報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應用，包括學術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
隱性債務化解自查報告篇一
藝術(shù)類分為本科提前批、本科批和專科批三個錄取批次，三個批次依次進行錄取工作。
(一)本科提前批。
包括獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)，中央部門屬高校及部分省屬高校除美術(shù)類專業(yè)之外的藝術(shù)類專業(yè)，省屬公費師范生、市級政府委托培養(yǎng)師范生專業(yè)招生。
(二)本科批。
除提前批之外的所有藝術(shù)類本科招生。
(三)專科批。
包括所有藝術(shù)類?？普猩?。
五、文化錄取控制分數(shù)線
藝術(shù)類考生文化課參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(夏季高考)。
(一)本科文化錄取控制分數(shù)線。
本科文化錄取控制分數(shù)線以普通類一段線為基數(shù)，按教育部規(guī)定各專業(yè)類別的比例劃定。
1.經(jīng)教育部批準的獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)，可自主劃定本校相關(guān)專業(yè)的本科文化錄取控制分數(shù)線。
2.其余所有藝術(shù)類本科高校及專業(yè)中，文學編導類、播音主持類、攝影類文化課錄取控制分數(shù)線為普通類一段線;美術(shù)類、音樂類、書法類、航空服務藝術(shù)類文化課錄取控制分數(shù)線為普通類一段線的75%;舞蹈類、影視戲劇表演類、服裝表演類文化課錄取控制分數(shù)線為普通類一段線的65%。
(二)高職(?？?文化錄取控制分數(shù)線。
高職(?？?文化錄取控制分數(shù)線與普通類二段線相同。
隱性債務化解自查報告篇二
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
山東理工大學是山東省屬重點大學，創(chuàng)建于1956年，是國務院批準的首批具有學士學位授予權(quán)的高校之一。學校坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市。
山東理工大學以提供優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)社會需要之優(yōu)秀人才為根本使命。學校堅持教學中心地位，在全國率先實行了按高考文理科類招生為特征的招生制度改革和以張揚學生個性、凸顯學生自主選擇為特征的完全學分制改革，構(gòu)建了“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、能力強、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的應用型高級專門人才。學生在這里可以修讀多學科的優(yōu)質(zhì)課程，聆聽國內(nèi)外知名專家、學者的教誨，領(lǐng)略學術(shù)前沿的風景，從中體會科學的力量和智者的光輝；可以瀏覽圖書館幾百萬冊的豐富藏書，利用省內(nèi)一流的網(wǎng)絡技術(shù)平臺獲取信息，在設(shè)施先進的實驗室里動手操作，從而品味知識的精深和求知的樂趣；還可以參加豐富多彩的校園文化活動，參與挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模、電子設(shè)計等全國性重要賽事，投身社會實踐的熱潮，深切感受創(chuàng)造的激情和收獲的欣喜。建校50多年來，十幾萬基礎(chǔ)扎實、作風樸實、實踐與創(chuàng)新能力強的學生從這里走出，他們銘記“厚德、博學、篤行、至善”的校訓，成長為社會棟梁之才。而“無私奉獻，追求卓越”的校風和“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風也在這里不斷積淀和豐厚，激勵著后來的學子勤奮學習、全面發(fā)展。
治校興業(yè)，人才為先；治教興學，惟在得人。學校把建設(shè)高水平的師資隊伍作為工作的重中之重，按照“匯聚人才、培育團隊、成就大師”的師資隊伍建設(shè)方針，引進、培養(yǎng)、聘用并舉，一群卓然有成、不斷進取的教師匯聚校園，其中，既聘有我國有限幾何研究的創(chuàng)始人、我國最早從事編碼學和密碼學研究的數(shù)學家之一、中國科學院院士萬哲先先生，我國力學和復合材料領(lǐng)域的知名專家、國內(nèi)復合材料力學主要學術(shù)帶頭人、中國工程院院士杜善義先生，我國海底科學(海洋地質(zhì)地球物理)的學術(shù)帶頭人和學科奠基人之一、中國工程院院士金翔龍先生，我國精細化工學科帶頭人和創(chuàng)始人之一、中國工程院院士楊錦宗先生，大地測量與地球物理學家、中國科學院院士許厚澤先生，我國最早從事快速成型與制造(rp&m)技術(shù)的知名專家和帶頭人之一、中國工程院院士盧秉恒先生，著名機械設(shè)計與數(shù)字化制造專家、中國工程院院士譚建榮先生，又有一批國家新世紀人才工程入選人才、國家有突出貢獻中青年專家、山東省有突出貢獻中青年專家、省級拔尖人才等，他們以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為己任，愛崗敬業(yè)，為人師表，勤勉教學，潛心研究，成為廣大學生的良師益友和學校發(fā)展的中堅力量。
學校堅持“有所為、有所不為，強化重點、突出特色”的學科建設(shè)方針，實施特色學科建設(shè)工程，全力打造品牌學科?，F(xiàn)有7個省級重點學科、3個省文化廳確立的文化藝術(shù)類重點學科、3個省級重點實驗室、7個校級特色學科。學校堅持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方針，基礎(chǔ)研究與應用研究并重，不斷加強與企業(yè)和科研院所的科技合作，積極為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務。大力實施《山東理工大學服務山東制造業(yè)強省建設(shè)行動計劃》，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，整合科研力量，組建學術(shù)團隊，選定主攻方向，充分利用和依托設(shè)立在我校的中國國家工業(yè)陶瓷工程技術(shù)研究中心、山東工程技術(shù)研究院等1個國家級工程技術(shù)研究中心、1個省級工程技術(shù)研究院、12個省級工程技術(shù)研究中心、3個省級社科研究基地的綜合科技優(yōu)勢，積極參與山東制造業(yè)強省建設(shè)，承擔了一批大項目、大課題。與企業(yè)、科研院所聯(lián)合設(shè)立了山東省數(shù)控技術(shù)研究中心、山東省汽車研究設(shè)計院汽車研究所、淄博市機電一體化技術(shù)創(chuàng)新服務中心、山東工程機械集團公司技術(shù)中心工程機械研究所、山東省汽車工業(yè)總公司車輛測試中心、中國五征產(chǎn)品設(shè)計發(fā)展中心等20余所科技研發(fā)機構(gòu)，積極開展應用技術(shù)研究，解決科技難題，成為山東省重要的科學研究和技術(shù)創(chuàng)新基地。
高等教育的國際化，既是知識經(jīng)濟時代社會發(fā)展的必然趨勢，又是我國高等教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。學校堅持實施國際化戰(zhàn)略，積極推進辦學國際化進程，先后與五大洲十幾個國家的幾十所高校建立了校際友好關(guān)系，廣交朋友，開展卓有成效的國際教育交流與合作。學校歡迎世界各地不同文化背景的學生入讀，共建多種文化互相交融、和諧發(fā)展的良好平臺；學校也積極創(chuàng)造條件把本校的學生送到世界各地的高等學府學習深造，使他們深入了解世界，激發(fā)創(chuàng)新思維，培養(yǎng)國際視野和世界眼光。
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隱性債務化解自查報告篇三
年輕的朋友不理解中式糕點的飲食文化內(nèi)涵，更傾向于西方漢堡和眾多的派。年紀稍長些的人們卻不會忘記那些傳統(tǒng)糕點曾經(jīng)帶給我們的甜蜜時光。那美妙的味道，在我們的童年記憶中永難忘卻。 下面，小編為大家分享山東傳統(tǒng)糕點，快來看看吧!
“豐糕、豐糕，以表豐收之兆。”沂水豐糕為沂水獨有，是臨沂沂水縣著名漢族傳統(tǒng)糕類名吃。它實際是滿族傳統(tǒng)食品沙琪瑪?shù)母牧计贩N，豐糕寓意年年豐收，步步登高，沂水人每到中秋來臨，制成豐糕以慶豐年。
馓子是一種油炸食品，香脆美味，山東境內(nèi)尤以魯西南最受歡迎。馓子色澤黃亮，層疊陳列，輕巧美觀，干吃香脆可口，泡過牛奶后入口即化。好客君記得兒時，吃馓子習慣一根根的數(shù)著吃，好有意思!
滿滿的都是童年味道!曾是無數(shù)人最喜愛的糖果之一，更是不少人兒時眼中的“奢侈品”。甜，筋道，不粘牙，這是吃過高粱飴的人對它最直觀的三個感受。優(yōu)質(zhì)高粱飴選料最關(guān)鍵，好料做好糖。
糖酥煎餅，是三十年代初濟南德順齋煎餅鋪所首創(chuàng)。主要原料是小米，因放入的香料不同，味道各異，有花生、栗子、菠蘿、香蕉、薄荷、玫瑰等不同味道。薄而酥脆，色澤金黃，香甜可口，易消化。已成為來濟外地人首選的地方特產(chǎn)，也是濟南人饋贈外地友朋的首選伴手禮。
餑餑，多產(chǎn)于山東膠東半島，又稱大棗餑餑。不僅外觀好看，而且是純天然手工制作，營養(yǎng)美味，是山東省省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在白面饅頭上捏塑成各種美輪美奐、栩栩如生、色彩艷麗的圖案，為膠東民間老百姓絢爛質(zhì)樸的鄉(xiāng)土文化。大棗餑餑是膠東人引以為傲的傳統(tǒng)糕點面食。
雖名為燒餅，但形狀及口感與普通燒餅相差甚遠。周村燒餅外形圓而色黃，正面貼滿芝麻，背面酥孔羅列，薄似楊葉，酥脆味美，香滿口腹，具有“酥、香、薄、脆”四大特點，已成為山東人家中常備的零食小點。
沒吃過大蝦酥的小朋友，別說你的童年在濟南。這表皮酥脆內(nèi)心軟糯，口味咸甜的大蝦曾陪伴了好客君整個童年。依稀記得只有逢年過節(jié)才能吃上的美味，那味道至今無法忘懷。如今只有在濟南一大糕點鋪里尋覓它的蹤跡了。
誰小時候沒吃過這個?江米條，越吃越香，越吃越想吃。屬于逢年過節(jié)每家必備糕點了!用糯米面加豆粉和面后在燜鍋里蒸出來，放在石臼里用棒子捶，再搟成圓形，曬干用油煎，蘸糖、芝麻等制作而成。
隱性債務化解自查報告篇四
(一)熱愛所報考專業(yè)及將來從事職業(yè)，品行良好，遵紀守法。
(二)本科層次公費生須通過山東省2019年普通高等學校招生報名且夏季高考成績不低于我省首次劃定的本科普通批最低錄取控制線。公費?？漆t(yī)學生通過山東省2019年普通高等學校招生報名且夏季高考成績不低于我省?？破胀ㄅ畹弯浫】刂凭€。
(三)自愿承諾簽訂并履行公費生、委培師范生協(xié)議，其中公費師范生、醫(yī)學生要保證畢業(yè)后在定向就業(yè)單位工作不少于6年(其中公費本科醫(yī)學生不含住院醫(yī)師規(guī)范化培訓時間、公費專科醫(yī)學生不含參加2年助理全科醫(yī)生培訓時間)，公費農(nóng)科生要保證畢業(yè)后在定向就業(yè)單位工作不少于5年。
(四)身體健康，報考公費師范生、醫(yī)學生、委培師范生要具備認定教師資格或醫(yī)師資格的身體條件等。
(五)報考委培師范生須經(jīng)過委托培養(yǎng)市有關(guān)部門面試，且面試結(jié)論為“通過”。面試具體辦法參照魯教師字〔2019〕7號執(zhí)行。
隱性債務化解自查報告篇五
27日，從山東工商學院獲悉，該校更名山東工商大學的申請已經(jīng)被批準列入山東省“十三五”大學更名規(guī)劃并上報教育部。
26日，山東工商學院2017屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式在大學生藝術(shù)中心禮堂舉行。今年2017屆畢業(yè)研究生和本科畢業(yè)生共計4820人(研究生41、本科 生4779)，其中有37人獲得了碩士學位證書、4676人獲得了學士學位證書。
會上，山東工商學院院長譚秀森在典禮儀式上代表學校對完成學業(yè)的畢業(yè)生表示祝賀。他希望畢業(yè)生堅定信念、志存高遠;慎始敬終、玉汝于成;腳踏實地、行 穩(wěn)致遠。
在即將結(jié)束講話之時，譚秀森向參會全體人員宣布了有一個消息?！按蠹移诖丫玫模倚８綎|工商大學的申請已經(jīng)被批準列入山東省“十三五”大學更名規(guī)劃并上報教育部。讓我們?nèi)熒鷨T工、廣大校友攜起手來，朝著有特色開放式 高水平工商大學的目標努力奮斗!”譚秀森說完，臺下響起熱烈掌聲。
據(jù)悉，山東工商學院，原名中國煤炭經(jīng)濟學院，始建于1985年12月，1998年9月 由原煤炭部管理改為中央與山東省共建，以山東省管理為主，2003年2月更為現(xiàn)名。
目前，山東工商學院是山東省內(nèi)兩所財經(jīng)類高校之一，另外一所財經(jīng)類高校是 山東財經(jīng)大學，2011年7月4日由原山東經(jīng)濟學院和原山東財政學院合并籌建，2012 年6月9日正式揭牌成立。更名之后的山東財經(jīng)大學考生報考火爆，合并當年理科最 低投檔線超出一本線14分。
可以預見，山東工商學院更名后，必將迎來更大發(fā)展機遇。
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