2023年講奉獻(xiàn)有作為主要體現(xiàn) 講奉獻(xiàn)作為心得體會(實用8篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

講奉獻(xiàn)有作為主要體現(xiàn)篇一

奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是人類道德高尚的體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會中，人們只關(guān)注自身的利益，很少有人愿意付出自己的時間和精力去幫助別人。然而，我深信奉獻(xiàn)讓人心靈更加豐滿，也讓社會變得更加美好。通過自己的親身經(jīng)歷，我體會到了奉獻(xiàn)的重要性，并從中收獲了許多意外的回報。

段落二：奉獻(xiàn)帶來的成長

每個人都有自己的長處與短處，而通過奉獻(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才華。曾經(jīng)，我在學(xué)校的時候，我參加了許多志愿活動，其中最有收獲的是教師助理。通過輔助老師，我在實踐中掌握了教學(xué)技巧，增加了自信。同時，我也將自己的學(xué)習(xí)成果帶給了更多的同學(xué)，幫助他們提升學(xué)習(xí)成績。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有著輔導(dǎo)和引導(dǎo)他人的能力，以及喜歡幫助他人的熱情。這讓我對自己更加有信心，同時也激發(fā)了我實現(xiàn)自己夢想的動力。

段落三：奉獻(xiàn)帶來的喜悅

奉獻(xiàn)的過程雖然辛苦，但卻帶來了最真實的快樂和滿足感。記得有一次暑假，我參加了一次慈善義賣活動。當(dāng)時，我和一群志愿者一起賣畫，所得款項全部捐給了一個需要幫助的孩子。雖然在準(zhǔn)備和銷售的過程中，我花費了大量的時間和精力，但當(dāng)那個孩子和他的家人感激地注視著我時，我覺得一切努力都是值得的。他們的笑容和溫暖讓我體會到了善良的力量，也讓我在奉獻(xiàn)中感受到了真正的快樂。

段落四：奉獻(xiàn)帶來的影響

奉獻(xiàn)不僅影響了我自己的成長和快樂，還對周圍的人產(chǎn)生了積極的影響。當(dāng)我開始奉獻(xiàn)的時候，我周圍的同學(xué)和朋友也受到了啟發(fā)，紛紛加入到志愿者隊伍中。我們組建了一個團結(jié)友愛的團隊，一起去養(yǎng)老院、孤兒院、義賣活動等地，為他人帶去快樂與溫暖。這種正能量的傳播不僅改變了我們自己，也改變了社會的氛圍。通過奉獻(xiàn)，我們建立起一種人際關(guān)系的紐帶，形成了一個關(guān)心他人的社區(qū)。這個社區(qū)不僅僅是給了他人幫助，也給了我們自己無限的能量和動力。

段落五：結(jié)尾

通過奉獻(xiàn)，我體會到了無私的偉大和自己的成長。奉獻(xiàn)不僅讓我更加了解自己，也讓我獲得了快樂和滿足感。同時，奉獻(xiàn)還傳播著正能量，讓周圍的人受到影響，形成了一個更加友愛和關(guān)心的社會。因此，讓奉獻(xiàn)成為我們生活的一部分，我們將會過上更加有意義、豐富和快樂的生活。在將來的道路上，我希望能繼續(xù)奉獻(xiàn)，并通過自己的努力讓更多的人受益。奉獻(xiàn)的力量是無窮的，只要每個人都獻(xiàn)出一份愛心，這個世界就會變得更加美好。

講奉獻(xiàn)有作為主要體現(xiàn)篇二

奉獻(xiàn)是一種美德，是一種無私奉獻(xiàn)他人的態(tài)度和行為。人們常說“奉獻(xiàn)是人生最美麗的姿態(tài)”，確實，只有在奉獻(xiàn)中，我們才能體味到人生的真正價值和意義。經(jīng)歷了種種奉獻(xiàn)的親身經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識到奉獻(xiàn)的重要性和對自我的激勵作用，同時也感受到奉獻(xiàn)帶來的無盡快樂和滿足感。下面，我將以個人經(jīng)歷為例，結(jié)合我的感悟，談?wù)勱P(guān)于奉獻(xiàn)的心得體會。

首先，奉獻(xiàn)讓我認(rèn)識到了自己的存在和價值?；叵肫鹨郧暗奈?，對自己沒有太多的自信，總覺得自己平庸無奇。直到有一次，我參加了社區(qū)的志愿活動，為一家養(yǎng)老院的老人們做義工。當(dāng)我和他們相處的時候，他們用他們溫暖的目光和滿懷感激的話語對我表示感謝，我才意識到自己的存在對他人是如此的重要，我的奉獻(xiàn)使他們感受到了溫暖和關(guān)懷。從那以后，我逐漸對自己充滿了自信，我深知自己對這個世界的貢獻(xiàn)是如此重要，這使我更加堅定地走在了奉獻(xiàn)的道路上。

其次，奉獻(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)快樂的源泉。每次參加公益活動，我總能從中感受到一種無法言喻的快樂和滿足感。那種看到自己的努力對他人產(chǎn)生積極影響的感覺無法用語言來形容，它使我覺得自己生命的意義得到了傳承和延續(xù)。并且，通過助人的過程，我也發(fā)現(xiàn)了人與人之間的關(guān)系是多么的深厚和珍貴。我記得有一次參加了給孤兒們送去物資的活動，在看到孩子們開心地笑著接受禮物的時候，我內(nèi)心充滿了對他們的愛和關(guān)懷，我真切地感受到了人與人之間的情義，同時也發(fā)現(xiàn)了自己對這種情義的依賴。奉獻(xiàn)帶給了我快樂，使我學(xué)會了關(guān)愛和善待他人，讓我體驗到了人生的無盡美好。

再次，奉獻(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。在過去的奉獻(xiàn)經(jīng)歷中，我經(jīng)常需要挑戰(zhàn)自己并嘗試新的事物。比如，參加義賣活動時，我曾主動承擔(dān)籌備工作，學(xué)會了組織和管理。在當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村支教中，我嘗試了教學(xué)的工作，讓我發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的熱愛和潛力。這種挑戰(zhàn)讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足并不斷進(jìn)步，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。正是通過不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，我才發(fā)現(xiàn)自己可以做到更好，也可以為他人做更多。

最后，奉獻(xiàn)讓我明白了生命的真諦。奉獻(xiàn)給我啟示，生命之美不在于個人的得失，而是在于為他人做貢獻(xiàn)。在為他人奉獻(xiàn)的過程中，我們能很快擺脫自身的束縛和痛苦，只關(guān)注于他人的需要和利益。自此，我明白，只有通過奉獻(xiàn)，才能真正感受到生命的真諦和宇宙的和諧。

總結(jié)起來，奉獻(xiàn)是一種心靈的觸動和精神的典范。通過個人的經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到奉獻(xiàn)的重要性和對自我的激勵作用。奉獻(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的存在和價值，發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，同時也讓我明白了生命的真諦。因此，我愿意不斷地奉獻(xiàn)，讓自己的生命充滿愛和意義，為這個世界的美好而努力。

講奉獻(xiàn)有作為主要體現(xiàn)篇三

奉獻(xiàn)是一種精神，一種無私的精神，一種向上的精神，一種團體的精神。奉獻(xiàn)的精神在于不求回報，不求功利。以下是小編為大家整理的講奉獻(xiàn)有作為

發(fā)言稿

有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!

這學(xué)期一開學(xué)，劉主任就找我談話：讓我做5。2班的副班主任。雖然不像正班主任那樣忙碌，但是也面臨著同樣管理班級，同樣要與孩子打交道。在班級管理中，最重要的一個關(guān)注，就是孩子的情緒能力!五年級的這個年齡是最容易很多的煩惱化成一種莫名的不安情緒襲擾著學(xué)生，他們心中有千千結(jié)無人解釋，面對的是只知催促學(xué)習(xí)的父母，他們的心境壞極了，心中的郁積無處發(fā)泄，一點點小事與摩擦都能點燃一場戰(zhàn)爭。在是非面前，孩子是有他自己的判斷力的，只是被當(dāng)時的情緒所左右，比如說，一個男同學(xué)看到同桌拿著一個新奇的筆，就想看一看，可是女孩子不讓看，于是你爭我搶，女孩子不小心打到男孩子的臉，男孩子一下急了，將筆狠狠的扔向外面。此時兩個孩子都冷靜下來了，他們都認(rèn)識到自己錯了，只是在當(dāng)時情緒的左右下，才不顧一切后果!所以，關(guān)注孩子的情緒，給予孩子情緒支持和引導(dǎo)，不失時機地培養(yǎng)孩子的情緒能力顯得尤為重要!它是一種比知識、技能更厲害的本事，被用來衡量一個人的智力，甚至能預(yù)測未來的成敗。

作為一名教師，當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時，當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時，你會想到什么?作為教師的你，怎樣才能體會這份愛，表達(dá)這份情呢?如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會奉獻(xiàn)。因為我們擁有著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點，付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會越變越美好!其實，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。常言道，播種善良，收獲友愛;播種希望，收獲未來。我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出，不創(chuàng)造。不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來，釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

你們好!我今天演講的題目是《無私奉獻(xiàn)寫春秋》。

這是一個平凡的日子，卻有著輝煌的，這是一個平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!因為你呀，人類靈魂的工程師，9月10日，這個普通的日子變得如此的燦爛。

伴著第二十二個佳節(jié)的來臨 讓我們真誠的說一聲：“老師，您辛苦了!” 讓我們深情的道一句：“老師，謝謝您!”

提起教師，大家肯定會很自然地聯(lián)想到許多贊美她的比喻：園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石……是啊!古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自教師的熏陶;理論、學(xué)說、發(fā)明、創(chuàng)造，哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺，心懷莘莘學(xué)子，為人們啟迪蒙昧的心扉，拓開智慧的泉流;“人民教師身居斗室卻毫無怨言，生活儉樸卻誨人不倦。多少個潮起潮落?多少個不眠之夜?多少次早出晚歸?多少次嘔心瀝血?多少次酸甜苦辣?不知不覺中，粉筆染白了鬢發(fā)，鐘聲送走了青春…我們的教師就是那么認(rèn)真，那么執(zhí)著，在這塊清貧而富有的園地上默默地耕耘無私的奉獻(xiàn)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。人們常用這句詩來形容老師，因為它正是老師那種默默的奉獻(xiàn)，不求回報精神的真實寫照。

我曾經(jīng)在《東方之子》中看到這樣一位老師，她是一所小學(xué)的普通教師，在她的班上有3個殘疾的學(xué)生，其中人一個還是救護(hù)村的孤兒，但她并沒有嫌棄她們，而是把她們接到了家里，像自己孩子一樣對待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué)，幫她們洗臉、洗澡，每晚又批改作業(yè)直到深夜。終于，她累倒了，然而，她臨終前的最后一句話卻是：”這輩子，我最驕傲的就是當(dāng)了老師，如果讓我再做選擇，我仍然會當(dāng)老師?！捌綄嵉囊痪湓挘瑓s道出了許多老師的心聲，老師正是用這種無怨無默默奉獻(xiàn)的精神，譜寫著一曲動人的詩章。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

我是來自山村的教師，有著大山的沉靜，我在這里訴說來自山村教師的心聲。

自中師畢業(yè)后，我懷著滿腔熱情，和同級的師兄妹們一起走進(jìn)大山深處，走到那默默無聞的地方——馬龍村南坪小學(xué)。初到學(xué)校，艱苦的條件，陌生的環(huán)境，讓我感到失望，但我最終沒有放棄，而是一門心思投進(jìn)教育教學(xué)工作中，積極學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和適合農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)方法。 因為我知道：越是貧窮的地方，越需要教育。我是一名教師，我有責(zé)任為建設(shè)家鄉(xiāng)出一份微薄之力，那就是教好書，育好人。

時間慢慢流逝，一年過去了，一起來學(xué)校從教的教師們走了。我的心也開始有些徘徊，外面優(yōu)越的條件是有一定的誘惑。但是當(dāng)我看見學(xué)生那一雙雙渴求知識的眼神，聽到學(xué)生家長肯定的語言，我的心又安了。我知道，在這里同樣能體現(xiàn)我的價值。是的，俗話說得好‘是金子在什么地方都會閃光’。

時間一天天過去了，又過了一年。一起工作的同事?lián)Q了一次又一次，只有我依然固守那片土地，大山的樸實與堅定影響了我，我的思想也漸漸成熟了。面對的環(huán)境也熟悉了，工作也順心了。我曾記得一句俗話說：“是海輪應(yīng)乘風(fēng)破浪于大海，是小舟就應(yīng)游弋于小溪?！钡牵瑹o論是海輪還是小舟都有他生活的地方，既來之則安之。是的，馳騁于山外的世界，固然有太多的誘惑，但山中也自有他的樂趣，他的價值。

誰不想擁有優(yōu)越的生活條件，誰不想在工作條件好的地方工作。也許，有人認(rèn)為我傻，都什么年代了，甚至可能有人還會說，你這樣圖個啥，值得嗎?如果你這樣問我，我會毫不猶豫地說：值，我出生于大山，知道大山里孩子最需要的是什么，那就是知識、文化。我的老師們已經(jīng)在這里奮斗一輩子，現(xiàn)在該輪到我了，無論條件多么的艱苦，我都應(yīng)該雄起。這也正是我價值的一種體現(xiàn)。

我想，我還年輕，我的生活才剛開始，生命中沒有坎坷，沒有困難，人生就太平淡，失去了樂趣。

回顧這三年來，我有很多感觸，要感謝馬龍村委歷年來的關(guān)懷，感謝教輔導(dǎo)站及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的指導(dǎo)和幫助，感謝政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙中多次到校視查指導(dǎo)，讓我感受到馬龍不是被遺忘的角落。

雖然我不能代表廣大奮戰(zhàn)在一線的山區(qū)教師，但我還是要說出我的心里話：我們雖然在艱苦的條件下工作，但我們沒有妄自非薄自己的學(xué)校，我們正在盡自己最大的努力為山村的教育奉獻(xiàn)自己的青春!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家晚上好，今天我演講的題目是：獻(xiàn)身教育、無私奉獻(xiàn)。

朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調(diào)悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻(xiàn)的情懷。

我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。

大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂，沒有宿舍，作為一個外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂，我將成為五十多個孩子的 “王”了!

當(dāng)我真正走上三尺講臺，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。

當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候，我深深體會到：做一個教師不難，難的是做一個好的教師。

為了能使自己成為一名合格的教師，為了五十多個孩子能夠快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長

那一年，我起早貪黑，中午也只是休息片刻，視力下降了，人也消瘦了。功夫不負(fù)有心人，20xx年，我寫的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專欄，所教班級的語文在期末會考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績，20xx年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團員”。

回首來時的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗，那奉獻(xiàn)是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。

現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有引以為榮的教學(xué)實績，但我相信：黑夜再長，白天總會到來;寒冬再長，春天總會到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財富。

在這里，我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)，向在座的各位評委老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、樂觀的志趣投入到初中語文的教學(xué)工作中。

我自豪，因為我是一名教師;我追求，因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!

我的演講完了，謝謝大家。

各位來賓：大家好!我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育，奉獻(xiàn)追逐夢想》。

成為一名老師，是我孩提時代的夢。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過，懷著滿腔的熱情，帶著十足的干勁，我踏上了三尺講臺。一路走來，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師，而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂。

如果說教育源于愛，那么它還基于一份責(zé)任。常有家長對我說：“老師，我們的話孩子不聽，他就聽你的。”這是家長和學(xué)生對我的信任，更凝聚著厚重的責(zé)任。學(xué)高為師，身正為范。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己，時時處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽每一節(jié)公開課，并且勤做筆記、踴躍討論、書寫心得。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上，我開通自己的博客，鏈接志同道合者的博客，擠出時間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間，汲取他們先進(jìn)的理念，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法，廣采他山之石，以此提高自己、完善自己，盡心盡力地教育好學(xué)生。

我愛學(xué)生，尤其關(guān)愛學(xué)困生，常常利用課余時間，陪他們聊天，打開他們的心扉，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，再注入知識的清泉。我明白，在他們眼中，哪怕我只是朝他們微微一笑，摸摸他們的小腦袋，也會被看作是一種莫大的鼓勵和認(rèn)可。我也是一個孩子的母親，可每天陪女兒的時間屈指可數(shù)，每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時，我會非常心酸，但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容，以及點滴的進(jìn)步，我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任，這是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師愛精神。

如果把教育事業(yè)比作一棵大樹，那么奉獻(xiàn)就是它的枝干。20xx年12月13日，我參加了教育局組織的無償獻(xiàn)血活動。當(dāng)時的我十分瘦弱，體質(zhì)較差，身邊的同事也非常為我擔(dān)心，我更不敢把自己獻(xiàn)血的事，告訴遠(yuǎn)在上海的父母，可我依然選擇這樣做，因為我是一名教師，是一名正在向黨組織靠攏的積極分子，理應(yīng)帶頭垂范，為身邊的老師和學(xué)生樹立榜樣。獻(xiàn)一次血對我來說，是力所能及的事，多休息幾天，身體就可恢復(fù)，而對于一個急需輸血的病人來說，有了血源，就等于有了一次重生的機會。挽救一個生命，就是挽救一個幸福的家庭，我認(rèn)為我的付出非常值得，我用切實的行動來告訴大家，奉獻(xiàn)是快樂的，也是幸福的!

居里夫人有句

名言

講奉獻(xiàn)有作為主要體現(xiàn)篇四

奉獻(xiàn)青春展作為一個重要的活動，旨在呼吁青年人積極投身社會公益事業(yè)，展現(xiàn)青春活力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。近日，我參與了一場奉獻(xiàn)青春展作為的活動，并深感這是一次獨特而有意義的體驗。在這篇文章中，我將分享我自己的心得體會。

第二段：投身公益

參與奉獻(xiàn)青春展作為的第一感受是深深地明白了什么是真正的奉獻(xiàn)。作為青年人，我們有責(zé)任為社會做出貢獻(xiàn)。通過參與公益活動，我親身體會到了幫助他人的快樂和滿足感。我和志同道合的伙伴們一起投身于這個項目，為一些弱勢群體提供幫助和支持，從而為社會創(chuàng)造更多的正能量。這是一種無私的奉獻(xiàn)，也讓我明白了奉獻(xiàn)并不是一味地取得回報，而是從內(nèi)心感受到的一種溫暖與愉悅。

第三段：鍛煉團隊合作能力

參與奉獻(xiàn)青春展作為的過程中，我還意識到了團隊合作的重要性。在一個龐大的項目中，每個人的角色和責(zé)任都不可或缺。我們需要相互協(xié)作，密切配合，才能夠順利完成任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見并尊重不同觀點，同時也學(xué)會了擔(dān)當(dāng)責(zé)任并及時解決問題。團隊合作的經(jīng)驗培養(yǎng)了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我更好地適應(yīng)和融入集體。

第四段：學(xué)習(xí)社會技能

除了奉獻(xiàn)與合作，奉獻(xiàn)青春展作為還是一個學(xué)習(xí)社會技能的機會。在這次活動中，我學(xué)會了如何與陌生人交流和溝通，特別是那些需要我們幫助的人。我學(xué)會了同情理解他人的困難，學(xué)會了關(guān)懷與照顧他人的需求。通過與別人的交流，我不僅學(xué)會了社交技巧，還提高了我的觀察力和接納能力。這些社會技能不僅在公益活動中有用，也會在日常生活中幫助我與他人更好地相處。

第五段：拓寬視野與個人成長

最后，奉獻(xiàn)青春展作為讓我拓寬了眼界，對社會有了更全面的認(rèn)識。通過參與不同的公益活動，我看到了社會中各種各樣的問題和困難，從而更加深刻地了解到自己的幸運和責(zé)任。在奉獻(xiàn)青春展作為的過程中，我也不斷學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。我明白了只有不斷提升自己的技能和能力，才能更好地為社會做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)青春展作為不僅是一次參與的機會，更是一個能夠促使個人成長的舞臺。

總結(jié)段：重申觀點

參與奉獻(xiàn)青春展作為的活動是一次獨特而有意義的體驗。通過這次活動，我體會到了真正的奉獻(xiàn)精神，鍛煉了團隊合作能力，學(xué)習(xí)了社會技能，拓寬了視野，并實現(xiàn)了自我成長。奉獻(xiàn)青春展作為呼喚著青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為我們提供了一個實踐和展示自我的舞臺。我相信只要我們積極參與并認(rèn)真投入，我們的奉獻(xiàn)一定能夠給社會帶來積極的影響，也將為我們的成長和未來開辟更加廣闊的道路。

講奉獻(xiàn)有作為主要體現(xiàn)篇五

擔(dān)當(dāng)作為、拼搏奉獻(xiàn)，是一個人在工作、學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)該具備的精神品質(zhì)，也是衡量一個人是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。在我個人的經(jīng)歷中，也深深體會到了擔(dān)當(dāng)作為、拼搏奉獻(xiàn)所帶來的收獲和價值。在此，我愿意分享我自己的體會和心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹竞蛶椭?/p>

第二段：擔(dān)當(dāng)作為是成功的基礎(chǔ)

擔(dān)當(dāng)作為，首先是一份責(zé)任心，是對自己和他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。只有擁有強烈的責(zé)任感，才能夠保證在工作中按時按質(zhì)完成任務(wù)，在生活中承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。在我自己的經(jīng)歷中，我曾經(jīng)遇到過許多挑戰(zhàn)和困難，但是只要我心懷擔(dān)當(dāng)作為的精神，勇于承認(rèn)自己的錯誤和不足，并且及時采取措施改正，那么就總能克服困難，取得一定的成績。

第三段：拼搏奉獻(xiàn)是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵

拼搏奉獻(xiàn)是一種精神狀態(tài)，是通過自己的努力和奉獻(xiàn)來實現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。只有在付出了足夠的汗水和努力之后，才能夠享受到成功的喜悅。在我自己的職業(yè)生涯中，我時刻都在堅持不懈地拼搏，用心投入工作中，盡自己最大的努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。這種精神態(tài)度不僅讓我得到了自我價值的實現(xiàn)，也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的信任和贊譽。

第四段：奉獻(xiàn)良心是社會進(jìn)步的推動力

奉獻(xiàn)良心是一種道德價值觀，是對他人關(guān)愛的體現(xiàn)。只有在心懷奉獻(xiàn)之心的同時，我們才能夠真正從內(nèi)心愿意去幫助別人，關(guān)注他人的需求和感受。在我自己的生活中，我時刻保持著奉獻(xiàn)的良心，不僅在工作中時刻關(guān)心和照顧著同事和員工們，也在生活中盡自己的所能去關(guān)注別人的需要，去幫助有困難的人。這樣的行為不僅讓我自己感到滿意，也為社會進(jìn)步增添了一份力量。

第五段：結(jié)尾

擔(dān)當(dāng)作為、拼搏奉獻(xiàn)，是人類進(jìn)步和發(fā)展的精神動力。無論是在工作中、生活中還是社會中，只要我們充分發(fā)揮自己的擔(dān)當(dāng)作為和奉獻(xiàn)良心，保持著一份積極向上的精神狀態(tài)，就能夠不斷地提升自己的價值，在實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想的同時，也為整個社會做出一份貢獻(xiàn)。讓我們一起擁抱擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢床瞰I(xiàn)，去創(chuàng)造更美好的未來。

講奉獻(xiàn)有作為主要體現(xiàn)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

你們好!

很榮幸今天能在這里為大家演講。我叫xx，來自xx分公司，我們公司自成立以來,經(jīng)過不斷發(fā)展壯大,鑄就了一支追求理想，奮發(fā)向上，忠誠于企業(yè)的員工隊伍。他們以主人翁的精神，不斷提高自身的道德修養(yǎng)和服務(wù)水平，為企業(yè)贏得了各種贊譽。他們以感恩企業(yè)、報效企業(yè)的責(zé)任感和使命感，維護(hù)著企業(yè)的光榮。

魯迅先生曾經(jīng)說過：“人是需要一點奉獻(xiàn)精神的?！狈瞰I(xiàn)像一只火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情;奉獻(xiàn)像一股清泉，是常年累月的流淌，是不計名利的付出。

說到這里，我不由地想起了我們xx分公司倉管xx，從05年進(jìn)入公司這些年來，無私的把自己那份真摯的感情獻(xiàn)給了自己的工作崗位。他以身作則，勤勤墾墾地工作，在家庭和事業(yè)的天平上，從來都是毫不猶豫的選擇后者。每次提起家庭，他總是心存愧疚。

在08年8月的時候他父親去世,本來他馬上就要請假回家的,但是當(dāng)時公司正缺人手,而自己所在的xx分公司也沒合適的人交接手頭的工作,一股強烈的主人翁責(zé)任感使他毅然決定留下來繼續(xù)工作而沒去給父親送終?，F(xiàn)在他母親也快70了，各種疾病開始纏身，這個時候他多么希望兒女能陪在自己身邊，可他卻只能在電話里問候母親的身體，默默乞求上天保佑她平安。正是因為我們企業(yè)廣大員工這種默默奉獻(xiàn)、默默付出的主人翁精神和永不停息，奮斗不輟的拼搏精神，使公司從一個不知名的運輸公司發(fā)展成國家aaaa級綜合服務(wù)型物流企業(yè)并邁進(jìn)了全國物流行業(yè)前列。

俯首甘為孺子牛，是我們廣大員工的真實寫照，也是我們城市之星人無私奉獻(xiàn)的真實寫照。如果用貪圖名利來衡量他們，他們的確最笨、最傻;但如果用履行職責(zé)來評價他們，他們最光榮、最高尚。正是因為他們的默默奉獻(xiàn)，我們的企業(yè)才能蒸蒸日上;正是因為他們的辛勤付出，我們才能對未來充滿希望。

xxx是平凡的，許許多少像xxx這樣的xx人也是平凡的，其實他們并不是不懂得生活，也并非不珍惜感情，而是對事業(yè)的執(zhí)著追求，對企業(yè)的主人翁責(zé)任感，如一汪海洋，一片藍(lán)天，深沉而熱烈。他們以扎實工作、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌體現(xiàn)了我們廣大員工愛崗敬業(yè)的決心;以無怨無悔，盡職盡責(zé)的實際行動，譜寫著城市之星企業(yè)建設(shè)的動人篇章。

我們的員工，就是這樣：奉獻(xiàn)著，并快樂著!我們完全有理由說：城市之星人已經(jīng)在物流行業(yè)中證明了自己是優(yōu)秀的!然而支撐這個優(yōu)秀--是追求卓越的奉獻(xiàn)精神。人生，只有在奉獻(xiàn)中才會閃亮;生命，只有在奉獻(xiàn)中才會燃燒。

“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！眴T工是企業(yè)的主人，責(zé)任是成功的鑰匙，我們要努力當(dāng)好一流企業(yè)的守護(hù)神，把責(zé)任澆注在奮斗的足跡中，以新主人翁的精神，唱響振興企業(yè)的責(zé)任之歌。

我的演講完了，謝謝大家!

講奉獻(xiàn)有作為主要體現(xiàn)篇七

講奉獻(xiàn)有作為是黨在兩學(xué)一做中提出的學(xué)習(xí)方案，具體如何實施講奉獻(xiàn)有作為教學(xué)呢?小編整理了關(guān)于講奉獻(xiàn)有作為的講課稿，歡迎各位閱讀學(xué)習(xí)!

同志們：

按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)方案安排，今天，由我為大家上一堂專題黨課。

下面，圍繞“做一個合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為”，結(jié)合近期學(xué)習(xí)體會，我與大家共同探討以下3個問題：

第一，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì);第二，全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，為什么要強調(diào)甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng);第三，在試點中落實共產(chǎn)黨員的甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。

一、甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì)

這從黨員入黨時宣讀的誓詞可以看出。

黨章對黨員基本義務(wù)有8條規(guī)定，其中第二條和第三條跟講奉獻(xiàn)、有作為有著密切關(guān)系。

第二條規(guī)定，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

這就是講共產(chǎn)黨員要有作為。

第3條規(guī)定，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

這就是講共產(chǎn)黨員要多貢獻(xiàn)。

二、全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，為什么要強調(diào)甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)

十八大以來，中央強力反腐，正風(fēng)肅紀(jì)，形成了有力的震懾，但是在部分官員中也滋生了一些不好的情緒，為官不為、怠政懶政的風(fēng)氣開始抬頭，形象地說就是由過去的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”變成了“門好進(jìn)、臉好看、不辦事”。

因此，我們強調(diào)共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是針對在部分官員中存在的懶政怠政、為官不為的問題。

那么，部分官員中為什么會存在的懶政怠政、為官不為的現(xiàn)象?

十八大之后，黨中央高壓反腐讓部分官員產(chǎn)生了畏難情緒，部分官員認(rèn)為今天做官不易了，無利可圖了。

在這樣的情況下就出現(xiàn)了畏難情緒、觀望情緒、撒嬌情緒、頂牛心態(tài)等不健康的政治生態(tài)。

全國人大代表、安徽省安慶市市委虞愛華將為官不為的五種表現(xiàn)描述得惟妙惟肖。

他說為官不為有以下幾種類型：第一種類型是“打盹型”，精神萎靡不振，遇事裝聾作啞;二是木偶型，工作不推不動，甚至推而不動，就像木偶一樣;三是太極型，有問題左躲右閃，遇矛盾上推下卸，就跟打太極一樣;四是比劃型，用會議貫徹會議，以文件落實文件;五是說唱型，動口不動手，務(wù)虛不務(wù)實。

可以說，這五種類型反應(yīng)了當(dāng)前部分官員的一些心態(tài)。

關(guān)于為官不為，我們通過幾個典型案例具體想一想為官不為的表現(xiàn)和危害。

第一個案例是來自湖南省政協(xié)原副主席童xx。

可以說，老百姓既不要貪官，也不要“癱官”。

第一個貪是tan污的貪，第二個癱是癱瘓的攤。

童xx在擔(dān)任衡陽市委期間，并沒有正確履行衡陽市嚴(yán)肅換屆紀(jì)律第一責(zé)任人的職責(zé)，在他任內(nèi)發(fā)生了震驚全國的衡陽人大代表賄選案，涉及人數(shù)之光、金額之大可以說是觸目驚心。

也正因如此，2014年8月，北京市第二中級人民法院對童xx做出了一審判決，以玩忽職守罪判處童xx有期徒刑5年。

這個判決在十八大之后中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨之際是比較罕見的。

一般來講，人們會認(rèn)為tan污受hui是老百姓最為痛心疾首的事情，而玩忽職守、為官不為的危害比較隱性，但童xx的故事告訴我們，做太平官和好好先生其實會助長一方的不良政治生態(tài)，會帶來難以預(yù)估的、比較惡劣的政治后果。

衡陽賄選案之后，xx網(wǎng)輿論頻道報道，庸官不同于貪官，是童xx案的輿論引爆點。

新華網(wǎng)、xx網(wǎng)等官方媒體都發(fā)文稱童xx是一個庸官，而童xx曾主政的湖南湘西、邵陽、衡陽三地，其庸官作為在當(dāng)?shù)卦缫鸭矣鲬魰浴?/p>

平時他給人的感覺是謙遜低調(diào)，在官場一直是明哲保身、絕不多事。

在衡陽人大代表換屆選舉時，他作為嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的第一責(zé)任人，其實已經(jīng)接到了省人大代表對于有人賄選的反映，但是他并沒有采取嚴(yán)厲措施責(zé)令調(diào)查處理，而是掩蓋了破壞選舉的事實。

最后，由于他不聽、不管、不查、不作為，縱容了非法拉票行為的蔓延，導(dǎo)致人大代表選舉遭到了大范圍嚴(yán)重的破壞。

xx網(wǎng)在評論童xx時說，童xx是主動的“廉而不為”。

十八大以來，隨著反“四種作風(fēng)”力度的加強，一些黨員干部感嘆為官不易了，所以就抱著一種不良心態(tài)，認(rèn)為只要不出事，寧愿不做事。

飯不吃了，酒不喝了，但是事也不辦了。

這些官員的行為是一種被動的“廉而不為”，這種行為的背后是一種心理失衡，認(rèn)為無利可圖了。

這樣的行為會帶來非常惡劣的后果，不可忽視。

第二個案例是“班子成員生病而班長吃藥”。

2015年9月6日，中央紀(jì)委轉(zhuǎn)發(fā)《中共河南省委關(guān)于新鄉(xiāng)市委原書記李慶貴落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和新鄉(xiāng)市紀(jì)委落實監(jiān)督責(zé)任不到位問題的通報》，這個通報內(nèi)容被認(rèn)為是主體責(zé)任不到位的一個典型案例。

在2014年4月到2015年1月李慶貴擔(dān)任新鄉(xiāng)市委期間，新鄉(xiāng)有3名廳級領(lǐng)導(dǎo)干部因嚴(yán)重違紀(jì)違法被省紀(jì)委定案查處，其中兩人是新鄉(xiāng)市委原常委班子成員。

這個現(xiàn)象暴露了李慶貴在選人用人的失察，可以說，李慶貴也是一個“好好先生”。

具體說來，新鄉(xiāng)市委有一位班子成員向李慶貴賄賂，而李慶貴既沒有當(dāng)面拒收，也沒有向組織匯報，而且在干部換屆選舉調(diào)整中，還向上級推薦了這位賄賂的干部。

還有一次，新鄉(xiāng)市政府原副市長崔學(xué)勇得到了李慶貴的推薦重用。

其實，當(dāng)時李慶貴已經(jīng)掌握了對崔學(xué)勇舉報的材料，但卻沒有深究。

后來，這些經(jīng)李慶貴推薦任用的干部先后被查處。

可見，如果地方黨委“一把手”在選

人用人偏袒、失察，不擔(dān)負(fù)起地方黨委主體責(zé)任的話，很可能會養(yǎng)癰成患，給組織帶來難以預(yù)估的后果。

為官不為的危害為官不為所帶來的危害雖不像tan污受hui那么直接、那么顯現(xiàn)，但是也有非常大的消極后果。

簡要說來，可以分為顯性危害和隱性危害。

1、顯性危害

第一，侵蝕了干群關(guān)系。

除了tan污朽敗之外，老百姓反映最強烈的問題可能就是地方干部不作為、懶政怠政。

第二，浪費國家資源。

2015年3月，李克強總理在國務(wù)院第三次廉政工作會議上講到，兩種值得警惕的反?，F(xiàn)象都與為官不為、怠政懶政密切相關(guān)。

一方面，民生需求“嗷嗷待哺”;另一方面，有大量資金卻趴在賬上“呼呼大睡”。

第二個現(xiàn)象，2014年，個別領(lǐng)域的重大工程投資只完成了一半左右;全國建設(shè)用地已供土地使用率只有一半左右。

李克強總理提出，“這種狀況是多年來少有的”，而這兩件現(xiàn)象的背后都是為為官不為、消極怠工，所以浪費了大量的國家資源。

2、隱性危害

第一，養(yǎng)癰成患，危害政治生態(tài)。

例如，山西的“塌方式”朽敗、新鄉(xiāng)市委不作為，這樣的現(xiàn)象導(dǎo)致了當(dāng)?shù)卣紊鷳B(tài)的`惡化。

2014年底，在河南省委巡視組的反饋情況中可以看出，新鄉(xiāng)市政法領(lǐng)域存在著非常嚴(yán)重的朽敗現(xiàn)象。

例如拉“講奉獻(xiàn)，有作為”講課稿;同志們：;按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)方案安排，今天，由我為大家上;下面，圍繞“做一個合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為;第一，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì);第;一、甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì);這從黨員入黨時宣讀的誓詞可以看出。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，讓我們的黨員干部講奉獻(xiàn)，有作為，就是要在新時期下，充分發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力做這“三種人”。

一要堅定理想信念，做“政治明白人”。

理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱，也是黨員干部講奉獻(xiàn)，有作為的思想基礎(chǔ)和精神動力。

堅定理想信念，嚴(yán)把思想上的總開關(guān)。

如果思想總開關(guān)產(chǎn)生了偏差，理想信念出現(xiàn)滑坡，就談不上“講奉獻(xiàn)，有作為”了。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要讓黨員堅定理想信念，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨章，執(zhí)行黨的決定，對黨忠誠，自覺增強“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”，在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人，在國稅工作中不折不扣地落實中央稅收政策，特別是當(dāng)前營改增政策，確保改革紅利落實到每一位納稅人。

二要強化宗旨意識，做“群眾貼心人”。

講奉獻(xiàn)，不能停留在嘴上，必須要落在行動上，要把為人民謀福祉作為出發(fā)點和落腳點。

共產(chǎn)黨員講奉獻(xiàn)、有作為，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在我們國稅部門，特別是在基層第一線，就是為納稅人做好服務(wù)，做“群眾貼心人”。

要把堅定的理想信念轉(zhuǎn)化成“為國聚財,為民收稅”的使命上來。

弘揚黨員奉獻(xiàn)精神，在各項艱巨的改革任務(wù)中確保納稅服務(wù)水平只增不減，第一時間解決納稅人困難，及時回應(yīng)納稅人需求，做納稅人的“貼心人”。

三要弘揚擔(dān)當(dāng)精神，做“有為國稅人”。

擔(dān)當(dāng)不僅是一種品質(zhì)，更是一種職業(yè)素養(yǎng)。

每個人既是個體，也是集體中不可或缺的部分，都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要讓每名黨員都勇于擔(dān)當(dāng)，敢作為，敢于迎難而上，以愛崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)的工作熱忱做好本職工作。

要立足本職崗位，時刻牢記黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，立足崗位作奉獻(xiàn)，緊密結(jié)合中心工作。

當(dāng)前，我們國稅工作的新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮，稅務(wù)工作責(zé)任大、任務(wù)重，需要我們一絲不茍、精益求精;需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，在營改增、國地稅合作等重要工作中有所作為，在急難險重任務(wù)面前，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

講奉獻(xiàn)有作為主要體現(xiàn)篇八

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!我是來自20**級2班的王鼎鈞。

今天我演講的題目是“愛的奉獻(xiàn)”。

如果人人都獻(xiàn)出一點兒愛，世界將變成美好的明天。

人生的真正價值在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，帶給人們溫馨與快樂。

奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。

有人錯誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索取比回報多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性。

社會上人們往往注重于科技的發(fā)展而忽略了文明的建設(shè)。

我覺得社會上的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。

因此，奉獻(xiàn)在社會建設(shè)的同時已成為社會進(jìn)步的動力。

我知道這樣一個故事：

在一列火車上一位青年倚窗而坐。

他是個鄉(xiāng)下人。

他要到遠(yuǎn)方去上自己夢寐以求的大學(xué)。

車廂內(nèi)很熱。

青年感到口渴難耐。

這時乘務(wù)員推著小車走了過來 “方便面、火腿腸、可樂”乘務(wù)員大聲反復(fù)叫賣著。

青年知道，可樂是一種極奢侈的飲料。

爸媽從來沒給自己買過。

如今，衣兜里有些自己可以支配的零花錢。

猶豫再三，他從衣兜里摸出一張皺巴巴的5元，遞給了乘務(wù)員。

青年不知道如何開啟這聽飲料。

他把可樂拿在手里，顛來倒去地仔細(xì)看了看。

最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置。

遲疑了一會兒，他企圖用手在拉環(huán)的位置把可樂撬開，撬了兩下，無濟于事便停了下來。

這時，對面的婦女對女兒說“童童，快把可樂拿給媽媽。”小女孩說“可媽媽，你剛喝了水，怎么又渴了?”快!聽話!”小男孩便從車窗旁邊掛著的塑料袋里拿出了可樂。

婦女把可樂拿在手中，只聽“砰”地一聲，可樂打開了。

隨之，青年的可樂也打開了。

婦女微微地笑了一下，喝了一口，就把可樂放在了茶幾上。

顯然，她并不渴。

青年望著這位素不相識的婦女，咧開嘴笑了。

在他眼里，婦女的舉動是一種小小的善。

他們以無私的奉獻(xiàn)實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，被世人稱頌，為社會獻(xiàn)著美麗光芒。

其實還有更多的人在默默地奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。

在社會的每一個角落里，它，曾與我們擦身而過。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

我的演講完了謝謝大家。

尊敬各位評委、各位朋友：

愛崗，是我們的職責(zé);敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。

今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。

今天，我要贊美這么一群人，他們就是××高速的全體員工們。

在愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨著這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運，用滿腔熱血書寫愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的光輝篇章，真正走入你的事業(yè)，才理解付出的可愛，真正走入你的世界，才懂得什么樣是豪邁。

從我踏上工作崗位，就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著，當(dāng)你行駛于平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候，你是否會想到我們高速公路服務(wù)社會的“窗口”——收費站。

我們這里的的工作人員有年長的有年輕的，他們以路為家，以所為家，用自己的青春和激情，默默地為××高速公路奉獻(xiàn)著。

寂靜的深夜，當(dāng)人們沉醉于甜美的夢鄉(xiāng)時，我們與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護(hù)著××高速這條長達(dá)70公里的巨龍。

當(dāng)遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，就好想千刀刺入我們火熱的'心房!在對待這些時，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發(fā)事件的果斷和機警。

我們要曉之以理，動之以情，耐心地為他講解收費政策和收費標(biāo)準(zhǔn)。

我們有一種信念，就是要用微笑直對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動司機!

這就是我們平凡的高速公路事業(yè)，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，嚴(yán)寒酷暑考驗，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠，滿懷激情的全部拋灑給這條湖北省最早的高速公路，將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給祖國光榮的事業(yè)，用終身的愛與奉獻(xiàn)，建設(shè)著××更加美好的明天。

有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。

我們的年輕人在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心干工作，以誠信之心迎過客，以友愛之心對他人。

面對每位駕乘人員都做到“您字當(dāng)先，請字當(dāng)前，微笑不斷”。

面對歧視和辱罵，我們能夠忍耐：面對挫折和困難，我們沒有徘徊。

委屈服務(wù)做到“忍”，微笑服務(wù)做到“甜”，文明用語做到“響”，熱情服務(wù)做到“誠”。

一舉一動，一言一行無不體現(xiàn)著我們××高速的良好風(fēng)貌。

老師們：

大家下午好!今天我講的主題是敬業(yè)奉獻(xiàn)。

剛才唱了《長大后我就成了你》這首歌曲，大家都很感動。

這首歌曲是 1994年春節(jié)聯(lián)歡晚會上宋祖英演唱的，宋祖英以委婉的歌聲，用教室、黑板、粉筆、講臺等事物，深情贊頌了人民教師無私奉獻(xiàn)的情懷，也表達(dá)了學(xué)生對教師的欣賞和崇拜。

是老師帶給他們知識、力量、信心和勇氣，做他們銘記一生的良師益友。

這首歌詞也很快傳遍神州大地，和“人類靈魂的工程師”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”并列成為對教師的獻(xiàn)禮。

下面我們來聽兩個感人小故事。

一、胡忠、謝曉君夫婦——堅守藏區(qū) 12 年支教的感人事跡。

胡忠、謝曉君夫婦都是成都某名校的老師。

20** 年，胡忠看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報道，動了支教的念頭，得到妻子的支持。

3年后，謝曉君帶著3歲的女兒也來到這里支教。

20**年8月，一所位臵更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了，她主動前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。

他們曾說“帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子;他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情;不是沖動，是不悔的抉擇?！彼麄兪歉咴吓诺牟⒌傺┥彙?/p>

從他們樸實的話語，從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，從他們十二年的支教生涯，我們可以看到 了一顆金子般的心!

二、張麗莉—最美教師感人事跡，

張麗莉女，漢族，1984年1月生，中共黨員，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語文教師。

張麗莉出生在一個普通家庭，從小受父母的熏陶，養(yǎng)成了正直、堅韌、善良、樂觀的良好品格。

在家里，丈夫眼里，她是一個好妻子，溫柔賢惠，持家有道。

在雙方父母眼里，她是一個好女兒、好兒媳，知書達(dá)理，懂事盡孝。

在學(xué)校，作為80后的教師新秀，她在短短幾年間，各種賽課、教學(xué)比賽都名列前茅，所帶的班級名次評比遙遙領(lǐng)先。

老師們下課了，時常能接到張麗莉遞到手中的一杯熱水。

20**年5月8日，放學(xué)時分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。

正當(dāng)一群學(xué)生走出校門準(zhǔn)備過馬路時，一輛客車突然失控，撞向?qū)W生。

千鈞一發(fā)之際，張麗莉勇?lián)湎蚯?，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒，車輪從她的大腿輾壓過去。

被軋傷后她有時清醒有時昏迷，在送往醫(yī)院的途中，還對大家說：要先救學(xué)生!昏迷多天后，她醒來后第一句話是：“那幾個孩子沒事吧!”經(jīng)過搶救，雖然脫離生命危險，但她的雙腿沒有保住，被迫高位截肢。

她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相后會是怎樣，但她很快接受事實，安慰父親說：“我很幸運，如果車輪從頭上碾過，你們就看不到我了。

我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會幸福的!”

在一輛失控客車沖向?qū)W生的生死攸關(guān)時刻，張麗莉挺身而出，奮力將學(xué)生推開，保護(hù)了多位花季少年，自己卻被卷入車輪下，造成雙腿高位截肢。

張麗莉舍己救人的英勇壯舉感動千千萬萬人，被人們譽為“最美教師”，20**年感動中國人物之一。

以上兩個感人事例讓我們知道：人生最大的富有就 在于愛和信念的堅持。

在我們社會，像雷鋒、孔繁森等同志，之所以受到社會尊敬，就是因為他們在各自的工 作崗位上默默地為社會作出了無私的奉獻(xiàn)。

敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種美德，是做人的基本品質(zhì)，是職業(yè) 道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。

老師們，教育工作有喜有憂、有笑有淚，其中酸甜苦辣的滋味不必一一道說。

我送給大家一副對聯(lián)相互共勉。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3513488.html】