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高校招生辦工作計(jì)劃 四川普通高校招生實(shí)施規(guī)定篇一
(一)思想政治品德考核(以下簡(jiǎn)稱政考)主要是考核考生本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。
政考工作按省招委、省教育廳《關(guān)于做好我省2002年普通高校招生政治思想品德考核工作的通知》(川招委〔2002〕16號(hào))執(zhí)行。
考生所在學(xué)?；騿挝?無(wú)工作單位的考生由所屬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處鑒定)應(yīng)對(duì)考生的政治態(tài)度、思想品德作出全面鑒定，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。鑒定內(nèi)容應(yīng)完整、準(zhǔn)確地反映在考生報(bào)名登記表中。對(duì)受過刑事處罰、治安管理行政處罰或其他違法違紀(jì)處理的考生，要提供所犯錯(cuò)誤的事實(shí)、處理意見和本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等翔實(shí)材料，并對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
1.有反對(duì)憲法所確定的基本原則的言行或參加邪教組織，情節(jié)嚴(yán)重的;
2.觸犯刑法、治安管理處罰法，受到刑事處罰或治安管理處罰且情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣的。
高校招生辦工作計(jì)劃 四川普通高校招生實(shí)施規(guī)定篇二
市場(chǎng)與招生市場(chǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是站在賣方的角度來(lái)理解和運(yùn)用“市場(chǎng)”這一概念的，因此市場(chǎng)通常僅指買方，即專指需求，而不包括賣方即供給一方。 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
賣方組成行業(yè)，買方組成市場(chǎng)。哪里有需求，哪里就有市場(chǎng)。因此，在市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的范疇里“，市場(chǎng)”往往等同于“需求”。根據(jù)上述定義，我們能得出對(duì)于高職院校招生工作的“市場(chǎng)”概念。學(xué)校作為教育行業(yè)，提供的是特殊的商品：教育服務(wù)，它的對(duì)象自然是需要接受高職教育的廣大適齡學(xué)生，他們基于自身或是社會(huì)、家庭原因?qū)τ诟呗毥逃峁┑姆N種期望、要求等，組成了高職院校招生市場(chǎng)。
市場(chǎng)營(yíng)銷與高職招生市場(chǎng)營(yíng)銷營(yíng)銷是創(chuàng)造、溝通與傳送價(jià)值給顧客，及經(jīng)營(yíng)顧客關(guān)系以便讓組織與其利益關(guān)系人受益的一種組織功能與程序。高職招生市場(chǎng)營(yíng)銷是基于上述市場(chǎng)營(yíng)銷定義之上，特定于高職招生部分的具體要求：根據(jù)每年不同的，不斷變化的招生市場(chǎng)，研究高職院校從自身建設(shè)、學(xué)校宣傳、招生方法養(yǎng)等等諸多內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)在激烈的招生競(jìng)爭(zhēng)中凸顯自身優(yōu)勢(shì)，在滿足生源的基礎(chǔ)上盡可能提升生源質(zhì)量，進(jìn)一步滿足高職院校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
市場(chǎng)定位模糊高職教育的教育目標(biāo)是培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)等行業(yè)的一線工作人員，為一線輸送綜合職業(yè)能力過硬、素質(zhì)全面的復(fù)合型高級(jí)應(yīng)用人才。但是目前很多高職院校在招生過程中，存在著明顯的市場(chǎng)定位模糊。
高職院校招生過程中很多情況下錄取到的是一些高考出現(xiàn)失利，無(wú)奈之下才被錄取到的“落榜生”。他們?cè)趫?bào)考之前很多人甚至沒有考慮過就讀于高職院校。這就造成了兩種隨之而來(lái)的必然結(jié)果：首先，招收的生源整體質(zhì)量偏差，不利于以后培養(yǎng)發(fā)展，進(jìn)而影響到畢業(yè)時(shí)的就業(yè)情況，進(jìn)入一個(gè)惡性的循環(huán);其次，招收生源本身在不了解情況下被錄取，自身沒有報(bào)考高職院校的打算，會(huì)導(dǎo)致報(bào)到率降低，即使到校報(bào)道，也會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)積極性不高等一系列問題。
高校招生辦工作計(jì)劃 四川普通高校招生實(shí)施規(guī)定篇三
一、招生工作
1.招生計(jì)劃上報(bào)及專業(yè)申報(bào)工作
根據(jù)____教育廳的要求，經(jīng)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)、主要教學(xué)人員論證，確定了我校__年的招生計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)到____教育廳及____招生辦公室。批準(zhǔn)了_個(gè)專業(yè)的3+2高職大專計(jì)劃___名(首次批準(zhǔn)___名，后申請(qǐng)?jiān)黾佑?jì)劃___名)，小中專__個(gè)專業(yè)計(jì)劃____名(首次批準(zhǔn)____名，后申請(qǐng)?jiān)黾佑?jì)劃___名)，一年制大中專_個(gè)專業(yè)計(jì)劃__名。
2.今年繼續(xù)開展春季招生工作，并及時(shí)采集、錄入學(xué)生信息。
3.招生宣傳工作
(1)積極準(zhǔn)備宣傳資料為宣傳工作展開做好準(zhǔn)備
在積極征求校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)科室的意見后，根據(jù)今年專業(yè)調(diào)整，我們修訂了招生資料，滿足了我校老師和學(xué)生的招生需求，并千方百計(jì)的降低成本。
(2)今年的宣傳工作，重點(diǎn)放在了利用教職工宣傳渠道進(jìn)行宣傳上，期間分別對(duì)__、__、__、__、__、__、__等多個(gè)地市部分市縣初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳，取得了良好的效果。
(3)專職招生人員工作
為爭(zhēng)取更多生源，繼續(xù)組織專職招生，共有_名專職招生人員常年招生，招辦給予專職招生人員盡可能的支持。
4.暑假期間，每天安排招辦人員值班，為來(lái)電、來(lái)校學(xué)生及家長(zhǎng)解答招生問題，帶領(lǐng)來(lái)校參觀人員參觀學(xué)校，共計(jì)接待學(xué)生及家長(zhǎng)____余人次。
5.招生期間錄入報(bào)名系統(tǒng)預(yù)報(bào)名單_____名(去年共預(yù)報(bào)____名)。
6.學(xué)生報(bào)到、學(xué)籍統(tǒng)計(jì)、注冊(cè)工作
工作量大的情況下按時(shí)按要求完成了錄入工作。為保證學(xué)生信息的準(zhǔn)確性，組織學(xué)生進(jìn)行了多次核對(duì)，并多次利用晚自習(xí)時(shí)間，招辦人員下班親自組織學(xué)生核對(duì)信息。注冊(cè)期間處理了各種問題如：增加“3+2”招生計(jì)劃，申請(qǐng)降低“3+2”錄取分?jǐn)?shù)線，更改錯(cuò)誤信息，晚報(bào)到學(xué)生的信息上報(bào)、注冊(cè)等。
7.招生期間，根據(jù)各地招生情況，結(jié)合我校實(shí)際，分析當(dāng)前招生形勢(shì)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況并提出建議。
8.按時(shí)完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、明年工作計(jì)劃
1.組織召開職工代表招生座談會(huì)，繼續(xù)共同探討招生工作的新路子。
2.優(yōu)化我校專業(yè)配置，更好的利用我校優(yōu)勢(shì)突出我校的特色，樹立我校的品牌專業(yè)，大膽改革。
3.繼續(xù)想法設(shè)法調(diào)動(dòng)教職工招生積極性。
4.擴(kuò)大宣傳渠道，發(fā)展優(yōu)質(zhì)代理。
5.加大春季招生宣傳力度，爭(zhēng)取更多生源。
招生辦
__年12月10日
高校招生辦工作計(jì)劃 四川普通高校招生實(shí)施規(guī)定篇四
日前，省招委會(huì)公布了《關(guān)于做好廣東省2017年普通高校招生工作的通知》，對(duì)廣東省2017年普通高校招生工作進(jìn)行具體部署。據(jù)了解，今年我省高校招生各項(xiàng)政策總體保持穩(wěn)定，主要著力點(diǎn)在于加強(qiáng)考試安全管理，維護(hù)考試公平公正;根據(jù)我省實(shí)際對(duì)?？其浫∨芜M(jìn)行合并，實(shí)行平行志愿模式;嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行教育部“30個(gè)不得”招生工作禁令，維護(hù)考試招生工作良好秩序。下面是小編為大家?guī)?lái)的廣東高校招生政策解讀，歡迎閱讀。
《通知》指出，為防范考試中的代人考試和作弊作為，我省今年高考將繼續(xù)啟用身份識(shí)別系統(tǒng)和無(wú)線電作弊防控雙系統(tǒng)，并結(jié)合金屬探測(cè)儀、考場(chǎng)電子監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)考試管理的現(xiàn)代化。同時(shí)，我省還將加大考試環(huán)境綜合治理力度，重點(diǎn)防范和打擊有組織、有預(yù)謀的團(tuán)伙舞弊、請(qǐng)人代人考試、冒名頂替、內(nèi)外勾結(jié)以及利用現(xiàn)代通訊工具作弊等嚴(yán)重舞弊行為，防范和打擊考前通過互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等傳播涉嫌泄密或詐騙信息、非法兜售作弊工具等活動(dòng)。凡存在組織作弊、買賣作弊設(shè)備、買賣考題、代人考試等作弊以及幫助作弊行為，涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)，依照《中華人民共和國(guó)刑法》(修正案九)等追究法律責(zé)任。
《通知》指出，今年，我省將第三批?？芶類和b類院校合并為第三批專科，普通類第三批?？圃盒ＴO(shè)兩組志愿，第一組志愿設(shè)a、b、c共3個(gè)院校志愿，第二組志愿設(shè)a、b、c、d、e、f、g、h、i共9個(gè)院校志愿，采用平行志愿。藝術(shù)、體育專業(yè)批次延續(xù)梯度志愿，志愿數(shù)適當(dāng)增加。體育類院校志愿數(shù)從2個(gè)設(shè)為3個(gè);藝術(shù)類統(tǒng)考院校志愿數(shù)從2個(gè)設(shè)為3個(gè);藝術(shù)類?？荚盒Ｖ驹笖?shù)從1個(gè)設(shè)為2個(gè)。
在投檔模式上，普通類的第一批本科、第二批本科、第三批專科院校繼續(xù)實(shí)行平行志愿，其他批次暫不實(shí)行平行志愿。在錄取安排上，藝術(shù)類、體育類錄取批次與本批次(本校)文科類、理科類專業(yè)同批次進(jìn)行。藝術(shù)類考生報(bào)考同一批次院校時(shí)，可單獨(dú)選擇填報(bào)藝術(shù)院校(專業(yè))志愿或普通文、理類院校(專業(yè))志愿，不能在同一批次內(nèi)既報(bào)藝術(shù)類院校(專業(yè))志愿又報(bào)文、理類院校(專業(yè))志愿。
《通知》明確，按照《教育部 國(guó)家民委 公安部 國(guó)家體育總局 中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》(教學(xué)〔2014〕17號(hào))和廣東省招生委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整廣東省高考加分項(xiàng)目和加強(qiáng)管理工作的通知》(粵招〔2015〕6號(hào))等文件精神和要求，嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目和分值，嚴(yán)格加分資格審查。2017年我省可獲得加分資格的考生包括：烈士子女報(bào)考本專科高校，可在其高考文化課統(tǒng)考成績(jī)的基礎(chǔ)上增加20分投檔。歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生、自主就業(yè)的退役士兵、在服役期間榮立個(gè)人二等功(含)以上的退役軍人等，報(bào)考本?？聘咝＃稍谄涓呖嘉幕n統(tǒng)考成績(jī)總分的'基礎(chǔ)上增加5分投檔。
《通知》指出，根據(jù)國(guó)務(wù)院的工作部署和《教育部關(guān)于做好2017年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》精神和工作要求，我省繼續(xù)實(shí)施“高校專項(xiàng)計(jì)劃”和“地方專項(xiàng)計(jì)劃”，面向?qū)嵤﹨^(qū)域的實(shí)施對(duì)象招生，重點(diǎn)培養(yǎng)為我省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展提供支撐的理工類專業(yè)人才以及貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展急需的農(nóng)林、醫(yī)學(xué)、師范等專業(yè)人才，進(jìn)一步提高農(nóng)村學(xué)生升入重點(diǎn)大學(xué)的比例，促進(jìn)教育公平。
2017年，我省實(shí)施“高校專項(xiàng)計(jì)劃”和“地方專項(xiàng)計(jì)劃”的區(qū)域界定為原中央蘇區(qū)縣、欠發(fā)達(dá)革命老區(qū)縣、少數(shù)民族自治縣及我省原扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣共30個(gè)縣區(qū)。實(shí)施對(duì)象為上述實(shí)施區(qū)域中，除縣級(jí)政府所在地的主城區(qū)[即縣級(jí)政府所在地的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處以及與之聯(lián)接的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處]之外的考生。
符合下列報(bào)考條件的考生可以報(bào)考專項(xiàng)計(jì)劃：(一)考生本人及父親或母親或法定監(jiān)護(hù)人的戶籍在實(shí)施區(qū)域，且為除縣級(jí)政府所在地的主城區(qū)[即縣級(jí)政府所在地的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處以及與之聯(lián)接的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處]之外的戶籍，考生本人具有上述區(qū)域連續(xù)3年以上戶籍;(二)考生本人具有戶籍所在縣區(qū)高中連續(xù)3年學(xué)籍并實(shí)際就讀;(三)報(bào)考“高校專項(xiàng)計(jì)劃”的考生高考成績(jī)預(yù)計(jì)達(dá)到第一批本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線以上，報(bào)考“地方專項(xiàng)計(jì)劃”的考生高考成績(jī)預(yù)計(jì)達(dá)到省招生委員會(huì)確定的“地方專項(xiàng)計(jì)劃”錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
《通知》要求，各級(jí)教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)和各高校要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，牢固樹立以考生為本的理念，把以考生為本作為做好普通高校招生工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力在優(yōu)化服務(wù)方面下功夫，切實(shí)提高人民群眾對(duì)考試招生工作的滿意度。要加強(qiáng)政策解讀、志愿填報(bào)、咨詢查詢等工作。要積極為考生參加考試、填報(bào)志愿和錄取等提供便捷、清晰、有效的政策解讀、咨詢指導(dǎo)，為考生提供更加人性化的考試招生服務(wù)。要堅(jiān)持以考生為本，依據(jù)《信訪條例》的有關(guān)要求，切實(shí)把維護(hù)考生合法權(quán)益放在招生工作的重要位置，進(jìn)一步完善招生信訪服務(wù)體系，設(shè)立接訪機(jī)構(gòu)、公布舉報(bào)電話和檢舉信箱，暢通申訴舉報(bào)渠道，及時(shí)妥善處理各類信訪問題，及時(shí)接受群眾監(jiān)督。
《通知》強(qiáng)調(diào)，要繼續(xù)深入實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”，進(jìn)一步加大信息公開力度，嚴(yán)格落實(shí)招生信息“十公開”，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。要嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行教育部“30個(gè)不得”招生工作禁令。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)招生工作監(jiān)督管理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和我省制定的高等學(xué)校招生政策、規(guī)定，嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《廣東省嚴(yán)肅高等學(xué)校招生工作紀(jì)律加強(qiáng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定》，嚴(yán)格按照招生工作規(guī)定和要求開展招生工作，堅(jiān)決抵制弄虛作假、徇私作弊等不正之風(fēng)，自覺維護(hù)高等學(xué)校招生工作的嚴(yán)肅性。嚴(yán)禁任何高等學(xué)校招收“計(jì)劃外學(xué)生”或委托“中介機(jī)構(gòu)”招生，嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人以“增加計(jì)劃”、“贊助”、“定向”等名義“點(diǎn)招”和向考生亂收費(fèi)，全力維護(hù)高校招生工作良好秩序。
高校招生辦工作計(jì)劃 四川普通高校招生實(shí)施規(guī)定篇五
一是院校投檔比例因素被退檔。自治區(qū)招生考試院錄取系統(tǒng)按投檔比例從高分到低分投檔，當(dāng)招生院校投檔比例大于1：1時(shí)，投檔人數(shù)會(huì)略多于招生計(jì)劃數(shù)，因此，部分已投檔但高考總分較低的考生會(huì)因無(wú)法進(jìn)入招生計(jì)劃范圍而被學(xué)校退檔。
二是無(wú)法滿足考生專業(yè)志愿而被退檔。部分考生填報(bào)了生源較好的專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑，這樣即使總分達(dá)到招生院校的投檔線并被出檔，也可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)法達(dá)到其所填報(bào)專業(yè)的最低錄取分?jǐn)?shù)而被退檔。
三是考生的身體條件不符合所填報(bào)專業(yè)的要求，招生院校按《招生章程》不能錄取而退檔。
四是考生單科成績(jī)過低被退檔。考生高考總分達(dá)到了招生院校按比例投檔的最低分?jǐn)?shù)，但某一門單科成績(jī)較低，沒有達(dá)到招生院校對(duì)考生所填報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)要求，學(xué)校不能錄取而退檔。
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