2023年學校疫情防控工作方案 學校疫情防控工作方案學校疫情防控方案(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 11:39:18
2023年學校疫情防控工作方案 學校疫情防控工作方案學校疫情防控方案(實用9篇)
時間:2023-09-17 11:39:18     小編:HT書生

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內容和實現(xiàn)路徑。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校疫情防控工作方案篇一

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,xx學校把全力做好疫情防控作為當前的一項頭等大事來抓,落實責任、關口前移、多措并舉、嚴加防控,織密織牢防控大網,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

第一時間成立由校黨委書記xxx、校長xxx勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調度;xxx主持召開3次會議,研究部署推進我校疫情防控工作;xxx、司林勝第一時間帶隊看望慰問奮戰(zhàn)在一線的值班人員、醫(yī)護人員,查看指導兩個校區(qū)、5個家屬區(qū)防控值守工作,現(xiàn)場解決困難和問題。校領導班子成員切實扛牢責任、靠前指揮,督促檢查指導各分管部門做好學校各項部署落實。各二級單位也成立以黨政負責人為組長的疫情防控領導小組,形成橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系。第一時間安排部署疫情防控工作,分別于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召開專題會議、防控領導小組會議、處級干部會議安排部署疫情防控工作,其中為減少聚集、降低風險,1月31日后的會議利用云視訊音頻平臺召開,推動中央省委疫情防控工作部署在學校落地生效。強化督促問責,出臺《關于嚴格落實責任切實做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《關于進一步加強疫情防控工作紀律的要求》,以嚴明的紀律為疫情防控提供堅強保障。

在深入學習關于疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關疫情防控決策部署基礎上,結合學校實際,出臺《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強組織保證的通知》等12個文件,推動防控工作按章規(guī)范扎實有序開展。

重點區(qū)域管控堅決到位。強化校區(qū)、家屬區(qū)大門值班值守,凡進入學校人員,必須憑出入證,按要求佩戴口罩、實名登記,經紅外線體溫測量、確認無發(fā)熱癥狀的方可入校。全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,做到環(huán)境衛(wèi)生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從湖北特別是武漢回來的教職員工,聯(lián)合當?shù)厣鐓^(qū)力量,嚴格實施隔離措施;對接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、信陽等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現(xiàn)發(fā)熱癥狀教職員工,聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院防護量測后,確認后續(xù)防護方案。信息報告堅決到位。建立由各單位負責人組成的“疫情防控信息報送群”,嚴格執(zhí)行“日報告、零報告”規(guī)定。加強各類人群的摸排,做到底數(shù)清、情況明,不留盲區(qū)、不留死角,確保疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早救治。嚴格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領導值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資,為疫情防控提供堅實保障。延期開學各項準備堅決到位。出臺延遲開學教學工作方案,做好各類教學準備,啟動學生網上遠程學習,形成網上授課操作手冊;細化完善學生疫情防控工作預案,對開學后返校學生情況做好風險預判,嚴控開學后學校發(fā)生疫情。

通過校園網、微信公眾號等發(fā)布《致商丘師范學院全體學生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團組織、團員和青年倡議書》等,打造“疫情防控阻擊戰(zhàn)商師在行動”“戰(zhàn)疫手冊”等7個疫情防控宣傳欄目,開展“萬眾一心戰(zhàn)疫情”活動,面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求,形成科學應對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。其中錄制的“為武漢加油”視頻,被教育廳官方微博“河南教育”、鄭州校園等網絡媒體轉發(fā)。

。

出臺《關于充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》,引導廣大黨員干部把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒岦h旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。同時校黨委將把黨員干部在疫情防控中的表現(xiàn)作為評先評優(yōu)、提拔使用的重要依據,激勵廣大黨員干部不畏風險、迎難而上、堅決斗爭。

學校疫情防控工作方案篇二

為保障在校師生健康安全,扎實做好疫情防控宣傳引導工作,深入貫徹落實省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,進一步落實各項防控措施,現(xiàn)將有關宣傳教育工作安排如下:

堅決貫徹落實黨中央、市委市政府、教育局關于做好疫情防控的指示精神和部署要求,以人為本,堅持底線思維,切實做好我校針對防控的各個環(huán)節(jié)、各類情況的宣傳工作,并提前做好宣傳預案,廣泛普及新型冠狀病毒肺炎疫情科普知識,實效提高師生、家長的防范意識,提升新型冠狀病毒疫情防控的自覺性、主動性,堅決遏制疫情在我校及師生中蔓延。

堅持統(tǒng)一領導,突出重點,科學防治;快速反應,有效處理;把握正確的輿論導向,掌握輿論的主動權,加大宣傳力度、宣傳頻次和宣傳面。提高廣大師生的自我防范意識,引導學生主動防控、科學防控。共同預防疫情在我校的發(fā)生。

組長:

副組長:

組員:各班班主任。

安全防疫工作是我校當前和長期的重點,我校成立疫情宣傳教育工作領導小組,負責領導和指揮疫情宣傳教育工作。領導小組通過線上線下的向教師、學生、家長發(fā)布消息,解疑解惑。根據要求及時向上級部門匯報工作。

(一)學校通過各種方式途徑向學生、家長宣傳相關政策制度,推送或發(fā)放有關宣傳信息到每個家庭,確保家喻戶曉、人人皆知。

教職員工十必須:

1、必須嚴格履行防控責任。學校主要領導為第一責任人,分管領導為直接責任人,各部門負責人、班主任(輔導員)教師各司其職,各負其責。

2、必須熟悉疫情防控流程。自覺接受疫情防控檢查,提升自身應急處置能力。

3、必須做好課堂防控教育。講授防控知識,宣傳先進事跡,開展生命教育、健康教育、愛國主義教育。

4、必須做好教學工作。統(tǒng)籌在線教學與開學后教學工作的有效銜接。

5、必須規(guī)范教學行為。嚴格遵守師德師范,做到不違規(guī)補課。

6、必須如實報告出行動態(tài)。教職員工完整準確及時報告出行方式、出行軌跡等。

7、必須及時報告健康狀況。主動檢測體溫,如實填報《健康狀況信息登記表》,發(fā)現(xiàn)異常立即上報。

8、必須做好日常防護。保持良好生活習慣,勤洗手、戴口罩。

9、必須遵守就餐管理規(guī)定。分散用餐、避免集中。

10、必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會議、活動,主動遠離人人員密集場所。

學生六做到:

1、學生做到疫情期間減少外出、不走親訪友,不去人員密集場所。在??茖W佩戴口罩,保持良好生活習慣,勤洗手,不隨地吐痰。

2、學生做到在校期間積極配合疫情排查,主動報告信息,校內住宿學生不得擅自離校。校外住宿學生要主動報告體溫及個人健康狀況。

3、學生做到分時錯峰用餐、洗浴。進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就坐保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。在校有序錯時洗浴。

4、學生做到實習期間如實報告行程和健康狀況,做好個人防護,不得擅自離開校外實習實訓地點。

5、學生做到堅持體育鍛煉,注意用眼衛(wèi)生,保證充足睡眠時間,提高身體免疫力。

6、學生做到不信謠不傳謠不造謠。主動通過主流媒體了解疫情防控動態(tài)和防控知識,積極應對。

家長四做好:

1、家長應做好對孩子健康狀況動態(tài)監(jiān)測,如遇情況,及時上報,及時處置。

2、家長應做好教育孩子不參加社會辦學機構舉辦的聚集性活動。

3、家長應做好點對點接送孩子,即接(送)即走。放學后直接回家,不去人員聚集場所。

4、家長應做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護。

(二)在教學樓內、外顯著位置廣泛張貼疫情普宣傳知識海報,制作懸掛宣傳條幅,通過警示提醒學生什么是新型冠狀病毒、新型冠狀病毒感染肺炎的傳播途徑、被感染后都會有哪些癥狀、新型冠狀病毒感染癥狀與流感的區(qū)別、判定密切接觸者的標準是什么、如何正確洗手、怎樣正確佩戴口罩等等來提高防范意識。

(三)開學后通過舉辦校園宣傳欄、班會、愛國衛(wèi)生運動等活動保持校園、教室、家庭等環(huán)境清潔和良好通風狀態(tài);通過校園廣播、晨會led滾動屏幕播放:公眾如何做好個人預防、使用后的口罩如何處理、如何科學應對疫情帶來的恐慌、如何增強免疫力做好其他防護等強化宣教,不斷根據最新公告完善宣傳內容,形成良好的校園防護氛圍。

(四)通過線上的形式下發(fā)開學致家長一封信、開學報到、校園管理及學生管理、日常防控、體育活動及就餐方案,讓學生開學之前熟悉掌握進校—在校學習活動—離校的流程和注意事項,推送內容貼近實際生活,加大正面宣傳和健康教育方式,引導學生家長積極應對,極力爭取家長的理解和支持。切實做好開學前準備工作和開學后的日常學習生活工作。

(一)按照市委、市政府工作部署,以及教育系統(tǒng)《北票市中小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作工作指南》精神,高度重視此次疫情防控宣傳。

(二)提高認識,加強領導。加強對新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識宣傳教育工作的領導,督導檢查各班級落實情況,落實聯(lián)防聯(lián)控機制密切與家長溝通。針對型冠狀病毒感染肺炎的形式和特點,及時開展宣傳教育工作,確保各項宣傳教育措施落實到位。

學校疫情防控工作方案篇三

(一)開展多種形式的健康宣教,普及呼吸道傳染病的防控知識,教育學生打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,提高防病意識。

(二)搞好學校各類場所環(huán)境衛(wèi)生,加強通風,保持空氣流通。

(三)公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次。

(四)減少不必要的校內各種大型師生集會和大型會議等活動。

(五)開展手部衛(wèi)生教育,各類場所應配備洗手龍頭及洗手液。

(六)若有老師或學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀,應戴口罩并及時就醫(yī),避免帶病上課。

(七)學校校醫(yī)室要儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液和感冒藥品。要有專人落實晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度。

(八)建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當?shù)蒯t(yī)療機構及教育行政部門的聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。

(九)提前掌握學生假期有無到過疫區(qū),如到過疫區(qū),還沒返程的,請其推遲返回時間。如已返回的,請其到隔離留驗場所隔離自離開疫區(qū)14天。

1.疑似患者應立即戴上口罩就醫(yī)。

2.及時報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和教育行政部門。

3.若被診斷為患者,其密切接觸者應接受14天隔離醫(yī)學觀察。

4.啟動以班級為單位的晨午檢制度。

5.學校由專人負責離校學生的家訪聯(lián)系,了解其每日健康狀況。

6.根據疾病預防控制機構的要求實行日報和零報告制度,掌握每日現(xiàn)癥學生增減情況。

7.配合有關部門做好疫情的處理等工作。

8.學校要在控制機構的指導下,對教室、寢室及公共教室如電腦、視聽、圖書館等的消毒與通風。

以清潔為主,預防性消毒為輔,應避免過度消毒,受到污染時隨時進行清潔消毒。消毒方法如下:

(一)表面:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l?500mg/l)擦拭,作用30min,再用清水擦凈。

(二)地面:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l?500mg/l)用拖布濕式拖拭,作用30min,再用清水洗凈。

(一)有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑配制方法:

1.84消毒液(有效氯含量5%):按消毒液:水為1:100比例稀釋;

3.含氯泡騰片(有效氯含量480mg/片-580mg/片):1片溶于1升水。

(二)75%乙醇消毒液:直接使用。

(三)其他消毒劑按產品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配制和使用。

(一)含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時建議佩戴口罩和手套,兒童請勿觸碰。

(二)乙醇消毒液使用應遠離火源。

學校疫情防控工作方案篇四

根據《關于淮南市逐步恢復常態(tài)化疫情防控的通告》要求,全市實行分區(qū)分級差異化防控,除田家庵區(qū)劃定的重點管理區(qū)域外,全市有序恢復到常態(tài)化疫情防控階段。現(xiàn)就全市各級各類學校(含中職學校、幼兒園,下同)返校復課方案制定如下。

第一批:自5月5日(星期四)開始,普通高中、初中、小學高年級(4-6 年級)、中職學校復課。

第二批:自5月9日(星期一)開始,小學低年級(1-3 年級)、特殊教育學校和幼兒園復課。

在淮各高校繼續(xù)實行封閉管理,根據疫情防控形勢,自行確定恢復線下教學時間。教職工嚴格執(zhí)行家庭、學校“兩點一線”,出行期間,盡量不乘坐公共交通工具,認真做好自我防護,不接待、不接觸存在疫情傳播風險的人員。校外培訓機構在全市中小學、幼兒園全面返?;謴途€下教學之前,不得開展線下培訓活動。

各縣區(qū)可根據本通知精神和屬地疫情防控形勢,調整返校復課時間。

集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復學,復學后落實7天健康監(jiān)測,后續(xù)按照屬地要求配合落實各項常態(tài)化疫情防控措施。

1.認真制定復課方案??h區(qū)教育主管部門根據疫情形勢科學研判,制定轄區(qū)內中小學校返校復學工作總體方案,報縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準。學校根據實際制定返校復學工作方案,經縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門等聯(lián)合現(xiàn)場審驗通過后,方可組織返校復學。市屬學校按屬地原則實施。

2.修訂完善疫情防控制度。學校按照《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)》《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)》《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引(第三版)》等要求,修訂完善疫情防控“兩案九制”,明確工作任務、工作流程、工作責任人,做到保障落實、指導監(jiān)督到位。

3.精準判定可復課師生員工。全面摸排、精準掌握全校師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等,下同)和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等,按屬地疫情防控部門要求,精準確定可返校人員,不符合返校條件的不得返校。

4.開展校園消殺和環(huán)境整治。復學前,學校要對校園環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底消殺清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術方案》要求,開展至少一次全覆蓋消毒。對出現(xiàn)病例或無癥狀感染者的學校,須請專業(yè)機構開展全面消毒。

5.做好防疫物資儲備。學校根據師生員工數(shù)量,結合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備,儲備數(shù)量為不少于一個月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄,注意物品的有效期。

6.完善場地設施。教育、衛(wèi)生健康部門指導學校設置相對獨立的臨時隔離室,按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒;合理設置入校通道和體溫檢測方式,保證學生能有序、分散、快速進入校園和教室;細化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等措施,指定活動區(qū)域、進出線路等,并使用標牌、地貼、劃線等清晰標識,引導學生錯時分區(qū)活動,避免不同班級交叉聚集。

7.注重心理疏導。學校要高度重視師生員工心理健康狀況,充分利用各類心理服務資源做好心理健康知識普及;積極實施心理關愛行動,至少安排一名心理關愛導師,及時疏導疫情防控背景下產生的負面情緒。

學校要堅決貫徹落實《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)》《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)》《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引(第三版)》等文件要求,從嚴從緊從細從實落實疫情防控措施,重點把好以下“六關”:

1.外防輸入,把好“校門關”。學校要進一步完善門崗管理制度,做到責任到人、嚴格落實、監(jiān)管到位,嚴禁無關人員、車輛進入校園。師生員工進校必須查驗身份、測量體溫,分批、錯時、錯峰上、放學,引導家長接送時快接快走,避免人員在校門口集聚。外來人員進校嚴格落實“測溫+查驗健康碼和行程卡+實名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求,要有專人接待、專人引領方可進校。對快遞包裹等物品,必須在指定地點消毒后方可入校。寄宿制學校原則上仍然實行封閉管理。

2、嚴格要求,把好“人員管理關”。師生員工嚴格執(zhí)行從家庭到學校"兩點一線"閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具;業(yè)余時間非必要不前往人群密集場所,不聚集、不聚餐,出行務必加強個人防護。學校不組織大型聚集性活動,降低圖書館、體育館、自習室等公共場所的人員密度,引導學生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮,有從市外或中高風險地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況,要第一時間報告學校,并嚴格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。

3.精細管理,把好“健康監(jiān)測關”。學校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案,落實好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復學證明查驗等制度,要在班級開展晨午晚檢,嚴禁校門口一檢了之。對出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學校應按照預案流程及時處置。嚴格“日報告”“零報告”制度,對漏報、錯報、瞞報造成后果的依規(guī)依紀處理。

4.防范未然,把好“核酸檢測關”??h區(qū)教育主管部門與當?shù)匦l(wèi)健部門建立暢通的工作聯(lián)系機制,保障師生員工每日不少于20%的比例進行核酸檢測。學校要制定檢測計劃,保證每天以班級為單位全覆蓋,每周完成一輪,做到不漏一人,“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。

5.家校聯(lián)動,把好“家校協(xié)同關”。學校將《安徽省公民防疫個人基本行為準則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長。加強家校溝通聯(lián)動,引導家長落實疫情防控個人責任,做好自我管理,全力配合學校的疫情防控工作,每日如實向班主任報告學生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況,共同維護學生和校園安全。

6.科學推演,把好“應急處置關”。學校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應急處置預案(第三版)》,健全疫情應急處置預案,充實疫情防控人員,建立應急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個工作小組,開展多場景、實操性應對學校突發(fā)疫情應急演練,保證應急狀態(tài)下預案能隨時啟動,各環(huán)節(jié)應急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學校應當立即啟動應急處置機制,在2小時內向轄區(qū)疾控機構報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時安排線上教學。

“解封”不等于“解防”,常態(tài)化也不等于正?;R獓栏衤鋵嵰咔榉揽貙俚?、部門、學校、個人“四方責任”,共同確保復課校園疫情防控萬無一失。

縣區(qū)政府要落實疫情防控主體責任,按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制,壓實學校傳染病防控工作各方責任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門要建立學校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。

教育部門必須清醒認識當前疫情防控面臨的復雜形勢,從嚴從實、科學精準抓好疫情防控背景下返校復學各項工作,堅決執(zhí)行“外防輸入、內防反彈”,守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線;要主動聯(lián)系縣區(qū)市場監(jiān)管等部門,加強對校園周邊餐飲、超市等經營者的監(jiān)督管理,督促經營者落實疫情防控各項措施。

衛(wèi)生健康部門負責指導學校做好新冠肺炎疫情防控工作,協(xié)調醫(yī)療機構、疾控中心做好技術指導與培訓、衛(wèi)生應急處置,選派醫(yī)務人員到無校醫(yī)學校擔任疫情防控指導員。

市場監(jiān)管部門加強對學校防控物資、生活物資的市場監(jiān)管, 及時受理和處置不合格物資進入校園的舉報投訴,強化對學校食堂、配餐機構的監(jiān)管,保障校園食品安全。

公安部門負責學生返校復課交通管控工作。

學校黨組織書記和校長是學校疫情防控工作第一責任人,全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實,要定期開展自查, 及時排除風險隱患。要將本單位疫情防控相關責任分解到部門、明確到人。部門負責人、班主任是本部門、本班級疫情防控工作第一責任人,要切實履行好疫情防控職責,為學生疫情防控做好表率。教師要嚴格執(zhí)行學校制定的各項疫情防控措施,加強個人防護、簡樸生活,確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關規(guī)定造成嚴重后果,將依法依規(guī)依紀處理,構成犯罪的依法追究刑事責任。

學校要貫徹落實“雙減”要求,做好教學銜接的同時重視家校銜接和學生心理疏導,引導學生合理安排作息,有針對性的加強體育鍛煉,不得開展復學“摸底考試”,恢復正常教學后確需組織的,不得對測試成績進行排名、公示。

市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關部門對各學校返校復學疫情防控工作落實情況進行專項督查。對于疫情防控措施落實不到位的,責令其限期整改;對工作中不擔當、不作為,甚至弄虛作假、失職瀆職的,將嚴肅問責,依法依規(guī)處理。

學校疫情防控工作方案篇五

(一)崗前管理

1.到過疫情防控重點地區(qū)的食堂從業(yè)人員,要按有關規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,進行至少三次核酸檢測且結果為陰性,早晚測量體溫,14天隔離觀察無恙后方可上崗。

2.食堂從業(yè)人員要抓好個人衛(wèi)生,嚴格按規(guī)范洗手消毒,尤其是在制備食物前、加工制作食品之后、餐前便后、接觸畜禽產品和垃圾后,要用流動水和皂液采用七步洗手法洗手,手部揉搓時間不少于20秒。

3.食堂從業(yè)人員應盡量避免與具有呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸,避免接觸野生動物及其制品。

4.疫情期間有條件的學校應安排食堂人員全部集中入住專屬集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進入,嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度,定期對宿舍區(qū)進行消毒,保持干凈衛(wèi)生、通風。

(二)上崗管理1.每天對食堂從業(yè)人員進行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽、呼吸道感染的在-22-崗員工,應立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行核酸檢測和醫(yī)學觀察。

2.所有進入食堂和在崗人員應全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩,疫情期間不得佩戴pe材質敞開式透明口罩。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。

(三)食材進貨查驗

1.嚴格做好食品索證索票和進貨查驗工作,確保來源正規(guī)可追溯;禁止采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類,未經檢驗或者檢驗不合格的肉類制品;禁止使用來源不明、腐敗變質、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、摻假摻雜或者感官性狀異常的的食品;禁止采購使用病死、毒死或者死因不明的畜、禽、獸、水產動物肉類及其制品,加強對肉及肉制品“二證一報告”的查驗。

2.嚴禁采購、飼養(yǎng)、制售野生動物及其制品和在食堂現(xiàn)場宰殺禽畜等動物。

3.要求供應商做好自身場地設備、送貨人員和車輛的消毒防護等工作,建議不直接接觸收貨,由送貨人按要求將貨物送達指定位置,一定時間后收貨人再去驗收,電話溝通驗收情況。

4.采購肉禽類生鮮食材應戴上一次性橡膠手套,避免手直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手。

1.食品加工制作要符合《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》,嚴格按照要求,確保食品安全管理制度健全并落實,食堂場所及設施設備清潔,設施設備正常運轉,食品原料安全,從業(yè)人員持證上崗,飲用水符合衛(wèi)生標準,深入排查食品安全隱患,落實監(jiān)管責任和主體責任;規(guī)范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理。

2.肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透,烹飪中心溫度務必達到70℃以上。

3.不得制售冷葷類食品、生食類食品、裱花蛋糕,不得加工制作四季豆、野生蘑菇、發(fā)芽土豆等高風險食品。不得制作以生雞蛋為原料且不經加熱處理的沙拉食品。

4.確保餐用具嚴格清洗消毒后使用,餐用具的清洗消毒參照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》中附錄學校疫情防控通用工作方案《推薦的餐用具清洗消毒方法》,建議優(yōu)先采用熱力方法消毒。

5.食堂產生的餐廚廢棄物應當在餐后及時清除,并按照環(huán)保要求分類處理,做到日產日清并建立臺賬。

(五)場所清潔消毒

1.每天對加工配餐區(qū)域、就餐區(qū)域、操作加工、食品庫房、專間、保潔設施等進行消毒,洗手間應配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等。

2.保持加工區(qū)域和就餐區(qū)域的空氣流通,定期開窗通風,并對空氣過濾裝置進行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調通風系統(tǒng),重新開啟使用前應規(guī)范清洗和消毒。

(六)配餐就餐管理

1.在顯著位置張貼疫情防控知識海報,如佩戴口罩、勤洗手、排隊保持距離等。

2.配備相應的測溫器具,對就餐人員進行體溫測量,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等疑似感染者,報告學校疫情防控人員,由專人送餐,不得進入食堂就餐。

3.在食堂入口設置洗手池,并配備香皂、洗手液等,有條件的可配備感應式手消毒設施。

4.售賣人員一律使用經消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,更換經消毒過的工作服,銷售中少用語言交流,與對方保持1米以上安全距離。

5.在疫情防控徹底解除前,食堂應實行錯峰錯時就餐,學生就餐盡量分散,且逐人定點定位。學生餐具由食堂集中消毒。

二、宿舍

(一)宿管人員管理

1.每天進行晨檢,做好記錄和建檔工作,佩戴口罩上崗。2.實行學生公寓封閉管理。進入人員實行體溫檢測和健康管理、實名登記驗證并佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。

3.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應立即報告學校疫情防控人員進行核酸檢測、隔離治療和醫(yī)學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫(yī)學觀察。

4.到過疫情防控重點地區(qū)的人員,要按有關規(guī)定至所住(在)社區(qū)做好信息登記,接受社區(qū)管理,進行至少三次核酸檢測且結果為陰性,早晚測量體溫,14天隔離觀察無恙后方可上崗。

5.有條件的學校應安排宿管人員全部集中入住專屬集體宿舍,實行統(tǒng)一封閉管理,禁止外人進入,嚴格員工住宿、體溫檢測和出入登記制度,定期對宿舍區(qū)進行消毒,保持干凈衛(wèi)生、通風。

(二)宿舍清潔消殺

1.每天對學生宿舍內外環(huán)境衛(wèi)生進行全方位清潔消毒,尤其是樓梯扶手、門窗、電梯等使用頻率較高區(qū)域,并定時對學生宿舍房間內部進行消毒。

2.宿舍內部定期開窗通風,每天至少3次,每次30分鐘以上,保持空氣流通。

3.設立廢棄口罩專用回收點,按要求分類投放廢棄口罩、外賣餐盒等,及時對垃圾投放點和收集站進行消殺。

4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應及時與屬地疾控中心聯(lián)系,開展隨時消毒和終末消毒。

(三)學生個人防護-26-落實必戴口罩、拒吃野味、勤快洗、減少串門、注意衛(wèi)生、拒絕謠言、配合查驗、科學就醫(yī)八項措施。

三、圖書館

(一)場館管理

1.圖書館場館應在確保安全的情況下經學校同意后對師生開放。

2.正式開放前對圖書館進行預防性清潔消毒。

3.保持圖書館空氣流通。保證館內空調系統(tǒng)或排氣扇運轉正常,定期清洗空調濾網,加強開窗通風換氣。

4.保持圖書館環(huán)境衛(wèi)生清潔,及時清理垃圾。

5.圖書館內應提供相應設施和條件,供讀者和工作人員保持清潔使用,避免各類病菌接觸式傳染和交叉感染。

6.圖書館內電梯、樓梯、自助借還機、電子閱覽器、觸摸屏等公共接觸區(qū)域,每天重點消毒。

7.對館藏書籍進行殺菌除塵清潔處理,有條件的館可以進行殺菌消毒處理。

8.定期對圖書館館區(qū)進行全面清潔消毒。

(二)入館人員管理

1.開展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎等呼吸道傳染病的防控知識,提高防病意識。

2.圖書館工作人員每天上班應進行登記并測量體溫。

3.嚴格控制入館人數(shù),對入館人員進行登記。

4.入館人員自行佩戴口罩等防護措施,不佩戴口罩不得入館。

5.對入館讀者進行體溫測量、查驗信康碼,正常方可入館,發(fā)現(xiàn)異常及時報告。

學校疫情防控工作方案篇六

以通風換氣為主,同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒。

開窗自然通風為主,有條件的采用機械通風。自然通風時,注意室內溫度不能過低,避免學生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時門窗保留縫隙,課間活動時間保持打開門窗通風;天氣暖和后,建議一直保持通風狀態(tài)。無人情況下,對于密閉不易通風的房間,可使用移動式紫外線消毒器(按照1、5w/m3,即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈)消毒60分鐘。

有肉眼可見污染物時,應先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應不少于30分鐘。

配制濃度為500mg/l含氯消毒液,噴灑,擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

清除食物殘渣后,煮沸消毒30分鐘;也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。

使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

當有疑似或確診病例出現(xiàn)時,在專業(yè)人員指導下,戴醫(yī)用防護口罩(n95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴,對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。

終末消毒需要對空氣采取化學消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時,使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液,按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒,60分鐘后開窗通風。

(一)以清潔為主,預防性消毒為輔,同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象,應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒,以確保消毒效果。

(二)含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性,乙醇消毒液使用應遠離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套,專人指導,避免兒童觸碰。

(三)消毒要在無人的環(huán)境下進行,化學消毒劑消毒后,用清水擦拭或沖洗,去除消毒劑殘留,降低腐蝕性。消毒后開窗通風60分鐘。

(四)應使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產品。

師生健康教育制度

1、宣傳教育

1、學校衛(wèi)生工作要按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領導要具體抓,師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課,必需保質保量,上足課時,了解疫情防控的有關知識,增強防患意識。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點,充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的疫情防控的知識。

3、學校負責德育工作的主任要根據季節(jié)的變化和相關情況對學生加強疫情預防知識的教育

4、采取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學生良好的行為的養(yǎng)成教育。

5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表,有專任授課老師并有備課筆記。

2、傳染病防控

1、成立組織,明確責任。學校成立疫情防控領導小組:組長:曹丹副組長:張建濤成員:全體教職員工學校傳染病疫情報告員:曹丹。

2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。嚴格開展晨午檢制度,及時報告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。

3、堅持疫情防控工作報告制度,學校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,腹瀉等新冠肺炎病狀的師生,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度,教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關法規(guī)嚴肅處理。

4、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛(wèi)生死角。學校必須千方百計創(chuàng)造條件為學生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。

學校疫情防控工作方案篇七

一、為認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病和防治法》,《中華人民共和國傳染病和防治法實施細則》及《消毒管理辦法》的有關規(guī)定,醫(yī)院成立院內感染控制委員會,全面領導院內感染管理工作。

二、建立健全院內感染監(jiān)控網,以醫(yī)院住院患者和工作人員為監(jiān)測對象,統(tǒng)計住院患者感染率。

三、感染管理辦公室醫(yī)護人員定期或不定期深入各科病房及重點科室工作,做空氣、物體表面、工作人員手的微生物學監(jiān)測,督促檢查預防院內感染工作。

四、定期或不定期進行院內感染漏報率的調查,督促病房如實登記院內感染病例,杜絕漏報。

五、分析評價監(jiān)測資料,并及時向有關科室和人員反饋信息,采取有效措施,減少各種感染的危險因素,降低感染率,將院內感染率控制在10%以內。

六、經常與檢驗科細菌室保持聯(lián)系,了解微生物學的檢驗結果及抗生素耐藥等情況,為采取相應措施提供科學依據。

七、加強院內感染管理的宣傳教育,宣傳院內感染監(jiān)測工作的意義和監(jiān)測知識,提高醫(yī)護人員的監(jiān)控水平。

八、擬定全院各科室計劃并組織具體實施。

九、協(xié)調全院各科室的院內感染監(jiān)控工作,提供業(yè)務技術指導和咨詢,推廣新的消毒方法和制劑。

十、對廣大醫(yī)務人員進行預防院內感染知識的培訓和繼續(xù)教育,做好有關消毒、隔離專業(yè)知識的技術指導工作。

學校疫情防控工作方案篇八

為舒緩情緒、減少心理壓力,結合學校實際情況,特制定《xx學校應對疫情心理危機干預工作方案》,做到有效預防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導,降低學生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的'心理應激危害程度,促進學生心理健康發(fā)展。

為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求,將學校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務熱線,確保疫情防控心理服務工作有序開展。

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

領導小組主要職責:

1、全面領導學校師生心理危機干預工作,對重大危機事件作出決策處理;

2、參加上級相關工作會議并做好落實;

3、執(zhí)行學校疫情防控相關工作;

4、監(jiān)督執(zhí)行工作紀律,督導檢查學生心理危機干預。

通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳,加強師生關于病毒知識的了解與認識,改善消極情緒,提高挫折應對能力和情緒調節(jié)能力,做好疫情工作的相關預防。

通過心理輔導和干預,對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導,采用合理方式宣泄壓力,增進現(xiàn)實適應度,盡快恢復心理平衡。

服務對象為全體師生。

將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關注與干預的對象。

(一)預防教育

利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導師生正確認識疫情,做好心理調適,提高心理健康水平。

班主任做好學生心理危機早期預警工作,建立學生心理健康匯報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向專(兼)職心理健康教師反映。發(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生,應及時向上級匯報,并在24小時內將相關信息以書面形式匯報給上級部門。

(二)健康測評

采用網絡平臺問卷收集的形式,對師生心理健康狀況進行監(jiān)測,對心理測試結果進行數(shù)據分析,定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪,在線進行心理疏導。

(三)心理輔導

開展網絡疫情心理輔導和心理咨詢服務,服務方式為:

1、為師生提供網絡心理咨詢服務,并做好相關記錄記錄。

2、開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話,為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。

學校疫情防控工作方案篇九

根據《大連市教育局:推遲開學,取消召集日,暫停校園場地開放》通知要求,為更好的全面貫徹落實《教育部關于202__年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神,全力遏制疫情蔓延,確保師生健康,遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。

一、防控領導小組

組長:______、副組長:______、

第一時間掌握上級防控要求,全面指揮學校防控工作

(一)應急救援組:組長:______、

組員:______、______、______、______、______、

職責:學生返校后一旦出現(xiàn)疫情,立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學生假日外出信息,及時匯總匯報給學校,留好檔案,做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。

(二)后勤保障組:組長:______、

職責:負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

(三)宣傳報告組:組長:______、

組員:______、______、各班主任

及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關指令,向學生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權威信息,安排合適的假日活動,進行合適的防控宣傳。

(四)教學秩序維護組:組長:______、______、

組員:教務處全體成員、各學科教師

對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調整要求,提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果,為下階段學習做好保證。開學根據具體情況調整教學進度、方法保證學習效果。

各組:嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定,及時接收、傳達學校要求,保證個人、班級、學校信息暢通,做好相關記錄、上報、跟蹤、留存,全力協(xié)作,做好疫情防控工作。

二、防控措施

1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組,形成防控預案,各小組明確職責,按要求進行防控工作,如有疑似病例,指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。

2、各位值班老師按時到崗,認真填寫值班記錄,值班期間不接待外來人員,到校值班路上要做好防護。

3、沒外出的教職員工不要外出,已外出的向郭主席報告地點及返回時間,有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。

4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出,已外出的孩子如有異常第一時間報告老師,班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的,如有及時報告政教處。

5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關,學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內通風、開學嚴格控制家長入校,外來人員入校的檢查,家長接送孩子的預防等工作。

6、開學后,立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度,做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所,不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。

7、嚴格防控集體集會,根據情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。

8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒,保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。

9、加強陽光體育活動。增強體質,加強室外體育活動,保證師生身體健康。

0、加強宣傳教育,利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權威防控常識和要求,做好防控工作。

三、學習充電

1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè),做好查缺補漏,把自己的弱勢學科補一補。

2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生,包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題,學生完成之后再提交回來,保持學校和學生之間的聯(lián)動。

3、線上教學。如果延遲開學,馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學:周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次,每次一小時線上教學答疑。(小學)每天語數(shù)英合計1小時對學生進行授課,學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。

4、網上教研。同學年同學科教師做好網上教研,制定教學計劃,確定教學內容和教學方式,做到資源共享。

5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè),在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長,小組長統(tǒng)計后上報給班主任,班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況,根據需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹,負責七八年級;羅允清負責六年級、九年級;孫昊負責三、四、五年級;解君負責一、二年級。)

6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動,根據不同年段進行好詞好句積累等。

四、充實自我(假日活動調整)

1、觀看優(yōu)秀影視作品

2、好習慣我養(yǎng)成

一-四年級:“我是生活小能手”活動,每日一次疊被子(一年級負責報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責報道)、每周一次大掃除(三年級負責報道);一次幫廚(四年級負責報道)。(每一項活動一至四年級都參與)

五-九年級:我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學每班2篇優(yōu)秀作品電子版)

3、優(yōu)秀作品我能行

一幅畫(一至四年級提倡:蠟筆畫;五六年級:彩鉛畫;七八年級:素描畫;國畫:建議進行資料查找,系統(tǒng)的了解,可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)

4、家長征稿:

我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應國家和學校號召,積極引導孩子,做一個冷靜、平靜對待困難的人)

____學校

202__年1月29日

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/3483296.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔