為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
技術服務主要措施 精準幫扶措施方案篇一
溪湖區(qū)目前義務教育階段公辦小學共6所，其中，普通小學5所，特殊教育學校1所，全區(qū)公辦義務教育小學階段現(xiàn)有教職工498人，在校學生2583人。
（一）明確責任，建立控輟保學工作機制。落實政府控輟保學主體責任，明確各職能部門責任分工，建立控輟保學聯(lián)保機制。
（二）加大控輟保學力度。各相關部門充分發(fā)揮部門職能，積極做好控輟保學工作，督導到位，實時監(jiān)控。
（三）切實減輕學生課業(yè)負擔。不斷規(guī)范辦學行為，嚴格控制學生作業(yè)時間，嚴格控制作業(yè)量，層層簽訂責任書，把減負和控輟工作做到有機結(jié)合。
（四）深化教育教學改革，穩(wěn)步推進基礎課程改革。依托組建集團辦學，積極探索集團辦學新模式。堅持推進特色化辦學，努力打造“一校一品”。
教育局根據(jù)學籍系統(tǒng)，由學校建立輟學學生臺賬。責任到人，逐戶落實。
1.建立易輟生檔案。通過談心和單獨輔導對貧困家庭學生、留守兒童、殘疾學生、學困生積極開展心理激勵和學業(yè)幫扶，幫助其樹立學習信心，避免因喪失學習動力而輟學。
2.與扶貧和資助部門進行溝通，協(xié)調(diào)解決易輟生就學問題。
3.關注殘疾學生，根據(jù)實際情況，教育部門與殘聯(lián)組織和特殊教育學校溝通，共同做好隨班就讀和送教上門工作。
4.因家庭變故等原因易輟，由教育、團委、婦聯(lián)等單位，依法督促家長履行監(jiān)護責任。
各學校要利用學籍信息管理系統(tǒng)，做好輟學學生標注登記工作。每學期核查一次實際人數(shù)與學籍人數(shù)情況，并確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。教育主管部門要加強學生失學輟學情況監(jiān)測，及時掌握學生在校狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)疑似輟學要責令學校立即入戶調(diào)查、查明原因、立即勸返。
不斷完善控輟保學督導機制和考核問責機制，將義務教育控輟保學工作作為學校主要領導考核的重要指標。教育督導部門對義務教育控輟保學工作和鞏固水平開展專項督導，把控輟保學作為責任督學日常督導工作的重要內(nèi)容，各相關部門要切實履行職責、強化責任，努力形成齊抓共管的工作局面，確?？剌z保學工作落到實處，切實保障適齡兒童少年依法接受義務教育的合法權益。
技術服務主要措施 精準幫扶措施方案篇二
各單位要對存在高溫作業(yè)的'用人單位和容易導致高溫中暑的高危人群進行全面排查，有針對性地指導各類用人單位做好防暑降溫工作。用人單位要落實防暑降溫主體責任，采取有效措施，加強高溫作業(yè)勞動保護工作。
(一)用人單位主要負責人和有關管理人員要認真學習貫徹國家有關法律法規(guī)和《防暑降溫措施管理辦法》各項規(guī)定，明確本單位應履行的責任和義務，制定防暑降溫責任制，將防暑降溫責任落實到車間、班組和勞動者。
(二)廣泛開展防暑降溫宣傳教育，讓每一位勞動者了解高溫危害、后果及防護方法。對高溫作業(yè)崗位勞動者，要進行一次專題培訓，開展防暑降溫典型案例警示教育活動，切實提高勞動者的自我防范意識和自救互救能力。
(三)加大防暑降溫經(jīng)費投入，改善作業(yè)條件，特別是要在相對固定的高溫作業(yè)場所配備必要的通風或降溫設備，為高溫作業(yè)勞動者提供足夠的、符合要求的個體防護用品和防暑降溫所需的清涼飲料及藥品。
(四)合理安排和調(diào)整作業(yè)時間。要按照《防暑降溫措施管理辦法》規(guī)定，結(jié)合作業(yè)特點和具體條件，合理安排調(diào)整勞動者高溫天氣工作時間。日最高氣溫達到40℃以上的，應停止室外露天作業(yè)(因人身財產(chǎn)安全和公眾利益需要緊急處理的除外);日最高氣溫達到35℃以上、40℃以下的，應按規(guī)定減少高溫時段室外作業(yè)，適當增加高溫作業(yè)勞動者的休息時間，嚴禁延長高溫作業(yè)時間和違規(guī)加班加點，最大限度地減少勞動者高溫中暑事件的發(fā)生。
(五)組織高溫作業(yè)勞動者進行職業(yè)健康檢查，對患有心肺腦血管性疾病、肺結(jié)核、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病及其他身體狀況不適合高溫作業(yè)環(huán)境的勞動者，應當及時調(diào)整作業(yè)崗位。
(六)制定高溫中暑應急預案并組織演練，根據(jù)從事高溫作業(yè)和高溫天氣作業(yè)的勞動者數(shù)量及作業(yè)條件等情況，配備應急救援人員和足量的急救藥品。
(七)依照有關規(guī)定向勞動者發(fā)放高溫津貼。
安全監(jiān)管部門要認真履行綜合監(jiān)管職責，督促指導有關行業(yè)主管部門和企業(yè)做好防暑降溫工作，加強對建筑工地、露天作業(yè)場所和高溫作業(yè)崗位的夏季防暑降溫措施落實情況的監(jiān)督檢查。要結(jié)合本轄區(qū)實際，按照“四不兩直”要求，在高溫酷暑季節(jié)至少開展一次防暑降溫暗查暗訪活動，對防暑降溫措施落實不到位、問題嚴重的，要嚴肅查處并予以公開曝光。
衛(wèi)生計生部門要切實加強職業(yè)健康檢查機構和職業(yè)病診斷機構的管理和監(jiān)督檢查力度，為從事接觸高溫危害作業(yè)的勞動者提供職業(yè)健康檢查、職業(yè)性中暑診斷及救治等醫(yī)療服務。對于確診為職業(yè)性中暑和疑似職業(yè)性中暑的病例，醫(yī)療衛(wèi)生機構要按規(guī)定上報職業(yè)病相關信息。
人力資源社會保障部門要加強對用人單位遵守勞動保障法律法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，重點檢查職工工作時間、休息時間、夏季高溫津貼支付以及被診斷為職業(yè)性中暑職工工傷保險待遇落實等情況。
工會組織要代表勞動者就防暑降溫措施與用人單位開展集體協(xié)商訂立集體合同或防暑降溫專項集體合同，督促用人單位落實防暑降溫責任，積極組織開展“送清涼”等活動，切實維護勞動者安全健康權益。
各地、各有關部門對違反國家有關規(guī)定、危害職工身體健康的行為，要依法進行查處，責令用人單位認真整改，并加強對整改情況的跟蹤檢查，確保整改措施落實到位。市政府安委會將組織有關部門對各地區(qū)防暑降溫工作落實情況進行檢查。
技術服務主要措施 精準幫扶措施方案篇三
第一，理論學習實效不大，將通過完善學習制度創(chuàng)建學習型支部 在的問題：支部組織理論學習不夠，缺少計劃性和系統(tǒng)性，學習效果不大。具體表現(xiàn)為支部組織黨員學習力度不夠，學習的形式不夠豐富，學習的范圍還不太廣泛，學習的深度還不夠深入，對理論的學習不經(jīng)常、不系統(tǒng)，學習的主動性、自覺性和學習效果不好，在支部內(nèi)未形成濃厚的學習氛圍。
整改目標：在支部的學習上下功夫，營造講學習、愛學習的良好氛圍，努力創(chuàng)建學習型支部，提高黨員思想素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高黨員個人的思想政治素質(zhì)。
整改措施：
知識綜合的過程中，提高黨員綜合分析問題的能力。三是豐富學習形式，繼續(xù)開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，并有針對性的購置一批涉及黨史、經(jīng)濟、法律、科技等方面的書籍，鼓勵黨員多讀書，讀好書。
2.深化示范引導。支部委員要帶頭學好政治理論；要定期召開支委會議對黨員思想情況進行認真分析，要根據(jù)黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求；要在學習中注意解決支部內(nèi)存在的主要問題；要注意及時糾正學習中可能會出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談，不聯(lián)系思想實際和工作實際的不良學風。
3.完善學習制度。一是支部認真完成年度綜合培訓計劃，建立黨員學習制度，堅持以制度作保障，不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結(jié)合的靈活學習機制，保證全體黨員每月兩次的集中學習時間，落實考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學習筆記；建立學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時候進行抽查，通過考試的形式，考核學習成效。
責任人： 陳斌
時 限：從現(xiàn)在做起，長期堅持
第二，經(jīng)常性教育不足，將通過教育加強黨員的先鋒模范作用 存在問題：對黨員的經(jīng)常性教育不足，個別黨員服務意識不強，精神狀態(tài)不佳。具體表現(xiàn)為對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性，對黨員教育管理措施不力，對黨員日常學習、工作的監(jiān)督力度不夠，對黨員的監(jiān)督、約束機制不夠完善，對其權利、義務、紀律需進一步明確和規(guī)范。
在各項工作中處處起好表率作用，切實起到先鋒模范作用。
整改措施：
1.加強思想道德教育。黨支部要靈活運用“正面教育、傳統(tǒng)教育、形勢教育、典型教育、警示教育、開放教育”等行之有效的方式，結(jié)合形勢和黨史工作實際，加強對黨員的黨性、黨風、黨紀，黨的宗旨教育，認真落實黨支部目標管理制度，對黨員嚴格管理，督促黨員履行義務，保障黨員的權利不受侵犯。
2. 健全與規(guī)范支部對黨員的常規(guī)教育管理。一是研究、探索建立以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系，把黨員有沒有發(fā)揮模范作用、發(fā)揮多大的模范作用作為考核黨員的主要依據(jù)，并將黨員考核納入到個人綜合考核中，目的是使黨員工作中更好地發(fā)揮帶頭作用，以推動整體工作發(fā)展。二是進一步健全黨員大會制度和組織生活會制度，支部要定期召開黨員大會和組織生活會，要真正發(fā)揮組織生活會在黨員教育中的重要作用，引導黨員在組織生活會上敞開思想，聯(lián)系工作，結(jié)合問題，遵循“有則改之、無則加勉”的原則，實事求是地開展嚴肅、真誠的批評和自我批評活動，健全黨內(nèi)監(jiān)督機制，幫助黨員進步。三是發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，主動接受群眾監(jiān)督。支部定期召開黨外座談會向非黨群眾征求意見和建議，向他們了解黨員在學習、工作、生活等各方面的表現(xiàn)，使黨外監(jiān)督和黨內(nèi)管理有效地結(jié)合起來，逐步探索建立黨員教育管理工作的長效機制。黨支部要公布監(jiān)督電話和電子郵件地址，設立意見箱。
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技術服務主要措施 精準幫扶措施方案篇四
勸返以往的，留住現(xiàn)在的，控好未來的，保障義務教育階段學生一個不能少，其他學段無一例因貧輟學學生。
誰的學生誰負責，誰的學生誰勸返。
1、未讀完九年義務教育已輟學的少年兒童。
2、有輟學苗頭的學生。
1、初中學段的學生，特別是八、九年級學生。
2、建檔立卡貧困家庭學生。
3、殘疾兒童少年學生。
控輟實行單位一把手負責制，采取“四包”責任制，即中心學校人員包學校、學校班子成員包年級、班主任和任課教師包學生、學校聯(lián)合行政村包家長。層層分解任務，人人壓實責任。
健全和完善“8項”控輟制度。即“適齡兒童摸底登記制度”、“學生入學司法公證制度”、“學生變動即時報告制度”、“學困生幫教制度”、“輟學生勸返制度”、“人籍核查制度”、“學校和行政村聯(lián)防聯(lián)控制度”、“控輟保學工作獎懲制度”。制度保障，精準控輟。
1、宣傳控輟。通過“告家長一封信”、家長會、班會、廣播、壁字、標語橫幅、宣傳欄等多樣形式，做實宣傳工作，使義務教育一個不能輟學的政策深入人心，不讀完義務教育就沒有出路，輟學可恥、人人皆知。分月編印《控輟保學簡報》。
2、招生控輟。做好適齡兒童摸底登記工作，落實義務教育免費就近入學招生政策，教師包到每一個適齡兒童動員入學，對特殊情況兒童，依據(jù)政策采取對策，保障每一個適齡兒童都有相應的學位。
3、均衡控輟。落實義務教育辦學條件同步改善，加大優(yōu)質(zhì)學校幫扶薄弱學校的力度，進一步均衡鎮(zhèn)域內(nèi)教育資源配置，加快推進“三通兩平臺”建設，優(yōu)化義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。提升偏遠學校的辦學水平，保障每一位適齡兒童享受教育均衡發(fā)展的紅利，接受公平的教育。
4、質(zhì)量控輟。落實《義務教育學校管理標準》，全面育人，全面提質(zhì)，全方位提升管理水平。開齊開足國家規(guī)定課程，不隨意加深課程難度，增加課時，學科監(jiān)測要以基礎知識為主，按課標的要求，不出偏、難、怪題，不以分數(shù)給學生貼“差”的標簽。改進教學方法，不體罰或變相體罰學生，對學習困難學生，因材施教，強化發(fā)展性評價，多元評價，激發(fā)學習自信心。以“五好”教育為抓手，開展豐富多彩校園文化藝術活動和綜合實踐活動等，激發(fā)學生興趣，提升學校吸引力。
5、扶弱控輟。聚焦建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、進城務工人員隨遷子女、留守兒童，對他們采取“一家一案、一生一案”，開展“談心”新舉措，精準幫扶、應助則助、有效關愛，義務教育路上一個不能少，其他學段不得有因貧輟學現(xiàn)象。對能在普通中小學隨班就讀的殘疾兒童少年納入隨班就讀，重度殘疾兒童少年與特殊教育學校聯(lián)系，督促他們采取送教上門等服務措施，確保殘疾兒童受教育“全覆蓋”。
6、融合控輟。積極促進職業(yè)教育內(nèi)容引進初中教學之中，通過開設職業(yè)技術課程，為中職招生打下基礎，提供多種成才渠道，使他們升學有基礎，就業(yè)有能力，有針對性地防止初中生輟學，確保讀完義務教育。
7、守規(guī)控輟?？剌z保學任務艱巨，嚴禁人為工作失誤造成輟學，不得拒收建檔立卡貧困家庭學生，不得因教育教學管理行為不當造成輟學，不得因貧未受到及時資助而輟學，不得因?qū)W習困難、厭學未得到及時關愛糾正而輟學，不得因故讓學生回家反省或勸退、開除學生導致學生輟學，不得人籍不一、空掛學籍，技術性造成輟學。
8、績效控輟。中心學校推行義務教育以“學困、厭學生轉(zhuǎn)化”方式考核績效，以班級為單位，以學年度為節(jié)點，以學年初在班人數(shù)為基準，以每生各科學業(yè)水平測試（學?？茖W真實測定）綜合成績?yōu)榭己嘶A，用班級各科學業(yè)水平測試綜合成績后20%的學生（定數(shù)、定名）考核教師績效，每轉(zhuǎn)化1名學困、厭學生進入80%的行列，給予相應積分。流失1名學生，一票否決，同時，轉(zhuǎn)化的學生不予積分，并給予相應處理。
9、督查控輟。實行鄉(xiāng)、校二級督導巡查機制，中心學校每學期兩輪控輟保學工作督查。學校對控輟保學工作每月要進行一次自查，督查結(jié)果作為控輟保學獎懲依據(jù)。
10、獎懲控輟。中心學校每學年將對控輟保學工作中成績突出的單位和個人實施獎勵，對工作不力、效果不佳、影響教育扶貧和全鎮(zhèn)教育工作大局的單位和個人嚴肅問責。
技術服務主要措施 精準幫扶措施方案篇五
以創(chuàng)建國家級生態(tài)縣為目標，以“潔化、清新、有序”為標準，重點解決旅游景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生存在“臟、亂、差”的問題，進而打造環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生整潔、服務優(yōu)良、健康文明的旅游景區(qū)，促進全鄉(xiāng)旅游業(yè)健康發(fā)展。
各旅游景點及山莊產(chǎn)生的生活垃圾，要求納入城鄉(xiāng)垃圾一體化處理。即進行垃圾分類袋裝堆放在指定地點，再由垃圾清潔車運至鄉(xiāng)垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站進行處理。嚴禁景區(qū)范圍內(nèi)隨意亂丟亂堆垃圾。要求各旅游景點及山莊嚴格執(zhí)行，并形成長效管理機制。屆時由鄉(xiāng)政府牽頭，協(xié)調(diào)各旅游責任單位與垃圾清運車的垃圾清運工作。
垃圾清運時間從x月x日至x月x日。
各旅游責任單位要有高度的責任意識，保護和愛護好我們的旅游環(huán)境。鄉(xiāng)政府將會定期不定期地進行環(huán)境衛(wèi)生督查，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有隨意傾倒垃圾，隨處可見垃圾現(xiàn)象，決不姑息，責令停業(yè)整改，待整改達標后再開業(yè)。
技術服務主要措施 精準幫扶措施方案篇六
創(chuàng)建平安校園，確保學校正常教學，健全安全工作組織，，全安工作隊伍，明確分工、明確目標、明確責任。學校要從以下幾個方面切實加強安全教育工作。
第一，加強事故多發(fā)時段和多發(fā)活動的檢查管理力度，如課外活動、課間操、勞動、體育課等是學生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候，也是最容易發(fā)生安全事故的時候。學生上操及集會安全由體育教師與各班主任負責，下操及散會時學生回班由體育教師與各班主任負責依規(guī)定順序排隊回班。
第二，定期召開安全工作匯報會和總結(jié)會，檢查了解學生活動場地、體育器械、實驗設施等，及早消除安全事故隱患。
第三，學校領導高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機構，實行校長負責制，營造領導和教師分工合理、責任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍，并將安全教育滲透到學習、生活、勞動等各個領域和各個環(huán)節(jié)中，堅持“一月一排查、一季一分析”。
第四，第五，加強學校樓道管理，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
1、每天值周領導和值周教師、班主任要嚴格按照值勤制度，在校門指定的關鍵路口護送學生安全過路。
2、自行車要按指定地點停放，禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評。
3、凡是有學生在學校就有教師管理，保護學生;學生在校有多晚，教師就要有多晚。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學生有規(guī)律、守秩序的上下樓，當天當堂任課教師負責各守一個樓道口進行監(jiān)督、疏導。各班班主任跟班，每日在班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
5、各班主經(jīng)常對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學?？倓仗帯⒌掠幰欢ㄆ诘膶W校樓道、樓梯設施;樓梯照明等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。
第五、教師要全面了解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質(zhì)，對身體狀況有特殊疾病的要建立特質(zhì)生檔案，對不同情況的學生采取不同的教育方法，以免因教育不當而使學生出走。
第六、強化門衛(wèi)管理制度，預防外來人員對學生造成傷害。
1、遇來人來訪不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。
2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，及時報警。
3、如有事件發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。
4、實行晝夜巡邏，嚴防學校財產(chǎn)、公物失盜失竊及火災等安全事故的發(fā)生。
第七，加大學生上學、放學的管理力度，保證學生的人身安全。班主任教師負責組織學生站隊放學，分成東、西兩路縱隊，做到校大門外150米內(nèi)不解散。學校每天安排一名干部教師在關鍵路口管理護導安全監(jiān)督。
第八，實行首遇責任管理，學校規(guī)定凡首先遇到安全事故的教師必須負責承擔起事故的緊急處理和匯報工作。本著“先救治后匯報，及時通知家長”的原則，把事故造成的損失和傷害降到最低程度。
第九、加強學校值班制度，值周教師輪流值勤，節(jié)假日由領導班子成員輪流值班，負責接聽電話、看護學校。
第十、食品衛(wèi)生安全。教育學生不吃腐敗皮質(zhì)食物，不飲用不衛(wèi)生的水及飲料，不吃“三無”食品。
第十 一、加大安全教育的宣傳力度，做到人人講安全、處處講安全。
第十二、積極開展毒品預防教育，增強師生抵御毒品的自覺性，提高拒毒能力。
利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。定期舉行全校性的安全教育報告會。德育處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
技術服務主要措施 精準幫扶措施方案篇七
當前，中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)， 認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)，是當前和今后一個時期我國經(jīng)濟發(fā)展的大邏輯。
面對酒店業(yè)在宏觀經(jīng)濟下行壓力加大、行業(yè)經(jīng)營效益整體下滑、產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)構失衡情況，我們必須統(tǒng)一思想、深化認識。
目前公司經(jīng)營面臨嚴重困難。
企業(yè)需要更多的研究目標市場消費需求，重新組合酒店提供的服務和設施，打破傳統(tǒng)型星級酒店職能劃分方式，重組酒店職能，適應新時代的發(fā)展要求。
一、各單位負責人要從思想上高度重視，并采取相應措施，在經(jīng)營淡季來臨時，真正做到“運營淡季，人心不淡”，努力動員廣大員工，站在企業(yè)穩(wěn)定的大局，與公司保持一致，以更加飽滿的精神投入到各自工作中去，為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
二、充分發(fā)揮各級組織職能，多關心職工生活，繼續(xù)加強“暖心工程”工作。
要關注職工思想動態(tài)，保證員工隊伍穩(wěn)定。
在生產(chǎn)經(jīng)營的困難時期，不裁減人員，想盡辦法穩(wěn)崗就業(yè)，越是在困難時期，越要保持企業(yè)和諧穩(wěn)定大局。
三、要緊緊圍繞企業(yè)20**年重點工作，制定切實的保障措施，確保年度各項任務指標順利完成。
要把握市場先機，拓寬經(jīng)營思路和渠道，努力增加營業(yè)收入;質(zhì)檢小組繼續(xù)跟進“質(zhì)量服務年”工作，各個環(huán)節(jié)要落到實處。
四、加強培訓工作。
各單位需針對管理干部執(zhí)行力和員工技能等方面加大培訓力度，認真按照所制定的培訓方案并進行實施。
積極參加市安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)部門特殊工種的培訓，以保證特種作業(yè)人員安全規(guī)范操作。
五、部門負責人要認真學習研究國家和地方的法規(guī)政策，盡量爭取政府和集團的各種支持。
在此同時，加強勞動紀律管理，體現(xiàn)企業(yè)良好風氣和員工職業(yè)素養(yǎng)，確保企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營工作的正常進行。
為充分發(fā)揮失業(yè)保險“預防失業(yè)，促進就業(yè)”的功能和“保障生活，穩(wěn)定和促進就業(yè)”的職能作用，結(jié)合本單位發(fā)展的實際情況，按照“突出工作重點，加強組織領導，合理安排資金，簡化工作程序，加強檢查督導”的總體思路，充分發(fā)揮政策效力。
努力擴大失業(yè)保險覆蓋范圍，推進失業(yè)保險信息化建設，不斷加強失業(yè)保險基礎管理工作，從而切實做好失業(yè)預警和失業(yè)調(diào)控工作，從源頭上有效控制失業(yè)人員數(shù)量的增長。
按照“合理的工資和福利待遇、親和力的管理團隊、凝聚力的文化氛圍以及有努力的崗位前途”的原則，采取技能培訓、轉(zhuǎn)崗安置、輪班工作、協(xié)商薪酬等辦法穩(wěn)定職工隊伍，保證并踐行不裁員、少裁員的承諾，穩(wěn)定就業(yè)崗位，為促進改革轉(zhuǎn)制和保持穩(wěn)定發(fā)揮了更大作用。
技能培訓，為了增強市場就業(yè)競爭力，采取集中授課、現(xiàn)場指導、制作教材、發(fā)放宣傳資料，等多種形式，“走出去，請進來”針對性突破性的按照崗位要求科學系統(tǒng)的開展各項業(yè)務素質(zhì)和崗位技能培訓。
邀請多位專家教授、編輯記者、著名主持人、執(zhí)勤民警對職工寫作能力、文秘檔案、攝影技巧、形體藝術、執(zhí)勤禮儀等進行培訓和提高，培養(yǎng)儲備全能型綜合型人才。
轉(zhuǎn)崗安置：科學論證，解放思想，深入了解職工專業(yè)特長、
經(jīng)驗優(yōu)勢及崗位工作性質(zhì)和業(yè)務要求，或者通過技能培訓的提高和加強潛能開發(fā)，實現(xiàn)適才適用，人盡其才，充分調(diào)動職工工作主動性，展示自我，實現(xiàn)自身價值。
輪班工作：根據(jù)景區(qū)管理工作的`實際情況，科學合理利用人力資源，平衡工作強度，每一位職工都能出滿勤，干滿點，確保景區(qū)各項管理工作健康持續(xù)的發(fā)展。
協(xié)商薪酬：尊重職工心理訴求，了解職工真實需要，根據(jù)地區(qū)綜合水平，結(jié)合本單位實際情況，利用多種薪酬管理模式，通過對強度大、難度高等特殊崗位進行協(xié)商薪酬，更有效地吸引、保留和激勵職工，創(chuàng)造性的開展工作。
嚴格按照勞動法相關規(guī)定，保證職工合法權益，積極響應政府號召，在保證正常工作的情況下，不減員，不裁員，不超負荷工作，穩(wěn)定就業(yè)形勢。
豐富職工業(yè)余生活，加強職工關懷能力，提升職工信心，保持職工隊伍穩(wěn)定。
在穩(wěn)崗計劃和措施組織實施過程中，加強宣傳引導和監(jiān)督評估，做到“事前預測、事中控制、事后總結(jié)”。
保證穩(wěn)崗計劃措施檢查落實。
運用社會保險減輕單位負擔的政策特別是失業(yè)保險援企穩(wěn)崗措施的實施，是積極的就業(yè)政策中的一項重大創(chuàng)新，穩(wěn)定了就業(yè)崗位，實現(xiàn)了將失業(yè)平臺前移，促進了失業(yè)保險擴面、征繳的工作的有效開展，為穩(wěn)定職工隊伍、維護社會和諧穩(wěn)定做出了一定貢獻。
1.
企業(yè)穩(wěn)崗措施實施方案
2.
企業(yè)穩(wěn)崗措施及方案
3.
穩(wěn)崗工作方案
4.
實施穩(wěn)崗工作方案
5.
信訪穩(wěn)控工作實施方案
6.
鄉(xiāng)村綜治穩(wěn)工作述職報告范
技術服務主要措施 精準幫扶措施方案篇八
為鞏固脫貧攻堅成果，老觀鄉(xiāng)中心學校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展“控輟保學”攻堅戰(zhàn)，現(xiàn)制定如下實施方案。
(一)堅定學習，提高政治站位
充分運用各種資源、載體和渠道，進一步增進全鄉(xiāng)教職工脫貧攻堅的政治認同、思想認同和理論認同，精準掌握義務教育階段適齡兒童信息，進一步做好全鄉(xiāng)義務教育階段“控輟保學”工作。
(二)全面落實“義務教育有保障”
1、適齡兒童全覆蓋，一個不漏。
2、入學返學全到位，一個不少。
3、貧困資助全到位，一分不落。
4、加強家校溝通，做到應勸必勸。
5、深入推進“義務教育有保障”突出問題大排查。
（三）繼續(xù)推進各類問題整改落實
1，強化整改舉措。通過鎖定時間節(jié)點、抓緊落實舉措推進問題整改，確保整改落實任務及時見底清零。
2，鞏固整改成效。密切關注問題整改中出現(xiàn)的新情況新問題，逐項檢視問題整改成效，及時補缺補差，切實提升整改質(zhì)量。
3，擴大整改成果。進一步強化落實機制，加強對問題整改的統(tǒng)籌把握，持續(xù)推進整改措施到校到人。
踐行“一線工作法”，把“控輟保學”過程中出現(xiàn)的問題整改作為工作重點，集中時間、集中人力、集中精力，快節(jié)奏、大力度、高效率地全面開展信息排查、分類整理和及時整改。
（一）全面精準排查。一是對教育適齡人口逐人逐項進行深入摸排；二是對本校內(nèi)學生進行逐生排查；三是將排查情況和相關數(shù)據(jù)庫進行全面比對，確保排查對象全覆蓋、精準化。
（二）完善基礎數(shù)據(jù)資料。一是精準適齡兒童對象信息。二是精準失輟學臺賬信息。三是加強“控輟保學”信息各校各村共享。
（三）強化全體教師學習《義務教育法》。引導廣大教職員工充分領悟政策措施目的意義。
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