演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
學(xué)生的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們學(xué)校的很多老教師，他們嘔心瀝血，甘作人梯，獻(xiàn)身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們不僅僅是你們的老師，有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的一句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心聲：老師，您好!
我們學(xué)校的特色是“校園英語”，早上起床后可以聽到同學(xué)們朗朗的英語口語聲，早操同學(xué)們都能用流利的英語“one one two two three three four”來進(jìn)行呼號(hào)，這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來，從沒有聽到過有同學(xué)早上見老師第一次面時(shí)說：“good morning!”或“老師好”，所以我今天在這里倡議大家：從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動(dòng)站立敬禮并用流利的英語說“good morning!”我們靈寶市河濱高中的特色也是“校園英語”，我經(jīng)常去河濱高中聽課，那里的同學(xué)們見到老師第一面都能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的“goodmorning!”我相信我們的同學(xué)也能做到，而且會(huì)做的更好!因?yàn)椤吧嚼锏暮⒆忧趯W(xué)早，山里的孩子早當(dāng)家”，同學(xué)們有沒有信心?請(qǐng)同學(xué)們跟我一起大聲對(duì)老師說“good morning!”。
另外，老師要表揚(yáng)的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足，特別是飯后能及早進(jìn)入教室自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持;上周存在的最大問題仍然是就餐排隊(duì)秩序和晚上就寢宿舍紀(jì)律，本周我們值周老師就重點(diǎn)抓這兩個(gè)方面，希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣!
最后，我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)的踏實(shí)、玩得痛快!謝謝大家!
學(xué)生的演講稿篇二
19xx年2月20日，這是一個(gè)值得永遠(yuǎn)記住的日子。這一天，在距祖國萬里之遙的南極洲，在那個(gè)地球上最寒冷的冰天雪地，中華男兒敲鑼打鼓，升旗了。
第一年鮮艷的五星紅旗。
南極洲，這個(gè)星球上最后發(fā)現(xiàn)得冰雪大陸，從18世紀(jì)起，篇引起了世界各國的注目，為揭開南極洲的神秘面紗，有不少國家在那里設(shè)立了常年科學(xué)考察基地，把他們國家的國旗插上了南極的陸地、海島。然而，曾經(jīng)發(fā)明了航海指南針的中華民族，長期以來卻望"南"興嘆。這是科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，這是民族、國家的恥辱。為了迎接挑戰(zhàn)，為了洗刷這恥辱，為中華民族爭氣，也為南極洲的科學(xué)研究與和平利用，做出我們中華民族應(yīng)有的貢獻(xiàn)。1984年11月20日，第一艘海洋考察船，肩負(fù)著祖國人民的重托，離開上海黃浦江畔，駛向煙波浩淼的太平洋，行程15021海里，直插南極冰雪覆蓋的喬治王島。同學(xué)們，我們是否會(huì)想，沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，沒有現(xiàn)代化的船舶，我們的海洋考察船怎能順利的抵達(dá)南極?!從此，我們可以自豪地說，與南極無緣的中華民族，以成為歷史，我們掀開了新的一頁。
南極長城站，是中華民族的象征，是祖國人民的驕傲，是科學(xué)與智慧的結(jié)晶。
莊嚴(yán)的五星紅旗已經(jīng)在南極冰原上飄揚(yáng)，她預(yù)示著中華民族征服南極的開始，她召喚著一切有至于獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的中華兒女，為人類的和平與科學(xué)的進(jìn)步去奮斗、去拼搏。
同學(xué)們，你們是繼往開來的新一代，要從小立下建設(shè)祖國的大志，學(xué)好文化，全面發(fā)展，準(zhǔn)備著：為祖國爭光，為國旗添彩!
學(xué)生的演講稿篇三
大家上午好！我叫xxxx，是xx屆的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于xx學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習(xí)方法，也希望我的方法能對(duì)你們有所啟發(fā)，有所裨益。
距離xxxx及其他學(xué)校的招生考試只有半個(gè)月的時(shí)間了，同學(xué)們應(yīng)抓緊這半個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。在此，我提出以下幾條復(fù)習(xí)建議：
一，總體復(fù)習(xí)，全面了解。同學(xué)們應(yīng)將平時(shí)上課所做的筆記全部翻看一遍?；仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內(nèi)容，并將這些知識(shí)熟記于心，在腦海中形成初步的知識(shí)框架。
二，細(xì)化復(fù)習(xí)，掌握重難點(diǎn)。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，找出知識(shí)點(diǎn)加以歸納，整理，并將復(fù)習(xí)的難點(diǎn)、重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)編寫成復(fù)習(xí)提綱，按復(fù)習(xí)提綱把這些知識(shí)進(jìn)行閱讀、理解、記憶、扎扎實(shí)實(shí)地將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握，爭取做到不該錯(cuò)的一個(gè)不錯(cuò)，盡量不要在考試中留下遺憾。
三，查漏補(bǔ)缺，以防萬一。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過的試卷，不要總是一味地做題，應(yīng)多“看”題，看看自己以前的那些錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因，并加以改正。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯(cuò)誤。
或許此時(shí)大家會(huì)覺得壓力很大，有些喘不過氣來，其實(shí)你們不用這么緊張，只要你們能夠相信自己，在考試中發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平，這就行了。與此同時(shí)，同學(xué)們也可以稍稍放松一下，做些運(yùn)動(dòng)、聽些音樂，也是大有所益的。
最后，祝同學(xué)們在升學(xué)考試中考出優(yōu)異成績，xxxx學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們而敞開！
謝謝大家！
學(xué)生的演講稿篇四
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的關(guān)于學(xué)生的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的老師們，同學(xué)們，大家早上好！
今天我演講的題目是：主宰人生的力量——培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
法拉第年輕時(shí)，是倫敦一個(gè)書商的學(xué)徒。但它在工作之余，學(xué)會(huì)了，書籍裝訂技術(shù)，并借讀了些科學(xué)著作。當(dāng)他聽過大科學(xué)家戴維的演講之后，他將認(rèn)真整理的筆記整理裝訂了《戴維演講錄》，然后寄給戴維，在附信上說明了自己的情況后，并表達(dá)了自己對(duì)科學(xué)的熱愛和對(duì)皇家科學(xué)院的向往。戴維看到演講錄后，他從法拉第的記錄、整理、裝訂的'技術(shù)，看到了法拉第有條不紊，嚴(yán)密細(xì)致的做事習(xí)慣，戴維知道科學(xué)研究不可缺少的就是這種習(xí)慣。于是戴維接見法拉第，并向皇家學(xué)院舉薦了他。
法拉第是以其科學(xué)貢獻(xiàn)聞名于世的，但他被戴維發(fā)現(xiàn)時(shí)，打動(dòng)戴維的卻是別的東西。這種東西就是習(xí)慣，一個(gè)人做事時(shí)，他的做事習(xí)慣就會(huì)顯露出來，而正是這種習(xí)慣，為人帶來了機(jī)遇。要是沒有好的習(xí)慣，法拉第恐怕就不能走進(jìn)皇家學(xué)院的大門。也許世上就不會(huì)有這么一個(gè)偉大的科學(xué)家了。
習(xí)慣能給人帶來成功，甚至可能創(chuàng)造奇跡。物體下落是幾乎每個(gè)人都看到過的現(xiàn)象，但卻只有牛頓從蘋果的小落中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。唯一的解釋就是他有喜歡思考的習(xí)慣，1982年1月，7位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)。有人問一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳谀乃髮W(xué)哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西，奠定了您的成功？”出人意料，這位學(xué)者回答說：“是在幼兒園”“在幼兒園學(xué)到了什么呢？”學(xué)者回答說“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿，東西要放整齊；做錯(cuò)事了要表示歉意；要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說學(xué)到的東西就是這些?！边@些獲得成功的科學(xué)家也這么認(rèn)為：使他們獲得成功的主要原因還是從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
可是有些人還說：習(xí)慣是個(gè)小問題。只要重要場合，重要時(shí)候，注意就可以了。其實(shí)不然，一旦惡劣的習(xí)慣養(yǎng)成了。不是一時(shí)就能改掉的，更別說注意一下就可以對(duì)付了。
曾有一篇以，《可怕的日本人》為題的報(bào)道給我深刻的印象文中寫道：一群日本學(xué)生參加完一次集會(huì)后竟沒有留下一絲垃圾。而再看看我們每次聚會(huì)后的場地，再看看國外那些提醒“不要隨地吐痰”的中文標(biāo)牌和外國人鄙夷的臉色，我們就不能再把習(xí)慣看成一個(gè)小問題，這里習(xí)慣已上升為一種素質(zhì)。體現(xiàn)了一個(gè)集體，一個(gè)民族，一個(gè)國家素質(zhì)的高低，因此，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提高民族素養(yǎng)，勢在必行。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要從現(xiàn)在起，定一個(gè)高的目標(biāo)，時(shí)刻規(guī)范自己。做到不亂扔垃圾，見到地面有垃圾要去撿起來，放在垃圾桶，善待身邊的事物，并對(duì)身邊的事物加以保護(hù)；生活中要講禮貌，學(xué)習(xí)時(shí)做到心到、口到、眼到、筆到等等。《中學(xué)生行為規(guī)范》已給我們提供了很好的標(biāo)尺。要做到這些持之以恒。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們養(yǎng)成了很多習(xí)慣，壞習(xí)慣給我們帶來了很多的麻煩，而好的習(xí)慣可以使我們獲得更多的機(jī)會(huì)，更多的成功。讓我們一起從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以獲一生的幸福吧。
學(xué)生的演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。伴隨著陣陣清風(fēng)，我們六年級(jí)的學(xué)生即將告別母校，踏進(jìn)初中的校園;告別老師，走進(jìn)初中的課堂;告別同學(xué)，邁進(jìn)初中的`大門!
現(xiàn)在的我們，最應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R(shí)，教我們做人。老師陪我們度過多少個(gè)日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學(xué)生上課。老師一個(gè)響亮的名字，在三百六十行里老師這個(gè)職業(yè)最讓人敬佩，是當(dāng)之無愧的第一。同學(xué)們，我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧!
我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫，對(duì)父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動(dòng)，預(yù)示著祖國未來的繁榮富強(qiáng)。讓我們樹立遠(yuǎn)大夢想，奮進(jìn)的目標(biāo)，讓祖國強(qiáng)大為動(dòng)力，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)吧!今天，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天，更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!
同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀(jì)的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。
學(xué)生的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的朋友們，大家好！
我是來自八年級(jí)的111，我演講的題目是《做誠實(shí)守信的中學(xué)生》。誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
誠是誠實(shí)，真誠，謙誠，是“壁立千仞，無欲則剛“的博大，信則理解為信用、信譽(yù)、守信，是擲地有聲的一諾千金。它要求我們在學(xué)習(xí)和做人上要一言九鼎，言必信，行必果，不弄虛假，一言既出，駟馬 難追。
只有誠實(shí)守信，才能立足于社會(huì)?！叭藷o信而不立”，中國古代偉大的教育家、思想家孔子反復(fù)主張。一個(gè)人若沒信用，它就不能與人進(jìn)行正常的交往，它在社會(huì)中也就失去了立足之地，一個(gè)不講信用的人，恐怕一天也不能被社會(huì)接納。
誠實(shí)守信可以幫助你樹立良好的形象。如果一個(gè)人誠實(shí)守信，那么他的人格就是高大的。在中華民族的傳統(tǒng)里，誠信永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚人格的人應(yīng)具的品德。相反，一個(gè)人如果不講誠信，為人虛偽、投機(jī)取巧、背信棄義，朝三暮四，就會(huì)被世人所唾棄。
來的競爭中立足的。從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠信的人吧！在此向大家提三點(diǎn)建議：
（一）誠實(shí)待人，以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
（二）做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。
朋友們，一個(gè)人的真誠，守信不是從天而降的，不是想有就有的，而是實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)一滴累積起來的，成功者的真誠、信譽(yù)里總是裝著太多對(duì)自己的約束，對(duì)別人的承諾，也裝著太多超人的付出。試想，如果我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠信，那么明天該會(huì)多么明凈，多么美好！
我的演講完了，謝謝大家！
學(xué)生的演講稿篇七
在世界的東方，有一個(gè)國家擁有"雄雞一唱天下白"的力量;在世界的東方，有一個(gè)民族擁有"上下五千年"厚重。所幸，我們生在中國，所幸，我們是中華民族的兒女。
歷朝歷代，許多仁人志士充分體現(xiàn)了愛國主義的內(nèi)涵。他們以國事為己任，前赴后繼，關(guān)懷民生。正是他們這種可貴的精神，才使中華民族歷經(jīng)國難而不衰。
多難興邦，祖國的發(fā)展不會(huì)一帆風(fēng)順。非典，洪水，汶川地震，在這些突如其來的災(zāi)難面前，中國人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，書寫了一個(gè)有一個(gè)傳奇。任何苦難都?jí)翰豢逦覀儌ゴ蟮闹腥A民族!
如今，祖國進(jìn)入了發(fā)展的新時(shí)期，樓宇大廈拔地而起，柏油馬路寬敞筆直，人民生活水平不斷提高。新時(shí)期的愛國主義，內(nèi)涵更加豐富，建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義是新時(shí)期愛國主義的主題。
愛國，不僅僅是一句口號(hào)，需要我們帶著對(duì)祖國的情感去承擔(dān)責(zé)任，需要我們時(shí)刻付諸行動(dòng)。少年行則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們需要培養(yǎng)高尚的道德情操，鍛煉強(qiáng)健的身體素質(zhì)，掌握豐富的知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐之中去，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神。抓緊每一分，每一秒，樹立遠(yuǎn)大理想，為把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國家而奮斗。
同學(xué)們，作為當(dāng)代中學(xué)生，我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國主義情感，高舉愛國主義旗幟。讓我們頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，為中國的偉大騰飛時(shí)刻努力奮斗吧!
學(xué)生的演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，樂觀是他克服困難的動(dòng)力；當(dāng)一個(gè)人受傷時(shí)，樂觀是他的良藥；當(dāng)一個(gè)人成功時(shí)，樂觀是他走向成功的路標(biāo)；當(dāng)一個(gè)人難過時(shí)，樂觀是他奮斗的期望。
天灰蒙蒙的一片，大片大片的烏云在天上翻滾著，仿佛要壓下來似的。大家悶悶不樂的坐在教室里，杵著頭望著窗外那壞天氣，此時(shí)悶熱的天氣就如同我們悶熱的心一般。下一節(jié)是數(shù)學(xué)課，大家都若無其事坐著等著上課鈴。，可內(nèi)心卻早也被揪了起來。上節(jié)課的測驗(yàn)大家自身認(rèn)為考得并不好，“轟——”的一聲，打雷了，這雷聲震耳欲聾，仿佛預(yù)示著“災(zāi)難”的到來。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，數(shù)學(xué)教師手捧著一大疊試卷走了進(jìn)來，大家的心也跟著揪了起來，“第一名，第二名，第三名……”隨著名次的落后，我不禁為自我揪了一把汗。由于這次考試成績都不是很夢想，第十名后面的試卷是發(fā)下來的，我一看，一個(gè)大大的79分映入眼簾，心也涼了大半截，我一看名次，25名，我的心徹底碎了。
數(shù)學(xué)教師看著大家失落的樣貌，說：“這次的測驗(yàn)大家雖然考砸了，可是別灰心，你們對(duì)自我不是一向最有信心的嗎？要學(xué)會(huì)樂觀，告訴自我，下次努力一點(diǎn)，必須能夠考得好！”
教師的這番話雖然很簡短，但已經(jīng)把大部分同學(xué)的心從絕境深淵撈了上來，大家都告訴自我要樂觀，下次努力，我也嘗試著告訴自我，可是樂觀對(duì)人真的有幫忙。下課鈴響了，同學(xué)們依舊做著自我的事，看書的看書，聊天的聊天，玩游戲的玩游戲。大家的心，經(jīng)歷了“風(fēng)吹雨打”，飛過了深淵，越過了大海，此刻最終如同窗外的天氣一樣雨過天晴了。在天邊架起了一道七彩橋，它聚集了全世界最美麗、最耀眼的光芒！
學(xué)會(huì)樂觀對(duì)人真的很重要。樂觀是一個(gè)人通往成功的捷徑。如果說，一個(gè)成功這還不懂什么是樂觀時(shí)，那么屬于他的成功是沒有意義的！
學(xué)生的演講稿篇九
尊敬的各位家長、各位老師：
大家好！
相信每一位同學(xué)靜下來的時(shí)候都問過自己：我為何而學(xué)習(xí)？我也如你們一樣，迷茫過，問過自己，我為什么努力？明明不愁吃，不愁穿，生活過的那么舒服自在，干嘛要那么辛苦，那么拼，每天過的輕輕松松，快快樂樂的多好。但你是否想過這一切輕松快樂是誰給予你的？是誰在用他們的辛勤與汗水來換取你現(xiàn)在所謂的舒適和自在？一想到這里，我便覺得剛才自己的那種想法是多么的幼稚，多么的不負(fù)責(zé)任、多么的不成熟。
我們總在羨慕他人為什么那么優(yōu)秀，但我想告訴你：一切都不會(huì)無緣無故，所謂的好運(yùn)氣，不過是因?yàn)樗麄儠r(shí)刻準(zhǔn)備著而已，那些茍且的日子，那些痛苦的經(jīng)歷，他們不是沒有，而是你不知道。
同學(xué)們！距離小升初還有三個(gè)月左右的時(shí)間，讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻?，為了老師的諄諄教?dǎo)、為了給這短暫且幸福的小學(xué)時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，明確目標(biāo)、砥礪前行、奮力拼搏，共同贏得人生的第一次挑戰(zhàn)。
謝謝。
學(xué)生的演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
今天，我想和大家談?wù)撍膫€(gè)問題，叫做“每天四問”。
第一問，自己每天有沒有鍛煉？有，鍛煉了多長時(shí)間？為什么要這樣問？因?yàn)殄憻捘茏屔倌陜和眢w強(qiáng)壯。就我們自身來說，有了強(qiáng)壯的身體，才有本錢去尋求美好的幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。而且，只有少年強(qiáng)，國家才會(huì)強(qiáng)，否則，一切都只是遙遠(yuǎn)的夢想。所以希望大家從小就樹立“鍛煉很重要”的思想，堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)，人人擁有健壯的體魄。
第二問，自己每天有沒有讀書？有，讀了多少？為什么要這樣問？因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。我們是學(xué)生，能在知識(shí)海洋里遨游是一件多么幸福的事！而且還能從書中汲取的知識(shí)，開闊眼界，學(xué)到本領(lǐng)，將來造福于社會(huì)。所以我們要博覽群書，善于選擇，有效精讀，堅(jiān)持積累，就一定可以達(dá)到勝利的彼岸。
第三問，自己每天有沒有負(fù)責(zé)任？有，對(duì)哪些事負(fù)起了責(zé)任？為什么要這樣問？因?yàn)樨?zé)任心是我們將來步入社會(huì)做大事的“地基”。只有養(yǎng)成自己的事自己負(fù)責(zé)，不依賴別人的好習(xí)慣，我們將來才能在工作中取得成績。從現(xiàn)在起，認(rèn)真用心做好自己手上的事，比如值日、作業(yè)、班級(jí)管理、做家務(wù)等等，從身邊的小事中得到鍛煉，進(jìn)行學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣。
第四問，自己每天有沒有講究禮儀？有，怎樣做的？為什么要這樣問？因?yàn)橹v究禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的根本。根本一壞，本領(lǐng)就算再大，能力再強(qiáng)，也不會(huì)對(duì)社會(huì)有巨大的幫助?，F(xiàn)代和諧社會(huì)，更需要人人講究禮儀，俗話說“禮到人心暖，無理討人嫌?！蔽覀儾粌H要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)文明禮儀，做個(gè)“禮儀小標(biāo)兵”。
以上我的談的就是“每天四問”。只要我們每天這樣問問自己，這樣激勵(lì)自己，就一定能在鍛煉身體，用心讀書，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講究禮儀等方面有長足的進(jìn)步。
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