方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
平安校園建設(shè)方案及考評標(biāo)準(zhǔn)幼兒園篇一
大家早上好！
我們大家都知道：“安全重于泰山”。有了安全，我們的生命才有意義，我們的生活才能幸福。“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語，“幸?！保粋€(gè)多么美妙的境界。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園。我們要時(shí)刻樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
涉及到同學(xué)們的安全隱患有很多種：食物中毒、運(yùn)動損傷、交通事故、火災(zāi)、溺水等。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
我們學(xué)校平均每周有兩起運(yùn)動受傷或活動撞傷摔傷事故，平均每一個(gè)月有一起骨折或需要住院的'意外事故。同學(xué)們應(yīng)該知道：這些事故無論發(fā)生在誰的身上，都會給受害者造成痛苦、會給受害者家庭造成經(jīng)濟(jì)損失;會影響正常的學(xué)習(xí)生活和家庭生活。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。
1.進(jìn)入學(xué)校后不到放學(xué)時(shí)間，不能離開學(xué)校，特殊情況離開學(xué)校必須有老師開具的放行條，必須有家長來接。
2.課間操下樓梯必須列隊(duì)下樓，不打鬧，不擁擠，其它時(shí)間上下樓梯要慢步，輕聲，靠黃線右側(cè)上下。
3.放學(xué)按時(shí)離校，中午臨時(shí)不回家和下午放學(xué)回家較晚的，一定要提前告訴家長，以免家長著急。
4.不到小攤小販購買垃圾食品，不喝碳酸飲料如可樂、雪碧等，因?yàn)樘妓犸嬃蠒疴}質(zhì)流失，容易骨折，也容易引起肥胖。
5.不要到班級窗外平臺上撿東西，特別危險(xiǎn)。要保證用電安全，不亂動電源插座。
7.上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，騎自行車不要帶人，不闖紅燈，不逆行，防止交通事故發(fā)生。在校內(nèi)存放的自行車必須上鎖,在本班區(qū)域整齊擺放，不允許騎貴重的自行車到校，自行車價(jià)格不能高于1000元。
8.下午離校時(shí)間6:30，九年級7:00，籃球場可以在天黑后開燈讓同學(xué)們打球，6:30關(guān)燈，關(guān)燈后打球這必須離校。
9.為防止以前畢業(yè)生隨便進(jìn)入學(xué)校，學(xué)生放學(xué)后離開學(xué)校，不能重新進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入需要聯(lián)系老師。
同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿幸福之花。
平安校園建設(shè)方案及考評標(biāo)準(zhǔn)幼兒園篇二
活動重點(diǎn)：要求有準(zhǔn)確度的定點(diǎn)投擲
活動過程：每人5個(gè)乒乓球，幼兒站立于定點(diǎn)線，瞄準(zhǔn)虎口，向其投擲，球入虎口。幼兒投進(jìn)虎口的乒乓球剛好或者超出3個(gè)的得勝獲獎勵(lì)。(小、中大班按兩個(gè)老虎頭的距離分別進(jìn)行投擲)
活動2：打保齡球
活動準(zhǔn)備：15個(gè)裝有水的礦泉水瓶、小籃球3個(gè)、三條記事貼。
玩法：活動分為三組進(jìn)行，分別設(shè)為小班區(qū)、中班區(qū)、大班區(qū)。小班區(qū)五個(gè)水瓶并排一排沒有間距，中、大班各依次加大難度。起點(diǎn)到水瓶的距離為兩米。
規(guī)則：要求幼兒把球滾過去(拋起來算犯規(guī))就不能參與活動。每組家庭參加滾球的次數(shù)不能超過5次，在五次之內(nèi)把球都_家庭可獲得一個(gè)印章。
活動3：釣魚
活動準(zhǔn)備：1、魚桿磁鐵小魚若干。2、用繩子圍一個(gè)圓圈作魚池。
活動玩法：每次請6名幼兒進(jìn)入場地，拿釣魚桿釣魚。用磁鐵將魚池里的小魚釣起。比比看誰釣得多。釣到魚的可以在活動卡上蓋一個(gè)印章。
活動4：套圈
活動準(zhǔn)備：1、小圈若干。印章2、玩具若干。
活動玩法：每次請三名幼兒參加活動，每個(gè)幼兒手拿三個(gè)圈圈站在起點(diǎn)線處，向前把圈丟到玩具處，套到玩具的可以在活動卡上蓋一個(gè)印章。每個(gè)幼兒有三次機(jī)會。
活動5：連環(huán)跳
活動準(zhǔn)備：呼啦圈每組5個(gè)
活動玩法：把幼兒分四組，每組分別把5個(gè)呼啦圈一字排開，幼兒跳一個(gè)圈，家長把后面的圈撿起來套在幼兒身上，幼兒拿著圈接著跳下一個(gè)圈，直到把5個(gè)圈都套在身上達(dá)到終點(diǎn)，在跑回起點(diǎn)，把圈交給下一組家長?；顒油瓿煽色@得一個(gè)印章。
平安校園建設(shè)方案及考評標(biāo)準(zhǔn)幼兒園篇三
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)全校師生的安全意識，健全各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施等，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三月：擬定方案與宣傳階段
四——十月：活動開展與實(shí)施階段
十一月：自查與整改階段
十二月：申報(bào)與迎檢階段
校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。**、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué)，消除社會不穩(wěn)定因素。
(二)、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、周會課集中講座、板報(bào)宣傳廣泛宣傳，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。強(qiáng)化安全防范意識。
(三)、加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度，安全工作有章可循。結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度。重大事故報(bào)告制度。大型活動審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。
(五)、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患，針對我校實(shí)際主要對以下方面進(jìn)行排查：1.危房、危墻、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施。2.食堂、護(hù)欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等。3.用電設(shè)施。4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。6.學(xué)生課外活動。7.環(huán)境衛(wèi)生。8.教育不當(dāng)造成的隱患等。9、后進(jìn)生(特別是有不良行為的)。**、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。
(六)協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府。各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系。爭取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動：1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。2.開展“安全在我身邊”演講比賽。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動。4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。
(八)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長徐從志任組長，魯大寬為副組長，其他教師為成員。負(fù)責(zé)對本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈，抓有成效。
(九)、強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。按照《龍門完全小學(xué)創(chuàng)建平安校園活動實(shí)施辦法》。明確學(xué)校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學(xué)生本人的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。與家長和學(xué)生簽訂交通安全騎車協(xié)議書，加大督查力度。食堂要嚴(yán)把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時(shí)，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。
組 長：
副組長：
成 員：
總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
平安校園建設(shè)方案及考評標(biāo)準(zhǔn)幼兒園篇四
《為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于抓好中小學(xué)生安全穩(wěn)定工作的會議、文件精神，積極創(chuàng)建“平安校園”，保證我校創(chuàng)建活動規(guī)范有序地開展，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定《創(chuàng)建平安校園活動實(shí)施方案》。
開展創(chuàng)建“平安校園”活動，是新形勢下維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民群眾滿意的教育為目標(biāo)，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，全面提升我校的安全防范水平，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊的治安秩序，積極營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，形成維護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長效機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)“校園平安”。主要做到“七有”、“七無”。(一)、 “七有”：即有務(wù)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系；有完備的規(guī)章制度；有計(jì)劃的組織安全法制教育；有規(guī)范的安全管理措施；有實(shí)效的預(yù)警機(jī)制；有優(yōu)良的應(yīng)急事件處置隊(duì)伍；有完善的安全管理預(yù)案。
(二)“七無”：即無校園責(zé)任安全事故；無學(xué)生群體性打架斗毆事件；無重大火災(zāi)或暴力事件；無食物中毒事件；無學(xué)生非正常死亡事件；無師生違法犯罪案件；無其他影響學(xué)校穩(wěn)定的政治事件。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立務(wù)實(shí)高效的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：葉青
副組長：劉宏智、付應(yīng)輝
組員：汪毅、江澤海、王乾輝、張祖敏、劉鱈瑩
2、領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少召開兩次專題會議研究創(chuàng)建“平安校園”工作。
4、要密切聯(lián)系公安、交警、消防、行政執(zhí)法等有關(guān)部門，共同抓好學(xué)校的創(chuàng)建工作。
(二)明確各部門安全工作職責(zé)，落實(shí)責(zé)任分工。
1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的總體規(guī)劃和校內(nèi)外資源總協(xié)調(diào)。
2政教處：協(xié)助校長制定學(xué)校安全工作規(guī)劃，組織層層簽訂安全責(zé)任書，督促、協(xié)調(diào)各處室做好創(chuàng)建工作；負(fù)責(zé)起草收發(fā)各類安全工作文件，組織教職工依法執(zhí)教，組織并協(xié)調(diào)各部門履行安全教育管理職責(zé)。負(fù)責(zé)安排落實(shí)門禁制度、夜間巡邏以及學(xué)校治安保衛(wèi)、校內(nèi)交通安全、消防安全；協(xié)調(diào)、化解或處置各種突發(fā)事件；有關(guān)情況及時(shí)匯總、上報(bào)。聯(lián)系法制副校長定期為學(xué)生進(jìn)行安全法制講座。
3、團(tuán)隊(duì)：負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生思想安全、德育工作，組織各年級、各班級落實(shí)安全文明常規(guī)教育，負(fù)責(zé)校園學(xué)生安全常規(guī)管理和校內(nèi)活動、外出活動安全。
4、教務(wù)處：負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全；體育課、活動課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)安全；體育器材室、實(shí)驗(yàn)室等各功能用房有關(guān)藥品及器材存放及使用安全；外出教學(xué)活動安全。
5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)校舍安全；教學(xué)、生活設(shè)施安全；用電安全；財(cái)務(wù)安全。
6、心理輔導(dǎo)室：加強(qiáng)對師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。
(三)完善各類安全制度，務(wù)實(shí)學(xué)校安全管理。
1、加強(qiáng)與派出所的緊密聯(lián)系，發(fā)生案件要及時(shí)向派出所報(bào)案并報(bào)教育主管部門。一但發(fā)生案件要積極主動配合公安機(jī)關(guān)查處。
2、建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，要做好每天的值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、完善學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等，各類安全標(biāo)識要清楚醒目，要定期對設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。
4、建立健全消防、交通、飲食衛(wèi)生安全管理制度。
5、對各類消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)或更換。學(xué)校辦公、教學(xué)、生活場所有明顯的警示標(biāo)志，并保證安全通道時(shí)刻暢通。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)格校內(nèi)食堂的安全衛(wèi)生檢查，并有食堂安全衛(wèi)生檢查記錄，嚴(yán)防群體性食物中毒事件的發(fā)生。
7、組織各項(xiàng)大型活動或外出活動，嚴(yán)格履行審批制度，并制提前定嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。
8、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。
9、嚴(yán)防重大刑事治安案件和群體性安全責(zé)任事故的發(fā)生。
10、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，發(fā)生事故要及時(shí)上報(bào)。
(四)積極預(yù)防，強(qiáng)化學(xué)生安全教育。
1、定期對師生開展安全防范教育。每學(xué)期聘請公安、司法、消防部門來校對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，學(xué)校組織召開一次家長會，并把安全教育納入會議重要議程。
2、每學(xué)期開展一次安全教育日主題班會活動，把安全管理的職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)教師，把安全事故防范具體到每一個(gè)細(xì)節(jié)。
3、積極開展反對邪教、禁毒教育，決不允許有任何吸毒或參加邪教組織活動的現(xiàn)象在我校存在。
4、加強(qiáng)普法教育，要不斷提高師生維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識，確保不發(fā)生師生違法犯罪的行為。
5、加強(qiáng)心理健康教育，校心理咨詢室要充分發(fā)揮作用，要及時(shí)輸導(dǎo)化解學(xué)生的心理障礙，確保不出現(xiàn)因心理問題發(fā)生的各類惡性事故。
6、要建立各類待進(jìn)學(xué)生的幫教措施，切實(shí)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理。
(五)整合資源，加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理。
1、把參與社會綜合治理工作納入年度工作計(jì)劃，要按計(jì)劃貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于學(xué)校社會治安綜合治理的文件精神。
2、要積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)秩序的整治力度，確保校園及周邊沒有非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)和各類流動攤點(diǎn)。
3、加強(qiáng)對學(xué)校臨時(shí)工用工的管理。
4、要通過各種形式了解師生對校園及周邊治安狀況的意見，要根據(jù)師生反映的意見不斷去完善，確保至少有90%以上的師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。
1、創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究部署此項(xiàng)活動，廣泛宣傳，積極發(fā)動通過全體師生的積極參與，共同推動各項(xiàng)活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項(xiàng)任務(wù)。對于表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體加強(qiáng)宣傳，樹立活動先進(jìn)典型，加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格獎懲，對工作不扎實(shí)、忽視平安創(chuàng)建工作的部門和個(gè)人要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
2、深入開展法制宣傳教育。通過國旗下演講、班會、觀看法制教育片、舉行法制報(bào)告等方式，對學(xué)生、家長和教師進(jìn)行教育，實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?，不斷探索新的法制教育方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充，以取得最佳的效果，為全面推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，按照相關(guān)文件的.精神，根據(jù)我校的實(shí)際情況制定方案。切實(shí)做到既做好教學(xué)工作又做好校園安全管理工作。同時(shí)對我校的安全管理進(jìn)行分析研判，找出問題的根源，商議對策，做到安全管理不留死角。
4、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理制度，通過校務(wù)公開制度，保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)；成立家長委員會，明確其職責(zé)，接受家長委員會的監(jiān)督；依法對教師進(jìn)行管理，既尊重教師權(quán)利，又加強(qiáng)管理；完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)教師和學(xué)生的權(quán)益；加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性和實(shí)效性，加大對學(xué)生的文明行為習(xí)慣教育、法紀(jì)教育和心理健康教育，著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、進(jìn)一步明確安全工作目標(biāo)，牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的觀念；進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育，通過校園紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等校園媒體開展交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、勞動、運(yùn)動及實(shí)驗(yàn)等安全常識教育，提高師生自救自護(hù)能力；通過心理咨詢室關(guān)注學(xué)生心靈健康，促進(jìn)學(xué)生心靈健康成長；加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，做到安全管理不留死角，不出校園安全責(zé)任事故。
6、加大校內(nèi)綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制，對消防疏散通道和安全出的設(shè)置是否規(guī)范，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施是否安全，(有寄宿制后)給學(xué)生提供的食品、飲用水是否衛(wèi)生，組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會實(shí)踐安全保護(hù)措施是否落實(shí)等問題進(jìn)行落實(shí)，進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，筑起信息防火墻；及時(shí)調(diào)解內(nèi)部矛盾，嚴(yán)防事件的發(fā)生。
7、密切聯(lián)系派出所、城管執(zhí)法局、工商、交警等職能部門，繼續(xù)深入開展校園周邊治安秩序整治工作，嚴(yán)厲打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防長效管理機(jī)制，確保校園的安定穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。
然要求，是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。學(xué)校要從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的認(rèn)識出發(fā)，從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識出發(fā)，從教育系統(tǒng)未成年人多、年輕人好動的特點(diǎn)出發(fā)，把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到更加重要的位置上。在工作時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常性，在工作重心上要立足抓落實(shí)，在工作突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。
2、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。在創(chuàng)建“平安校園”工作中，要始終堅(jiān)持依法治校，堅(jiān)持依法辦事、依法管理，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。要始終把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為建設(shè)“平安學(xué)?！钡闹刂兄亍Ｒ匾暯鉀Q影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問題，特別是剛性問題、顯性問題，及時(shí)預(yù)防和化解內(nèi)部矛盾糾紛，處置好各種突發(fā)事件。同時(shí)要注意從源頭上預(yù)防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生，努力把工作做在前頭，解決好隱性問題。
3、立足經(jīng)常，重在落實(shí)?！捌桨残@”的建設(shè)是一項(xiàng)長期性的任務(wù)，需要長期抓，經(jīng)常抓，既要有長期的計(jì)劃，又要有短期的安排。
平安校園建設(shè)方案及考評標(biāo)準(zhǔn)幼兒園篇五
以辦人民滿意的教育為宗旨，按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，做實(shí)校園及周邊治安秩序綜合整治，抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的體制機(jī)制、基礎(chǔ)設(shè)施和安全文化建設(shè)，保護(hù)師生生命及財(cái)產(chǎn)安全，營造良好育人環(huán)境，努力打造“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”，不斷提高平安校園建設(shè)水平，為全區(qū)奮力開創(chuàng)新時(shí)代教育發(fā)展的“溧水現(xiàn)象”目標(biāo)創(chuàng)造良好環(huán)境。
在鞏固平安校園建設(shè)成果基礎(chǔ)上，通過扎實(shí)有效的工作，努力建設(shè)安全標(biāo)準(zhǔn)更高、穩(wěn)定基礎(chǔ)更牢、師生員工更滿意、社會各界更認(rèn)可的平安校園。
成立溧水區(qū)創(chuàng)建“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由區(qū)政府副區(qū)長費(fèi)莉莉擔(dān)任；副組長由區(qū)教育局局長魏紅星、溧水公安分局政委毛永云和區(qū)委政法委副書記楊文蛟擔(dān)任；區(qū)政府辦、區(qū)委宣傳部、區(qū)委政法委、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)財(cái)政局、溧水規(guī)劃資源分局、溧水公安分局、區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)教育局、區(qū)交運(yùn)局、溧水生態(tài)環(huán)境局、區(qū)城建局、區(qū)司法局、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)城管局、區(qū)房產(chǎn)局、區(qū)城建集團(tuán)、區(qū)消防救援大隊(duì)、開發(fā)區(qū)、各街（鎮(zhèn)）分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)教育局，區(qū)教育局局長魏紅星兼任辦公室主任，區(qū)教育局副局長楊軍任副主任。
（一）宣傳動員階段（20xx年11—12月）。一是召開全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”動員部署大會，明確意義、目的、方法、要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，落實(shí)工作責(zé)任。營造創(chuàng)建氛圍，引導(dǎo)師生積極參與創(chuàng)建活動，確保創(chuàng)建知曉率達(dá)100%。二是召開學(xué)校及周邊治安綜合治理成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)會議，組織學(xué)習(xí)省、市關(guān)于高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)創(chuàng)建活動的文件，部署創(chuàng)建工作任務(wù)，對創(chuàng)建工作的方法、步驟提出要求。
（二）申報(bào)階段（20xx年12月）。根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況，對照《江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)縣（市、區(qū)）考核指標(biāo)》進(jìn)行自查、自評，在自查、自評的基礎(chǔ)上對存在的問題進(jìn)行整改，并做好相應(yīng)臺賬。完成創(chuàng)建工作總結(jié)和相關(guān)申報(bào)材料，做好省級申報(bào)工作。
（三）措施落實(shí)（自查整改）階段（2022年1月）。各單位對照《“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”考核標(biāo)準(zhǔn)及創(chuàng)建任務(wù)分解表》（見附件2），認(rèn)真開展自查工作，全面開展創(chuàng)建活動，完成創(chuàng)建材料收集整理、安全管理規(guī)章制度修訂、安全基礎(chǔ)設(shè)施完善等工作。
（四）迎接考評階段（2022年2月）。進(jìn)一步完善自評報(bào)告和基礎(chǔ)設(shè)施，建立健全各種臺賬資料，全面做好迎接省級現(xiàn)場考核驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（一）提高思想認(rèn)識
充分認(rèn)識打造“省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”是建設(shè)“平安溧水”、維護(hù)人民群眾根本利益的重要舉措，是確保教育穩(wěn)定和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。要從“平安溧水”建設(shè)大局出發(fā)，增強(qiáng)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的緊迫感和責(zé)任感。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各成員單位及各級各類學(xué)校要成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確工作目標(biāo)與工作職責(zé)，將“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”的創(chuàng)建工作列入重要議事日程，納入本部門和本學(xué)校教育改革發(fā)展總體布局，同規(guī)劃、同部署、同落實(shí)。
教育局和各級各類學(xué)校要認(rèn)真履行創(chuàng)建的主體責(zé)任，健全“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”和“一崗雙責(zé)”制，按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層分解，把“江蘇省高質(zhì)量平安校園建設(shè)區(qū)”創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
（三）加強(qiáng)宣傳發(fā)動
要充分利用學(xué)校教育主陣地、主渠道的作用，全方位、多角度、深層次宣傳，要把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)師生、家長和社會的參與意識，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
（四）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障
區(qū)財(cái)政局要加大校園安防設(shè)施配置的經(jīng)費(fèi)投入，保障創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ茫_保工作落到實(shí)處。
平安校園建設(shè)方案及考評標(biāo)準(zhǔn)幼兒園篇六
為了貫徹落實(shí)《市教育局創(chuàng)建省級文明城市實(shí)施方案》( 號)文件精神，全面促進(jìn)教育事業(yè)加快發(fā)展和提高全體師生的文明素質(zhì)，結(jié)合我校的工作實(shí)際，現(xiàn)制定我校創(chuàng)建文明校園工作實(shí)施方案。
一、 指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)建省級文明城市的目標(biāo)任務(wù)，以提高師生文明素質(zhì)為核心，堅(jiān)持重在建設(shè)，注重實(shí)效，堅(jiān)持以人為本，共建共享，全面加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，整體提高師生思想道德水平和學(xué)?？傮w衛(wèi)生水平，不斷美化校園，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把創(chuàng)建工作作為發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園的重要依托，努力打造醴陵七中的良好形象，為醴陵市創(chuàng)建省級文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、 主要工作任務(wù)
(一) 生活環(huán)境安居樂業(yè)
面無劃痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角);學(xué)校增添垃圾桶四個(gè);做好“四滅”工作，按照統(tǒng)一購藥、統(tǒng)一投藥的要求，精心搞好滅鼠、滅蠅、滅蚊子、滅蟑螂工作。
2、綠化工程。要求專門的校園綠化管理員對校園內(nèi)及門前屋后的綠化統(tǒng)籌安排、科學(xué)布局，花壇、人行道上兩邊、休閑廣場的花草、樹木要認(rèn)真看護(hù)，學(xué)校綠化區(qū)內(nèi)要清除雜草、雜物。
(二)人文環(huán)境健康向上
1.加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以師德教育為核心，在全體教職工中開展“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育活動;組織開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍整體水平，強(qiáng)化依法執(zhí)教意識，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
2.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明衛(wèi)生習(xí)慣教育。積極開展文明行為教育，落實(shí)日常行為規(guī)范要求，鞏固養(yǎng)成教育的成果。
(三)政務(wù)環(huán)境廉潔高效
1、建立健全創(chuàng)建制度。學(xué)校制定精神文明建設(shè)管理辦法、精神文明建設(shè)中長期規(guī)劃和實(shí)施方案、各項(xiàng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、文明市民教育、教職工培訓(xùn)制度、承諾制、公示制，推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度。
2、建立督辦檢查評比制度。黨建工會、政教團(tuán)委、總務(wù)后勤、校辦教務(wù)和三個(gè)年級組等成員單位通力合作，心往一處想，勁往一處使，絕對服從創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度，及時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù)，定期督辦檢查，通過開展月評活動發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通報(bào)、及時(shí)整改，重點(diǎn)抓落實(shí)。同時(shí)做好創(chuàng)建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。
三、主要措施
副組長：譚應(yīng)生、楊輝詳、朱旭初、田發(fā)宏
(二)加大宣傳力度，營造良好的氛圍。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要采用各種方式加大宣傳力度，通過拉橫幅、辦宣傳專欄、發(fā)倡議書、辦專報(bào)等形式做好宣傳工作。
要教育學(xué)生文明守紀(jì)，規(guī)范學(xué)生的言行，自身做學(xué)生的表率，對學(xué)生要求提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)，自覺接受創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組、年級組的雙重指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣地完成相關(guān)工作任務(wù)，確保班級學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生不出現(xiàn)重大違紀(jì)事件;總務(wù)處要保障各項(xiàng)資金投入，及時(shí)做好教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備添置維修和美化、綠化工作。
(四)做到六個(gè)結(jié)合，切實(shí)做好創(chuàng)建工作。
1、將創(chuàng)建活動與加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè)發(fā)揮黨員模范作用相結(jié)合。要在保持黨員先進(jìn)性教育活動基礎(chǔ)上，開展好“黨員爭創(chuàng)教師示范崗”的活動，爭做優(yōu)秀黨員，做愛崗敬業(yè)的典范。
2、將創(chuàng)建活動與加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。把幫助教師樹立創(chuàng)建意識作為師德建設(shè)重要內(nèi)容，利用學(xué)校例會時(shí)間，以“師德論壇”為載體，提高教師隊(duì)伍整體水平，強(qiáng)化依法執(zhí)教意識，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
3、將創(chuàng)建活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)陣地、主渠道作用，在課堂教學(xué)中體現(xiàn)有關(guān)創(chuàng)建省級文明城市的相關(guān)內(nèi)容，教育學(xué)生愛校、愛家、愛我醴陵。
文明教育，將我校建設(shè)成為青少年文明教育示范學(xué)校。
5、將創(chuàng)建活動與家長學(xué)校的建設(shè)相結(jié)合。以家長學(xué)校為陣地，通過開展“小手拉大手”的活動，帶動學(xué)校家庭文明互動建設(shè)，構(gòu)建三位一體的文明教育網(wǎng)絡(luò)，輻射家庭、村組，帶動轄區(qū)居民文明素質(zhì)大幅提升。
6、將創(chuàng)建活動與學(xué)校的其它創(chuàng)建活動相結(jié)合。將創(chuàng)建文明校園的活動和創(chuàng)建安全文明校園活動相結(jié)合，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故;學(xué)生尊敬師長、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生蔚然成風(fēng)。
(五)實(shí)行考核獎懲制，確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處。將創(chuàng)建工作與各處室、年級、每位教師的績效考核掛鉤，并作為教師、學(xué)生的各種評優(yōu)、評先的重要條件。對創(chuàng)建中成績突出的教師、學(xué)生要大力表彰;對創(chuàng)建中態(tài)度消極、工作滯后、不能按時(shí)完成任務(wù)的個(gè)人，實(shí)行一票否決，嚴(yán)肅處理，追究其責(zé)任。
四、工作步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(3月20日—3月30日)
1、擬定創(chuàng)建活動方案，廣泛的宣傳發(fā)動
2、組織全體師生開展“撿起一片紙屑，凈化學(xué)生心靈”的活動。
(二)集中行動階段(4月4日—4月30日)
1、配合相關(guān)部門開展“校園環(huán)境衛(wèi)生”的重點(diǎn)整治。
2、組織開展“文明禮儀教育月”活動。
3、組織師生參加公益勞動和社會實(shí)踐活動。
4、做好迎檢檔案資料建設(shè)。
(三)鞏固成效階段(5月1日—6月31日)
1、迎接創(chuàng)建工作檢查。
2、做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、做好鞏固提高工作。
平安校園建設(shè)方案及考評標(biāo)準(zhǔn)幼兒園篇七
(一)學(xué)校基本情況
xx區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建于xx年，是xx區(qū)的第一所城市。學(xué)校占地面積約xx平方米，建筑面積xx平方米，學(xué)校現(xiàn)有在校生xx人，教職工xx人(其中：專任教師xx人)。
(二)存在問題
1.學(xué)校初建時(shí)規(guī)劃前瞻性不夠，學(xué)校占地面積較小，隨著城鄉(xiāng)一體建設(shè)和進(jìn)城務(wù)工子女增多，學(xué)校生源劇增，導(dǎo)致生均面積不足，各種教育教學(xué)功能室和學(xué)生活動場所不足。
2.部分校舍使用年限較長，形成c級危房，存在安全隱患。
3.學(xué)生活動場所狹窄且簡陋，嚴(yán)重影響了學(xué)生體育活動的開展。
總之，xx學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平不高，教育發(fā)展水平不均衡，無法滿足學(xué)生對優(yōu)質(zhì)資源的需求，嚴(yán)重制約著教育的發(fā)展。
(二)堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思想,一次規(guī)劃滾動發(fā)展.
根據(jù)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生室外活動的需要,主要新建教學(xué)及輔助用房和學(xué)生室外活動場地,項(xiàng)目總面積10040平方米。
(一)教學(xué)及輔助用房新建。
(二)學(xué)生塑膠運(yùn)動場地建設(shè)。
學(xué)校規(guī)劃校舍及運(yùn)動場地建設(shè)概算資金587.2萬元。其中：教學(xué)及輔助用房新建概算資金325萬元;學(xué)生運(yùn)動場地建設(shè)概算資金262.2萬元。
(一)教學(xué)及輔助用房新建
建設(shè)面積：1300平方米概算資金：325萬元
(二)學(xué)生運(yùn)動場地建設(shè)
建設(shè)面積：8740平方米概算資金：262.2萬元
(一)改變目前教學(xué)用房、輔助用房短缺，功能教室無法配備，生活用房簡陋，活動場地簡陋。
(二)可以滿足基本的教育教學(xué)用房需求，達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求，為今后學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供必要的硬件支撐。
(三)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員不斷增加，為此項(xiàng)目實(shí)施可以解決學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的需求，為外來務(wù)工家長解決后顧之憂，為外來務(wù)工子女和留守兒童提供優(yōu)質(zhì)資源，使進(jìn)城務(wù)工人員和外出務(wù)工人員放心。
(一)規(guī)劃原則。遵循“節(jié)儉、安全、實(shí)用、夠用”的原則。從改善基本辦學(xué)條件，滿足教育教學(xué)和生活的基本需要出發(fā)，結(jié)合我校實(shí)際確定建設(shè)方案。從困難地方做起，從薄弱環(huán)節(jié)入手，緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù)，保障學(xué)校教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施的基本需要，補(bǔ)齊短缺。
(二)完善制度。學(xué)校及時(shí)完善項(xiàng)目管理制度，做到制度健全，管理規(guī)范，合理配置資源，不重復(fù)，不遺漏，重在提高項(xiàng)目實(shí)施效益，及時(shí)解決義務(wù)教育階段區(qū)域?qū)W校發(fā)展不均衡問題。
(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任組長，主管副校長、總務(wù)、財(cái)務(wù)等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定實(shí)施方案，解決我校實(shí)際困難，改善薄弱環(huán)節(jié)，提升辦學(xué)效果，使每一位學(xué)生能夠享受社會發(fā)展所帶來的實(shí)惠。不讓任何一個(gè)孩子輸在成長“起點(diǎn)”，進(jìn)一步推進(jìn)教育公平和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育可持續(xù)均衡發(fā)展，確保各項(xiàng)工作順利開展。
(四)規(guī)范程序。校舍建設(shè)項(xiàng)目要嚴(yán)格按照《政府招標(biāo)法法》等法律法規(guī)，建立規(guī)范的招投標(biāo)機(jī)制和相應(yīng)的責(zé)任機(jī)制，建設(shè)質(zhì)量合格、安全實(shí)用的校舍。
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