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捫心自問個人剖析材料篇一
首先，理解四個服從:
四個服從是相互聯(lián)系的有機整體。其核心是全黨服從中央，其基礎(chǔ)是少數(shù)服從多數(shù)。鄧小平先生說:必須嚴(yán)格執(zhí)行這些。否則，無法形成戰(zhàn)斗的集團(tuán)，也沒有資格成為先驅(qū)隊。黨的各組織和全體黨員，只有自覺地堅持和維持四個服從，黨才能成為中國特色社會主義事業(yè)的強有力領(lǐng)導(dǎo)核心。
習(xí)近平同志指出，對黨絕對忠誠的要害是絕對這個詞，唯一徹底、無條件、不混雜、沒有水分的忠誠?，F(xiàn)在，如果很多黨員干部對黨絕對忠誠，在思想上政治上行動與習(xí)近平同志作為總書記的黨中央保持高度一致，我們黨一定會戰(zhàn)勝現(xiàn)在的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢想。
我作為受黨多年培養(yǎng)教育的基層黨員干部，對黨充滿愛和真情，在思想上、政治上、行動上有與黨一致的基本意識，不能放松自己的思想改造，堅定的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想、誠實的信仰馬克思主義、志向不變的中國特色社會主義奮斗的熱情不減。經(jīng)常反省，世界觀、人生觀、價值觀是否有偏差。
今后要堅持把加強政治理論學(xué)習(xí)放在第一位，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法。著重于個人自學(xué)，深入學(xué)習(xí)兩學(xué)一做，學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，不斷用新知識、新理論武裝自己的頭腦。堅定樹立以人為中心，以人民為中心的價值觀，認(rèn)真實踐解決為誰問題的從大眾到大眾方法論，不斷加強解決依賴誰問題的公仆意識，解決我是誰問題。
堅持以黨的先進(jìn)理論和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，以唯物辯證法認(rèn)識、分析社會和政治生活中出現(xiàn)的各種錯誤復(fù)雜的問題和現(xiàn)象，自覺加強和接受黨性教育、黨的理論教育和社會主義核心價值觀教育，積極確立正確的權(quán)力觀，積極參加黨內(nèi)組織生活，積極開展批評和自我批評，自覺遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，與各種不良言行亮劍，保持黨的純潔和先進(jìn)
捫心自問個人剖析材料篇二
自從開展保持黨的純潔性，“六查六看”“捫心自問”活動以來，我立足基層，認(rèn)真對比反思，查漏補缺，下面是我的自我剖析材料。
1、理論學(xué)習(xí)不夠好。
一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠充分，常因工作多而放松學(xué)習(xí)，缺乏鍥而不舍、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，有以干代學(xué)、以干擠學(xué)的現(xiàn)象。
二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強。存在學(xué)習(xí)上的實用主義，重視對上級文件、政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxx重要思想等理論學(xué)習(xí)抓得不緊，鉆得不深。
三是學(xué)習(xí)的實效性不強。理論聯(lián)系實際不夠緊密，學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合不緊，有學(xué)歸學(xué)、干歸干、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
2、思想作風(fēng)不夠優(yōu)。雖然始終堅持加強思想修養(yǎng)，不斷解放思想，具體實踐中，想問題、做工作沿襲老方法、老套路較多，思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、機制創(chuàng)新較少面對新時期農(nóng)村出現(xiàn)的新矛盾、新問題，感覺難處比較多，還存有畏難情緒，闖勁不足;在運用畜牧政策方面不靈活，有時感到辦法不多，思路不廣，落實不力。
3、宗旨意識不夠牢。從群眾中來、到群眾中去的群眾路線堅持不好，深入到農(nóng)民群眾中去少，了解他們的疾苦、關(guān)心他們的冷暖、掌握他們的所思所想、收集他們對黨的路線方針政策的直接反映不多，與他們交心談心交朋友不夠，從他們那里掌握的第一手資料很少，有時對群眾的反響、情緒、意見等不以為然，有時對群眾提出的一些不合理要求做耐心細(xì)致的宣傳解釋工作不夠。
1.強化理論知識的學(xué)習(xí)。目前，村級工作千頭萬緒，很多時候無暇顧及理論學(xué)習(xí)，對黨在基層的各項政策一知半解，主要靠以往經(jīng)驗開展日常工作;這時就需要黨員干部憑著自己對新知識、新政策接受能力和轉(zhuǎn)化能力較好，多加強平時的理論修養(yǎng)，多鉆研有關(guān)帶領(lǐng)農(nóng)民致富方面的科技知識以及有關(guān)法律法規(guī)，多學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的各項新政策和新內(nèi)容，及時掌握黨中央關(guān)于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的最新成果和指示，用黨的理論政策和科學(xué)知識武裝自己的頭腦，在保證自身理論素養(yǎng)不補課的前提下，向群眾大力宣傳學(xué)習(xí)實踐活動所取得的優(yōu)秀成果，加強農(nóng)民群眾對“人民好公仆”活動的理解和認(rèn)識，充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。 2.樹立好公仆的意識。群眾看干部，干部看組織。在基層，一名干部便是一面旗幟，一個組織就是一座堡壘。我們的干部，尤其是黨員干部，必須要有爭做好公仆的思想意識和實際行動，只有做到全心全意為人民服務(wù)，才能真正贏得廣大群眾的愛戴。
3.講求靈活多樣的工作方法?；鶎庸ぷ麇e綜復(fù)雜，要想搞好基層工作，就必須堅持原則性和靈活性相結(jié)合的黨的工作原則，在堅持一切從實際出發(fā)和堅持一切為黨的總路線、總政策服務(wù)的原則指導(dǎo)下，從實際工作需要考慮，從群眾的根本利益出發(fā)，充分尊重群眾，緊緊依靠群眾。人的內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。從干部隊伍上看，只有尊重群眾，才能得到人民群眾的擁護(hù)和愛戴。作為一名干部，要當(dāng)好人民公仆，就是要從內(nèi)心深處，想群眾之所想、急群眾之所盼，甘愿放下架子、低下身子，真心實意地尊重群眾。在執(zhí)行政策的過程中采取靈活多樣、群眾能夠接受的工作方法，多幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難，積極為群眾辦好事、辦實事，這樣不僅能夠培養(yǎng)和群眾的深厚感情，而且有利于很好的完成工作任務(wù)。如果單純地強調(diào)原則性，處處以黨的政策和國家法律法規(guī)的大帽子壓人，動不動上綱上線，不講求靈活性，必然會引起群眾反感，形成抵觸情緒，以后很難做好群眾工作，也就違背了我們的黨的思想路線。開展“三提三創(chuàng)”活動對進(jìn)一步夯實我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，保持黨的先進(jìn)性起著重要的作用。要讓群眾信任我們，我們就要爭做人民心中的“好公仆”。
總之，在今后工作中將在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，恪盡職守、奮發(fā)有為，以良好的精神狀態(tài)和積極的的工作熱情投入到工作中，圓滿完成各項工作。
捫心自問個人剖析材料篇三
按照《鐵路分局黨委開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動實施安排》的要求，我參加了支部的集中學(xué)習(xí)。通過讀原文、看電影和聽專題黨課的輔導(dǎo)，使自己在學(xué)習(xí)期間收獲頗豐。在學(xué)習(xí)階段自己認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得體會;并重點學(xué)習(xí)了黨的理論知識、先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等內(nèi)容，武裝了頭腦，更新了觀念，解放了思想，提高了工作的服務(wù)水平，振奮了精神。同時，根據(jù)自己的崗位職責(zé)，對照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)把先進(jìn)性具體要求落實到了自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和社會交往行為中。并依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真對照檢查，在好的地方繼續(xù)發(fā)揚光大，差的地方不斷修正完善，在教育活動中接受黨的考驗，提升自身的先進(jìn)性。那么通過前一階段的學(xué)習(xí)，就本人而言有了怎樣的變化，取得了那些成效，我個人認(rèn)為最大的成效是對開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，對自己也有了更深刻的了解，發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題和不足，具體表現(xiàn)如下：
對照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)》自己存在著以下幾個方面的問題：
1、理論水平不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，對平時工作中遇到新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不理想，運用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作上還有差距。
2、學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。忙于事務(wù)工作，不愿擠出時間學(xué)習(xí)黨的基本知識，即使有了時間也坐不下來、深不進(jìn)去,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)得多一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透。
3、服務(wù)意識有待提高。有時對工作產(chǎn)生厭煩情緒，服務(wù)的職能認(rèn)識不深刻，熱情服務(wù)、主動服務(wù)的意識不夠強，存在脾氣急噪和耐心不夠。
4、工作標(biāo)準(zhǔn)和作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。不能把工作從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，受外部環(huán)境影響大，使工作作風(fēng)有時比較松懈、不夠嚴(yán)格。
5、沒有充分起到模范帶頭作用。自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊。有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
以上這些都導(dǎo)致自己作為一名黨員先進(jìn)性發(fā)揮不好，保持先進(jìn)性堅持得不夠經(jīng)常，沒有能夠時時處處走在群眾的前邊。
問題存在的主要根源：從主觀上講，是思想上保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃得不緊，忘記了黨的最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)。從客觀上講，是存在著差不多就行的思想，不求有功，但求無過，遇到困難繞道走的思想在作怪。還有總覺得人到中年，家務(wù)事較多，自己也要承擔(dān)家庭責(zé)任，在其他方面沒必要出頭為先招人嫉妒。
1、加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨在新時期的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2、提高服務(wù)、樹立形象。要樹立強烈的時間觀念、效率觀念，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。要樹立良好的服務(wù)觀念，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)體現(xiàn)在自己的工作當(dāng)中。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點，簡化辦事程序，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來，把為人民服務(wù)落實到具體工作的每一個程序中。認(rèn)真落實首接制，盡最大可能為群眾提供方便。
3、嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)。牢記“兩個務(wù)必”，堅持執(zhí)政為民，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻(xiàn)，，遵守黨規(guī)黨紀(jì)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，耐得住清貧、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗;帶頭全心全意為人民服務(wù)，正確對待個人得失，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以新的境界、新的姿態(tài)，扎扎實實，有創(chuàng)新的開展各項工作。
4、提高素質(zhì)，發(fā)揮作用。切實加強自身建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟、政策理論水平、業(yè)務(wù)工作能力、法制觀念等。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風(fēng)貌、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的作為弘揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，把黨的意志轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，努力去營造良好的工作環(huán)境。
面對新形勢新任務(wù)的要求，我今后更要把學(xué)習(xí)擺在更重要的位置，不斷開闊自己的視野，不斷提高自己的思想境界，在當(dāng)前交易所的工作中發(fā)揮好先鋒模范作用，從而為完成現(xiàn)階段的工作而努力，用實際行動去促進(jìn)交易所的發(fā)展。
捫心自問個人剖析材料篇四
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)已經(jīng)開展到了常態(tài)化，我分公司黨支部圍繞“增強四個意識”，做到“四個服從’，以堅毅如鐵的信念詮釋對黨絕對忠誠”，認(rèn)真組織黨員們進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，黨支部要求必須強化“四個服從”強化四個意識，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我檢查。
首先理解四個服從：
“四個服從”是相互聯(lián)系的有機整體。它的核心是全黨服從中央，它的基礎(chǔ)是少數(shù)服從多數(shù)。鄧小平同志曾經(jīng)指出：“必須嚴(yán)格執(zhí)行這幾條。否則，形成不了一個戰(zhàn)斗的集體，也就沒有資格當(dāng)先鋒隊。”黨的各個組織和全體黨員，只有自覺堅持和維護(hù)“四個服從”，才能使黨成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。
習(xí)近平同志指出：“對黨絕對忠誠要害在‘絕對’兩個字，就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠?！碑?dāng)前，廣大黨員干部如果都能做到對黨絕對忠誠，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，那么我們的黨一定會戰(zhàn)勝當(dāng)前的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢
我作為受黨多年培養(yǎng)教育的基層黨員干部，對黨充滿熱愛和真情，具有在思想上、政治上、行動上同黨保持一致的基本覺悟，對自己的思想改造不能有所放松，堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、真誠信仰馬克思主義、矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗的激情從不消減。時刻深刻反思，還是世界觀、人生觀、價值觀是否存在偏差。
今后要堅持把加強政治理論學(xué)習(xí)擺在首要位置，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。重點抓好個人自學(xué)，深入學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話精神，不斷用新知識、新理論武裝自己的頭腦。牢固樹立“以人為本、人民至上”的價值觀，解決好“為了誰”的問題;認(rèn)真踐行“從群眾中來、到群眾中去”的方法論，解決好“依靠誰”的問題;不斷強化公仆意識，解決好“我是誰”的問題。
堅持用黨的先進(jìn)理論和科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦，用唯物辯證法來認(rèn)識、分析社會和政治生活中出現(xiàn)的各種錯綜復(fù)雜的問題和現(xiàn)象;自覺加強和接受黨性教育、黨的理論教育以及社會主義核心價值觀教育，牢固樹立正確的權(quán)力觀;主動參加黨內(nèi)組織生活，積極開展批評與自我批評;自覺遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，敢于同各種不良言行亮劍，永葆黨的純潔性和先進(jìn)性;自覺增強憂患意識、公仆意識和節(jié)儉意識，提高抵抗各種錯誤思潮、錯誤言行的能力，始終保持堅定正確的政治立揚。
捫心自問個人剖析材料篇五
按照校機關(guān)黨委關(guān)于召開****專題組織生活會的要求，結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)總書記關(guān)于糾正“四風(fēng)”不能止步、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的重要指示精神，深入學(xué)習(xí)貫徹中央、市委、和區(qū)委有關(guān)精神要求，結(jié)合所從事的黨史工作實際，深入查擺自身差距和存在的問題，深挖思想根源，明確了努力方向和整改措施。
(一)在理論學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)主動性不夠，往往填鴨式被動地學(xué)，沒有達(dá)到真正掌握內(nèi)涵精髓，使學(xué)習(xí)入腦如心的效果。學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，沒有按照文件的規(guī)定按時按量認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)必讀篇目，只是把書放在手邊，偶爾翻一翻。平時對學(xué)習(xí)抓得不緊，總是借口沒有時間去看去學(xué)，本質(zhì)上是對理論學(xué)習(xí)不夠重視。
(二)在工作方面：業(yè)務(wù)水平有待于提高，對新區(qū)黨史資料占量和知識儲備量少。工作中也存在懶惰的思想，在認(rèn)識到這些問題之后，雖然也對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了補課，但抓得不不緊，功夫下得不深，導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平提高效果不明顯。
(三)在人際交往方面：沒有做到積極主動與他人進(jìn)行交流溝通。在與其他處室有工作聯(lián)系時，總是習(xí)慣找以前的同事，感覺互相比較了解，容易溝通，能比較順利開展工作，其實是在思想根源還沒有真正消除地域界限，使自己融入黨校的大家庭中。
存在上述問題，從主觀方面深挖思想根源，主要有以下幾個原因：
(一)黨性鍛煉有所松懈。對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識高度和深度不夠，沒有把政治理論學(xué)習(xí)上升到提高黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨員政治本色的基本前提來認(rèn)識。
(二)干事勁頭不夠充足。沒有樹立正確的政績觀，工作中有懶惰思想，只求過得去，不求過得硬，沒有把本職工作放在在濱海新區(qū)開發(fā)開放大局中體現(xiàn)自身價值、作出應(yīng)有貢獻(xiàn)的高度來抓。
(三)嚴(yán)守紀(jì)律的意識有所降低。對自我要求有所放松，思想根源認(rèn)為自己只是一名普通干部，有時甚至將自己等同于一般群眾，沒有以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
針對在這次對照檢查中剖析梳理出的問題，我將按照即知即改、立說立行的要求，采取有效措施，認(rèn)真加以整改。
(一)加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)。從把握政治方向，堅持政治立身、政治站位，的高度來認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性，徹底摒棄重工作輕學(xué)習(xí)的思想，對時間進(jìn)行合理分配，每天專門拿出一部分時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，做到日積月累、循序漸進(jìn)。對以前應(yīng)該學(xué)而沒有學(xué)的、雖然學(xué)了但學(xué)得不深不透的內(nèi)容進(jìn)行補課，領(lǐng)會內(nèi)涵精髓，運用先進(jìn)理論指導(dǎo)工作。
(二)努力增強大局意識，切實改進(jìn)工作作風(fēng)?？朔ぷ髦械膽卸杷枷?，勤于思考，增強研究工作、規(guī)劃工作的積極性和主動性。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，深入開展黨史研究，特別是濱海新區(qū)改革開放歷史研究，即實跟進(jìn)黨的理論創(chuàng)新步伐和濱海新區(qū)開發(fā)開放進(jìn)程，真正成為工作中的行家里手。增強干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心和緊迫感，堅持圍繞中心，服務(wù)大局，從投身濱海新區(qū)開發(fā)開放新高潮的高度謀劃和開展工作。
(三)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，始終堅定理想信念。堅持馬克思主義的立場觀點，樹立正確的人生觀價值觀，堅定黨員理想信念。對照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展批評與自我批評，查找自身存在問題，進(jìn)行經(jīng)常地自我反省、修正提高。堅持把輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)作為自己的行為準(zhǔn)則，誠實做人，踏實做事，不說糊涂話，不做出格事，注意把握自己的角色定位，自覺維護(hù)大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，正確處理全局和局部的關(guān)系，集體利益和個人利益的關(guān)系，注重與同事間的溝通協(xié)調(diào)。
捫心自問個人剖析材料篇六
我參加工作20年，入黨16年，從94年8月分配到景洪市三中任初中數(shù)學(xué)教師，1998到7調(diào)入景洪市民族中學(xué)，在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下，1998年1月入黨。根據(jù)上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，按照上級實施方案的部署，作為一名教師黨員，我認(rèn)真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規(guī)定”和省委實施辦法為切入點，透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。圍繞為民務(wù)實清廉資料，踐行教育實踐活動的全過程，我認(rèn)真參加支部組織的學(xué)習(xí)討論，聽取意見，查找存在問題。認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，不斷改善工作方式、方法，提高自身潛力素質(zhì)，現(xiàn)將自我對照檢查狀況匯報如下：
(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律狀況。本人認(rèn)真遵守
黨的政治紀(jì)律，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的一個中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護(hù)，在思想上和行動上始終與黨中央持續(xù)高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律，在工作中堅持原則，沒有違規(guī)行為。
(二)貫徹中央“八項”規(guī)定、省委實施辦法及州市有
關(guān)規(guī)定狀況。本人遵守中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定，沒有違規(guī)違紀(jì)行為。需要明示的是：我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務(wù)消費，更沒有配備秘書、超標(biāo)占用辦公用房，沒有家屬子女經(jīng)商等問題。
(三)需要向組織說明的狀況：本人沒有公務(wù)用車，2013年5月向親友借款購臵家用轎車?，F(xiàn)有住房兩套，兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學(xué)校群眾公用辦公室，沒有人情消費和職務(wù)消費。本人從沒有進(jìn)入過私人會所和持會員卡，并保證今后不出入私人會所、不理解和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術(shù)工人，本人及家屬從沒有收受現(xiàn)金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預(yù)和插手建設(shè)工程項目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、中介機構(gòu)服務(wù)等市場經(jīng)濟活動。也沒有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。
形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一，自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義，為了應(yīng)付上級檢查，所以對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外，本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重，不用心主動去履行自己的職責(zé)，有推諉思想。好人主義作祟，主動擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作上努力做到實事求是、認(rèn)真職責(zé)、堅持原則、照章辦事，但應(yīng)對一些扯皮難事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執(zhí)行不力的現(xiàn)象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動到教師中了解狀況和征求意見，所以群眾凝聚力不夠，協(xié)作潛力需要進(jìn)一步提高，服務(wù)不主動，服務(wù)動作慢。對待學(xué)生存在教師高高在上的思想，對于有時候?qū)W生的錯誤憑主觀處理。比如：教育學(xué)生時候態(tài)度生硬，不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進(jìn)取意識減退的狀況。工作中，一向要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待每件事，用心主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如：應(yīng)對近來長期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導(dǎo)和補課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)牢騷的狀況，沒有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有個性的追求，但實際上心底仍然存在著攀比的想法，想獲得一些似乎是自己就應(yīng)得到的榮譽和功利。比如：應(yīng)對當(dāng)前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式推進(jìn)工作，對于難點問題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對待一些復(fù)雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩(wěn)心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現(xiàn)象。比如：應(yīng)對處理一些重大事件，不必須要思考那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、職責(zé)感。
在形式主義方面構(gòu)成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一，自己總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義，為了應(yīng)付上級檢查，所以對政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外，本質(zhì)工作上認(rèn)為自己工作任務(wù)重，不用心主動去履行自己的職責(zé)，有推諉思想。認(rèn)為自己是學(xué)校老教師、老資格，放松自己的一個黨員干部的覺悟，認(rèn)為教師有事情會主動來回報和反應(yīng)。對待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認(rèn)為自己是教師，對學(xué)生來說高高在上，缺乏先進(jìn)的教育理念和思想，缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。在享樂主義方面構(gòu)成的主要原因。安于現(xiàn)狀，缺乏上進(jìn)思想，自己總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，缺乏較強的事業(yè)心和職責(zé)感。
1、加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習(xí)的用心性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要用心學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)潛力。有機會必須用心技能培訓(xùn)、外出聽課等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
2、用心參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。同時，我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
3、勇于探索，提升科研潛力
科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。今后，我會用心參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研潛力，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。
4、深入學(xué)生中去，切實發(fā)揮思政的實效性
我會借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對子的有利時機，用心開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級、宿舍，與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長效的聯(lián)系機制。
總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
捫心自問個人剖析材料篇七
德高是老師，身體是榜樣。教育是文明傳承的主要渠道，是理想、價值和社會精神構(gòu)建的主要驅(qū)動力，民族、社會、道德傳承、文化傳承、歷史傳承主要通過教育實現(xiàn)，是教育的本質(zhì)特征。黨的教育方針明確提出，要堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，結(jié)合生產(chǎn)勞動和社會實踐，創(chuàng)造理想、道德、文化、紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和繼承人。這對許多教師和教育人員來說，使命光榮，責(zé)任重大。因此，只有對黨忠誠，堅定理想，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民教師的光榮職責(zé)，我們才能不辱使命，不負(fù)眾望。否則，失去忠誠，偏離黨的教育方針，更好的教育手段、教育效果，不會失去，也不會逆轉(zhuǎn)。
忠誠黨的教育事業(yè)是黨的召喚，是人民群眾對許多教師和教育人員的職業(yè)期待。忠誠源于真情，源于真信，源于真心。忠誠黨的教育事業(yè)，源于對黨的宗旨的深刻理解，源于對教育人員使命的真正認(rèn)同。忠誠不是附庸風(fēng)雅的口號，不是抽象的道德，也不是普通的道德表現(xiàn)，而是為了國家和民族的利益而貞操，獻(xiàn)出一切信念和追求。
對黨的事業(yè)忠誠，需要培養(yǎng)的對黨的事業(yè)忠誠，需要考驗。作為黨員教師，必須有很強的觀察和獨立判斷能力。忠誠，不屈不撓的永恒愛，貞操!忠誠只能源于對黨和中華民族歷史的深刻理解，只能源于對黨的思想理論體系的完全信服。黨的十八大報告提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以民、務(wù)實、廉潔為主要內(nèi)容的黨群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高在新形勢下群眾工作的能力。這是加強黨風(fēng)建設(shè)的重要載體，也是推進(jìn)黨建設(shè)的新措施，對我們黨始終保持先進(jìn)純潔，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，成為中國特色社會主義事業(yè)的強有力領(lǐng)導(dǎo)核心，具有非常重要的意義。根據(jù)教育實踐活動的安排，現(xiàn)將本人自我檢查比較的情況報告如下
自開展教育實踐活動以來，根據(jù)學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志一系列重要講話，學(xué)習(xí)了中央八項規(guī)定和實施細(xì)則，進(jìn)一步深化了對本次黨群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識。習(xí)近平總書記在中央政治局會議上關(guān)于改善風(fēng)格，與大眾密切相關(guān)的重要講話，深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部的風(fēng)格如何，對黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣有重要影響。
另一方面，我根據(jù)學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，進(jìn)一步將思想和行動統(tǒng)一到中央精神，將加強作風(fēng)建設(shè)放在更突出的位置，在遵守政治紀(jì)律方面，堅持做好，不違反八項規(guī)定。另一方面，我按照開展教育實踐活動要結(jié)合自己負(fù)責(zé)的工作，結(jié)合自己的問題的要求，與老師們展開討論、談心、參加總支部和支部學(xué)習(xí)等一系列活動，認(rèn)真聽取來自各方面的寶貴意見和建議，感受到平時感受不到的真摯和誠實，深受啟發(fā)，深受教育。特別是大家提出的意見和建議，對我震蕩較大，觸動較深。比較這些意見，我逐一檢查分析，感覺大家存在的問題，在一定程度上表現(xiàn)在我身上。我根據(jù)教育實踐活動的要求，首先集中對照調(diào)查，深入挖掘出這些問題的根源，在今后的工作中，加深對黨的大眾路線的理解，加強理論學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)，加強黨的政治紀(jì)律的自覺性，自覺地八項規(guī)定
(1)通過學(xué)習(xí)和開展四對四調(diào)查活動，發(fā)現(xiàn)工作中形式主義還存在。
一是平時我還是比較喜歡看書學(xué)習(xí)的，但是有些工作比較忙的時候，往往會以工作比較多為由，放寬對自己的要求，基本上沒有系統(tǒng)安排過自己的理論學(xué)習(xí)。有時候空閑的馀地也在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。組織發(fā)行的學(xué)習(xí)資料和業(yè)務(wù)書有時會厭煩，放在桌子上，簡單地翻目錄，需要在百度上搜索。這么長時間以來，只有工作不充電，理論知識不足，工作思路越來越狹窄，方法老化，最可怕的是自己還沒有意識，看不到自己的落后。相反，上司不理解基層公司的工作性質(zhì)，不支持我們的工作，有時間學(xué)習(xí)。二是在工作方面。形式主義重視形式，忽視結(jié)果，忽視提高。有些工作只停留在會議布局上，會議后沒有及時跟進(jìn)，及時催促，及時了解情況，解決工作中的困難和問題。例如，每學(xué)期的初期、中期、期末等學(xué)校的初期工作和通常的工作，作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人，有一定的形式。工作只停留在最后看結(jié)果的狀態(tài)。對兩基成果的鞏固提沒有大力發(fā)展，學(xué)生流動沒有及時采取措施和相關(guān)手續(xù)等，對學(xué)校成績的提高沒有盡到最大努力。
(2)通過學(xué)習(xí)和開展四對四調(diào)查活動，也發(fā)現(xiàn)了官僚主義的現(xiàn)象。
主要表現(xiàn)為對基層機構(gòu)和掛鉤機構(gòu)的理解不足，訪問少，參加基層活動少。很少積極地和教師們交談，有時工作很忙，只以qq、郵箱等形式安排工作或交貨。很少有機會了解他們的工作狀態(tài)和困難。一起說話，多談?wù)撌虑榈墓ぷ鳎苌僬務(wù)撍枷?、家庭、生活，談?wù)撍麄兠媾R的矛盾和困惑。和其他同事一樣，多年一起上班，上下總是打招呼，對同事們的生活和工作關(guān)心不足，有脫離大眾，影響工作默契的現(xiàn)象。
(3)工作進(jìn)取心不足。
工作進(jìn)取不夠強，安于現(xiàn)狀，不立新目標(biāo)，缺乏新動力，滿足已取得的成績，缺乏與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的意識。
(4)工作中有老好人，工作中有講面子的思想。
工作中不注意方法，怕惹人生氣，執(zhí)行好人主義，習(xí)慣明哲保身。在我的分管工作中，有時需要配置工作餐等，有時不能把握份量和超標(biāo)的現(xiàn)象。個人生活也沒有安排，懶惰，體重嚴(yán)重超標(biāo)。
在本次黨的群眾路線教育實踐活動中，我根據(jù)照鏡子、正衣冠、洗澡、治病的總要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足。對個人問題的原因進(jìn)行了更深層次的分析，主要是因為自己的世界觀改造遲緩，宗旨意識淡薄，大眾觀點弱化，理想信念動搖，政治意識下降。具體來說，主要有以下原因
(1)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
多年來，一方面社會上的誘惑很多，總覺得別人比自己好，更主要的是自己的理想信念不牢固，沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要的位置，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。特別是完整、正確地理解和學(xué)習(xí)理論原著和精神本質(zhì)上沒有下功夫。由于學(xué)習(xí)不深、不精、不融會貫通，理論與實踐脫節(jié)，不能以馬克思主義的立場和觀點認(rèn)識問題、分析問題和解決問題，在前進(jìn)的道路上容易出現(xiàn)偏差。
(二)加強黨性修養(yǎng)不夠。
加強黨性修養(yǎng)和鍛煉是共產(chǎn)黨員人生的永恒主題。與黨員標(biāo)準(zhǔn)的自我分析相比，我認(rèn)為自己的黨性修養(yǎng)不夠，是四風(fēng)問題的根源之一。自己也經(jīng)常警告自己，但在具體的工作中，為老師、學(xué)生工作不足的正確處理權(quán)利觀、地位觀、利益觀上也有偏差，自己也主張確立共產(chǎn)主義文明的新風(fēng)，社會上的急功近利很嚴(yán)重，但實際上自己的樂趣很少
(3)理想信念震蕩。
黨性不強，意識不高，對周圍發(fā)生的各種不正當(dāng)風(fēng)有很多不可思議的事情。工作創(chuàng)新不足，成績觀不是以是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求為基準(zhǔn)，而是滿足規(guī)定動作的完成，面無問題，工作積極性、積極性、創(chuàng)造性不足，產(chǎn)生了樂趣主義四是改造主觀世界不自覺，缺乏艱苦奮斗的精神。近年來，在改造客觀世界的同時，也要認(rèn)真改造自己的主觀世界。但是，實際上重視前者的輕后者，認(rèn)為完成工作是最大的政治，多以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，放松自己的要求，考慮個人的榮辱進(jìn)退，考慮大眾的利益和全局的利益減少，工作不深的五是大眾觀念淡漠，宗旨意識淡薄。對黨的大眾路線認(rèn)識不深，人生觀和價值觀偏離，沒有真正在思想上、行動上全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。
通過調(diào)查問題，開展批評和自我批評，深入基層聽取意見，本人決定了今后的努力方向和整改措施
(1)加強學(xué)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和中央的八項規(guī)定，深入開展黨的大眾路線教育實踐活動實施方案，在各級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，根據(jù)照鏡子、正衣冠、洗澡、治病的總要求，以民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容，改變工作風(fēng)格，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)，克服形式主義、官僚主義、享受主義、奢侈風(fēng)格等四風(fēng)問題
(2)加強作風(fēng)建設(shè)，反對四風(fēng)。
繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的大眾路線教育實踐活動的工作會議精神，特別是習(xí)近平總書記的重要講話精神，提高了深入開展黨的大眾路線教育實踐活動的認(rèn)識，深入基礎(chǔ)，了解教師，為基礎(chǔ)解決問題。以后重點加強與基層的聯(lián)系，走到基層，走到老師中，了解問題，解決困難，提高層次。對于存在的問題，屬于沒有制度的完善制度，有章可循，嚴(yán)格按照規(guī)則工作，執(zhí)行偏差，以維護(hù)大眾利益，提高工作水平為原則，進(jìn)一步強調(diào)避免形式主義的作風(fēng)建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、樂趣主義和奢侈風(fēng)格，致力于解決工作中的突出問題。做吧。做吧。
堅持理想信念不動搖，樹立宗旨意識，振奮精神;不貪圖名利，不弄虛作假，講究實效;做到密切聯(lián)系群眾，聯(lián)系實際，樹立責(zé)任意識;避免鋪張浪費;解除奢靡享樂;遠(yuǎn)離以權(quán)謀私、腐化墮落，以實際行動維護(hù)黨在人民群眾中的形象，為學(xué)校建設(shè)目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
捫心自問個人剖析材料篇八
通過教育整頓的相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)，我從政治信仰、黨性修養(yǎng)、政治規(guī)矩、意識形態(tài)等方面，針對自身存在的問題和今后可能容易發(fā)生的問題進(jìn)行了深刻的思考，下面我就自身存在的問題和下步整改措施匯報如下。
(一)在政治信仰和政治立場方面。在理想信念上我常常反省自己，在政治信仰上始終是堅定的，也能夠服從組織安排。但平時黨性鍛煉少了，在日常生活中存在違背黨性要求的一些作法，存在見怪不怪，法不責(zé)眾，隨大流的錯誤認(rèn)識，戰(zhàn)斗性消退了。一是黨性錘煉有所放松。批評和自我批評運用得不夠，在貫徹民主集中制上既有民主不夠又有集中不夠的問題。把個人意見看得過高過重，時間一長就忘乎所以自以為是。二是黨性修養(yǎng)有所退化，認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)濟條件好了，生活好過了，工作上“虛”一點腿腳懶一點用房用車好一點吃一點喝一點，不影響大局，沒有做到慎獨慎微慎言慎行。三是“兩個務(wù)必”的優(yōu)良傳統(tǒng)淡化了，主觀上不用心改革創(chuàng)新艱苦創(chuàng)業(yè)，只想躺在功勞簿上睡覺。四是在思想上放松了對持續(xù)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求人民群眾期盼存在務(wù)必差距。
(二)在政治意識和政治能力方面。一是對新時代下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足抵制不力，沒有以一個黨員的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚正能量。二是政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的主要性復(fù)雜性認(rèn)識不夠深刻，警惕性敏銳性欠缺。犯顏直言的勇氣不夠，憂讒畏譏的心理時而存在，“做人要實”不夠到位。尤其是對一些自認(rèn)為無關(guān)宗旨的事情，能夠不管的就盡量不管，該提醒的時候礙于情面沒能及時提醒，“君子不立危墻之下”的思想時而作祟，一定程度上存在“多栽花少挑刺，多說是少說不”的好人主義現(xiàn)象。三是政績觀存在偏差。對“我是誰為了誰依靠誰”問題缺少全面深刻的認(rèn)識，沒有處理好“潛績”與“顯績”的關(guān)系，對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的要考核的“顯績”比較重視，對打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的“潛績”關(guān)注不夠。比如在熱衷于拍拍照片、寫寫報道而忽略了深入人心的做好群眾的思想工作，化解鄰里之間的矛盾等，關(guān)注度和投入力度與群眾需求相比仍相對不足。
(三)在遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。自己能夠主動遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，能夠和身邊的同志齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，在講政治紀(jì)律和規(guī)矩上頭腦清醒立場堅定。但對身邊的同志有時出現(xiàn)的在原則問題和大是大非面前頭腦糊涂立場搖擺，以及口無遮攔毫無顧忌等有違政治規(guī)矩的現(xiàn)象，提醒不到位制止不夠徹底堅決。一是執(zhí)行制度有差距。在日常工作和生活中，雖比較注意自身言行舉止，但在一些場合對一些隨意評價黨的形象和決策的黨員同志，礙于情面沒有理直氣壯加以制止呵斥，“好人主義”傾向仍然存在。二是嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩思想自覺仍需深化。在黨憂黨在黨護(hù)黨意識不強，存在著滿足于不該說的堅決不說不該做的堅決不做的現(xiàn)象，應(yīng)對意識形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜斗爭的警惕性不高，對照“五個務(wù)必五個決不允許”要求，內(nèi)化于心做得還不夠。三是組織生活不夠嚴(yán)格。班子成員落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度不到位，以普通黨員身份參加基層黨支部的組織生活會不主動不用心，帶頭開展自我批評和理解基層黨員批評監(jiān)督做的不夠，與黨員干部談工作多，談心交心少，安排工作多，關(guān)心幫忙少。落實基層聯(lián)系點講黨課制度不到位，黨課資料理論性較強，聯(lián)系改革發(fā)展實際不夠，造成了黨組織生活與實際工作“兩張皮”的現(xiàn)象。
(四)在意識形態(tài)方面。對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性還缺乏必要的警惕性和鑒別力。一是應(yīng)對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域的各種錯誤思潮錯誤主張和錯誤言論，如何站在全局的高度來看待來應(yīng)對，從而更好地維護(hù)黨的形象宣傳黨的政策主張等方面辦法不多，有得過且過的想法和畏難情緒。二是憂黨護(hù)黨不夠?，F(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)和自媒體時代，在各種潮流和思想的沖擊下，有的同志對一些損害黨的形象和威信的言行警覺不夠，不愿不敢不會開展斗爭，缺乏政治職責(zé)和歷史擔(dān)當(dāng)。比如看到一些網(wǎng)絡(luò)謠言，收到一些手機“段子”，只要不牽涉到本地本人就覺得無所謂，有時還在小范圍傳播; 對一些傳播的錯誤思想和言論抵制不力，沒有挺身而出以理服人的勇氣和自信。
(五)在黨員作用發(fā)揮方面。一是有報喜不報憂的現(xiàn)象。在給上級領(lǐng)導(dǎo)同志匯報工作時，講成績談亮點多一些，講問題找不足則少一些，敢于揭短亮丑的勇氣還不夠。在上級組織征求意見推薦時還不能做到知無不言言無不盡。二是批評與自我批評不夠直接。在開展批評時，對其他同志存在的問題，沒有毫無保留地全面提出，大多狀況只作為“旁觀者”點到為止。在開展自我批評時，有時還遮遮掩掩，不能經(jīng)常做到敞開心扉開誠布公，沒有發(fā)揮好黨員的模范表率作用。三是有背后議論的現(xiàn)象。對一些領(lǐng)導(dǎo)干部不合理的安排，沒有正面去提意見獻(xiàn)方法，而是背后議論發(fā)牢騷，與自身黨員形象不符。
一是理想信念有所滑坡。各種“不嚴(yán)不實”問題產(chǎn)生的原因，說到底是政績觀、權(quán)力觀和價值觀的“總開關(guān)”出了問題，理想信念有所滑坡、政治信仰有所動搖。自己受黨的教育培養(yǎng)10多年，對于加強主觀世界改造，態(tài)度上是自覺的，認(rèn)識上是一貫的。但實事求是來講，自己有些不自覺的習(xí)慣了舒適的太平日子，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不細(xì)研深讀，自我反省少了，對主觀世界的改造放松了，時間精力投入不夠，辦法手段不多，堅持得不夠好，造成思想滑坡、精神缺“鈣”。
二是宗旨意識有所淡化。深入基層了解不夠，調(diào)查研究不夠，群眾觀點樹得不牢，時間長了，對群眾就疏遠(yuǎn)了，感情也就淡化了，久而久之，滋生脫離群眾高高在上的不良情緒，沒有長久牢固地持續(xù)農(nóng)民本色，淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。對自己的群眾觀點缺少必要的反省，淡忘了自己人民公仆的身份，工作中自身利益思考多了、群眾利益思考少了，沒有把“為民務(wù)實”的思想基礎(chǔ)打牢。
三是道德修養(yǎng)有所松懈。對照“修身不嚴(yán)”的主要表現(xiàn)，往往不能嚴(yán)格要求自己，不注重道德修養(yǎng)、不注意細(xì)枝末節(jié)，道德認(rèn)識不到位、道德內(nèi)化不自覺、道德修煉不徹底。主要表現(xiàn)在公共場所不能模范遵守社會公德，常有抽煙現(xiàn)象;工作中總按經(jīng)驗辦事，不敢突破“慣例”，怕動腦筋，怕傷感情，工作缺乏用心性、主動性和創(chuàng)造性;在家中習(xí)慣當(dāng)甩手掌柜，對于家務(wù)活很少上手，不經(jīng)常洗衣做飯，有時對待子女過于蠻橫，有家長作風(fēng)。
四是自我要求有所降低。認(rèn)為自己工作10多年，經(jīng)過多崗位的磨練，具備了必須的政治素質(zhì)，積累了必須的工作經(jīng)驗，沉淀了必須的知識內(nèi)涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經(jīng)驗，對持續(xù)不斷地自我提高重視不夠。盡管在大事大非、重大問題上，自己的立場和態(tài)度是鮮明的，但在一些具體制度的執(zhí)行上，遵守紀(jì)律看風(fēng)向、隨大流，沒有定力。
一是強化理論武裝，提高自身素養(yǎng)。要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓視野，不斷加強理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論個性是中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章、習(xí)總書記系列重要講話精神、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例，學(xué)習(xí)年度目標(biāo)職責(zé)考核業(yè)務(wù)知識。要注重理論和實踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，提高運用理論指導(dǎo)實踐的潛力。要切實向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，對照“三嚴(yán)三實”，學(xué)習(xí)焦裕祿、牛玉儒、楊善洲精神，牢固樹立堅定的信念、群眾觀念和宗旨意識，樹立優(yōu)良的作風(fēng)，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流業(yè)績的高尚情操。
二是加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。要始終持續(xù)高度的政治敏銳性和政治鑒別力，把堅定對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，自覺厘清思想認(rèn)識上的偏差，向中央基準(zhǔn)看齊。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決議，從大局出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)行上級的決策部署，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定，把握大節(jié)，注重小節(jié)，時刻做到自重、自省、自警、自勵。
三是增強宗旨意識，改善工作作風(fēng)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，弘揚無私奉獻(xiàn)精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民利益至上。時刻持續(xù)思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作作風(fēng)上，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。
四是規(guī)范自身言行，加強道德修養(yǎng)。要對自己的行為規(guī)范進(jìn)行必要的約束，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，做到不該說的話堅決不說，不該做的事堅決不做。始終加強道德修養(yǎng)，正派做人，追求高尚，遠(yuǎn)離低俗;堅持言行一致，表里如一，堅持原則;堅持情趣健康，潔身自好，不斷完善自我人格;堅持“莫以善小而不為、莫以惡小而為之”，守得住清貧、抵得住誘惑、抗得住干擾、經(jīng)得住考驗。
總之，自己今后將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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