使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)演講稿篇一
大家好！今天我想跟大家分享我的讀書(shū)心得體會(huì)。我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，讀書(shū)陪伴著我成長(zhǎng)，也讓我對(duì)生活和未來(lái)充滿了信心。
首先，讀書(shū)不僅僅是為了得到知識(shí)，更是為了培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和思考能力。在我看來(lái)，翻開(kāi)一本書(shū)就如同走進(jìn)了一個(gè)小世界，可以感受不同的人生經(jīng)歷和思想感悟。而在閱讀的過(guò)程中，我們需要用自己的思考去理解書(shū)中的內(nèi)容，思考其中的道理，這樣才能真正吸取書(shū)中的智慧。
其次，讀書(shū)可以讓我們展開(kāi)想象，開(kāi)拓思路。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以探索不同的世界，了解不同的文化和歷史背景。此外，書(shū)中的人物和情節(jié)也會(huì)激發(fā)我們的想象力，讓我們自己腦海中構(gòu)建出一個(gè)豐富多彩的世界。這種感覺(jué)就像暢游在無(wú)邊無(wú)際的海洋中一樣，讓我們的思想和視野變得更加寬廣。
再次，讀書(shū)可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。現(xiàn)在的我很喜歡寫(xiě)作文，但是我知道我之所以能夠?qū)懗龊玫奈恼拢家獨(dú)w功于平時(shí)的閱讀。閱讀不僅可以豐富我們的詞匯量，還可以讓我們學(xué)習(xí)不同的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。這些都是我們?cè)趯?xiě)作中可以借鑒的成分。
最后，讀書(shū)還可以提升我們的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)。像我喜歡的科學(xué)和歷史書(shū)籍，不僅能夠拓展我的知識(shí)范圍，還能讓我在閱讀的過(guò)程中培養(yǎng)出探索精神和獨(dú)立思考的能力。這些能力在以后的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)發(fā)揮作用。
綜上所述，讀書(shū)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一件至關(guān)重要的事情。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以漸漸地養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，不斷地提升自己的能力和魅力。我衷心希望每一位同學(xué)都能夠養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，讓我們一起走向充滿智慧和魅力的未來(lái)！
六年級(jí)演講稿篇二
大家好！
今天我演講的題目是l《可以貧窮，但不可以失去尊嚴(yán)》。
無(wú)論何時(shí)，最要緊的是尊嚴(yán)。懂得自己，尊重自己，哪怕你處于困境中時(shí)，也不能因?yàn)槔щy而沒(méi)有尊嚴(yán)的接受別人施舍。有尊嚴(yán)的接受，不貪圖不勞而獲的錢財(cái)，不做卑躬屈膝的行為，而是坦蕩自如的接受屬于自己的那份勞動(dòng)成果這才是個(gè)人格完善的人該做的。
可以貧窮，但不能失去尊嚴(yán)。只有從不奢望別人無(wú)償?shù)氖┥幔ㄟ^(guò)辛勤勞動(dòng)過(guò)的人才能得到自尊，這是做人的根本。
自尊是人的一種美德，是無(wú)價(jià)的，是人最珍貴最高尚的東西。因此，我們可以貧窮，但我們不能失去做人的尊嚴(yán)。
一個(gè)人如果沒(méi)有自尊就會(huì)自卑就不會(huì)愛(ài)惜自己就會(huì)自暴自棄什么也干不成什么也干不了。一個(gè)人如果沒(méi)有自尊就不會(huì)自信，就會(huì)盲目服從人，云跡云沒(méi)有自己獨(dú)立的思想和主見(jiàn)，因此其骨子里散發(fā)的只有怒氣如此你怎么讓正視你，尊重你？“自敬，則人敬之；自慢，則人慢之?！边@是一條千古顛撲不破的真理。
朱自清寧可餓死也不要洋人的面粉，這是一種氣節(jié)，也是維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的象征。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人是否能夠有所成就，只看他是否具有自尊心與自信心兩個(gè)條件就可以了?！笔前?！如果一個(gè)人連自尊都沒(méi)有了，別人又會(huì)怎樣看待他呢？他又能夠如何奮起直追，成就一番事業(yè)。
在此我要告誡大家的是，無(wú)論你今后的日子是富貴還是貧窮，你都要保持做人的尊嚴(yán)，唯有你自己自信自尊才會(huì)得到別人的尊敬，并且希望你們牢記?。耗銈儼炎约嚎闯墒裁?，你在別人眼里就是什么。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級(jí)演講稿篇三
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸站在這里，與大家分享我在六年級(jí)的心得體會(huì)。六年級(jí)是我的小學(xué)最后一年，這一年不僅收獲了知識(shí)，也讓我成長(zhǎng)了很多。
回想起六年級(jí)的第一天，我感到有點(diǎn)緊張，因?yàn)閺哪且惶炱?，我們就正式踏上了小學(xué)生活的末尾之旅。在這片校園里，我們度過(guò)了六年美好的時(shí)光，結(jié)交了許多好朋友。那一天，我意識(shí)到，我不再是一個(gè)小孩子，我將要為自己的未來(lái)負(fù)起更多的責(zé)任。
在這一年里，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，老師們給我們的壓力也更大了。但是，我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成任務(wù)。我深刻地體會(huì)到勤奮對(duì)于成功的重要性，只有用心去學(xué)習(xí)，才能夠取得好成績(jī)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挫折。但是，我并沒(méi)有因此放棄。我記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中得了個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。我感到很失望，但我并沒(méi)有沉淪在自己的失敗中。相反，我找到了失敗的原因，深入學(xué)習(xí)，并向老師和同學(xué)請(qǐng)教，最終取得了進(jìn)步。這次經(jīng)歷讓我明白，失敗并不可怕，重要的是能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
此外，與困難和挫折相比，我更多地感受到的是快樂(lè)和成長(zhǎng)。六年級(jí)，我們有更多的機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的才藝。我參加了學(xué)校的朗誦比賽，并取得了好成績(jī)。通過(guò)演講的訓(xùn)練，我不僅提高了自己的口才，也增強(qiáng)了自信心。我也參加了學(xué)校的足球隊(duì)，和隊(duì)友們一起努力訓(xùn)練和比賽，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助。
六年級(jí)的畢業(yè)旅行是我最難忘的體驗(yàn)之一。我們?nèi)チ吮本?，參觀了許多名勝古跡，學(xué)習(xí)了很多有關(guān)中國(guó)歷史和文化的知識(shí)。這次旅行讓我對(duì)我國(guó)的偉大感到無(wú)比自豪。同時(shí)，我們也要時(shí)刻珍惜和愛(ài)護(hù)我們所處的和平環(huán)境，牢記父母和祖國(guó)對(duì)我們的付出。
回想起六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深地感受到了師長(zhǎng)們的關(guān)懷和教導(dǎo)。他們不僅傳授給我們知識(shí)，還教會(huì)了我們很多為人處世的道理。他們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我感受到了師生之間深深的情誼。我要向所有的老師們說(shuō)聲感謝，感謝你們一直以來(lái)的辛勤付出！
最后，我要感謝家人的支持和鼓勵(lì)。正是有你們的陪伴和鼓勵(lì)，我才能夠克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。謝謝你們一直以來(lái)的付出和支持！
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇將會(huì)迎接我們。我相信，只要我們堅(jiān)持努力，不畏困難，就一定能夠取得更好的成績(jī)。愿我們都能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
六年級(jí)演講稿篇四
大家好！
今天我演講的題目是當(dāng)沒(méi)有了資源會(huì)怎樣？
你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎？你希望一顆米會(huì)成為我們最后的糧食嗎？難道世界上最后一棵樹(shù)會(huì)成為我們共同的氧氣嗎？所以，保護(hù)地球就是保護(hù)自己！
如果在座的你是這樣想的話，那我想告訴你，你的想法是極端錯(cuò)誤的！如果沒(méi)有了自然資源，人類的命運(yùn)會(huì)怎樣？降臨在大地上的事終究會(huì)降臨到人類身上，大地母親孕育了我們生命，母親所提供的自然資源是有限的，人類如果不加節(jié)制的使用資源的話，悲慘的命運(yùn)終究會(huì)降臨在人類身上。
地球所擁有的自然資源是有限的，人類如果保護(hù)環(huán)境，我們的生活就會(huì)幸福美滿，相反，如果我們破壞環(huán)境，不僅地球的生命會(huì)受到嚴(yán)重威脅，人類的生活也會(huì)發(fā)生巨大的改變，人類的生存也會(huì)受到嚴(yán)重的威脅?；蛟S有的人口口聲聲說(shuō)要保護(hù)自然資源，但根本就是紙上談兵，不能實(shí)際操作，更多的人則認(rèn)為保護(hù)環(huán)境沒(méi)什么，對(duì)自然資源沒(méi)有引起高度重視，從而，使我們的地球媽媽一天比一天衰退，人類的資源也回漸漸減少，地球媽媽從此失去了美麗的笑容！
因?yàn)槲覀儛?ài)我們這片生長(zhǎng)的土地，因?yàn)槿祟愊Ｍ钚腋Ｃ罎M，所以，才要珍惜身邊的自然資源，如果我們不愛(ài)這片土地，那么，自然資源我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去保護(hù)我們的家園，當(dāng)沒(méi)有了資源會(huì)怎樣？那么人類就會(huì)過(guò)上悲慘的生活，我們必須依靠這些活下去，因?yàn)?，人類是離不開(kāi)這些的。
我并不奢望每個(gè)人都熱愛(ài)這片土地，熱愛(ài)這個(gè)家園，但是，最起碼要尊重地球，保護(hù)地球不應(yīng)該用旁觀者的姿態(tài)去對(duì)待，而是用主人的身份來(lái)保護(hù)家園！
因?yàn)槲抑溃捍蟮夭粚儆谌祟?，而人類是屬于大地的?/p>
六年級(jí)演講稿篇五
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！很高興今天能有機(jī)會(huì)站在這里分享我在小學(xué)六年級(jí)的心得體會(huì)。在這六年里，我經(jīng)歷了許多的成長(zhǎng)和收獲，通過(guò)這些經(jīng)歷，我學(xué)到了很多寶貴的東西?，F(xiàn)在，我將用我的親身經(jīng)歷和感受，來(lái)向大家講述我六年級(jí)的心得體會(huì)。
段二：珍惜時(shí)間與努力學(xué)習(xí)
我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性。六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年，也是升入初中的關(guān)鍵時(shí)刻。我們必須更加努力學(xué)習(xí)，以備不久的將來(lái)面對(duì)的新挑戰(zhàn)。每天早晨，我都會(huì)自覺(jué)地預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程，并主動(dòng)做好課后的復(fù)習(xí)和總結(jié)。課間休息的時(shí)間我也會(huì)抓緊利用，不論是閱讀還是與同學(xué)互動(dòng)，都會(huì)盡力使自己充實(shí)起來(lái)。勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也要保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)男菹?。在這樣有規(guī)律的生活中，我感受到了時(shí)間的流逝，也明白了通過(guò)努力學(xué)習(xí)可以獲得更多的知識(shí)和技能。
段三：珍惜友誼與團(tuán)結(jié)合作
在六年級(jí)，我與同學(xué)們的友誼更加深厚了。我們經(jīng)歷了許多一起的快樂(lè)、困難和挑戰(zhàn)，是友誼讓我們懂得相互包容、理解與支持。我們懂得了共同合作的力量，同學(xué)之間互相幫助，共同進(jìn)步。每次課堂上與同學(xué)們的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我們相互鼓勵(lì)、共同努力，非常有成就感。團(tuán)結(jié)互助的精神也表現(xiàn)在我們?nèi)嘁黄饏⒓拥幕顒?dòng)上，我們團(tuán)結(jié)一心，共同克服困難。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我明白了集體的力量是無(wú)窮的，而自身的成長(zhǎng)也離不開(kāi)集體的支持。
段四：珍惜師生情與感恩之心
這六年中，我遇到了許多優(yōu)秀的老師，他們教導(dǎo)我讀書(shū)、學(xué)習(xí)和做人的道理。他們不僅在課堂上為我們傳授知識(shí)，還盡心盡力地幫助我們成長(zhǎng)。我的老師們用心的教育讓我懂得了勤奮、堅(jiān)持和樂(lè)于助人的重要性。我想對(duì)我的老師們說(shuō)聲“感謝您們”，感謝他們的教導(dǎo)和關(guān)心。同時(shí)，我也要感謝我的家長(zhǎng)，他們給予我無(wú)微不至的愛(ài)和支持，他們的鼓勵(lì)和陪伴一直都是我前進(jìn)的動(dòng)力。
段五：展望未來(lái)與奮斗目標(biāo)
現(xiàn)在，我即將邁入初中的大門，面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在未來(lái)的日子里，我會(huì)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前。我也將繼續(xù)珍惜友誼，與朋友們一起成長(zhǎng)、一起努力。我會(huì)將感恩之心保持在心中，對(duì)老師、父母和同學(xué)懷有感激之情，時(shí)刻感受他們的愛(ài)和關(guān)心。未來(lái)的道路上或許會(huì)有困難和挫折，但我相信，只要我堅(jiān)定信心、努力奮斗，就一定能夠朝著目標(biāo)前進(jìn)，迎接更加燦爛的未來(lái)。
最后，我希望每一個(gè)同學(xué)都能時(shí)刻珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)友誼精神、團(tuán)結(jié)合作，心存感恩之心、珍惜師生情。讓我們一起迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章！
謝謝大家！
六年級(jí)演講稿篇六
大家好
我每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響的時(shí)候，一種振奮。激昂。驕傲。自豪的心情就油然而生。
我希望用漂亮的詩(shī)句贊美我的祖國(guó);我希望用深邃的思想洞察我的祖國(guó);我希望用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱我的祖國(guó)。我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌??我愛(ài)我的祖國(guó)，她是我心中一顆最亮的星。
我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!為了祖國(guó)，為了民族，在那封建主義的絞殺下，在那帝國(guó)主義的炮火中，無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼，燃盡了自己的生命和青春!中國(guó)人用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。五十八年前，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大?；夭?從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)。今日的中國(guó)：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改革開(kāi)放蓬勃發(fā)展。無(wú)數(shù)事實(shí)證明：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民不但能夠摧毀一個(gè)舊世界，而且有能力建設(shè)一個(gè)新中國(guó)。
祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。讓我們爆發(fā)全部的激情，貢獻(xiàn)所有的潛能，為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)、為建設(shè)富而美的新濟(jì)陽(yáng)而努力拼搏、共同奮斗吧!
六年級(jí)演講稿篇七
首先，作為一名六年級(jí)學(xué)生，我一直認(rèn)為讀書(shū)是一種非常重要的活動(dòng)。在過(guò)去的六年時(shí)間里，我讀了很多的書(shū)，從童話故事到小說(shuō)，從百科全書(shū)到歷史書(shū)籍。我深信讀書(shū)不僅可以幫助我們拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還可以帶給我們更多的樂(lè)趣和思考。因此，我愿意與大家分享我在讀書(shū)過(guò)程中得到的體驗(yàn)和啟發(fā)。
其次，讀書(shū)可以帶給我們更多的文化遺產(chǎn)和知識(shí)。在我的視野里，閱讀是認(rèn)知和理解這個(gè)世界的一種方式。每一本書(shū)籍都有著它自己的價(jià)值和意義，尤其是那些與歷史文化相關(guān)的書(shū)籍。在閱讀《西游記》、《水滸傳》等經(jīng)典文化著作中，我領(lǐng)悟到了中國(guó)古代英雄和英雄故事的傳承和發(fā)展。另外，在讀歷史書(shū)籍時(shí)，我也充分意識(shí)到了歷史文化的重要性。讀書(shū)，讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)世界，感受文化的魅力。
再次，讀書(shū)是一種涵養(yǎng)情感與展現(xiàn)人性的過(guò)程。在我們的日常生活中，我們會(huì)遇到各種困境，我們會(huì)經(jīng)歷各種情緒。閱讀能夠讓我們更好地理解自己、他人、社會(huì)和我們所處的時(shí)空。讀一本好書(shū)，能夠讓我們體察作者的心情、感受書(shū)中人物的情感、體味故事中的道理。如《紅樓夢(mèng)》中所說(shuō)：“近墨者黑”，我們所接觸的文本的內(nèi)容、人物、語(yǔ)言，都能夠在我們的精神世界中留下印記，影響我們的思想和情感，塑造我們的性格。
第四，讀書(shū)還可以帶給我們更多的娛樂(lè)和領(lǐng)略豐富多彩的世界之美。每本書(shū)籍都是在不同的時(shí)間、地點(diǎn)和文化背景下創(chuàng)作出來(lái)的，每本書(shū)籍都有其獨(dú)特的魅力和優(yōu)點(diǎn)。在閱讀金庸先生的武俠小說(shuō)時(shí)，我感受到了武林之美，享受到了那種腦洞大開(kāi)和神來(lái)之筆的感覺(jué)；在讀佩涅洛普·特芮的《麥克白》，我深刻體會(huì)到了西方文學(xué)的魅力和獨(dú)特的氛圍。閱讀是一種欣賞文學(xué)藝術(shù)的方式，不僅能夠滿足我們的求知欲，還可以帶給我們更多心靈上的撫慰和放松。
最后，我想說(shuō)的是，讀書(shū)是一種富有趣味性的學(xué)習(xí)和感受的過(guò)程。閱讀可以激發(fā)我們的求知欲和好奇心，啟發(fā)我們腦海中的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，讀書(shū)也在我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著非常重要的作用。因此，我希望我們能夠保持對(duì)閱讀的熱愛(ài)和追求，把閱讀融入到我們的日常學(xué)習(xí)生活中，讓它成為我們品嘗人生的一份美妙之旅。
六年級(jí)演講稿篇八
大家好！
我今天演講的話題就是，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
每當(dāng)聽(tīng)到學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的時(shí)候，我的腦海就不受控制的隨著音樂(lè)回憶起了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個(gè)還需要他幫助的世界，但他的精神還活在我們的心中，還依然就是我們的榜樣。所以，我們應(yīng)該繼續(xù)他那偉大的精神。
我們上學(xué)不只學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)雷鋒，這才能像雷鋒一樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
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