學生會下學期工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 08:16:41
學生會下學期工作計劃
時間:2023-09-05 08:16:41     小編:薇兒

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學生會下學期工作計劃篇一

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

1.本學期我園將繼續(xù)使用新教材,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,讓每月的主題活動真正的在教學活動、區(qū)域活動、主題墻中體現(xiàn)出來。

2.十月份幼兒園將進行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習,取得一定的進步。為了很好的應(yīng)對這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。

3.寫好教學反思。在教育教學過程中要做個有心人,每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力要得到提高。

希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。

2.認真把小班的教學、常規(guī)建設(shè)好。

3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

學生會下學期工作計劃篇二

1、建立和維持部與部之間的聯(lián)系,在同學們中開展調(diào)查,把同學的個人想法及時與組織聯(lián)系起來,使之互相協(xié)調(diào),以便更有效率的做好每次任務(wù)和活動。

2、建立并發(fā)展與外校之間的聯(lián)系,做好同其它高職院校間的聯(lián)系,搞好校外聯(lián)誼,組織與相關(guān)院校之間開展相應(yīng)的有助相互之間友誼的活動,互相學習。彼此間豐富我們的見識。

3、多開展一些活動,多為學?;顒永澲?。為學院為系里多做貢獻。

4、培養(yǎng)外聯(lián)部骨干成員,為學生會準備后續(xù)力量,我們學生干部應(yīng)多與部內(nèi)成員溝通交流,多了解同學們的心聲,讓他們能夠很好的充分的鍛煉自己,提高自身的素質(zhì),展示自身的才華,很好的為大家搭好這個平臺,使外聯(lián)部的成員能在部長的帶領(lǐng)下學到更多的東西。也為機電系培養(yǎng)出一批更好更優(yōu)秀的人才。

5、做到任務(wù)分配責任制,責任連帶制,完善體制。將任務(wù)分配到個人,進一步完善我們外聯(lián)部的體制,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),認真及時完成學院系部老師及主席交給的各項任務(wù)。

6、做好各項采購工作,做好系部各項活動的物資采購,保證活動的順利進行。

7、及時做好活動嘉賓的邀請和接待工作,注重禮儀,做好服務(wù)工作,保證活動的圓滿完成,保持和發(fā)揚學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立良好的系部形象。

以上為外聯(lián)部的下學期工作計劃,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調(diào)整。外聯(lián)部的工作應(yīng)該所長期性的、持續(xù)性的。相信這屆學生會在主席團各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持與幫助,共同把外聯(lián)部的工作做好,共同為學院系部作出自己最大的貢獻。

學生會下學期工作計劃篇三

為深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

1、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。

2、將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的感恩和責任意識。

3、注重德育隊伍建設(shè),教師通過完善自我、服務(wù)學生、關(guān)注細節(jié)、務(wù)求實績,展現(xiàn)“學為人師”、“行為世范”教師風采。

(一)狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學生的道德書籍”,老師要做學生的道德標尺。走進學生心里,努力為學生服務(wù)。同時自覺地投入到德育實踐中,結(jié)合本學期學校工作重點,堅持正面教育,有機滲透德育,采取行之有效的方法保證德育工作順利開展。

1、加強師德建設(shè)。教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。本學期,我們將繼續(xù)教師的政治學習制度,組織教師深入學習“十七屆一中全會”精神,進行相關(guān)法規(guī)、德育文件等的學習,開展“珍惜今天、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”為主題的調(diào)研、教育活動,強化團隊意識,使全體教師都能主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者、實施者。

落實xx的“四點希望”(愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠) “學為人師”、“行為世范”。努力踐行社會主義榮辱觀(學習、領(lǐng)會、踐行),從自身品德、行為和思想上做受學生愛戴的老師。工作中講師德、講責任、比水平、看實績,讓每個人都感受到敬業(yè)、誠信的高尚師德經(jīng)歷,體驗成功付出后的幸福。

2、加強德育骨干隊伍建設(shè)。

本學期,堅持班主任工作培訓和學習。希望通過班主任工作這一載體,把我校的德育工作抓細抓實,抓出成效。班主任要對一周內(nèi)班會、晨會預(yù)先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處(我們?nèi)狈崒嵲谠诘慕逃?。另外,要加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。不斷完善“班級常規(guī)”的落實、班主任評價制度等,進一步提高班主任工作的積極性。

工作中還要做到全員育人,讓學生得到全方位的關(guān)愛,全體教師都要珍惜機會,明確職責。班主任切實全面落實好學校工作,任科教師做到上課接,下課送,課上滲透教育,課間關(guān)注孩子。注重培養(yǎng)學生良好的習慣。全體教師勤走動、多觀察、悉心呵護,特別關(guān)注后三分之一的學生,為其成長助力,挖特長、挖潛能,讓孩子多體驗成功,獎勵各方面的孩子,做好成長記錄冊、袋的指導。加強班主任、輔導員的工作技能指導,進行上崗培訓(注重實效),交流、論壇等。(文本、輔導、交流相結(jié)合)

工作具體操作中,要繼續(xù)落實“教育從關(guān)注細節(jié)開始”活動。爭取早日拿出成型經(jīng)驗(做法、實效經(jīng)驗)。在完成前兩輪“五知曉”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實好:知曉學生的行為方式、情感渴盼、心路歷程、成長規(guī)律、及家長愿望等內(nèi)容。只有走進學生心里,才能更好地為學生服務(wù)。

本學期,學校將進一步完善管理評價機制的改革和實施。并及時反饋、指導工作。保證工作穩(wěn)步提高。

3、強化學科滲透。

各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的途徑,教師在授課時必須做到“五有”(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學科知識有機地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育,又掌握學科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。適當根據(jù)學生年齡特點確定目標、內(nèi)容、和方法。

(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,促進學生發(fā)展。

1、全面展開“明日之星創(chuàng)造計劃”活動

活動目的:

通過活動落實“公平教育”給每個孩子同樣的發(fā)展機會,讓所有的孩子切實接受教育,體驗、感受成長快樂。制度化、課程化德育工作載體,使教師工作出發(fā)點、落腳點實現(xiàn)統(tǒng)一。切實保證德育工作出實效。

活動內(nèi)容:評選學校小明星:愛國星(愛校星、愛班星)、文明星(守紀星、)、進步星(學習、紀律、禮貌等)、環(huán)保星(節(jié)約星)、管理星(小干部)、感恩星(孝敬長輩、尊敬師長)、責任星、藝術(shù)星、體育星、自理星、勞動星。各班也可以根據(jù)自己的實際情況自設(shè)明星內(nèi)容。

操作方法:

(1)根據(jù)個人情況自由申報,有進步就肯定,給機會改正和升級;每個人都要爭創(chuàng)更多的明星;全明星爭取更高層次(小組、班級、校級)。

學生會下學期工作計劃篇四

本屆五年級學生體育基礎(chǔ)較差,教師需要從多個方面進行培養(yǎng),包括了知識點、實踐能力、情感等等,以提升學生的綜合素質(zhì)、身體素質(zhì)為目的,做一個德智體美勞更優(yōu)秀的學生。

在新的學期里,我將以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規(guī)管理,加強教學研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學質(zhì)量。

1、教育學生正確認識體育的重要意義,樹立正確的體育觀念。

2、重點在于綜合激發(fā)學生的身體素質(zhì),如:速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調(diào)性等的結(jié)合。

3、學生能主動參與素質(zhì)動作技術(shù)的學習與練習之中。

4、提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的團結(jié)合作精神和嚴格的紀律,并且在合作交流中增進師生的感情,建立良好的社會關(guān)系。

根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學中應(yīng)注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng)。

3、運用體育對學生特有的影響,,逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛?;ハ鄮椭燃w意識和良好作風。

4、教學內(nèi)容淡化競技性,增加趣味性、娛樂性、健身性和實用性。

周次教 學 內(nèi) 容課次

3長繩,短繩----短繩; 游戲:奪球戰(zhàn)

4復習小藍球----原地運球、第2節(jié),游戲:“火車”賽跑2

5復習技巧,----跪跳起、第2節(jié),游戲:游戲:“打鴨子”2

6復習技巧----跪跳起、,游戲:各種方式跳短繩;”2

7復習技巧----跪跳起、、第7節(jié),游戲:變速跑 2

9復習蹲距跳起----跑走交替;游戲:“斗雞”;2

10籃球基本技術(shù)------傳球、接球 2

11籃球基本技術(shù)------行進中運球 游戲:長江——黃河2

12放松跑40—60米 游戲:穿山洞2

13彎道跑30—40米 游戲:繞樹林2

14立定跳遠 游戲:推小車2

16身體素質(zhì)練習 行進間運球2

17投擲實心球 游戲:手推車、負重拉力2

18實心球考核 自選項目:長繩、乒乓球或籃球2

19游戲課:搶位置;貼人 2

21秒跳短繩 跳長繩 游戲:“趕小豬跳力2

22單腳跳連續(xù)向前跳,

學生會下學期工作計劃篇五

新的.一學期來臨了,學前班是介于大班和小學之間的過渡班級,家長選擇就讀學前班的目的主要是希望幼兒在進入小學之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學習習慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性,同時家長也希望幼兒在進入小學之前能夠接受一些深入的扎實的學習,以便于幼兒能夠在小學順利的學習和生活。為了保質(zhì)保量的做好學前班的各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,結(jié)合本班的實際情況制訂了本學期學前班的教學工作計劃。

本班現(xiàn)有老師三名,(保教主任,協(xié)教老師,保育老師)。我班現(xiàn)有幼兒28名。男生22名,女生6名。我班在認知方面:幼兒對四周事物布滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。喜歡看動畫片。但有較多幼兒語言表達能力欠缺,不愿意大膽的進行表達,回答題目時也不能用完整的話語表述。個別幼兒不會10以內(nèi)的加減法。大部分幼兒自理能力差。

在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。個別幼兒進食的速度比較慢,中午不能很好地午休,就寢后被子和床上整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及桌椅不能很好的保護,桌面較臟。在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。

根據(jù)本班實際情況,我班制定出以下教育目標:

1. 促進幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學習習慣。

2. 形成良好的認知結(jié)構(gòu),發(fā)展認知能力。

3. 促進幼兒語言表達能力的發(fā)展。

4. 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力。

5. 培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。

1.做好晨檢和保健工作,根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內(nèi)務(wù)整齊。

2. 充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作。

3. 積極組織教學活動,激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,引導幼兒主動地認感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展。形成良好的學習習慣。

4. 通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。

5. 帶領(lǐng)值日生做好教室、臥室、洗手間的清潔工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

6. 杜盡一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。

通過電話、短信和家長作業(yè)的形式及時的和家長溝通幼兒在園的生活和學習情況,將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正。必要時通過上門家訪??傊?,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。

希望通過這一學期的努力,讓學前班的每一位幼兒有一個質(zhì)的奔騰!

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