計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
初中班主任教學計劃篇一
一:總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的.全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
二:具體的計劃:
(一)開學準備工作:
1、布置教室,出好黑板報。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。
4、發(fā)書,發(fā)本。
5、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
(二)班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。
2、課前安排。
3、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。
4、放學以前的工作小結,布置作業(yè)。
5、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。
6、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次語文生字詞聽寫。
3、每周批改一次日記,學生每周寫一篇。
4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進行)
6、周五放學前對下周的安排。
7、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。
4、對學生的鼓勁加油。
5、給班干部提建議,給班主任提意見。
6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
(三)班主任工作思路
1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
(四)班主任工作要點
1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
初中班主任教學計劃篇二
本班共有45名學生,其中有10名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有20多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有12名同學學習不夠努力,缺乏學習的主動性。
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。
2、出版第一期黑板報。
3、向學生進行安全教育。
4、迎國慶,對學生進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。
5、開展慶祝長征勝利慶?;顒?,出版第三期黑板報。
6、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
7、參加學校組織各項活動。
8、、抓好復習,參加期末考試。
初中班主任教學計劃篇三
這個班有29名學生,包括17名男生和12名女生。學生主要來自四個自然村:蘭龍口村、橋西村、尼龍口村、白洋口村。這些孩子聰明活潑,調皮可愛,可塑性強;家長也支持配合班主任。經過三年多的努力,我們班基本形成了團結活潑、集體凝聚力強的班級風格。但是這學期的班級分為初三58人,所以班干部和班級管理制度的形成要做一些適當?shù)恼{整。
1、繼續(xù)加強學生良好行為習慣和學習習慣的培養(yǎng),配合課堂老師掌握課堂常規(guī)。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,注意衛(wèi)生,努力成為文明學生。
2、開展有效的主題活動,加強思想道德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,加強安全教育、感恩教育和愛國主義教育,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。
3、讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任感,讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供展示學生才華的機會,并以潛移默化的方式逐漸形成自我關懷和自主性,體現(xiàn)學生的主體地位和探索創(chuàng)新精神。
4、激發(fā)學生的學習興趣,配合每位老師教學生自主學習的方法,促進教學質量的提高。
首先,要在德育中加強學生的思想道德教育;
為了加強學生的思想道德教育,首先,我們應該教育學生樹立熱愛祖國和集體的思想。在課堂上,通過講述英雄故事、學習英雄精神、觀看愛國電影、努力升旗、國旗下演講、愛國主義教育月等活動,有效教育學生愛國主義、助人為樂、團結互助、良好行為習慣。另一方面,通過感恩教育的主題活動,學生可以更深刻地理解父母的艱辛和對孩子的奉獻,理解社會和他人在自己成長道路上給予的關懷和幫助,教育學生心中有一顆感恩的心和對他人的愛。通過這些活動,我們可以有效地加強學生的道德教育,讓學生明白做人的道理。
初中班主任教學計劃篇四
1.組織學生學習《八榮八恥》、《中學生行為規(guī)范》、《中學生守則》。
2.學習有關提高學生道德素養(yǎng)的有關文章,在家孝敬父母;在校尊敬師長,相互幫助;在外尊老愛幼和遵守社會公德。
3.在班級開展"樹文明新風,做四有新人"達標競賽活動。
4.進行"班級日記"活動,記錄學生心理動態(tài),隨時解決學生中的問題。
5.儀容儀表堅決達標,絕不反彈。
1.制定切實可行的學習計劃,計劃要求從高考目標;學科目標;措施方法;監(jiān)督檢查四方面制定并在班級交流,經班主任審定過關后一式三份,一份留給自己,交給班主任和家長各一份以便監(jiān)督檢查。
2.成立"互助學習小組"并開展活動(詳見細則)。
3.開展題為"舞動青春,放飛夢想"的達標競賽活動,開展"總分挑戰(zhàn)賽"、"名次挑戰(zhàn)賽"、"單科成績挑戰(zhàn)賽"、"英語單詞挑戰(zhàn)賽"活動和"互助學習小組"成績達標賽活動,小組賽主要包括"名次提高達標"和"單科成績達標"兩項(詳見細則)。
4.以"光榮榜"的形式表揚表彰各類競賽獲獎者和道德行為規(guī)范者。
5.配合年級組,開展周六下午的"拔高"活動,爭取在高一階段解決制約學生高考成績提高的"瓶頸"。
6.開展家訪活動,班主任爭取在本學年內對絕大多數(shù)學生進行家訪一次。
7.配合教導處和年級組進行一些有利于學生成績提高的其他活動。
8.成立班委會和班級監(jiān)督委員會,切實加強對班級的民主管理.
1.針對班級存在的問題,隨時在主題班會上給予解決。
2.開展多種有益活動,放松學生因學習而緊張的神經。
3.觀看有教育意義的電影及dvd,進行愛國主義和勵志教育。
4.開展一些有益的文體活動。
九月:德育主題是:孝敬父母,尊敬師長;
學習主題是:制訂計劃,參見挑戰(zhàn)。
1.制定個人和"互助學習小組計劃";
2.利用班會以"孝敬父母,尊敬師長"為主題進行一次班內演講活動。
3.制定有關"挑戰(zhàn)賽"、"達標賽"的辦法;
4.征集班標活動;
5.班級濃厚的學習風氣的養(yǎng)成。
6.班級有關紀律的制定。
7.參加學校的田徑運動會。
十月:德育主題是:互助友愛,團結向上;
學習主題是:勤奮努力,不斷提高。
1.開好以"互助友愛、團結向上"為主題的班會活動;
2.第一輪"挑戰(zhàn)賽"、"達標賽"揭曉,找差距,將優(yōu)秀,促提高。
3.第二輪"挑戰(zhàn)賽"、"達標賽"報名。
4.幫扶活動正式啟動并準備期中考試和籌備家長會。
十一月:德育主題:學會感恩,誠實做人
學習主題:總結得失,提高成績。
1.進行感恩和誠實做人教育。
2.進行期中考試的安排和考前教育,爭創(chuàng)無人監(jiān)考班級。
3.進行反思,總結自己期中考試中的得與失,對照自己的學習計劃,檢查自己的計劃落實情況。
4.進行期中考試經驗交流會,"挑戰(zhàn)賽"、"達標賽"小結。
5.籌劃并進行家長會。
6.看一場勵志電影。
十二月、元月:德育主題:勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;
學習主題:對照計劃找差距,對照自己找問題。
1.臨近期末對學生進行"勤儉節(jié)約,艱苦奮斗"教育。
2."和諧互助學習小組"工作小結。
3.典型學習實例調查并推廣經驗,是班級的學習風氣更濃更厚。
4.對所學知識以個人和小組為單位進行放電影式回顧總結
5.準備迎接期末考試。
6.進行總結,評先選優(yōu)。
7.安排假期補課事宜,進行工作總結。
初中班主任教學計劃篇五
實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學校的校規(guī)的范圍太廣,內容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學共同制定出來,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學們從心里面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育。同時,一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:
(一)公平、公正、合理。
(二)具體細致,可操作性強。
(三)不能與學校的校規(guī)相抵觸,應以校規(guī)為準。
(四)調動學生積極性,讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。
總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
二、創(chuàng)造機會,培養(yǎng)學生的集體主義精神。
一個真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統(tǒng),嚴格的規(guī)章制度與紀律,強有力的領導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風與傳統(tǒng)?!皥F結就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團結了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量。”班集體也是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學生的自我教育能力。
那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?
1、了解和研究學生。開學前通過學籍卡或重點家訪等方式了解本班學生情況,開學后通過觀察、談話、調查研究等方式了解學生。了解學生人數(shù),男女生比例;學生家庭情況;學生德育情況,原小學班主任對學生的德育評語;學生入學成績,各科是否平衡;學生的興趣愛好性格等。
2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標,如搞好課堂紀律,搞好衛(wèi)生等;中期目標,如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標,如每個學生都成為全面發(fā)展的好學生。
3、有計劃的開展集體活動。其實,在實際生活中是有很多機會可以增強學生的集體主義觀念的,關鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
三、付出愛心,用愛去做教育的后盾。
世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負這重任,我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人?!蹦敲丛鯓硬潘銗圩o學生,怎樣去愛自己的學生?教師的愛應該表現(xiàn)在對學生的學習、思想和身體的關心上,幫助學生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關懷中成長。
四、見微知著,從宏觀上把握住整個班集體。
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如,有些學生很喜歡打籃球,就積極去引導學生認識打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,就會影響學習。教育學生要正確分配學習和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導,由于中學生分辨能力不強,部分學生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學習。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學生。
當然,做好一個班主任,除了要做到以上幾點之外,我認為還需要有過硬的教學技能?!八嚫邽閹?,身正為范”,教師對教學方法掌握得不夠靈活,缺乏教學技巧,很難讓學生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。這一點,對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的。
科學、合理的開展高一新生入學的教育工作,能夠讓學生盡快適應高中階段的學習生活,明確學習目標,樹立正確的人生觀。高一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學,學生的進步等多方面具有深遠的影響。
初中班主任教學計劃篇六
我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進娶勤奮的班風。
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
第一周:
第二周:慶祝教師節(jié)。
第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:一二·九慶?;顒?。
第十五周:開展學習當真活動。
第十六周:主題班會:學習經驗交流會。
第十七周:期末復習動員。
第十八周:期末考試。
初中班主任教學計劃篇七
新學期第一天,備課組進行了第一次活動。本次活動的主題是制定本學期教學工作計劃,探討如何響應學校號召,開展學科化教學模式的教學改革活動。
一份完整、完善的工作計劃,才能保證教學工作的順利開展和圓滿完成,所以一定要以12分重視,力求保質保量完成。
在今后的教學過程中,堅持每周一次的備課小組活動對教學工作進行總結,摸清情況,及時討論解決。
備課組將每周開展活動,包括教學進度安排、疑難問題分析討論、數(shù)學教學動態(tài)、數(shù)學教學改革創(chuàng)新等。一般每個備課小組活動都有專門的人主要負責發(fā)言,時間是兩節(jié)課。經過精心準備,每次備課小組活動都會解決一個或幾個相關問題,每個備課小組成員的教研水平都會在不知不覺中得到提升。
按照學校的要求,積極認真地做好課前備課的資料收集工作,然后集體備課,制作成教學課件,與整個備課組分享。一般要求每人輪流做一節(jié),課前兩到三天完成。每名教師的視聽課比例應在90%以上。學生作業(yè)每周至少兩次要求全部批量修改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,上課及時點評,并及時反饋;每章至少有一個課外練習要求一定程度的知識覆蓋,有一定的難度和深度,每章負責出題;每一章的試題也有專人負責一次,要達到一定的預期效果。
四是積極參與教學改革工作,使學校的教研水平能夠提升到一個更高的水平
本學期學校全面實施學科導向教學模式,讓學生參與到教學過程中,提高學習興趣和積極性,讓他們更加自主學習,學會如何學習。積極響應學校教學改革要求,充分利用線上資源,采用小組討論式教學,充分體現(xiàn)以學生為中心的教學模式,不斷提升自身教學水平。
初中班主任教學計劃篇八
關注學校發(fā)展中的新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),研究發(fā)展中的新問題,繼承發(fā)展、固本開新的理念,和諧發(fā)展、優(yōu)長育人的理念,健全人格、幸福人生的理念”和育人原則 “嚴、愛、成,即:從嚴治校、從嚴施教;熱愛學校、熱愛學生;成就事業(yè)、成就人生”的辦學宗旨,抓住學校新校舍落成搬遷,扎實穩(wěn)步的推進學校的德育工作,“文化立校,自強育人”的辦學思想過程中,深入推進文明和諧校園。提升教師為人、為師、為事的文化素養(yǎng)。教師要圍繞學?!爸v黨性、重品行、做表率”工作的要求,走在前列。
工作要點
1、依托校園文化建設,班級文化建設,營造健康溫馨、進取的育人環(huán)境.打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,并通過有效途徑,不斷提高班主任政治思想素質和業(yè)務能力,鼓勵班主任積極主動開展工作。
2、班主任不僅要用知識教人,用能力管理人,更重要的是用自己的品格教育人。要善于在與學生情感溝通、文化溝通和善于團結家長諸方面體現(xiàn)自身的通識能力和智慧;善于通過自身的工作使學生“親其師,信其道”,使家長“尊其師,信其道”。
3、本學期結合德育研討活動,評選十四中學優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班主任工作案例、德育優(yōu)秀論文等。
4、高一本學期完成班機文化建設的班訓和班徽創(chuàng)作。建立“溫馨教室”的創(chuàng)建標準,鼓勵師生關愛校園,學生開展“我愛十四校園,我創(chuàng)溫馨校園”的大討論及實踐活動。
干部培訓
1、深入學生,加強對學生思想狀況的觀察與調研,加強對新時期學生思想教育的研究,充分利用校本德育課程,提高教師研究德育工作的能力,在學生學習習慣、行為習慣培養(yǎng)、心理健康教育上有所創(chuàng)新。
2、通過學生發(fā)展性評價,進一步完善學生評價體系。要樹立人人德育的大德育觀念,班主任和科任教師要理直氣壯的抓班風,敢于和班級中的不良風氣作斗爭。
3、積極開展教師讀書、健身等活動,以“文明班組、和諧團隊”創(chuàng)建為抓手,將文明班組建設與學校精神文明建設結合起來。
后進生工作
1、要關注學生心理問題,針對學生不能適應學習和生活中的等問題,采取可行的方式,引導學生形成健康向上、勇于進取、敢于面對挫折的良好心理品質。
3充分發(fā)揮家長管理委員會、社區(qū)教育功能,建設一個全方位的良好的德育生態(tài)環(huán)境,為學生健康發(fā)展服務。
9月
10月
11月
12月
1月
1、抓好新生入學,做好“ 愛國愛校教育”
2、 借助校長德育大課堂。進行德育宣傳;做到十無兩聲;配合學校進行文明禮儀大檢查
3、督促學生綜合素質評價填寫“新學期的我”
4、培養(yǎng)學生聽會紀律
1、針對新校舍的使用教育學生愛校,完成新校舍板報宣傳
2、 新一屆風華驕子評選啟動
1、配合學校做好 科學教育活動月
2、11月9日、10日期中模塊考試
3、11月13日下午高一參觀中國科技館新館
4、11月16日---20日學校教學研討周
5、11月23日--27日學校心理文化周
1、12月18日、19日外出開全校的第四屆班主任論壇會督促年級班主任做好論文
2、各班準備12月31日新年聯(lián)歡會
3、冬鍛長跑活動落實,教師學生共鍛煉
1、督促學生做好綜合素質評價“學期結束的我”填寫
2、1月18日、19日期末考試;
3、班主任交教育案例或論文
4、1月22日結業(yè)式
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