2023年學(xué)校圖書清理工作報告十(精選5篇)

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2023年學(xué)校圖書清理工作報告十(精選5篇)
時間:2023-09-14 14:18:14     小編:文鋒

隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

學(xué)校圖書清理工作報告十篇一

學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。新實驗中學(xué)成立以來,為向社會實現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個學(xué)生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。

一、日常工作完全按照iso9001的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運作。

我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,本學(xué)期購買新書共計14多萬元,7714多冊,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時將新書目錄打印展出,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定的圖書目錄、內(nèi)容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用。

熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”對全校學(xué)生每周一至六,每天安排8節(jié)閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生5000余名,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識,”切實發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

三、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。

我們?nèi)^工作人員邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。我們在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

四、 認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)。

我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。對閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。

五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊上百種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,不分你我全員動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校圖書清理工作報告十篇二

學(xué)校層面的建章立制,對于規(guī)范學(xué)校管理,建設(shè)法治校園,提升學(xué)校辦學(xué)水平意義重大,是學(xué)校日常教育管理的有效保證,更是確保學(xué)??沙掷m(xù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)性條件。

1.制定學(xué)校章程的必要性。制定學(xué)校章程,是教育法的要求,也是民法和其他相關(guān)法律法規(guī)的要求。制定學(xué)校章程已成為學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)依法確立其法人的合法地位并得以健康發(fā)展的必要條件之一。章程是學(xué)校辦學(xué)活動必備的自律性文件,是依法治校的前提和基礎(chǔ),是校內(nèi)管理的依據(jù)和師生的基本行為規(guī)范。同時,按照章程自主管理也是學(xué)校的權(quán)利。學(xué)校只有根據(jù)國家法律和政策文件,制定學(xué)校各項教育教學(xué)制度,將學(xué)校各項工作逐步納入規(guī)范化、法治化軌道,做到有法可依、有章可循,才能適應(yīng)現(xiàn)代教育管理改革和發(fā)展的需要,確保國家教育方針的貫徹落實。只有在法律的框架內(nèi)充分運用權(quán)利和履行義務(wù),才能使學(xué)校依法自我約束、自我調(diào)整和自主發(fā)展,并有效接受政府機(jī)關(guān)的執(zhí)法監(jiān)督和檢查。

2.完善規(guī)章制度的重要性。規(guī)章制度是學(xué)校經(jīng)過長期教育教學(xué)實踐積累進(jìn)而設(shè)計為具有穩(wěn)定性,受到普遍認(rèn)同,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖止诒姡艹掷m(xù)發(fā)揮作用的行為規(guī)范。用規(guī)章制度統(tǒng)領(lǐng)師生員工來解決學(xué)校辦學(xué)活動中發(fā)生的錯綜復(fù)雜的問題,是文明法治社會大家所逐步形成的基本方式。學(xué)校層面規(guī)章制度的建立,使學(xué)校管理工作有章可循,有制可遵,有據(jù)可依,為逐步實現(xiàn)學(xué)校工作管理科學(xué)化,現(xiàn)代化,法治化,提供了可靠的保證,我們必須充分認(rèn)識到規(guī)章制度建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)校正常運作的必要條件,是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展的基礎(chǔ),更是追求法治文明辦學(xué)的標(biāo)志。

《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《中小學(xué)校園管理十項基本管理制度》,是指導(dǎo)廣大學(xué)校依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理的規(guī)范性文件。各校要根據(jù)國家與地方的法律、法規(guī)要求,制定符合自身特點的學(xué)校章程,完善規(guī)章制度,積極構(gòu)建學(xué)校常規(guī)管理的長效機(jī)制,形成促進(jìn)學(xué)校全面工作穩(wěn)定發(fā)展的運行機(jī)制,并使這一穩(wěn)定的機(jī)制不因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的變更而變更,不因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注點的變化而變化,使學(xué)校逐步走上依法管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。

1.明確章程主要內(nèi)容。學(xué)校章程是指基于教育法律規(guī)定的學(xué)校權(quán)利和義務(wù)基礎(chǔ)上,為保障學(xué)校正常運行,就辦學(xué)宗旨、內(nèi)部管理體制等重大的、基本的問題作出原則規(guī)定,并通過法定程序核準(zhǔn)的學(xué)校規(guī)范性文件。學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”,主要內(nèi)容應(yīng)包括總則、行政管理、人事管理、學(xué)籍管理、教育教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財務(wù)管理、后勤管理、附則等重要方面。各學(xué)??山Y(jié)合以上內(nèi)容,因校而異、突出重點、兼顧特色,科學(xué)修改制定本校的章程。

2.完善各項規(guī)章制度。規(guī)章制度是學(xué)校章程的進(jìn)一步細(xì)化。學(xué)校章程修改制定后,要根據(jù)本校章程所確定的各項原則制定出相配套的規(guī)章制度,以便將章程所規(guī)定的辦學(xué)方針、目標(biāo)規(guī)劃、方向原則、辦學(xué)特色等一一落實到位。具體的規(guī)章制度應(yīng)包括黨團(tuán)組織、職能職責(zé)、議事程序、校務(wù)公開、教育教學(xué)、教師人事、學(xué)生學(xué)籍、財務(wù)管理、科研管理、后勤管理、資產(chǎn)管理、考試管理、安全管理、分配制度、職稱職務(wù)、評先評優(yōu)、校園文化、法治教育、教代會、社會實踐以及其他各項管理活動等內(nèi)容。各校的規(guī)章制度要因校制宜,有自己的鮮明特色。

3.及時清理規(guī)章制度。隨著我國社會主義法治建設(shè)的不斷深入,人們的民主法治意識不斷提高,特別是近幾年出臺和修改的《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《校車安全管理條例》、《

勞動合同

法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》、《江蘇省實施工傷保險條例辦法》實施以后,依法行政、維權(quán)民主的意識和理念深入人心,師生員工合法權(quán)益的保障日趨重要,許多學(xué)校原有的規(guī)章制度有些方面已不再適應(yīng)新的形勢發(fā)展需要,突出表現(xiàn)在學(xué)校原有的管理規(guī)定中,存在大量的政出多門、職責(zé)不明、程序不清等問題,有的甚至與相關(guān)法律法規(guī)不一致。這些問題的存在導(dǎo)致一些學(xué)校在應(yīng)對民事訴訟時十分被動,嚴(yán)重影響了學(xué)校的安全穩(wěn)定,影響了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)。因此,各校必須對本校原有的規(guī)章制度進(jìn)行一次全面清理,及時廢止或修改與現(xiàn)行法律、法規(guī)、政策不相吻合的規(guī)章制度。

一要遵循基本原則。1.必須遵循法治統(tǒng)一的原則。各校在修改制定出臺新的學(xué)校章程、完善規(guī)章制度的工作中,必須以國家和省頒布的政策法規(guī)為依據(jù),必須與上級文件精神相一致,與上級政策相配套,不得越權(quán)錯位設(shè)置行政處罰、校內(nèi)處分(如公開個人隱私、變相體罰或罰款)等內(nèi)容,或者設(shè)置其他違法違紀(jì)的處理條文。2.必須遵循審慎認(rèn)真的原則。各校在認(rèn)真修改制定新的學(xué)校章程和完善規(guī)章制度的工作中,對所有條款項目的修訂都要穩(wěn)妥,尤其涉及處罰的條款要特別審慎,以保證學(xué)校章程具有相對穩(wěn)定性和可持續(xù)性。3.必須遵循公開、公平、公正和程序合法的原則。學(xué)校應(yīng)設(shè)立學(xué)校章程和規(guī)章制度起草小組,指定執(zhí)筆人,初稿形成后要經(jīng)校長室、黨支部、各科室、各年級組、各教研組、各民主黨派充分討論,再由小組集中反復(fù)修改。最后由校長向本校教代會作草案報告,在教代會充分討論和審議的基礎(chǔ)上予以表決,須三分之二以上的代表通過。教代會形成決議后,由學(xué)校報市教育局審核批準(zhǔn)后才能公布實施。修改學(xué)校章程和規(guī)章制度,須由學(xué)校教職工5人以上聯(lián)名提出章程修改意見,經(jīng)教代會審議,三分之二以上代表通過,報市教育局核準(zhǔn)。

二要形成法治文化。新的學(xué)校章程和規(guī)章制度的修改,制定時行文要既全面又簡潔,既系統(tǒng)又層次分明,突出有效性管理,倡導(dǎo)人文化服務(wù),涵蓋全面又彰顯特色,務(wù)必要使其形成各校的法治文化。

三要明確時間要求。各校于新學(xué)期開始前完成學(xué)校章程和規(guī)章制度的修改,暑假期間經(jīng)學(xué)校教代會表決通過,2019年秋季開學(xué)15日內(nèi)報市教育局審核備案。市教育局將對學(xué)校章程和規(guī)章制度進(jìn)行審定,凡符合規(guī)定要求的學(xué)校章程,市局在15日內(nèi)行文,經(jīng)主管局領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)實施。如學(xué)校章程和規(guī)章制度有同法律、法規(guī)、規(guī)章相抵觸的,通知報送學(xué)校予以改正;制定程序不合法的,退回學(xué)校重新處理。報送學(xué)校在接到處理意見后,應(yīng)當(dāng)在15日內(nèi)將處理結(jié)果送市教育局,重新按程序核準(zhǔn)。逾期不報或整改不力的學(xué)校,市教育局將在教育系統(tǒng)內(nèi)予以通報,情節(jié)嚴(yán)重的,將取消學(xué)校參加本年度各類先進(jìn)集體評比資格。

四要堅持按章辦事。修改制定新的學(xué)校章程和完善規(guī)章制度僅僅是建章立制層面,更重要的在于如何按章辦事。學(xué)校要經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)、研討本校章程和各項規(guī)章制度,集思廣益,注重實踐,并適時地按照法定程序,經(jīng)教代會審議后進(jìn)行修訂,使學(xué)校章程和規(guī)章制度對師生員工的工作與學(xué)習(xí)具有激勵性、導(dǎo)向性,充分體現(xiàn)與時俱進(jìn)的時代要求,同時要使教職工對本校章程和規(guī)章制度中涉及到的關(guān)于校風(fēng)、校訓(xùn)、辦學(xué)目標(biāo)等重要條款銘記于心,體現(xiàn)在教育教學(xué)的實際活動中。學(xué)校工作人員在辦學(xué)過程中如有違背、歪曲、踐踏學(xué)校章程和規(guī)章制度基本原則行為,致使章程和規(guī)章制度無法實施,給學(xué)校工作造成損失的,將由市教育局對校長及其有關(guān)責(zé)任人員給予批評,情節(jié)嚴(yán)重的,給予紀(jì)律處分。

修改制定新的學(xué)校章程和完善規(guī)章制度工作,是一次對教育系統(tǒng)依法治教、依法治校工作的大檢閱、大動員,也是今后在教育系統(tǒng)評先創(chuàng)優(yōu)的重要依據(jù)。請各單位高度重視,組織強(qiáng)有力的隊伍,采取切實保障措施,認(rèn)真做好相關(guān)工作。

溧陽市教育局

2019年6月25日

制定學(xué)校章程,是依法治教、依法治校、建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要舉措,是《教育法》提出的明確要求,特別是教育部新出臺的《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》對學(xué)校章程建設(shè)做出了具體的要求。學(xué)校章程建設(shè)也是逐步實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理與運行機(jī)制制度化、規(guī)范化、法制化的重要手段?,F(xiàn)將全市教育系統(tǒng)學(xué)校章程建設(shè)工作具體情況總結(jié)如下。

教育局成立,由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各科長為成員的學(xué)校章程建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對各校工作的督導(dǎo)和指導(dǎo)。

綜合組:

組 長:王化學(xué)

成 員:劉新功 陳校園

第一督導(dǎo)組:

組 長:張文平

成 員:張玉路 張舉民 負(fù)責(zé)市區(qū)和松花江片

第二督導(dǎo)組:

組 長:顧紹江

成 員:張樹林 王學(xué)剛 負(fù)責(zé)拉林河片

第三督導(dǎo)組:

組 長:張小力

成 員:郭樹山 郭明麗 負(fù)責(zé)北卡岔河片

第四督導(dǎo)組:

組 長:李曉禹

組 員:王玉春 王中凱 負(fù)責(zé)南卡岔河片

各中小學(xué)、幼兒園要充分認(rèn)識學(xué)校章程建設(shè)工作的重要意義,制定詳細(xì)的學(xué)校章程制度,成立由校長為組長、副校長為副組長、各中層領(lǐng)導(dǎo)及班科任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

各中小學(xué)校充分發(fā)揮“校長負(fù)責(zé)制”等相關(guān)制度的作用,把學(xué)校章程建設(shè)工作作為學(xué)校工作的重中之重工作來抓,都按照《中小學(xué)學(xué)校章程建設(shè)工作實施方案》中規(guī)定的內(nèi)容及要求,建立健全了各校的學(xué)校章程。一是制定了學(xué)校的性質(zhì)和地位,二是按照學(xué)校章程建設(shè)的合法性、規(guī)范性、先進(jìn)性、可操作性和個性特色的原則制定學(xué)校章程制度。三是能按照學(xué)校章程涵蓋的內(nèi)容制度學(xué)校章程。使學(xué)校各項工作在制度下運行,做到了有法可依、依法治校的目的。

市教育局將中小學(xué)學(xué)校章程制度建設(shè)工作納入對學(xué)校工作的考核內(nèi)容,定期對工作開展情況進(jìn)行專項督查,并在學(xué)期末開展學(xué)校章程制度建設(shè)工作先進(jìn)單位評選活動,對工作成效顯著的單位給予表彰獎勵,并推薦到榆樹市級和長春市級依法治校先進(jìn)校,對工作不力的單位給予通報批評。

榆樹市教育局

2019年11月25日

學(xué)校圖書清理工作報告十篇三

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。

1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2.本學(xué)期全校有6個班級,三百名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時,圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫得比較好。

3.平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。

4.定期召開學(xué)生圖管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

5.各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經(jīng)費??顚S谩=衲曩忂M(jìn)這批新書價格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書20xx0多冊,生均20冊左右。

6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

二、認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

2.認(rèn)真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

3.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

為了方便師生借閱,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級學(xué)生借書證覆蓋率100%,本學(xué)期生均借書4冊以上。

三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動開展一系列工作。

在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學(xué)生 “閱讀之星”作文評比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導(dǎo)處進(jìn)行評比。

通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

實踐證明,學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

學(xué)校圖書清理工作報告十篇四

圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

(二)加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

1、精心布置特殊室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布,以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。

3、安排好閱覽課,為師生提供充足資源。

(三)規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。

1、為了讓師生閱讀、更好閱讀,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

(四)積極教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

(五)加強(qiáng)研究,科研管理。

在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報、刊物借閱工作提供的方便。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報、刊物的管理工作。

3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作。

4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,并定期進(jìn)行匯報。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。

(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

二月份

1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。2、制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

三月份

1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。

3、各班聘請并培訓(xùn)小圖書管理員。

4、對原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。

四月份—五月份

1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。

2、過期刊物裝訂編目、上架;

3、配合學(xué)校開展讀書活動:教師讀書沙龍活動、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。

六月份

1、清理圖書、資料(收回)。

2、圖書室工作總結(jié)。

3、評選優(yōu)秀小圖書管理員

4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作

學(xué)校圖書清理工作報告十篇五

1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力 圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。 圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。 隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

三、為教學(xué)工作做好保障

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

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