無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
前廳部督導的工作內(nèi)容 學校督導檢查措施方案篇一
根據(jù)《依安縣教育局20xx年督導評估實施方案》的通知,我校組織全體教職工認真學習,對照《黑龍江省義務教育學校標準化建設指標評價體系》學校成立了由校長任組長、其它行政領導任副組長的領導組,同時成立了有校務會成員及教師參加的自評組,既分工又合作,積極履行“自查評估”職能,推進依法治校進程,保障素質(zhì)教育的全面實施,不斷提高我校教育教學工作的制度化和辦學質(zhì)量。
從20xx年3月開始,學校組織教師學習評估方案和細則,使自評組人員及教職工人人明白督導評估的意義和作用,了解評估方案和細則,對照評估標準實施細則,進一步清理和完善各種檔案資料。
本學期,全體教師發(fā)揚與時俱進的精神,緊緊把握時機,趁勢而上。使課改促進教師、學生、學校的全面發(fā)展,有效地推進素質(zhì)教育的全面落實。
1、重視督促、檢查教職工的工作,使學校教育教學工作全面推進。讓所有學生受到優(yōu)質(zhì)教育既是義務教育的要求,也是現(xiàn)代教育的本質(zhì)要求,更是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求。為了開展好這項工作,學校領導組加強了調(diào)查,在強化督導自評的基礎上,依法辦學,抓住重點、難點問題,認真研究,提出整改意見。
2、成立自評組:
組長:
副組長:
組員:
3、通過學習使各位教師明確學校辦學目標、德育工作和教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的重要因素,加強學習,努力提高自身素質(zhì),更新教育觀念,這是時代對每位教師的要求。
4、加強師德師風建設工作,使政治學習、業(yè)務學習制度化、講實效。
5、月份安排
3-4月份:
(1)學習依安縣教育局[20xx]2號文件和督導評估規(guī)程。
(2)制定好督導工作計劃。
(3)學習有關文件精神。
(4)學習落實督導評估方案。
5、6、7月份:
按照指標體系整理擋案。
8、9月份:
檢查督導評估落實情況。
十月份:
(1)上交自評申請和自評報告。
(2)完善督導評估、辦學水平擋案的整理工作。
(3)督導驗收組對學校進行評估驗收。
前廳部督導的工作內(nèi)容 學校督導檢查措施方案篇二
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求,堅定不移的落實市教育局和府城學區(qū)20xx―20xx學年度各項工作要求,堅守“以人為本、務實創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學理念,尊重教育規(guī)律以提升學生素質(zhì),以提高教學質(zhì)量為本,打造適合我校學生發(fā)展的“健康課堂”,全力推行新課標課堂教學模式,努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優(yōu)扶差方案,切實提高教學質(zhì)量,為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強九年級轉(zhuǎn)頭教師、新進教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學觀念、教學模式的轉(zhuǎn)變工作,并在七年級做好“小初”的銜接教育,八年級做好學生分化期的學習管理,九年級做好分班穩(wěn)定以及學生適應新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的發(fā)展”,即“以生為本”,它倡導一切以學生的發(fā)展為目標,讓學生成為真正學習的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學習在其中的每個人,不管是教師、學生,或者任何與課堂有關聯(lián)的人,都要以誠相待、相互尊重。讓每個學生自然而然就會回報以忠誠和勤奮,讓我們的學生有著共同的見解:共享的目標,共享的尊重,共享的價值觀,讓我們的學校在健康的模式下全面提高教育教學質(zhì)量。
3、進一步規(guī)范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業(yè),嚴格管控教輔資料的使用,切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔,向課堂教學要質(zhì)量,讓學生快樂學習、健康成長,避免更多的學生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者,堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重擔、勇創(chuàng)一流,積極為他們創(chuàng)建學習、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導,做好新分班級學生的思想穩(wěn)定工作,激勵學生熱愛班級、努力學習,讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心,為明年中考打下堅實基礎。
6、加強學籍管理,嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果,把學生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強實驗教學和電化教學,實驗開出率達100%,電教設備的使用率達95%以上,使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢,將檢查結果計入功能室負責人的績效考核。
8、加強校本培訓,加快校本課程的開發(fā)進程,培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合,還要在全體教師中發(fā)掘先進事例,組織學習討論,使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
9、進一步辦好大課間活動,使之成為我校校園文化建設的亮麗風景,進一步加強學生養(yǎng)成教育,加大檢查、反饋、改進力度,使這方面的工作有看得見的實效,要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度,在開齊課程保證課時的基礎上求質(zhì)效,給學生實施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學校,為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認真?zhèn)湔n、講課,積極和家長溝通交流,共同探討教育的方式方法,共同教育好孩子,促進社會的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強教學常規(guī)管理,完善教學管理制度、創(chuàng)新課堂教學模式,以“課內(nèi)比教學”為平臺,以名師工作室為依托,積極開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動,使教學大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程,切實提高教學質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課,積極倡導教師制作教學課件,積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質(zhì)量分析、輔導記錄等。
(一)部分工作思路的調(diào)整
1、明確和加強年級主任的工作職責
年級主任是年級工作的第一責任人,是年級教學工作的組織者落實者,和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入,本學期教務處強化年級主任的工作職責,明確年級主任的責權范圍,便于年級工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實。首先在學校年級的人事安排的基礎上制定本年級的課程表,涉及跨年級的節(jié)次沖突由教務處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課,如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達成一致意見后報年級主任方能作統(tǒng)一更改;其次,年級的監(jiān)考閱卷工作由年級主任統(tǒng)一部署安排,教務處負責參與教師的人事劃分,學生的考場座次由教務處統(tǒng)一安排,期中期末的教學質(zhì)量分析會可酌情分年級召開,年級主任負責質(zhì)量分析、總結工作并提出要求;再次,年級主任參與本年級教師的人事分配和調(diào)整,本年級學生異動須由年級主任和教務處共同協(xié)商解決。
2、教學月檢查辦法的調(diào)整
前廳部督導的工作內(nèi)容 學校督導檢查措施方案篇三
幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)
1、家長形成正確的社會交往觀念。
2、家長能對幼兒進行正確的社會交往能力指導。
活動準備:情景表演。
內(nèi)容:天氣晴朗的一天假日,室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏,剛上小班的小朋友悅悅卻獨自一人在家看電視,眼睛時不時得朝窗外張望,爺爺看書,奶奶在旁擇菜。
1、揭示辯論主題。
2、家長分為兩組展開討論,辨析。
3、教師運用科學理論依據(jù)進行小結,并引出下一交流話題。
指導對象:全體家長。
一、引出辨析主題。
師:非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。
二、針對情景表演內(nèi)容展開辯論。
1、提出辯題:表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎?為什么?
2、請主張孩子外出交往的家長坐在左邊,不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。
3、現(xiàn)在我們有兩個不同的觀點產(chǎn)生了,下面就請家長們各抒己見,發(fā)表自己的觀點。
施佳譯奶奶:我家的孩子膽小、怕事,大人不在身旁肯定會被別的孩子欺負的,還是帶在身邊放心。
李蘊芳媽媽:想讓孩子玩,但忙于賺錢,沒時間陪她,再說孩子的身體并不怎么好,和別的孩子一起麻煩多。
華煜奶奶:孩子老是買東西吃,不帶他出去為好。
張潔爺爺:孩子怕生,萬一被陌生孩子打了,怎么辦?免太平吧,出去時大人在身旁,陌生孩子還是少在一起為好。
沈濤爺爺:怕招不必要的麻煩。孩子調(diào)皮,經(jīng)常欺負別人,還是少接觸為妙。
朱夢婷奶奶:孩子平時我們帶,村上同齡的孩子的很少,再說讓她出去玩,我家事情多,沒有功夫陪她,萬一有點磕磕碰碰的,如何向她媽媽交待啊!
馬夢婭媽媽:孩子常生病,外出交往容易感染細菌,更加不利于孩子的健康發(fā)育了。
……
5、現(xiàn)在請主張孩子外出交往的家長發(fā)表你們的見解。
你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?
略
前廳部督導的工作內(nèi)容 學校督導檢查措施方案篇四
督導室是一個綜合部門,是一個可大可小的機構,工作彈性很大,我們必須學會自己自覺找工作干。本期督導室工作將與文明城市創(chuàng)建工作齊頭并進,全面展開?,F(xiàn)將本年度督導室的計劃簡單做一規(guī)劃。
本期學校校督導室將緊緊圍繞學校工作思路,并按校領導的指示,以提高教育教學質(zhì)量為根本,密切配合各有關處室,盡心盡力進行督導工作,切切實實發(fā)揮督導作用。本年督導室將克服面子問題,進行全面督導,使學校的各塊工作落到實處,不流于形式,確保各部門的工作計劃不停留在紙張上,為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。下面我只說一下幾項重點工作的督導,以重點工作帶動其他工作,根據(jù)各部門的工作計劃對照學校的周歷表逐項落實。
圍繞學校工作思路中的創(chuàng)新教學流程管理,突出‘四精四必’,結合教導處的工作計劃進行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,并做好情況記錄。及時與相關教師交流及時督促整改到位,每星期至少聽兩個人的課,檢查一個人的教案作業(yè)。特別是對新進教師和青年教師加強聽課和交流,并及時結合教導處進行反饋。確保精選、精講、精練、精批。有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必補落到實處,真正減輕師生的負擔四精四必是重點,是我校今年的新舉措,三名工程更是常抓不懈的一項重要工作,教師隊伍建設,教學改革是我們的常規(guī)工作,在教導處的工作計劃中都有具體實施方案,我們將逐項檢查落實情況。
1、強化捆綁評價。
2、繼續(xù)開展全體教職工‘走千家、串萬戶大家訪’活動。3、強化評優(yōu)、評先及結果的利用三條進行檢查,逐項落實。另外教室圖書角的合理使用,推進教師的專業(yè)閱讀,如何做好定向閱讀與自由閱讀相結合等等工作,要求教科室都要有具體的實施方案,按照方案認真開展活動。
教師健康的心理素質(zhì)不僅是學生成才的根基,也是教師教書育人的重要保證。爭做陽光實中教師也是我校本期提出的一項重要活動,教科室也有具體措施,工會上有活動計劃。督導室將深入教師調(diào)查走訪檢查活動落實情況。
加強學生的德育教育,強化實驗中學學生特殊品質(zhì)的形成,做到勤、孝、禮、信四字學德。說起來容易做起來難,沒有一系列的活動做載體,是根本做不到的。這就要求政教處團委認真落實計劃中的各項活動。將示范班級、文明班級、周流動紅旗模范班主任評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導,深入到教師學生中調(diào)查走訪,檢查活動落實情況,效果是否明顯。規(guī)范管理涉及部門較多,例如總務處的公物管理是否規(guī)范,教導處對學生學習規(guī)范的落實是否到位,政教處對學生行為規(guī)范的要求是否只是流于形式等等。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實,結果計入部門考核。
一切工作要出效果,都離不開活動的開展,根據(jù)學校工作思路,本年度我校將開展多個大型活動,我們不能只重形式不只效果,為活動而活動,勞民傷財不出效果,要求每項活動都必須認真準備,有計劃有方案,而且每套方案必須是集體研討出來的,必須有實效性,考慮要細致要全面。尤其是六個節(jié)的開展、校長助理競選活動、志愿者活動等,是為學生施展才華搭建的舞臺,更不能小瞧了,不然的話會適得其反。
創(chuàng)建工作不僅是我校更是全市的一項大事、要事,更不能馬虎,文明創(chuàng)建不同于衛(wèi)生創(chuàng)建,文明涉及方方面面。創(chuàng)建工作范圍廣戰(zhàn)線長任務重,一直到9月份才能驗收完畢,希望老師們也有個思想準備,認真對待。關于創(chuàng)建上學期學校已成立了校創(chuàng)建辦,配備了兼職人員,成立了創(chuàng)建督查小組,督查組的工作職責及文明創(chuàng)建工作考核細則也全部到位,關于考核細則下來后將公布在校園網(wǎng)上,細則內(nèi)容較長,涉及檔案材料、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀,關系到各部門(包括西校區(qū))、各年級、各教室、各功能用室,尤其是伙房、商店、廁所、寢室等,牽涉到全體師生,我不在這一一細說,我只把有關責任追究簡單給大家通報一下。
1、所有考核細則,有與市、局創(chuàng)建文件相違的,按照市局處罰決定執(zhí)行。
2、學校督查所發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣相關處室及責任人考核分1―2分,最終結果與學期考評掛勾,學生出現(xiàn)問題的,直接與班主任和導師考核掛勾,并以黑板報、校園網(wǎng)、文字材料、學校文件等各種形式進行通報批評。
3、創(chuàng)建小組每天檢查兩到三次,發(fā)現(xiàn)問題先以通知單的形式一式兩份告知有關負責人,一份交由有關負責人,一份由相關負責人簽字后校創(chuàng)建辦存檔備查。通知單規(guī)定問題整改日期,如在規(guī)定時間內(nèi)沒有整改到位的,交由學校班子研究或以工作動態(tài)或以文件形式通報并備案。
4、凡被上級創(chuàng)建部門發(fā)現(xiàn)問題的,如校創(chuàng)建小組沒有檢查出來的問題由校創(chuàng)建辦負責,凡已通報給相關責任人但沒有整改到位的,由相關責任人承擔后果、以上創(chuàng)建工作責任追究適用于所有督導室工作,校創(chuàng)建辦所有的檢查全部列入督導考核。本年度各部門所有工作督導室將逐項檢查落實情況,對臨時性工作要全程跟蹤參與,考核最后效果。督導工作做到日日有記錄、周周有小結、月月有匯總、期期有結論。所有發(fā)現(xiàn)問題我們都將記錄在案,做到有據(jù)可查,期末將根據(jù)記錄有根有據(jù)的對各部門做出客觀公正的評價。
督導工作牽涉方方面面,無法一一列舉,重在落實重在效果,本年度督導室將發(fā)揮自己該有的作用,充當一黑臉,望伙計們體諒,如有不當之處多擔待,多理解!在這先謝了!
前廳部督導的工作內(nèi)容 學校督導檢查措施方案篇五
為切實做好督促檢查工作,確保自治區(qū)國土資源系統(tǒng)“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動取得實效,自治區(qū)國土資源廳結合系統(tǒng)實際,制訂了《“學講話轉(zhuǎn)作風促落實”專項活動督導工作方案》。
傳達貫徹中央、自治區(qū)、國土資源部和廳黨組開展活動的指示精神及工作部署,督促活動扎實有序開展,抓好各個環(huán)節(jié)具體工作的落實;了解掌握督導活動進展情況;參加所督導單位開展活動的重要會議和重要活動,切實加強具體指導,確保學習內(nèi)容深入全面,查找問題深刻準確,整改措施科學可行,落實措施富有成效;及時總結推廣典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題,及時督促解決,并向廳專項活動領導小組和督導單位黨組反饋情況,提出意見和建議。
成立4個專項活動督導組,由廳領導帶隊,采取自查、抽查、大督查的方式,擬于上半年5-6月,下半年8-9月,對系統(tǒng)“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動組織落實情況進行分階段分批次督導檢查,確?;顒釉鷮嵣钊腴_展。
(一)聽取匯報。按照相關活動計劃安排和分階段落實情況,聽取所督導單位的工作匯報。
(二)查閱資料。根據(jù)各個階段的重點內(nèi)容,查閱單位重點工作目標完成情況及相關活動開展的文件資料、會議記錄、學習筆記等。
(三)實地督導。綜合運用明察暗訪、實地巡察等方式,深入實際,深入基層,深入群眾,抓住關鍵環(huán)節(jié),查找單位在推進“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動中開展的重點工作,著力查找“四楓”“四氣”方面存在的突出問題,認真督促解決,壓實全面從嚴治黨責任。
(四)開展座談。召開干部、職工、群眾代表等不同類別座談會,廣泛聽取意見,了解群眾呼聲,關注民情民意,做好上情下達、下情上傳。
(五)分析總結。研究探索督導工作的新思路、新途徑,選樹典型,推動“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動深入開展,向廳活動領導小組提出針對性指導性意見建議。
(一)學習教育、聽取意見階段(2月下旬至4月下旬)
1.檢查督導各單位是否按照廳“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動要求進行了傳達學習和動員部署,征求督導單位黨組(黨委)對督導工作的意見建議。
2.按照廳活動領導小組辦公室安排,檢查有關具體實施方案、學習資料等是否齊全;檢查領導班子學習計劃的安排落實情況,抽查領導干部和黨員干部學習筆記和心得體會。
3.采取個別談話、設立征求意見箱、開會座談等多種形式,全面征求被督導單位領導班子和領導干部在“四楓”“四氣”方面存在的問題;總結梳理各方面征求到的意見建議,原汁原味向黨組(黨委)書記和個人反饋。
4.查閱督導單位學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的情況報告,干部群眾意見建議等材料,并報廳活動領導小組辦公室備案。
(二)查擺問題、開展批評階段(5月上旬至6月下旬)
1.根據(jù)學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)掌握的情況,重點檢查領導班子和班子成員查擺“四楓”“四氣”方面存在的突出問題,查閱單位領導班子作風建設情況及存在問題的.情況匯報材料。
2.會同被督導單位黨組(黨委)書記對反映問題較多的班子成員進行談話提醒,并檢查落實領導班子成員開展廉政談話、談心談話情況;查閱被督導單位黨組(黨委)書記及其他班子成員的自查自糾的材料,并提出意見建議。
3.查閱被督導單位黨組(黨委)民主生活會專項方案,重點了解會前征求意見建議、相互談心談話情況。
4.適時參加被督導單位專題民主生活會,并由督導組組長對專題民主生活會進行簡要評價;查閱被督導單位黨組(黨委)民主生活會情況專題報告,并報廳專項活動領導小組辦公室備案。
(三)整改落實、建章立制階段(7月上旬至8月下旬)
1.查閱整改方案。重點查閱被督導單位整改方案是否全面,制定的整改措施是否具體可行,責任領導或者責任單位是否明確。整改方案是否向黨員、干部進行了通報,是否進行了公示,對重點問題,是否制定了整改任務書和時間表,是否建立了問題清單和整改臺賬,是否做到了即知即改、立行立改、全面整改,是否做出了公開承諾。
2.提出正風肅紀建議。要深入了解被督導單位黨組(黨委)開展專項活動情況,著力檢查單位黨組織和黨的領導干部全面從嚴治黨不力、落實ww工作政策措施變形走樣等問題;重點督查各單位落實駐廳紀檢組《關于在“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動中強化監(jiān)督執(zhí)紀問責的通知》要求,扎實開展“十大整治”情況,堅決整治“四氣”情況以及嚴查損害群眾利益情況;特別要檢查領導班子和班子成員在“四楓”“四氣”方面存在突出問題的整改情況,“三責”是否聯(lián)動、集中發(fā)力;關鍵檢查從嚴治黨的主體責任、工作崗位責任、重要領域改革責任是否層層壓實、落實到位。在與被督導單位黨組(黨委)書記充分交換意見后,提出進一步加強領導班子建設和從嚴管理干部的意見建議。
3.督促檢查制度落實。各督導組要督促檢查各被督導單位梳理完善已有的制度,廢止不適用的制度,研究制定新的`制度。要加大制度落實力度,堅決維護制度的嚴肅性和權威性,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度等問題。查閱被督導單位黨組(黨委)完善黨員領導干部認真學習貫徹重要講話,改進工作作風,促進工作落實的具體制度措施,并督促推進“學轉(zhuǎn)促”工作的常態(tài)化、長效化。
(四)總結工作階段(10月下旬)
1.召開總結大會。“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動各階段任務完成后,各單位要召開總結大會。被督導單位黨組(黨委)書記要對相關活動進行總結,各督導組組長要對被督導單位開展相關活動情況進行總體評價,對繼續(xù)深入抓好相關活動提出要求。總結會前,各督導組要認真審閱被督導單位相關活動總結報告,根據(jù)活動工作情況,實事求是地提出修改意見和建議。
2.開展民主評議。各督導組要對被督導單位開展活動情況開展民主評議,重點是解決問題、改進作風的情況。民主評議表分為a、b、c三種,其中:a表由縣處級領導干部填寫,b表由科級干部填寫,c表由其他人員填寫。評議表由各督導小組負責回收匯總,評議情況向被督導單位黨組(黨委)反饋。
3.提出意見建議。各督導組要對被督導單位的活動情況和督導工作情況進行總結,提出進一步加強和改進領導班子和班子成員作風建設的意見建議,報廳活動領導小組辦公室。
4、總結推廣典型。在督導工作中,要善于發(fā)現(xiàn)典型、總結典型,及時推廣活動中的一些好經(jīng)驗、好做法。既要正面宣傳群眾公認的先進黨組織和優(yōu)秀黨員干部,又要剖析反面案例,以案說法,警示黨員干部。
(一)準確定位,認真履責。這次“學轉(zhuǎn)促”專項活動,聚焦點是解決“四楓”“四氣”方面的突出問題。各督導組要嚴格按照自治區(qū)黨委、國土資源部黨組和廳黨組相關活動要求,緊緊圍繞總目標,切實履行督導職責,強化執(zhí)紀問責,推動相關活動與各單位中心工作的有機融合、共同落實。要找準工作定位,既要積極主動開展督促指導,又不過多干預具體工作,做到到位不越位,督導不包辦,形成工作合力,確保專項活動有效扎實推進。
(二)加強指導,嚴格把關。要認真指導幫助督導單位黨組(黨委)做好各環(huán)節(jié)工作,發(fā)揮黨組(黨委)責任主體的作用,確保學要學得真、轉(zhuǎn)要轉(zhuǎn)得實、促要落于行,切實解決問題、取得實效。要堅持高標準嚴要求,堅持以查促改,督導各單位領導班子和黨員干部全面理解和貫徹落實專項活動精神,做到思想認識到位、活動安排到位、征求意見到位、查找問題到位、整改落實到位,確保專項活動目標任務順利完成。
(三)轉(zhuǎn)變作風,樹立形象。帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定和自治區(qū)和廳黨組有關規(guī)定,把好的作風貫穿于督導工作的全過程,積極主動地在“學轉(zhuǎn)促”“責任落實年”活動中作表率、當模范。要多到基層一線了解情況,多到黨員群眾中聽取意見,多到實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時發(fā)現(xiàn)、解決專項活動中遇到的新情況新問題。要嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律、廉政紀律,求真務實,團結協(xié)作,勤奮敬業(yè)。要堅持原則、公道正派,客觀公正地評價干部,全面準確地反映情況,負責任地提出意見建議,自覺維護督導組良好形象。
前廳部督導的工作內(nèi)容 學校督導檢查措施方案篇六
2、負責督促銷售大區(qū)日常行程執(zhí)行;
3、負責督導銷售大區(qū)工作計劃安排,提高執(zhí)行力;
4、負責為銷售大區(qū)提供必要的數(shù)據(jù)信息支持;
5、負責組織、參加銷售大區(qū)各項內(nèi)部會議、合作商會議;
6、負責合作商促銷計劃的審核與實施;
7、負責響應銷售大區(qū)各項需求,給予反饋和解決;
8、負責臨時項目的跟蹤與處理
前廳部督導的工作內(nèi)容 學校督導檢查措施方案篇七
即日起至2月底。
此次安全生產(chǎn)大檢查的范圍是:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)園區(qū)、各行業(yè)領域的所有生產(chǎn)經(jīng)營單位。
按照“屬地管理”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求,全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)園區(qū)及有關行業(yè)主管部門、企業(yè)同步展開,檢查覆蓋面達到100%。
(一)政府層面檢查內(nèi)容
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)園區(qū)、各有關部門和單位領導班子履行安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度,帶隊檢查安全生產(chǎn)工作情況。
2.全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查、六打六治、危險化學品和易燃品安全專項整治三項行動“回頭看”活動開展情況。
3.道路交通、交通運輸、建筑施工、礦山、危險化學品、煙花爆竹、消防、特種設備、油氣長輸管道、民爆物品、農(nóng)機等重點行業(yè)領域?qū)m椪吻闆r。
4.去年8月份以來全區(qū)歷次安全生產(chǎn)檢查中查出隱患的整改落實情況。
5.冬季安全生產(chǎn)大檢查情況。
6.各類生產(chǎn)安全事故報告、配合區(qū)安監(jiān)部門和行業(yè)主管部門調(diào)查處理以及責任追究落實情況。
(二)生產(chǎn)經(jīng)營單位檢查內(nèi)容
1.《企業(yè)安全生產(chǎn)責任體系五落實五到位規(guī)定》落實情況。
2.安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標準規(guī)程執(zhí)行情況。設立安全生產(chǎn)管理機構和配備專(兼)職安全管理人員情況;作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查情況;技術設備安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;現(xiàn)場帶班制度落實情況;建設項目安全設施“三同時”情況;外來施工隊伍(承包商)安全管理情況等。
3.隱患排查整改和重大危險源監(jiān)控情況。企業(yè)安全生產(chǎn)重要設施、裝備的完好狀況及日常管理維護、保養(yǎng)情況;危險性較大的特種設備和危險物品的存儲容器、運輸工具的完好狀況及檢測檢驗情況;對存在較大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所,以及重點環(huán)節(jié)和部位重大危險源普查建檔、風險辨識、監(jiān)控預警制度的建設和措施落實情況等。
4.應急管理情況。應急預案修訂、評審、備案情況;應急救援物資配備情況;對企業(yè)周邊或作業(yè)過程中存在的易由自然災害引發(fā)事故災難的危險點排查、防范和治理情況等。
5.安全基礎工作及教育培訓情況。企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員的持證上崗情況和生產(chǎn)一線職工(包括農(nóng)民工)的教育培訓情況,以及勞動組織、用工情況等。
(三)各行業(yè)領域檢查重點
1.道路交通領域:重點檢查春運安全、道路交通隱患排查、公路危險路段治理、依法查處危險物品運輸車輛交通違法行為情況;嚴格按照“五整頓”、“三加強”工作要求,嚴厲查處無證駕駛、超速超載、酒后駕駛、疲勞駕駛、農(nóng)用車違法載人等違章違法行為,堅決防止客車超速超載,杜絕乘客非法攜帶易燃、易爆、劇毒等危險品搭載客運交通工具情況;加強校車交通安全監(jiān)管,嚴厲打擊無證非法運營校車和校車超載超速行為,嚴禁拼裝、故障、報廢車輛作為校車情況。
2.礦山領域:地下礦山(含基建、坑探、防治水企業(yè))提升、通風、排水、照明、機電、運輸?shù)认到y(tǒng)及爆破作業(yè)、頂板安全管理情況;露天礦山爆破、邊坡管理、機械鏟裝和機械二次破碎、分層分臺階開采情況,礦山運輸?shù)缆罚\輸車輛的管理情況;生產(chǎn)設備設施、用電、防雷及取土場的取土范圍、面積、深度、邊坡的管理情況。
前廳部督導的工作內(nèi)容 學校督導檢查措施方案篇八
一、督導檢查時間
20**年**月**日-**日
二、督導檢查主要內(nèi)容
(一)疫情防控期間教育
教學
情況1.各校落實《省教育廳關于切實做好新型冠狀肺炎疫情防控期間學校教育教學組織與管理工作的通知》川教函〔2020〕47號文件精神情況。
2.各校落實省教育廳2月22日會議情況。是否做到分區(qū)分類、科學精準制定疫情防控與開學返校方案,是否做到一校一策、一班一策。
3.各校(園)疫情防控物資是否到位。
4.對開展中小學線上教育教學工作情況進行督導。
(二)規(guī)范教育收費
1.是否嚴格按照國家和我縣規(guī)定的教育收費項目和標準收費(是否按標準收取義務教育階段課外輔導費。上期學校、幼兒園收取餐費,是否與學生進行了結算,教輔費是否與學生進行結算)。
2.是否執(zhí)行教育收費公示制度。
3.是否按規(guī)定管理和使用收費票據(jù),票據(jù)填寫是否規(guī)范。
4.是否存在強迫或變相強迫收取服務性收費情況。
5.民辦幼兒園是否按照核定標準收費。
6.上期學生資助政策落實情況。
(三)安全穩(wěn)定工作
1.消防、防雷設施等是否合格。
2.校舍、教學及輔助用房安全情況,設施設備、危險化學品及易燃易爆品等安全防控情況。
3.消防安全專項排查整治情況。
4.學校常規(guī)安全管理工作及安全教育落實情況。
5.校園及周邊環(huán)境整治情況。
6.交通安全、防溺水方案等情況。
7.排查化解涉校涉生矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定工作情況。
8.學校飲食衛(wèi)生及傳染病防控情況,食堂安全及飯菜價格情況,衛(wèi)生防疫狀況。
(四)保障工作
1.義務教育、普惠性幼兒園保障經(jīng)費到位情況,重點檢查義務教育中小學開學運轉(zhuǎn)所需經(jīng)費是否劃撥到位。
2.教室、實驗室、學生宿舍、食堂、圖書館、體育場館及教學和生活設施設備準備情況。
3.教材等教學用書到位情況。
4.教職員工到崗和穩(wěn)定情況。
5.教師提前備課等開學準備情況。
6.教育督導責任區(qū)建設情況,中小學和幼兒園是否制作并懸掛責任督學公示牌。
三、
督導檢查工作相關要求(一)各中小學、幼兒園接此通知后,要及時組織人員對本校(園)開學工作及疫情防控工作進行認真細致的自查,確保學校安全穩(wěn)定和保證正常開學的教育秩序。
(二)各校督學負責對所包中小學、幼兒園進行督促自查,并撰寫自查情況報告,于3月9日前將情況報告交縣教育督導室(電子文稿傳至馮正安處)。
(四)開學檢查要突出督導檢查與整改相結合的方法,突出工作重點,注重工作實效,改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,簡化工作程序,減輕基層負擔,遵守廉政規(guī)定。
(五)教育局辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排檢查組所需交通工具,各牽頭責任股室負責組織聯(lián)絡與協(xié)調(diào)工作。
四、檢查分組情況
第一組
第二組
幼兒園春季開學工作專項督導檢查自查報告
黨建工作督導檢查工作總結
開學工作督導自查報告
春季開學專項督導檢查自查報告
春季開學專項督導檢查工作匯報
前廳部督導的工作內(nèi)容 學校督導檢查措施方案篇九
今年4月,市政府教育督導評估組對我區(qū)職業(yè)教育工作進行了專項督導評估。督導組領導通過現(xiàn)場考察、聽取匯報、查看檔案資料等形式對我區(qū)的職業(yè)教育情況進行了全面的了解,在肯定成績的同時,也指出了存在的問題和不足,并提出了寶貴意見。區(qū)教育局對此次督導評估高度重視,評估組反饋之后,及時召開了落實整改意見的專門會議,就市政府教育督導組指出的問題進行了逐一研究,根據(jù)市督導組的反饋意見,結合地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀,制定了如下整改方案。
一、加大職業(yè)教育經(jīng)費投入
認真落實區(qū)政府 “抓經(jīng)濟必須抓職教,抓職教就是抓經(jīng)濟”的觀念,把發(fā)展職業(yè)教育放在經(jīng)濟社會發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,把職業(yè)學校作為各類培訓的主陣地,重點支持技能型緊缺人才專業(yè)建設、職業(yè)教育教師培訓以及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。嚴格按照省文件要求將職業(yè)教育相關經(jīng)費落實到位,確保職業(yè)學校的基礎設施設備尤其是實訓場所建設得到進一步加強,嚴格按照省財政廳要求,落實好職業(yè)學校每生每年1500的學生助學金制度,嚴格落實各級配套資金的使用,進一步改善職業(yè)教育辦學條件,大力推進職業(yè)教育快速發(fā)展。
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二、進一步加強對職業(yè)教育的統(tǒng)籌力度
充分發(fā)揮政府主管部門的主導、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)作用,加強行業(yè)指導和企業(yè)參與,著力推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設,合理調(diào)整教育資源,努力營造全社會支持職教事業(yè)的氛圍。充分發(fā)揮地方特色和專業(yè)優(yōu)勢,積極適應產(chǎn)業(yè)結構和勞動力市場的快速調(diào)整,引導規(guī)模化企業(yè)與學校合作,著力培養(yǎng)企業(yè)能用、適用的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
三、加強師資隊伍建設
1、調(diào)整師資結構。進一步完善職業(yè)學校教師引進機制,加大職業(yè)學校教師培養(yǎng)力度,確保培養(yǎng)教師資金到位并逐年增加,對現(xiàn)有教師進行職業(yè)培訓,把“雙師型”師資隊伍建設納入教育發(fā)展總體規(guī)劃,根據(jù)教師的年齡、學歷等情況制定具體的培訓計劃。今年九月份已經(jīng)招聘汽車維修、旅游管理、醫(yī)藥化工等14名專業(yè)教師,對于部分過剩文化課教師,通過培訓或轉(zhuǎn)崗等形式進行內(nèi)部調(diào)整。
賽課活動,加快青年骨干教師的培養(yǎng),加強骨干教師和名師隊伍培養(yǎng),形成專業(yè)結構合理、年齡層次有序銜接的骨干教師梯隊。
3、進一步落實教師到企業(yè)頂崗實踐制度。保證每年每個專業(yè)教師、實習指導教師利用寒暑假及學期中分階段到企業(yè)頂崗實踐達一個月以上,了解企業(yè)的工藝流程和生產(chǎn)組織運作,了解企業(yè)相應崗位所需專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的要求,努力提高教師的實踐操作能力,打造一批理論精、實踐能力強的“雙師型”教師隊伍。
4、創(chuàng)新用人機制。政府給予相應政策,通過各種途徑引進具有一定工作實踐經(jīng)驗和專業(yè)技術特長的企業(yè)工程師、行業(yè)專家擔任職業(yè)學校的實習指導教師。聘請企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術人才擔任兼職教師,實現(xiàn)學校實訓工場與企業(yè)生產(chǎn)車間的無縫接軌,提高學生專業(yè)技能訓練的成效。
四、增強職業(yè)教育服務地方經(jīng)濟社會的'能力
加大旅游類、物流類專業(yè)的投入,建設旅游專業(yè)實訓基地,爭取更好地為地方經(jīng)濟建設服務。
2、校企合作,改革人才培養(yǎng)模式。結合連云港東部城區(qū)的經(jīng)濟狀況,以及產(chǎn)業(yè)布局,做好校企合作。緊緊依托國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的地域優(yōu)勢,通過政府的勞動就業(yè)管理部門,請企入校,與開發(fā)區(qū)、臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)各大知名企業(yè)簽訂長期用工協(xié)議,深化校企合作,實現(xiàn)工學結合、校企結合的辦學模式,達到校企一體,加強學生綜合素質(zhì)和實踐技能的培養(yǎng),使培養(yǎng)的學生適應企業(yè)崗位需要,真正提高為企業(yè)經(jīng)濟服務的能力。
連云區(qū)教育局
二零一一年六月二十日
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