總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
少先隊(duì)上半年工作總結(jié)篇一
繁忙快樂的一學(xué)期結(jié)束了。總結(jié)回顧一學(xué)期少先隊(duì)工作,有成績(jī),有汗水,更有收獲。在少先隊(duì)工作陣地上抓基礎(chǔ),搞活動(dòng),我們充滿活力。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)、剛開學(xué)按常規(guī)進(jìn)行大隊(duì)委的整動(dòng)。把上星期存在的問題與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都一并指出來,以便大對(duì)委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正錯(cuò)誤,更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強(qiáng)的少先隊(duì)員更換不適合做大隊(duì)委工作的少先隊(duì)隊(duì)員。根據(jù)大隊(duì)委各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。
(2)、抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),各班板報(bào)每月更換一次,一、二年級(jí)是教師自己更換,三——六年級(jí)是少先隊(duì)員自己更換,內(nèi)容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊(duì)部每月組織進(jìn)行檢查評(píng)比。定期檢查各中隊(duì)基本陣地,隊(duì)角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實(shí)際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。大隊(duì)部的櫥窗的更換,吸引了隊(duì)員和家長(zhǎng)的目光,受到了好評(píng)。
2、常規(guī)教育毫不松懈。
(1)我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,由四——六年級(jí)各班輪流負(fù),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊(duì)氣質(zhì)較好的少先隊(duì)員擔(dān)任,那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從而更自覺地愛祖國(guó)。
(2)每次國(guó)旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。
(3)每個(gè)星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績(jī)與問題,著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規(guī)評(píng)比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊(duì),給其他中隊(duì)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
(4)以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項(xiàng)評(píng)比制度,對(duì)值周學(xué)生加強(qiáng)崗位培訓(xùn),力爭(zhēng)做到公正合理。大隊(duì)部加強(qiáng)監(jiān)督崗的培訓(xùn)工作,從而使值周學(xué)生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等,滲透思想道德教育,豐富隊(duì)員生活,增加隊(duì)員體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、尊敬師長(zhǎng)等教育。
三月份:
(1)“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做文明之星”活動(dòng):3月5日左右,利用國(guó)旗下講話,圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做文明之星”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,由大隊(duì)長(zhǎng)宣讀了活動(dòng)通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書,講雷鋒故事、做一件好事、寫一篇做好事的日記、學(xué)習(xí)雷鋒知識(shí)競(jìng)賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(2)慶祝三八婦女節(jié),同學(xué)們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”,即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡,說一聲“節(jié)日快樂”,并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。各中隊(duì)開展主題隊(duì)會(huì),還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語,短語比賽,同時(shí)自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學(xué)生。
(3)、植樹節(jié)活動(dòng)。教育隊(duì)員愛護(hù)身邊的一草一木,開展為植物澆一次水活動(dòng)等等。
四月份:
1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀(jì)念館、百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動(dòng),通過祭掃革命烈士,同學(xué)們深受鼓舞,緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊(duì)員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時(shí)又開闊了視野,陶冶了情趣,增進(jìn)了師生間的感情。
2、四、五年級(jí)還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊(duì)“小記者在行動(dòng)”電視實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在陽泉主辦的小記者選撥賽,學(xué)校的小記者團(tuán)代表們通過比賽進(jìn)行了互動(dòng)交流,學(xué)到了知識(shí),提高了能力,充分展示了我校隊(duì)員的精神風(fēng)貌。
五月份:
1、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆:“駕驅(qū)未來”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),三年級(jí)一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)校少先隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。隊(duì)員們通過這一活動(dòng),對(duì)科技知識(shí)有了更深入的了解,鍛煉了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,樹立了要學(xué)好科技本領(lǐng),做一個(gè)新時(shí)代的好少年的堅(jiān)定信念。
2、還參加了城區(qū)組織的一年一次的“捐出一元壓歲錢,資助殘疾小伙伴”捐款活動(dòng)。全校532名學(xué)生共捐款3135.4元組織捐款最好的班級(jí)是三年級(jí)一班每人平均捐款12.63元,捐款最多的學(xué)生是六年級(jí)二班的李天奇和周盛興他們每人捐款100元。本次活動(dòng)做到了全員參于,個(gè)個(gè)受教育。
3、還組織進(jìn)行了全校的廣播操比賽,通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,鍛煉了學(xué)生的體魄,增進(jìn)了同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神。
4、在“六一”前夕,還組織開展了全校的“開放日”活動(dòng)邀請(qǐng)社區(qū)駐地單位、社區(qū)居民及學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校參觀學(xué)校組織的讀書活動(dòng)和文藝節(jié)目表演,對(duì)一年來品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明之星”、“自強(qiáng)不息的好少年”,各方面成績(jī)突出的“先進(jìn)班集體”和模范班主任進(jìn)行了表彰。
六月份:
我們還組織參加了陽泉市少工委、陽泉市環(huán)保局組織的環(huán)保征文活動(dòng),我校三——六年級(jí)全部參加這次活動(dòng),目的是通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步懂得環(huán)保的重要性,環(huán)保要從自己做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從熱愛社區(qū)的一草一木做起。此次活動(dòng)我校有9名學(xué)生獲獎(jiǎng)郝悅獲一等獎(jiǎng),楊震、朱越分別獲二等獎(jiǎng)、還有胡子桐等6名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),學(xué)校大隊(duì)部獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。本學(xué)期我們還組織參加了城區(qū)少工委組織的小眼看世界“和諧社會(huì)、文明生活”dv設(shè)計(jì)比賽,我校有12名同學(xué)獲獎(jiǎng)。褚琳獲一等獎(jiǎng),楊帆等4名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),胡博等5名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),還有兩名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過來,取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊(duì)上半年工作總結(jié)篇二
時(shí)間過的真快,回顧半年來,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來,以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,思想?yún)R報(bào)專題及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持"文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗"的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園"文明之花"常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈。
二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
期初制定的少先隊(duì)工作的目標(biāo)與小學(xué)部學(xué)生的年齡特點(diǎn)不夠適應(yīng),文明禮儀教育、生活自理教育的力度有待加大。各中隊(duì)的分層次目標(biāo)體系遠(yuǎn)未落實(shí),存在著工作的隨意性。
各大隊(duì)委員職責(zé)不明,相關(guān)委員對(duì)各自檢查小組的管理不力,大隊(duì)干部還不能有效地承擔(dān)起學(xué)生自我管理工作。
當(dāng)前需要制定和完善的制度有:《優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選辦法》《文明學(xué)生評(píng)比指標(biāo)體系》《主題隊(duì)會(huì)集體備課制度》《生活自理能力達(dá)標(biāo)要求》等。
今后,我校少先隊(duì)將以“江蘇省紅旗大隊(duì)”創(chuàng)建工作為契機(jī),不斷自我加壓、開拓創(chuàng)新、拚搏進(jìn)取,面對(duì)新的起點(diǎn),我們信心十足、豪情滿懷,只要我們不懈地努力,我們有理由相信,今后,我校少先隊(duì)工作將會(huì)更上一層樓!
少先隊(duì)上半年工作總結(jié)篇三
今年是我剛剛進(jìn)入教師隊(duì)伍的第一年,第一次擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,而每當(dāng)我看見四(4)班這一班聰明活潑的“紅領(lǐng)巾”,面對(duì)著他們一雙雙烏溜溜的眼睛,我心里的喜怒哀樂都拋之腦后,心中充滿責(zé)任感。
教師的責(zé)任,是使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,如沒有責(zé)任感,在“紅領(lǐng)巾”面前就會(huì)失去光彩,使老師的名字遜色。所以我認(rèn)為教師的道德行為必須要規(guī)范。
我現(xiàn)任教的四(4)班的學(xué)生,雖然我接手他們不到一學(xué)期,但我對(duì)他們的個(gè)性、習(xí)慣十分了解,在教學(xué)過程,我不斷地遇到新的問題,但我在教育學(xué)生過程中始終著重于說理,也比較多地與家長(zhǎng)溝通。
為了輔導(dǎo)好少先隊(duì)工作,我每天都盡可能用最多的時(shí)間與孩子生活在一起,大課間時(shí)與他們一起運(yùn)動(dòng),同時(shí),我十分注意培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好,當(dāng)好學(xué)生的知心朋友。面向全班學(xué)生,經(jīng)常“小題大作”發(fā)掘好的思想、精神。
我班有幾個(gè)先鋒村的學(xué)生,由于是留守兒童,所以父母不在他們身邊,因此他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差,一開始我感到要轉(zhuǎn)化他們成為好生,難度十分大,但經(jīng)過我慢慢觀察,我發(fā)現(xiàn)他們還是比較聰明,其中一個(gè)還是挺聽話的,于是我經(jīng)常找他談話,在談話過程中,我不忘放下老師的身份,像一個(gè)朋友一樣和他聊天,漸漸地他開始信任我了,有什么問題都敢問我了,因此他的成績(jī)也慢慢提了上來,不再淪為差生,在這件事上,我體會(huì)到了作為一個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員成功的喜悅。
作為一個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,有一點(diǎn)是很重要的,就是以身作則。要求學(xué)生做到的,自己必須做到。在這班學(xué)生的心中,我就是他們的表率,我充分利用校本課對(duì)學(xué)生進(jìn)行“日常行為規(guī)范”和集體主義教育,重視發(fā)揮中隊(duì)干部作用,以班榮我榮,班恥我恥為主題,號(hào)召從我做起,從小事做起,做文明學(xué)生為動(dòng)力,以抓班風(fēng)班紀(jì)為重點(diǎn)促正氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的思想品德,四(4)班全體學(xué)生都很積極主動(dòng)做好人好事,教室建起圖書角,每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出一本,讓同學(xué)互相看。前段時(shí)間“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)到我校表演,本班學(xué)生都非常踴躍為他們捐款奉獻(xiàn)自己的愛心。
為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),也經(jīng)常利用校本課開展形式不同的主題班會(huì),會(huì)上多讓學(xué)生發(fā)言,鍛煉他們的能力。充分利用黑板報(bào),讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),編版,內(nèi)容豐富,圖文并茂,提高學(xué)生的編輯能力。
要做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,還要結(jié)合社會(huì)、家庭齊抓共管,沒有社會(huì)、家庭的是不可能做得好的,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助、配合更是不可能做好。因此教育質(zhì)量的提高,必須受到家庭、社會(huì)學(xué)校的重視,還有教師高度的責(zé)任感和為之辛勤的付出。
少先隊(duì)上半年工作總結(jié)篇四
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚(yáng)在國(guó)旗下,隊(duì)旗旁,校園中,課堂上。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧我校少先隊(duì)工作走過的歷程,可具體的概括為:以促素質(zhì),以核心帶整體?!罢\(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑” 從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到紅領(lǐng)巾的珍貴,品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來的累累碩果。
一、重視核心力量
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2、壯大組織,提高認(rèn)識(shí)
10月13是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任,我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。
二、抓好常規(guī)工作
1、大隊(duì)部每月召開一次大隊(duì)委、督導(dǎo)員會(huì)議。定期組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),并做好會(huì)議記錄,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的常規(guī)檢查,每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比、公布,根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,和每月的活動(dòng)主題結(jié)合,評(píng)選出每月的文明班級(jí)。
3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,學(xué)校從四年級(jí)——六年級(jí)精心挑選了15名隊(duì)員成立國(guó)旗班,并對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國(guó)旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育的有利時(shí)機(jī)。本學(xué)期,由我校的行政輪流,根據(jù)每周的隊(duì)活動(dòng)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
三、積極開展豐富多彩的活動(dòng)
九月開學(xué)初,我校緊抓常規(guī)教育――“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。各中隊(duì)以精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),布置教室,美化校園,開展了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。在教師節(jié)以班級(jí)為單位,開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊(duì)會(huì),并舉行一年級(jí)新生拜孔子活動(dòng)。通過活動(dòng),校園里處處洋溢著濃濃的尊師情。
十月份,繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各中隊(duì)開展“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”主題教育。在國(guó)慶節(jié)前后開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,開展“慶祝國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)(出好國(guó)慶??鍒?bào))。我們大隊(duì)部積極組織,認(rèn)真籌備建隊(duì)日新生入隊(duì)儀式。
十二月份,我校于吉木乃縣托斯特鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校的孩子們開展“我在城里,農(nóng)村有個(gè)人家”網(wǎng)上視頻交流活動(dòng)。
這一學(xué)期里,在市少團(tuán)委的幫助下,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。但是,由于我自己是一個(gè)新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員,對(duì)有些細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)的還是不到位,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)上半年工作總結(jié)篇五
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本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。
一、抓常規(guī),促建設(shè)。
一學(xué)期來,我校堅(jiān)持抓好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、規(guī)范升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,我們都要求每位學(xué)生精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、規(guī)范隊(duì)干部會(huì)議。我校規(guī)定每周二中午12點(diǎn)在報(bào)告廳召開隊(duì)干部會(huì)議,總結(jié)上周情況,并布置本周少先隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)干部會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、人員的規(guī)范,使隊(duì)干部們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^以及輻射作用。
3、規(guī)范開展隊(duì)活動(dòng)。根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各中隊(duì)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì),各中隊(duì)嚴(yán)格遵守隊(duì)活動(dòng)的議程開展。本學(xué)期大隊(duì)部加大了對(duì)中隊(duì)隊(duì)活動(dòng)的檢查力度,進(jìn)一步督促了中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)格規(guī)范地開展好每一次隊(duì)活動(dòng)。
4、規(guī)范陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各中隊(duì)隊(duì)員積極投稿,極大地推動(dòng)了隊(duì)員寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到中隊(duì),內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
5、規(guī)范常規(guī)檢查。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、中隊(duì)衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為中隊(duì)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,中隊(duì)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
6、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開輔導(dǎo)員會(huì),交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。并能針對(duì)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)員,使其迅速成長(zhǎng)為少先隊(duì)組織的引領(lǐng)者。
二、搞活動(dòng),促發(fā)展。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
(一)常規(guī)活動(dòng)。
1、2月20日早晨,我校隆重舉行了“放飛中國(guó)夢(mèng)承載少年情”xx——xx學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮。徐敏勇副校長(zhǎng)代表學(xué)校行政向全體師生致辭,對(duì)上學(xué)期學(xué)校的成績(jī)進(jìn)行總結(jié),高度贊揚(yáng)了上學(xué)期通過不懈努力為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)和教師,并對(duì)全體師生提出了新的希望,勉勵(lì)教師努力工作,提高自身道德素養(yǎng),做崇安區(qū)教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。同時(shí)也勉勵(lì)學(xué)生持之以恒,更快樂的學(xué)習(xí)和生活,取得更好的成績(jī)。最后號(hào)召全體師生在新的學(xué)期*同努力,走向下一個(gè)輝煌。接著六年級(jí)代表鄒xx同學(xué)代表六年級(jí)學(xué)生作了發(fā)言,她激勵(lì)同學(xué)們奮勇向前,積極耕耘,也祝福每一個(gè)同學(xué)都能收獲好的果實(shí)。新的xx,新的學(xué)期,新的夢(mèng)想!我校的莘莘學(xué)子激情昂揚(yáng),放飛理想,同圓中國(guó)夢(mèng);承載希望,共譜華夏情。
3、我校隊(duì)部充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾的積極作用,引導(dǎo)少先隊(duì)員與輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)或黨團(tuán)員大朋友手拉手,向他們了解“四個(gè)xx”的內(nèi)容。并通過雛鷹假日小隊(duì)的形式,引導(dǎo)隊(duì)員們走進(jìn)博物館、展覽館,了解xx發(fā)展歷程;引導(dǎo)隊(duì)員走上街頭,發(fā)現(xiàn)xx新變化;領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)員走進(jìn)工業(yè)園區(qū),知曉xx現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)。通過查找資料、學(xué)習(xí)請(qǐng)教、尋訪體驗(yàn)等方式,感受xx的魅力。在此次區(qū)隊(duì)部開展了“十八大與我們的未來”繪畫比賽。二(4)班周xx獲得一等獎(jiǎng);高xx、吳xx3人榮獲二等獎(jiǎng);肖xx等7人榮獲三等獎(jiǎng)。手抄報(bào)比賽中,劉xx獲得一等獎(jiǎng);周xx、鄧xx等5人榮獲二等獎(jiǎng);錢子蓮等7人榮獲三等獎(jiǎng)。
4、開學(xué)初,為了營(yíng)造學(xué)校積極向上的文化氛圍,激發(fā)學(xué)生釋放活力,點(diǎn)燃激情,學(xué)校團(tuán)支部、大隊(duì)部積極組織開展了“喜迎少代會(huì)爭(zhēng)當(dāng)好少年”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。這次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),豐富了隊(duì)員們的文化生活,展示了黨的光輝歷程,字里行間洋溢著對(duì)*的無比熱愛之情。堅(jiān)定了隊(duì)員們“永遠(yuǎn)跟黨走”的理想信念。
5、3月12月我校大隊(duì)部結(jié)合“3月12日植樹節(jié)”開展了“愛綠護(hù)綠我參與”植樹節(jié)活動(dòng)。我校青年團(tuán)員老師帶領(lǐng)六年級(jí)的部分學(xué)生,手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到來到崇寧路社區(qū),在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和叔叔、阿姨的帶領(lǐng)下,參與了崇寧路社區(qū)開展的“全民義務(wù)植樹營(yíng)造綠色家園”活動(dòng)。通過這次活動(dòng),團(tuán)員老師和隊(duì)員們樹立起了用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的強(qiáng)烈意識(shí)。
6、今年是3.15消費(fèi)者權(quán)益日20周年,為深入推進(jìn)放心消費(fèi)創(chuàng)建工作,引導(dǎo)學(xué)生放心、理性地消費(fèi)。3月15日上午,中山路工商所的叔叔、阿姨們來到我校,為同學(xué)們作了《放心消費(fèi)》知識(shí)講座。工商所的叔叔們不僅深入淺出地介紹了如何放心消費(fèi),以及食品安全的重要性,還帶來了器材,當(dāng)場(chǎng)為同學(xué)們演示了如何測(cè)量蔬菜的殘留農(nóng)藥。整個(gè)講座,生動(dòng)活潑,贏得了師生們的陣陣掌聲,此次活動(dòng)提高了師生用法律手段維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。
7、3月22日,是“世界水日”,3月22日至28日是我國(guó)水周,活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,開展了與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們不浪費(fèi)一滴水,節(jié)約用水從小事做起。隊(duì)員們?cè)谥袊?guó)水周期間,開展了“節(jié)約水資源共建生態(tài)文明”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),“節(jié)約水資源共建文明學(xué)?!笔殖瓐?bào)競(jìng)賽活動(dòng)等等。這些活動(dòng)的舉辦旨在提高隊(duì)員們節(jié)水意識(shí),讓大家充分地認(rèn)識(shí)到水資源的重要性。我校還大力倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)隊(duì)員們從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型學(xué)校。
8、4月,在清明節(jié)來臨之際,我校的隊(duì)員們滿懷著對(duì)英烈們的崇敬之情開展了“清明寄哀思網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)。敬獻(xiàn)白色的小花,深情吟誦哀思的小詩,隊(duì)員們?cè)谛闹械磕钸@些為國(guó)捐軀的英雄???,那高高飄揚(yáng)的隊(duì)旗,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,無一不見證了隊(duì)員們對(duì)烈士的敬仰,也見證了隊(duì)員們的決心。此次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們切身受到了一次真正的愛國(guó)主義教育,更激勵(lì)著隊(duì)員們做一個(gè)有道德的人。
9、5月的第二周為我校“防災(zāi)減災(zāi)自護(hù)安全”活動(dòng)周,5月16日中午,我校分管安全的秦美娟副校長(zhǎng)為老師和隊(duì)員們做了“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的講座。秦校長(zhǎng)通過鮮活的.事例,簡(jiǎn)明的語言,讓師生們了解了防災(zāi)減災(zāi)文化,樹立起了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。更告訴了師生們:要珍惜生命、熱愛生命!在安全活動(dòng)周中,5月23日利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,我校還進(jìn)行了“逃生演練”,隊(duì)員們自主拍攝了“珍愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”的圖片。
10、5月31日上午,我校隊(duì)部開展了“放飛中國(guó)夢(mèng)承載少年情”一年級(jí)入隊(duì)儀式。隊(duì)員的歌聲嘹亮,他們?cè)陉?duì)旗下宣誓:熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),決心邁好人生的第一步。通過舉行這次新少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式,壯大了我校少先隊(duì)的隊(duì)伍,使少先隊(duì)員在心靈上感受到了先進(jìn)力量的無尚光榮和自豪。
11、為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,促進(jìn)道德養(yǎng)成,全面展示我校未成年人文明風(fēng)尚好形象,引導(dǎo)他們爭(zhēng)做講文明、懂禮貌、有良好行為習(xí)慣的一代新人,我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,參與了xx市首屆“文明風(fēng)尚好少年”全媒體選拔大賽活動(dòng)。3月20日,xx廣播電視臺(tái)娛樂頻道《太陽谷》節(jié)目的主持人維娜姐姐還來到我們學(xué)校,和已申報(bào)的文明風(fēng)尚好少年評(píng)選的隊(duì)員們一起錄制了宣傳節(jié)目。此次活動(dòng)一定能向隊(duì)員們傳遞樂觀向上、知書達(dá)禮的正能量,為xx爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。錢怡文同學(xué)榮獲xx年xx市首屆“文明風(fēng)尚好少年”全媒體選拔大賽xx市十佳“文明風(fēng)尚好少年”,并入選成為xx市首批全媒體小記者、小主播。我校校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),楊珺老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。
(二)獻(xiàn)愛心活動(dòng)
1、今年的六一兒童節(jié),我校的隊(duì)員們過得特別有意義。不僅在學(xué)校開展了豐富多彩的自主活動(dòng),隊(duì)員們還跟隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員一起走出課堂,走出教室,一起參加了在崇安寺二泉廣場(chǎng)舉辦的“六一愛隨行”創(chuàng)意市集愛心義賣活動(dòng),暨“青春心愿微公益”心愿認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。隊(duì)員們親手制作手工作品,并進(jìn)行了義賣。他們還當(dāng)場(chǎng)認(rèn)領(lǐng)了小心愿,給貧困幼兒園的小朋友捐贈(zèng)一只小書包。這次活動(dòng)既是一次獻(xiàn)愛心的義舉,又是學(xué)校、社會(huì)注重感恩教育的實(shí)際體現(xiàn),更是以實(shí)際行動(dòng)來帶領(lǐng)孩子們歡度六一國(guó)際兒童節(jié),同時(shí)也讓隊(duì)員們?cè)谏钪姓嬲w驗(yàn)了付出和收獲的快樂。
2、今年3月5日是*為雷鋒同志題詞51周年的紀(jì)念日,我校積極響應(yīng)市、區(qū)少先隊(duì)號(hào)召,開展了“英雄中隊(duì)”學(xué)雷鋒集中行動(dòng)。學(xué)唱學(xué)習(xí)雷鋒精神的歌曲,閱讀有關(guān)雷鋒的書籍,出有關(guān)雷鋒的黑板報(bào),雷鋒志愿者在行動(dòng)……學(xué)雷鋒活動(dòng)在我校紅紅火火地開展著。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。隊(duì)員們?cè)诜瞰I(xiàn)中體驗(yàn)快樂,在付出中升華情感,在實(shí)踐中感悟生命的意義。我校以弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,讓雷鋒事跡和雷鋒精神傳遍校園的每一個(gè)角落。
(三)經(jīng)典誦讀活動(dòng)
1、我校積極開展了“中華誦少年行”讀書活動(dòng),隊(duì)員不僅自己參與讀書,也向家長(zhǎng)、親人宣傳讀書的意義和重要性,帶領(lǐng)周圍的人共同讀書,使全家養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。低年級(jí)的隊(duì)員們閱讀自己喜歡的童話書、故事書等,還制作了一張張精美的“讀書卡”中年級(jí)的隊(duì)員閱讀喜歡的科普書、文學(xué)書等,制作了一份份詳盡的“好書推薦表”。高年級(jí)的隊(duì)員閱讀紅色書籍、古詩文等,撰寫了一篇篇有意義的讀書筆記。此次活動(dòng)的開展不僅提高了隊(duì)員們讀書的熱情,也大大激發(fā)了隊(duì)員們讀書的興趣!
2、5月8日,在這充滿熱烈朝氣的季節(jié),我們榮幸地迎來了“純凈閱讀,滋養(yǎng)人生”與作家面對(duì)面活動(dòng)。今天我校有幸邀請(qǐng)到了中國(guó)促進(jìn)兒童閱讀行動(dòng)大使、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)獲得者張之路教授來到我校,為孩子們講座,并進(jìn)行簽名售書。張之路老師用幽默的語言,童趣的事例,讓孩子們沉浸在文學(xué)的世界中,想象著文學(xué)殿堂的神圣。張之路老師撰寫的書籍充滿著智慧與樂趣,讓孩子們愛不釋手。這次好書進(jìn)校園活動(dòng),是我校為了提高學(xué)生閱讀能力、激發(fā)學(xué)生想象力,促進(jìn)全校學(xué)生人文素質(zhì)全面提升的重要活動(dòng)。同時(shí),我校也將以這次活動(dòng)為契機(jī),通過閱讀書籍潛移默化地影響學(xué)生們的心靈,幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界,從而確立自己的審美觀、價(jià)值觀和人生觀。
3、我校被評(píng)為了xx市“經(jīng)典誦讀示范學(xué)?!?。
三、樂參賽,顯實(shí)效。
1、六(3)班張弘毅、六(5)班陳子奇、六(1)班張?zhí)N瑋、六(6)班王欣雨4位隊(duì)員在教育部基礎(chǔ)教育一司、共青團(tuán)中央少年部、全國(guó)婦聯(lián)兒童工作部、中國(guó)兒童中心共同主辦的全國(guó)少年兒童“心中有祖國(guó)心中有他人”主題教育活動(dòng)25周年總結(jié)表彰中,榮獲“雙有”好兒童。
2、我校五(2)中隊(duì)葉晟華、六(9)中隊(duì)徐立華同學(xué)在全國(guó)少年兒童生態(tài)道德教育活動(dòng)中積極參與,勇于探索,表現(xiàn)突出,被評(píng)為“生態(tài)之星”。
3、我校蘇天琪、夏浩然等10位隊(duì)員參加全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部課題“新經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)研究”,積極誦讀,態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)選為xx年度“新經(jīng)典誦讀之星”。尤靖希校長(zhǎng)在參與全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部課題“新經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn)研究”的過程中,積極探索,銳意創(chuàng)新,成績(jī)突出,被評(píng)選為“xx年度推動(dòng)誦讀卓越人物”(校長(zhǎng)組)。
4、我校被評(píng)為“xx市經(jīng)典誦讀示范學(xué)校”
5、紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)《廣益睦領(lǐng)中心尋訪記》在xx年“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神爭(zhēng)做‘第二個(gè)率先’小主人”主題活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀活動(dòng)案例。
6、在市“學(xué)稅法、講誠(chéng)信”阿福小稅官稅收知識(shí)競(jìng)賽中我校六(7)中隊(duì)積極參與榮獲三等獎(jiǎng)。
7、許xx攝影的《小小交警在行動(dòng)》在“我的幸福成長(zhǎng)之路”主題攝影作品中榮獲二等獎(jiǎng)。
9、周xx等6位學(xué)生在xx市中小學(xué)“誠(chéng)信在我身邊”主題征文比賽中榮獲一等獎(jiǎng);涂xx、王xx等6位學(xué)生獲得二等獎(jiǎng);袁欣妤、馬逸冰等9位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
10、錢xx同學(xué)榮獲xx年xx市首屆“文明風(fēng)尚好少年”全媒體選拔大賽xx市十佳“文明風(fēng)尚好少年”,并入選成為xx市首批全媒體小記者、小主播。我校校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng),楊珺老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。
12、二(4)班周xx在區(qū)“十八大與我們的未來”繪畫比賽中,獲得一等獎(jiǎng);高xx、吳xx3人榮獲二等獎(jiǎng);肖xx等7人榮獲三等獎(jiǎng)。
13、劉xx在“十八大與我們的未來”手抄報(bào)比賽中,獲得一等獎(jiǎng);周xx、鄧xx等5人榮獲二等獎(jiǎng);錢子蓮等7人榮獲三等獎(jiǎng)。
14、五(1)班高軻心勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,被評(píng)為“崇安區(qū)十佳少先隊(duì)員”。喬冠云、高宇翔、夏xx3人被評(píng)為“xx區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”胡xx老師被評(píng)為區(qū)十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員。秦xx、陳xx老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
15、高xx和徐xx同學(xué)被評(píng)為xx市第二屆“美德少年”。車佳夢(mèng)、顏夢(mèng)純等15人被評(píng)為xx區(qū)“美德少年”。
我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了區(qū)、學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,隊(duì)員們的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期,少先隊(duì)工作會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向同行學(xué)習(xí),更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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