當面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
高校防災(zāi)減災(zāi)活動方案 防災(zāi)減災(zāi)活動方案篇一
為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發(fā)事件的.應(yīng)變能力、組織能力，迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學(xué)校定于4月19日 (本周二)開展消防宣傳進校園活動。
20xx年04月19日下午15:30。
食堂門口。
余杭消防中隊教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級全體學(xué)生。
1、校園火災(zāi)逃生知識講座。
2、師生體驗滅火器正確使用。
3、參觀余杭中隊消防車。
1、主持銜接：邵森弟。
2、音響保障：姚清平(準備好移動音響和話筒)。
3、宣傳報道：王德鑫(做好照片文字報道)。
4、后勤保障及滅火器準備：楊勇、高黎強。
5、學(xué)生隊列及管理：沈海華。
6、活動后續(xù)教育：蔣文仙、班主任
7、橫幅：雷巍巍(內(nèi)容：20xx消防安全進校園活動 懸掛地點：食堂正門口)
1、活動后各班要進一步做好學(xué)生消防安全教育工作。
2、五年級學(xué)生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從沈海華老師指揮站好。
3、各班主任是本班學(xué)生紀律、安全責任人，要對學(xué)生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確?；顒佑行蜻M行。
4、演習時要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。
5、通過培訓(xùn)，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。
高校防災(zāi)減災(zāi)活動方案 防災(zāi)減災(zāi)活動方案篇二
堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力。
5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，大力弘揚近年來在應(yīng)對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報、手抄報等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
3、聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容，推進學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
（三）認真開展校園安全隱患排查和整改
活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施，以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
我校要根據(jù)《沙河市學(xué)校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，進一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，因地制宜組織開展應(yīng)急演練活動，提高預(yù)案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對處置程序，確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
（一）各年級高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真策劃，周密部署，保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。
（二）根據(jù)學(xué)校實際情況，各年級采取適合學(xué)生特點、寓教于樂的'方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動取得實效。
（三）要廣泛發(fā)動，加強聯(lián)系，主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，借助社會力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。
（四）要認真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)常化，建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長效機制，推動我校防災(zāi)減災(zāi)工作長期有效地開展。
高校防災(zāi)減災(zāi)活動方案 防災(zāi)減災(zāi)活動方案篇三
為推動全體市民學(xué)習防空防災(zāi)知識，增強防空防災(zāi)和應(yīng)急避險能力，切實組織開展好我市第三個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，根據(jù)省減災(zāi)委《關(guān)于做好2011年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（贛減委電【2011】1號）和省人防辦《關(guān)于做好“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動有關(guān)工作的通知》（贛人防發(fā)【2011】25號）文件要求，結(jié)合我市實際，擬定在20xx年5月9日至5月15日開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的 “防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動。為確?；顒佑行蜷_展，制定本實施方案。
略
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在民防局，劉光富兼辦公室主任。
（一）自主宣傳。宣傳周期間，全市各級各部門要充分利用各方力量、各種資源，在本轄區(qū)、本單位設(shè)立宣傳點，采取擺設(shè)宣傳展報、發(fā)放宣傳資料、舉辦講座培訓(xùn)、開展現(xiàn)場咨詢、舉行知識競賽等公眾喜聞樂見的形式廣泛開展宣傳教育活動。
（二）媒體宣傳。市內(nèi)各新聞媒體要大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)和公眾應(yīng)急救援知識，營造良好的輿論氛圍。
（四）隱患排查。民防、教育、公安、國土、建設(shè)、衛(wèi)生、消防等單位和有關(guān)企業(yè)要組織隱患排查治理行動，在排查治理過程中開展防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急救援知識宣傳和安全隱患事故警示教育。要動員和鼓勵群眾參與災(zāi)害隱患排查治理工作，全面提高全社會應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
（五）應(yīng)急演練。針對易發(fā)、多發(fā)的突發(fā)事件，在新余四中組織應(yīng)急演練。演練主要科目要設(shè)置緊急疏散、應(yīng)急避險、自救互救等內(nèi)容，并廣泛動員群眾參與，形成聲勢，擴大影響。
（六）主題教育。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，在全市中小學(xué)校開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，增強廣大中小學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。
1. 各級各部門在本轄區(qū)、本單位設(shè)立宣傳點開展宣傳活動，并組織工作人員到學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展宣傳活動。同時通過組織開展專題講座和舉辦應(yīng)急知識培訓(xùn)班等形式，強化宣傳活動的實際效果。（5月9日-5月15日）
2.市減災(zāi)委辦公室、市民防局牽頭組織市應(yīng)急辦、市紅十字會、民政、地震、教育、公安、國土、衛(wèi)生、林業(yè)、城管、氣象、消防等有關(guān)單位在洪客隆超市廣場開展一次集中宣傳活動。（5月12日）。
針對今年的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，各單位要切實提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)，指定專人負責，將職責落實到個人，提供必要的人力和經(jīng)費保障，確保各項準備工作真正落到實處。抓緊制定具有針對性和操作性的活動方案，加強協(xié)調(diào)和配合，形成聲勢、擴大影響，確保宣傳活動的質(zhì)量和效果。
高校防災(zāi)減災(zāi)活動方案 防災(zāi)減災(zāi)活動方案篇四
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
1、參加對象：全體師生
2、演練時間：20xx年5月11日中午第二節(jié)課時間。
3、地點：各班教室及操場
4、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應(yīng)急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。
防震警報訊號：擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號：輕音樂（荷花別樣紅）。
演練活動基本程序：
1、防震減災(zāi)知識教育（30分鐘）
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應(yīng)急疏散（3分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)（6分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
管理人員及老師應(yīng)做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
總指揮、總負責：劉德彬
各相關(guān)人員安排：
楊波——負責信號
杜以彬——負責巡視
朱耿留——負責操場集合學(xué)生
孫作鵬——負責拍照、通訊
其他老師——負責疏散路線上學(xué)生安全（東樓梯：李廣玉負責二層、張家位負責三層、王艷負責一層；西樓梯：趙芬負責二層、劉明負責三層、仇玉華負責一層）
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正學(xué)生不正當?shù)膭幼鳌?/p>
4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。（各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數(shù)，并及時核對確定人數(shù)正確）
當聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到較堅固的桌下或墻角，以保護身體防止被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地（如教學(xué)樓、旗桿等）。
當聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
（一）安全撤離：
聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。
（二）疏散注意事項：
1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓，在操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。
高校防災(zāi)減災(zāi)活動方案 防災(zāi)減災(zāi)活動方案篇五
以“減少災(zāi)害風險 建設(shè)安全城市”為主題，開展系列防災(zāi)減災(zāi)活動，普及師生防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識，提升師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
5月12日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
1、營造宣傳氛圍。
(1)校園網(wǎng)一期宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識——仝芳芳。
(2)電子顯示屏，插播宣傳標語——林笑。
(3)“翼校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信——黃穎。
(4)廣播站一期主題節(jié)目——張喜芳。
2、組織安全教育。
(1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。
(2)利用平臺上好防災(zāi)減災(zāi)安全教育課——班主任。
(3)出一期防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報——班主任。
(4)5月9日開展五月消防、地震應(yīng)急疏散演練——學(xué)生處。
根據(jù)組織開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動情況，及時做好活動總結(jié)，進一步豐富學(xué)校安全工作臺賬資料，同時將活動情況圖文資料通過上傳至學(xué)校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號等平臺，向社會及廣大家長宣傳學(xué)校開展安全教育活動的情況，營造“人人學(xué)安全、時時想安全、處處講安全”的安全學(xué)習氛圍。
高校防災(zāi)減災(zāi)活動方案 防災(zāi)減災(zāi)活動方案篇六
一、活動時間
20xx年5月9日至15日，其中5月12日為全國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”。
二、指導(dǎo)思想：
按照“安全第一，預(yù)防為主”的'方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內(nèi)進一步開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，有效地開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，發(fā)動廣大師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，全面提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力，努力構(gòu)建平安的校園環(huán)境。
三、活動主題：
學(xué)習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故。
四、宣傳內(nèi)容
1、各類突發(fā)公共安全事件的種類、特點和危害，普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識。重點宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應(yīng)急知識和流行性傳染疾病預(yù)防知識。
2、應(yīng)對突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應(yīng)對措施等。
五、具體活動安排：
1、成立“防災(zāi)減災(zāi)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
加強宣傳教育，使師生充分認識防災(zāi)減災(zāi)日的重要意義，努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。
2、懸掛橫幅“學(xué)習安全知識，掌握避險技能，防范安全事故”。
3、安全辦布置學(xué)校宣傳周工作，號召全校師生認真學(xué)習防災(zāi)減災(zāi)知識，學(xué)會生存，增強自救互救能力。
4、各班出一期以“防溺水”為主題的黑板報，并通過發(fā)放告家長一封信配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
5、通過組織主題班會等活動，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識。宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，其中包括：地震、防震、避震知識、地震科普知識宣傳、地質(zhì)災(zāi)害及防災(zāi)減災(zāi)基本知識、常見事故現(xiàn)場救護知識宣傳、天氣災(zāi)害知識宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。
6、開展一次校園安全大檢查。學(xué)校安全小組對學(xué)校各個角落進行徹底地安全排查。
活動結(jié)束后由學(xué)校負責此項工作的安全辦，認真進行工作總結(jié)，及時上報活動信息、上報總結(jié)材料，真正使學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動到位，扎實地開展。
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