計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓班計劃表 培訓班班委工作計劃篇一
集團公司和一線公司在新員工培訓的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓應該哪些人參加、分公司的新員工培訓應哪些人參加、課程如何設置等都不清 楚。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓為例、置業(yè)公司沒有參加過新員工培訓的已經達20多人、如果把在深地區(qū)所有沒有參加新員工培訓的人統(tǒng)計起來、就 達40人左右。這樣對新員工培訓的組織、課程設置等會產生不利的影響、而且、因為很多人都是已經加入公司很久了才舉辦新員工培訓、會導致培訓失去意義。
新員工培訓的課程體系目前還沒有完全成體系、特別是^v^金地之道^v^的推廣活動開始之后、原有新員工培訓的課程和^v^金地之道^v^的培訓推廣計劃的關系需要明確下來。
為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息、鼓勵新員工的士氣
讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望
讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化、提供討論的*臺
減少新員工初進公司時的緊張情緒、使其更快適應公司
讓新員工感受到公司對他的歡迎、讓新員工體會到歸屬感
使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系
培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
1.就職前培訓
到職前:
致新員工歡迎信
讓本部門其他員工知道新員工的到來
準備好新員工辦公場所、辦公用品
準備好給新員工培訓的部門內訓資料
為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師
準備好布置給新員工的第一項工作任務
2.部門崗位培訓(部門經理負責)
到職后第一天:
到人力資源部報到、進行新員工須知培訓(人力資源部負責)
到部門報到、經理代表全體部門員工歡迎新員工到來
部門結構與功能介紹、部門內的特殊規(guī)定
新員工工作描述、職責要求
討論新員工的第一項工作任務
派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐
到職后第五天:
一周內、部門經理與新員工進行非正式談話、重申工作職責、談論工作中出現(xiàn)的問題、回答新員工的提問。
企業(yè)文化,公司制度,產品介紹.
對新員工一周的表現(xiàn)作出評估、并確定一些短期的績效目標
設定下次績效考核的時間
到職后第三十天
部門經理與新員工面談、討論試用期一個月來的表現(xiàn)、填寫評價表
銷售技巧的培訓
到職后第九十天
人力資源及培訓部與部門經理一起討論新員工表現(xiàn)、是否合適現(xiàn)在崗位、填寫試用期考核表、并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話、告之新員工公司績效考核要求與體系。
3.公司整體培訓:)
公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務
公司政策與福利、公司相關程序、績效考核
公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序
公司整體培訓資料的發(fā)放、回答新員工提出的問題
四、新員工培訓項目實施方案
每個部門推薦本部門的培訓講師
對推薦出來的兼職培訓師參與新老員工交流會.
給每個部門印發(fā)^v^新員工培訓實施方案^v^資料
每一位新員工必須完成一套^v^新員工培訓^v^表格
根據(jù)新員工人數(shù)、公司不定期實施整體的新員工培訓
在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓.
培訓班計劃表 培訓班班委工作計劃篇二
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(二)調研工作取得一定成效。積極組織科室人員參與了小城鎮(zhèn)建設、部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點特色工作、效能建設、等***多次調查研究,形成了***篇具有一定價值的調研文章,被市級以上刊物采用***篇,編發(fā)《調查與研究》7期。其中領導署名文章《***》被《***》采用,《***》獲“三推進”論文“優(yōu)秀獎”。
(三)綜合服務質量不斷提升。認真領會領導意圖和相關工作要求,全力做好綜合文稿的起草、初審、校核等工作;積極參與各種大形會務服務和接待工作,協(xié)助縣委接待辦圓滿完成了市委主要領導來營調研工作、全市工業(yè)經濟現(xiàn)場會等大型會務活動;認真做好聯(lián)系領導、辦公室分管領導交辦的事務性工作;認真落實首問責任制,熱情接待來訪群眾,與相關科室一道,協(xié)助辦公室領導、配合^v^有關人員,妥善處理上訪事件。
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專報》采用。二是吃透下情,推進工作有力度??朔白刃畔ⅰ?/p>
和“二傳手”的作法,時刻注意決策活動的動向,自覺主動向基層了解各項工作的部署、落實和進展情況,提高信息的準確度。做到了信息工作思路能超前,決策會追蹤,經驗會總結,問題會分析。在收集、選編信息的過程中,努力擴大視野,從全局出發(fā),根據(jù)領導的要求和工作需要,觀察思考問題,掌握領導最關心的問題,努力使采編的信息適用對路,為領導超前謀劃、及早決策提供參考。
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室人員學習^v^理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,學習中央、省、市和縣委一系列重要會議精神,積極對接新形勢下黨的重大理論、重大原則和路線綱領問題。二是加強業(yè)務知識學習。始終堅持在學習中工作,在工作中學習,堅持理論聯(lián)系實際,適時組織本科室人員學習新時期信息工作的寫作方法、特點,學習如何收集采編信息,學習信息如何參政等。去年11月,科室2名同志參加了為期1周的省委黨校公文寫作與規(guī)范化處理專題班培訓,學習意識、思想認識和業(yè)務能力都有了較大提高。三是加強溝通聯(lián)絡。積極與上級黨委對口科室銜接聯(lián)系,主動匯報,最大限度爭取上級的悉心指導;加強與全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位辦公室信息人員溝通交流,暢通了信息渠道,達到了互相學習提高的目的。
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培訓班計劃表 培訓班班委工作計劃篇三
教者姓名:夏煜工作崗位:體育日期:2013年2月25日
一、工作目標:
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高
教學
質量。2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
二、工作重點及主要措施
1、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2、積極開展教科研活動
根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
3、抓好學校運動隊的訓練
我校是籃球傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
培訓班計劃表 培訓班班委工作計劃篇四
為了切實加強我校的團員干部隊伍建設,提高團員干部思想素質和業(yè)務素質,使團員干部對共青團、xxx的歷史、團員義務和責任有深刻的理解,我們計劃舉行新一期團校培訓學習活動,以專題講座形式培訓團員、團員干部和新團員,還把“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”落實到團員干部之中,真正達到提高團員思想素質和工作能力的目的。團校培養(yǎng)對象主要為團員和入團積極分子,培訓地點:四樓多媒體教室和階梯教室。
團校安排如下:
一、前期工作
1、團校開學典禮前適時以海報或廣播形式向全校團員通知團校開課時間,并盡量將課程設置、主講人、課程內容等情況介紹清楚。
2、提前召開各組織委員會,通知團校有關事宜。
3、提前統(tǒng)計各班參加團校的學員名單,建立完善的簽到制度。保證評選“優(yōu)秀學員”的公平公正。
4、提前制作會標,準備團旗、團歌。
5、每次團課前聯(lián)系教學地點、廣播記者、北極星校報記者團等媒體進行宣傳報道。
6、及時制作團校結業(yè)證書及優(yōu)秀學員證書,頒發(fā)給團員。
二、課程安排
2、第二次團課為共青團的性質和任務暨實踐活動,參加團課的廣大團員干部將對校園進行美化,通過這種實際行動樹立起團員干部的良好形象,也使廣大團員干部在實踐中體會模范帶頭作用和意義。
3、第三次團課為團的基本知識講座共青團的權利和義務并開展討論。
4、第四次團課團章知識入團申請書寫作、畢業(yè)典禮暨新團員宣誓大會,由校長兼黨支部書記曹誠同志總結講話。
三、后期工作
團校結束后根據(jù)統(tǒng)計的學員到課情況和心得體會質量頒發(fā)結業(yè)證書,并評出一定比例的“優(yōu)秀學員”。
培訓班計劃表 培訓班班委工作計劃篇五
20xx年是清鎮(zhèn)市委黨校高分通過縣級黨校升格評估,全面提升辦學水平的開局之年,黨校教學科研如何更好地服務地方經濟社會發(fā)展,大規(guī)模的培訓基層黨員干部,全面提高教學的針對性和實效性,在很大程度上取決于教研工作的開展狀況。為此,為扎實有效開展20xx年教研工作,特擬定本計劃。
統(tǒng)一思想,夯實教研工作在提升教學科研水平中的基礎性地位;進一步推進以集體備課、新課試講、教學觀摩、課前調研、課后分析、教學督導有機統(tǒng)一,整體配合的“大教研、大調研”工作格局,全面提升教學水平;教研小組發(fā)揮積極作用,成為開展教學研究和教學改革,提高教師業(yè)務水平、實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展的平臺。
(一) 抓學習,強研究,不斷推進教學的針對性和實效性
1、嚴格制度管理,提高教師參與度,提升教師理論素養(yǎng)、充實人文學科知識儲備。
2、充分利用三大平臺,拓展教師的實踐基礎,提升教師理論聯(lián)系實際的能力。
一是發(fā)揮課題調研和課前調研的作用,采取強有力的措施,確保教師能下基層有效調研,提升教師對市委市政府中心工作、重點難點問題的整體認識水平和相關研究工作的了解程度。二是發(fā)揮掛職鍛煉、幫扶工作的作用,在實際參與各類工作中,提升教師理論聯(lián)系實際的能力。三是發(fā)揮黨校各類班次的作用,在向學員請教,研討的過程中,了解干部工作中的實際困難和問題。
3、采取三大措施,改進教學方式,提升教學的針對性和實效性。
一是要求教師編寫教學案例,切實把調研取得的成果文本化,有效推進科研成果進入課堂教學,干部工作難題進入理論視野。二是要求教師撰寫課后分析報告,教學心得、教學隨筆、進行有效的教學反思,提升教學水平。三是加大對教師培訓和教學觀摩的統(tǒng)籌力度,提高教師現(xiàn)代教學方式的學習和使用頻率,為教師增加案例教學的比例,拓展行為訓練的內涵、有效組織現(xiàn)場教學、創(chuàng)新展廳教學等現(xiàn)代教學方式奠定師資儲備。
(二) 優(yōu)化教研常規(guī)管理,最大限度地發(fā)揮教研組和骨干教師的作用
1、教研組教學科研計劃。按照學校教研組文件的規(guī)定,學校四個教研組組長及成員均有明確,年初各教研組根據(jù)學校要求制訂本組教學科研計劃。計劃每年制訂一次。教師個人應根據(jù)計劃,結合自身實際,制定教研計劃和進行教研總結,教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。
2、定期召開教研會議,堅持集體教研活動。
(1)教務科每月召開一次教研組長工作會議,聽取并檢查教研組工作進展、指導安排教研工作。
(2)教研組每周開展一次活動,要求定時定點。教研組活動,內容可以是集體研討,分析黨情、市情、干情,集體備課,教學反思,教學觀摩,調查研究等?;顒觾热菀敿氂涗洸⑸蠄蠼虅湛啤?/p>
3、學校充分發(fā)揮骨干教師在教學科研中的帶頭作用。每個教師每年至少撰寫6個教學案例,開展2次新課試講,參加聽評課(教學觀摩)24次以上,撰寫1篇教研類論文或信息,撰寫與授課次數(shù)相同的課后分析報告。按照科研工作安排意見,20xx年黨校所有教師必須加入1個課題組參與課題申報、調研、寫作等工作,每個教研組至少參與申報1個地廳級課題,1個縣處級課題 ,2個校級課題,為市委、市政府提供決策參考。每個教研組每年至少公開發(fā)表1篇論文,并至少以文赴會參加一次上級黨校組織的教學科研活動。
年初,由上年度優(yōu)秀教師主講一次示范課或首先進行試講,給每位教師開好頭,起好步。然后按照教學試講日程表,就新課進行試講。試講結束后,按照評比結果發(fā)給優(yōu)質課證書并按照教學計劃進行授課,根據(jù)學員測評結果,確定3-5個精品課,頒給精品課證書。根據(jù)教師教學貢獻度(教學優(yōu)質課數(shù)量、精品課數(shù)量、授課總次數(shù)、專題課數(shù)量)、科研貢獻度(科研成果級別、數(shù)量)確定優(yōu)秀教師。根據(jù)教研組日常工作開展情況,人均教學貢獻度、人均科研貢獻度、人均教研信息貢獻度確定優(yōu)秀教研組。精品課、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組評比活動一年評選一次。
(一)全年常規(guī)工作
1、開展每周一次教研組內活動。
2、開展每月一次教研組長會議。
3、開展外聘師資教學觀摩,每年每個教師不少于8次。
4、開展新課試講聽評課工作,每年每個教師參與并記錄不少于16次。
5、開展教學督導、課后分析工作。每期班開展一次教學督導,并采取妥善辦法通報授課教師,教師每授課一次撰寫課后分析材料一篇。
6、完成學校交辦的臨時工作
(二)分月特有工作
一月份:
1、擬定并學習學校教學教研計劃。
2、教研組制訂詳細的教研計劃。
3、開展教師選課、集體備課,選校級課題,撰寫申報材料等工作。
二月份:
教師個人備課;申報課題材料撰寫工作
三、四月份
開展全校集中試講(每個教師不少于2次)、優(yōu)質課評比工作。
八、九、十月份
1、課前調研、課題調研、撰寫教學案例工作。
2、20xx年課程安排事宜
十一月份
1、精品課評比資料收集工作
2、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組評比資料收集工作
3、教師撰寫文章、案例、報告等
4、教師選擇20xx課程
十二月份
1、課題結題工作
2、教研組總結
3、年度學校教研工作總結
4、精品課、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組評比工作
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