虎年新年晚會(huì)設(shè)計(jì)方案

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

虎年新年晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇一

篝火晚會(huì)是草原人民一種傳統(tǒng)的歡慶形式，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們學(xué)會(huì)了鉆木取火之后，發(fā)現(xiàn)火不僅可以烤熟食物，還可以驅(qū)嚇野獸，保護(hù)自己的生命安全，于是，對火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰(zhàn)利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達(dá)自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續(xù)到今天，就形成了篝火晚會(huì)。

鄂爾多斯被譽(yù)為“歌的世界、舞的海洋”，位于寒暑交界地帶，富饒美麗。鄂爾多斯旅游業(yè)發(fā)展迅速，草原文化更是為當(dāng)?shù)匚幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)添姿加彩，活動(dòng)以篝火晚會(huì)的形式，聚集一個(gè)集約化、規(guī)模化、低成本、高效率的豐富多彩的舞蹈文化學(xué)習(xí)、欣賞、交流平臺(tái)，對提升城市舞蹈文化、推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著重大的意義，同時(shí)恰逢八一建軍節(jié)，歌舞歡慶祝福祖國。

二、活動(dòng)內(nèi)容

本屆篝火以完整的內(nèi)蒙古篝火引火儀式(祈火、引火、頌詞、敬酒)，馬頭琴、引火舞表演為載體，大家共同跳安代舞，強(qiáng)化、渲染草原特色、蒙古族文化的內(nèi)涵，營造出喜慶祥和、火爆熱烈的氣氛。8月1日，借篝火晚會(huì)，可將真人cs，帳篷搭建、放飛孔明燈等活動(dòng)融入歌舞中，以此慶祝建軍節(jié)九十周年紀(jì)念日，祝愿祖國繁榮昌盛。

1、活動(dòng)主題：我們的世界，世界的舞臺(tái)——連結(jié)分享愛&美

2、活動(dòng)目的：打造年輕、時(shí)尚、舞動(dòng)的鄂爾多斯草原舞蹈街!

3、活動(dòng)時(shí)間：20__年7月29日和20__年8月2日(暫定)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：__區(qū)全民健身活動(dòng)中心(__體育中心)場外

三、活動(dòng)流程

篝火晚會(huì)流程及主持詞

薩滿準(zhǔn)備好

主持人在木方敖包前主持，開始讓游客到篝火堆旁邊集中

開場詞：

薩滿舞起跳

主持詞：

從遙遠(yuǎn)的神圣的不兒罕山請來的薩滿正在跳著匪夷所思的舞蹈向大家走來!他將為今夜篝火的點(diǎn)亮迎請火神的降臨!

薩滿到篝火堆旁跳舞時(shí)主持人在敖包前點(diǎn)燃火把走向篝火堆

主持詞：

在薩滿忘情的祈福，狂舞時(shí)永恒的敖包賜予我們永恒的火種，請大家像自己的身后看，如果看到了火種請讓出一條路，讓我把永恒的火種獻(xiàn)于薩滿，讓火神降臨人間吧，來到我們之中吧!

(把火把跪地交給薩滿)

薩滿點(diǎn)燃篝火堆是

主持詞：

朋友們……讓我們雙手舉過頭頂手掌心向著篝火恭迎火神的降臨!膜拜火神(像篝火拜禮)

篝火點(diǎn)著后

主持詞：

讓我們一起掌聲吶喊聲恭送薩滿歸位!

主持詞：

人類擁有了火才開始進(jìn)入了文明的社會(huì)。熊熊燃燒的火，不僅在寒冷的冬天里為我們帶來了溫暖，更是在無盡的黑夜里為我們帶來了光明!

朋友們，讓我們圍繞著吉祥如意的篝火，沐浴在火焰的光芒當(dāng)中跳起蒙古族古老而傳統(tǒng)的安代舞吧!請跟著我們的美女，姑娘們一起圍繞著篝火順時(shí)針跳起來，轉(zhuǎn)起來!!!!

后面的都是即興表演和主持

主要是讓客人都瘋起來，玩起來!

暫時(shí)就這些了!到時(shí)候有事電話聯(lián)系吧!

安代舞是蒙古族古老而傳統(tǒng)的集體舞形式之一，是全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!安代舞的音樂拿分快和慢，兩個(gè)階段，首先，我們開始跳的呢是安代舞的慢節(jié)奏版的動(dòng)作，請大家跟著音樂順時(shí)針圍繞著圣潔的篝火轉(zhuǎn)起來，讓我們這一年順順利利!!跟著我們的演員一起跳起來。唱起歌，跳起安代舞，讓現(xiàn)場的所有女士們更加的婀娜多姿，美麗驕人!讓現(xiàn)場的所有的男士們更加的陽剛之氣，帥氣凜然!

現(xiàn)在請所有人聽我的口令，像篝火擁過去!

再散開!

123再次向篝火擁過去，并喊出你們最大的聲音!

再次散開!

這次請大家用到篝火最近的地方，但是一定要保持安全距離!然后雙手舉過頭頂，跟著音樂的節(jié)奏，左右搖擺!

現(xiàn)在清所有人跟著音樂的節(jié)奏，雙手在頭頂一起鼓掌打拍子!

接下來朋友們親，后面的人把雙手放到前面人的肩膀上，讓我們連起今天晚上蘇泊罕大草原篝火晚會(huì)得第一次幸福列車，圍繞這圣潔的篝火開動(dòng)起來吧!

四、主會(huì)場活動(dòng)預(yù)算

頂藝文化傳播有限責(zé)任公司———主場活動(dòng)供應(yīng)搭建物料報(bào)價(jià)

description單價(jià)數(shù)量單位價(jià)格備注

物料部分鋁合金專業(yè)舞臺(tái)25

背景桁架搭建25

背景噴繪制作12

紅地毯8

拱門+條幅(1天)150

空飄+條幅(1天)100

人員部分主持人1200含：1天

音響10001天

威風(fēng)鑼鼓20人3000(上午)

氣氛演員10001天

注：以上報(bào)價(jià)含：、人工、運(yùn)費(fèi)。

五、注意事項(xiàng)：

1、準(zhǔn)備開展活動(dòng)前，組好活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，然后選擇活動(dòng)地點(diǎn)，選擇合適的活動(dòng)地點(diǎn)尤為重要，以方便，安全，為最佳準(zhǔn)則。還要對可能要開展活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地察看，做安全論證，該地點(diǎn)是否適合開展活動(dòng)，有什么注意事項(xiàng)，并在發(fā)活動(dòng)宣傳時(shí)注明提醒并給予防范意見。

2、安全提醒，提醒活動(dòng)安全所需的著裝和裝備，如果活動(dòng)過程中有隊(duì)員做危險(xiǎn)動(dòng)作，或者用活動(dòng)物品打鬧，對內(nèi)對外的爭執(zhí)，都要及時(shí)提醒和制止必要時(shí)報(bào)110處理。

3、如果遇到暴雪暴雨天氣等自然災(zāi)害，影響活動(dòng)安全，活動(dòng)順延。

4、突發(fā)醫(yī)療應(yīng)急處理

5、倡導(dǎo)活動(dòng)：文明出行，環(huán)保從我做起，請參加活動(dòng)的朋友自帶垃圾袋，將產(chǎn)生的垃圾收集統(tǒng)一投放到指定地點(diǎn)!

虎年新年晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二

朋友，珍重！

一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候，沒有很高的用心性的時(shí)候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時(shí)透過這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

會(huì)計(jì)系大三全體學(xué)生。

聯(lián)系人：xxx。

時(shí)間：20xx年6月中旬。

地點(diǎn)：多功能廳。

觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進(jìn)行比賽，紅白兩隊(duì)各由一個(gè)主持人帶領(lǐng)，各隊(duì)輪流派代表上臺(tái)表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓（學(xué)生會(huì)干事）做裁判現(xiàn)場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

申請：活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡要策劃書，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。

審批：活動(dòng)組織者確定和撰寫活動(dòng)詳細(xì)的策劃書，對不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。

宣傳：發(fā)出通知并開始在會(huì)計(jì)系公告欄上打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)。

1、開場節(jié)目：舞曲。

2、主持人上場致開場詞，晚會(huì)開始，進(jìn)行紅白大戰(zhàn)。

第一輪：歌曲比拼。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪：游戲比拼。

終極密碼游戲，游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸?shù)囊环嚼斫鈶土P。大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪：才藝比拼。

雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪：游戲比拼。

我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。

第五輪：歌曲比拼。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲：大聲說出來。

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一向關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

能夠上臺(tái)演說，也能夠?qū)懺诩埳?，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。

將大三同學(xué)寫的紙條資料和晚會(huì)的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們能夠自己下載留念。

略

虎年新年晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇三

“20xx年班級慶元旦聯(lián)歡”

慶祝元旦，迎接20xx年的.到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

元旦放假前一天下午14：50——15：50

各班級教室

(1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生，與大家同賀新年、

(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動(dòng)后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

虎年新年晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇四

離開校園幾年之后，為了同學(xué)們能再次相聚校園，可以通過舉辦

同學(xué)聚會(huì)

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)目的：

通過拓展和晚會(huì)提高聚會(huì)的趣味性和深刻性，在完成共同的目標(biāo)中增加同學(xué)間的凝聚力和信任感，正確理解個(gè)人與班級的關(guān)系，學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)融洽的班級氣氛，以及培養(yǎng)個(gè)人積極的人生態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)困難的進(jìn)取精神。

二、拓展項(xiàng)目及時(shí)間安排：

1、破冰熱身(約20分鐘)

項(xiàng)目簡介：團(tuán)隊(duì)集結(jié)，安全事項(xiàng)、拓展內(nèi)容介紹，熱身游戲;

2、組團(tuán)建隊(duì)(約30分鐘)

項(xiàng)目目的：激發(fā)同學(xué)參與熱情、興奮度;體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)達(dá)成的過程，制造競爭氣氛、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能。

3、激情鼓掌：(約30分鐘)

項(xiàng)目目的：提高隊(duì)員精神集中度，使團(tuán)隊(duì)氣氛熱烈，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合。

4、無敵風(fēng)火輪(約45分鐘)

5、共同進(jìn)退(約30分鐘)

項(xiàng)目目的：提升團(tuán)結(jié)精神和默契度，個(gè)體能力如何和團(tuán)隊(duì)融合;

6、攀越畢業(yè)墻(約1小時(shí))

項(xiàng)目簡介：所有隊(duì)員在不借助任何道具的情況下，全體攀越過4.2米的高墻，全班才能重新畢業(yè)。

項(xiàng)目目的：讓隊(duì)員懂得個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系，只有團(tuán)隊(duì)獲得勝利才有真正的勝利，體會(huì)團(tuán)隊(duì)力量，激發(fā)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人潛能，升華同學(xué)間的感情。

(若場地條件限制，攀越畢業(yè)墻項(xiàng)目也可改為跨越畢業(yè)繩項(xiàng)目，簡介如下：

項(xiàng)目目的：挑戰(zhàn)看似不可能完成的任務(wù)，體會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量，激發(fā)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人潛能，升華同學(xué)間的感情。)

7、頒獎(jiǎng)總結(jié)(約30分鐘)

項(xiàng)目目的：團(tuán)隊(duì)意識(shí)更加濃厚，同學(xué)感情進(jìn)一步升華。

三、晚宴項(xiàng)目及時(shí)間安排：

1、晚宴前奏(約30分鐘)

(1) 組織者分享聚會(huì)發(fā)起過程回顧;

(2) 班長或班代表感懷;

(3) 老師感懷;

(4) 謝師儀式;

(5) 香檳慶賀畢業(yè)xx周年聚會(huì)，共同舉杯，晚宴開始;

2、晚宴開始(約45分鐘)

3、晚宴晚會(huì)(約2小時(shí))

(2)懷舊生活詞語傳真分組游戲;

(3)同學(xué)姓名

謎語

(根據(jù)班上實(shí)際情況，可在中間加插老師同學(xué)個(gè)人擅長表演等)

4、晚會(huì)游戲成績公布，頒獎(jiǎng)，同學(xué)合唱同一首歌，聚會(huì)圓滿結(jié)束。

四、費(fèi)用：以協(xié)商為準(zhǔn)

五、服務(wù)內(nèi)容：

六、備注：

拓展項(xiàng)目及晚會(huì)供參考，具體視人數(shù)和客戶要求等會(huì)有所調(diào)整，具體以商談為準(zhǔn)。

一、聚會(huì)的指導(dǎo)思想

以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高全班之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

二、聚會(huì)的原則

1、堅(jiān)持自愿的原則。

2、堅(jiān)持aa制原則。(每人預(yù)計(jì)出資××元。含住宿、餐食、活動(dòng)費(fèi)，多退少補(bǔ))

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。

4、堅(jiān)持一切從儉原則。

三、聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間擬定于20xx年×月×日到20xx年×月×日。

具體地點(diǎn)：(盡量征求大家意見)。

四、聚會(huì)的方法步驟

(一)調(diào)查了解，摸清情況。

先期對全班同學(xué)的基本情況進(jìn)行大致了解，并分別與大家取得聯(lián)系，征求意見和建議，了解對這次聚會(huì)的支持率和參與度，摸清這次同學(xué)聚會(huì)參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。

(二)根據(jù)情況，分步實(shí)施。

在廣泛征求多數(shù)同學(xué)同意的情況下，決定舉辦這次同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容由××、××、××等同學(xué)拿出初步意見。

(三)成立組織，明確責(zé)任。

為了保證這次同學(xué)聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，成立如下組織：

1、同學(xué)聚會(huì)籌備組，具體負(fù)責(zé)活聚會(huì)的組織和日程安排工作。

2、會(huì)務(wù)組：主要負(fù)責(zé)報(bào)到、交通、食宿安排等。

3、財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)制定人均費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開等項(xiàng)工作。

4、宣傳組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、通訊錄制作、聚會(huì)光盤的編制、發(fā)放。

5、聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)對同學(xué)及班主任老師聯(lián)系邀請。

五、具體要求

六、八大活動(dòng)安排：八大活動(dòng)貫穿始終，純真情誼母校可鑒!

活動(dòng)之一：

主題：深情相擁，真情溝通

時(shí)間：×月×日報(bào)到，在××賓館匯合，晚間簡餐后.

內(nèi)容：尋一處安靜休閑之地(咖啡館?茶館?)聊聊天，座座談，每個(gè)人通告一下自己的近況+和當(dāng)年的死黨暢快交心+通告一下幾天來活動(dòng)的內(nèi)容+留詳細(xì)通訊錄。

活動(dòng)之二：

主題：參觀學(xué)校，追憶往昔

時(shí)間：×月×日上午

內(nèi)容：在校門前集體合影+樓前合影+隨意小合影+雙人合影+單人照，哈哈，之后進(jìn)入校園，參觀校園，繼續(xù)拍照;到校外走走曾經(jīng)走過的實(shí)習(xí)之地，找找當(dāng)年的那些關(guān)鍵地點(diǎn)，發(fā)發(fā)呆，拍拍照，重溫十多年前的美好片段。

活動(dòng)之三：

主題：嘗嘗十多年前的大餐

時(shí)間：×月×日中午

內(nèi)容：參觀行程結(jié)束后，在母校附近的餐廳吃簡餐，追憶當(dāng)年偶爾小小的奢侈和熱血同學(xué)豪氣碰杯醉臥校園的難忘經(jīng)歷。

活動(dòng)之四：

主題：決勝十年之后

時(shí)間：×月×日下午

活動(dòng)之五：

主題：新年撲克大賽，贏取豐厚獎(jiǎng)品

時(shí)間：×月×日上午

活動(dòng)之六：(重中之重)

主題：十年聚會(huì)狂歡紀(jì)念盛宴

時(shí)間：×月×日中午

內(nèi)容：師生歡聚一堂，美酒佳肴，歡歌笑語，祝福聲聲，把內(nèi)心匯集的思念暢快來表達(dá)!大家頻頻提議，屢屢碰杯，十年感懷，烈酒加溫，將十年聚會(huì)的氛圍推向最高潮!

注意：1、要提前造造句，準(zhǔn)備準(zhǔn)備節(jié)目;

2、不能喝太醉......

在歌聲中踏上返家的路。

尾聲：不著急回家的晚上再小聚一下下，把那來不及說的掏心窩話好好說說。

溫馨提示：

2、回家到里，給各位同學(xué)打打電話，發(fā)發(fā)短信，報(bào)報(bào)平安。

虎年新年晚會(huì)設(shè)計(jì)方案篇五

本策劃書首先著眼于開拓昌東高校市場，向廣大大學(xué)生進(jìn)行貴公司產(chǎn)品的宣傳推廣，在同類產(chǎn)品中起到先入為主的作用。然后輻射全市。提升貴公司在廣大用戶中的信譽(yù)和形象，并借此擴(kuò)大貴公司產(chǎn)品在南昌的市場占有額。為20__年貴公司再創(chuàng)佳績打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。

二、蘊(yùn)藏商機(jī)

1、我校共有兩個(gè)校區(qū)，彭橋校區(qū)和瑤湖校區(qū)，其中瑤湖校區(qū)為主校區(qū)，位于昌東高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，距市區(qū)較遠(yuǎn)，周邊無大型企業(yè)和商場，不利于大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活消費(fèi)，該校區(qū)處于瑤湖高校園區(qū)的中心，北接江西外語外貿(mào)學(xué)校，南靠江西師范大學(xué)、西臨、輕工學(xué)院，與江西現(xiàn)代學(xué)院、江西師大職院相望。處在高校園區(qū)的黃金位置，對公司宣傳品牌，打入昌東高校市場，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

2、校園面積20__畝，其中彭橋校區(qū)124畝，瑤湖校區(qū)1902畝。截止20__年9月，我院現(xiàn)有在校學(xué)生近16000人，瑤湖校區(qū)約13000人，彭橋校區(qū)約3000人。這樣的萬人高校無疑具有潛在的消費(fèi)市場。

3、高校市場一直是企業(yè)、商家的必爭之地。企業(yè)、商家非常重視大學(xué)生的消費(fèi)觀念，因此他們往往結(jié)合校園的大型活動(dòng)進(jìn)行產(chǎn)品的宣傳與推廣。眾所周知，南昌有限公司和南昌統(tǒng)一公司每學(xué)年都在高校舉辦大型活動(dòng)，借此機(jī)會(huì)來打開高校市場的大門，擴(kuò)大其市場占有額。我校學(xué)生會(huì)0405學(xué)年曾與南昌分公司、南昌百事可樂有限公司、等知名企業(yè)合作過，現(xiàn)在仍保持著合作關(guān)系。

4、大學(xué)生思想先進(jìn)、追求時(shí)尚，易于接受新鮮事物，這更有利于宣傳。此外，大范圍宣傳推廣活動(dòng)本身就容易引起社會(huì)各界的密切關(guān)注，較易引起優(yōu)良的社會(huì)效益。所以在高校宣傳，對貴公司業(yè)務(wù)的開展和推廣都有舉足輕重的作用。

三、可行性分析

彩，深受廣大師生的喜愛，本年度的元旦晚會(huì)必將再次引起全校性的轟動(dòng)。

2、從晚會(huì)的范圍談：本臺(tái)晚會(huì)普校同慶，舉院歡度。屆時(shí)將由校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工及家屬、廣大同學(xué)參加觀看，同時(shí)還將有兄弟院校的嘉賓前來欣賞，人流量大而密集，參觀人數(shù)空前之多，這非常有利于商家品牌在我校做大、做廣、做響。

3、從晚會(huì)的影響力看：以元旦晚會(huì)為契機(jī)，結(jié)合大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)，通過主題贊助，為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣，將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)校園與商家零距離溝通，最終達(dá)到商家與學(xué)校雙盈，為--年進(jìn)入我校市場建下合作基礎(chǔ)。

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