光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
大學生半月報總結(jié) 大學實習工作計劃篇一
根據(jù)學?!段髂险ù髮W專業(yè)實習管理辦法》和《法學專業(yè)實習大綱》的教學計劃安排,在本院專業(yè)實習改革的基礎(chǔ)上,結(jié)合20xx、20xx年級學生(共xxx人)具體實際情況,擬進行集中與分散相結(jié)合式的實習,本科20xx、20xx級本科354名同學將全部參加此次專業(yè)實習。為確保本年級學生專業(yè)實習的順利完成,特制定本計劃。
通過專業(yè)實習,提高學生的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學生利用專業(yè)知識解決問題的能力,縮短畢業(yè)后適應(yīng)社會的時間,同時增強團隊精神、勞動意識和事業(yè)心,加強組織紀律性,鍛煉自己心理素質(zhì),學會在工作環(huán)境中與人交流溝通,養(yǎng)成善于觀察、勤于思考和親自實踐的習慣。實習期間積極進行調(diào)查研究、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準備。
為保證實習能夠順利開展和圓滿完成,學院成立實習領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員為:國際法學院院長x、副院長xx、辦公室主任xx、教學秘書xx、20xx級輔導員xx、20xx級輔導員xx和相關(guān)實習指導教師。其中,由xx院長任組長,負責實習的整體協(xié)調(diào)工作;xx副書記任副組長,分別負責實習學生的動員組織管理工作和實習方案、實習成績、實習指導教師等教務(wù)工作;實習指導教師負責所帶隊學生實習的單位銜接、專業(yè)指導、實習監(jiān)管、安全指導、成績評定、材料收整和移送學院等工作;年級輔導員負責實習方案的起草、實習學生的組織和動員、實習成績的統(tǒng)計、其他相關(guān)工作的輔助等工作;教學秘書負責實習工作的布置和統(tǒng)籌、實習成績材料等的歸檔和報送等工作。
國際法學院本科20xx、20xx級實行集中實習與分散實習相結(jié)合的方針,其中集中實習率達到xx%。集中實習主要組織學生到學院和學校建立的實習基地實習,本次集中實習分布為xx市xx區(qū)檢察院、xx市xx區(qū)人民法院、xx市xx區(qū)司法局。每個集中實習基地,安排專業(yè)教師帶隊。定期寫實習簡報(每x月一份)并寄回年級統(tǒng)一匯總,制作簡報。為方便學生有時間為司法考試和考研做準備,擬將學生分批進行實習,分幾個階段采取集中和分散相結(jié)合的形式進行實習。集中實習,主要組織學生到學院所建立的實習基地進行實習,在自愿報名的基礎(chǔ)上進行統(tǒng)一安排。為保證學生實習質(zhì)量和安全,學生集中實習達xx人以上者,學院指派教師帶隊,但一名帶隊教師所帶學生一般不應(yīng)超過50人。分散實習,主要是學生自行聯(lián)系實習單位、確保實習安全和質(zhì)量、接受學院和學校監(jiān)管的實習方式。分散實習不派帶隊老師。
第一階段: 20xx級學生實習時間為20xx年x月初——x月底,共xx天;本科20xx級學生實習時間為20xx年x月初——x月底,共xx天。
第二階段:未參加第一階段實習或者實習時間不足xx天的20xx級學生需參加本階段實習,時間為20xx年x月初——20xx年x月底,每位同學參加實習時間累計需達到xx天;已參加第一階段實習的本科20xx級學生仍需參加第二階段實習,時間為20xx年x月初——x月底,共xx天,兩個階段實習時間需達到xx天。
第三階段:前兩個階段實習不合格的20xx級學生需參加本階段20xx年x月初——x月底、xx月初——20xx年x月底的實習,直到合格為止。
實習單位包括:法院、檢察院、公安機關(guān)、律師事務(wù)所、公證處以及國家機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、公司等單位的法務(wù)部門。
(一)學生在實習期間必須遵守國家法律、法規(guī),遵守社會公德,愛護公共財物,自覺維護社會安定秩序,保守國家機密。嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)章制度和學生實習的制度和紀律。嚴禁徇私舞弊、收受賄賂。不做違法亂紀的行為,自覺維護學校榮譽。
(二)嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律,服從實習單位管理,服從指導老師指導,虛心向業(yè)務(wù)部門的同志學習。按時完成分配的工作任務(wù),認真參加實習總結(jié)、考核和交流。遵守實習單位的上班作息時間制度,不得擅自脫離實習崗位或者提前結(jié)束實習。
(三)學生因病、因事不能參加實習,必須辦理請假手續(xù)。請假在x天以內(nèi)的由所在小組負責人、單位指導教師和年級輔導員批準和備案,x天以上需報年級輔導員和學院批準和備案,x天以上報學校教務(wù)處批準和備案,未按程序請假者以曠課論處。病、事假累計超過實習時間的x分之一者,不予評定實習成績。不假擅自離開實習單位者,按曠課論處,曠課累計超過x天,實習成績按不及格處理。實習成績不及格者必須重新進行實習。
(四)不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關(guān)的活動。
(五)對違反實習紀律或有關(guān)規(guī)章制度的學生,實習小組組長、指導教師要及時進行教育,令其改正;對違紀造成惡劣影響或嚴重后果者,必須立即停止其實習, 并報學校予以處理。
(六)要特別注意在實習過程中的人身安全、財產(chǎn)安全。
(七)實習期間不得未經(jīng)實習單位同意在網(wǎng)上或其它通訊工具上發(fā)布實習單位有關(guān)信息。
(一)實習學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部實習任務(wù),并提交實習日志,實習總結(jié)(報告)和單位鑒定(必須加蓋實習單位公章),方可參加考核。
1.學生每天應(yīng)撰寫實習日志。
2.學生應(yīng)定期向?qū)嵙晭ш牻處熀蛯嵙曋笇Ю蠋熒辖粚嵙暫唸蟆?/p>
3.實習結(jié)束時,學生應(yīng)填寫實習鑒定表,向?qū)嵙晭ш牻處熀蛯嵙曋笇Ю蠋熖峤粚嵙暱偨Y(jié),由指導教師寫出評語、評定成績,并蓋實習單位公章后掛號寄回或密封后由學生帶回年級輔導員匯總。
(二)專業(yè)實習考核成績由學院實習領(lǐng)導小組根據(jù)學生在實習期間的表現(xiàn)、實習單位指導老師意見、學生實習材料等進行綜合評定。對于分兩個階段實習又不在同一個單位實習的學生,其兩個階段的實習鑒定表分別填寫和評定成績,該生最終實習成績?yōu)閮蓚€階段成績的綜合。經(jīng)學院最終核定后的成績即為有效的專業(yè)實習成績。該成績由年級輔導員統(tǒng)計造冊報學院教學秘書,經(jīng)分管教學副院長審閱后由教學秘書報學校教務(wù)處認可。
1.對學生實習期間的思想表現(xiàn)、工作作風、組織紀律、業(yè)務(wù)能力、實習報告等五個方面綜合考查,成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計。
2.成績評定標準。
優(yōu)秀:實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實習內(nèi)容;實際操作能力強,理論聯(lián)系實際好;實習報告全面系統(tǒng)規(guī)范。
良好:實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無違紀現(xiàn)象;工作積極主動,較好地完成了大綱要求的實習內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習報告全面系統(tǒng)。
中等:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;完成了大綱要求的實習內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習報告全面。
及格:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實習內(nèi)容;完成了實習報告。
不及格:有下列情況之一者,其實習成績?yōu)椤安患案瘛保?/p>
(1)無故缺勤,累計超過x天者;
(2)因工作不負責造成嚴重后果者;
(3)實習工作業(yè)務(wù)發(fā)生重大錯誤者;
(4)不服從組織安排,違法亂紀者;
(5)違背職業(yè)道德,徇私舞弊或收受他人財物者。
3.凡實習成績不及格者,不能取得學分,須重修及格后方能畢業(yè)。
根據(jù)實習單位工作內(nèi)容和工作強度等具體情況,進行不同等次的實習費用的補貼。具體補貼辦法可據(jù)實際情況另行制定。
實習結(jié)束后,學院實習領(lǐng)導小組將對所有參加實習的小組和個人進行評比,評定優(yōu)秀實習小組和個人,推薦參加校級優(yōu)秀實習小組和個人的評定,并予以表彰。
大學生半月報總結(jié) 大學實習工作計劃篇二
在實習之前我們要制定一個實習計劃,這個實習計劃不僅僅是一個計劃而已,我們要將這個計劃付諸到實際行動中去,在實習期間嚴格執(zhí)行。
1、嚴格遵守頂崗實習學校的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務(wù)。
2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。
5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結(jié)。
6、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應(yīng)教學。
7、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學困生,讓他們也盡快能趕上來。
8、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。
9、認真完成自己的實習任務(wù),如:
(1)完成聽課記錄,點評;
(2)每周自評本周學習體會;
(3)認真寫好教學教案。
(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。
10、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學習。
實習及學習目標。
1、通過帶班教學及學習,領(lǐng)略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。
2、在將近半年的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4、在這實習期間,能學會與人的和諧相處,提高自己的人際交往能力。
大學生半月報總結(jié) 大學實習工作計劃篇三
實習是求職前的熱身。通過實習,我希望我的知識,動手能力和綜合素質(zhì)都有一定的提高,同時對有些事情的看法也會有更深的認識。實習是鍛煉自己的好機會。在實習的過程中,首先我會遇到很多陌生的面孔,怎樣和他們很好的相處考驗了我的人際交往能力。只有和周圍的人相處的好,工作才能更加順利的進行,也更容易得到別人的幫助。這就要求我要待人誠懇而有禮貌,同時要時刻保持謙虛的態(tài)度,給自己一個正確的定位。遇到不懂的問題,要善于請教別人,而不是想當然的自作主張。其次,我能將學到的理論和實踐相結(jié)合。在課堂上我們學習了很多專業(yè)方面的理論知識,可是很少有機會將這些知識和實踐結(jié)合起來。而實習是一個很好的機會。在實習的過程中,我會對學過的知識有更深的認識,同時也會學到許多新的東西,為今后從事這方面的工作打下一定的基礎(chǔ)。再次,我可以更好的認識自己。在實習的過程中,我會發(fā)現(xiàn)自己的興趣和長處所在,同時也知道自己的不足。在以后的工作中就可以發(fā)揮自己的長處,不斷彌補自己的不足,從而獲得更好的發(fā)展。最后,實習可以提高我的整體素質(zhì),使我更好地完成由大學生向職業(yè)人的過度。
實習途徑及準備
b 他人評價: 征詢家人、朋友、師長等人對自己的全面評價
c 自我評估:采用各種工具對自我進行理性的評估
自我認知的角度有:
a 生理自我:身體,生理狀態(tài)的認識體驗,如身高,體重,容貌等
c 理性自我,思維方式,思維方法,道德水準,情商等
根據(jù)以上的方法對自己有了更加深刻的認識之后,就可以開始制作簡歷和準備自我介紹。同時還要知道制作簡歷和準備自我介紹要注意的常見問題,防止自己犯常見的錯誤。
了解了自己之后,接下來應(yīng)該對自己所學的專業(yè)以及將來要從事的工作有更多的了解。同時還應(yīng)該對實習的企業(yè)有更多的了解。
后期計劃
通過自我反省和借助測評工具,在職業(yè)興趣方面,我是典型的技能型,同時也具有研究型,社會型和企業(yè)型的特征。而在職業(yè)人格方面,我在影響性、獨立性、聰慧性、交際性、活潑性等方面表現(xiàn)比較突出。綜合自身的興趣和能力,我未來發(fā)展的方向是從事技術(shù)方面的管理工作。
為了達到這個目標,首先我應(yīng)該從事基礎(chǔ)的技術(shù)工作,對相關(guān)行業(yè)有了一定了解、積累了一定經(jīng)驗之后,我會轉(zhuǎn)向項目的管理工作。
大學生半月報總結(jié) 大學實習工作計劃篇四
一、目的要求:
畢業(yè)實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分,也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習的順利進行,加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質(zhì)量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力,特制定本
實習計劃
。畢業(yè)實習是教學內(nèi)容的重要部份,是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學生的從業(yè)言行,鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面,提高學生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學生加強理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚?、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加畢業(yè)實習。
二、實習內(nèi)容:
(一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。
1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計能力。
2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記
日記
賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結(jié)合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、
合同
訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。大學生半月報總結(jié) 大學實習工作計劃篇五
科學的切合實際的可操作的實習計劃是實習工作順利進行的重要保證,實習計劃的制定在很大程度上關(guān)系到整個實習工作的全局。為此本站小編為大家整理了大學生的畢業(yè)實習工作計劃,歡迎參閱。
一、畢業(yè)實習的目的與要求
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習,使學生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務(wù)的能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進專業(yè)成長。
5、積累專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗。
在實習結(jié)束之后,每位學生可依據(jù)實習感受和體會,將其總結(jié)和提煉,寫出
畢業(yè)論文
。二、實習的組織、領(lǐng)導
畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領(lǐng)導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構(gòu)。
實習領(lǐng)導小組
組長:羅林
成員:各實習指導教師
三、畢業(yè)實習內(nèi)容及時間分配
序號 畢業(yè)實習教學工作內(nèi)容 起止時間 教學目標、要求
1 健身俱樂部經(jīng)營與管理 21天
以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。
2 體育場地設(shè)施建設(shè)與管理 21天
參與公司場地建設(shè)與管理的各種實踐活動,在實踐中應(yīng)用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。
畢業(yè)實習起止時間:20xx年1月19日—4月30日
四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組
實習機構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學院;以及學生自主選擇的實習單位。
實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結(jié)合的方式。
學生自主實習、分散實習應(yīng)提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間:20xx年1月10日
五、畢業(yè)實習內(nèi)容安排與要求
(一)項目一(名稱): 社會體育專業(yè)實習
1.實習內(nèi)容:
(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。
(2)體育場地設(shè)施建設(shè)與管理。
2.操作過程:
(1)畢業(yè)學生向?qū)嵙曨I(lǐng)導小組提出實習申請。
(2)畢業(yè)學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。
(3)與實訓基地(機構(gòu))聯(lián)系,并得到對方認可。
一、畢業(yè)實習的目的和地位
畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按xx大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。
二、實習時間
xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領(lǐng)導
本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領(lǐng)導小組領(lǐng)導
組 長:
副組長
成 員
秘 書
2、畢業(yè)實習的指導
各專業(yè)方向設(shè)負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導
(1)證券投資方向負責人
(2)期貨投資方向負責人:
(3)保 險 學方向負責人:
(4)投資銀行方向負責人
(5)經(jīng) 紀 人方向負責人
(6)信用管理方向負責人:
(7)傳媒經(jīng)濟方向負責人
3、實習學生的組織形式
(1)本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結(jié)合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。
(2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
(3)選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。
(4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實習教學文件
20xx年12月10日前領(lǐng)導小組辦公室完成本次實習有關(guān)文件的編制。
2、布置實習任務(wù)
20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實習地點、實習單位:
20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑藢⑦x擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關(guān)領(lǐng)導、部門、專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑撕蛯嵙晫W生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會
20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領(lǐng)導小組成員、學團辦領(lǐng)導、xx級班主任及全體學生參加。
5、返校時間
學生實習結(jié)束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。
3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領(lǐng)導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習成績
20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。
1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應(yīng)到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應(yīng)通過書信(含email)進行聯(lián)系檢查和指導。領(lǐng)導小組分別在20xx年1月17 日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務(wù)處。
2、學生周小結(jié):學生在實習期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實習結(jié)束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3、學生書面(含email)匯報:所有學生在實習期間,必須向?qū)嵙曋笇Ы處煼謩e在20xx年1月15 日前和20xx年3月1日前做二次書面(含email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應(yīng)運用所學專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定:實習結(jié)束時學生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生
實習自我鑒定
”欄目,并要請實習單位領(lǐng)導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領(lǐng)導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。
7、成績評定:學生實習結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、工作總結(jié)
實習工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負責人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學院領(lǐng)導小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。
七、畢業(yè)實習注意事項
1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領(lǐng)導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后,應(yīng)及時請實習單位填寫《實習單位回函》?!秾嵙晢挝换睾穭?wù)必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領(lǐng)會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領(lǐng)導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙晢挝活I(lǐng)導、學院領(lǐng)導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
畢業(yè)實習作為本科教學的重要實踐環(huán)節(jié),其目的是結(jié)合大學階段所學的只是,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調(diào)研、分析、總結(jié)流行信息,并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實習培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力,收集一些家紡相關(guān)的信息,為自己的專業(yè)技能打好基礎(chǔ),希望通過幾個月的實習能夠?qū)W習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識,甚至渴望德知的知識。
根據(jù)實習計劃的要求,本次實習主要是圍繞家紡設(shè)計技術(shù)的學習,通過學習了解社會,了解企業(yè),了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動適應(yīng)社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力。
一、實習目的
1、使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,進一步熟練專業(yè)技能,通過知識的運用,加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強對家用紡織品的了解、認識,并在此基礎(chǔ)上,將學到的知識與實際相結(jié)合,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。
4、了解實習單位的各項
規(guī)章制度
,增強組織紀律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。5、加強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容
實習項目:
家紡款式設(shè)計
家用紡織品配套設(shè)計
家用紡織品圖案設(shè)計
布藝設(shè)計
陳列
實習內(nèi)容大體分如下幾個方面:
1、市場調(diào)查,了解家紡的流行趨勢
2、了解繪制家紡畫的流程
3、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力
4、鍛煉組織紀律性和自覺性,在思想品德、工作態(tài)度及作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
實習內(nèi)容具體安排
5、實習的具體安排
(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計),帶上自己的設(shè)計作品。
(2)準備好實習的資料、簡歷等。
三、實習要求
學生在實習中應(yīng)做到:
1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計ps、coreldraw軟件設(shè)計)
2、了解家紡市場的流行趨勢
3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)
4、實習結(jié)束后,要交出實習作品給學校老師,并且堅持每天一篇實習日志,每周一篇實習總結(jié),實習鑒定和實習成果。
四、實習單位
地址:浙江溫州xxx童裝公司
至此,以上是我的實習計劃,今年2月份,能夠在一個好的服裝公司實習,鍛煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用能力和社會閱歷,為將來真正走上社會打好基礎(chǔ)。
大學生半月報總結(jié) 大學實習工作計劃篇六
根據(jù)學校《西南政法大學專業(yè)實習管理辦法》和《法學專業(yè)實習大綱》的教學計劃安排,在本院專業(yè)實習改革的基礎(chǔ)上,結(jié)合20xx、20xx年級學生(共xxx人)具體實際情況,擬進行集中與分散相結(jié)合式的實習,本科20xx、20xx級本科354名同學將全部參加此次專業(yè)實習。為確保本年級學生專業(yè)實習的順利完成,特制定本計劃。
通過專業(yè)實習,提高學生的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學生利用專業(yè)知識解決問題的能力,縮短畢業(yè)后適應(yīng)社會的時間,同時增強團隊精神、勞動意識和事業(yè)心,加強組織紀律性,鍛煉自己心理素質(zhì),學會在工作環(huán)境中與人交流溝通,養(yǎng)成善于觀察、勤于思考和親自實踐的習慣。實習期間積極進行調(diào)查研究、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準備。
為保證實習能夠順利開展和圓滿完成,學院成立實習領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員為:國際法學院院長x、副院長xx、辦公室主任xx、教學秘書xx、20xx級輔導員xx、20xx級輔導員xx和相關(guān)實習指導教師。其中,由xx院長任組長,負責實習的整體協(xié)調(diào)工作;xx副書記任副組長,分別負責實習學生的動員組織管理工作和實習方案、實習成績、實習指導教師等教務(wù)工作;實習指導教師負責所帶隊學生實習的單位銜接、專業(yè)指導、實習監(jiān)管、安全指導、成績評定、材料收整和移送學院等工作;年級輔導員負責實習方案的起草、實習學生的組織和動員、實習成績的統(tǒng)計、其他相關(guān)工作的輔助等工作;教學秘書負責實習工作的布置和統(tǒng)籌、實習成績材料等的歸檔和報送等工作。
國際法學院本科20xx、20xx級實行集中實習與分散實習相結(jié)合的方針,其中集中實習率達到xx%。集中實習主要組織學生到學院和學校建立的實習基地實習,本次集中實習分布為xx市xx區(qū)檢察院、xx市xx區(qū)人民法院、xx市xx區(qū)司法局。每個集中實習基地,安排專業(yè)教師帶隊。定期寫實習簡報(每x月一份)并寄回年級統(tǒng)一匯總,制作簡報。為方便學生有時間為司法考試和考研做準備,擬將學生分批進行實習,分幾個階段采取集中和分散相結(jié)合的形式進行實習。集中實習,主要組織學生到學院所建立的實習基地進行實習,在自愿報名的基礎(chǔ)上進行統(tǒng)一安排。為保證學生實習質(zhì)量和安全,學生集中實習達xx人以上者,學院指派教師帶隊,但一名帶隊教師所帶學生一般不應(yīng)超過50人。分散實習,主要是學生自行聯(lián)系實習單位、確保實習安全和質(zhì)量、接受學院和學校監(jiān)管的實習方式。分散實習不派帶隊老師。
第一階段: 20xx級學生實習時間為20xx年x月初——x月底,共xx天;本科20xx級學生實習時間為20xx年x月初——x月底,共xx天。
第二階段:未參加第一階段實習或者實習時間不足xx天的20xx級學生需參加本階段實習,時間為20xx年x月初——20xx年x月底,每位同學參加實習時間累計需達到xx天;已參加第一階段實習的本科20xx級學生仍需參加第二階段實習,時間為20xx年x月初——x月底,共xx天,兩個階段實習時間需達到xx天。
第三階段:前兩個階段實習不合格的20xx級學生需參加本階段20xx年x月初——x月底、xx月初——20xx年x月底的實習,直到合格為止。
實習單位包括:法院、檢察院、公安機關(guān)、律師事務(wù)所、公證處以及國家機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、公司等單位的法務(wù)部門。
(一)學生在實習期間必須遵守國家法律、法規(guī),遵守社會公德,愛護公共財物,自覺維護社會安定秩序,保守國家機密。嚴格遵守學校有關(guān)規(guī)章制度和學生實習的制度和紀律。嚴禁徇私舞弊、收受賄賂。不做違法亂紀的行為,自覺維護學校榮譽。
(二)嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律,服從實習單位管理,服從指導老師指導,虛心向業(yè)務(wù)部門的同志學習。按時完成分配的工作任務(wù),認真參加實習總結(jié)、考核和交流。遵守實習單位的上班作息時間制度,不得擅自脫離實習崗位或者提前結(jié)束實習。
(三)學生因病、因事不能參加實習,必須辦理請假手續(xù)。請假在x天以內(nèi)的由所在小組負責人、單位指導教師和年級輔導員批準和備案,x天以上需報年級輔導員和學院批準和備案,x天以上報學校教務(wù)處批準和備案,未按程序請假者以曠課論處。病、事假累計超過實習時間的x分之一者,不予評定實習成績。不假擅自離開實習單位者,按曠課論處,曠課累計超過x天,實習成績按不及格處理。實習成績不及格者必須重新進行實習。
(四)不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關(guān)的活動。
(五)對違反實習紀律或有關(guān)規(guī)章制度的學生,實習小組組長、指導教師要及時進行教育,令其改正;對違紀造成惡劣影響或嚴重后果者,必須立即停止其實習, 并報學校予以處理。
(六)要特別注意在實習過程中的人身安全、財產(chǎn)安全。
(七)實習期間不得未經(jīng)實習單位同意在網(wǎng)上或其它通訊工具上發(fā)布實習單位有關(guān)信息。
(一)實習學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部實習任務(wù),并提交實習日志,實習總結(jié)(報告)和單位鑒定(必須加蓋實習單位公章),方可參加考核。
1.學生每天應(yīng)撰寫實習日志。
2.學生應(yīng)定期向?qū)嵙晭ш牻處熀蛯嵙曋笇Ю蠋熒辖粚嵙暫唸蟆?/p>
3.實習結(jié)束時,學生應(yīng)填寫實習鑒定表,向?qū)嵙晭ш牻處熀蛯嵙曋笇Ю蠋熖峤粚嵙暱偨Y(jié),由指導教師寫出評語、評定成績,并蓋實習單位公章后掛號寄回或密封后由學生帶回年級輔導員匯總。
(二)專業(yè)實習考核成績由學院實習領(lǐng)導小組根據(jù)學生在實習期間的表現(xiàn)、實習單位指導老師意見、學生實習材料等進行綜合評定。對于分兩個階段實習又不在同一個單位實習的學生,其兩個階段的實習鑒定表分別填寫和評定成績,該生最終實習成績?yōu)閮蓚€階段成績的綜合。經(jīng)學院最終核定后的成績即為有效的專業(yè)實習成績。該成績由年級輔導員統(tǒng)計造冊報學院教學秘書,經(jīng)分管教學副院長審閱后由教學秘書報學校教務(wù)處認可。
1.對學生實習期間的思想表現(xiàn)、工作作風、組織紀律、業(yè)務(wù)能力、實習報告等五個方面綜合考查,成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計。
2.成績評定標準。
優(yōu)秀:實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無缺勤和違紀;工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實習內(nèi)容;實際操作能力強,理論聯(lián)系實際好;實習報告全面系統(tǒng)規(guī)范。
良好:實習態(tài)度端正,組織紀律性強,無違紀現(xiàn)象;工作積極主動,較好地完成了大綱要求的實習內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習報告全面系統(tǒng)。
中等:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;完成了大綱要求的實習內(nèi)容;有一定實際操作能力,能理論聯(lián)系實際;實習報告全面。
及格:實習態(tài)度基本端正,無違紀現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實習內(nèi)容;完成了實習報告。
不及格:有下列情況之一者,其實習成績?yōu)椤安患案瘛保?/p>
(1)無故缺勤,累計超過x天者;
(2)因工作不負責造成嚴重后果者;
(3)實習工作業(yè)務(wù)發(fā)生重大錯誤者;
(4)不服從組織安排,違法亂紀者;
(5)違背職業(yè)道德,徇私舞弊或收受他人財物者。
3.凡實習成績不及格者,不能取得學分,須重修及格后方能畢業(yè)。
根據(jù)實習單位工作內(nèi)容和工作強度等具體情況,進行不同等次的實習費用的補貼。具體補貼辦法可據(jù)實際情況另行制定。
實習結(jié)束后,學院實習領(lǐng)導小組將對所有參加實習的小組和個人進行評比,評定優(yōu)秀實習小組和個人,推薦參加校級優(yōu)秀實習小組和個人的評定,并予以表彰。
大學生半月報總結(jié) 大學實習工作計劃篇七
一、畢業(yè)實習的目的與要求
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習,使學生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務(wù)的能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進專業(yè)成長。
5、積累專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗。
在實習結(jié)束之后,每位學生可依據(jù)實習感受和體會,將其總結(jié)和提煉,寫出畢業(yè)論文。
二、實習的組織、領(lǐng)導
畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領(lǐng)導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構(gòu)。
實習領(lǐng)導小組
組長:羅林
成員:各實習指導教師
三、畢業(yè)實習內(nèi)容及時間分配
序號
畢業(yè)實習教學工作內(nèi)容
起止時間
教學目標、要求
1
健身俱樂部經(jīng)營與管理
21天
以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的`培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。
2
體育場地設(shè)施建設(shè)與管理
21天
參與公司場地建設(shè)與管理的各種實踐活動,在實踐中應(yīng)用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。
合計
42天
畢業(yè)實習起止時間:2009年1月19日-4月30日
四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組
電力職業(yè)技術(shù)學院;以及學生自主選擇的實習單位。
實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結(jié)合的方式。
學生自主實習、分散實習應(yīng)提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間:2009年1月10日
五、畢業(yè)實習內(nèi)容安排與要求
(一)項目一(名稱):社會體育專業(yè)實習
1.實習內(nèi)容:
(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。
(2)體育場地設(shè)施建設(shè)與管理。
2.操作過程:
(1)畢業(yè)學生向?qū)嵙曨I(lǐng)導小組提出實習申請。
(2)畢業(yè)學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。
(3)與實訓基地(機構(gòu))聯(lián)系,并得到對方認可。
(4)制訂實習工作計劃。
(5)提交督導老師審核。
(6)提交實訓基地(機構(gòu))審核。
(7)執(zhí)行計劃(實習)。
(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構(gòu)導向報告、實習小結(jié)、自我評估報告、實習報告等文字材料。
(9)評估并評分。
3.基本要求:
(1)院系成立學生實習領(lǐng)導專案小組,負責學生實習各項事宜,領(lǐng)導小組成員由學院領(lǐng)導、專業(yè)老師和2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。
(2)學生必須按要求完成實習前的準備工作,嚴格遵守學校及實習機構(gòu)的安排,服從督導管理,并在實習機構(gòu)按照規(guī)定完成實習任務(wù)并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構(gòu)導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學分。
(3)實習的督導由學院老師或?qū)嵙暀C構(gòu)受聘人員擔任,督導必須經(jīng)過專業(yè)培訓,每個實習機構(gòu)配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告,有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議,實習結(jié)束后應(yīng)及時審核學生的實習報告和小組感受分享。
六、畢業(yè)實習紀律和注意事項
2、學生要求實習,必須征得指導老師和督導的同意。
3、學生參加實習前,必須經(jīng)過實習前培訓。
4、學生必須接受實習指導教師的指導,按時完成分配的工作任務(wù),認真參加實習總結(jié)、考核和交流。
5、不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關(guān)的活動。
6、學生必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實習紀律和實習單位的有關(guān)規(guī)章制度。
七、畢業(yè)實習成績考核及辦法
(一)上繳成果
1、實習報告(個人或小組形式撰寫):字數(shù)3000字以上,實習結(jié)束后,交給學院。
(1)總結(jié)實習經(jīng)驗:個人感想與體會;對實習機構(gòu)有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。
(3)實習報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。
(1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)當天實習工作的內(nèi)容,重要工作的過程(應(yīng)有時間、地點、事由的詳細敘述)。
(二)成績評定
(總分100分):
實習日志(30分)
實習報告(35分)
教師觀察、小組分享(25分)
出勤(10分)
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手里拿著成績單,看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習,造成基礎(chǔ)不牢固,無法用自己所學的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
我的暑假學習安排是這樣的:
一?每天堅持聽一個小時的英語。
由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二?堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。
在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人?!本拖裨谶@次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”都不會寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。
三?多做理綜題。
只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
四?整理筆記,回顧以前所學的知識。
學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
五?利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。
網(wǎng)絡(luò)是個很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗,了解大學的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人?!蔽視浞掷煤眠@個暑假,以的狀態(tài)去面對新學期的到來。
大學生半月報總結(jié) 大學實習工作計劃篇九
一、參加各種實踐,繼續(xù)熟悉環(huán)境、了解村情民意
在去年的半年中,我以熟悉村情民意為主要工作之一,通過半年的接觸我從剛進村時的門外漢到如今對芮埭村已經(jīng)有了一定的了解,但是隨著時間的推移,一切皆在變化,特別是我們這種處于拆遷區(qū)域的村情況更加復雜,只有加強接觸和了解才能保證信息的時效性。因此,繼續(xù)加強對民情的了解仍是我今年工作的重點,只有了解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實事,才能得到村民的認可。
二、加強村黨、團組織建設(shè)
1、強化基層黨建工作:作為芮埭村學歷最高、最年輕的黨員,我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出混亂,流動黨員管理不規(guī)范,黨建材料凌亂等情況,今年我將把一系列材料整理、歸檔,主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進出等,并對其進行更新,同時注重黨員的遠程教育。
2、加強團的建設(shè):由于北橋街道拆遷辦的需要,我村的團支部書記借調(diào)到拆遷辦工作已1年多,隨著拆遷任務(wù)的加重,村里團支部的事務(wù)已無暇管理。作為一名年輕的村干部,我有義務(wù)將團的建設(shè)納入我工作的一部分。利用工作之余,我將認真完成北橋街道團委布置的各項任務(wù),不讓我村因為團支書被借調(diào)而落后于其他兄弟村。
三、勤做實事,一如既往的做好份內(nèi)工作
1、工會工作:在去年工會工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進今年的工會工作,在去年工會工作臺帳的基礎(chǔ)上不斷地優(yōu)化完善,同時做好集體合同、工資協(xié)商協(xié)議的簽訂和工會的換屆選舉工作。
2、關(guān)工委工作:雖然關(guān)心下一代工作委員會的核心成員是老黨員、老干部,但是面對我村創(chuàng)建零犯罪村需要大量的書面材料、臺帳是他們很難完成的,我將盡力為他們做好各類文書工作,負責將他們的工作文?字化、電子化,以保證我村的關(guān)工委工作順利進行。
3、支部工作臺帳:支部工作的電子臺帳是今年新增的內(nèi)容,由于是第一年建電子檔案,因此工作量相對較大,我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺帳,不管是速度還是質(zhì)量都要爭取在走在其他村的前列。
4、各類信息的村傳遞員:工作中我將主動承擔起信息傳遞員的角色,負責好我村各類信息的上報,各類總結(jié)的撰寫,各類會議的記錄等,同時配合好各個條線做好各類普查工作,以保障各項信息的上傳下達。
5、積極參與村里的集體事務(wù):親歷親為、以身作則是我村的傳統(tǒng),經(jīng)過了半年的實踐,我認識到了我村打掃衛(wèi)生、清掃路面等小事一般都由村干部自己動手的。今年,我將繼續(xù)一如既往,不怕苦不怕累,積極參與到此類事務(wù)中去。
四、加強個人的學習
1、加強自身理論知識的學習。工作之余,認真學習黨中央的各類新政策、新知識,用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦。
2、加強個人能力的培養(yǎng)。在協(xié)助村干部開展日常工作的'同時,認真學習他們?yōu)槿颂幨?、處理各類糾紛的能力,并在學習中勤總結(jié)、勤思考,把他們的處事方法、經(jīng)驗轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶。今年,我將重點學習他們在拆遷過程中與百姓溝通交流的方法,學習他們與百姓的談判技巧與藝術(shù)。
3、繼續(xù)以學習的姿態(tài)來工作,增強自身獨擋一面的能力。
4、積極配合上級組織部門完成各項工作并自覺接受他們的監(jiān)督、考核,按照組織的要求一絲不茍的工作,在工作中處處體現(xiàn)一名省招村官的優(yōu)勢。
有了以上的工作的計劃,我的工作有了目標和方向。在新的一年里,我將更加努力的工作,積極配合村里其他干部的安排,在保證村各項工作順利開展的同時增強自己各方面的能力。
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