每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
轉(zhuǎn)正后的工作規(guī)劃應該篇一
以^v^和十七屆四中全會精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，推進黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，構建和諧陽光團隊，打造專業(yè)化發(fā)展教師隊伍，促學生全面發(fā)展，辦人民滿意教育。
1、強化學校領導班子建設，提高管理質(zhì)量。以提高素質(zhì)、優(yōu)化結構、改進作風、增強團結為重點，加強領導班子自身建設。堅持黨的政治理論學習，提高個人理論素養(yǎng)，抓牢黨風廉政建設。堅持集體領導和個人分工負責相結合制度，重大事項集體研究制度。
創(chuàng)建“五好”班子隊伍，做好“領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的班子隊伍建設。領導干部在工作中要努力做到以科學的態(tài)度，依據(jù)科學的理論，從科學的角度不斷地謀求學校的科學發(fā)展。形成一個“業(yè)務水平高、工作能力強、團結協(xié)作好、敬業(yè)精神足”的強有力的領導集體。
2、抓好黨員隊伍建設，發(fā)揮先鋒作用。
開展“形象工程”。教育黨員提高黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，回答“三個問題”，即當初入黨為什么，現(xiàn)在做什么，將來學什么；認真思考“三個需要”，即目前你需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài)。
在黨員教師中繼續(xù)開展以“共學共育、一幫一助”為主題的“六個一”活動，構建黨員聯(lián)系和服務群眾的長效機制。繼續(xù)開展^v^一個黨員一面旗，爭創(chuàng)黨員示范崗^v^活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設一支思想過硬，敬業(yè)愛崗，求真務實，樂于奉獻的群眾信服的黨員隊伍。
3、加強教師隊伍建設促進整體發(fā)展。
師資質(zhì)量的高低是學校發(fā)展的關鍵，加強教師隊伍建設是學校工作的重點。本學期開展以“四尊重”為核心的“親其師，信其道”師德建設主題教育活動。
“四尊重”即：一是尊重自己，形成自信、悅納、好學、進取的教師群體；二是尊重學生，倡導你我是朋友的師生關系；三是尊重同事，倡導“科學務實、合作關愛”的現(xiàn)代教風；四是尊重家長，形成“同攜手，培育下一代”的共識。造就一支家長放心、社會信任、人民滿意的教職工隊伍，為學校的快速發(fā)展奠定良好基礎。
1、學習實踐科學發(fā)展觀，是一項永不竣工的工程，需要常抓不懈。按照重在實踐、貴在堅持的總體要求，結合學習十七屆四中全會精神，扎實開展“回頭看”和“三進”（進課堂、進教材、進頭腦）活動，使學習活動成果轉(zhuǎn)化為深化教育體制改革的動力，推進學校教育的不斷向前發(fā)展。
2、深化理論學習。以個人自學、集中學習等形式，組織黨員干部進行政治理論學習、法律法規(guī)學習、社會主義核心價值體系學習，推進教育科學發(fā)展所需的各方面知識。
3、持續(xù)開展多樣化的師生讀書活動。扎實做好黨員電化教育工作，按照創(chuàng)建學習型黨組織的要求，廣泛開展“愛讀書、讀好書”系列活動。通過開展讀書活動，進一步提升全體教師的精神境界和師德水平，切實做到為學生終身發(fā)展服務。
1、完善教育和評估相結合的師德建設工作機制。重點組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《教師法》、《義務教育法》，認真執(zhí)行《延邊州中小學教師違紀違規(guī)違法處理規(guī)定》，《汪清縣教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準》。從規(guī)范教師言談舉止、衣著行為抓起，逐步提升教師人格修養(yǎng)，逐步走向愛崗敬業(yè)、獻身教育的崇高境界。
2、加強共青團和少先隊工作。加強對青少年學生的思想道德教育，做好黨建帶團建和團建帶隊建的工作。
3、加強對關心下一代工作的領導，做好青少年思想道德教育和家庭教育工作。
4、進一步加強^v^工作，營造齊心協(xié)力抓教育的良好環(huán)境。
新的學期，要認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，發(fā)揚“實事求是，敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新”的精神，為完成學校提出的各項目標而努力，辦人民滿意的教育。
轉(zhuǎn)正后的工作規(guī)劃應該篇二
根據(jù)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾成分特點，按照大類粗分、簡便易行的原則，將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類。有物業(yè)管理的住宅小區(qū)等先行開展“可回收物”細分類。
1.可回收物（藍色桶）：指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
2.有害垃圾（紅色桶）：指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢家庭醫(yī)用器材、廢油漆、廢日用化學品等。
3.廚余垃圾（綠色桶）：指易腐性的菜葉、果殼、食物殘渣等有機廢棄物。
4.其他垃圾（灰色桶）：指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
餐廚垃圾、大件垃圾、建筑（裝潢）垃圾實施專項收集處置。
轉(zhuǎn)正后的工作規(guī)劃應該篇三
校本研究既是學校的一種研究制度，也是教師的一種研究方式。校本研究是以學校為研究的基地，以教師為研究的主體，以教師在教育教學此文轉(zhuǎn)自實踐中遇到的真實問題為研究對象的研究。根據(jù)學校制定的研修規(guī)劃，結合我本人的教學實際，在本學年我的校本研修目標和資料是：以終身教育思想為指導，以教師專業(yè)業(yè)務素質(zhì)提升為目標，以進行課題研修為載體，認真參加素質(zhì)培訓，采用集中研修、分散自學，集中討論、教后反思等形式在“新理念、新課程、新技術和師德教育，遠程教育培訓”等方面全面提升個人素質(zhì)。
具體目標如下：
1、新理念：以實施素質(zhì)教育理念為核心，注重理論與實踐相結合，透過多種形式和資料，加強自己對實施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫忙自己更新教育理念，樹立與素質(zhì)教育相貼合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開拓知識視野，增強實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性，提高實施素質(zhì)教育的潛力和水平。
2、新課程：根據(jù)基礎教育課題改革工作計劃，用心參加中小學教師新課程培訓，從具體案例入手，科學地創(chuàng)新地解決新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題，進一步幫忙自己解決新課程中的實際困難，提高個人在教育教學此文轉(zhuǎn)自實踐中實施新課程的潛力和水平，促進新課程改革。
3、新技術：認真學習多媒體應用技術和現(xiàn)代信息技術，同時，結合本學科以及我個人的教學實際，使自己能獨立制作課件，能夠靈活自如地上好多媒體課。
4、師德教育：結合師德師風建設活動，全面加強個人職業(yè)道德教育，透過多種途徑和方式廣泛開展宣傳，從板報、學習資料、各類報刊中全方位多角度選取典型案例，增加師德教育的針對性和實效性，促進自己職業(yè)道德水平的顯著提高。
5、遠程教育培訓：認真參加市局組織的遠程教育培訓活動，力爭透過培訓學習使自己更新理念，轉(zhuǎn)變主角，切實提高教育教學潛力，盡快適應新課程改革。
以“如何激發(fā)學生學習語文的興趣”為具體研修資料，用心與同事交流研討，力爭在提高個人教學潛力的同時也大面積提高學生的學習成績。
【第五篇】個人校本教研工作計劃
為了提高自己的工作潛力和業(yè)務水平，更好地為教學工作服務，根據(jù)學校的工作實際，自身的發(fā)展要求，特制定校本研修個人工作計劃。
1.透過學習，提高自身的師德修養(yǎng)。
2.透過學習，提高自身的業(yè)務水平。
3.透過學習，提高自身的科研水平。
4.透過學習，促進自己對新課標的理解。
5.樹立終身學習的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
(一)多讀對自己有用的書，進行讀書研習。
廣泛閱讀各類書目，不斷充實、更新自己的專業(yè)知識，領悟生活化、情境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學此文轉(zhuǎn)自實踐與理論結合起來，在總結和反思中來構成自己的教學風格。在近期內(nèi)，我計劃精讀一些有關教育教學此文轉(zhuǎn)自方面的書刊，及時更新教育理念。工作之余，我計劃欣賞一些文學書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。
(二)在實踐中進行教學研討。
目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。我將繼續(xù)積用心參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。
(三)加強教育教學此文轉(zhuǎn)自研究，做創(chuàng)新型的教師。
在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學期都能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設計。同時，還要堅持每一天都有點滴收獲，及時歸納、及時總結，寫出教育教學此文轉(zhuǎn)自研討論文。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓活動，提升教學研究潛力。
(四)在備課管理上，朝著a級管理奮斗，在原先的基礎上向前一步。
1.勤于學習，樹立終身學習的觀念。
(1)堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學此文轉(zhuǎn)自理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習，豐富的教學經(jīng)驗，以到達取長補短的目的。透過網(wǎng)絡學習新課標，在教學中理解應用新課標。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，個性要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。
2.多聽課，堅持做到聽好每一堂教研課，做好教研筆記。取長補短，努力地提高自己的教學水平。
3.勤于動筆，提高教育科研水平。
(1)及時積累專題研究的第一手資料。
(2)嘗試進行教學案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。在實踐中不斷積累經(jīng)驗，走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。
轉(zhuǎn)正后的工作規(guī)劃應該篇四
20xx年x月，經(jīng)過黨組織批準，我光榮地加入**，成為一名預備黨員。至20xx年x月預備期滿，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為**正式黨員。這一年來，我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長。
主動加強政治學習，為了能使自己進步更快，利用業(yè)余時間認真學習黨史和*，認真了解我們黨的光輝奮斗史和黨的基本知識，努力學習馬列主義、*思想、*理論、“*”重要思想、科學發(fā)展觀等。通過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發(fā)展的過程中，加強自己的責任感和使命感，提高自己工作動力以及學習和生活的動力。
在*時的生活工作中，我用黨員的標準嚴格要求自己，積極主動地完成各種任務。保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂于助人、關心團結同事，加強和同事們在工作中和生活中溝通和交流，盡自己的能力幫助同事排憂解難，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次組織生活，在集體學習和討論的過程中，仔細的聆聽大家的發(fā)言和準備自己的發(fā)言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。
另一方面，在每一次黨小組會議上大家給我提出了寶貴的意見和建議，我自己都認真地進行了思考和反省。我認識到作為黨員，溝通能力和表達能力是非常重要的，學會思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發(fā)現(xiàn)自己的問題。我在認清自己的缺點后，我在接下來的時間里從意識上不斷提醒自己要學會溝通，向黨員同志們學習，加強進行書面和面對面的思想?yún)R報。
我還認識到，作為一名青年黨員教師，尤其是英語教師，上課是不能缺少激情的，否則的話，再有趣的課也會變得枯燥乏味，人昏昏欲睡。
針對這一不足，我也有意識的進行了改進，*時利用好每個學期的公開課，多聽別的優(yōu)秀教師的課，也閱讀了不少關于課堂教學的書籍和文章，從中吸取他們的長處，領悟其中的教學藝術。經(jīng)過自己的不斷努力，在這兩方面雖然有了進步，但我覺得進步還不夠，這也是我在以后的工作、生活中努力的方向，同時我也渴望能得到其他黨員同志的幫助。
總之，在過去的一年里，我在組織的關懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。
在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請黨組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為正式黨員，請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請，如果組織上批準我按期轉(zhuǎn)正，我將更加努力學習，扎實工作，以實際行動實現(xiàn)自己的入黨誓言。
如果組織上沒有批準我轉(zhuǎn)正，說明我還存在一些不足之處，和正式黨員的標準還有一定的差距。但我決不氣餒，我會更加認真地向身邊的優(yōu)秀黨員同志學習，隨時接受黨的考驗，爭取早日轉(zhuǎn)為正式黨員。
我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。
敬禮！
匯報人：___
20xx年x月x日
轉(zhuǎn)正后的工作規(guī)劃應該篇五
目前行業(yè)環(huán)境和整體經(jīng)濟情勢都處在下行空間，作為公司員工，應當明確情勢，同時更應發(fā)揮主觀能動性，明確思想熟悉，齊心協(xié)力，與公司同船共濟。
經(jīng)過兩個月的工作，我已熟習公司的工作環(huán)境，能從整體上掌控公司的工作流程，但同時也發(fā)現(xiàn)自己不足改進的地方，有時候辦事不夠干練，對工作的預感性和創(chuàng)造性不夠;業(yè)務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠經(jīng)驗，所以我的溝通技能還不夠熟練。
在今后工作中，我一定配合***主管工作，結合自己的以往的工作經(jīng)驗，以下幾點是我對工作地要求。
1、不斷加強業(yè)務學習，配合***主管工作，熟習業(yè)務工作，熟習公司的工作，做到心里有數(shù)，思路清楚。
2、接待*?？蛻魜黼姡瑏砗茸稍儤I(yè)務，為銷售做好后勤工作。最重要得是做好換位思考，能充分理解、領會主管的意圖，隨時做好輔助工作。
3、處理業(yè)務交給的報表，文件，單據(jù)，資料。
4、接受客戶的相干投訴，及時做好記錄，及時聯(lián)系相干業(yè)務職員處理
5、仔細踏實，能夠為主管處理細節(jié)的工作。料理所有小事。做好主管和客戶的橋梁，及時反映自己看到的題目，對所有工作做好查詢記錄，對工作中出現(xiàn)的題目，及時與主管溝通解決。
6、良好的工作情緒，積極向上，有目標有方向，在工作中配合主管業(yè)務，為主管分擔工作提出公道的建議，在專業(yè)不懂的題目及時請教學習，不斷的進步自己，力爭盡早的做到獨檔一面。
我在今后的工作中會配合***主管完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上努力進步銷售業(yè)績。
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