光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃一學年篇一
一、基本情況:
1、學生情況:本期有教學班24個,學生1281人。其中:女生635人,校內寄宿學生有436人,校外寄宿生245人,留守兒童233人。留守兒童是我們面臨的教育困難群體,對留守兒童要重視心理疏導。部分學生體質欠佳,因此要實施好營養(yǎng)改善計劃,加強體育鍛煉。
2、教職工情況:有教職員工85人(其中教師72人,門衛(wèi)1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過三年工作量化考核和績效工資實施,多數(shù)教職工與學校能達成共同愿景。學校擬通過進一步修訂完善近三年來的各類制度方案,不斷激發(fā)教職工工作的激情,推動學校進一步的發(fā)展。
3、設施情況:有教學樓、綜合樓、辦公樓、學生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間,專用教室12間,多媒體教室5間,計算機網(wǎng)絡室1間,教師資源室1間,行政辦公室3間,普通辦公室15間;有圖書室、閱覽室各1間,實驗室保管室各3間,存有圖書26000余冊,實驗儀器藥品達國家二類標準。上學期教育局用薄改資金為我校增配理化生實驗室設施設備各一套(學校搬遷后再安裝使用),圖書8000余冊(學校搬遷后再上架使用),部分音體美衛(wèi)器材,學校已建設較為規(guī)范的音、美教室各1個。有較為規(guī)范的活動場地、升旗臺,校園封閉,廁所蹲位夠用。由于地質原因,學校將面臨整體搬遷,按教育局的目標責任是在下學期新校區(qū)交付使用。本學期擬再建多媒體教室6間。
4、過去的工作: 20--年中考,考出了我校十年辦學的輝煌。我校500分以上的同學有9人,有5人進入了全縣前150名。其中代云同學以583分的驕人成績名列全縣第三名。20--年我校教育教學質量和教學成績初步估算均位列全縣30所中學的第七名,較----年有了提升。上學期我們爭對九年級的情況,狠抓了該年級的學科教學工作。本學期,九年級的工作仍然還很薄弱,我們還要繼續(xù)加強九年級教學工作的研究,特別是復習迎考工作的研究。
二、指導思想:
以貫徹落實“省教育廳關于堅決規(guī)范中小學辦學行為切實減輕學生課業(yè)負擔全面提升教育教學質量的意見”, 堅持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學為中心,以質量贏人心”的工作思路,逐步構建學校精細化管理,全面推進素質教育,全面提高教育質量和辦學效益。
三、工作目標:
構建學校、教師、學生、家庭的共同愿景,打造嚴謹?shù)慕田L、自覺的學風、良好的校風。
四、工作要點:
(一)安全工作:堅持以預防和教育為中心的安全管理,確保無安全責任事故發(fā)生。
1、狠抓安全責任落實。層層簽訂安全責任書,強化責任追究,切實落實“一崗雙責”的工作要求。學校整體的安全工作由劉屹副校長分管,安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護由總務處負責,安全教育的事務由德育處負責,全體教職工人人都是安全責任人。
2、狠抓安全隱患整治,建立安全隱患排查臺帳,及時排查和消除校園及周邊安全隱患,確保安全萬無一失??倓仗幰獔猿帧鞍踩[患日查日排”,定期組織安全大檢查活動,要結合季節(jié)特點、特殊時期(如暴雨天氣)或上級安排等,合理安排對校舍、樓道、教育教學設施設備、消防設施設備、集體活動場所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類隱患檢查。
3、加強對師生安全教育,建立安全教育臺帳。德育處要做到“月有安全教育的重點、周有安全教育的主題、日有安全教育的內容”,加強對森林防火、消防安全、交通安全等的教育。
4、加大安全日常工作管理力度,強化實驗藥品管理、電路管理、危禁區(qū)管理。嚴禁學生攜帶管制刀具、手機、mp3等進入校園,杜絕安全事故的發(fā)生。
5、加強門衛(wèi)工作,杜絕外來人員干擾,避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強與公安機關的密切聯(lián)系,有效處置校園傷害事故。
6、加強地質災害及其他天災人禍預防。針對我校的地質狀況,明確專人對地裂縫監(jiān)測監(jiān)控。
7、針對寄宿學生和即將啟動的營養(yǎng)改善計劃,著力抓好防食物中毒、防飲用水中毒,加大食品安全的宣傳學習。另就校內外寄宿學生,要注意防著火、防觸電、防煤氣中毒。
8、狠抓安全機制建設。加強各類安全預案建設(特別是食物中毒應急預案),制定校園各個層面、各個領域、各個角落的安全管理細則。加強安全應急疏散預演(特別是消防應急疏散預演),提高師生的自救能力。
8、積極請示黨委政府協(xié)調公安、工商等部門對校園周邊環(huán)境的治理,創(chuàng)建平安校園。
(二)師德師風:堅持以愛崗敬業(yè)為核心的師德管理,教育教職工恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
1、認真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)中小學校、校長、教師“十個不”的承諾》,規(guī)范學校、教師的辦學行為,認真做好“規(guī)范辦學行為鞏固年”和“師德師風大教育整改提高階段”的各項工作。加強作風建設,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、廉潔從教,做到教書育人,為人師表。
2、認真對照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準”,開展好自查自糾和互查互糾,并針對存在的問題提出切實有效的整改措施。
3、通力打造一支學習型的教師隊伍,學習工作化,工作學習化。認真完成“20--—20--”新一輪繼續(xù)教育的學習任務,抓好上海新紀元的教師培訓工作、“國培”及其他各類培訓。鼓勵支持教師在職培訓學習,堅持寒假自學自修。認真開展教師讀書活動,特別是要抓好中層以上人員的讀書活動。
(三)德育常規(guī):堅持以養(yǎng)成教育為中心的德育管理,樹立德育為教學質量服務的理念。抓德育、促教學、提質量。
1、提高教師的德育主動性和責任心。每位教職工要切實履行教師崗位職責,不僅要教好書,更要育好人,營造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實現(xiàn)“全員育人,全程育人”,做到“教書育人、活動育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”,真正體現(xiàn)“把德育工作放在首位”。
2、提高班級德育工作的實效。抓好“副班主任工作機制”,抓好主題班會與班級活動。班主任要把環(huán)境衛(wèi)生、課間操、集會等作為德育工作的抓手,學會從抓學生的著裝、頭式、首飾等來抓學生的思想道德,抓好學生的文明禮貌和良好行為習慣的養(yǎng)成。把班級德育管理考核分和班級會考、中考成績與班主任學期績效獎懲掛鉤(學期末把班級管理分百分制量化,以年級求平,高于平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元;班級會考、中考學科總平均分高于年級學科總平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元)。
3、抓好年級組工作的有效開展。年級組要抓好班級管理,開展年級活動,召開好班級管理月評會,管理年級學科備課組,監(jiān)控年級學科教師教育教學工作,定期召開學科教育教學交流會,監(jiān)測監(jiān)控年級教育教學質量,特別要針對半期考試和學期考試,認真進行年級質量分析,年級組要對年級的教育教學質量負責。
4、德育處要落實德育常規(guī)教育,建立德育常規(guī)工作日志。加強對學生進行愛國主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠信教育、習慣養(yǎng)成教育,做到“月有教育重點、周有教育主題、日有教育內容”,牽頭做好各類活動的開展。
5、做好“文明班級”的評選,創(chuàng)建“文明校園”,加大對學生不良行為習慣的監(jiān)控、教育,形成形成濃厚的校園文明氛圍。
(四)教學常規(guī):堅持以課堂教學為中心的教學管理,認真貫徹落實《納雍縣教學常規(guī)管理實施意見》。
1、加大教學常規(guī)督查力度。從預備時間起就要查教師的候課,任課教師要借預備時間組織學生唱好課前一支歌、檢查學生的課前準備情況、做好當堂課的室內保潔、師生做好課堂教學的各項準備,確保上課時間一到就干凈利落進入正常教學;督查課堂教學的有效性,做好有效導入、有效講授(講授時間不超25分鐘)、有效提問、有效傾聽、有效評價;查拖堂教學,時間一到必須馬上結束教學任務。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學常規(guī)管理,把教師的教案擬寫、作業(yè)批改和課堂教學的有效性作為重要內容來抓。教務處要把教學常規(guī)的月檢查變成月考核。
2、以集體備課和各類賽課活動為突破口,狠抓課堂教學的研究。課堂是管理之根,課堂是育人之本,課堂是實施教育教學的主陣地。一方面要通過抓教師日常集體備課,抓日常的每一節(jié)家常課,全面提高課堂教學質量。另一方面還要抓匯報課、公開課、展示課、觀摩課、示范課、優(yōu)質課等各類賽課活動,打造優(yōu)質高效課堂。
3、注重學生學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),強化良好學風訓練,使學生養(yǎng)成自覺學習的習慣和積極進取的心理品質。教給學生學習的方法,培養(yǎng)學生自主學習能力。加強特色培養(yǎng),在面向全體確保“合格”的同時,努力培養(yǎng)出一批“拔尖”學生。強化學籍管理,構建學生成長記錄袋。
4、加強音、體、美、綜合實踐、地方課和校本課等學校薄弱課程的指導。教職工要積極自主開發(fā)地方課程和校本課程的教育教學資源,使地方課程和校本課程的教育教學逐步走上正軌。認真抓好實驗課教學,開展好閱讀課和多媒體課。
5、抓好教研常規(guī),“五優(yōu)”評選,開展各類學科競賽活動。倡導教師積極撰寫教育教學論文、教育隨筆,出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學設計”、“教學課例”(優(yōu)質課)、“教育案例”、“教育教學論文”等評選,形成良好的教育科研氛圍。開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評展。年級組和教研組要開展豐富多彩的學科競賽活動,豐富學生的學習生活,提升學生學習能力。
6、加強課題研究。重點抓好小課題(一學期結題)研究的過程管理和指導,已經(jīng)申報“十二五課題研究”并立項的課題,要做好研究工作。在研究工作中,要樹立“問題即課題,工作即研究”思想。
7、加強與鎮(zhèn)內各小學的交流聯(lián)誼,銜接好中小學教育工作。
學校工作計劃一學年篇二
一、德育為首,豐富各項活動,讓觀小充滿活力。
1、完善績效考核管理機制。以“人盡其才,追求卓越”為指向,進一步推進學校用人、分配等方面的改革,形成人人爭先,個個進取的氛圍。嚴格執(zhí)行學校的各項
規(guī)章制度
,用制度引領人,用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學??冃ЧべY考核方案,以考核為抓手,加強過程性考核,達到以考核激發(fā)活力,以人文關懷增強凝聚力的目的。2、加強學校班子隊伍建設。班子成員必須強化服務意識、責任意識、法規(guī)意識,公正、公平、公開意識和團結協(xié)作意識。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時要做到小問題的解決不隔夜,其余問題的解決不隔周。學校領導間也要密切合作,發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,做到分工不分家。學校的各項檢查要做到標準明確,檢查結果必須在校園網(wǎng)上及時公布,增強透明度。
3、深化師德師風建設。組織全體教職工深入學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步提升教師的思想政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導教師教書育人、為人師表,在教育教學工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力、高超的學術水平引導教育學生。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學無關事項、利用職務謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生。全體教師應建樹良好的社會公眾形象,實行行業(yè)自律,為人師表,努力成為社會的道德標桿。
4、重視學生思想道德及行為規(guī)范教育。進一步對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。加強學生一日常規(guī)檢查,注重方法指導,提高值日質量,做到校園內“三別”(向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)、“五無”(地面無痰跡、校園無雜物、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話)。
5、加強班主任基本能力建設。建設“奉獻+科學”的班主任隊伍,注重教育理論學習研究,完善班主任的知識結構,引導他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段。繼續(xù)開展揚州市規(guī)劃課題《農(nóng)村小學兒童幸福課程的實施與評價研究》活動,建立課題組教師幸福工作坊,加強學習與交流,不斷研究與反思,提高德育工作的科學性,以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色。
6、促進教師專業(yè)發(fā)展。加大說課、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度,大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課、同課異構或異課同構;鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術,促進信息技術和課程的整合;以教研促教學,以聽課、評課、說課等活動提高教師教學水平;繼續(xù)進行“請進來、走出去”的研討活動,依靠專家和名校加快學校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研,多反思、多動筆、多投稿、多參賽,多提建議。
7、構建“三位一體”的教育網(wǎng)絡。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學??己藰藴省?,繼續(xù)辦好家長學校,逐步提高家長學校的品位。堅持“政府主體、學校主導、社會參與”的原則,進一步做好弱勢群體學生的關愛工作,繼續(xù)與中海運江蘇公司、中心郵政支局等單位合作,努力幫助貧困學生和特殊困難學生。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動。努力使學校、家庭、社會教育形成合力,促進學生全面健康和諧發(fā)展。
8、加強校際聯(lián)盟間的交流。繼續(xù)與梅嶺小學、宜陵小學等聯(lián)盟學校開展友好結對活動,通過“友好聯(lián)動,資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式,積極嘗試網(wǎng)絡教研、qq教研等全新的教學研究和交流形式,組織教師走進名校感受新文化,觸動新思想,開拓新視野,學習先進的教育教學方式方法,有力提升我校各項管理水平。
二、質量為重,著眼全面素質,彰顯觀小的實力。
教學質量是學校的生命線,是衡量一所學校綜合競爭力的重要指標。一方面,增強全員質量意識,全體教師要牢固樹立全面的質量觀,另一方面也要善于抓住質量發(fā)展中的主要問題,加強教學流程管理。
1、加強教學計劃管理。各項計劃要有檢查和落實的措施,與教師平時工作考核相結合,不斷完善質量評價與監(jiān)督機制,認真做好教學質量的監(jiān)控和質量分析工作,強化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究對策,總結推廣先進經(jīng)驗。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學進度的有關規(guī)定,及時將信息課和科學實驗的有關材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。
2、優(yōu)化教學過程管理。根據(jù)學校教學常規(guī)及基本要求等制度,抓好所有學科教學過程管理,杜絕走過場、說空話,做好過程性資料的積累。負責教學的同志要經(jīng)常通過走一走,訪一訪,查一查等手段了解各學科的上課情況,定期碰頭,掌控這些學科的運行質態(tài)。改革對體藝常識科的評價方式,改變過去只憑幾個學生的作業(yè)來界定教學成績的做法。
3、加強教學質量管理。進一步樹立所有學科并重的觀念,開齊上足所有課程。做好認真落實個別化教育工作,嘗試進行分層教學,重視對部分學困生(不超過三分之一)進行補差。堅持以打造有效課堂教學為核心,推進課程改革,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。教導處要把質量監(jiān)控工作放在平時、放在過程、放在每個階段當中,對質量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,對成績差距大的班級進行勸勉談話。
4、開展課題實驗活動。做好三個規(guī)劃課題研究工作,抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實,抓好課題研究的過程的管理和指導,人人按計劃積極開展實驗研究工作,提倡教師之間的合作、探究,提倡將課題研究與教研活動進行有機地結合,注意研究成果的推廣。
5、加強體衛(wèi)藝教育工作。要進一步強化體育、音樂、美術、科學、綜合實踐等課程的落實,開展學生健康教育、學生體質測試和跟蹤分析活動,并廣泛開展“陽光體育”活動,保證學生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,提高“兩操”質量,落實《國家學生體質健康標準》,并高度重視學生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),積極參加縣第五屆小學生科技文化藝術節(jié)暨第13屆小學生文藝匯演。學校將完善巡課制度,組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況,嚴禁挪用課程、擠占課程和私自調課。
三、深化特色,落實以人為本,讓觀小充滿魅力。
1、深化特色建設。按照“文化立校、內涵發(fā)展”的思路,根據(jù)“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求,強化特色建設。結合全國文明城市的創(chuàng)建,加強鄉(xiāng)村少年宮建設,鞏固“百佳社團”建設成果,加強學生特長培養(yǎng)。繼續(xù)加強校本課程——剪紙的研究,并將其與學生社團活動、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結合在一起,以課題引領學校特色建設的發(fā)展,讓學校的剪紙?zhí)厣毣?、品牌化的方向發(fā)展,以良好的狀態(tài)迎接縣特色學校的復檢。
2、加強財務后勤管理。一是強化對學校食堂的管理,嚴格執(zhí)行物品采購申請、審批制度,購買物品做到價廉物美,實行“請購—審批—采購—驗收—保管—領用(借用)—維修”的一條龍制度。二是做好學校經(jīng)費的管理及使用工作,杜絕鋪張浪費,加強用水、用電、用紙等管理,用好辦公用品和教學設備,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費真正用于教育,為我校的教育發(fā)展服務。三是認真做好后勤服務工作,在期初認真做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā)、調劑工作,在平時認真做好學校用水、用電、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。
3、做實綜治安全工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標,按照“以人為本、安全第一、預防為主”的原則,不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果。二是進一步落實安全工作責任制,狠抓校園內部安全管理,積極開展校園周邊綜合治理、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全、用電安全、防止擁擠踩踏等專項整治活動。三是廣泛開展以“防火、防盜、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災害事故”等為主要內容的安全隱患大排查、大整治及專項演練行動,并通過
黑板報
、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,以切實加強學校安全防范工作。四是認真開展“xx普法”,認真開展法治文化進校園,推進依法治校。一、指導思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學?!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。
二、奮斗目標:
(一)創(chuàng)建綠色學校活動規(guī)范化、制度化 建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
(二)教育工作優(yōu)質化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
(三)創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?!被顒印?/p>
三、總體要求:
把創(chuàng)建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施:
(一)加強領導機構
1.組織建立環(huán)境教育領導小組,專設環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務處和總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
學校創(chuàng)建“綠色學?!鳖I導小組名單為:
組 長:田 淼
副組長:曹衛(wèi)國 嚴國章
成 員:王德勝 魏方平 譙延春 邱小春 陳文杰 王家勇
程興全 陳旭東 韓貴華 李昌林等
2.強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。
3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。
4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,計劃在校內加植各類樹木1000株,并對學校的花草樹木布局進行調整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品.增設環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
1、重視構建良好公共關系。采取“走出去、請進來”策略,經(jīng)常向上級反饋學校發(fā)展狀況,面臨困惑,爭取上級關心指導。密切聯(lián)系所在村委、校董、家長委員以及企業(yè)熱心人士,經(jīng)常反映學校發(fā)展計劃、重大建設項目、辦學成效與困難,爭取理解和支持。本學期協(xié)調推動解決科技樓店鋪裝修遇阻問題,選擇時機舉辦科技樓落成慶典,探討建立獎教基金,探討學生廁所遷建事項,掀起支持教育新熱潮。
2、建立固定聯(lián)系溝通渠道。在校門口公布校長熱線電話、設立校長意見箱、家長接待日(周五上午),成立校務管理委員會每學期至少一次以上會面協(xié)商;每學期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動;每學期開展校領導班子、行政民主測評,自加壓力,自我完善,改善管理,提高辦學質量。
3、踐行群眾路線。校領導要深入群眾走進經(jīng)常教師家訪、教師辦公室、走入教學課堂;實行值日校長教師辦公室坐班值勤制度,傾聽教師呼聲,密切干群關系;開展“做真教育、做真教師,真心育人、坦誠相待”活動,營建和諧向上、幸福溫暖校園氛圍。
二、構建精致文化校園
(一)、精細管理抓常規(guī)。精心是態(tài)度、精細是過程、精品是結果。管理精細化應該成為學校的精神文化,成為展示校園形象載體,成為教師職業(yè)素養(yǎng)、責任意識、個人魅力的重要內容。常規(guī)工作是保障學校正常運轉的基礎條件,是學校最為重要、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實、做精細、堅持做、持續(xù)做,無須檢查、無須強調、無須通報、無須考評、一切順理成章,自然而然,內化于心,外化于行。
1、各部口要延伸管理觸角,深化管理層次,每月提前公布月份工作要點、每周工作重點,做到工作有布置、有檢查、有落實,有反饋,形成長效機制,達到事事有回音,件件都落實。
3、各部口、各老師要以思想指導行動,深入現(xiàn)場,關注重點、查找薄弱,整改完善,細化要求,重新出臺精細化管理規(guī)定:主要包括:護導師值日、教學常規(guī)檢查、教研活動、教師培養(yǎng)、班級管理、學生德育養(yǎng)成教育、德育主題活動,實踐陣地管理、后勤管理、食堂管理,安全教育,功能室使用管理、校園文化、班級文化。
(二)德育教育重實效
1、是要把立德樹人作為教育的根本任務。必須從根本任務的高度來認識“立德”的重要性、根本性,積極培育和踐行“社會主義核心價值觀”的要求,從做合格公民的基礎要求做起,堅持不懈開展學生習慣養(yǎng)成教育,禮儀教育,國學經(jīng)典傳統(tǒng)教育,通過升旗儀式教育,周三行為習慣點評,校本課程、班隊活動,七彩鑰匙、陽光評價,周、月、學期激勵評價,培養(yǎng)知書達理文明學生。
2、加強主題教育活動策劃實施。持續(xù)推行“日行一善”教育實踐活動,強調從日常做起,從小處做起,知善行善,學做結合。認真落實少先隊每周一課時,組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽)”、第十二個“公民道德宣傳日”系列活動、“學雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育活動、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名
寄語
等活動。1、提煉學校精神文化。宣傳弘揚辦學思想,校訓、培養(yǎng)目標、學風、教風制作鈦金字懸掛醒目位置,探索行政文化、教師文化主題詞,裝貼上墻,以鮮明的核心價值理念凝聚人心,引領師生成長發(fā)展。
2、創(chuàng)設環(huán)境文化。要進一步提升綠化水平、美化布置校園文化環(huán)境,制定方案,整體把握,分步推進,力圖突出環(huán)境文化育人功能、辦學特色。主要有修剪學校樹木、花壇,增添校園綠化,建設德育文化展示廳、科技樓樓道文化、教學樓廊頂文化布置,西面圍墻學習休閑區(qū)等。
4、精心構建課間生活,開展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書、休閑區(qū)下棋)、“快樂小課間”(體育校本游戲、陽光體育單項比賽))等每天引導固定時間活動。
三、穩(wěn)步推進素質教育
(一)、學科專職化。新學期采取一到三年級數(shù)學科任教兩個平行班,常識技能課最大限度學科專職化,(體育、音樂、美術、英語、信息技術、科學、心理),提高專用室的使用率,強化功能室日常教學管理,讓學生生動活潑的成長發(fā)展。
(二)重抓“減負提質”。深入貫徹落實“提質減負”十項規(guī)定,制定并嚴格實施減負措施及底線要求,。發(fā)揮教務處職能,加強“減負”督查,把“減負”措施的落實與教師工作考核直接掛鉤。深化教學有效性研究,強化備課、上課、作業(yè)、評價等教學常規(guī)管理,積極爭取“輕負優(yōu)質”示范學校和優(yōu)秀教師評選。
(三)教育科研提水平。做真教育、做實教研,做精課堂,少教多學。普遍開展同年段“我讀教材”活動,著重在知識點、前后聯(lián)系、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照 “細讀文本、品嘗教材,有效設計,片段教學”普遍開展年段微型課交流,建設高效課堂;落實“青藍工程”開展青年教師“同課例、同師異教”磨課活動,推動青年教師快速成長;落實“師徒結對”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動,互相借鑒,共同成長。
學校工作計劃一學年篇三
以教育教學工作為中心,樹立人本理念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調作用,抓好辦公室內部建設,努力提高自身素質,有目的、有條理、高效率的開展工作。
(一)準確定位,服務全局,在當好參謀、做好助手上有新進步。
我們堅持把精心辦文作為工作的重點,形成符合學校事業(yè)發(fā)展實際的文字材料。認真做好會務工作,做好各種會議議定事項組織實施的協(xié)調。規(guī)范發(fā)文行為,精減文件數(shù)量。堅持從嚴、從精、及時、實效的原則,規(guī)范學校黨政公文管理。加強組織協(xié)調工作。堅持原則、加強溝通、化解矛盾,充分發(fā)揮參謀助手作用。
(二)統(tǒng)籌兼顧,強化職能,在狠抓工作落實上有新成效。
突出學校重點工作、決策部署、領導批示的督查督辦。有效地提高了學校黨政會議決定事項的辦結率和辦理時效。針對近年來全校性重要工作多、要求高、工作量大的壓力,辦公室統(tǒng)籌兼顧、全力以赴、通力協(xié)作,協(xié)助校領導做好會議的材料準備、會務組織工作,保證各類重要會議活動的順利召開。
(三)圍繞中心,體現(xiàn)特色,在加強宣傳上有新突破。
著力加強學校對外宣傳工作和。我們堅持用好主流新聞媒體這個載體,向媒體發(fā)布學校宣傳報道;用好機構紅頁這個載體;用好重要會議及文化活動這個載體,通過豐富多彩、形式多樣的宣傳報道,收到實在的效果。
(四)內強素質、外樹形象,在夯實辦公室自身建設上有新面貌。
圍繞建設“規(guī)范、高效、務實、清廉”的服務型辦公室的要求,認真落實部門工作目標管理責任制。通過抓制度建設,有力地推動了辦公室各項工作制度化和規(guī)范化的'進程,提高了工作的科學性和規(guī)范性,使辦公室運轉更加規(guī)范協(xié)調,辦事更加高效便捷,營造了務實事、重實干、求實效的工作環(huán)境,有效確保了學校的決策得到落實。
1、努力做好學校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調工作,保證學校政令暢通,使學校各項工作快捷高效。
2、加強行政、教輔、后勤人員考勤和教職工會議嚴格考勤管理,認真統(tǒng)計,及時反饋。
3、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作,協(xié)助校長室做好教職工調資、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作。
5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作。
6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。
7、認真做好學校20xx年大事記整理工作。
8、保管和使用好學校印章。
9、建立來信來電來件的登記制度,做好來信、來訪、外調工作。
根據(jù)信息來源的渠道和內容恰當及時的進行處理,對學生和家長的信電,尤其是收費、加班加點、資料征訂、食品安全、教師執(zhí)教要引起重視,不拖辦,不敷衍,及時請示學校領導進行批示,并及時落實,及時合理的做好反饋工作,努力使家長和學生滿意。
10、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。充分利用教育報刊、雜志、網(wǎng)絡宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
11、當好校長的行政助手。協(xié)調各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作。
在新學期里,辦公室全體人員一定能認真執(zhí)行學校黨總支和校長室的部署,創(chuàng)造性的開展工作,積極做到適應新形勢,開創(chuàng)新局面。以新的教育觀,育人觀指導本部門的工作,做到“工作壓力不能減小,工作質量不能下滑,工作態(tài)度不斷改進,工作業(yè)績不斷提高。”為推動學校再上新臺階,做出新的更大的貢獻。
學校工作計劃一學年篇四
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實教育局xx年工作意見,緊緊圍繞“提高教育質量”這個主題,全面推進有效教學,以有效教學的實施作為教學研究的中心工作。改進教研方式和教學業(yè)務管理,更新教學觀念,強化有效教研意識,緊緊圍繞鎮(zhèn)小xx年教育工作目標及工作主線,著力于提高學校教育教學的質量,提高課堂教學效益,強化教師培養(yǎng),提高服務水平,為把我校建成有特色的現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學而努力!
二、工作目標。
1.以課堂教學為中心,緊緊圍繞“提高課堂教學效益”這一主題,積極探索有效教學模式,不斷提高教學質量。
2.以學生發(fā)展為根本,積極圍繞“提高學生自主學習的能力”開展教研工作,更新教師教學觀念與行為,蓮山課~件 培養(yǎng)學生學習興趣和良好的學習習慣,關注學生身心健康,努力提高學生綜合素質。
3.以制度建設為抓手,切實提高各項制度的執(zhí)行力,不斷規(guī)范教師的教學行為。
4.認真貫徹落實《章丘市小學教學常規(guī)》,狠抓備課、上課及作業(yè)三個重要環(huán)節(jié)。
5.切實加強并規(guī)范集體備課制度,不斷提高集體備課的質量。
三、主要工作及措施
(一)強化過程管理,提升教學質量
1.進一步增強法律法規(guī)意識。嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》,認真落實貫徹《章丘市小學教學常規(guī)》。健全落實各項管理制度,注重內涵發(fā)展,切實提高學校管理水平,向管理要質量要效益,不斷增強教學管理素質,保證教學管理的有效性,使學生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。
抓實備課。力求做到確保集體備課的質量,精心挑選業(yè)務和組織能力強的教師擔任備課組長。集體備課制度化、規(guī)范化和高效化,同組教師相互聽課、研討,每周不少于2節(jié),對集體備課效果進行考核。
抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留有一定時間練習消化,以達到當堂鞏固的效果?!盎睢辈粌H在于教學手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生最大限度的參與,最終讓每個學生都有收獲。
抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質的要求,強調出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯題過關,精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析。作業(yè)布置和批改做到“四精四必”:精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。
3.提高學校教研組備課組的執(zhí)行力。教研組與備課組在明確目標、制定措施后,執(zhí)行力的高低直接決定著目標完成的質量與水平。集體備課要求教師全員參與、全程參與,完善集體備課的基本模式:課程反饋—主持人發(fā)言—教學目標—重點、難點—教學內容及教學方式—學案程序,把集體備課和有效教學緊密結合起來。
4.加強對練習及作業(yè)的管理。一是加強練習的管理,發(fā)揮其應有的測評與導向功能。要在把握命題規(guī)律的基礎上,提高命題水平。二是探索建立個學段各學科作業(yè)量標準,對作業(yè)的類型、數(shù)量及批改辦法制定詳細的要求,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。
(二)內化教學常規(guī) 提升教風學風
1.進一步加強教師師德建設,統(tǒng)一思想,以學校的教學質量為中心,團結一致,務實奮進。教師要以每一位學生的全面發(fā)展為工作目標,學期末將對教師的師德作家長、學生問卷調查。
2.建立完善聽課點評制度常規(guī),引領老師聚焦課堂。學校聽課點評每月1-2次,及時了解課堂教學動態(tài)。蓮山課~件 本學年聽課要遍及所有教師、所有學科,對重點對象要跟蹤聽,對薄弱學科要重點聽,并組織骨干教師分析會診,指導幫扶。聽課一學期為40節(jié)以上。
3.內化《中心小學教師課堂教學常規(guī)》,在上學期的基礎上,教導處著重考核教師對課堂常規(guī)的執(zhí)行情況,規(guī)范我校教師的課堂教學行為。教師要把功夫下在課前,教師要認真鉆研教材,仔細備課,特別是要做好教學準備,杜絕上課的隨意性。把力量放在課內,教師每堂課盡可能做到優(yōu)質高效,必須明確本堂課教學目標,讓學生積極參與教學活動,當堂檢查、反饋和鞏固。
4.通過教師的教育和學生的自學,鞏固《中心小學學生一日常規(guī)》及《中心小學學生課堂常規(guī)》。在開學的幾周的時間內,以學校廣播、集體晨會、班會、任課教師督促、教導處協(xié)查的多種方式力求在短時間內營造學生良好學風的氛圍,解決學生“拖拉、懶散”的學習習慣,培養(yǎng)認真聽課,積極思維,勇于發(fā)言,正確作業(yè)的課堂常規(guī)。切實從教師、學生的課堂常規(guī)入手,強化學校教風學風,為提高教學質量服務。
一、指導思想
認真學習貫徹黨的教育方針,加大數(shù)字化校園建設力度,抓住教育質量這個核心,深化課改,切實減輕學生課業(yè)負擔,強化體育課和課外鍛煉,上好藝術課,促進青少年身心健康、體魄強健。按照我校“致力于成為人民滿意的學校,充滿書香人文氣息的品牌學校”的辦學目標,加強與長三角、省內等兄弟學校合作辦學,敢于創(chuàng)新,積極實踐,辦人民滿意學校。
二、工作要點
1.深入學習xx屆四中全會精神,加強全體教師的政治思想、政策法律、職業(yè)道德規(guī)范的學習,反對“四風”,堅持“三嚴三實”的要求。落實xx年教師節(jié)在北大提出的:“做好教師,要有理想信念,要有高尚情操,要有扎實學識,要有仁愛之心”的要求,努力提高教師堅持“立德樹人”教育原則水平,清廉而勤奮地工作。
2.強化責任意識,培育業(yè)務精湛、師德高尚的教師團隊,結合本單位教育三亂治理的實際,與全體教師簽訂《實驗小學禁止校園三亂責任狀》,突出治理重點,取得實效。
3.強化學生的政治思想和法制宣傳教育工作,充分發(fā)揮學校主課堂、主陣地和主渠道的作用。少先大隊和政教處要發(fā)揮各自的主動性,協(xié)調各個部門、年級、班級、各位教師,努力開展好心理健康教育,圍繞學生的身心健康,通過開展豐富多彩的活動,豐富孩子課余生活。
4.推行素質教育,構建高效課堂,提高教育質量。很抓教育質量這個核心不松手,切實減輕學生課業(yè)負擔,讓課堂充滿幸福感,把我校建成品牌學校。
5.校本教研與教育科研工作要圍繞課改,加強課題研究,研以致用。通過教研、科研來改變我們的思維方式、行為方式、教學方式,提高課堂效率。開展好我校申報課題的研究工作,推廣、抓實省級《自育自學課題》的實踐、研究工作,加強與長三角三所結對學校的合作辦學,到滁州市永安小學交流,力爭在課改、校園文化建設、數(shù)字化校園建設等方面有所突破。
6.加強學校體育、衛(wèi)生工作力度,開展好陽光體育運動,落實好每天一小時體育活動、課余體育鍛煉活動;同時,加強疾病防控工作,抓好流行病和突發(fā)疾病的防控工作,確保孩子的身體健康。
7.開展好學校藝術教育工作,通過與社會力量合作,在聲樂、舞蹈、器樂、書法、繪畫等方面,為孩子搭建展示才藝的平臺,形成我校的藝術教育特色。
8.家長學校工作要實現(xiàn)常態(tài)化,抓好學校、班級家長委員會的工作,爭得家長們的理解、認同、配合和支持。多進行家長的經(jīng)驗交流工作,引導的家長重視家庭教育。
9.抓好校園安全工作,落實責任制,教師要配合安保人員持警械上崗,到樓梯安全值日,要牢記“防患未然,警鐘長鳴”。同時,在新學期開始與家長簽訂《實驗小學學生安全家校
協(xié)議書
》,明確校家的責任,共同做好學生安全工作。10.綜治工作、計劃生育工作、穩(wěn)定工作等要落實好責任制,做好日常工作。 要將學校平安校園建設、周邊環(huán)境治理、治理教育三亂、禁毒歸入綜治檔案。
11.在南校區(qū)綜合樓竣工后和北校區(qū)大門、塑膠操場、辦公樓竣工后,統(tǒng)籌安裝好錄播教室、視頻會議室、各種功能教室、數(shù)字化辦公管理系統(tǒng),提高我校的數(shù)字化現(xiàn)代化辦學水平。
三、工作措施
1.每兩周召開一次全體教師會議,學習政治理論和法律知識,提高教師的政治素質和法律意識,確保黨的教育方針和素質教育的貫徹落實,堅決反對“四風”,堅持“三嚴三實”的要求。
2.強化民主管理,聘請行風監(jiān)督員,成立家長委員會,適時召開家長委員會,接受社會和家長的監(jiān)督。堅持“立德樹人”的原則,培育師德高尚的教師隊伍,杜絕教育三亂的不良現(xiàn)象。財務工作,實行民主理財,實行公示制度。校務工作透明、公開。
3.開展好豐富多彩的、有利于學生身心健康的教育活動和社會實踐活動,少先隊、政教處組織實施,開展好檢查評比工作,以評比推動活動的有效開展。兼職心理輔導教師要上好心理健康課,開展好心理咨詢與輔導活動,提高孩子的心理健康水平。
4.加強教學管理,向課堂教學要質量。教導處、年級組要進行每月一次的教師業(yè)務工作大檢查;年級組要做好日常教學工作的檢查,對教師上課遲到、跑課、早退提出意見,對學校安排的班務工作進行檢查,并將結果上報教導處;保衛(wèi)處要組織對全體工作人員的考勤工作,每月一小結。同時,教師上課期間外出必須經(jīng)過校長同意;總務處每月要組織好一次對班級公務的檢查,每月一小結;辦公室要匯總好教導處、政教處、少先隊、總務處、保衛(wèi)處等部門對教師、班級工作情況的匯總,結果與績效工資掛鉤。
一、指導思想
堅持以“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,開展“理想、責任、能力、形象”的教育活動。以創(chuàng)建省一級學校為契機,以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學理念,認真學習先進的教育理念,努力創(chuàng)辦“學習型學?!?,積極推進課程改革,優(yōu)化教育資源配置,強化師資隊伍建設,深入實施素質教育,全面提高教育質量和辦學效益,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的高素質學生,為把僑中早日辦成一所思想領先、質量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。
二、工作目標
1. 以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,結合我校實際情況,努力創(chuàng)辦“學習型學?!?構建符合新課程理念的“以人為本”的管理機制,打造“僑中”教育品牌,實現(xiàn)學生全面主動發(fā)展,提高學校教育教學質量。
2. 提高教學質量。高考本科b線要比去年增長15%以上,以奪取第七個惠州市高考成績進步獎;中考考取重點高中也要比去年增長15%以上,力爭再奪縣中考進步獎。
3. 繼續(xù)搞好各項軟硬件建設,為申評省一級學校和實施省樣本實驗學校作好準備。
4. 繼續(xù)搞好新課標省級樣本學校的樣本工作。
三、主要工作
(一)樹立創(chuàng)辦“學習型學?!毙履繕耍M一步更新教育觀念。
“學習型學?!蹦繕司褪且浞职l(fā)揮學校每個成員的創(chuàng)造能力,形成一種彌漫于班級、年級與學校的學習氣氛,憑借著學習,使師生員工個體價值得到體現(xiàn),使學校教育教學得到質量大幅度提升。
1、繼續(xù)領會貫徹黨的xx大精神
xx大報告關于科教興國、教育創(chuàng)新、建立學習型社會和加強教師隊伍建設的重要論述是教育事業(yè)和教師隊伍建設的行動指南。我們要組織領導班子成員及全體教職工結合工作實際,繼續(xù)認真學習黨的xx大精神,按照xx大關于構建終身教育體系和學習型社會的要求,增強加快教育發(fā)展的責任感和使命感。用“三個代表”重要思想指導工作實際,研究新情況,解決新問題,探索新途徑。
2.完善校本培訓體系,提升新課程理念
(1)新課程將改變學生的學習生活,也將改變教師的教學生活。教師將與新課程同行,將與學生共同成長。我們要順應形勢發(fā)展的要求,樹立新課程理念,轉變教育行為,提高教師綜合素質,使教師成為創(chuàng)造21世紀的一代復合型教師。學校將進一步完善校本培訓體系,采取校級、教導處、年級組、教師“四級培訓”形式,把集體學習與自學結合起來,堅持“邊培訓、邊實驗、邊研究、邊開發(fā)”的原則,倡導培訓者與被培訓者平等交流對話,構建起校本培訓中開放與合作的模式。
(2)抓好“學科培訓”。組織教師進行“新課程標準”的學習,同時請專家分學科講解新課標,分析新教材,使教師進一步樹立新的課程觀和教學觀,把教材“看活、備活、用活”,創(chuàng)造出富有教師個性的課程。
(二)加強黨風廉政建設,堅持依法治教,提高教育管理水平。
1、切實加強學校領導班子的思想作風建設,加強理論樹立公仆意識學習,增強黨性觀念,牢記“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨,形成團結有為、奮發(fā)向上的精神風貌。
學校工作計劃一學年篇五
20xx年,我校將圍繞“和雅教育”文化理念,在“做雅教育、育和雅人、享雅生活”三個層面,進行實踐文化體系的整理與構建。
具體落實在“一校一標”上,主要分為教學工作、德育工作、學校管理、后勤保障和學校文化五大板塊。特色創(chuàng)建方面,在教學和德育工作中如何體現(xiàn)教育之“雅”;通過學校管理和師生評價制度的修訂,鼓勵師生爭做“雅師”、“雅生”;建設“雅園”,讓師生在工作與學習中受到潛移默化的熏陶。
教學工作以“和課堂”建設為抓手,結合“數(shù)字校園”建設,制定相應的評價標準,形成“和”的師生、生生關系,摸索“和”的教學模式。
德育工作以“一個年級一個雅行品牌”主題教育活動為抓手,形成階梯式德育模式。一年級的“我能行”雅行訓練集中展示活動,二年級的“播種夢想”理想教育活動,三年級的“放飛希望”體育藝術教育活動,四年級的“春之聲”社會體驗活動,五年級的“熱愛家鄉(xiāng)”情感教育活動,六年級的“留戀母?!碑厴I(yè)典禮,六項活動形成精品。
學校管理主要是通過修訂完善學校的各項制度,形成新的“雅師”、“雅生”評價標準,并結合名師工作室創(chuàng)建,制定出一個從低到高的評價和獎勵體系。
后勤保障主要思考如何從硬件投入方面來改善辦學條件,為師生提供一個溫馨舒適的工作和學習環(huán)境,做到快捷優(yōu)質服務,體現(xiàn)服務育人。
學校文化建設有兩個方面的思考,一是重新審視西校區(qū)的辦學理念,包括目前西校區(qū)一班人正在嘗試的“善”文化建設;二是建設更多的校園景點,如陽光服務站、校園雕塑、樓道走廊文化、核心價值觀物化景點、英語角等,爭取讓更多的景點“說話”。
學校工作計劃一學年篇六
落實學校確定的20xx年政教工作目標,樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動,堅持整體優(yōu)化班風、校風、教風、學風思想建設,強化小學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育,以構建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標,全面實施素質教育。
用魏書生的新理念管理班級,探索并改進班級管理。
1、牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發(fā)生。
1、開展我運動·我健康·我快樂及書香校園主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。
2、開展紀念辛亥革命xx周年愛國主義讀書教育活動。
3、開展春季體育運動會.
4、開展慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。
5、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”及“課外訪萬家”活動。
6、繼續(xù)開展地震逃生、消防演練活動。
1、學生的良好學習行為習慣,特別是學習行為習慣有較大的提高。
2、良好的班風學風校風有較大的提高。
3、活動的有效性和實效性有較大的提高。
4、依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有較大的提高。
5、班級的科學化管理及學生的綜合素質有較大的提高。
落實一個基地。發(fā)揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創(chuàng)設全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發(fā)展。、少先隊大隊部在繼續(xù)開展少先隊常規(guī)活動的同時,要組織好各中隊落實一個活動基地,每月一次主題會活動。
安全衛(wèi)生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
(1)落實三個學習。全面學習落實《中小學德育大綱》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。(2)全面系統(tǒng)地學習魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學習,努力提高教師政治素質。
2、實施三個節(jié)約。加強學生勤儉節(jié)約品德教育,教育學生愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關,不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動時,教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務現(xiàn)象將在全校通報,并納入班級量化考核管理。
(1)開展“兩操”活動。開展學生體育衛(wèi)生活動和健康教育,加強“兩操”活動的督查。
(2)開展“四節(jié)”活動。開展“體育節(jié)”、“藝術節(jié)”、“讀書節(jié)”師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市小學生體育藝術節(jié)。繼續(xù)開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。努力營造書香氛圍,打造“書香校園”。
(3)開展“十星學生”評價激勵活動。
(4)開展四個紀念慶?;顒?。開展紀念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動及慶“三八婦女節(jié)”,慶“五一”,慶“六一”等慶祝活動。
(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學生;加強門衛(wèi)工作,努力做好校園封閉管理;成立學校護校隊,確保師生校內安全;嚴格實行學生放學路隊站隊、護送制度,確保學生出校安全;加強中午營養(yǎng)餐學生的管理,減少意外事故的發(fā)生;關注食堂、餐廳等的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,搞好“四個第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期??㈤_好一次家長會)的活動。
學校工作計劃一學年篇七
根據(jù)七星關區(qū)教育局的工作安排部署,結合市西教管中心工作要求及我校20xx年--20xx年五年規(guī)劃實施方案,在新的學期里,認真貫徹“四個為本”,全面推進素質教育,努力規(guī)范辦學行為,提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展、內涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機制,從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。為此,特制定本計劃。
1.有計劃推進“義務教育均衡發(fā)展”,大力整合教育資源。
2.加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升教師思想業(yè)務能力。
3.進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質量。
4.注重管理,扎實推進素質教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發(fā)展。
5.加強校園文化建設,加強安全系列教育,確保學校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育。
6.統(tǒng)籌做好其他工作。
(一)努力改善辦學條件,大力發(fā)展基礎教育。
積極上報學校改擴計劃。力爭政府與上級主管部門的大力支持。為解決大班額問題多努力。
2.加強專業(yè)學科教學設施設備的添置工作。
(二)注重學習培訓,提升管理隊伍整體素質。
1.切實加強師德建設。
堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教,學習“貴州教師精神”和“教師誓詞”的學習,進一步規(guī)范教師的師德師風的紀律要求。
2.樹立終身學習理念,努力構建學習型組織,積極參加教師繼續(xù)教育培訓,不斷提升思想政治與業(yè)務素質。本學期繼續(xù)為每位教師訂一種教育??靡蕴岣呓處煹臉I(yè)務水平。
鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次,圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業(yè)務培訓,對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力:請進來與走出去結合,促進和帶動教師整體素質的提高。繼續(xù)利用暑期和假日,繼續(xù)組織教師外出進行集中培訓。整體提升教師隊伍素質。
繼續(xù)開展好青藍工程的各項工作,不斷提高關心下一代工作水平,進一步開創(chuàng)本校關工委工作的新局面。學校對關工委工作的人、財、物給予全面保障,所需經(jīng)費實行實報實銷,同時在五月份開展好青藍工程的師徒匯報課活動。
激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋4龠M教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。
(三)抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為,提升學校內涵。
要堅持“向管理要質量"思想,切實加強學校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學行為,提升學校內涵。
1.規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化。尤其要逐步完善學校績效考核制度,不斷創(chuàng)新績效考核機制,發(fā)揮績效考核的導向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。
2.規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門一費制的規(guī)定,不允許借收學費之機亂搭車收費,嚴禁亂定教輔資料。如有舉報亂收費、亂訂教輔資料的教師,一經(jīng)查實,將參照中心校的相關規(guī)定處理(即取消評先選優(yōu)資格和取消全年績效工資)。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照上級課程標準要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,接受社會監(jiān)督;開齊、開足課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過8小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”。
4.規(guī)范校務公開制度。發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調作用,組織開好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;切實做好傳染病的防控工作,保證學生有良好的生活環(huán)境。
(四)努力提高教育質量,扎實推進素質教育。
學校班子成員及教研組長要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學,要把提高教育質量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務于提高教育質量這一中心。
以加強班主任隊伍建設為重點,進一步抓好德育工作建設,形成學校家庭和社會齊抓共管的德育工作新格局。
少先隊將針對學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確定主題活動,切實加強學生日常行為規(guī)范教育,突出文明禮儀教育、安全教育、道德教育、廉政教育和法制教育,引導學生遵守公民基本道德規(guī)范,增強學生法制意識,防止學生違法犯罪,高度重視學生青春期教育和心理健康教育。
各校各班要充分發(fā)揮學生的自主性,結合重大節(jié)假日,開展多種形式的體育藝術教育活動,如:讀書活動、植樹節(jié)環(huán)保活動、六一節(jié)活動等。
2.大力加強教學研究,進一步打造生本課堂。
(1)重視集體備課,提高備課質量。加強集體三定備課,發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。
(2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;在學科教學中適時、適度地滲透法制教育,讓學生在學習文化知識的同時,學到一定的法律知識;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬松和諧的學習環(huán)境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲,鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實踐活動與實驗。
(3)精心設計校本作業(yè),切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據(jù)學生實際,形成各自特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復的`作業(yè),減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。
(4)關注“留守兒童”努力做好各項惠民活動,并做好畢業(yè)班工作。
教師不僅要關注學生的學業(yè)成長,尤其要有責任、有義務、多層面、多角度關愛“留守兒童”,學校要建立健全“留守兒童”成長專檔,建立留守兒童“關愛基金”和“愛心小屋”,并定期開展好相關工作。引導教師要加倍關愛留守兒童,使這些學生感受到學校和老師的愛,安心在我校健康成長。
要進一步加強畢業(yè)班的教學研究和管理,學校領導要把主要精力放在抓教育教學工作上,提高優(yōu)秀率和合格率,以提高畢業(yè)班教學質量在全區(qū)的排位。
要加強畢業(yè)班教學過程常規(guī)管理,對學生學習和思想表現(xiàn)、教師課堂教學和教學質量狀況、復習和測試等教學環(huán)節(jié)進行精細化管理,明確教學工作重點,確保教學工作有序高效。
(5)實施科研興校工程。
加強教研組建設,增強教研組活力,教導主任和教研組長要不斷提高業(yè)務素質和工作能力,深入指導教學工作,提高教研組集體備課的質量,使教育科研在提高教學質量中切實起到先導作用。
積極完成教研課題的研究與總結,組織好課題組教師認真按照要求開展課題研究的相關工作,各位老師要將校本課題繼續(xù)實施好,充分運用研究成果,推動教學質量不斷提高。積極深化課程改革,扎實推進新課程的推廣與實施,繼續(xù)加強對教師的新課程培訓和遠程培訓,切實落實新課程的教學思想和任務目標。
大力普及信息技術教育課程,提高教師運用現(xiàn)代教學手段的能力,推進信息技術在教學中的應用,以信息化帶動和促進基礎教育的現(xiàn)代化。
要組織教師認真學習并貫徹落實《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,全面提升學生體質健康標準,廣泛開展健身運動,加大體育藝術類學科教學執(zhí)行的監(jiān)管力度。學校要扎實推行陽光體育活動,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”“每天鍛煉一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;初步推行開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、興趣小組等。通過各種方式全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
加強對學生的衛(wèi)生健康教育,健全衛(wèi)生保健制度,大力改善校園衛(wèi)生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學習環(huán)境,健全學校衛(wèi)生安全責任制和監(jiān)測機制。
(五)構建和諧校園,進一步實施校園文化建設。
1.盡力挖掘學校傳統(tǒng)文化,營造和諧溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康活動上,放在培養(yǎng)學校的共同價值觀和內在精神上,活躍教師學生身心的同時,也培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知名度和影響力,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
2.開展“平安校園、文明校園”創(chuàng)建工作。加強校園安全的預防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作,加強預防傳染病的宣傳教育,加強消防安全管理,杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
3.加強黨建工作。要根據(jù)黨建工作目標,圍繞學校教育教學工作中心,創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內容和形式。引導黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大黨員隊伍。要繼續(xù)加強黨風廉政建設,深入開展廉潔文化進校園活動,完善黨風廉政建設機制。要及時有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護和諧穩(wěn)定的大局。
4.抓好宣傳工作。學校要借助各種教育宣傳平臺,及時、準確、全面上報教育信息,宣傳學習的辦學成果和辦學經(jīng)驗,宣傳學校先進人物的先進事跡,宣傳學校關于教育公平、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的導向,讓社會公眾對學校有客觀的了解和公正的評價,努力提高學校的知名度和美譽度。
學校工作計劃一學年篇八
二 、工作思路
(一) 教育管理方面
1.行政管理
逐步形成學校文化管理特色,通過思想觀念的確立、價值取向的認同、文化氛圍的創(chuàng)設、協(xié)作意識的強化等,挖掘干部教師的內在潛質,實現(xiàn)干部教師情感、態(tài)度、價值觀的提升。
以督導評估要求為標準,規(guī)范學校各項工作,注重平時材料的積累,將自查自評貫穿到平時的日常工作中,以促進我校辦學水平的不斷提高。
2.德育管理
結合學校特色,堅持探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理機制,保障管理體系暢通,實行多層次立體化德育管理模式。
注重以活動為載體,培養(yǎng)學生自主管理的能力,實現(xiàn)學生的思想道德內化,提升學生的生活品位,真正踐行 “以人為本,以管理為財富,以高質量的九年義務教育為孩子一生奠基”的辦學理念,使學生健康成長,快樂生活。
大力加強班主任隊伍建設,加強班主任工作交流,提高班主任隊伍的工作技能和工作藝術。
(二) 教學管理方面
1.教師隊伍建設
提升教師職業(yè)幸福感。通過形式多樣的教師活動,讓教師在張弛有度的工作狀態(tài)下,體會學習研究的樂趣,享受工作,享受教育。
完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,整合“閱讀品享,觀摩欣賞,課程開發(fā),健康成長”四個培訓板塊,深入挖掘校內培訓資源潛力,促進教師交流溝通,共同提高。
以課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,發(fā)揮教育科研在教育教學實踐中的學術支持作用,切實有效地開展教師學術交流活動以及校本研修活動,提高教師的學習意識和科研意識。
2.教育教學質量
以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請專家指導,學科討論,進一步完善“2+2”有效教學課堂模式,并深入推廣實施,構建符合學生需要的高效課堂。
非畢業(yè)年級區(qū)教學質量監(jiān)測各項指標第一名,七科總分全區(qū)第一。
畢業(yè)年級中考成績:
高分段人數(shù)比:高分段人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的3%;
四大校上線率:四大校上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%—14%;
普通高中上線率:普通高中上線人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)80%以上。
3.校本課程開發(fā)
大力推進校本教材研究進程,重點關注已出版的校本教材的推廣和使用。
三 、工作重點
1.全面提高教育教學質量。落實區(qū)教育局提出的《深度教學改革推進項目實施方案》,堅持“四三二一”質量監(jiān)控長效機制,進一步完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,以“四杯賽”精品匯報課為載體,邀請市區(qū)教研員來我校深入課堂,探索并完善“2+2”有效教學課堂教學模式,促進教育教學質量全面提升。
2.進一步推進德育現(xiàn)代化工程,落實區(qū)教育局提出的.《德育創(chuàng)新項目實施方案》。注重平時細節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;開展“人文游學”系列活動,以活動為載體,培養(yǎng)學生的人文情懷;以評價促發(fā)展,利用學生成長記錄手冊激勵學生不斷進步。
3.對“十二.五”期間的課題研究進行立項招標,與東北師范大學教育學部聯(lián)合進行課題研究,以確保我?!笆?五”主導課題的有效實施,發(fā)揮教育科研在教育教學管理和實踐中的學術支持作用,提高教師的學習能力和科研能力,推動學校的內涵式發(fā)展,真正做到科研立校,科研興校。
11 .提升教師人文素養(yǎng),開展寫好毛筆字系列培訓活動。
12.全心全意做好職工福利工作。開放教師溫馨之家,為教職員工開辟一方休閑之所。
13.開展青年教師“雷鋒大聯(lián)盟”志愿者服務活動,走進社區(qū),進行公民道德教育。
14.做好學生會換屆選舉工作,團干部選舉工作,做好新一屆學生干部培訓工作。
主題:以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),繼續(xù)探索幼小銜接國際辦園新模式,以園本課程教研為突破口,加強教研力度,更新保教理念,不斷提高保教質量。
具體任務:
1.加強制度建設,落實教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,建設一支穩(wěn)定性強、素質過硬的教師隊伍。
2.強化園本教研,提升專業(yè)水平。組織個性化教研活動,豐富教研形式。開展“推門課”、“優(yōu)質課”、“同課異構”等教學質量評比,進一步提高教師專業(yè)水平。
3.多方協(xié)調,落實擴招各項籌備工作。學校協(xié)調資金200萬于三月末完成幼兒園設備添置、改造、校園文化建設等工作。努力為幼兒營造溫馨、和諧的成長氛圍。
6.提高后勤服務質量,加強管理確保幼兒安全。
7. 做好家長工作,以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識。定期更換家長園地版面,做到美觀新穎,內容多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫《家園互動手冊》。
新的學期,我校將保持穩(wěn)中有升的發(fā)展態(tài)勢,在上級部門和教育局的領導下,立足于可持續(xù)發(fā)展觀和為學生一生奠基的宗旨,踐行科學教育發(fā)展觀,探索新的教育模式,積極實施有效教學,優(yōu)化教學環(huán)境與資源配置,積極做好各項工作,細化各個工作環(huán)節(jié),注重檢查督促落實,力爭圓滿完成各項工作任務,抓住歷史機遇,使我校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
學校工作計劃一學年篇九
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。
二、全期德育工作目標
1、培養(yǎng)學生構成良好的行為習慣和道德品質。
2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的潛力。
3、用心參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
三、本學期班級德育工作基本要點
1、確立班級奮斗目標。
在實現(xiàn)班群眾的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮群眾每個(成員的用心性,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,從而構成群眾的榮譽感和職責感。
2、行規(guī)方面。
充分利用班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每一天在放學前進行一日總結,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
(1)透過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。
(2)充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調工作。
4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。
5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理潛力。
發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
6、抓好兩操的教育。
合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有好處的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
7、家庭教育指導方面。
加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習狀況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。
學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神禮貌建設的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長!
學校工作計劃一學年篇十
以生態(tài)教育理念為引導,以“立德樹人”為根本任務,以培養(yǎng)學生熱愛祖國、理想遠大、品德優(yōu)良、團結友愛、勤奮學習、追求上進、體魄健康、活潑開朗為目標,以班集體建設為抓手,以培養(yǎng)學生的正義感和責任感為核心,以主題德育活動為載體,以德育工作隊伍建設為重點為,抓實安全管理工作,規(guī)范常規(guī)德育工作,創(chuàng)新德育活動,突出德育特色,打造生態(tài)德育品牌。
二、工作目標
加強德育工作,努力達到“優(yōu)化學生德行,為學生的終身發(fā)展奠基”的目標,打造生態(tài)德育品牌,構建生態(tài)和諧校園。
1、全面打造實中學子優(yōu)良形象。努力促進學生思想、行為優(yōu)良,形成熱愛生活、積極向上、自信自強的心理品質。
2、加強學生尊師愛校的教育。
本學期將加強學生學校集體榮譽感的教育,通過各種形式培養(yǎng)學生的感恩之心,引導學生尊敬老師,熱愛學校。讓學生真正樹立今天我以實中為榮,明天我為實中爭光的意識。著力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學?!钡膬?yōu)良校風,著力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化,形成積極健康、高雅優(yōu)美的育人環(huán)境,讓學校成為師生熱愛、家長放心、社會滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態(tài)校園。
3、加強安全法制教育。
通過團隊活動、政教周小結、專家講座等形式讓學生了解安全知識,掌握逃生自救技能,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為。不斷優(yōu)化學生的行為習慣和養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)建文明守紀的校風。
4、創(chuàng)新德育工作方法,廣泛生動地開展德育主題活動。
本學期將以“知恩感恩教育”“愛國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀教育”“安全法制教育”“勵志勤學教育”和“珍愛生命教育”為重點,創(chuàng)新德育主題活動形式,提升學生的思想道德修養(yǎng)。
5、強化安全管理和安全教育。
堅決杜絕安全事故發(fā)生,堅決杜絕嚴重違紀事件發(fā)生,努力創(chuàng)建和諧、安全的文明校園。
6、提升班級工作品位,激發(fā)班主任工作主動性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新班級管理特色,培植班級精神,鼓勵開展特色鮮明的班級活動,打造富有生機的特色班級。
7、提煉德育文化,豐富生態(tài)德育內涵。
干部帶頭,先進引路,相互學習,共同提高,努力形成“精誠團結、雷厲風行”“把小事做好、把細節(jié)做實”嚴謹務實的德育工作作風。
8、充分發(fā)揮年級組管理職能。
年級組要全面參與班級管理、學生管理、安全紀律管理、衛(wèi)生管理等,努力構建德育管理的立體網(wǎng)絡。
9、倡導使用普通話和規(guī)范字,培養(yǎng)學生文明有禮的良好習慣,提高師生素質,樹立學校的良好形象。
三、工作措施
1、常規(guī)管理要扎實高效
本學期學校要持續(xù)抓好常規(guī)管理。進一步加強學生的道德、紀律、言行等方面的引導和教育。進一步研究學生的課外時間的管理,認真落實好晚清場制度。進一步落實德育隊伍跟班考勤,督促班主任高效優(yōu)質完成各項工作。堅持加強政教管理督評。強化德育工作人員職責,強化值周值日工作,每日一通報,每周一小結,每月一評比,充分調動廣大學生的積極性,全校上下形成良好的育人環(huán)境。
2、“二特”創(chuàng)建要深入開展
特色班級的創(chuàng)建七、八年級要在創(chuàng)建理論和方法上認真總結,形成特色,利用政教周小結、班主任例會、特色課程交流推廣經(jīng)驗。學生的評選、表彰形式內容要更加豐富,要充分發(fā)揮輻射引領作用。
3、四大活動要凸顯特色
團隊活動要以傳統(tǒng)文化教育為主線,以《弟子規(guī)》的學習為藍本,不斷充實活動內容,緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題,創(chuàng)新活動形式,通過多種形式實現(xiàn)資源共享,形成實中團隊活動校本教材。大課間活動要重點抓好跑操,從進場、跑步、出場等環(huán)節(jié)入手,從紀律、隊形、鍛煉方法等方面不斷的引導規(guī)范,培養(yǎng)學生自信昂揚的精神氣質,鼓勵學生養(yǎng)成勤于鍛煉、強健體魄的良好習慣。堅持辦好校園文化藝術節(jié),做到高標準組織,高質量展示。
本學期的心理健康教育要在開設心理課,定期進行心理輔導的基礎上,加強心理兼職老師的培訓,不斷充實心理健康教育隊伍。八、九年級要根據(jù)學生實際,每月確定一個主題,由政教室集中進行至少一次團體輔導,并在全校范圍內嘗試全面鋪開德育導師制,為學生的成長護航,為學生的幸福奠基。
4、德育教育要創(chuàng)新形式
本學期的德育教育要進一步優(yōu)化方法,創(chuàng)新形式。
一是要開展德育講壇活動。讓學生走上講壇,用一個個經(jīng)典的故事去震撼學生的心靈,用身邊的德育去激發(fā)學生的求真尚美向善之心。
二是搭建學生藝術展示平臺。本學期學校要利用班隊會、大課間、興趣小組活動等形式為有藝術愛好和特長學生大膽展示,引導學生提高自已的藝術修養(yǎng),全面推進素質教育。
三是要完善學生成長檔案。通過班級云盤記錄班級和學生在校期間的表現(xiàn)情況,活動圖片等,創(chuàng)新學生管理辦法,優(yōu)化學生評價方法,給學生一個快樂精彩的初中時代。
四是勵志教育要形成系列。
5、儀式教育要逐漸規(guī)范
本期要將儀式教育作為德育教育的一項重要內容,通過對升旗儀式、開學典禮、散學典禮、畢業(yè)典禮、入團宣誓的禮儀規(guī)范,增強學生的紀律意識、提升學生的文明素養(yǎng)、讓學生在對傳統(tǒng)文化的繼承中培養(yǎng)自己的使命感和責任感。
6、隊伍建設要大膽探索
班主任始終是德育工作的核心力量。本學期學校要根據(jù)全省德育工作現(xiàn)場會的精神,嘗試成立“班主任工作室”,與學科中心教研組一樣,定期組織班主任研究學生發(fā)展動態(tài)、分析學生身上存在的突出問題、交流班級管理經(jīng)驗,要像學科備課組一樣來研究學生教育和管理問題。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/3403906.html】