方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人才服務(wù)驛站方案設(shè)計 科普驛站預(yù)交網(wǎng)費方案篇一
通過活動的開展，激發(fā)全區(qū)中小學(xué)生愛科學(xué)的意識，不斷開闊視野，了解更多的科普知識和科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度以及科學(xué)精神，養(yǎng)成獨立思考、積極動腦的行為習(xí)慣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力,為將來報效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅實的`基礎(chǔ)。
20xx年5月—2019年12月
活動主要以科普宣傳版面、科普大篷車、科普教育基地、科技型企業(yè)、科技創(chuàng)新培訓(xùn)、教育輔導(dǎo)等為載體,開展形式多樣的科學(xué)知識普及活動。
（一）組織開展兩次大型綜合性“科普進校園”宣傳活動。邀請市老科協(xié)專家為教師進行免費義診；邀請鶴壁市夢想天行科技有限公司展示機器人制作；邀請鶴壁市靚典教育機構(gòu)開展科普實驗制作；科普大篷車展示；擺放科普知識宣傳版面；發(fā)放科普知識宣傳頁、宣傳袋等。
（二）以“打擊黑惡勢力，預(yù)防校園暴力”為主題，邀請有關(guān)專家開展一次專題講座。
（三）以“插上科技的翅膀，在創(chuàng)想的藍天里飛翔”為主題邀請有關(guān)專家，針對青少年開展一次科技創(chuàng)新能力培訓(xùn)。
（四）以“打開心靈之窗，讓陽光進來”為主題，邀請有關(guān)專家，針對初中生開展一次青少年心理健康輔導(dǎo)講座。
（五）以“參與科技，共贏未來”為主題，組織全區(qū)中小學(xué)師生，開展參觀省級科普教育基地（國立光電）活動。
人才服務(wù)驛站方案設(shè)計 科普驛站預(yù)交網(wǎng)費方案篇二
二、基本原則
(三)整合資源，完善功能。堅持與便民服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品流通、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，本著便民、務(wù)實、高效的原則，整合農(nóng)村種養(yǎng)殖大戶、農(nóng)產(chǎn)品合作社、家庭農(nóng)場等各類資源，構(gòu)建我鎮(zhèn)電子商務(wù)代購代銷服務(wù)體系，降低農(nóng)民購物成本，拓展農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。
三、建設(shè)內(nèi)容
(一)建設(shè)主體
結(jié)合__鎮(zhèn)實際情況，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)建設(shè)五個村級(社區(qū))電子商務(wù)服務(wù)站點，其中__村、__莊村、__街社區(qū)合建一個，__村、__村合建一個，__村、__開發(fā)有限公司、__農(nóng)農(nóng)業(yè)有限公司各建一個。
(二)建設(shè)標準
各電商按照縣人民政府《電子商務(wù)進農(nóng)村工作方案》(__發(fā)〔20__〕__號)“十個一”要求進行建設(shè)，即：統(tǒng)一門頭尺寸及標示、一張辦公桌、一把椅子、一臺電腦、一臺電視機、一部pos機、一款系統(tǒng)軟件、一臺打印機、一組儲物柜、一組展示架。
(三)功能設(shè)置
人才服務(wù)驛站方案設(shè)計 科普驛站預(yù)交網(wǎng)費方案篇三
為貫徹落實十九屆五中全會精神，根據(jù)《健康中國行動》、《省衛(wèi)生健康委關(guān)于開展三高共管六病同防醫(yī)防融合慢性病管理試點工作的通知》、《市衛(wèi)生健康委關(guān)于印發(fā)的通知》和《縣基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力提升行動三年規(guī)劃》要求，進一步提升基本公共衛(wèi)生服務(wù)效果，建立醫(yī)防融合慢性病管理服務(wù)機制，推進縣域整合型服務(wù)體系建設(shè)，在全縣開展“三高共管六病同防”醫(yī)防融合慢性病管理試點工作。根據(jù)工作實際，制定本方案。
xxxx年啟動試點，到xxxx年底，基本建立全縣“三高共管六病同防”醫(yī)防融合慢性病管理體系，納入管理的患者治療率、控制率明顯提升，“六病”實現(xiàn)定期篩查、精準治療、有效恢復(fù)和減少復(fù)發(fā)。
（三）建立“六病”篩查-治療-康復(fù)連續(xù)服務(wù)鏈條，管理患者的“六病”發(fā)現(xiàn)率、康復(fù)率和復(fù)發(fā)率實現(xiàn)“兩升一降”。
（四）探索建立與“三高共管六病同防”醫(yī)防融合慢性病管理模式相適應(yīng)的保障、激勵和技術(shù)支撐機制。
（一）構(gòu)建“三高共管”協(xié)同服務(wù)與聯(lián)合指導(dǎo)體系。縣人民醫(yī)院負責牽頭全縣“三高共管六病同防”醫(yī)防融合慢性病管理試點工作，鼓勵縣中醫(yī)院和市第二人民醫(yī)院積極建設(shè)“三高中心”，按照醫(yī)共體合作單位開展工作（即市二院與xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院，縣中醫(yī)院與xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院、xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心），各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)按照職責劃分，對照標準完成“三高之家”“三高基地”和“三高中心”建設(shè)（見附件x）。依托家庭醫(yī)生團隊和家庭醫(yī)生工作室在村衛(wèi)生室建設(shè)“三高之家”，承擔穩(wěn)定期患者的常規(guī)藥物治療、隨訪管理和高危人群干預(yù)。依托鎮(zhèn)街衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)“三高基地”，承擔首診患者和病情不穩(wěn)定患者提供個性化方案制（審）定和線下、線上協(xié)診服務(wù)。依托牽頭醫(yī)院建設(shè)“三高中心”，負責難治性、復(fù)雜性“三高”患者及“六病”等并發(fā)癥的診治和院內(nèi)就診患者醫(yī)防融合服務(wù)。縣疾控中心建設(shè)“三高公共衛(wèi)生指導(dǎo)中心”，協(xié)同承擔全縣“三高共管六病同防”醫(yī)防融合慢性病管理的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量控制工作。
（二）開展“三高”精準連續(xù)管理。各單位要按照三高共管醫(yī)防協(xié)同分級服務(wù)清單（見附件x），制定工作流程和工作路徑，完善簽約服務(wù)包或菜單，實施全過程、一體化、協(xié)同診療管理。優(yōu)先將享受“四不摘”健康扶貧政策和接受基本公共衛(wèi)生服務(wù)x年以上的三高患者納入試點，逐步擴大“三高共管”患者覆蓋范圍?！叭咧摇币浞职l(fā)揮家庭醫(yī)生優(yōu)勢，提高能力水平，努力提供三高醫(yī)防融合連續(xù)性服務(wù)?！叭呋亍币槍颊叻旨壓托枰贫▊€性化管理方案，加強中西醫(yī)結(jié)合，從整體出發(fā)優(yōu)化用藥，做好并發(fā)癥篩查及其他合并疾病監(jiān)測?！叭咧行摹币訌妼ＨY(jié)合、多學(xué)科聯(lián)合服務(wù)模式探索，推動?？颇芰涂蒲心芰μ嵘?。
縣衛(wèi)生健康局設(shè)置項目管理工作辦公室，承擔“三高共管”項目統(tǒng)籌管理工作；縣疾控中心設(shè)置項目指導(dǎo)工作辦公室暨“三高公共衛(wèi)生指導(dǎo)中心”，承擔項目業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。
人才服務(wù)驛站方案設(shè)計 科普驛站預(yù)交網(wǎng)費方案篇四
同在戎徐小學(xué)，共享一片藍天。通過啟動“戎小慈善微基金”，募集來自學(xué)生、家長及社會的微閑資金，幫助戎小急需幫助的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。同時，通過義賣、拍賣等慈善活動，努力涵育戎徐小學(xué)“微基金、大慈善”的校園文化，著力培育學(xué)生的愛心、責任心、情感與歸屬感。
月26日，起草下發(fā)《義賣品拍賣品募集動員令》（詳見附件1），通過各班主任傳達到學(xué)生，通過班級家委會傳達到每位家長。
月27日，校長牽頭，校家委會輔助，成立“戎小慈善微基金”管理委員會，進行人員分工。
月28日—29日（雙休日），基金管理委員會委員起草“戎小慈善微基金”相關(guān)文件（草案），如章程、管理細則等。
月30日上午，各班學(xué)生上交義賣品，由各班主任（班級家委會協(xié)助）統(tǒng)一登記造冊并保管，造冊內(nèi)容包括：捐贈人、班級、學(xué)號、物品名稱。
月30日下班前，各班（班主任、家委會）從“義賣品”中限選1件物品作為“拍賣品”，連同登記造冊清單，上繳至校家委會（校大隊部）。
月30日下班后，校家委會會議：
（1）整理拍賣品，確定起拍價；
（2）制訂拍賣操作規(guī)則；
（3）確定拍賣工作人員（每件拍品都由原提供學(xué)生上臺拍賣）。
月31日上午，
（2）根據(jù)學(xué)校劃定的場地，整理并布置義賣品；
（3）根據(jù)確定的拍賣品，對該拍賣品提供的學(xué)生進行拍賣培訓(xùn)。
20xx年12月31日下午13:00—16:45
1、義賣場地：校內(nèi)操場、走廊（詳見附件2）
2、拍賣及基金啟動儀式場地：學(xué)校體育館（二樓）
1、全體學(xué)生
2、到校的家長
3、全體教師
4、特邀媒體記者
1、13:00—13:30，各班在校內(nèi)操場、走廊，按照劃分好的場地，布置好攤位、義賣物品。
2、13:30—14:30，義賣開始，允許家長和學(xué)生一起參加（允許明碼標價，也允許砍價還價）。
3、14:30—14:45，義賣結(jié)束，撤回攤位、物品，統(tǒng)計義賣收入，義賣所得全部納入“戎小慈善微基金”，并上繳至指定人員（“戎小慈善微基金”財物管理人員）。
4、14:45—14:55，學(xué)生、家長、工作人員依次進入拍賣現(xiàn)場。
5、15:00—16:00，拍賣（18個班級18件拍品、社會熱心人士提供的贊助拍品）。
6、16:00—16:15，統(tǒng)計拍賣所得，納入“戎小慈善微基金”；確定“戎小慈善微基金”啟動資金。
7、16:15—16:45，“戎小慈善微基金”啟動儀式，校長揭幕并發(fā)表講話。
1、總指導(dǎo)：校長何燦軍
2、總協(xié)調(diào)：大隊輔導(dǎo)員胡甘慧（負責學(xué)校與校家委會聯(lián)絡(luò)工作）
3、會長：胡軍（負責并主持慈善微基金啟動儀式）
4、副會長：張梅（負責并主持拍賣活動）
5、策劃總監(jiān)：劉志、勇（負責義賣活動）
6、活動總監(jiān)：樂軍波（負責方案制定、活動協(xié)調(diào)）
7、財務(wù)總監(jiān)：張曉燕（負責資金匯總并管理）
8、宣傳總監(jiān)：張姬君（負責文稿撰寫、媒體聯(lián)系）
9、后勤總監(jiān)：李勇（負責場地劃分、現(xiàn)場布置與協(xié)調(diào)）
人才服務(wù)驛站方案設(shè)計 科普驛站預(yù)交網(wǎng)費方案篇五
__年在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)工會將繼續(xù)全面貫徹_，緊緊圍繞縣工會工作發(fā)展計劃，以深入學(xué)習(xí)實踐_為契機，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真貫徹落實_，團結(jié)動員廣大職工在推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧中發(fā)揮主力軍作用。積極轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，緊緊圍繞促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展這個中心開展工作，服務(wù)大局、依法維權(quán)、情系職工，努力營造和諧、穩(wěn)定的勞動關(guān)系，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟以及各項事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展做出新的更大的貢獻。
二、工作目標：
（一）緊緊圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心工作，團結(jié)動員廣大職工建功立業(yè)。
一是要深入開展“當好主力軍、收獲‘十一五’、構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為主題的知識競賽活動。在“十一五”的最后一年里繼續(xù)努力奮斗，深化各類勞動競賽，廣泛深入開展各具特色的崗位競賽活動。二是要突出以“崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻”為主題，廣泛深入開展職工群眾性科技創(chuàng)新活動，推動職工科技創(chuàng)新和創(chuàng)造發(fā)明。
（二）切實維護職工合法權(quán)益，積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系。
一是要不斷推進職工民主管理工作，加強勞動關(guān)系協(xié)商機制建設(shè)，加強溝通協(xié)調(diào)，積極表達職工意愿和工會主張。二是以《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》等法律法規(guī)貫徹實施的有利時機，廣泛開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、法律宣講活動。三是要不斷完善以職代會為基本形式的民主管理制度，以提高職代會運行質(zhì)量為基礎(chǔ)，完善政務(wù)公開、民主管理工作制度。四是要為職工大力做好事、辦實事、解難事，積極參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的內(nèi)部工作。繼續(xù)開展好扶貧幫困送溫暖活動、職工生日祝?；顒樱_展“金秋助學(xué)”等活動，對職工子女考入重點高中、大學(xué)予以一定資金的鼓勵和支持。
（三）深化職工素質(zhì)工程，促進職工隊伍全面發(fā)展。
一是要以學(xué)習(xí)宣傳-為主題，加強職工的宣傳教育和思想引導(dǎo)。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。二是要不斷深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當知識型職工”活動。舉辦職工職業(yè)技能大賽，廣泛開展技術(shù)比武、技能創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等活動，促進職工職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能的提升。三是要深入開展“抓典型、樹正氣”活動。加大對優(yōu)秀職工的宣傳、關(guān)心、支持和幫助的力度，充分發(fā)揮優(yōu)秀職工典型的榜樣標兵效力，營造學(xué)先進、趕先進的良好氛圍。四是要加強職工文化生活建設(shè)。精心籌備，廣泛開展“三八”、“五一”及“十一”等職工文化體育健身系列活動。
（四）不斷擴大工會組織覆蓋面、增強工會組織凝聚力。
一是要繼續(xù)加強工會組織建設(shè)，吸收新招收的職工參加工會組織，進一步提高職工入會率。二是要深入貫徹《企業(yè)工會工作條例》。堅持“促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，維護職工權(quán)益”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會工作原則，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會規(guī)范化、制度化建設(shè)，夯實基層工會工作基礎(chǔ)。
（五）強化工會自身建設(shè)，提高工會工作整體水平。
一是要深入調(diào)查研究，推動工會理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。不斷強化工會信息、督查、統(tǒng)計、信訪等各項工作。二是要做好女職工工作。以“巾幗文明崗”創(chuàng)建為主題開展女職工建功立業(yè)活動。三是要加強工會干部隊伍建設(shè)，不斷提高工會干部能力水平。切實加強工會組織的作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、組織建設(shè)，把工會組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的群眾組織。
（六）健全維護機制，幫助弱勢群體，謀求工會保障新成效。
一是從源頭上參與，加強宏觀維護。鎮(zhèn)工會對本鎮(zhèn)困難職工情況進行調(diào)查摸底，準確掌握困難職工群體的數(shù)量、致貧的原因等情況，為縣幫扶中心保障金支出提供可靠依據(jù)。二是從行動上關(guān)愛困難職工，保持社會穩(wěn)定。鎮(zhèn)工會積極履行幫助困難職工“第一責任人”的責職，建立了工會干部掛鉤結(jié)對幫扶機制，要求鎮(zhèn)工會干部對全鎮(zhèn)困難職工進行“一對一”幫扶，并明確了幫扶責任、措施和目標，推進了幫扶工作的經(jīng)?；?、規(guī)范化。三是從機制上加強監(jiān)督，力求維護實效。鎮(zhèn)工會建立健全了必要的組織機構(gòu)，鎮(zhèn)工會100%建立了勞動爭議調(diào)解委員會和勞動法律監(jiān)督組織，及時調(diào)處因勞動關(guān)系產(chǎn)生的矛盾，把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)。
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