為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)意簽到方案活動總結篇一
制作展架。以元宵節(jié)晚會為主題，形式不限，構思新穎。
1、通知藝術團成員遞交節(jié)目單。
2、上報報節(jié)目參加人員。
1、晚會工作人員和主要職責：
(1)x：職責：負責監(jiān)督晚會整個流序工作。
(2)x：職責：負責晚會的總體策劃工作。
(3)x：職責：負責晚會的節(jié)目編排、審核工作。
(4)x：職責：負責晚會協(xié)調和管理工作人員。
(5)x：職責：晚會主持。
(6)x：職責：晚會主持。
(7)x：職責：晚會主持。
(8)x：職責：晚會主持。
2、活動組x專題片職責：負責放映國賓酒店專題片。
3、活動組x聯(lián)絡職責：負責演員、工作人員的聯(lián)絡，及時與主持人通報情況。
(1)職責：負責按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時，負責房間的遞麥。
(2)職責：負責整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作。
創(chuàng)意簽到方案活動總結篇二
一、比賽時間
20x年3月8日
二、比賽項目
項目一：《“8”字繩跳長繩》人數(shù)：10人
1、各校參加人數(shù)為10人，其中兩人搖繩，8人依次進行跳，繩子繞過隊員身體一圈記一個，以此類推;3分鐘以內跳的個數(shù)多者名次列前;如出現(xiàn)并列，加賽30秒鐘，直至決出名次。
2、必須在規(guī)定的場地進行比賽。
項目二：《拔河》人數(shù)：16人
1、聽從指揮按時到場，按指定位置整好隊，校長為領隊。
2、女生各十六名，別選指揮員一名。
3、比賽進行之中，不準換人，不準加人，不準起哄亂喊。
4、比賽定為三局兩勝，比賽程序按抽簽順序進行。(面試網(wǎng))
5、比賽完畢回到原地站好，全部比賽結束方可離開。
6、如有違規(guī)者，當場宣布除名。
項目三：《毽子投準》人數(shù)：8人
1、投擲線至水桶圓心距離女子3米。
2、投準時不得助跑，在投擲線后站穩(wěn)后，投擲姿勢不限。
3、比賽每組8人，比賽時間總共為5分鐘，5分鐘后成績之和為最后成績。相同成績者，加投5次，成績優(yōu)者列前，以此類推。
4、每次只能投一個毽子，否則取消所有成績。
項目四：《心心相印》人數(shù)：16人
比賽方法：兩人背對背，中間夾一個排球，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發(fā)，距離30米迎面接力，每隊按所用時間排名，時間少者勝。
比賽規(guī)則：比賽途中，如用手扶球則算比賽失敗;比賽中，不得越線影響他人行進。
項目五：《摸石過河》人數(shù)：8人
比賽方法：
以迎面接力方式進行比賽。兩邊各站7人，中間間隔15米。比賽開始前，第一人腳踩在木板上，手拿一塊木板，聽到哨音后，把手上一塊板往前放在地上，后面腳向前踩在板上，再把后面的板拿起往前放，以此類推，直至走完15米。再由對面同伴照此返回，直至全部完成，結束比賽，用時短者為勝。
創(chuàng)意簽到方案活動總結篇三
活動目標：
1、能根據(jù)自己剪下的手型圖，進行組合拼貼，創(chuàng)作與眾不同的畫面。
2、發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，體驗手型畫的樂趣。
重難點：
組合手型圖，拼貼出與眾不同的畫面。
活動準備：
廢舊報紙若干;每人一張黑色卡紙、一把剪刀、一只黑色水彩筆;每組一盒漿糊、一塊抹布;實物投影儀一臺。
活動過程
一、帶領幼兒玩手指游戲，激發(fā)幼兒興趣。。
1、玩手指游戲：石頭、剪子、布。
3、請小朋友用你自己的一只手來變換出你喜歡的手型。(幼兒自由變)
二、幼兒畫手型。
1、小朋友，你能把你變換出的手型畫出來嗎?教師利用實物投影儀做手型，請幼兒試著在報紙上畫出來。
2、請個別幼兒變出手型，其他幼兒照著畫。
3、幼兒自己變手型并畫下來。
4、能力弱的幼兒可以照著自己的手型輪廓描畫下來。
5、請幼兒將自己畫的手型圖剪下來。
三、幼兒嘗試手型組合。
1、剛才我們一起畫了好多手型，還把它們剪下來了，現(xiàn)在我們一起來看一看。(選一些手型通過投影儀觀看)
2、你覺得這些手型像什么?(引導幼兒從各個角度去觀察)
3、如果把這些手型圖組合起來，拼一拼、擺一擺又會變成什么呢?(請個別幼兒上來試一試)
4、教師小結：單個的手型圖像好多東西，把它們放到一起，拼一拼、擺一擺，又會變出更多的東西，真有趣!我們一起來試一試吧。
5、幼兒用剛才剪好的手型圖在黑色卡紙上嘗試擺拼。(教師巡視，關注有創(chuàng)意的作品)
6、教師挑選幾幅有創(chuàng)意的作品，通過投影儀讓幼兒欣賞。
7、請這幾名幼兒介紹自己的作品。
四、粘貼手型組合圖。
2、請幼兒想辦法，自由發(fā)表意見。
3、最后確定用漿糊粘貼，教師講解粘貼方法。
4、幼兒再次擺拼手型，最后將自己最喜歡的手型圖用漿糊固定在黑卡紙上。
五、欣賞作品。
1、請幼兒大膽地介紹自己的手型組合畫。
2、同伴之間互相說說喜歡誰的手型畫，為什么。
3、幼兒把自己的作品展示在畫墻上，體驗成功的喜悅。
創(chuàng)意簽到方案活動總結篇四
一、活動時間：
20--年12月31日下午1：30。
二、活動形式：
文體活動。
三、活動內容：
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
四、具體活動安排：
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
(1)地點：中心學校會議室。
(2)比賽規(guī)則：指定內容，在規(guī)定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
(1)地點：中心小學操場。
(2)比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽
(1)地點：中心小學籃球場。
(2)比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關事宜：
1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。
創(chuàng)意簽到方案活動總結篇五
11月9日—11月11日
二、活動背景：
自20____年始，聯(lián)華泉山湖走過了十余載歲月。十年，只是歷史長河一瞬;十年，我們攜手闊步向前!聯(lián)華泉山湖公司的發(fā)展，不單單是一個企業(yè)壯大的過程，而是十年來，聯(lián)華泉山湖與廣大新老客戶一路隨行、風雨同舟、共同成長的精彩寫照。十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點，它聯(lián)接著過去的成就和未來的希望。所以本次微信抽獎活動本著“答謝客戶”、“感恩母親節(jié)”的宗旨來進行活動開展!
在時光和歲月的成長中，歷經(jīng)時間的'洗禮，聯(lián)華泉山湖在淮南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)開發(fā)了淮南國際汽配城(改成聯(lián)華泉山湖)項目，汽配城項目不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來，聯(lián)華泉山湖與您的信賴相伴成長。如今，聯(lián)華泉山湖公司再次滿載感恩，激情出發(fā)。
三、參與方式
從20____年5月8日—20____年5月11日通過微信關注聯(lián)華泉山湖官方微信hngjqpc，發(fā)送關鍵詞“刮刮樂”即可參與抽獎。
四、獎品設置
1、一等獎5名：價值100元毛巾禮盒
2、二等獎10名：價值50元抱枕一個
3、三等獎20名：價值橫店觀影劵一張
五、活動細則
1、關注聯(lián)華泉山湖官方微信并發(fā)送“刮刮卡”。
2、中獎后發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實信息。
3、抽獎環(huán)節(jié)將在20____年5月8日——20____年5月11日。
4、抽獎結果將在三日內，通過“聯(lián)華泉山湖”微信發(fā)送到中獎客戶手機。
5、中獎客戶隨時到聯(lián)華泉山湖營銷部領取，領取時間為5月12日上午9點整即止。
創(chuàng)意簽到方案活動總結篇六
婚姻是愛情最神圣的表達方式，也是此志不渝的完美象征。可是在我們周圍，生活著許許多多的殘疾人朋友，他們有的是肢體，有的是智力存在著先天或后天的缺陷，盡管生活上有很多的不如意，但他們依舊蓬勃向上，綻放著自己獨有的美麗。然而，他們在尋求真愛的道路上卻費盡周折。為了喚起社會各界對殘障朋友的關注和關心，促進殘疾人生活質量的提高，營造扶殘助殘的氣氛。
在全國助殘日即將來臨之際，莒縣自強志愿者協(xié)會將于20xx年5月21日(星期日)在(舉辦地點另定)舉辦“愛在莒州起航”大型殘疾人集體婚禮。組織本次殘疾人集體婚禮，旨在通過媒體這個大眾平臺，傳遞愛的信息，展現(xiàn)殘障朋友的感人浪漫愛情故事，鼓勵他們也需要美好、穩(wěn)定的婚姻生活，也需要和健全人一樣共享愛的陽光，讓所有人看到殘障朋友自強不息、笑對人生、追求幸福生活的精神面貌，從而引起全社會對殘障人婚姻的重視。20xx年，我們在5月22日成功舉辦首屆殘疾人集體婚禮，此次活動引起了社會各界的強烈關注，多家媒體深入報道，充分體現(xiàn)了弱勢群體的樂觀、自強不息的精神。因此，今年是第二屆殘疾人集體婚禮，必將開創(chuàng)莒縣集體婚禮的新紀元。除此以外，借助各家電視臺等主流媒體的強勢宣傳和報道，可使貴公司的品牌形象和企業(yè)文化植根于消費者的心中，從而進一步提高企業(yè)的知名度和美譽度。
二、主辦單位:莒縣殘疾人聯(lián)合會莒縣自強志愿者協(xié)會
三、冠名單位:(待定)
五、活動主要情況概述:
1.時間:20xx年5月21日(星期日)
2.地點:婚紗攝影公司————城區(qū)某大型廣場
3.參與對象及方式:凡已到婚姻登記中心注冊登記(已領取結婚證)而未舉行婚禮的殘障夫婦均可報名參加。
4.參與人數(shù):13對新人(暫定13，以實際人數(shù)為準)，共26人
六、集體婚禮具體流程及創(chuàng)意構思:"真愛永恒、相伴一生"
1.本次活動主要分成三個部分:婚禮儀式(婚典)、花車巡游、婚禮晚宴。
當日的(5月21日)具體流程如下:
項目時間具體事項
婚典前的籌備階段
早上6:3020對新人準時到婚紗攝影公司處集中。
7:00——7:30新郎新娘換上事先挑選好的禮服和婚紗。
7:30——8:30婚紗攝影公司為20對新人進行專業(yè)的形象設計。(包括化妝和發(fā)型設計)
9:00——9:30婚慶禮儀工作人員到婚禮舉辦地對婚禮舉辦場地進行布置并進行音響調試。
(婚禮所需物品應于5月19日前由雙方安排完畢，并于21日早上全面準備妥當)
9:00——10:0020對新人按報名的先后順序乘座相應序號的豪車按照預定設計路線，進行環(huán)市花車巡游，最后到達婚禮舉辦的場地。
婚典10:30——11:30舉行本次集體婚禮儀式(由主持人介紹本次活動的概況和意義，以及參加本次集體婚禮的領導、嘉賓贊助商。證婚人帶領20對新人宣誓，交換結婚戒指和信物等)
創(chuàng)意構思部分婚典部分:
1.在婚禮舉辦地——，尋找一個景色較好的地方(為草地或鋪上紅地毯)，由某協(xié)辦企業(yè)，挑選8——10款本店較為高檔且精美的產(chǎn)品(家具、汽車等)，擺設到景色較好的區(qū)域，配合新人身上所穿著的婚紗和禮服，讓新人在產(chǎn)品前擺出相應姿勢，由婚紗攝影公司的專業(yè)攝影師傅為新人拍攝照片(2——3對新人一起拍攝)。
2.20對新人在宣誓結束后到一個空曠地(按照事先的安排)圍成一個心型的圖案，每個新人用麥克互相對對方說一句“愛的承諾”，然后用深情的熱吻象征相互間純潔、娓美的愛。
3.由贊助商分別派出3名代表向20對新人贈送溫馨同心結和牢靠同新鎖，寓意新人永結同心，心靈相通。(贈送的物品事先由采購人員購買且準備好)
5.在婚禮結束前，讓20對新人排成兩排，20名新郎，向著自己的愛人，一齊高聲呼喊“我愛你”，新娘手捧繡球，緊閉雙眼，然后在主持人的指令下拋向后方上空。
七、活動籌備及分工:某婚紗攝影公司:某婚慶禮儀公司
1.負責提供20對新人婚禮和婚宴上的服裝
2.負責提供20對新人的化妝和發(fā)型設計
3.負責婚禮現(xiàn)場的場地裝飾布置工作
4.負責安排20對新人婚禮全過程的圖象拍攝和后期制作
5.負責提供20對新人的婚紗攝影套餐(于集體婚禮前進行)
6.負責提供婚禮現(xiàn)場所必須的相關用品、工具(鮮花、蛋糕等)
婚紗攝影公司免費提供上述服務(一對新人)
注:其他具體或未盡事宜由每對新人與婚紗攝影公司自行協(xié)商完成
某婚禮豪車隊:
1.負責提供20臺本品牌新型高級轎車作為本次活動專用花車
2.負責提供20名熟悉莒縣城區(qū)路面狀況且具備一定駕駛經(jīng)驗的司機
3.負責設計出一條符合活動具體要求和時間流程安排的車隊行駛路線
城區(qū)某酒店:
負責設計并提供婚禮當天的6桌酒席(包括菜單、價格、形式等)
城區(qū)某婚慶禮儀公司
負責提供婚禮的儀式(提供婚禮當天的主持人、音響、現(xiàn)場布置、迎賓和禮儀服務等)
創(chuàng)意簽到方案活動總結篇七
1、負責：
2、成員：各部門成員
二、活動主題
“金秋祈?！?共度國慶——— 相約溜溜跑馬山”
三、活動時間
國慶節(jié)10月1-----7日(七天)
四、活動目的
宣傳推廣跑馬山，增進游客對情歌文化和藏民簇民風民俗的了解，和康巴人共度20__年國慶節(jié)。
五、國慶節(jié)活動宣傳
1、報媒(華西都市報、天府早報、重慶報媒);
2、成都、重慶各零售商向各門市發(fā)布中秋活動、行程。
3、加入旅行社國慶行程、組織、發(fā)團到我景區(qū)。
4、與自駕車俱樂部聯(lián)系，組織出游行程。
5、網(wǎng)絡宣傳本次活動;加大宣傳面。
6、甘谷地發(fā)傳單：游客發(fā)行程、活動內容;導游發(fā)活動內容、返點政策。
7、活動當天，景區(qū)工作人員帶動渲染每個環(huán)節(jié)的氣氛。
六、活動策劃
時間：國慶節(jié)每天早上10：00---下午5：00
內容：景區(qū)亮點
1、海螺石：相傳七百年前，第二世噶瑪噶孜派(白教)活佛噶瑪拔希弘揚佛法，四月初八那天途經(jīng)康定跑馬山，從巨石中取出具有仙氣的法器白海螺和銅鑼，佛教稱掘“藏”，藏指藏品，從中取出的海螺現(xiàn)藏于南無寺，作為鎮(zhèn)寺之寶，從此這個石頭被稱為海螺石，石頭上清晰可見當時取出海螺的痕跡，很有靈氣，里面有幾個泉眼，大家可以丟硬幣測試一下我們的官運、財運、情運，非常靈驗。
2、經(jīng)幡林：在藏區(qū)，常常會看到印滿各種殊勝經(jīng)文的五色經(jīng)幡，掛在高高的神山上，風吹一遍念一遍經(jīng)，為掛經(jīng)幡的人帶來吉祥、幸福。游客可自己親自在跑馬山這座神山上掛起經(jīng)幡祈福。
3、凌云白塔：塔高21米，也是康定標志性建筑，有緣人可以看見五彩祥云繚繞在白塔上空，游客順時針轉白塔三圈，心里默念六字真言，學著康巴漢子一樣吆喝著將吉祥的龍達灑向高空。遠眺四周雪域神山，像似四大金剛護法守護著跑馬山神山。
4、情人池：《康定情歌》主人公張大哥、李大姐許下愛情誓言的地方。游客在河里放許愿河燈。
5、情侶林：茂密的樹林里長著罕見的連體古松樹，它們都是張大哥、李大姐的化身，象征著不離不棄，愛情永存。游客掛同心鎖，寫上愛人的名字，讓神山見證你們的愛情!真正領略跑馬山的“情”文化。
6、仙女臺：“跑馬山”藏語全稱“多吉帕姆仙女山”,多吉帕姆仙女便是此山的山神，在仙女塑像的身后有一個“福”字，據(jù)說有緣人摸到“?！弊直銜酶?，仙女賜福緣、情緣，一定心想事成!
主持人開場白，宣布國慶特別節(jié)目開始：(召集游客集中、帶動其它消費)
(1)欣賞藏族歌舞表演。
(2)與豪邁的康巴漢子、美麗的藏家姑娘一起跳起歡快的弦子鍋莊。
(3)唱起熟悉的《康定情歌》等經(jīng)典歌曲。
(4)坐進帳篷喝藏清茶、酥油茶、青稞酒、吃藏家小吃(客人自點消費)。
(5)參加國慶活動主題互動節(jié)目，贏取精美禮品，更有驚喜大獎等你拿。
a.藏族圍脖拔河：圍脖拔河是藏族特別的拔河方式，表現(xiàn)了康巴漢子的豪邁性格。游戲規(guī)則：一次分4組人(限男性)，每組2人，首先每組進行圍脖拔河，將布繩圍在脖子后，轉過身跨過布繩，兩人背對背，當主持人喊123開始，放開中界線的鈴，兩人開始往反方向的方向拔，鈴過界算贏。每組的贏家再次進行pk，最后贏的那個人，獲得獎品。
創(chuàng)意簽到方案活動總結篇八
本文目錄
創(chuàng)意活動方案
廣告創(chuàng)意理論學習活動方案
小學“低碳環(huán)保金點子”創(chuàng)意征集活動方案
中班親子環(huán)保創(chuàng)意制作活動方案
一、指導思想
二、活動主題
我和書籍的約定
三、活動時間
xx年3月——2月
四、活動內容
1.校園第十屆創(chuàng)意讀書文化節(jié)開幕，對上一年度書香班級進行獎勵。
2.開展每月好書推薦共讀活動。
3.建立班級虛擬圖書館。
4.進行讀書小標兵、讀書小學士、讀書小博士讀書晉級活動。
5.開展圖書跳騷市場活動。
6.舉辦校園童話節(jié)。
7.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。
五、具體活動安排
1.每月好書推薦。由學?；蚋鹘萄薪M進行每月好書推薦，并組織開展相關讀書交流活動。每月好書推薦分為教師讀書推薦、低年級讀書推薦、中年級讀書推薦、高年級讀書推薦四類，每類至少一本書，由學?；蚰昙壗M提供圖書，由教導處提供“每月好書共讀記錄卡”，記錄師生讀書情況，作為評選書香班級、書香小博士、書香教師的條件。
2.各班建立班級虛擬圖書館。由學生提供自己喜歡的書籍給本班學生或其他班級閱讀。由學校提供“班級虛擬圖書館閱讀記錄卡”進行閱讀記錄和統(tǒng)計。班級虛擬圖書館的建設情況作為評選書香班級和讀書小博士條件。
3.讀書小標兵、讀書小學士、讀書小博士讀書晉級活動。學生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學年完成12張“我的閱讀記錄卡”評為讀書小標兵；一學年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小學士；一學年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級為讀書小博士。
4.圖書跳騷市場。分年級段開展圖書跳騷市場，促進學生之間圖書的交換和流動。
5.舉辦校園童話節(jié)活動。每個班排練一個童話劇，進行展演，評選，優(yōu)秀節(jié)目進行校級展演和表彰。
6.書香班級、讀書小博士、書香教師評選活動。每個月，各班上傳本班本月的讀書活動圖片，年末匯總，作為書香班級評選條件之一；年度末進行書香小博士評選和表彰，班級書香小博士人數(shù)的多少作為書香班級的評選條件之一；教師個人讀書每月一評比，逐月累加作為書香教師評選條件，組織開展每月讀書活動情況或班級讀書情況作為書香教師評選條件。（教師讀書感受必須為原創(chuàng)作品，不少于，教師讀書回帖必須為原創(chuàng)，以上。）
創(chuàng)意活動方案（2） |
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創(chuàng)意，在英語中以“creative、creativity、ideas”表示，是創(chuàng)作、創(chuàng)制的意思，有時也可以用“production”表示。美國當代影響力最深遠的廣告創(chuàng)意大師之一詹姆斯·韋伯·揚在《產(chǎn)生創(chuàng)意的方法》一書中對于創(chuàng)意(ideas)的解釋在廣告界得到比較普遍的認同，即“創(chuàng)意完全是各種要素的重新組合。廣告中的創(chuàng)意，常是有著生活與事件‘一般知識’的人士，對來自產(chǎn)品的‘特定知識’加以新組合的結果”。綜上所述：廣告創(chuàng)意是廣告人員在對市場、產(chǎn)品和目標消費進行調查分析的前提下，根據(jù)廣告客戶的營銷目標，以廣告策略為基礎，將抽象的產(chǎn)品訴求概念予以具象而藝術的表現(xiàn)的創(chuàng)造性的思維活動。簡單地說，廣告創(chuàng)意就是從抽象到具象的形象思維。
一、 活動背景：
二、活動主題：
三﹑活動時間、地點：
時間：12月12日晚上7：00—9：00
地點：書香閣學術報告廳
四、舉辦單位：
社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會、法學社 文法學院分團委、學生會
五、活動對象：
六、活動方式：
七、活動具體流程：
2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長戴嘯致活動
開幕詞
3、文法學院學生會主席何大龍發(fā)表講話
4、校學生會副主席社聯(lián)常務主任董志偉發(fā)表講話
八 八、活動宣傳計劃：
3、活動宣傳時間 12月8日—12日
九、活動獎項設置：
通過贊助商商品的積分或兌換卷來作為活動當晚獎品
十、活動經(jīng)費預算：
橫幅：4*6*2=48元
資料復印費：12元左右
礦泉水：10元
活動獎品：40元左右
拉贊助交通費用：10元左右
預計費用150元左右
創(chuàng)意活動方案（3） |
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小學“低碳環(huán)保金點子”創(chuàng)意征集活動方案
一、活動目的：
為給充分發(fā)揮同學們和家長們的聰明才智，為校園、家園低碳環(huán)保生活獻計獻策，為建設節(jié)約型社會貢獻力量，學校決定開展以“事事低碳，處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門征集活動。
二、征集內容要求：
1、征集內容包括：
(1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門。
(2)、學習用品等相關資源的環(huán)保金點子。
(3)、凈化環(huán)境的金點子。
(4)、其他（用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)）
2、作品內容要求作者自創(chuàng),注重實用性、可用性、可推廣性。
3、作品表現(xiàn)形式：文介紹、繪畫、視頻、錄音
三、參加對象：全校學生與家長。
四、具體措施：
1、以班級為單位進行征集，各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處（每班不少于5份）。
2、德育處與語文科組、美術老師評選出語言規(guī)范，生動，有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。
3、對評選出的優(yōu)秀作品在校園內展示，作者班級、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。
4、對優(yōu)秀作品的作者予以獎勵，同時評出“低碳環(huán)保金點子”優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎各若干名。
5、對優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊子或者宣傳單張，派發(fā)到社區(qū)進行宣傳推廣！
五、時間安排：
1、5月2日——5月4日活動宣傳、發(fā)動
2、5月5日——5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評選
3、5月12日——5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播
4、5月21日——5月22日評獎
六、注意事項：
1、班主任老師應安排的時間對學生進行宣傳并給予指導。
2、要求作品突出學校、家庭特點，確保作品原創(chuàng)度要高。
3、作品征集截止時間為5月13日，請及時上交，逾期將不再參與評選。
創(chuàng)意活動方案（4） |
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活動主題：變廢為寶 ?創(chuàng)意無限
活動原則：以環(huán)保、美觀、創(chuàng)意、耐用為原則，充分利用各種生活廢舊材料，設計制作成有創(chuàng)意性的玩具或手工藝品。
活動參加對象：中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)
活動形式：親子共同制作
活動要求和活動說明：
1.活動與以往簡單廢舊材料的制作有所區(qū)別，此次制作的作品除了在幼兒園進行展覽外，還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此，此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創(chuàng)意性。
2.活動制作材料不限，以生活中常見廢舊材料為主，可以以組合的形式出現(xiàn)。
3.活動應該是親子共同參與制作的過程，既體現(xiàn)家長與小朋友的創(chuàng)意，同時也培養(yǎng)小朋友動手實踐能力，最終達到讓小朋友明白綠色環(huán)保的重要性。
4.活動將評選出“最具創(chuàng)意獎”若干個，將頒發(fā)獎狀。
5.活動作品上交時間：5月下旬(具體時間待定)
6.建議家長們提前構思、有意識地收集材料，并與本班老師交流，作品繳交時將統(tǒng)一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創(chuàng)意說明(材料及用途)等。
創(chuàng)意簽到方案活動總結篇九
區(qū)域活動
展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
游戲
活動場地
區(qū)域活動
材料、輕器械、音響
幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區(qū)域活動展示
活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學的知識。
活動目的：通過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。
(3)親子游戲：
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
注意事項：
各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。
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