時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
調(diào)研共享農(nóng)莊工作計劃篇一
半年來,xx縣人民法院高度重視加強和改進意識形態(tài)工作,結合十九大精神宣傳、二學一做、精神文明建設等工作,正確把握意識形態(tài)領先作用,不斷加強團隊建設,加強服務大局、服務大眾能力。
加強理論學習,提高思想認識。黨組中心集團貫徹落實十九大、兩會等相關會議精神,閱讀原著、學習原文、理解原理,全面正確理解^v^新時代中國特色社會主義思想,推進^v^新時代中國特色社會主義思想深入人心的道德講堂活動,專題組織憲法監(jiān)察法學習,提高團隊素質和法院形象,以支部主題黨日為載體,推進兩學一學常態(tài)化制度化,引導眾多干部堅定理想信念的黨組書記、院長鄭向東以保護意識形態(tài),全面嚴格治理黨為主題,向法院干部講話,加強黨委書記,加強黨的常態(tài)教育,加強黨的常態(tài)教育。
;積極開展“大學習、大反思、大提升、大落實”活動,進行扶貧知識、憲法、監(jiān)察法知識測試,扎實推進精準扶貧工作,切實把政治意識落實到實際行動上。
在下半年的工作中,我院將著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫,努力在理論武裝和輿論引導上取得新進展,不斷激發(fā)全院廣大干部工作激情,切實做好意識形態(tài)工作。
強化意識形態(tài)工作機制落實。堅持黨建統(tǒng)領,把加強基層黨組織建設和加強意識形態(tài)工作緊密結合起來,強化對意識形態(tài)工作的領導,強化意識形態(tài)責任制。通過每月支部主題黨日加強對全院黨員干部理想信念和社會主義意識形態(tài)的教育學習,提高廣大黨員干部立足本職工作,增強做好宣傳教育工作和意識形態(tài)工作的意識,不斷提高聯(lián)系群眾、服務群眾、引導群眾、團結群眾的本領。
堅持不懈抓好理論學習。結合“兩學一做”,以中心組學習為龍頭,以黨員干部特別是領導干部為重點,以^v^^v^重要講話精神、黨的十九大精神、社會主義核心價值觀、縣委文件精神為主要內(nèi)容,創(chuàng)新理論學習方式,豐富理論學習內(nèi)容,不斷完善落實好理論學習活動。
調(diào)研共享農(nóng)莊工作計劃篇二
二、 工作內(nèi)容
6。 采購買辦:根據(jù)系學生會活動需要采買準備物品;
7。 場地申請:在活動舉辦前一周完成活動的場地申請,根據(jù)教務處規(guī)定流程填報申請場地。
三、 主要活動
(一) 上學期
1。 干事納新
c。 選人:根據(jù)*時了解及面試情況,在老師與*團通過的情況下決定。
2。 新生聯(lián)歡
b。 活動籌備:申請場地及并根據(jù)文藝部需求采買相關物品;
c。 會場布置:提前到場輔助藝術部和體育部布置會場;
d。 禮儀接待:有外聯(lián)下屬系禮儀團承擔工作;
e。 節(jié)目準備:根據(jù)干事及執(zhí)委能力情況準備節(jié)目。
(二) 下學期
1。 t安全月
根據(jù)s學院統(tǒng)一安排進行活動。
2。 t大學生電腦節(jié)*
a。 與學生會其他部門合作開展工作;
c。 電腦節(jié)活動較多,資金需求量大,活動資金籌備將從上學期開始進行,并爭取活動冠名商家。
執(zhí)委分工
1。 部長:l
2。 副部長:w——主要負責贊助工作
q——負責采買及場地申請并輔助贊助工作
y——全面負責禮儀工作
tg系學生會外聯(lián)部
x年x月x日。
調(diào)研共享農(nóng)莊工作計劃篇三
2018年內(nèi),共開展意識形態(tài)工作學習會議3次。2月1日,我院召開全院干職工大會,院黨組書記、院長李俊峰同志帶領全院干職工原文學習《習^v^在全國宣傳思想工作會議上的講話精神》;3月15日,召開院黨組會議專題學習研究《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》全文;10月28日,區(qū)法院召開全院干職工大會迅速傳達^v^關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神。
一是高度重視,迅速傳達相關會議精神。4月22日,我院召開全院干職工大會,院黨組書記、院長李俊峰同志帶領全院干職工原文學習《^v^^v^在全國宣傳思想工作會議上的講話精神》原文;5月13日,召開院黨組會議專題學習研究《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》全文;10月28日,我院召開“意識形態(tài)”工作專題學習會議,及時傳達^v^關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神。
二是組建專班,加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領導。年初,我院將落實意識形態(tài)工作納入《區(qū)法院2018年度工作計劃》,并成立了以院黨組書記、院長李俊峰同志為組長,分管副院長李自平同志為副組長的意識形態(tài)工作領導小組,領導下組下設政治處,負責我院意識形態(tài)領域具體工作。
三是壓實責任,履行院黨組、班子成員“清單”制度。嚴格把意識形態(tài)工作與履職盡責工作、“意識形態(tài) ”專題教育結合起來,切實做到一手抓審判工作,一手抓意識形態(tài)工作。明確了院黨組書記、院長是第一責任人,分管領導是直接責任人;院黨組主要負責人與班子成員、班子成員與各分管庭室負責人層層簽訂意識形態(tài)工作責任書;不斷加強痕跡管理,要求院黨組及班子成員及時填寫《落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制工作臺賬》,切實將目標責任層層分解到庭室,明確到個人,確保意識形態(tài)工作落實落細。
四是加強督查,不斷提升意識形態(tài)工作實效。我院將意識形態(tài)工作納入班子成員民主生活會對照檢查、領導干部“一崗雙責”述職及年度綜合目標考核,并每半年向上級黨委報告意識形態(tài)工作情況。
一是將意識形態(tài)納入《區(qū)法院2018年黨組中心組學習計劃》。今年來,我院共組織黨組中心組集中學習3次,其中組織專題講座2次,參學率達95%。重點學習了《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施細則》,使全體班子成員熟悉意識形態(tài)工作責任和追責處分情形。
二是做好“意識形態(tài) ”學習教育工作。先后開展“主題黨日”活動7次,集中學習黨章黨規(guī)、習^v^系列重要講話精神、《中國^v^廉潔自律準則》、《中國^v^紀律處分條例》、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例》等,做到學習教育常態(tài)化;組織全院黨員干部進行理論學習測試并在院宣傳欄公布測試成績;院黨組書記李俊峰同志先后為全體黨員干部以《做堅定的馬克思主義信仰者》、《學黨章黨規(guī)、學系列講話,做新時期合格^v^員》、《弘揚主旋律 傳播正能量》、《嚴肅黨內(nèi)政治生活 凈化黨內(nèi)政治生態(tài)》為題講黨課4次;全體法院干部發(fā)言稿準備充分,院黨組書記李俊峰同志依次點評,并將專題討論成果集中展示。通過開展形式多樣的學習教育活動,使我院“ 意識形態(tài)”學習教育工作不斷掀起新的高潮。
三是強化交心談心,及時把握干部思想動態(tài)。實時掌握干部的思想動態(tài)是做好意識形態(tài)工作的前提。院主要領導定期與分管領導談,分管領導與各庭室負責人談,庭室負責人與其成員談,內(nèi)容從工作作風、工作困難到近期思想動態(tài),通過交心談心聽取干部心聲,解決干部疑惑,化解干部矛盾,切實做到思想上共振、感情上共鳴、行動上共進,真正將交心談心的成果轉化為做好法院工作的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
調(diào)研共享農(nóng)莊工作計劃篇四
本年度,我校教育工作深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以促進教育公*和讓人民滿意為出發(fā)點,以實踐教育強區(qū)為主要目標,以改革創(chuàng)新為主要動力和手段,以創(chuàng)建“文化校園”為契機,切實把握發(fā)展機遇,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,促進學校、教師、學生和諧健康發(fā)展。樹立依法治校、質量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,努力創(chuàng)辦家長滿意學校。
二、工作目標
1、完善學校各項基礎設施建設,進一步提升辦學條件;
4、加大教師培訓力度,提升教師隊伍素質,提高教研教改能力;
三、工作措施
(一)以德育為主導,加強學生精神文明建設。
1、扎實推進素質教育,使學校形成育人的機制,真正落實素質教育在學校教育中的主體地位。積極推動和引導教師潛心研究學生、研究課堂,特別是轉變育人模式、方法,提高育人實效。
2、強化待合格學生的轉化與提高措施,健全教學質量監(jiān)測體系,把幫扶學習困難、品行困難和經(jīng)濟困難的學生,切實落實到日常教育教學工作中去。要多給學生以成功的體驗,縮小兩極分化的差距,使每個學生得到不同的發(fā)展。
3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹人”作為學校的根本任務,加強德育的針對性、時代性和實效性。開展“愛與責任”師德師風活動,組織教師開展“我身邊的優(yōu)秀教師”演講競賽和班主任經(jīng)驗交流會,切實加強未成年人思想道德建設。
(二)強化教師隊伍建設,加大教師培訓力度。
1、師德教風常抓不懈,塑造良好教師形象。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習先進教師的優(yōu)秀事跡,營造良好的師德氛圍,樹立良好的教師形象。以師德活動為載體,不斷提高教師師德修養(yǎng),強化師德教風建設。以“創(chuàng)建學習型組織,爭做學習型教師”為活動主線,深入開展向身邊優(yōu)秀教師學習的活動。
2、以培訓促發(fā)展,提升教師專業(yè)化水*。落實以繼續(xù)教育為主的教師培訓、提高模式,進教師專業(yè)發(fā)展。實施教師結對子共同成長計劃,帶動新教師、年輕教師快速成長。強化教師基本功訓練,不斷提高自身業(yè)務水*,服務于教育教學。積極為教師外出學習、培訓、進修提供便利,開闊眼界,增長見識。提高教研教改能力,增強教研活動的針對性,樹立正確的教學質量觀,抓好教學常規(guī)的落實工作,提升教學質量。
(三)注重綜合素質培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展
1、抓學生文化知識能力培養(yǎng)的同時,以德育為先導,注重學生個性,發(fā)展學生特長,培養(yǎng)學生多方面的綜合素質能力,促使學生全面發(fā)展。學期內(nèi)將積極組織開展“寫作、繪畫、音樂”等課外活動。通過科學管理、系統(tǒng)培訓,確保學生學有所成,學有所得,擴大學生的參與面,全方位、多元化地充分挖掘學生個性與特長潛能。
2、開展多姿多彩的學生活動,豐富學生的學習生活,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和動手動腦的能力,進一步開展學生的視野,擴展了學生的知識面,樹立了學生正確的價值觀與人生觀,使學生在活動中快樂的.學習,在活動中健康的成長。
(四)加強學校建設,進一步夯實學?;A。
1、積極響應伊濱區(qū)教育辦的精神,認真貫徹相關政策與措施,加強學校管理,完善學校各項基礎設施,完成校安工程改造項目,保障教育教學工作實施;完成校園綠化建設,美化校園環(huán)境。完成校園文化建設,提升辦學品味。
2、進一步開拓思路,加強周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通,尋求支持,進一步推進學校建設;開展全校性群體讀書活動,提高日常借閱效率;完善學校心理咨詢室建設,將學生心理健康咨詢納入學校常規(guī)管理,為學生的心理健康教育提供切實的全方位的服務。
(五)樹立健康理念,深入開展陽光體育活動。
堅持開展每天鍛煉一小時的陽光健身活動,把“大課間”作為提高全體學生體質健康水*的主要舉措,認真組織實施,在全校掀起陽光運動的熱潮,形成全員參與的體育鍛煉的良好風氣。結合學生個人身體特征,科學選擇體育運動項目,自覺學習體育運動知識和技能,養(yǎng)成長期堅持體育鍛煉的習慣。
加強學生體育興趣小組的培訓,通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“走向運動場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉”的口號深入人心,吸引全校學生積極參與到全民健身運動中來。保證使每一名學生做到每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣。
(六)加強學校安全管理,維持正常教學秩序。
抓好師生的安全教育工作,利用學生大會、班會、黑板報、校園廣播等各種形式,廣泛開展安全教育。定期對學校用水、用電、食堂等進行安全檢查,及時消除安全隱患。加大行政、教師值班力度,落實責任,嚴格管理。
新的一學年又將有新的機遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),我校全體老師將在伊濱區(qū)教育辦和李村鎮(zhèn)中心校等領導的正確指導下,在社會各界的大力支持下,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質,提高教育教學業(yè)務。相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們就一定能夠創(chuàng)造油趙小學更加輝煌的明天!
調(diào)研共享農(nóng)莊工作計劃篇五
一是深化理論學習。將集中學習與自學相結合,組織全體干警對黨的十九大,^v^新時代中國特色社會主義思想“四川篇”,省委書記彭清華的重要講話等重要精神進行了原原本本的學習。二是強化重點學習。1月29日召開全院干警大會傳達學習省、市、區(qū)宣傳思想暨意識形態(tài)工作精神,分析研判了當前意識形態(tài)領域形勢,對下一步工作作出安排;3月2日召開黨組擴大會傳達學習省委讀書班暨警示教育專題班精神,要求全院以蒲波嚴重違紀違法案例為鏡鑒,扎實抓好“以案促改”工作。法院共召開中心組學習5次、全院干警學習會 6次,四支部共組織學習24次,各部門組織學習3次,形成心得體會200余篇。二是加強黨性教育。精心制定慶祝新中國成立70周年系列活動方案,結合“重走長征路”、“牢記黨恩,緬懷先烈”、“我和我的祖國”等主題活動,組織干警追尋紅色記憶,緬懷革命先烈,謳歌新中國成立70周年所取得的偉大成就。
一是加強隊伍建設。加強對新聞聯(lián)絡員業(yè)務培訓,努力提高新聞宣傳、輿論引導和文化服務能力。二是加強督導檢查。將意識形態(tài)工作納入考核,作為評先評優(yōu)、管理使用的重要依據(jù)。
一是對意識形態(tài)工作重視不夠。沒有做到業(yè)務工作和意識形態(tài)工作“兩手抓,兩手都要硬”,意識形態(tài)工作往往被忽視、被淡化。二是學習力度不夠。缺乏深入研究和有效部署,導致學習次數(shù)夠但學習總時長不足。三是輿論引導不夠。新形勢下輿論引導的手法和形式單一,不夠活潑多樣,欠缺宣傳引導的實效性和針對性。
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