養(yǎng)老助餐活動方案 自助餐感恩節(jié)活動策劃方案

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

養(yǎng)老助餐活動方案 自助餐感恩節(jié)活動策劃方案篇一

9月14日（本周三）11：00——12：10

各班班級

1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)由來及中秋節(jié)的風(fēng)俗。

2、自助餐禮儀教育—各班級提前進(jìn)行教育

（3）教育幼兒拿取食品時(shí)要有秩序，學(xué)會等待、人多不擁擠，互相謙讓；

（4）教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)；

（7）教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為，如不隨便離開座位。

1、當(dāng)天10：30分前布置好用餐場地（餐點(diǎn)、餐具、統(tǒng)一擺放順序；提早放置餐后整理區(qū)—垃圾桶、毛巾等）

2、11：20分教師帶領(lǐng)幼兒入座————背景音樂

3、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。

（1）幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤，按規(guī)定方向拿取食物。

（2）指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物，注意數(shù)量適宜。

（3）幼兒取食物過程中，生活老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)助幼兒取餐，教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。

（4）幼兒進(jìn)餐結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理（分類送餐具、擦嘴等）。

（5）注重指導(dǎo)幼兒按需取餐。

4、適當(dāng)延長進(jìn)餐時(shí)間；

5、整理收拾。

1、熱菜：香煎雞柳、香煎魚排、肉片菜花、鮮蘑油菜

2、主食：蝴蝶卷、豬蹄卷、小兔包、刺猬包、紅長卷、玫瑰花、大米等

3、湯品：西紅柿雞蛋湯

4、水果：水果沙拉（蘋果、梨、哈密瓜、香蕉、圣女果）

5、粥：南瓜玉米面粥

養(yǎng)老助餐活動方案 自助餐感恩節(jié)活動策劃方案篇二

20xx年9月21日 9：00x17：00時(shí)。

金臺區(qū)敬老院、新星流浪兒童救助中心

1、上午九時(shí)在5路終點(diǎn)站集合進(jìn)入敬老院，與老人們聊天，交流彼此生活中對一些問題的理解和看法。幫助他們干一些力所能及的事情。

2、中午為老人們送去一頓可口的愛心飯菜。

3、下午抽出一定時(shí)間在新星流浪兒童救助中心與那的孩子們一起游戲。

4、晚上活動人員可根據(jù)實(shí)際情況自己舉行聚會，不做強(qiáng)制要求、

5、做好后期的宣傳工作，爭取更多的朋友參與進(jìn)來。

2、此次活動將按照老人和孩子的具體人數(shù)以每人2塊月餅的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一購買，所產(chǎn)生的費(fèi)用和購買其他物品的錢算在一起由參與活動的人員平攤，希望大家能夠理解。

3、希望參加活動人員去時(shí)能夠適當(dāng)購買一些水果，此項(xiàng)群內(nèi)不做統(tǒng)一要求。

4、參加活動人員須按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

5、活動負(fù)責(zé)人：愛心敦哥。報(bào)名人員最好給負(fù)責(zé)人留個(gè)電話，到時(shí)候方便聯(lián)系。

養(yǎng)老助餐活動方案 自助餐感恩節(jié)活動策劃方案篇三

活動時(shí)間：20__年10月x日上午

活動地點(diǎn)：__養(yǎng)老院

活動目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實(shí)踐能力得到提高。

活動口號：關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心

活動人員：五年級學(xué)生代表

活動流程：

一、準(zhǔn)備工作：

1、聯(lián)系敬老院及__居委會：

2、物品準(zhǔn)備：

(1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

(2)購買水果

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：

4、照相：

5、勞動工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

二、活動過程：

1、節(jié)目演出：

(1)集體誦讀古詩

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物;合影留念。

3、走近老人：

(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;

(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

(3)給老人捶背;

(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

三、注意事項(xiàng)：

1、必須遵守活動時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素;

5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物;

6、活動結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見!

養(yǎng)老助餐活動方案 自助餐感恩節(jié)活動策劃方案篇四

按照七個(gè)堅(jiān)持的原則，以街道牽頭，社區(qū)負(fù)責(zé)承辦的方法積極動員社會力量參與居家養(yǎng)老，以社區(qū)為依托，以專業(yè)化服務(wù)為主要服務(wù)形式，積極發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，廣泛動員社會力量，充分利用社區(qū)資源為居住在家的老年人提供以解決其日常生活困難為主要內(nèi)容的社會化服務(wù)。使區(qū)內(nèi)老人既不需離開家，生活又能得到照顧，先重點(diǎn)保障老年人中的高齡老人和特殊群體老人，再逐步惠及全體老年人。努力為老人提供最理想的養(yǎng)老選擇。

社區(qū)擬設(shè)立一個(gè)居家養(yǎng)老聯(lián)絡(luò)站，并指派專人負(fù)責(zé)居家養(yǎng)老計(jì)劃的籌劃，定期安排走訪慰問活動。在充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源基礎(chǔ)上，投入專項(xiàng)資金再添置完善設(shè)施，建立社區(qū)養(yǎng)老平臺，精心為老人提供有償及無償服務(wù)。

社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站主要工作及職責(zé)：與周邊商家簽訂送餐，家政服務(wù)等有償服務(wù)，聯(lián)系好社區(qū)醫(yī)院對無法出門的老年人實(shí)行上門診治，動員志愿者，義務(wù)為孤寡老人進(jìn)行上門服務(wù)，服務(wù)項(xiàng)目包括精神慰藉，心里咨詢，法律咨詢等。并依托社區(qū)原有設(shè)施，室內(nèi)健身活動室、棋排室、圖書室，多媒體字，康復(fù)保健、文化娛樂、心里慰藉等功能室，以及入戶、送餐、陪護(hù)等服務(wù)。

1、無償服務(wù)對象。主要包括年滿70周歲城鎮(zhèn)“三無”（無經(jīng)濟(jì)來源、無勞動能力、無法定贍養(yǎng)人）老人、生活不能自理且身邊無子女照顧的低保老人、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、革命“五老”人員以及百歲老人等。

2、低償服務(wù)對象。主要包括生活不能自理的“空巢”老人（指子女不在本轄區(qū)居住生活的老年人）、未享受民政各種救助的80歲以上高齡“空巢”老人和有一定經(jīng)濟(jì)來源但生活仍很困難的老年人。

3、有償服務(wù)對象。有一定經(jīng)濟(jì)能力、需要上門照料等服務(wù)的老年人，以自費(fèi)的形式購買服務(wù)。

4、志愿服務(wù)對象。由志愿者服務(wù)隊(duì)伍上門為社區(qū)老年人，重點(diǎn)是孤寡老人、高齡空巢老人，病殘失能老人提供服務(wù)。

以老人的生活需求為重點(diǎn)，提供生活照料、家政服務(wù)、醫(yī)療護(hù)理等服務(wù)，同時(shí)兼顧老年人文化娛樂、學(xué)習(xí)教育、體育健身、精神慰藉和法律咨詢等服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容可先易后難，逐步拓展。安全保障服務(wù)。主要通過相應(yīng)的聯(lián)系制度，充分發(fā)揮助老服務(wù)員、社區(qū)工作者、鄰里和志愿者的作用，生活照料服務(wù)。主要包括日間托老、購物、配餐、送餐、陪護(hù)等特別照料的服務(wù)和洗衣、打掃衛(wèi)生、家電維修等一般家政服務(wù)。醫(yī)療保健服務(wù)。主要通過社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)，為社區(qū)老人提供健康咨詢、健康教育、疾病防治、康復(fù)治理、心理衛(wèi)生、開設(shè)家庭病床等服務(wù)。

日間照料。社區(qū)設(shè)立日間照料服務(wù)室，為老人提供托管照顧、午休餐飲、康復(fù)娛樂等日間照料服務(wù)。上門服務(wù)。服務(wù)對象是社區(qū)全體老人，重點(diǎn)是年齡超過70周歲的老人、身患?xì)埣驳臍堈侠先?、患有多種慢性疾病的體弱老人。

志愿服務(wù)。社區(qū)老年服務(wù)社充分挖掘社區(qū)現(xiàn)有資源、整合義工、志愿者等社會人力資源建立助老志愿服務(wù)隊(duì)伍，義務(wù)為老年人提供照料、精神慰藉、法律援助、政策宣傳等服務(wù)。

鄰里互助。以社區(qū)老年服務(wù)社為紐帶，在鄰里之間開展為空巢老人當(dāng)管家的活動，“生活管家”負(fù)責(zé)老人日常生活服務(wù)，與老人聊天，陪送看病，打掃衛(wèi)生等等。

（一）享受條件

70周歲以上且被政府列入低保（或邊緣戶）救助對象的空巢老人可享受政。

府購買的服務(wù)。

（二）享受標(biāo)準(zhǔn)

無償服務(wù)對象每人每月可享受20小時(shí)的上門服務(wù)；低償服務(wù)對象每人每月可享受10小時(shí)的的上門服務(wù)。無償、低償服務(wù)對象的服務(wù)費(fèi)用由政府按每小時(shí)8元的標(biāo)準(zhǔn)負(fù)擔(dān)。

（三）實(shí)現(xiàn)方式

政府購買服務(wù)的對象統(tǒng)一憑“居家養(yǎng)老服務(wù)券”免費(fèi)享受每月10-20小時(shí)的上門服務(wù)；政府按月將服務(wù)券發(fā)放給無償（或低償）服務(wù)對象，服務(wù)對象使用該券支付上門服務(wù)人員服務(wù)費(fèi)；服務(wù)人員憑該券到街道結(jié)算兌現(xiàn)服務(wù)費(fèi)用。該券由市民政局統(tǒng)一格式、各區(qū)民政局自行印制和組織發(fā)放，服務(wù)券可在同一年度轉(zhuǎn)結(jié)使用。

1、申請。符合無償、低償服務(wù)對象條件的老人，由其本人或代理人向所在社區(qū)提出申請，填寫《安慶市享受政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)申請?jiān)u審表》。申請時(shí)需提交《安慶市享受政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)申請?jiān)u審表》（一式三份）、3張2寸免冠照片；同時(shí)交驗(yàn)申請人的戶口本、身份證和低保證（符合低償服務(wù)對象條件的老人出具由原工作單位或勞動部門開具的低收入證明）等原件。

2、初評。社區(qū)要及時(shí)受理享受政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)的申請，嚴(yán)格按照享受條件進(jìn)行初評并簽署社區(qū)意見，然后將有關(guān)材料上報(bào)所在街道。

3、審核、審批。所在街道負(fù)責(zé)組織享受政府購買居家養(yǎng)老服務(wù)申請的評估工作，將評估結(jié)果在社區(qū)公示并簽署街道評審意見，對《申請?jiān)u審表》進(jìn)行編號后報(bào)送區(qū)民政局審批、備案。

養(yǎng)老助餐活動方案 自助餐感恩節(jié)活動策劃方案篇五

金臺區(qū)敬老院、新星流浪兒童救助中心

1、上午九時(shí)在5路終點(diǎn)站集合進(jìn)入敬老院，與老人們聊天，交流彼此生活中對一些問題的理解和看法。幫助他們干一些力所能及的事情。

2、中午為老人們送去一頓可口的愛心飯菜。

3、下午抽出一定時(shí)間在新星流浪兒童救助中心與那的孩子們一起游戲。

4.晚上活動人員可根據(jù)實(shí)際情況自己舉行聚會,不做強(qiáng)制要求.

5、做好后期的宣傳工作，爭取更多的朋友參與進(jìn)來。

2、此次活動將按照老人和孩子的具體人數(shù)以每人2塊月餅的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一購買，所產(chǎn)生的費(fèi)用和購買其他物品的錢算在一起由參與活動的人員平攤，希望大家能夠理解。

3、希望參加活動人員去時(shí)能夠適當(dāng)購買一些水果，此項(xiàng)群內(nèi)不做統(tǒng)一要求。

4、參加活動人員須按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

養(yǎng)老助餐活動方案 自助餐感恩節(jié)活動策劃方案篇六

舉行小班自助餐活動，讓幼兒從被動地吃變?yōu)橹鲃拥叵氤?、要吃，那么幼兒園的老師該怎么寫好活動

策劃書

活動方案

一、方案設(shè)計(jì)：

二、活動目標(biāo)：

1、養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。(包括輕拿輕放物品、食品不掉地、不造成浪費(fèi)、不挑食、食物搭配合理)

2、愛惜廚師的勞動成果。

3、體驗(yàn)自助餐的休閑、自在、快樂。

三、活動時(shí)間：

定于每月中下旬

四、活動準(zhǔn)備：

1、自助餐禮儀教育——各班級提前進(jìn)行教育。

(1) 幼兒進(jìn)行餐前教育——提醒幼兒輕拿輕放用具，正確使用夾子和公勺，食物夾子不混用，夾食物時(shí)要夾牢，不掉地上。

(2) 教育幼兒合理安排飲食，根據(jù)需要拿取食物，不要拿的太多，不挑食、避免暴飲暴食和浪費(fèi)。

(3)教育幼兒拿取食品時(shí)要有秩序，學(xué)會等待、人多不擁擠、互相謙讓。

(4)教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

(5)讓孩子了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng)，知道多吃水果有益健康，但不宜過量。

(6)讓孩子知道熱量高的東西吃多了不好，要多吃蔬菜、水果，這樣才不容易上火。

(7)每個(gè)區(qū)域放置一個(gè)垃圾桶，吃剩的雜物放到垃圾桶中。

六、活動流程：

1、當(dāng)天提前布置好用餐場地(餐點(diǎn)、餐具、紙巾統(tǒng)一擺放順序：提早放置餐后整理區(qū)——垃圾桶、毛巾等)

2、教師帶領(lǐng)幼兒入座————背景音樂、ppt播放：

3、組織幼兒有秩序進(jìn)餐。

(1)幼兒排隊(duì)有秩序的取餐盤，按規(guī)定方向拿取食物。

(2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物，注意數(shù)量適宜。

(3)幼兒取食物過程中，生活老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)助幼兒取餐，教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。

(4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理。(分類送餐具、擦嘴等)

(5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵(lì)幼兒先吃主食然后選吃水果。

4、適當(dāng)延長進(jìn)餐時(shí)間：

5、整理收拾。

七、每月根據(jù)季節(jié)、幼兒具體情況制定食譜

活動時(shí)間：201x年5月31日9:30—11:00

活動地點(diǎn)：一樓大廳

活動目標(biāo)：1、慶?！傲粌和?jié)”：

3、增強(qiáng)幼兒園的招生推廣度。

活動準(zhǔn)備：1、桌子20張、椅子100張(暫定)：

2、食物

(1)、主食：雞腿40份、小饅頭50個(gè)、玉米段60份：

(2)、水果：蘋果10個(gè)、梨10個(gè)、西瓜2個(gè)：

3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享：

5、班級老師介紹集體就餐禮儀，培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣：

6、用餐前在教室洗手：

7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個(gè)區(qū)角。

活動流程：

1、餐前活動：各班老師帶領(lǐng)孩子跳律動《水果拳》 ：(5分)

2、進(jìn)行感恩教育，全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農(nóng)》(10分)

3、各班老師有秩序的組織孩子就座，從小班開始，依次中班、然后大一班、最后大二班：(5分)

4、謝園長致辭：(5分)

5、主持人介紹食譜：(10分)

6、幼兒有序的排隊(duì)來到食品區(qū)，先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物，再挑選自己喜歡吃的食物，并學(xué)會說“謝謝”：(10分)

7、自助餐正式開始(幼兒進(jìn)餐過程中播放音樂)：(40分)

8、自助餐結(jié)束，教師組織孩子返回教室。

共

2

1

1

2

養(yǎng)老助餐活動方案 自助餐感恩節(jié)活動策劃方案篇七

在重陽節(jié)即將到來之際，為了發(fā)揚(yáng)企業(yè)集團(tuán)尊老愛幼的光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)_時(shí)刻關(guān)注社會問題，關(guān)愛老人的精神風(fēng)貌，對自己的社會責(zé)任有所認(rèn)識，更有所擔(dān)當(dāng)，特在重陽節(jié)這一中國傳統(tǒng)節(jié)日之際，由_發(fā)起慰問孤寡老人的活動，獻(xiàn)出自己的愛心，用實(shí)際行動送去揚(yáng)_的祝福，帶去溫暖。

“獻(xiàn)愛心，送祝福，我們在路上”

衡量一個(gè)合格企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)之一，就是看其是否對社會有所擔(dān)當(dāng)，是否明確自己身上的責(zé)任，是否愿意對身邊的那些需要幫助的人可以獻(xiàn)出自己的一份力量。本次活動就是為了喚起大家的責(zé)任感，明白將愛心傳遞給他人是快樂的，是有意義的。我們生活在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，對于這種人與人之間的互幫互助似乎開始變的淡薄了，但獻(xiàn)出自己的愛心，做出自己力所能及的事情其實(shí)很簡單，不僅是帶給了別人快樂，你自己也會同樣有種快樂。

我們希望借助這樣越來越多的活動，有更多的人開始認(rèn)識到這些東西，能力固然重要，但一個(gè)人的品質(zhì)更加可貴，有更多的人的加入，只是做出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多，也會變成一鼓強(qiáng)大的力量，我們的目的正在于將這種力量不斷壯大，保留這種精神不變。

暫定20xx年10月11日下午

xx鎮(zhèn)養(yǎng)老院（備選xx區(qū)xx社區(qū)）

xx總經(jīng)理、xx代表。

前期工作：

1、前期通知各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，選出代表人員，發(fā)表倡議書，為奉獻(xiàn)愛心作準(zhǔn)備。

2、挑選出適合老人的東西，集中起來，統(tǒng)一帶到敬老院。

3、聯(lián)系好敬老院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行活動前交涉。

4、活動開始前，工作人員與受邀媒體統(tǒng)一集合，由相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶去敬老院。

活動進(jìn)行中：

1、到了養(yǎng)老院后，在與老人有了一定的交流后，開始進(jìn)行禮物的分發(fā)。（如與社區(qū)合作，我司可選用由對方負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)走訪的方式，進(jìn)行慰問）

2、與養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)及孤寡老人代表進(jìn)行簡單的交談，幫助他們做一些清潔之類的事。

3、返回單位。

活動后：

報(bào)道活動，并講出_參與此次活動的心得體會及活動感想。

備注：關(guān)于經(jīng)費(fèi)方面，由于沒有限制。我司需和對方商議物品準(zhǔn)備的數(shù)量，已靈活為主。目前暫定數(shù)量為10份，數(shù)量具體多少，需和對方單位共同商議，以“少花錢多辦事”為初衷！

養(yǎng)老助餐活動方案 自助餐感恩節(jié)活動策劃方案篇八

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把"九九相重"叫重陽節(jié);"九"是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，"九九"與"久久"同音，包含著長久長壽的含意。xx年，我國把農(nóng)歷九月初九定為"老人節(jié)"，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的"老人節(jié)"。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。

1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的`社會知識。

2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長輩對自己的愛，并把長輩的愛"遷移"身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)"說祝賀話"、"夸老人"(一分鐘分享)、"我為老人做好事"等活動，讓孩子以不同的形式表達(dá)對老人的愛，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達(dá)能力、想象能力。

4、舉辦親子活動，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

20xx年10月2日

1、1-2年級各班舉行一次"故事會"活動;

在重陽節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做"小孝星"活動。

2、3-5年級各班舉行一次"孝親主題班會"活動;

在重陽節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展"講一個(gè)故事"、"唱一首歌"、"做一件事"、"揉一次肩"、"捶一次背"、"做一月家務(wù)"、"寫一篇孝親作文"、"看一本孝親故事書"八個(gè)一活動。

3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動記錄。

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