作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
高中開學(xué)第一課班會教案篇一
活動目的:通過本次的主題班會,讓學(xué)生在思想對誠信的重要性及意義有所認識,在行動上有所落實,努力去做一個誠實守信的人。
活動內(nèi)容:
一、揭示課題
學(xué)生主持:同學(xué)們,聽說過狼來了的故事嗎?(聽說過)。那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。從而讓我們知道了誠信是做人之本,不管對人或?qū)κ?,我們都要做到不說謊,不作假,不騙人,做個誠實守信的好學(xué)生。
老師主持:是啊,誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)誠信、堅持誠信到底呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會活動,請學(xué)生們各抒己見,暢所欲言。
二、 你說我言:心中的“誠信”
學(xué)生們的自由發(fā)言、交流、討論的過程。
師小結(jié):大家的自由討論很熱烈,都說出了自己的疑問和看法,至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里都由一個衡量的標準。同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的“誠信”是什么。
三、 誠信故事大家講
同學(xué)們用自己喜歡的方式講自己知道的誠信故事:
*美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的誠實故事
*宋濂守信的故事
*宋慶齡遵守諾言的故事
*曾參殺豬的故事
*卓恕交友守信的故事
……
四、 我身邊的誠信榜樣
小組合作挖掘身邊的事例,然后進行交流。
五、 我的不誠信感言
同學(xué)們自我反思,自由發(fā)言或是記在課前發(fā)給同學(xué)們的誠信反思卡上。
小結(jié):誠信就是不騙自己和別人,并真心對待自己和別人,也許我們曾經(jīng)犯過錯,但是,只要我們認識到自己的錯誤,并知錯就改,我們依然是誠實守信的好學(xué)生。
六、我說我做誠信,讓誠信伴我同行
對于誠信,每個人都有自己不同的理解,搜集和自制有關(guān)誠信的名言或格言,以督促自己時刻做好誠信之人。
學(xué)生交流搜集和自編格言,與大家分享
七、總結(jié)
誠信是做人的一種品質(zhì),是與別人和睦相處的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,讓誠信伴我們同行,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
活動時間:20xx年11月25日
活動地點:城關(guān)中學(xué)初三(4)班教室
活動人物:城關(guān)中學(xué)初三(4)班全體學(xué)生及班主任
活動主題:誠信伴我行
一、活動目的
1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實守信。
2、通過本次班會,讓學(xué)生認識到誠實守信的重要性,學(xué)會做一個誠實守信的中學(xué)生。
二、活動準備
1、讓同學(xué)們收集關(guān)于誠信的名言和成語。
2、確定幾位講關(guān)于誠實守信小故事的同學(xué)。
三、活動過程
1、話題導(dǎo)入,揭示活動主題
主持人(女):誠信是金,俗話說,是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。
主持人(男):誠信是真,我們彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。
主持人(女):誠信是美,很多人只注重外表美,卻忽視了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
主持人(男):誠信是德,人們常說,艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我要說,誠信也是人際交往的一種美德。
主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛。
主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩,九(4)班《誠信伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
2、名言成語大家談
(男):大家都好好想想,你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢?
(小組簡單討論)
下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分:
名言:不要輕言,言則必信。
言必信,行必果。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
只有在真誠中才找得出真知。
互相信賴是幸福的根源。
精誠所至,金石為開。
真誠才是人生最高的美德。
成語:抱誠守真 抱柱之信 達誠申信 表里如一
誠心誠意 襟懷坦白 光明磊落 開誠布公
一諾千金 拾金不昧 推心置腹 君子一言
竭誠相待 開誠相見 開心見誠 傳守不渝
3、關(guān)于誠信的故事
主持人(女):中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事舉不勝舉。下面就請聽劉鋮同學(xué)講《金斧頭的故事》。
劉鋮:故事的大致意思是這樣的。從前,一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎他是個誠實的孩子。
主持人(男):接下來請聽鄢丹婕同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》。
鄢丹婕:在20世紀80年代,溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費者的公憤,以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林廣場,5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進熊熊大火,這把火燒醒了溫州人的誠信意識,20xx年后,溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴,在“中國十大鞋王”中,溫州皮鞋有三大品牌名列其中,20xx年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
主持人(女):再來欣賞饒郡同學(xué)講的《一個少年的誠信》。
4、樹立榜樣談感受
主持人(男):下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺?,并說出你們心中的誠信榜樣,各組挑代表起來發(fā)言。
(各組代表站起來發(fā)言,班主任進行點評)
5、誠信案例分析
主持人(女):這里有個大家熟悉的日常事例,請你認真聽完之后談?wù)勀愕目捶?。小王和小張是好朋友,他們曾?jīng)許下諾言,不管是誰遇到困難,一定要互相幫助。這天,小王想抄小張的作業(yè),小張沒同意,他生氣地說:“這點忙都不幫,真不講信用”。
同學(xué)甲:小張沒有“幫”小王作弊,才是真正的幫了小王,他信守了自己的諾言。
同學(xué)乙:小王考試作弊,也是一種不誠信的行為。他應(yīng)該反省自己,改正錯誤。
同學(xué)丙:誠信十分重要,我們要吸取教訓(xùn)。
……
(同學(xué)們踴躍發(fā)言,各抒己見)
主持人(男):聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。希望同學(xué)們在日常生活中都能講誠信。
6、反思自己做有哪些不誠信的事
主持人(男):大家都知道,生活中離不開誠信。比如,買賣東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信。在這么多的誠信面前,作為學(xué)生的你,在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面,請同學(xué)們實話實說,把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準備好的紙上,并寫下你的體會以及今后怎樣做才能成為一個誠信的中學(xué)生。
主持人(女):同學(xué)們,我們每個人都希望把誠信留在自己身邊,那么,現(xiàn)在請同學(xué)們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師,這也意味著我們與不誠信的事說再見。
7、班主任總結(jié):高爾基曾經(jīng)說過:“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準則。同時,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有從小養(yǎng)成誠實守信的道德品質(zhì),現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重,才能在社會上立足。讓誠信伴我們同行,做一個誠實守信的中學(xué)生!
8、作業(yè):請你寫出這次主題班會的心得體會。
四、活動小結(jié)
通過此次主題班會活動,大家增進了對“誠信”的認識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達到了活動的預(yù)期目的。
為了響應(yīng)學(xué)校的號召,讓誠信的理念深入到每個學(xué)生的內(nèi)心,更好地讓同學(xué)們接受誠信教育的洗禮,我們07數(shù)控4班于20xx年10月23日下午6、7節(jié)課舉行了“增強誠信意識,學(xué)會辨別真善美”的主題班會。
1.教育目的:使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義;使學(xué)生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則;.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。
2. 主要流程:
1) 話題導(dǎo)入,揭示活動主題;
2) 誠信故事展示(2個左右);
4) 誠信小品表演:《考試》;
5) 趣味心理測試:你有多誠信?
6) 關(guān)于誠信的問卷調(diào)查;
7) 總結(jié)主題班會;
3. 前期準備與分工:
1) 布置學(xué)生查找社會上典型的誠信與不誠信的現(xiàn)象(全班同學(xué));
2) 結(jié)合具體事例查找社會對不誠信現(xiàn)象的看法(全班同學(xué));
3) 準備收集心理測試和問卷調(diào)查(張?zhí)彰?、段興梅);
4) 收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例(全班同學(xué));
5) 編排有關(guān)“誠信”的小品(錢學(xué)慧、達朝元、馬超等);
6) 收集誠信故事(王俊喆、唐文剛);
7) 臺詞、串場詞的編寫(方潔);
應(yīng)該說,學(xué)生們的組織策劃能力讓我刮目相看。確定了大體的框架和具體分工之后,在精彩的班會活動中,同學(xué)們以充分的準備取得了成功。這次班會后,學(xué)生們能夠自覺地在各個方面為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
另外,從這次主題班會中我發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生很有思想,很有主見,給我管理班級工作帶來很多啟發(fā):首先要多與學(xué)生交流,溝通。爭取教育采用動之以情,曉之以理。其次,在平時還應(yīng)該讓學(xué)生自己多組織形式多樣、意義深刻的主題班會以鍛煉學(xué)生,發(fā)現(xiàn)班級問題,及時解決問題,同時增強班級凝聚力。
高中開學(xué)第一課班會教案篇二
高中的學(xué)業(yè)比較緊張,在開學(xué)時老師要適當(dāng)幫助學(xué)生減輕心理負擔(dān)!下面是小編為大家收集的關(guān)于高中開學(xué)第一課班會方案,希望大家喜歡!
語言接力游戲
規(guī)則:
每一個學(xué)習(xí)小組為1個集體,組與組接力,組內(nèi)每位同學(xué)都參與完為一輪(每一輪中組內(nèi)的每位成員只能參與一次),從第一組的同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,該組淘汰,就得從頭開始,比一比,最后剩下的小組就是優(yōu)勝小組。
說明(1)兩分鐘準備時間(2)組內(nèi)成員協(xié)商好參與接力的先后順序(3)前后兩組接力不能有時間停頓,否則視為該組自動放棄。
個人集體
合作競爭
我有故事來分享
(1)小明為什么會受到同學(xué)們的厭煩?
(2)針對這個現(xiàn)象請全體同學(xué)想辦法,認為怎么才能幫助這個同學(xué)改正錯誤,體現(xiàn)班集體的智慧和力量。
張婷和王帆(化名)是好朋友,在小學(xué)時,張婷成績一般,王帆家雖然貧困,但她的成績在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王帆。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,張婷終于如愿以償,趕上王帆,而且直到上初中兩個人的成績也是不相上下,在班里數(shù)一數(shù)二。
(1)張婷為什么能成功?
(2)正當(dāng)競爭對我們每個人有什么好處?
可是上高中后,兩人的成績漸漸拉開了差距。張婷無論怎樣努力,數(shù)學(xué)總是不如王帆。一天張婷趁王帆不在教室,偷偷地把王帆的數(shù)學(xué)書拿走,扔到了廁所里。
(1)張婷為什么會這么做?
(2)你怎么看待張婷的行為?
(3)換成是你會怎么做?
(4)想一想不正當(dāng)競爭還會帶來哪些危害?
小組討論:如何處理個人,集體,競爭,合作的關(guān)系?
1.集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的學(xué)習(xí),生活,工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞,集體的發(fā)展離不開個人的努力。
2、競爭可以培養(yǎng)我們的進取心,合作卻可以彌補我們個人的缺陷,兩者互為基礎(chǔ),互相補充。
3.任何一個集體只有個體團結(jié)合作才能產(chǎn)生強大的凝聚力,依靠這種力量能夠完成個人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個人無法客服的困難。
因此,每位同學(xué)要形成強烈的集體意識(集體榮,我榮;集體恥,我恥),形成正確的合作競爭意識,有競爭我們就會有進步,有合作我們就會有提升。
現(xiàn)階段班級中存在的問題
身邊的故事:這里有沒有你?
課堂上故意大聲回答問題,影響別人聽課;
上課聽不懂時,干脆不聽了,講小話、看課外書或睡覺;
被老師叫起來,一問三不知;
碰到難題時,不經(jīng)思考就馬上問同學(xué),或干脆抄別人;
學(xué)習(xí)小組內(nèi)同學(xué)或者其他組同學(xué)有不懂的問題請教你,不予理睬或干脆
給導(dǎo)學(xué)案抄;
在自主課中不認真思考預(yù)習(xí),講閑話甚至影響別人;
考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題;
本班同學(xué)參加比賽,在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心;
同學(xué)被老師表揚,不加以鼓勵反而起哄;
歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué);
浪費寶貴時間,來到學(xué)校只想著談天講笑話;
明明是自己不努力,卻總是找老師和父母的原因,就是不肯虛心接受批評;
肆意揮霍父母的血汗錢,一味追求物質(zhì)享受;
1,2組:在紀律方面
3,4組:在學(xué)習(xí)(小組合作學(xué)習(xí))方面
5組:在衛(wèi)生方面
6組:在體育活動或其他大型活動方面
7組:在師生關(guān)系方面
一個有凝聚力的班集體的形成,靠的是全體成員的團結(jié)與奉獻,合作與競爭,每個人在平時的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)該逐漸養(yǎng)成強烈的集體意識,樹立正確的合作競爭意識,以實際行動自覺維護班級的榮譽。
高中開學(xué)第一課班會教案篇三
1、 總結(jié)班內(nèi)一個月以來課上課下所出現(xiàn)的情況,總結(jié)優(yōu)點提出不足。
2、 所注意的問題
(1) 課間在樓道里聚集的學(xué)生較多,課下不準在樓道內(nèi)停留、聚集。(提醒在樓梯的窗口處、樓道窗口處更不能停留)
(2) 下課的聲音較大,尤其在下樓時,聲音大,從明天開始有檢查,凡大聲喧嘩的要扣分,扣一分要做五天衛(wèi)生,來消分。
(3) 衛(wèi)生情況:早晨做衛(wèi)生有的班級學(xué)生不到位,甚至有的班級學(xué)生不認真作。(沒做的扣5分,作不干凈的扣2分)
課間有亂扔現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)扣10分,衛(wèi)生區(qū)有雜務(wù)的扣1,要求班主任安排好學(xué)生做好檢查和維護。水池及水房衛(wèi)生不能保持,希望班主任安排好學(xué)生隨時進行清理。做完衛(wèi)生后,一定要等檢查完畢后方可鎖門并關(guān)閉好樓道、樓梯教室的窗戶。有垃圾筒的班級,必須保證桶旁邊要干凈。
(4) 中午同學(xué)們盡量不外出吃飯,學(xué)校食堂各項制度健全,衛(wèi)生良好,每次都留有小樣,安全。外出的學(xué)生不得將外面買來的食物帶到學(xué)校,這里包括冰棍。進學(xué)校門時,嘴里不吃口香糖、帶棍的糖果。12點10分后不在外出。
(5) 校園的石登,是為同學(xué)們提供方便小息用的,但有的同學(xué)們隨便亂挪石登,坐在石桌上,站在石桌上,這些都是不文明現(xiàn)象。甚至有的同學(xué)把吃的事物亂仍在旁邊。
(6) 上以外課時一定要提前到位,不是打鈴后才站隊,下樓,鈴聲響后沒有在樓道走動的現(xiàn)象。
高中開學(xué)第一課班會教案篇四
“中國夢”,深刻道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主題主線,深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。
班會目的:
人生如船,夢想是帆,每個人都有一個只屬于自己的夢,但我們同屬于一個國家,所以每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發(fā)出了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的吶喊。因為,國家好,大家才能好!大學(xué)生是祖國寶貴的人力資源,是最富有青春和朝氣的群體,是最富有激情和夢想的群體,是未來祖國的建設(shè)者主力群體,尤其我們當(dāng)代大學(xué)生更需要義不容辭地擔(dān)當(dāng)起歷史使命。歷經(jīng)苦難與輝煌,中華民族始終有著“家國天下”的情懷。實現(xiàn)國家富強、人民富裕,從來都是我們民族的夢,也是每個中國人的夢。中華民族走向偉大復(fù)興的歷史,每個人的前途命運都與國家民族緊緊相連,億萬中國人組成的是一個“命運共同體”,中國夢必須“緊緊依靠人民來實現(xiàn)”。涓流匯海,聚沙成塔,中國夢漸行漸近的步伐,來自2.6億農(nóng)民工勞動致富的創(chuàng)業(yè)熱潮中,來自社會各界心系國運的熱誠參與中,來自無數(shù)志愿者投身社會的無私奉獻中。有了每個人的共同“給力”,才有國家社會的不斷前行,才能讓更多人敢于做夢、勇于追夢、努力圓夢,凝聚起推進民族復(fù)興的中國力量。
指導(dǎo)思想:
實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,必須弘揚中國精神,必須凝聚中國力量。國家主席習(xí)近平3月17日發(fā)表重要講話,深入闡釋實現(xiàn)中國夢的正確方向,深刻揭示實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必由之路,為全國各族人民滿懷信心走好中國道路注入了強大正能量。
實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢,是近代以來中華民族肩負的歷史使命。無數(shù)中華兒女為之前仆后繼、上下求索,卻始終沒有找到一條光明之路。從登上歷史舞臺那一刻起,中國共產(chǎn)黨就勇敢擔(dān)當(dāng)起這一使命,篳路藍縷開啟征程,一路追趕現(xiàn)代化潮流,改變了國家和民族的命運,走出了中國特色社會主義道路,迎來了我們民族偉大復(fù)興的光明前景。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族,我們創(chuàng)造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。
主辦單位:12級環(huán)藝本科3班
時間:20__年5月22日 晚7時開始 大約一個半小時
地點:藝術(shù)樓414教室
一、組織開展“我的中國夢”征文,由班級4個學(xué)習(xí)小組推薦優(yōu)秀文章在班會上予以宣讀。
二、組織開展“我的中國夢”主題宣講。在班會上組織班干和同學(xué),對當(dāng)前時事政治、十八大精神、兩會等熱點問題進行分析和解析。
三、推進班級文化建設(shè),鼓勵同學(xué)多讀書、讀好書,多看青年勵志書籍,組織同學(xué)每月觀看一場青春勵志圖像影片。國外英文片《律政佳人》已觀看。
四、開展社會實踐活動,組織同學(xué)參加一次社會實踐、社會公益和志愿服務(wù)活動,增強學(xué)生社會責(zé)任感。
五、結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長,開展以“我的中國夢”為主題的海報、招貼創(chuàng)意設(shè)計比賽,班會期間選優(yōu)秀作業(yè)在班上展示。
班會規(guī)定:
一、本次班會嚴格控制經(jīng)費支出,不該支出的經(jīng)費一律不支出、減少班會前期準備工作。
二、本次班會會場不粘貼任何裝飾物、不擺放鮮花、不提供零食、不使用各種裝飾彩燈、不發(fā)紙質(zhì)請?zhí)?改為電話、短信邀請)、不租借專業(yè)演出服裝,只適當(dāng)給觀眾席提供茶水。會場保持干凈、整潔即可。
三、班會發(fā)言人嚴格控制發(fā)言時間、不講大話、空話、套話。
四、加強對此次班會活動的教育意義,保證節(jié)目的宣傳教育質(zhì)量。
五、會后領(lǐng)導(dǎo)嘉賓不安排禮品贈送。
節(jié)目內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):全體起立合唱《走向復(fù)興》,主持人對到場的校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進行介紹。
第二環(huán)節(jié):班主任致辭。并宣布班會正式開始。
第三環(huán)節(jié):《北京東路的日子》女生合唱
第四環(huán)節(jié):詩歌朗誦《青春萬歲》
第五環(huán)節(jié):游戲互動環(huán)節(jié)
第六環(huán)節(jié): 獨唱《我和我的祖國》
第七環(huán)節(jié):文章分享《我的中國夢》
第八環(huán)節(jié):相聲《我是文學(xué)家》
第九環(huán)節(jié):全體合唱《同一首歌》
第十環(huán)節(jié):邀請校領(lǐng)導(dǎo)作班會總結(jié)發(fā)言
主持人宣布班會結(jié)束,邀請校(院)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、老師兄弟班級學(xué)生干部合影留念。拍照結(jié)束班干部負責(zé)歡送領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師到門口并致謝。
第十一環(huán)節(jié):全體師生清理現(xiàn)場,打掃衛(wèi)生,桌椅回復(fù)位置。
高中開學(xué)第一課班會教案篇五
二、地點:
三、班會主題:新的起點
四、班會背景:
開學(xué)兩個月以來,學(xué)生們初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生們對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生們都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生們普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。
五、班會目的:
1.通過“新的起點”主題班會,讓學(xué)生們明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生們能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過讓所有的學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
六、班會準備:
1.組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生們道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
2.第一次月考之后每一個學(xué)生們與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。
3.請全班學(xué)生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學(xué)寄語。
七、班會過程:
1.主持人致詞,班會開始
2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)
3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流
4.學(xué)生們代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉
5.值日班主任發(fā)言
6.班主任發(fā)言
7.宣誓
高中開學(xué)第一課班會教案篇六
20xx年xx月xx日
xx
新的起點
開學(xué)兩個月以來,學(xué)生們初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生們對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生們都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生們普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。
1.通過“新的起點”主題班會,讓學(xué)生們明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生們能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過讓所有的學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會使學(xué)生們理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握。
1.組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生們道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
2.第一次月考之后每一個學(xué)生們與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。
3.請全班學(xué)生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學(xué)寄語。
七、班會過程:
2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)
3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流
4.學(xué)生們代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉
5.值日班主任發(fā)言
6.班主任發(fā)言
7.宣誓
首先,從班會背景和設(shè)計看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點,為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)兩個月以來,我所帶普通班的學(xué)生們已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生們對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學(xué)生們總是緊張不起來,松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進去;有的學(xué)生們對新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生們學(xué)習(xí)努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學(xué)生們,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學(xué)生們的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,這樣,無論從家長還是學(xué)生們,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學(xué)生們都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學(xué)生們明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。
3.引導(dǎo)學(xué)生們盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,還要通過讓所有的學(xué)生們積極參與班會活動,讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
1.要讓學(xué)生們守規(guī)范,必須先讓學(xué)生們知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生們以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生們道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行,賞罰分明。
2.事先對家長和學(xué)生們進行了問卷調(diào)查。
3.第一次月考之后,設(shè)計詳盡的成績通知單。要求每一個學(xué)生們與家長一起對試卷進行分析,分析學(xué)生們高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生們結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。
4.抓住學(xué)校教育活動的契機,引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)谌爰w:利用學(xué)校運動會的契機,要求每個學(xué)生們?yōu)榘嗉壴O(shè)計一枚班徽,并為班級入場式想一句口號;請全班學(xué)生們參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節(jié)目也可以)。
5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度(包括生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學(xué)寄語。
最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。
第一,班會上宣誓時,每個學(xué)生們手握右拳,莊嚴宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學(xué)生們的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學(xué)生們、“沒型”的學(xué)生們都是那樣嚴肅認真,這使我也深受觸動。
我進一步認識到分數(shù)不是評價學(xué)生們的唯一標準,學(xué)生們都是要強的,都有積極向上的.愿望。并且學(xué)生們都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生們的個體差異,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生們、真心的去愛學(xué)生們、努力挖掘?qū)W生們身上的潛能,你會發(fā)現(xiàn),每一個學(xué)生們都是那樣精彩,那樣可愛。當(dāng)學(xué)生們從尊重中認識到自己的存在,他們會最大地發(fā)揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生們做過的一切工作,稱贊學(xué)生們有責(zé)任感,感謝學(xué)生們?yōu)槲覀兗w傾心付出,鼓勵學(xué)生們第一次創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生們盡情地展示自己。對確實懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生們也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學(xué)生們更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學(xué)生們初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當(dāng)然,我也及時給予學(xué)生們最大的幫助,比如對于生活常規(guī)的制定,我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結(jié)果學(xué)生們們表現(xiàn)出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學(xué)生們會把班會準備工作當(dāng)成額外的任務(wù)而不愿意完成。老師的責(zé)備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。
第二,通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。
通過班會后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生們因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進了彼此的了解,也對自己有了一層新的認識,并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學(xué)都是關(guān)心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
第三,要充分調(diào)動家長的資源,一定要與家長統(tǒng)一認識,形成教育的合力,這會達到更好的教育效果。
這次班會我安排學(xué)生們家長與學(xué)生們一起分析月考的結(jié)果。并且邀請了一位同學(xué)的家長,不僅參加我們的班會,而且還認真準備了發(fā)言。這些對學(xué)生們觸動很大。學(xué)生們認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學(xué)生們愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學(xué)生們的思想動態(tài),及時教育。
高中開學(xué)第一課班會教案篇七
在班會中滲透交通安全意識,重點是舉辦主題班會,以風(fēng)趣幽默,貼近生活的形式,給同學(xué)門灌輸正確的交通意識,務(wù)求做到知法守法。
(二)活動目標:
1、通過活動讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。
2.使同學(xué)們堅決與違反交通規(guī)則的壞人壞事作斗爭。
(三)活動重點:
讓同學(xué)們在開心活躍的氣氛中,學(xué)會自我反思,提高交通安全意識。
(四)活動方式:
自由討論發(fā)言, 小品劇, flash,知識問答
(五)活動準備:
1、從網(wǎng)上下載有關(guān)資料,制作交通安全課件。
2、從網(wǎng)上下載flash《交通安全知識講座》
3、從網(wǎng)上下載交通安全知識競賽題目,再進行篩選、整理。
4、組織部分有能力的同學(xué)編排小品劇,并以自原方式選取演員,提前認真排練。
(六)活動過程:
1、看圖認識標志:
(4)指示標志
活動意義1:通過對標志的認識,讓同學(xué)們清楚了解常見的四種交通標志。
活動針對1:同學(xué)們對交通標志的認識模糊
2、自主閱讀:
從課件中顯示《騎車的基本要求》,同學(xué)們自主閱讀。
活動意義2:通過自主閱讀,讓同學(xué)們了解自己每天騎車中的正誤。
活動針對2:同學(xué)們騎車時所犯的錯誤
3、小品劇表演:
活動意義3:通過風(fēng)趣幽默的小品,令同學(xué)們多了解有關(guān)交通安全的新法律,做知法守法的、遵守交通規(guī)則的小公民。
同學(xué)們平時參與交通時的錯誤行為
4、flash播放:
先由電腦播放,再由主持人提出問題,全班進行自由討論。
活動針對4:。同學(xué)們平時參與交通時的錯誤行為
5、交通安全知識競賽:
根據(jù)語文學(xué)習(xí)小組劃分小組,先由主持人發(fā)問,每組三道必答題,答題時間可以組員間相互討論。
活動意義5:通過比賽,使同學(xué)們對交通法規(guī)有新的,而且深刻的認識,并學(xué)會自覺遵守。
活動針對5:同學(xué)們對交通安全意識的薄弱
(七)班主任總結(jié)
(八)活動效果總結(jié):
高中開學(xué)第一課班會教案篇八
【班會構(gòu)思】新學(xué)期開始新一級的同學(xué)步入了高三,如何在高三學(xué)年讓學(xué)生充滿動力的學(xué)習(xí),能夠自主學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),是我經(jīng)常思考的問題,結(jié)合中央電視臺播出的開學(xué)第一課的結(jié)構(gòu)模式,我班召開了一節(jié)在愛中學(xué)習(xí)的主題班會。我將愛分成了三個部分,先由同學(xué)們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做總結(jié)。
【班會過程】
第一篇章——愛是感恩。
【學(xué)生發(fā)言】感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學(xué)習(xí);感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認真講課,耐心的輔導(dǎo)才使我能夠全面的掌握所學(xué)習(xí)的知識,在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感謝我身邊的同學(xué),是他們的陪伴使我的學(xué)習(xí)生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂。
【班主任總結(jié)】具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個同學(xué)每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學(xué)習(xí)真幸福!
第二篇章——愛是承擔(dān)。
【看視頻】我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學(xué)初一學(xué)生馬鵬飛同學(xué)的介紹視頻。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,奶奶成了他的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計。然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重擔(dān)。那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時,我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了。”奶奶身體越來越差,住進了醫(yī)院。看著幼小的鵬飛,奶奶感到說不出的絕望。小鵬飛24小時陪護著奶奶,困了就在病床旁趴一會。
他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領(lǐng)路。”一邊說,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了?!痹趫龅尼t(yī)護人員、患者、陪護的人,都感動地掉下了眼淚。小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服??粗棠贪察o下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈。 看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了?!拔沂悄凶訚h,我是家里的頂梁柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。 窮家難當(dāng)。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費、生活費,所剩無幾?!熬蚣毸?,不能花冒了?!毙※i飛說。
為了省錢,從9歲起,小鵬飛學(xué)會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。 走進小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊?!昂⒆訍鄹蓛?,家里的一切都是他拾掇的。”小鵬飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預(yù)防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素b1、b6、b12和維生素c。這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時。“也不想過,費錢;過生日就一個形式,過不過,都會長一歲?!毙※i飛說??赡棠踢^生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學(xué)會了紅燒鯉魚。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點一點地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學(xué),掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠!我要好好學(xué)習(xí),我要考上好大學(xué),我要帶奶奶去上大學(xué)。”看完視頻同學(xué)們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。
【學(xué)生發(fā)言】 愛是承擔(dān),我們來到壽光一中求學(xué),就是要考進好的大學(xué),父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進大學(xué)的校門,我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔(dān)的那份責(zé)任。我們已經(jīng)是成年人了,要承擔(dān)起這個責(zé)任,不能辜負家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔(dān)起的責(zé)任,我們應(yīng)該能夠做的更好。
第三篇章——愛是分享
【學(xué)生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學(xué)校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們的禮物就是我們的成功。
【班主任總結(jié)】我們每一個同學(xué)都有自己的理想,雖然每個人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。
【班會效果總結(jié)】這次班會以后,我覺得同學(xué)們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動學(xué)習(xí)的意識加強了,同學(xué)之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學(xué)習(xí)共同進步的意識加強了,班級凝聚力明顯提高,學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。學(xué)生長大了,他們體會到自己受到的關(guān)愛,也明確了自己必須承擔(dān)的責(zé)任。
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