在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
水廠疫情防控工作匯報篇一
通過全面、深入的要求和檢查，進一步落實建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任，保證春節(jié)后復(fù)產(chǎn)復(fù)工的生產(chǎn)安全，嚴(yán)厲打擊非法違法建設(shè)、生產(chǎn)行為，推動企業(yè)項目進一步健全并落實安全管理各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)，徹底排查治理事故隱患，認真解決安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和堅決遏制事故的發(fā)生。
(一)高度重視，增強節(jié)后復(fù)工復(fù)查安全生產(chǎn)工作緊迫感。節(jié)后復(fù)產(chǎn)復(fù)工階段，多數(shù)從業(yè)人員還沉浸在節(jié)日氣氛中，注意力不集中，未完全進入工作狀態(tài)，易導(dǎo)致事故發(fā)生;機械設(shè)備重新啟動時，容易出現(xiàn)機械、電氣故障，易引發(fā)機械傷人和觸電事故;建筑施工企業(yè)普遍存在趕工期、搶進度現(xiàn)象，易引發(fā)建筑施工安全事故。要求充分認識復(fù)產(chǎn)復(fù)工安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的重要性，克服盲目樂觀、麻痹大意思想，迅速進入緊張的工作狀態(tài)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，加強對復(fù)產(chǎn)復(fù)工企業(yè)安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)，確保各項安全措施落實到位，為全年安全生產(chǎn)工作奠定良好基礎(chǔ)。
(二)督促企業(yè)做好復(fù)工安全教育培訓(xùn)和交底，有效提高作業(yè)人員安全意識。春節(jié)過后，建筑施工項目作業(yè)人員流動大，新招員工多，在復(fù)產(chǎn)復(fù)工前，必須對全體作業(yè)人員進行安全教育培訓(xùn)和交底，提高員工安全意識，預(yù)防事故發(fā)生，特別要抓好新招員工和轉(zhuǎn)崗員工的安全教育。安全教育培訓(xùn)和交底要有針對性，對于特種作業(yè)人員，必須要求持證上崗，人證一致。
組長：
副組長：
成員：
(一)落實建筑企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任情況
工程建設(shè)參建單位應(yīng)高度重視節(jié)后復(fù)工安全生產(chǎn)工作，認真貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神，強化安全生產(chǎn)主體責(zé)任，扎實開展節(jié)后安全隱患排查工作，特別是嚴(yán)查關(guān)鍵崗位人員不到崗的，不符合安全生產(chǎn)和文明施工條件的工程項目，一律不得復(fù)工。
(二)復(fù)工前的安全教育培訓(xùn)和交底情況
針對節(jié)后新進場或轉(zhuǎn)崗工人較多的特點，各施工企業(yè)必須對所有施工人員進行安全教育培訓(xùn)和交底，提高從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識，培訓(xùn)和交底應(yīng)全面有針對性，并做好有關(guān)的書面記錄。未經(jīng)安全教育和安全技術(shù)交底的人員一律不得上崗，杜絕恢復(fù)生產(chǎn)過程中發(fā)生各類安全事故。
(三)復(fù)工前施工現(xiàn)場安全隱患排查情況
建設(shè)、施工、監(jiān)理企業(yè)必須聯(lián)合對施工現(xiàn)場進行全面安全檢查，檢查的重點包括：深基坑、高邊坡、腳手架、模板工程、施工用電、大型機械、臨邊防護、現(xiàn)場消防、從業(yè)人員居住及飲食衛(wèi)生安全等是否符合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，對發(fā)現(xiàn)問題要即查即改，一一銷號。
(一)提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。緊盯安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱、隱患和問題較多的地方，有的放矢，突出重點，切實抓好安全生產(chǎn)自查工作。抓好重點部位的安全生產(chǎn)工作，嚴(yán)防群死群傷事故的發(fā)生。要加強防范，把安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的各項工作抓細抓實。
(二)健全工作機制，主動配合聯(lián)合執(zhí)法。積極主動與有關(guān)部門配合，加大查處力度，對于非法違法行為和隱患突出的，要建立健全聯(lián)合執(zhí)法機制，形成合力，共同打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營活動。
(三)檢查與處罰相結(jié)合。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，認真梳理，分類排隊，對事故隱患，要制定和落實整改方案，限期解決，對不具備復(fù)工安全生產(chǎn)條件強行復(fù)工的，要依法依規(guī)嚴(yán)厲查處，并按規(guī)定程序上報相關(guān)單位不良行為記錄。
水廠疫情防控工作匯報篇二
根據(jù)省市區(qū)文件精神，為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行，根據(jù)我校實際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。
（一）就餐路線及安排
1．就餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進入學(xué)生食堂-對應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
注：4月7日初三先開學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時間進行，初一、初二全部到校后，再按本時間進行就餐。
（二）錯峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。
2．各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
（三）學(xué)生就餐要求
就餐前：
1．要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗手法洗手。
2．各年級學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時：
1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。
2．節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3．嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定，服從值班教師的管理和調(diào)度。
帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察，并報學(xué)校處理
就餐后：
1．注意飲食衛(wèi)生，及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2．節(jié)約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水后要及時關(guān)水龍頭。
（四）教師就餐要求
1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2．節(jié)約糧食，杜絕浪費。
（一）班主任管理
1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實工作。
2．各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。
3．對本班學(xué)生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
4．每班可具體劃分就餐小組，設(shè)立組長，各負其責(zé)，明確每個人的職責(zé)。
5．教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對學(xué)生的檢查考評，計入綜合素質(zhì)評價。
（二）教師管理
1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準(zhǔn)時下課，方便學(xué)生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學(xué)生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場按照路線進入食堂打飯。
三、考評細則
會每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進行檢查，檢查結(jié)果記入班級考核，每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機檢查、進行評比，并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。
xx中學(xué)
2020年x月xx日
水廠疫情防控工作匯報篇三
為切實做好開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結(jié)合學(xué)校的實際，特制定本方案。
深入做好新冠肺炎疫情防控工作，全面落實黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責(zé))
2、分類隔離到位
一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴(yán)格落實分類隔離。
3、物資儲備到位
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位
開學(xué)前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
（3）要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責(zé)，實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責(zé)任，學(xué)校書記、校長為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學(xué)校與屬地醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對，醫(yī)療機構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責(zé)任。
3、建立家校聯(lián)動體系。學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
水廠疫情防控工作匯報篇四
根據(jù)目前xx市新冠肺炎疫情防控最新動態(tài)及市、區(qū)相關(guān)文件要求，為深入落實“雙減”政策和疫情期間線上教學(xué)工作，堅持五育并舉，立德樹人，維護正常的教學(xué)秩序，促進教育質(zhì)量提升，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，特制訂本方案。
按照高坪教科體發(fā)[20xx]88號文件的工作要求，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式作用，利用網(wǎng)絡(luò)平臺、班級微信群和qq群向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，確保推遲開學(xué)不停課，讓學(xué)生在家里也能上好課，最大限度降低疫情對教學(xué)進度和學(xué)習(xí)效果的影響。
成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管教學(xué)的副校長擔(dān)任副組長，教導(dǎo)處牽頭，各教研組長、年級組長為小組主要成員，各班班主任負責(zé)班級在線教學(xué)事宜整體調(diào)配，各成員明確責(zé)任，細化分工。
20xx年9月1日起至正式線下教學(xué)止
1、各教研組在線教研，制定延遲開學(xué)線上輔導(dǎo)計劃，開展集體備課活動，并經(jīng)由學(xué)校教導(dǎo)處核定。
（1）各年級教研組于8月30日之前通過在線教研制定教研方案以及線上指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)的方案，充分運用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源。
國家教育資源公開服務(wù)平臺
國家智慧教育公共服務(wù)平臺
四川省智慧教育平臺
學(xué)習(xí)強國、樂教樂學(xué)等平臺，通過騰訊會議、微信、qq、釘釘?shù)确绞接行ч_展好線上教學(xué)。
一至二年級開展線上教學(xué)，班主任及科任教師通過推送學(xué)習(xí)資源和活動方案等方式，指導(dǎo)家長安排好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活，每次學(xué)習(xí)時間不超過10分鐘，不布置書面家庭作業(yè)。三至六年級開展線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)，每次線上教學(xué)不超過二十分鐘，三至六年級作業(yè)總量不超過60分鐘，教師在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)上，采取課外閱讀、新課導(dǎo)學(xué)、重點知識串講輔導(dǎo)等相結(jié)合方式提高線上教學(xué)效果，周末不安排線上教學(xué)。
（2）請各科教師設(shè)計有特色的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生在線學(xué)習(xí)有興趣有效率，減負提質(zhì)三不誤，各班老師為本班學(xué)生提供線上預(yù)習(xí)指導(dǎo)和答疑輔導(dǎo)。第一周以防疫知識宣傳、心理健康、開學(xué)第一課為主要內(nèi)容。
（3）聯(lián)系年級的領(lǐng)導(dǎo)加入班級群，對線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動進行督促和檢查。各任課教師通過班級微信群，每天進行學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)進度調(diào)控以及答疑解惑、學(xué)習(xí)情況檢查等。為使“線上教學(xué)”落到實處，請班主任動員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程，拍照片發(fā)到各班家校聯(lián)系微信群。各班對應(yīng)責(zé)任教師自行下載，然后收集3-5張存在文件夾里。文件夾命名方式“x月x日x班學(xué)生居家學(xué)習(xí)部分相片”，一周結(jié)束，各教研組長將本周收集的照片打包后再傳給學(xué)科組長備查。
經(jīng)過老師們的精心安排，充實的不僅僅是時間，還有課程喲！課程分為必修課程和選修課程。
（一）智育課程學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：各年級語文、數(shù)學(xué)、英語教材上冊對應(yīng)單元內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)方式：學(xué)生依據(jù)線上學(xué)習(xí)任務(wù)模擬課堂自主學(xué)習(xí)；學(xué)生當(dāng)天線下復(fù)習(xí)或完成相關(guān)練習(xí)。固定時間教師在線上檢查學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)情況，同時完成個體答疑輔導(dǎo)。
3、指導(dǎo)教師：各班語文、數(shù)學(xué)、英語教師
（二）拓展課程學(xué)習(xí)
1、語文拓展學(xué)習(xí)
（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：”1+x”讀本、自選課外書閱讀。
（2）學(xué)習(xí)方式：親子閱讀。有條件的班級可班級共讀一本書。
（3）陪伴者：學(xué)生家長、語文教師、班級同學(xué)。
2、數(shù)學(xué)拓展學(xué)習(xí)
（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：生活中的數(shù)學(xué)（教師推薦）。
（2）學(xué)習(xí)方式：親子游戲。
（3）陪伴者：學(xué)生家長、數(shù)學(xué)教師、班級同學(xué)。
3、英語拓展學(xué)習(xí)
（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：繪本閱讀、配音游戲（教師推薦資源）
（2）學(xué)習(xí)方式：閱讀、錄制音頻、線上交流。
（3）陪伴者：學(xué)生家長、英語教師、班級同學(xué)。
（三）勞動課程
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：每天三整理一家務(wù)（整理自己的衣物、整理自己的學(xué)習(xí)用具、整理自己的床鋪并完成一項家務(wù)勞動。）
2、學(xué)習(xí)方式：做中學(xué)
3、陪伴者：學(xué)生家長
（四）體育課程
每天在家鍛煉一小時，堅持做眼保健操和鍛煉身體，保護視力，增強體魄，保障身心健康。體育教師督促學(xué)生每天按時做操或進行其它的體育運動，每天通過打卡或其他形式督促落實。
（五）美育課程
音樂和美術(shù)教師配合班主任合理安排班級的綜合藝術(shù)鑒賞課程，提供學(xué)生欣賞美、鑒賞美、創(chuàng)造美的音樂、美術(shù)實踐活動，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活豐富多彩、勞逸結(jié)合。
（六）家庭主題式自助課程
主要圍繞學(xué)生身心健康，開展各種活動，淡化學(xué)科任務(wù)，注重學(xué)習(xí)與生活實際及家庭場景接軌，注重學(xué)習(xí)過程的趣味性和放松性，注重學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生強身心，戰(zhàn)疫情，逐漸適應(yīng)新的線上學(xué)習(xí)方式。
小學(xué)部作息時間表
注：各班可根據(jù)實際情況機動調(diào)整
初中部
1、在線學(xué)習(xí)時間
20xx年9月1日起至正式線下教學(xué)止。
2、學(xué)習(xí)監(jiān)督管理
（1）家長每日做好記載并拍照反饋給班主任。
（2）班主任做好在線學(xué)習(xí)考勤。
（3）任課教師每節(jié)課對學(xué)生實行在線考勤。
（4）開學(xué)返校后，年級組將組織入學(xué)監(jiān)測，考查學(xué)生在線學(xué)習(xí)效果。
3、注意事項
（1）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
提前準(zhǔn)備好上網(wǎng)課所需終端設(shè)備，如電腦、手機、耳機、網(wǎng)線等。
關(guān)注xx市高坪七小公眾號，了解學(xué)校最新動態(tài)。
加入各班qq群或微信群，關(guān)注群內(nèi)通知和課程表，做好在線學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，提前下載相關(guān)教材和作業(yè)。
（2）課前預(yù)備
課前4分鐘，進入網(wǎng)絡(luò)授課網(wǎng)址，并登錄，進入課堂。
課前2分鐘，按任課教師要求準(zhǔn)備好所需資料。
課前1分鐘，對自己說“這不是演習(xí)，我要認真上課。
（3）上課：網(wǎng)上聽課+鞏固拓展練習(xí)
嚴(yán)格按照平時上課要求進行，不要中途離開。
認真聽講，做好筆記。不懂之處用紅筆記錄，以便下課后請教老師。
端正坐姿，正確使用電腦等設(shè)備，保護好視力。
任課老師組織當(dāng)堂訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、小測驗，通過樂教樂學(xué)、希沃軟件、班級qq群，微信群等平臺進行。
向老師請教。充分運用好積累糾錯本，晚上有序安排改錯，看書看資料，搞懂未做起或做錯的題，及時向在線答疑的老師請教不懂的知識。
要求：班主任及任課教師每天晚上十點前將當(dāng)天的工作截圖（兩三張）發(fā)年級工作群備案。
（4）鍛煉與休整
學(xué)生課間自主做眼保健操、身體拉伸等運動，或者和父母一起勞動、一起鍛煉，體會勞動樂趣，強身健體，融洽親情。
4、家長配合
（1）督促孩子按時聽課。了解網(wǎng)課課程表，與孩子一起制訂自主學(xué)習(xí)計劃，督促孩子按時聽課并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
（2）營造良好學(xué)習(xí)氛圍。在孩子學(xué)習(xí)期間，不打斷孩子學(xué)習(xí)，不在旁邊玩手機，不看電視。
（3）安排適當(dāng)家務(wù)，督促孩子進行科學(xué)鍛煉。
（4）每天認真做好記錄，并按時發(fā)到班級家長群。
初中學(xué)生線上教學(xué)安排：9月1日，各班主任網(wǎng)上檢查本班學(xué)生暑假作業(yè)，開展防疫知識宣傳、心理健康、開學(xué)第一課等活動。9月2日起，每兩天一周期，按課程安排順序指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
初中部作息時間表
學(xué)習(xí)力
關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)力的形成。從國際看，聚焦課程教學(xué)改革，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，是世界教育改革發(fā)展的前沿方向。學(xué)習(xí)力培養(yǎng)是實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的保證，學(xué)習(xí)力培養(yǎng)著力于學(xué)習(xí)動力（學(xué)習(xí)態(tài)度）、學(xué)習(xí)毅力（學(xué)習(xí)計劃、方法、習(xí)慣、意志力）、學(xué)習(xí)能力（學(xué)習(xí)感知力、記憶力、思維力、想象力等）三個方面，特別指向五個影響學(xué)習(xí)力的非智力要素并作為一門必修課程來實施：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)意志力。
以上方案即日起正式實施，結(jié)束時間以上級教育主管部門通知為準(zhǔn)。
水廠疫情防控工作匯報篇五
1、學(xué)校召開了疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課部署安排會議，全面檢查防疫工作部署的到位情況，嚴(yán)格執(zhí)行校園環(huán)境消毒消殺制度，做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備。
2、及時核查、補充疫情防控物資，確保物資充足。
學(xué)校實行錯峰錯時分批返校原則
1、三年級學(xué)生xx月xx日（星期五）早上7：30—7：40返校。
2、二年級學(xué)生xx月xx日(星期五)早上7：40—7：50返校。
3、一年級學(xué)生xx月xx日(星期五)早上7：50—8：00返校。
4、幼兒園學(xué)生暫不返校，待疫情解除后按照教育局規(guī)定返校。
5、符合返校條件的所有學(xué)生返校時必須全程佩帶口罩，點對點通行（從家至學(xué)校），中途不得亂轉(zhuǎn)。對不遵守防疫要求的學(xué)生將按規(guī)定嚴(yán)肅處理。
1、復(fù)課前14天連續(xù)開展健康監(jiān)測和行蹤報告，在線如實填報并上報學(xué)校，配合學(xué)校做好健康檢查，無任何發(fā)燒、咳嗽等癥狀。
2、學(xué)生與家長健康碼為綠色(以24小時為準(zhǔn))，行程碼符合疫情期間出行條件。
3、“三類師生員工”(重點地區(qū)來民返民的、與確診病例和無癥狀夠染者活動軌跡有交集的、健康碼為“紅、黃碼”的師生員工)暫緩復(fù)學(xué)。
1、本人健康碼為“紅碼”“黃碼”的或被集中或居家隔離的學(xué)生，暫不返校，等社區(qū)、村鎮(zhèn)下達解除通知，上報學(xué)校，學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。
2、本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、疑似病例、密切接觸者、核酸檢測陽性者的，暫不返校。
3、有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、味覺、嗅覺減退等臨床癥狀之一的學(xué)生暫不返校，待治療無癥狀后，憑“雙碼”以及48小時內(nèi)核酸檢測陰性結(jié)果申請返校。
1、出門準(zhǔn)備：出門前測量體溫，體溫正常、無任何發(fā)燒、咳嗽等癥狀學(xué)生方可返校；如學(xué)生體溫超過37.3攝氏度，應(yīng)安排學(xué)生在家休息，同時報告老師，并為學(xué)生請假。
2、儀容儀表：學(xué)生必須身著校服或者干凈衣服、注重儀容儀表；男生不得留長發(fā)、女生不佩戴首飾。
3、安全管理：學(xué)生只攜帶學(xué)習(xí)用品，禁止攜帶管制刀具、手機、電子產(chǎn)品等違禁物品、易燃易爆物品、垃圾食品（小吃）進入校園。
4、為了避免人員聚集，任何時段謝絕家長入校。返校后學(xué)校實行全封閉管理，禁止一切無關(guān)人員進入校園，請各位家長在沒有班主任通知的情況下請勿到校門口探望孩子、帶送物品，望各位家長理解配合。
1、做好宣傳工作。學(xué)校復(fù)學(xué)后各班及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識及復(fù)課后相關(guān)紀(jì)律要求班會課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職工疫情防控意識。
2、嚴(yán)格做到“五個一律”。即：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校；師生進入校門一律按照“1米線”要求，核驗身份和監(jiān)測體溫；對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
4、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。教師關(guān)注學(xué)生的心理狀況，如果學(xué)生有恐慌等心理問題，應(yīng)盡快進行心理疏導(dǎo)。
5、做好師生防護工作。師生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩，并保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時，應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置到專用垃圾桶內(nèi)。
6、加強對學(xué)校食堂的監(jiān)控管理。學(xué)生就餐錯時排隊時應(yīng)與他人保持一定的距離，排隊時應(yīng)佩戴口罩，進食前摘掉口罩并洗手，就餐時單線就坐，不與別人交談。
7、引導(dǎo)師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
8、按時做好校園區(qū)域消殺工作。保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔，定時通風(fēng)換氣、清潔、消毒等。
9、做好學(xué)校值班值守工作。加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。
水廠疫情防控工作匯報篇六
防范新型冠狀病毒感染傳染源輸入，指導(dǎo)職工做好個人防護，嚴(yán)格特定場所的消毒，及時發(fā)現(xiàn)、報告、處置疫情，全力遏制新型冠狀病毒感染疫情的擴散和蔓延。
二、適用范圍
適用于指導(dǎo)各生產(chǎn)企業(yè)開展新型冠狀病毒感染疫情防控工作。
三、工作要求
堅持預(yù)防為主，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”。
四、防控措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任
企業(yè)要嚴(yán)格落實疫情防控主體責(zé)任，建立企業(yè)主要負責(zé)人牽頭負責(zé)的企業(yè)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確衛(wèi)生專管員，配齊防控物資，按要求落實好各項防控措施。
(二)建立健全防控制度和應(yīng)急預(yù)案
1.完善職工崗前檢查、因病缺勤登記追蹤、通風(fēng)消毒等制度。要建立員工的發(fā)熱等異常情況記錄制度，指定專人負責(zé)與離崗人員聯(lián)系，了解每日健康狀況并登記。
2.要制定針對新型冠狀病毒感染應(yīng)對預(yù)案。做好應(yīng)急隔離和醫(yī)學(xué)觀察場所的準(zhǔn)備工作。
(三)做好疫情防控物資保障
1.設(shè)立專用房間用于臨時隔離和醫(yī)學(xué)觀察場所。場所設(shè)施要求按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》執(zhí)行。
2.做好物資儲備。要求有醫(yī)用口罩、體溫計、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%過氧乙酸、噴霧器(超低容量)、消毒人員個人防護物品等防控物資的儲備。
(四)開復(fù)工前期準(zhǔn)備
1.有序組織人員返工
企業(yè)員工應(yīng)實行分次分批到位，先安排市內(nèi)或非疫情地區(qū)、疫情輕微地區(qū)的員工返工。疫區(qū)員工待疫情結(jié)束后再返長。對已返長的員工，及時登記、做好體溫和癥狀監(jiān)測，及時向園區(qū)報告相關(guān)信息。
五是對近期接觸過發(fā)熱病人的，一律采取居家隔離或到指定地點隔離(自最后接觸之日算起，隔離留觀時間務(wù)必達到14天，或至接觸對象排除新型冠狀病毒感染)。
2.提前做好廠區(qū)、辦公區(qū)、宿舍和餐廳等區(qū)域全面消毒工作。
3.物資儲備到位。每位員工每天配備至少2個醫(yī)用口罩，儲備足夠量的體溫計、消毒物品。
(五)開復(fù)工后日常防控工作
1.加強職工健康監(jiān)測。每日指定專人在特定區(qū)域(大門口、車間門口、集體宿舍區(qū)等)設(shè)置體溫測量點，每位員工以及來訪人員均須佩戴口罩，進行體溫測量，并做好登記。
2.加強疑似癥狀監(jiān)測，對有疑似癥狀人員應(yīng)主動報告。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似對象時，應(yīng)立即做好各項防護措施，就近送至發(fā)熱門診，并向上級主管部門報告，并協(xié)助專業(yè)機構(gòu)開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
3.做好人員密集區(qū)環(huán)境消毒。以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，受到污染時隨時進行清潔消毒，確保工作環(huán)境清潔衛(wèi)生。停止或減少使用中央空調(diào)，做好清洗消毒，保持室內(nèi)空氣流通。每日須對廠區(qū)、車間、門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間、食堂、集體宿舍、進出車輛等進行消毒(具體見附件)。
4.加強健康宣教。要求職工佩戴口罩，開展“手衛(wèi)生”教育，各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導(dǎo)職工養(yǎng)成常洗手的好習(xí)慣。減少不必要的會議、聚餐等。食堂采用分餐進食，避免人員集中。
企業(yè)發(fā)生疫情后，在各區(qū)縣市防控指揮部的調(diào)度指揮下，按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》做好處理。
(七)引用的防控方案如有更新，按照國家公布的最新方案執(zhí)行。
水廠疫情防控工作匯報篇七
畢業(yè)生離校教育工作是學(xué)校學(xué)生教育管理的一項重點工作，也是大學(xué)生教育培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)。xx屆畢業(yè)生離校在即，為確保本屆畢業(yè)生的安全、平穩(wěn)、文明離校，增強學(xué)生的母校情結(jié)和感恩意識，進一步展現(xiàn)學(xué)校育人的成果，推進平安校園、文明校園與和諧校園的建設(shè)，特制定本方案。
本著“教育為先，幫扶為主，重在引導(dǎo)”的原則，堅持教育活動“貼近現(xiàn)實、貼近需求、貼近學(xué)生”，通過教育引導(dǎo)、真情幫扶、愛心傳遞、行動感召，教育畢業(yè)生堅定理想信念，爭做文明先鋒；感恩母校恩情，明確青春夢想；增強畢業(yè)生奉獻社會、服務(wù)人民、報效祖國的責(zé)任感和使命感。
珍藏青春記憶，感恩母校培養(yǎng)；爭做文明先鋒，書寫精彩人生。
5月5日至6月30日
內(nèi)容：結(jié)合《xx大學(xué)“愛國、愛校、愛家園”主題實踐教育系列活動方案》，進一步加強愛國主義教育、理想信念教育等教育，增強畢業(yè)生的愛國精神、社會責(zé)任感；結(jié)合畢業(yè)貸款學(xué)生的還貸工作、畢業(yè)生簽約、畢業(yè)考試等，加強誠信教育，引導(dǎo)畢業(yè)生做一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀畢業(yè)生；加強法制教育，提高他們的法律意識和自我保護能力，使其做到知法、懂法、守法；開展就業(yè)指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生客觀分析、正確把握當(dāng)前就業(yè)形勢，正確處理就業(yè)與深造、職業(yè)與事業(yè)的關(guān)系，促其樹立科學(xué)發(fā)展目標(biāo)，增強就業(yè)信心。
要求：圍繞以上主題，各學(xué)院組織畢業(yè)班級開展一次主題教育班會。
內(nèi)容：畢業(yè)前夕，同學(xué)們對母校、對老師、對同學(xué)、對學(xué)弟學(xué)妹、對曾經(jīng)朝夕相處的宿管大媽、樓管大爺、餐廳師傅以及伴隨自己成長的校園一草一木一山一水會有很多感慨、感悟、感思、感想，也會有很多精彩的圖片（宿舍照片）、微視頻刻骨銘心，終生難忘。通過圖片、視頻等方式，留下畢業(yè)生青春洋溢的笑臉，紀(jì)念大學(xué)生活，讓每個回憶成為永恒。各學(xué)院各畢業(yè)班級要通過各種方式與途徑幫助同學(xué)們把這片濃濃的真情留下，作為最寶貴的精神財富獻禮“青春校園”。
要求：各學(xué)院要充分調(diào)動各畢業(yè)生的的積極性，評選各學(xué)院的“最美畢業(yè)照片和微視頻”，各選取15份照片和2-3個微視頻參選“xx大學(xué)最美畢業(yè)照片”評選，留住最美的記憶。
內(nèi)容：在畢業(yè)生離校前夕，各學(xué)院組織畢業(yè)生開展以“母校情，一生情”為主題的畢業(yè)感言征集與評選活動，留下畢業(yè)生對母校的深深祝福。
要求：各學(xué)院積極組織畢業(yè)生開展“畢業(yè)感言”活動。每學(xué)院選取50份感言參選全?！爱厴I(yè)季心動感言”評選。
1.舉辦考研經(jīng)驗交流會活動。各學(xué)院邀請畢業(yè)考取研究生的代表，傳授經(jīng)驗。每個學(xué)院至少組織一場考研交流會。
2.舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生事跡展。各學(xué)院可以將本屆畢業(yè)生四年來取得的優(yōu)異成績、優(yōu)秀學(xué)生等展示培養(yǎng)成果的資料進行整理，并在學(xué)院范圍內(nèi)進行展示，增強畢業(yè)生大學(xué)四年的成就感，為學(xué)校本科教學(xué)審核評估評建營造良好氛圍。
內(nèi)容：為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，各學(xué)院要圍繞“奉獻點滴力量，共建美好家園”活動,組織各畢業(yè)班級至少開展1次義務(wù)勞動，并積極參加學(xué)校、學(xué)院及有關(guān)部門組織的美化校園、美化教室、美化宿舍等活動。組織畢業(yè)生開展一次“義工”活動，幫助學(xué)校、學(xué)院或班級到實踐實訓(xùn)基地、校園、教室或教職工辦公區(qū)、家屬區(qū)打掃一次衛(wèi)生，離校之前整理好宿舍，通過勞動展現(xiàn)畢業(yè)生的優(yōu)良素質(zhì)，在勞動中表達畢業(yè)生對母校、老師的感恩之情，使其在離校前夕珍惜每一分每一秒的美好時光，愛惜學(xué)校的花草樹木和公共財產(chǎn)，爭做護校愛校的文明使者。
內(nèi)容：畢業(yè)之際，畢業(yè)生要時刻牢記黨和國家對自己的培養(yǎng)、教育，保持對母校的感恩之情，對老師的感激之心，對學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)懷之意。要在畢業(yè)前積極參與各種愛心服務(wù)活動，將可用的書籍、衣服和學(xué)習(xí)生活用品等積極捐贈給學(xué)院、學(xué)校，以幫助更多的在校貧困學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。各學(xué)院至少舉辦一次“愛心捐贈”活動，為畢業(yè)生奉獻愛心搭建友誼之橋。
要求：捐建學(xué)院“微圖書室”。學(xué)院在教學(xué)樓、宿舍活動室等選定一個“微圖書室”，積極發(fā)動畢業(yè)生捐贈書籍。
愛心捐贈：可以是上衣、外套等衣物，筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品，自行車、洗衣粉等日常生活用品等，捐助物品要清洗干凈、疊放整齊、列出清單，所有捐助物品一律登記。集中捐贈時間：5月11日-6月20日全天。捐贈幫扶對象：主要是我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。地點：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心一層大廳“愛心超市”服務(wù)窗口。聯(lián)系人：大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心吳老師，電話：823xxxx。
內(nèi)容：面向全體在校生征集xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品設(shè)計。
畢業(yè)前夕，學(xué)院副書記、分團委書記、輔導(dǎo)員及班主任要帶著深情厚誼深入到畢業(yè)生宿舍、班級和畢業(yè)學(xué)生之中，廣泛聽取學(xué)生意見和建議，了解學(xué)生的所思、所想、所需，把解決實際困難問題和教育引導(dǎo)有機結(jié)合起來，于無聲中化解矛盾，解決問題。在工作中加深了解，增進情誼。自5月4日至畢業(yè)生離校前，要求學(xué)院副書記、分團委書記、輔導(dǎo)員及班主任每周要至少一次深入宿舍走訪、座談、解決問題。
畢業(yè)前夕，學(xué)校將舉辦xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮活動，為畢業(yè)生圓滿畢業(yè)送上祝賀與祝福；各學(xué)院可根據(jù)情況，組織開展為畢業(yè)生送行祝?；顒?。
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