在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
讀魯濱遜漂流記有感篇一
出海航行，中途船沉人沒(méi)，只剩下魯濱遜獨(dú)困絕島28年。在漫長(zhǎng)的28個(gè)春秋中，魯濱遜從焦慮到絕望，從絕望中找回樂(lè)觀，從樂(lè)觀中找到自救，最后生還。在《魯濱遜漂流記》中，我認(rèn)為無(wú)論遇到什么樣的困難----都要敢于亮劍并積極尋找解決問(wèn)題的方法。
克服了一個(gè)又一個(gè)在旁人眼中不可能克服的困難。所以，在生活中，
我們要敢于直面困難，敢于和一切困難做斗爭(zhēng)。
現(xiàn)在，新型冠狀病毒正無(wú)情地考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們也要像魯濱遜一樣，敢于面對(duì)疫情，想法戰(zhàn)勝疫情，最終讓大家都健康起來(lái)。
全民抗疫期間，我們不能正常到校園上課。但是，我們的國(guó)家，我們的學(xué)校，我們的班主任，我們的老師，都像魯濱遜一樣，千方百計(jì)地地給我們上課，實(shí)現(xiàn)了停課不停學(xué)。作為青少年，我們也要行動(dòng)起來(lái)，一起和老師并肩作戰(zhàn)共克難關(guān)，把各種知識(shí)學(xué)習(xí)好，等到長(zhǎng)大后好為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
讀魯濱遜漂流記有感篇二
上周，我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這篇課文，很感興趣。周末，老師讓我們認(rèn)真讀原著后，我的內(nèi)心感觸很多。
小說(shuō)《魯濱遜漂流記》講述了1632年，在約克市一個(gè)上流社會(huì)的家庭里，出生了一個(gè)小男孩。他從小就對(duì)航海非常癡迷，生性喜歡冒險(xiǎn)。盡管他航海的夢(mèng)想遭到了父母的反對(duì)，但他還是在自己19歲那年離開了家，開始了他的航海冒險(xiǎn)生涯。
在航海時(shí)他遇到了海難，他的種種幻想和憧憬被狂風(fēng)巨浪迎面擊破。僥幸的是他被巨浪卷到了一座荒無(wú)人煙的小島上，從此開始了孤獨(dú)的艱難的求生之旅。在小島上他自己動(dòng)手，創(chuàng)造出一片屬于他的天地。他把山洞當(dāng)作棲息之處，為了防止受到野獸和野人的襲擊，他建造了房子;為了獲得食物他造出了勞動(dòng)器具。
一次偶然的機(jī)會(huì)，他在破船上翻找時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只裝有老鼠偷吃后只剩谷殼的布袋，他把谷殼抖落在地，大約過(guò)了一個(gè)月，竟發(fā)出了綠綠的小苗，到收獲時(shí)魯濱遜得到了麥子，這就意味著他有了糧食，也就有了更多的精力和體力去捕獲動(dòng)物，并進(jìn)行飼養(yǎng)和食用。
就這樣，魯濱遜在這個(gè)孤島上生活了二十幾年，不知遇到多少艱難和危險(xiǎn)，但他沒(méi)有放棄，而是以頑強(qiáng)的毅力克服;求生的意念創(chuàng)造奇跡。最后終于如愿以償，得以回到家鄉(xiāng)。
這本書除了故事精彩離奇外，最吸引我的就是魯濱遜的性格。他敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落荒島也決不氣餒。在荒蕪人煙，缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，克服許許多多在常人看來(lái)無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存下來(lái)。沒(méi)有房子，自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試打獵捕食，種植糧食，飼養(yǎng)山羊，曬野葡萄;他自己摸索嘗試著做桌椅，做陶器，做面包。
在他被困的第24個(gè)年，他還搭救了一個(gè)野人，并給他取名叫“星期五”。他教他基本的知識(shí)，在他的教化下，“星期五”成為了他的忠仆。
就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國(guó)。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的創(chuàng)造精神和開拓精神。
如果我是他，當(dāng)我獨(dú)自一人置身于荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不放棄，進(jìn)而重燃生的希望嗎?思考再三，我的回答是否定的。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我想我做不到像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種意志和能力。
如果我是他，當(dāng)船在遇到暴風(fēng)雨中的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?我的回答也是否定的。我不會(huì)去選擇接受和面對(duì)那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)看到野人在殘殺自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢的站起來(lái)，在寡不敵眾的情況下同他們搏斗嗎?不，我的回答依然是否定的!我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈求上帝一定要保佑我，讓野人永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那份膽量。
至此，我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱落地到背上書包，父母、老師為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我也就心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪。而就是這樣的幸福生活，我還是整天抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的苦澀，我是那么的幸福?？缮碓谛腋Ｖ械奈腋緵](méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，能背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注就是莫大的幸福。
如今的我們需要具備魯濱遜那樣的不畏艱險(xiǎn)刻苦奮斗精神。不管什么事情，一旦去做就一定會(huì)有結(jié)果。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中就會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)，同時(shí)還必須要精益求精的做好每一件事。
“一本好書能拯救一個(gè)人”!現(xiàn)在，我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜那自立、自信、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神。這本書告訴我，魯濱遜靠自己的城實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅不斷創(chuàng)建和開拓。魯濱遜的故事值得我回味，魯濱遜的精神值得我學(xué)習(xí)。
讀魯濱遜漂流記有感篇三
這本書是以魯濱孫成為了水手之后因和船長(zhǎng)吵架被船長(zhǎng)遺棄在一個(gè)荒島上的。在各種中，這本書闡述了一個(gè)深刻的道理。
的故事帶我開啟了的真實(shí)的世界，其中令我的是：魯濱孫原本只有一把刀，一個(gè)煙斗和一小盒煙葉，但他卻通過(guò)自己的創(chuàng)造了屬于自己的一片天地。在島上，孤寂、、落寞與他做伴。但魯濱孫說(shuō)：我們所能享受的，至多不過(guò)是我們能夠使用的部分罷！分量也是我們創(chuàng)造的！他又說(shuō)。
小小的內(nèi)心世界充滿了、，才會(huì)讓我們更加。在生活中已經(jīng)成了屢見不鮮的事情。有的放棄夢(mèng)想，有的放棄學(xué)習(xí)，有的`放棄自己甚至有些人都開始放棄。其實(shí)，生命無(wú)分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，但它仍是一道的歌。就像魯濱孫，他的想法，最終成了實(shí)情，但他去被困在了孤島上28年兩個(gè)月29天。也許，這次航海在他心里不是惡夢(mèng)，而是一塊長(zhǎng)滿青草和花兒的地方。因?yàn)闊o(wú)論失敗，只要你做了，那么它就不會(huì)平凡。
魯濱孫知恩圖報(bào)，一一報(bào)答了多年來(lái)曾給子他幫助的人，但那時(shí)他依然忘不了生活了28年的島嶼。機(jī)智的魯濱孫有一顆金子般的心，他報(bào)答了幫助過(guò)他的人，他的善慮和慷慨打動(dòng)了我，但他更有一顆赤子之心。
只要有毅力，人人都可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，即使當(dāng)堵住了一條路時(shí)，諸位，請(qǐng)一定要相信還有另一條路存在，此時(shí)此刻面對(duì)才是最重要的。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是一艘小船，帶你探索知識(shí)海洋的奧妙。
讀魯濱遜漂流記有感篇四
讀《魯濱孫漂流記》有感作文。當(dāng)長(zhǎng)大后親自讀《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂(lè)觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫，主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。
我小時(shí)候就聽說(shuō)過(guò)魯濱遜的故事，那時(shí)只是被其中驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)長(zhǎng)大后親自讀《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰，主要是魯濱遜樂(lè)觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝，它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫，主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。
一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢?看了魯濱遜的經(jīng)歷;我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱孫的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
二十年的荒島生活，是對(duì)我們讀者心靈的一次洗補(bǔ)。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀的自信的精神狀態(tài)。
一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，他是怎么生活呢?看了魯濱遜的經(jīng)歷;我了解他是何等的艱辛，魯濱遜的.勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。
二十八年的荒島生活，是對(duì)魯濱孫的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
二十年的荒島生活，是對(duì)我們讀者心靈的一次洗補(bǔ)。
二十八年的荒島生活，還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難，如何保持樂(lè)觀的自信的精神狀態(tài)。
讀魯濱遜漂流記有感篇五
如果你要問(wèn)我寒假里最享受的是什么，那就是——讀書！讀我自己喜歡的書，其中，我感悟最深的是——《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了魯濱遜遭受海難，一人流落到荒無(wú)人煙的孤島上。從迷茫，到創(chuàng)造，最后終于過(guò)上了盼望已久的愜意生活。而在這期間，魯賓遜幾乎沒(méi)有一次氣餒過(guò)，他是多么執(zhí)著，是多么勇敢，他僅僅依靠自己的雙手，就創(chuàng)造了一片屬于自己的天地，我是多么的敬佩他呀！
我一遍又一遍的讀著這本書，細(xì)細(xì)的體會(huì)其中的奧妙。他，為了獲得食物，嘗試著播種水稻和小麥，在一次次失敗后，他每年都會(huì)有穩(wěn)定的收入。
他，為了自己的生存，冷靜地觀察荒島的地形，在一次次努力中，他有了自己的安身之處。
他，為了建設(shè)家園，用盡了種種辦法，吃盡了千辛萬(wàn)苦，有了愉快，安寧的生活。
在生活中，我們處處都會(huì)遇到一些困難，一些挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，在困難面前不要低頭，不要灰心，要堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，只有冷靜分析，控制好狀態(tài)，才能夠成功作文http:///。記得有一次，家人都出去了，我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)，心里總是忐忑不安，感覺(jué)空蕩蕩的，便一下子鉆進(jìn)被窩，而作業(yè)卻被我拋之腦后了。想想魯濱遜，遭遇海難，也是獨(dú)自一人來(lái)到荒島，條件也比我艱苦，而且對(duì)地形也不熟悉，但他從不畏縮，從不灰心，遇到困難，他總是靜下心來(lái)仔細(xì)思考，經(jīng)過(guò)了多次失敗和困難，他總是挺起腰板面對(duì)。
我們大家就像是嬌嫩的小苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，嬌嫩的心靈似乎無(wú)法承受風(fēng)雨的澆灌，忍受不起艱難、荊棘。從小就被家長(zhǎng)當(dāng)作手中明珠，下雨有人給我們撐傘，刮風(fēng)有人給我們擋著，我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)張手，飯來(lái)張口的生活，從小就培養(yǎng)成了嬌氣的習(xí)慣，遇到一點(diǎn)小事就退縮，心里煩躁，遇一點(diǎn)兒小事就找人幫忙，沒(méi)有練就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)。魯濱遜正是我們學(xué)習(xí)的榜樣，魯濱遜的勇敢執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀值得我們學(xué)習(xí)，我要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，在生活中面對(duì)挫折、磨難永不退縮。
寒假讀一本好書，讓我學(xué)到了很多很多。下一個(gè)寒假，下一本好書，我期待。
讀魯濱遜漂流記有感篇六
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終堅(jiān)持一種進(jìn)取，樂(lè)觀的心態(tài)。僅有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
魯濱遜就是這樣的一個(gè)人，作者笛福用他的筆墨，把魯濱遜身上的精神全體現(xiàn)出來(lái)了。這本書主要講述主人公魯濱遜在一次去往非洲購(gòu)買奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，僅有魯濱遜幸免于難，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但他沒(méi)有放棄求生的意志，還是對(duì)生活充滿了信心，從此開始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。
在島上生活，除了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，還有他豐富的知識(shí)，他利用他明白的知識(shí)，在島上生存了下來(lái)，并且越過(guò)越好。從那里，我也看出了知識(shí)的力量。
讀完了這本書以后，我受益匪淺，學(xué)習(xí)到了很多東西，不單單只是知識(shí)，還有做人的道理，應(yīng)對(duì)挫折不屈的信念，應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)迎難而上，克服困難的勇氣。
魯濱遜讓我崇拜和敬佩，崇拜的不是他在島上生活了那么多年，敬佩的也不是他在島上的生活越過(guò)越好，而是他對(duì)生活一向充滿的信心。
看到他，我在想我自我，如果是我應(yīng)對(duì)這樣的處境，我會(huì)怎樣辦能在島上完好無(wú)損的生活那么多的時(shí)間并等到過(guò)往船只來(lái)救援嗎或許我在島上生活的一塌糊涂，又或許更糟，在島上餓死或被野人吃掉。不得不承認(rèn)，任性、嬌氣、依靠性強(qiáng)而動(dòng)手本事差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。所以，要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的本事，我得從此刻開始，反思自我，鍛煉自我了。
讀魯濱遜漂流記有感篇七
“歷盡荊棘，終得玫瑰。”我想這大概就是魯濱遜一生的寫照，也是他這個(gè)人物本身最好的詮釋。
《魯濱遜漂流記》是笛福最著名的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公魯濱遜因貨船失事而流落荒島。陷入絕境的他卻憑著一雙手在荒島上種地、養(yǎng)殖、自制工具、修建房屋，還救了一個(gè)名為“星期五”的仆人。后又憑他的機(jī)智勇敢救下了一船人質(zhì)。歷經(jīng)二十八年，終于結(jié)束了荒島生涯，回到了英國(guó)，譜寫了一段傳奇人生。
其中，最令我驚嘆地是：28年來(lái)，他活的有滋有味，孤島不再是一個(gè)囚籠，將他死死困在里面，而是成了他的王國(guó)他就像一名國(guó)王，統(tǒng)領(lǐng)著這一片他用自己的雙手經(jīng)營(yíng)的世外桃源。但主人公如果是我的話，我想，挫折剛剛來(lái)臨時(shí)，我就會(huì)選擇退縮，當(dāng)船遭遇暴風(fēng)雨時(shí)，我不可能像他那樣積極樂(lè)觀去迎接困難和挫折，因?yàn)槲抑罌](méi)有那種勇氣，當(dāng)獨(dú)自一人置身荒島時(shí)，我不可能像他那樣面對(duì)那種災(zāi)難，因?yàn)槲抑牢覜](méi)有那種能力……我就像一只禁錮在籠子里的金絲鳥一樣，沒(méi)有能力亦沒(méi)有勇氣。
黑暗、饑餓、孤獨(dú)，這樣的生活我絕對(duì)是接受不了的，可魯濱遜卻在這樣的環(huán)境下生活了二十八年，這是顯示了命運(yùn)的不公啊！命運(yùn)為什么要對(duì)一個(gè)人如此殘忍呢？真是造化弄人?。〉绻阕x完這本書，也許就會(huì)明白身處逆境也是一種難得的幸運(yùn)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)逆境的洗禮，可以加速一個(gè)人心靈的成長(zhǎng)，這是不幸的也是幸運(yùn)的，而這成長(zhǎng)也許就是荊棘背后的玫瑰。
生活在這瑣事繁雜的人世之中，就注定了生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順的。再藍(lán)的天，也有烏云密布的時(shí)候，再綠的草也會(huì)迎來(lái)冬天變得枯黃，再紅的花兒也會(huì)有一天凋謝化作來(lái)年的春泥生活之中有成功就得有挫折和困難，坎坷不會(huì)避著你走，你也逃避不了。該過(guò)的坎終究還得過(guò)，該面對(duì)的現(xiàn)實(shí)終究得面對(duì)。誰(shuí)叫盡頭是玫瑰的那條路的路上長(zhǎng)滿了荊棘，對(duì)于作為學(xué)生的我們，玫瑰就是優(yōu)異的成績(jī)，而要獲得它，就只能用努力來(lái)?yè)Q取。所以說(shuō)我們要獲得玫瑰，就只能選擇以積極向上的態(tài)度、頑強(qiáng)勇敢的進(jìn)取的“魯濱遜”精神去面對(duì)，想方設(shè)法地解決問(wèn)題，走過(guò)荊棘。
請(qǐng)和魯濱遜一起堅(jiān)信：“荊棘的背后必定是玫瑰，只有歷盡荊棘，才能斬獲玫瑰?！?/p>
讀魯濱遜漂流記有感篇八
前不久；我讀了英國(guó)作家丹尼爾。笛福著的魯濱遜漂流記這本書我被魯濱遜克魯索的孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的冒險(xiǎn)者所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)了魯濱遜?？唆斔魃崛チ税惨?，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜克魯索在島上做了一個(gè)“日歷”并且，每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做是想證明他還活著，且活得明白并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒(méi)有因?yàn)轱h落到荒島上而失去蹤跡，表現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子他自己搭建，沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊；還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極待命的人，并且務(wù)實(shí)肯干，勤于創(chuàng)作。正是他的這些精神品他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)作了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸仔細(xì)地記下了，從這件事情可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)自己不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到積極的一面。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示；一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素從而改變自己被動(dòng)的局面。
讀魯濱遜漂流記有感篇九
每讀一本書，都會(huì)有所感受，有所感觸，但是魯濱遜給我的感受更是深之又深，讓人看了以后更是愛(ài)不釋手。所以這本書又舊又破，但我還是完整的保存。
魯濱遜給我的初始印象是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)探索，愛(ài)追求，有著自己獨(dú)特見解的一個(gè)人。但讓我敬佩的是，他那種不想依靠父母給予的“溫床”獨(dú)自一人走著冒險(xiǎn)道路。在四周荒無(wú)人煙的孤島上用自己的毅力生存了20多年的精神。
這本書中，運(yùn)用了許多的修辭手法，讓人讀了之后，回憶起來(lái)，魯濱遜的形象還是栩栩如生的刻畫在我腦中。仿佛生臨其境，進(jìn)入了《魯濱遜漂流記》的世界里。跟隨魯濱遜乘風(fēng)破浪來(lái)到孤島。每天跟魯濱遜出去打獵，喂食牲口，制作工具，讀《圣經(jīng)》，收拾莊稼，一起喝著葡萄酒。過(guò)著舒服愜意的生活。仿佛世間的歲歲月月都已停留，讓人陶醉其中。
古人云，蘇軾的是“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”，《魯賓遜漂流記》又何嘗不是呢？每次讀都有不一樣的“經(jīng)歷”與感受。我也會(huì)隨著魯濱遜喜，也會(huì)隨著魯濱遜悲。魯濱遜的印象無(wú)時(shí)不刻的出現(xiàn)在我的腦海里，讓我不禁想起一首歌“你存在，我深深的腦海里?！濒敒I遜這本書雖不是什么大著作，但也像《水滸傳》，《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》這樣留傳至今的四大名著，在我眼里也不失為，天空中閃爍的明星之一。
雖不知其中運(yùn)用了多少比喻，擬人，夸張。但是看過(guò)后從我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生的印象中可想而知。假如我是一只小鳥，它就是藍(lán)天，任我飛翔；假如我是一株向日葵，它就是太陽(yáng)，令我更添生機(jī)；假如我是一條魚，那她就是“一望無(wú)際”的大海，任我遨游。這本書給我的感受顯然易見，也讓我明白了這是一本不可多得的好書。
其中讓我感受更為之深刻的是“自制工具”魯濱遜用自己勤勞的雙手和聰明的大腦解決了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，更讓我知道了一個(gè)人的勤奮加上努力等于成功。“絕處逢生”作者深刻細(xì)膩刻畫了魯濱遜的憐憫之心，懲惡揚(yáng)善，富有正義感，有統(tǒng)治分配的能力，更加深刻的讓人記住他。
所以從中我更加深刻的了解了魯濱遜是一個(gè)頑強(qiáng)不息，敢于拼搏，足智多謀，“身經(jīng)百戰(zhàn)”的人。
通過(guò)作者笛福的寫作和描述仿佛魯濱遜活生生的出現(xiàn)在我的面前?？赐牯敒I遜在孤島上20多年的生活經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到阿斯圖里亞斯在《玉米人》中所寫的，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明”的深刻含義。也讓我從內(nèi)心油然而生的一個(gè)道理：惟有一個(gè)人的堅(jiān)持不懈，才會(huì)有一個(gè)成功者的事跡；惟有全人類的共同努力，才能克服困難，掙脫“痛苦“的枷鎖。
讀魯濱遜漂流記有感篇十
魯濱遜漂流記是一篇關(guān)于一位毅力強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的英國(guó)人在荒島的故事，作家是：英國(guó)著名作家笛福。
在英國(guó)有一位魯濱遜的人非常愛(ài)冒險(xiǎn)，于是他當(dāng)上了水手，去南極的路上遇難了，被大海沖到了荒島上。魯濱遜依靠自己聰明的智慧，利用荒島上的物體，憑借自己的頑強(qiáng)毅力，去創(chuàng)造自己的“王國(guó)”。
令我感動(dòng)的是：魯濱遜剛到荒島上，什么都沒(méi)有，當(dāng)時(shí)的他非?？?，于是，就挖了一堆泥巴，堆成了一個(gè)碗，把碗放在太陽(yáng)底下曬干后，就可以拿泥巴做的碗去裝水喝。魯濱遜這么聰明，聰明地讓我敬佩不已。
聰明的智慧是靠腦子思考得來(lái)的，而不是不勞而獲。比如，我做語(yǔ)文閱讀題時(shí)，有不會(huì)做的題，常常就留空白。再比如，我跟吉他老師約好每天去練習(xí)的，可連續(xù)去了幾次之后就開始找借口放松自己，這使我學(xué)吉他的進(jìn)度慢了很多。我認(rèn)為我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，遇到困難；不能放棄，要用聰明的智慧和持之以恒的毅力，去面對(duì)困難。
通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我知道了：沒(méi)人能夠隨隨便便成功，偉大的人物都是通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)有很大的成就。我只有控制好自己，時(shí)刻提醒自己做事堅(jiān)持不懈，刻苦努力，讓自己不斷進(jìn)步，最終成為人生的贏家。
讀魯濱遜漂流記有感篇十一
20xx年8月17日，當(dāng)我鄭重地翻過(guò)《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)，認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，我被主人公的智慧和驚人的毅力深深地吸引了。
書中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平淡無(wú)奇的生活，下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開往非洲的輪船，卻遇上了可怕的風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒島上……，在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，勇敢地救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，最后憑借自己的理想和信念，奇跡般地回到了英國(guó)。
一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海中：如果換作是我，這個(gè)故事還會(huì)那么精彩動(dòng)人嗎？
如果我是故事中的魯濱遜，當(dāng)船失事后，難道我會(huì)像他一樣勵(lì)志遠(yuǎn)航，始終不會(huì)向命運(yùn)低頭嗎？不，我不會(huì)，我沒(méi)有這份自信和勇氣。
如果我是他，當(dāng)船失事后，獨(dú)自一人生活在荒島上，難道我會(huì)像他一樣與各種困難作對(duì)，重新點(diǎn)燃生命之火嗎？不，我不會(huì)，我沒(méi)有他那么堅(jiān)強(qiáng)。
我深深領(lǐng)悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有戰(zhàn)勝困難，并始終保持著積極向上的堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，才是生活的勝利者!
讀魯濱遜漂流記有感篇十二
魯濱遜孤身一人流落到荒無(wú)人煙的小島，開始了為生存而奮斗的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。陷入絕境的他已難以想象的堅(jiān)持精神挑戰(zhàn)困難，充滿智慧的他開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只，救出土著人“星期五”，奪回了海盜船，回到了闊別28年的故鄉(xiāng)。
讀完《魯濱遜漂流記》這本名著我掩卷而思：如果我面臨這種遭遇我該怎么辦呢？會(huì)怨天尤人，悲痛、傷心直到餓死嗎？書中的魯濱遜堅(jiān)持不懈、智慧、勇敢令我敬佩不已。
我不得不承認(rèn)自己時(shí)常缺乏堅(jiān)持不懈的精神，在上奧數(shù)課中，遇到了一點(diǎn)難題，我就回到家就和媽媽撒嬌不愿再學(xué)了!遇到困難，遇到難題，也是懶得思考，求助父母、老師、同學(xué)。我心安理得地在平坦的大道上走過(guò)一年又一年，和挫折繞道而行?，F(xiàn)在想來(lái)實(shí)在慚愧。魯濱遜是我心中的英雄，一個(gè)奇跡。我會(huì)追尋他，努力，努力，再努力。
智慧同時(shí)是魯濱遜在荒島上能生活28年的另一個(gè)重要因素。他在荒島得了重病，既無(wú)人照顧，又沒(méi)有醫(yī)生治療。是他靠智慧用一些煙草就治好病，并從中得一個(gè)教訓(xùn)：雨季外出對(duì)健康危害最大。他還將狡猾的山羊馴服、通過(guò)摸索掌握了麥子和大稻的播種方法。這些都為魯濱遜日后在荒島上生活創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三國(guó)演藝中的諸葛亮憑著過(guò)人的才智在不損一兵一卒情況下，竟嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。這都是他們用智慧創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了勝利。
我們今后生活不可能一帆風(fēng)順，遇到困難就讓我心中的英雄——魯濱遜告訴你，那就是要堅(jiān)持不懈的努力，充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就一定能克服困難，走向成功！
讀魯濱遜漂流記有感篇十三
近期，我讀了一篇由英國(guó)作家笛福寫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，名字叫 ——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》主要講的是：出身商人之家的魯濱遜，不甘平庸，一心向往冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，歷盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜只身漂流到一座荒島上。從此，魯濱遜在荒島上種地、馴羊，還搭救了一個(gè)野人，為他取名叫“星期五”。他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。最后回到了自己的國(guó)家。
笛福是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的開山人。笛福被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。
魯濱遜是笛福在《魯濱孫漂流記》中的一個(gè)主要人物。我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)要求個(gè)性自由、勇敢冒險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、追求財(cái)具有積極進(jìn)取精神的新興資產(chǎn)階級(jí)的英雄人物。而“星期五”是魯濱遜救起的土人俘虜。
魯濱遜在那一個(gè)荒島上生活了28年??！28年，看了就讓人吃驚呀！他在荒島上堅(jiān)持著！終于，在荒島上有了自己的一個(gè)家，在荒島上安穩(wěn)地生活著，就憑著他那堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)的精神，積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，理智面對(duì)現(xiàn)實(shí)從絕望中看到希望從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。他這種做法對(duì)每個(gè)人都很有啟迪。人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候就要像他一樣，勇敢面對(duì)，在絕望中找到希望，勇敢與困難作斗爭(zhēng)。
而我們?cè)谶@么好的環(huán)境中生活，什么也不會(huì)，魯濱遜卻能勇敢面對(duì)。記得我有一次去參加學(xué)校的軍訓(xùn)，那種“魔鬼訓(xùn)練”讓我們疲憊不堪，即使是火辣辣的太陽(yáng)，我們也要跟著教官一起訓(xùn)練。那次軍訓(xùn)要去基地訓(xùn)練三天兩夜。而我們?cè)谀莾憾冗^(guò)的第一個(gè)晚上時(shí)由于太想家了，晚上在寢室里一直哭到半夜，第二天起來(lái)時(shí)眼睛都腫起來(lái)了，而且還累得不想再去了，渴望這次活動(dòng)快點(diǎn)兒結(jié)束吧！現(xiàn)在想來(lái)真是汗顏！
哎！我就沒(méi)有魯濱遜那么勇敢，也沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣和信心，也沒(méi)有那么積極樂(lè)觀地面對(duì)那次活動(dòng)?？晌铱戳诉@本書后，對(duì)我啟發(fā)很大，知道了許多有用的知識(shí)，讓我的知識(shí)更加豐富。使我在懂得怎樣好好地面對(duì)生活，從而找到生活中的更多樂(lè)趣。而且在這本《魯濱孫漂流記》中，我還積累了不少好的句子。如：
世界上一切好的東西對(duì)于我們，除了拿來(lái)使用之外，沒(méi)有別的`好處。
一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，這個(gè)絕對(duì)的真理，使我重新振作起來(lái)。
一個(gè)人在明白事理以后，就會(huì)覺(jué)得被上帝從罪惡中救出來(lái)，比被上帝從患難中救出來(lái)，幸福更大。
……
這些句子都有我自己的深刻體會(huì)，讓我在生活中以此為榜樣，以此為目標(biāo)，使我更加地勇敢地面對(duì)生活。
《魯濱遜漂流記》是人類文化的精華，是書中的精品。閱它，可以增長(zhǎng)見識(shí)，啟迪智慧。所以使我受益匪淺，每時(shí)每刻在我腦海中回應(yīng)著……回應(yīng)著……（指導(dǎo)老師：曾春媚）
讀魯濱遜漂流記有感篇十四
在這個(gè)寒假中，我閱讀了?魯濱遜漂流記?，使我回味無(wú)窮。
這本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒(méi)有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無(wú)一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒(méi)有放棄生存不下來(lái)希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧，與大自然和動(dòng)物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細(xì)心觀察為自己找了個(gè)“家”，用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具，一次次運(yùn)了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場(chǎng)，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，回歸了自己離開28年的祖國(guó)，28年呀！
魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。這句話深深的打動(dòng)了我，結(jié)合自己寒假的練字，只是每天練三頁(yè)，總是沒(méi)有耐心、想打退堂鼓，自從看到這句話時(shí)，我心里想一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，慢慢地每天練三頁(yè)字帖。
讀了這本書，我體會(huì)到：一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
讀魯濱遜漂流記有感篇十五
在荒島上，沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，沒(méi)有穿的，沒(méi)有住的，魯濱遜靠雙手一樣一樣地做出來(lái)。他每天都去尋找食物，每天挖來(lái)泥土，做出鍋、碗、瓢、盆。在海邊，他有城堡；在鄉(xiāng)間，他有別墅。在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方，他只能用雙手建造一個(gè)屬于他自己的房子，雖然那個(gè)房子簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋了。
有人說(shuō)，魯濱遜不幸，但我認(rèn)為，他是幸運(yùn)的，在孤島上，他學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了照顧自己，懂得了怎樣生活。他是富有的，他的精神財(cái)富無(wú)人能比。
比起魯濱遜一個(gè)人在荒島上孤零零地生活28年，經(jīng)歷種種艱難險(xiǎn)阻，我們12年的學(xué)習(xí)生活又算得了什么？想想，為什么在同一個(gè)環(huán)境，卻會(huì)有不同的學(xué)習(xí)效果？就是因?yàn)榕龅綄W(xué)習(xí)上的'困難，甘做弱者，就永遠(yuǎn)也跳不過(guò)“絆腳石”；相反，如果像魯濱遜一樣當(dāng)強(qiáng)者，就能輕而易舉戰(zhàn)勝困難。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平地放鳥，易放難收。”頂著風(fēng)劃船，沒(méi)有耐心和恒心，只有淹死。想取得好成績(jī)，是必須付出汗水。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我要一往無(wú)前，用笑臉去迎接挑戰(zhàn)。我相信，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美！就像魯濱遜一樣，在完全沒(méi)有希望時(shí)，付出了常人難以想象的努力，所以他也得到了別人難以想象的回報(bào)——回到自己親愛(ài)的祖國(guó)。
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