時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圍棋計(jì)劃表篇一
圍棋是中國(guó)古代文明發(fā)展史最璀璨的.明珠,是中華民族智慧的結(jié)晶,，圍棋教案。它不僅能開(kāi)發(fā)幼兒的智力，同時(shí)我們通過(guò)圍棋活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒的品行。在我園，圍棋教學(xué)作為園本課程研究，致力于將圍棋文化深深扎根于幼兒園各領(lǐng)域教學(xué)中。我們園內(nèi)的孩子人人普及圍棋知識(shí)，這為營(yíng)造圍棋文化創(chuàng)造了好條件。大班的孩子接觸圍棋已經(jīng)有兩年之多，早已學(xué)會(huì)兩兩對(duì)羿，有的發(fā)展迅速，有的發(fā)展較弱，但對(duì)圍棋都有蠻多的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)不僅通過(guò)形象的故事讓幼兒將學(xué)習(xí)的難點(diǎn)消化，更培養(yǎng)了幼兒喜歡棋，愛(ài)下棋的積極性。
1.在認(rèn)識(shí)真眼和假眼的基礎(chǔ)上進(jìn)一步判斷活棋和死棋。
2.通過(guò)故事理解活棋和死棋的涵義，知道有兩個(gè)以上真眼組成的棋形是活棋。只有一個(gè)真眼，其余都是假眼組成的棋形是死棋。
3.能正確區(qū)分活棋和死棋，并試著在棋盤(pán)上擺一擺。
4.在圍棋活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考、耐心、堅(jiān)持的品質(zhì)。
1.大棋盤(pán)，磁性圍棋子。
2.每?jī)蓚€(gè)幼兒一副圍棋。
3.故事圖片。
4.棋形1、2、3、4、,鞏固練習(xí)題人手一份。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：讓幼兒通過(guò)故事理解活棋與死棋的區(qū)別，并能準(zhǔn)備判斷。
(一)復(fù)習(xí)真眼與假眼
擺出幾種棋型,請(qǐng)小朋友看看是真眼還是假眼.
(分析：鞏固前面學(xué)的，為新授知識(shí)做必要的鋪墊，讓幼兒在能正確區(qū)分真、假眼的基礎(chǔ)上去判斷活、死棋，教案《圍棋教案》。)
(二)導(dǎo)入
1.教師故事導(dǎo)入：三只大灰狼沒(méi)有吃到豬寶寶，回去以后越想越生氣。晚上，它們帶著一群狼來(lái)到豬大哥的房子周?chē)?，一群狼一起使勁，把豬大哥的房子推到了。豬寶寶們趕緊逃命，跑回了豬媽媽那兒。大灰狼們又圍住豬媽媽的房子使勁推。但房子一動(dòng)都不動(dòng)。豬媽媽的房子很牢固，因?yàn)樗姆孔佑袃蓚€(gè)房間。大灰狼沒(méi)辦法，只好餓著肚子回去了。
(分析：運(yùn)用生動(dòng)形象的童話故事來(lái)闡述圍棋內(nèi)容及規(guī)則，不僅孩子樂(lè)于接受，也能讓他們?cè)诠适轮锌鞓?lè)的學(xué)棋。若有條件的還可用課件或動(dòng)畫(huà)播放，效果會(huì)更好。)
2.提問(wèn)：為什么豬大哥的房子被推倒而豬媽媽的房子沒(méi)有推倒呢?(豬大哥的房子只有一個(gè)房間不牢固，豬媽媽的房子有兩個(gè)房間牢固。)
(三)真眼與活棋
教師：在棋盤(pán)上，我們棋寶寶的"房子"也有牢固的和不牢固的，不牢固的"房子"就像這樣的棋形。
(1).出示棋形1
如圖：黑棋被白棋包圍了，黑棋只有一個(gè)真眼，就像豬大哥的房子只有一個(gè)房間所以不牢固，要被大灰狼給推倒。而棋盤(pán)上白棋只要下在a點(diǎn)就可以把黑棋全提走。只有一個(gè)真眼的棋形就是不牢固的"房子"，那怎么在棋盤(pán)上做一個(gè)牢固的"房子"呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出要做一個(gè)牢固的"房子"就要做兩個(gè)真眼)
(分析：用一個(gè)房間來(lái)比喻最基本的死棋。形象的比喻讓幼兒更好的理解死棋)
(2).出示棋形2
引導(dǎo)幼兒觀察棋形，看看有幾個(gè)眼?都是什么眼?
教師：黑棋有兩個(gè)真眼，就算被白棋圍住了也不怕，因?yàn)閍點(diǎn)和b點(diǎn)都是白棋的禁入點(diǎn)，白棋不能進(jìn)去，將黑棋提走，所以黑棋就是牢固的"房子"。
圍棋計(jì)劃表篇二
生活中，我成功過(guò)無(wú)數(shù)次，給我?guī)?lái)最多自豪感的還是那次：成功地學(xué)會(huì)了——下圍棋。
前年秋季，媽媽問(wèn)我：“喜歡上什么興趣班呀？”我毫不猶豫地回答：“下圍棋！”于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)圍棋興趣班。
過(guò)了一天，到了興趣班門(mén)口，心中殘留著一絲后悔，不過(guò)我還是大膽地把門(mén)推開(kāi)走了進(jìn)去。老師叫我找個(gè)位子，坐下來(lái)好好聽(tīng)課，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師把圍棋的介紹終于講完了，該到下棋了，老師主動(dòng)提出要跟我下。還沒(méi)走一會(huì)兒，我的一條“通天巨龍”就被老師快速地解決掉了，此時(shí)我的內(nèi)心已是崩潰，無(wú)法再專(zhuān)心致志地下棋。
“老師，我認(rèn)輸?！蔽艺奁臅r(shí)候，老師跟我說(shuō)了一句話：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃是成功之母，我們?cè)傧乱痪职?。”這盤(pán)棋老師讓了我九個(gè)子，我也專(zhuān)心致志地與老師下，這回我不但沒(méi)有被老師殺光，反而還吃了老師一小塊棋，最后我以半個(gè)子的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！弊鍪裁词轮灰J(rèn)真去做，就一定會(huì)成功。這就是圍棋帶給我們的感悟。
圍棋計(jì)劃表篇三
征吃敵子有方法，哪邊跑就哪邊打。連續(xù)打吃不放松，越跑越死別犯傻。
認(rèn)識(shí)棋盤(pán) 一塊棋盤(pán)長(zhǎng)又方，縱橫交錯(cuò)十九行。四角四邊九星位，天元雄踞在中央。
認(rèn)識(shí)虎口 中間三子做虎口，邊上兩子做虎口。角上一子做虎口，敵人進(jìn)來(lái)吃掉它。
氣 氣是寶，不可少，學(xué)會(huì)數(shù)氣很重要。只剩一氣稱(chēng)打吃，沒(méi)氣提子別忘掉。
吃子 圍棋落子就有氣，要想吃棋圍上去。四面援軍全隔離，圍得沒(méi)氣統(tǒng)統(tǒng)提。
對(duì)殺技巧長(zhǎng)氣 黑白對(duì)殺要比氣，勝敗常常在此舉。內(nèi)外公氣嫌不夠，長(zhǎng)氣可助我殺敵。
對(duì)殺技巧對(duì)殺 大眼小眼大殺小，有眼無(wú)眼有殺無(wú)。長(zhǎng)氣大眼來(lái)較量，長(zhǎng)氣必然走勝途。
打吃 雙打吃，真巧妙，總有一處逃不掉。抱吃枷吃關(guān)門(mén)吃，就象關(guān)窗抓小鳥(niǎo)。
撲、挖、夾 撲到虎口去拔牙，當(dāng)中一挖兩邊夾。抓住敵人要勇敢，吃子也要學(xué)警察。
邊角吃子 邊角吃子有辦法，我往河邊來(lái)趕鴨。看準(zhǔn)方向算一算，當(dāng)心自己掉下水。
眼 也是家，也是寶，兩眼活棋最重要。
征子 征子就象滑滑梯，兩條斜線分得清?？匆?jiàn)朋友拍拍手，看見(jiàn)敵人馬上停。
棋子的連接方法—斷、連 棋要連，斷要補(bǔ)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)力量足。
旁邊沒(méi)子拆飛跳，旁邊有子長(zhǎng)雙虎。斷、長(zhǎng) 分?jǐn)嗑拖笄形鞴?，吃子進(jìn)攻全靠它。圍空 圍空就象蓋房屋，高低配合門(mén)關(guān)住。不走廢棋不貪吃，先搶角邊后中腹。
小妹妹，小弟弟，大家都來(lái)下圍棋； 我放黑子右上角，你再接著放白棋； 開(kāi)頭不要放天元，金角銀邊草肚皮； 三三小目還有星，三個(gè)要點(diǎn)牢牢記。
布局關(guān)鍵搶要點(diǎn)，先角后邊講秩序； 有的高，有的低，高高低低真美麗； 拆二拆三高拆二，小飛大飛超大飛； 搭好架子為什么？做好準(zhǔn)備圍空地。圍棋子，真有趣，放上棋盤(pán)就有氣； 四口氣，三口氣，角頂只有兩口氣； 小朋友，會(huì)點(diǎn)氣，一二三四五六七； 小朋友，會(huì)收氣，七六五四三二一； 還剩一氣就叫打，一氣沒(méi)有就要提； 你要打，我長(zhǎng)氣，你不逃走我要提。
到終局，要點(diǎn)棋，點(diǎn)子方法記一記； 第一死棋要拿掉，第二要點(diǎn)少的棋； 第三做空湊整十，第四實(shí)子數(shù)仔細(xì)； 一共三百六十一，超過(guò)一半就勝利。不下格子和直線，棋要下在交叉點(diǎn)。
落子無(wú)悔不耍賴(lài)，黑棋先下輪流玩。黑白軍隊(duì)要打仗，小朋友們當(dāng)軍官。張大虎口吃棋子，這個(gè)游戲真好玩，真好玩！
直線連著才是氣，緊貼對(duì)手是緊氣。打吃還剩一口氣，要提死棋緊完氣。
你拍一我拍一，初學(xué)棋手要牢記； 你拍二我拍二，金角銀邊草肚皮； 你拍三我拍三，開(kāi)局占角再走邊； 你拍四我拍四，斷點(diǎn)補(bǔ)上不出事； 你拍五我拍五，做眼多走尖和虎； 你拍六我拍六，并二連三跳著走； 你拍七我拍七，對(duì)殺要從外緊氣； 你拍八我拍八，凡扳必粘連回家； 你拍九我拍九，十種死活會(huì)攻守； 你拍十我拍十，收官搶先不能遲。
吃子，圍棋落子就有氣，要想吃棋圍上去。四面援軍全隔離，圍得沒(méi)氣統(tǒng)統(tǒng)提。打吃，雙打吃，真巧妙，總有一處逃不掉。抱吃枷吃關(guān)門(mén)吃，就象關(guān)窗抓小鳥(niǎo)。邊角吃子，邊角吃子有辦法，我往河邊來(lái)趕鴨?？礈?zhǔn)方向算一算，當(dāng)心自己掉下水。眼，也是家，也是寶，兩眼活棋最重要。
九顆星星排整齊, 正中天元不忘記.“
五、五” “
三、三”分高低.落子口訣
黑子先行白子后，單雙決定第一手，輪流落子不能改，要想悔棋不能夠．
用兵口訣
別看它有兩只眼,真眼假眼細(xì)分辨.兩個(gè)真眼才算活,一個(gè)卡眼是死棋．
有眼雙活棋口訣
兩個(gè)虎口口對(duì)口,黑棋白棋來(lái)回提.回提要先找劫材，間隔一步提回來(lái)．
角上“曲四”口訣
角上“曲四”看外氣，兩口外氣是活棋。一口外氣需打劫，沒(méi)有外氣更別提。
盤(pán)角 “曲四”口訣
角上扳六要分析，看看外面幾口氣。沒(méi)有外氣一點(diǎn)死，一口外氣打劫活。兩口外氣不能點(diǎn)，點(diǎn)也沒(méi)用是活棋。
盤(pán)角曲四口訣
破眼方法有四種，點(diǎn)眼、擠、撲、劫破眼。點(diǎn)眼點(diǎn)在中心處，縮小眼位要擠靠。做劫破眼妙味多，撲的手段記心間。
破眼口訣
征與枷口訣
吃子技巧用手筋，常用手段征和枷。征吃注意六條線，巧妙枷住把敵殺。
對(duì)殺口訣
長(zhǎng)氣吃短氣，有眼殺無(wú)眼；大眼殺小眼，長(zhǎng)氣吃大眼。
無(wú)公氣口訣
沒(méi)有眼，無(wú)公氣，氣短必負(fù)甭懷疑。若是外氣一樣多，誰(shuí)先緊氣誰(shuí)勝利。
著法名稱(chēng)口訣
圍棋應(yīng)對(duì)著法多，扳、行、擋、虎、接、提、跨。夾、飛、壓取攻勢(shì)，尖、拆、托、退取和法。
斷、打、曲、立逞手段，長(zhǎng)、接、關(guān)、撲有章法。鎮(zhèn)、攔、沖、挖攻得急，跳、雙、渡、爬隨機(jī)化。先手便宜：覷與消，吃子手法：征與枷。解消劫爭(zhēng)須用粘，試探應(yīng)手碰碰它。
殺棋常用點(diǎn)、撲、擠，大場(chǎng)分投慢慢下。三十六計(jì)任我用，盤(pán)上談兵分高下。
一口公氣口訣
雙方?jīng)]有眼，中間一口氣，外氣誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)勝利。若是外氣一樣多，就看誰(shuí)來(lái)先緊氣。
兩口以上公氣口訣
雙方?jīng)]有眼，中間有公氣，先算他的外氣加公氣。再算我的外氣有幾氣，輪到我走棋，少他一氣吃他必?zé)o疑。
一方有眼對(duì)殺口訣
他有一只眼，我只有外氣。他有外氣、內(nèi)氣加公氣；我*外氣長(zhǎng)長(zhǎng)的。只要兩方氣相等，先走殺他，必勝利。
各有一眼對(duì)殺口訣
各有一只眼，大小一樣的。遇到此情況，大多雙活棋。我的外氣加一氣，大于你的外氣加公氣，先走獲勝?zèng)]問(wèn)題。
大眼和小眼對(duì)殺口訣
一方大眼氣數(shù)多，對(duì)方眼小氣太急。如何計(jì)算雙方氣？公氣都算大眼的。公式：大眼方：外氣加內(nèi)氣加公氣。小眼方：外氣加內(nèi)氣。
小小棋盤(pán)方又方，知識(shí)智慧里面藏。要想把它找出來(lái)，用心用腦手幫忙。
下棋先從角占起，金角銀邊草肚皮。一線二線不能去，三線四線打地基。下棋先從角占起，分割包圍要看氣。進(jìn)攻不能忘防守，多占地盤(pán)才贏棋。
小尖小飛單關(guān)跳，扳長(zhǎng)虎接斷重要。緊氣要看緊哪邊，緊錯(cuò)棋子全跑掉。
要緊氣，別著急，數(shù)數(shù)對(duì)方有幾氣。對(duì)方要比我氣長(zhǎng)，趕快長(zhǎng)氣最要緊。
要想對(duì)方氣兒少，斷開(kāi)棋子別忘了?？谧謱?duì)角是小尖，日字對(duì)角是小飛。目字對(duì)角是大飛，各種形狀快記牢。
學(xué)圍棋拍手歌
你拍一，我拍一，金角銀邊草肚皮。
你拍二，我拍二，布局切記莫爬二。
你拍三，我拍三，左右同形走中間。
你拍
四、我拍四，敵眾我寡少惹事。
你拍五，我拍五，纏繞攻擊對(duì)手苦。
你拍六，我拍六，棄子騰挪琢磨透。
你拍七，我拍七，限制發(fā)展拆和逼。你拍八，我拍八，先手官子收到家。
你拍九，我拍九，想好次序再動(dòng)手。
你拍十，我拍十，圍棋健腦長(zhǎng)知識(shí)。
少兒學(xué)棋拍手歌
你拍一我拍一，小小棋手要牢記。
你拍二我拍二，金角銀邊草肚皮。
你拍三我拍三，開(kāi)局占角再走邊。
你拍四我拍四，斷點(diǎn)補(bǔ)上不出事。
你拍五我拍五，做眼多走尖和虎。
你拍六我拍六，并二連三跳著走。
你拍七我拍七，對(duì)殺要從外緊氣。
你拍八我拍八，凡扳必粘連回家。
你拍九我拍九，十種死活會(huì)防守。
你拍十我拍十，收官搶先不能遲。
小伙伴，來(lái)對(duì)弈，小棋盤(pán)上比高低。誰(shuí)先下，猜棋子，用兵之前先講禮。
黑白子，是戰(zhàn)士，一兵一卒來(lái)對(duì)敵。
眼一瞇，生一計(jì)，雄兵猛攻掠城池。
不慌張，想仔細(xì)，打劫騰挪設(shè)迷局。
你攻擊，我抵御，防線穩(wěn)固如堅(jiān)壁。
守核心，展兩翼，雙方對(duì)策妙又奇。
金邊角，草肚皮，場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)高潮起。
比天資，比勇氣，勝敗還靠有毅力。
勝不驕，敗不棄，約好下次再對(duì)局。
圍棋入門(mén)兒歌新編(一)吃子 1.雙叫吃,真奇妙,兩只老虎同張嘴,總有一邊逃不掉.2.扭羊頭,走斜線,兩邊打,看見(jiàn)朋友招招手,看見(jiàn)敵人趕快停(躲).3.撲和倒撲真勇敢,先送“蘋(píng)果”老虎吃,然后把它吃回來(lái).4.邊角吃子有方法,氣不夠,先長(zhǎng)氣,趕的方向很重要,同在河邊要小心.5.枷吃就象一把鎖,同時(shí)關(guān)住兩扇門(mén).6.抱吃'枷吃'關(guān)門(mén)吃,就象關(guān)門(mén)抓壞蛋.小小棋盤(pán)方又方，知識(shí)智慧里面藏。要想把它找出來(lái)，用心用腦手幫忙。
下棋先從角占起，金角銀邊草肚皮。
一線二線不能去，三線四線打地基。下棋先從角占起，分割包圍要看氣。
進(jìn)攻不能忘防守，多占地盤(pán)才贏棋。
小尖小飛單關(guān)跳，扳長(zhǎng)虎接斷重要。
緊氣要看緊哪邊，緊錯(cuò)棋子全跑掉。
要緊氣，別著急，數(shù)數(shù)對(duì)方有幾氣。
對(duì)方要比我氣長(zhǎng)，趕快長(zhǎng)氣最要緊。
要想對(duì)方氣兒少，斷開(kāi)棋子別忘了。
口字對(duì)角是小尖，日字對(duì)角是小飛。
目字對(duì)角是大飛，各種形狀快記牢。圍棋禮儀歌: 圍棋有禮儀，大家來(lái)學(xué)習(xí)。
入座和對(duì)局，要遵守規(guī)矩。
身體坐坐正，眼睛看棋盤(pán)。
小手放腿上，小嘴不出聲。
拿棋要規(guī)范，中指夾食指。
落子不能悔，想好再下棋。
不隨便離座，有事要說(shuō)明。
終局收好棋，相互要謝禮。
學(xué)好禮儀歌，文明又禮貌。
氣：1.氣是寶啊不可少，氣太少得趕快跑。
跑得掉了哈哈笑，不不掉被全提掉。2.氣是寶不可少，數(shù)氣方法要記牢。
只剩一氣稱(chēng)“打吃”，斷氣“提子”別忘掉。
虎口： 中間三子做虎口，邊上兩子做虎口，角上一子做虎口。
打劫：打劫就想蹺蹺板，你上我下輪流轉(zhuǎn)。
找個(gè)劫材吃回去，準(zhǔn)時(shí)機(jī)消劫患。征子：征子就想滑滑梯，五跳斜線要看清。
看見(jiàn)朋友拍拍手，看見(jiàn)敵人馬上停。
有一句圍棋兒歌叫：“雙打吃真奇妙，總有一處逃不掉。”從這句話里面我們就可以知道了，什么是雙打吃。
雙打吃也就是雙叫吃，意思是說(shuō)你下的這個(gè)棋子可以同時(shí)叫吃兩塊棋，也就是同時(shí)使對(duì)方的兩塊棋子都只剩下一口氣。那么顯而易見(jiàn)，有兩塊棋子同時(shí)被打吃了，那么至少有一塊棋子對(duì)方是沒(méi)有辦法逃走的。這就是所謂的雙打吃。那什么又是征吃呢 ？征吃亦叫征子，還叫扭羊頭。我相信孩子們肯定會(huì)隊(duì)扭羊頭很感興趣，也會(huì)問(wèn)，什么是扭羊頭？呵呵，真的很期待。
一，征吃對(duì)方的棋子必須使其在一口氣和兩口氣之間來(lái)回?fù)Q，絕對(duì)不能超出三口氣，這樣就意味著征子失敗，將會(huì)損失慘重！對(duì)方可以很容易的對(duì)你的棋子進(jìn)行雙叫吃。
上手與下手 ――瀨越憲作
一、上手用腦下棋，下手用眼下棋。
二、上手仔細(xì)思考后落子，下手落子后再思考。
三、上手如孫子兵法，欲不戰(zhàn)屈人，下手則以戰(zhàn)求勝。
四、上手以不屈服為信條，下手以吃棋為目的。
五、上手選擇攻守兼?zhèn)涞闹ǎ率值闹ㄖ恢仄湟弧?/p>
六、上手是力爭(zhēng)先手，下手是不甘心落后手。
七、上手棋注重筋和形，下手棋注重圍空。
八、上手不戀死子，下手一子不丟。
九、上手擔(dān)心會(huì)累及其它棋子，下手只顧求活。
十、上手的棋如水中行舟般流暢，下手的棋如劃漿般斷斷續(xù)續(xù)。
十一、上手善打劫，下手怕打劫。
十二、上手等待對(duì)手出錯(cuò)，下手寄望對(duì)方出漏著。
圍棋計(jì)劃表篇四
課題：圍棋起源，基礎(chǔ)規(guī)則。
讓小學(xué)生走近圍棋，認(rèn)識(shí)圍棋，了解圍棋的起源和它基礎(chǔ)的規(guī)則，并對(duì)圍棋產(chǎn)生好奇心和興趣！
精心架構(gòu)適合少兒的故事字詞，揣摩故事演說(shuō)時(shí)的語(yǔ)氣運(yùn)用，表情運(yùn)用，動(dòng)作運(yùn)用。棋盤(pán)知識(shí)，棋子知識(shí)，簡(jiǎn)單規(guī)則，圍棋禮儀等要準(zhǔn)備充份，脈絡(luò)清晰。 板書(shū)設(shè)計(jì)：圍棋，中國(guó)，4000（多年），堯（帝），丹珠。繪圖——畫(huà)橫線，豎線，并標(biāo)出交叉點(diǎn)。（板書(shū)）星位，天元，角，邊，中腹（草肚皮）。
1、開(kāi)場(chǎng)。（喊）上課?。▽W(xué)生）老師好?。ɡ蠋煟┩瑢W(xué)們好?。ɑブ戮瞎┱?qǐng)坐！
2、做自我介紹。我姓蔡。蔡老師。
3、說(shuō)明并強(qiáng)調(diào)上圍棋課的注意事項(xiàng)（對(duì)學(xué)生的要求）：
a、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要插嘴。
b、老師提問(wèn)要先舉手。舉手不能太高。除回答問(wèn)題外不能無(wú)故站起來(lái)，更不能離開(kāi)座位。
c、小朋友上臺(tái)回答問(wèn)題時(shí)，其他同學(xué)不要發(fā)言。
4、圍棋的起源。演說(shuō)“堯造圍棋，教子丹珠”的故事。
5、棋盤(pán)（戰(zhàn)場(chǎng)）知識(shí)。線，點(diǎn)，角，邊，中央的各種叫法名稱(chēng)及作用。
6、棋子（士兵）知識(shí)。黑棋先行，白棋后走。執(zhí)子手勢(shì)。擺正確交叉點(diǎn)。一人一手，輪流著子。
7、一些禮儀（落子無(wú)悔，落子生根，觀棋不語(yǔ)，勝不驕敗不餒等），勝負(fù)判斷（數(shù)子，數(shù)目，計(jì)點(diǎn)）簡(jiǎn)介。
8、本課學(xué)習(xí)內(nèi)容小結(jié)。
4）棋盤(pán)28字歌訣：橫排十九豎十九，共有三百六十一，九顆星星排整齊，中間天元?jiǎng)e忘記。 b、練習(xí)執(zhí)子手勢(shì)。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
叉點(diǎn)。（板書(shū)）星位，天元，角，邊，中腹（草肚皮）。
1、讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)棋盤(pán)形狀、顏色及各線的名稱(chēng)。 2、了解棋子的顏色、形狀及正確的下子位置。
1、掌握正確的下子位置。 2、棋盤(pán)各線的名稱(chēng)。
1、布置講盤(pán)：穩(wěn)固、安全
2、安排桌椅：學(xué)生面對(duì)教師，保持一定距離
一、自我介紹
二、導(dǎo)入新課
（一）認(rèn)識(shí)棋子：將大灰狼圖片貼到黑棋上，將小綿羊圖片貼到白棋上來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)棋子。
（二）布置棋盤(pán)，了解棋盤(pán)
1、將棋盤(pán)比作大灰狼與小綿羊生活的大地，棋盤(pán)上小黑點(diǎn)比作天上的星星，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)棋盤(pán)的邊、角。
2、認(rèn)識(shí)天元。
3、了解棋盤(pán)各線的名稱(chēng)（死亡線、失敗線、實(shí)地線、勢(shì)力線、落空線），并作逐一解釋。
（三）掌握下子位置
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交叉點(diǎn)：橫線和豎線交叉的地方有很多小點(diǎn)點(diǎn)，我們把它叫做交叉點(diǎn)。
2、以大水塘和大鯊魚(yú)形象比喻來(lái)引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確找出下子位置（即交叉點(diǎn)上）。
3、及時(shí)鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生上臺(tái)操作擺棋，把棋子放到正確的位置。
三、教學(xué)比賽
分男孩女孩兩小隊(duì)進(jìn)行圍棋棋盤(pán)與棋子知識(shí)搶答比賽，以激起學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣。
收拾講盤(pán)、棋盤(pán)、桌椅，一切東西歸原位。
：
棋盤(pán)名稱(chēng)（跳、尖、飛、星位、三·三、小目）
掌握各種棋子的著法名稱(chēng) 教學(xué)重點(diǎn)：
熟記并區(qū)分棋盤(pán)名稱(chēng) 準(zhǔn)備部分：
1、布置講盤(pán)：穩(wěn)固、安全
2、安排桌椅：學(xué)生面對(duì)教師，保持一定距離 3、道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干。
一、整頓紀(jì)律，復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。
跳：在原有一顆同色棋子的同一條直線上，隔一路走一子，稱(chēng)為跳；隔二路走一子，稱(chēng)為大跳。
尖：從原有的一顆同色棋子出發(fā)，向“口”字形的對(duì)角上走一子，稱(chēng)為尖。 飛：從原有的一顆同色棋子出發(fā)，向“日”字形的對(duì)角上走一子，稱(chēng)為小飛；向“目”字形的對(duì)角上走一子，稱(chēng)為大飛。
星位：指角上的那一顆星，棋盤(pán)上共有四個(gè)星位。
三·三：橫線第三路和豎線第三路的交叉點(diǎn)，稱(chēng)為三·三。 小目：橫線第三路和豎線第五路的交叉點(diǎn)，稱(chēng)為小目。
圍棋計(jì)劃表篇五
聽(tīng)老師說(shuō)馬的爸爸要組織一場(chǎng)圍棋比賽。我很激動(dòng)，因?yàn)轳R是我們學(xué)校的名譽(yù)校長(zhǎng)，而且學(xué)了一年圍棋，這是最好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，所以他去老師辦公室報(bào)名了。
比賽那天，我早早來(lái)到東圃小學(xué)。部分選手來(lái)自嵊州、新昌、紹興。他們擠滿了跑道和籃球場(chǎng)。有的父母在開(kāi)心的聊天，有的爺爺奶奶牽著孩子的手怕失去。很熱鬧。
游戲開(kāi)始了。我的第一個(gè)對(duì)手是個(gè)大哥，比我高一個(gè)頭。我緊張到一開(kāi)始就沒(méi)了位置，最后大比分輸給了對(duì)手。
我的第二個(gè)對(duì)手是幼兒園的小姐姐。我就想：“哎，這次我一定要打敗這個(gè)小家伙！”于是，我心不在焉地和小姐姐下了車(chē)。誰(shuí)知道，一不小心，我的棋子掉進(jìn)了她設(shè)置的“陷阱”，又輸了一局。就這樣，我連續(xù)輸了五場(chǎng)。
第六場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手是一個(gè)胖乎乎的哥哥。剛開(kāi)始的時(shí)候，我面前的一大塊棋被對(duì)手圍攻，快要被干掉。我心里很著急。這時(shí)，我想起了父親說(shuō)過(guò)的話?！皩?duì)，小心點(diǎn)，別慌！”于是，我仔細(xì)看了看棋局，終于發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的一個(gè)破綻。我的用戶手指拿著一顆棋子，來(lái)到“飛”的地方，突然跳出了包圍圈。在比賽的后半段，我下的每一盤(pán)棋都經(jīng)過(guò)深思熟慮，最后我背對(duì)勝利。
圍棋計(jì)劃表篇六
為了迎合同學(xué)們的興趣，豐富課余生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現(xiàn)決定舉辦校園象棋大賽來(lái)提升大學(xué)生對(duì)中國(guó)棋藝的興趣與了解。
配合社聯(lián)舉辦社團(tuán)文化節(jié)展示巔峰期社的社團(tuán)風(fēng)采，通過(guò)比賽形式來(lái)們當(dāng)代大學(xué)生的方方面面，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念。
全體在校大學(xué)生
中區(qū)圖書(shū)館廣場(chǎng)
20xx年11月3日
1、本次比賽為會(huì)員象棋排名賽，各擅長(zhǎng)象棋的會(huì)員盡量參加。
2、比賽采取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負(fù)一局，加0分。
3、賽制
預(yù)賽：把參賽人員分為a、b兩組，進(jìn)行組內(nèi)單循環(huán)，按得分進(jìn)行小組內(nèi)部排名。
決賽：根據(jù)預(yù)賽每組各取前三名共計(jì)六人進(jìn)行單循環(huán)，按照得分取前三名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
（注：如參賽選手得分相同則加賽一局）
4、此次活動(dòng)秉著公平、公正、公開(kāi)的原則
為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，并且豐富我們的校園文化生活。
xx棋社
一等獎(jiǎng)一名：棋具一副及院榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)二名：筆記本一個(gè)及院榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)三名：學(xué)習(xí)用品一件及院榮譽(yù)證書(shū)
圍棋計(jì)劃表篇七
1、辦好圍棋興趣小組，爭(zhēng)取小組中有三到四人入段。
2、組織好圍棋比賽，給學(xué)生定級(jí)。
3、組織學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的圍棋比賽，并取得好成績(jī)。
課時(shí)1課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容
介紹圍棋的起源，認(rèn)識(shí)棋具，圍棋的基本規(guī)則
教學(xué)目標(biāo)：對(duì)圍棋的初步了解和引起他們對(duì)于圍棋的興趣。
課時(shí)3課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容
1知道什么是棋子的氣。棋子的氣有四口
2知道如何來(lái)緊氣。一方棋子緊挨著另一方棋子的狀態(tài)。
3知道什么是“提”。當(dāng)4口氣都被緊住的時(shí)候叫做“提”。
4知道什么是打吃。當(dāng)棋子被緊住3口氣的時(shí)候叫做“打吃”。
5知道什么是逃跑。逃跑分為幾種。逃跑有兩種方法：1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對(duì)方的棋子。
6明確在棋盤(pán)上什么是棋子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起，那么這樣的棋子就叫做一塊棋。
教學(xué)目標(biāo)：下棋的時(shí)候能夠掌握棋子的氣，吃子與逃子的運(yùn)用。
課時(shí)2課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容
1認(rèn)識(shí)在棋盤(pán)上什么是能夠下棋的地方，什么是不能夠下棋的地方。禁入點(diǎn)因?yàn)楸旧肀凰念w棋子所包圍，所以在這里下棋棋子是沒(méi)有氣的，那么這個(gè)地方是不能下棋的位置。自己下子處于無(wú)氣狀態(tài)，但可以吧對(duì)方的棋子給提掉，這一點(diǎn)就不是進(jìn)入點(diǎn)。
2了解當(dāng)棋子下在虎口里會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況。當(dāng)棋子下在虎口里的時(shí)候只有一口氣了，馬上會(huì)被對(duì)方給提掉。
3了解什么是打劫。即本方棋子被對(duì)方提掉時(shí)不能馬上提回來(lái)，要在其它有價(jià)值的地方下一手棋。等對(duì)方跟你應(yīng)了以后放才能在這個(gè)地方提回來(lái)。
4了解什么是打二還一，并能夠自己推出打x還y。
教學(xué)目標(biāo)：能夠正確的掌握下圍棋時(shí)的一些基本規(guī)則，在下棋的時(shí)候合理的運(yùn)用。
課時(shí)2課時(shí)
1認(rèn)識(shí)棋子的連接。當(dāng)同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。
2認(rèn)識(shí)棋子的分?jǐn)?。?dāng)一方棋子將另一方棋子分開(kāi)，那么就叫做分?jǐn)唷?/p>
3了解怎么保護(hù)斷點(diǎn)。有兩種方式：1用連接的方式。2吃棋也可以保護(hù)斷點(diǎn)。3用虎口也可以保護(hù)斷點(diǎn)。
4明確認(rèn)識(shí)雙打吃。當(dāng)對(duì)方的棋子出現(xiàn)兩個(gè)斷點(diǎn)，那么在這兩個(gè)斷點(diǎn)的中心處進(jìn)行攻擊，將兩塊棋分開(kāi)并能吃掉一方的下法叫做雙打吃。
5認(rèn)識(shí)什么守門(mén)吃。在攻擊時(shí)，借助本方的厚勢(shì)將對(duì)方薄弱的棋子分?jǐn)嚅_(kāi)并將對(duì)方的棋子吃掉。
教學(xué)目標(biāo)：能夠正確的掌握下棋時(shí)基本的攻擊與防守方法。
課時(shí)2課時(shí)
1認(rèn)識(shí)基本的吃子方向。像有厚勢(shì)的一方吃。二線吃棋由二路線像一路線打吃，使對(duì)方被趕往一路線上。三線吃棋由三路線打吃趕往二路線。都是將對(duì)方的棋子像自己厚勢(shì)的地方追趕，進(jìn)行攻擊。（需要兩課時(shí)）
2認(rèn)識(shí)什么是抱吃。對(duì)對(duì)方的棋子進(jìn)行攻擊，將對(duì)方的棋子趕往自己的厚勢(shì)上。這樣的吃法叫做抱吃。
3認(rèn)識(shí)什么是征吃。在攻擊時(shí)，通過(guò)連續(xù)的緊氣迫使對(duì)方的棋子不斷的像己方的厚勢(shì)或一路線上追趕并最終將對(duì)方的棋子吃掉。
教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠正確的認(rèn)識(shí)攻擊時(shí)的方向。
課時(shí)1課時(shí)
認(rèn)識(shí)什么是枷吃。通過(guò)利用飛與跳的手段將對(duì)方的棋子給罩住，使其不能夠出頭。那么這樣的方法就是枷吃。
教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什么地方。然后，能夠利用枷吃的方法將其吃掉。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3389635.html】
