光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
籃球老師的工作計劃和目標篇一
4,5,6年級學生
5—6年級學生在一定的競爭環(huán)境中學習,掌握雙手胸前傳接球,單、雙手投籃,多點三步上籃以及教學比賽,攻防戰(zhàn)術學習等,籃球教學計劃。
跑步傳接球上籃、攻防練習、三步上籃。六年級:多點上籃與投籃、區(qū)域攻防練習。
小籃球是一項集體競技、健身、娛樂和益智為一體的集體性運動項目,集體運動的對抗性比賽結果的不確定性、活動游戲性和觀賞的娛樂性以及各種傳媒的效應,都是吸引小學生參與籃球活動的重要因素,使得籃球成為小學生最喜歡的運動項目之一,也使得小籃球成為小學生最熱門的教學內容。
“小籃球校本課程”的實施開展,首先從思想上高度重視,加大對學生的宣傳力度,小籃球是我市“校本課程”中的一個重點項目;籃球也是我市傳統(tǒng)項目,為此我們?yōu)榱死^承我市的優(yōu)良傳統(tǒng),將籃球項目推廣普及到全市中小學生,其次體育課程越來越被國家所重視(體育學科納入中考),深受家長和學生喜歡。因此小籃球為校本教材,貫徹落實體育與健康課程標準的精神,滿足廣大學生的需要,為學生健康鍛煉和身心健康服務。
(一)實施形式:
1、課時安排:每周1課時,可以得用課外時間為課時。
2、組織形式:采用班級活動、小組活動、合班活動或跨班級活動。
3、活動地點:校內。
4、活動準備:提高思想認識,大力宣傳開發(fā)小籃球課本課程的重大意義。制定校本課程開發(fā)的方案、計劃及有關措施。
5、成果展示:在校內開展各種比賽及展示活動,采用請進來、走出去的的方法開展籃球友誼賽。
(二)實施辦法:
1、堅持以發(fā)展學生興趣入手、堅持從提高學生技術技能為本。
2、堅持每節(jié)課安排球性練習,各種運球練習。
3、教師對技術教學、動作要規(guī)范。
4、激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展學生身體素質及提高學生籃球技術教學相結合。
5、明確考查內容,讓學生明確學習目的,促進學習。
6、實行1人一球或2人一球,提高練習密度,提高教學效果。
7、堅持每周一次全校性籃球練習活動。
8、實行每年一次陽光體育展示活動,為創(chuàng)造校園籃球文化增添色彩。
期末測試及評價標準:
1、高年級考核項目:原地持球突破上籃、一分鐘罰球線罰球,工作計劃《籃球教學計劃》。
2、評價標準:考核成績和技術成績及*時成績。
籃球老師的工作計劃和目標篇二
為了活躍我校教師的文體活動,豐富教師們的業(yè)余生活,充分發(fā)揮教師們的特長和個性,使教師們的身體、心理素質以及籃球運動技術水*有大幅度提高,養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術水*,通過訓練張揚教師們個性,培養(yǎng)教師們的集體意識和集體榮譽感。并能在今后的籃球賽中取得好成績,白沙小學行政、工會決定成立一支籃球隊,并對其進行有計劃、有目的的強化訓練,特制定以下訓練方案。
教練員:胡有余、趙廷狀
裁判:龔德芳、殷明舉
隊長:王愛進
目前球隊需要加強訓練的地方有很多,就球隊隊員而言:個人技術粗糙,無明顯特點,身體素質普遍不能滿足比賽要求,缺乏自信心,缺乏比賽經驗等。
就球隊整體而言:缺乏配合意識,缺乏合理的戰(zhàn)術,在比賽中容易造成場面混亂等。
1、加強體能訓練,包括上下肢,腰腹力量,移動速度,移動耐力,彈跳能力等的素質,目的是提高各單個素質水*和在場上綜合素質的整體發(fā)揮,為技術、戰(zhàn)術的綜合運用奠定堅實的基礎。
具體要求:每周周一至周五早上訓練內容為:長跑白沙千米大街(時間為6:00~7:00下雨天除外),下午放學后在校操場進行戰(zhàn)術訓練。
2、加大隊員個人的技術動作訓練,包括對隊員的各種運球、急停急起、突破、投籃、搶籃板、接傳球等技術的學習,并對所有技術的靈活運用,而訓練的重點之重就是接、傳球和投籃,目的是使技術動作更嫻熟,能在比賽中自由靈活發(fā)揮,達到熟練運用,為戰(zhàn)術默契配合鋪路。
3、加大戰(zhàn)術的針對性學習,加強隊員的合作精神訓練,通過對戰(zhàn)術中的徒手移動練習,無對抗性的配合練習,至攻防對抗模擬比賽條件下的配合練習等,目的使隊員達到一個較高的進攻和防守水*,如個人防守和進攻配合等。
4、加大全隊進攻戰(zhàn)術和全隊防守戰(zhàn)術訓練,包括快攻與防守快攻,半場人盯人防守和進攻半場人盯人防守,區(qū)域聯防與進攻區(qū)聯防,混合防守與進攻混合防守以及攻守轉換和陣地進攻戰(zhàn)術設計運用,目標是我們球隊形成“以防為本,以快為主”的戰(zhàn)術風格。
5、加強心理素質,臨場水*發(fā)揮等訓練,通過模擬訓練,自我暗示訓練,注意力集中訓練和放松訓練等,目的是解決隊員的意志品質問題和個人情緒問題,如堅定的目的性、頑強性、果斷性、主動性、自制力和勇敢精神。
訓練從20xx年10月9日開始,星期一至星期五下午訓練時間為16:30~18:00。早上訓練以體能練習為主,下午主要以戰(zhàn)術練習為主。
1、訓練之前要認真做好訓練前的各項準備工作。
2、在訓練、對抗過程中不能有意識的對球員進行犯規(guī)。
3、要認真做好準備(熱身)活動,防止訓練中受傷。
4、嚴格按教練的要求刻苦訓練,努力完成每項訓練任務。
5、訓練期間,應努力做到不缺席、不遲到、不早退;有特殊情況不能按時參加訓練時須先經教練或隊長請假同意后,方能準假。如無故不參加訓練3次則通報學校領導。
6、希望各位隊員嚴格按訓練紀律要求自己,認真刻苦的參加訓練,努力提高訓練成績,打出白小教師青春活力、籃球風范。
籃球老師的工作計劃和目標篇三
??第三周——第四周:聲音與環(huán)境
??第五周——第九周:光和眼睛
??第十周:期中復習
??第十一周:期中考試
??第十二周——第十五周:物質的形態(tài)及變化
??第十五周——第十九周:我們周圍的物質
??第二十周——第二十一周:期末復習
??第二十二周:期末考試
??第二十三周:總結所學知識
籃球老師的工作計劃和目標篇四
本學期我們繼續(xù)貫徹《數學新課標》為指導,以大力推進素質教育為主題,以深化實施縣教研室提出的“小學數學課堂教學三環(huán)節(jié)”構建高效率課堂為重點,以提升教師素質和教研能力為保障,以全面培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探究意識和實踐能力為重心的素質教育,強化質量意識,改革意識和規(guī)范意識,與時俱進,努力構建良好的教育環(huán)境,促進全鎮(zhèn)教育教學工作的快速高效發(fā)展。
1、加強學習,提高教師素質。
(1)積極參加學校和上級組織的各種學習和教師職業(yè)道德規(guī)范的學習。
(2)組織教師業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務水平。
2、加強教師新課程培訓,確立新理念。
(1)數學課程理念:突出體現基礎性、普及性、發(fā)展性。
(2)數學學科理念:數學有助于學生終生學習的愿望和力能的發(fā)展。
(3)數學學習理念:動手實踐、自主探索和合作交流是學生學習數學的重要方式。
(4)數學教學活動理念:在數學教學活動中,學生才是學習的主人,教師是學習的組織者、引導者和合作者。
(5)教學評價理念:要關注學習結果,更要關注學習過程,關注學習水平,更要關注學習中的情感與態(tài)度,幫助學生認識自我,建立學習數學的信心。
3、定期開展集體備課、聽課、評課、研討活動,互相學習,互相促進,互相交流學習與教學工作經驗。
4、加強課堂教學。
(1)學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率。
(2)領會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,特別是一至五年級教材,要根據新課標理念,重新組合,體現出數學與生活的緊密關系。
(3)改進課堂教學,努力體現新理念,課堂是學生煥發(fā)活力的地方,展示自我的舞臺,教學中要以學生為主體,放手讓學生動手實踐,自主探究、合作交流。
5、加強教研組建設,開展課題研究和教研活動。
(1)開設教研課,組織青年教師和骨干教師上示范課,認真聽課和評課,要求全體教師多學習、多交流、多反思、多總結。
(2)做好教師的`業(yè)務、備課規(guī)范檢查,每月進行一次重點項目檢查。
(3)落實“教學檔案”的實施,促進教學質量的提高。本學期將對各個班級學生進行口算達標測試及口算比賽,促進教學質量和學生學習數學能力的提高。
(4)開展課題實驗活動,并做好實驗記錄。
籃球老師的工作計劃和目標篇五
1、加強政治理論學習,提高自身素質
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
1、認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。
4、常規(guī)業(yè)務方面
力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為xx分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5、自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。
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