為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
春分節(jié)氣活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校立冬節(jié)氣活動(dòng)方案篇一
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙
活動(dòng)過(guò)程
包餃子階段(30分鐘)
以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子
分工:
1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;
4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
煮餃子階段(20分鐘)
3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。
吃餃子階段(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
活動(dòng)結(jié)束
1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級(jí)整理、餐后散步、午休---活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。
春分節(jié)氣活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校立冬節(jié)氣活動(dòng)方案篇二
一、廣泛宣傳“春風(fēng)行動(dòng)”。
為了使今年的春風(fēng)行動(dòng)卓有成效,市人力資源和社會(huì)保障局、總工會(huì)、市婦聯(lián)制定了具體的行動(dòng)方案。2個(gè)單位聯(lián)合派出13名工作人員開展了宣傳活動(dòng)。
1、組織工作人員在主要街道、繁華地區(qū)、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)發(fā)放“春風(fēng)卡”11500份,向求職者和群眾發(fā)放《就業(yè)指南》1000冊(cè),《農(nóng)民工維權(quán)手冊(cè)》1000冊(cè),《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目匯編》200冊(cè),《婦女權(quán)益保障法》宣傳單4000張。
2、開展了“送信息、送政策、送技能、送溫暖、送保障、送項(xiàng)目”“六送”下鄉(xiāng)活動(dòng),組織4輛宣傳車到明城、煙筒山、呼蘭等人力資源豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳。
3、利用電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛開展春風(fēng)行動(dòng)服務(wù)內(nèi)容和相關(guān)政策的普及宣傳,形成較大聲勢(shì)。
二、開展招聘活動(dòng)送崗位
在人力資源市場(chǎng)組織了3場(chǎng)面向全市城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的專場(chǎng)招聘洽談會(huì)。洽談會(huì)共吸引了北京保安公司、大連大成食品、冀東水泥、英聯(lián)藥業(yè)等域內(nèi)外41家知名企業(yè)進(jìn)場(chǎng),提供就業(yè)崗位8000個(gè),其中適合婦女就業(yè)的崗位3500個(gè),進(jìn)場(chǎng)求職婦女910人,達(dá)成就業(yè)意向婦女385人。
春分節(jié)氣活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校立冬節(jié)氣活動(dòng)方案篇三
1、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感, 教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷。
3、討論:
(1)寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?
(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 教師:每年4月x日、x日或x日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。 請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
5、討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天,老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的'戰(zhàn)斗故事。
6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的`幸福生活。
(1)請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《xx》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。
春分節(jié)氣活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校立冬節(jié)氣活動(dòng)方案篇四
小雪是二十四節(jié)氣中的第二十個(gè),進(jìn)入該節(jié)氣,中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開始成為???,氣溫逐漸降到0°c以下,但大地尚未過(guò)于寒冷,雖開始降雪,但雪不大,故稱小雪。此時(shí)萬(wàn)物失去生機(jī),天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)冬。黃河以北地區(qū)會(huì)出現(xiàn)初雪,提醒,人們?cè)撚E恕?/p>
小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,北方地區(qū),果農(nóng)開始為果樹修枝,并用草秸薄柵樹干,防止受凍。很多農(nóng)家開始動(dòng)手腌菜、串山楂、 吃糍粑等。為了讓幼兒更好地了解傳統(tǒng)文化,傳承中國(guó)節(jié)氣的智慧,老師們與孩子們開展有關(guān)小雪的主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24節(jié)氣中第20個(gè)節(jié)氣。
2.了解簡(jiǎn)單的小雪文化,知道小雪的由來(lái)與相關(guān)習(xí)俗。
3.知道冬季如何防寒,保護(hù)自己。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月22日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期活動(dòng)
1.小雪節(jié)氣知多少
各班通過(guò)圖片、視頻等形式引導(dǎo)幼兒了解二十四節(jié)氣中的“小雪”,了解有關(guān)小雪的.習(xí)俗。
2.說(shuō)一說(shuō),學(xué)一學(xué)
學(xué)學(xué)有關(guān)小雪的兒歌、詩(shī)詞。
(二)年級(jí)活動(dòng)
1.小班:給樹木保暖,知道寒冷的季節(jié),花草樹木也需要我們的保護(hù),萌發(fā)保護(hù)大自然的意識(shí)。
2.中班:保護(hù)種植區(qū)的蔬菜。通過(guò)討論保護(hù)種植區(qū)的蔬菜的方法,動(dòng)手實(shí)踐。
3.大班:“曬魚干”、“小雪花”。大班的哥哥姐姐用實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)小雪節(jié)氣的地方習(xí)俗。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.本次活動(dòng)以年級(jí)組長(zhǎng)牽頭,老師讓家長(zhǎng)知曉活動(dòng)的內(nèi)容和配合事項(xiàng)。
2.請(qǐng)各班教師做好活動(dòng)照片拍攝、搜集、整理的工作。
3.所有活動(dòng)照片請(qǐng)各班于本周三前上午打包發(fā)給保教處彭憶晨老師。
4.小二班老師負(fù)責(zé)本次節(jié)氣故事的推送工作。
春分節(jié)氣活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校立冬節(jié)氣活動(dòng)方案篇五
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。
1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2、通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力。
xxxx年x月x日上午9:00——11:00
大班全體老師和幼兒
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍?,?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問(wèn)題,出現(xiàn)一個(gè)扣1分。
最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。
(二)最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。
(三)吃餃子比賽
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評(píng)選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。
冬至活動(dòng)方案6
慶冬至共分享
發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗
20xx年12月21日
校園里
(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。
(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。
(1)在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
(1)慶祝冬至的到來(lái),同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣,感受學(xué)校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái),各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演娛樂(lè)之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情。
(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂(lè),互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情,活躍活動(dòng)氣氛。
(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來(lái),最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來(lái)完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)
(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。
(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動(dòng)中因意見不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象。
春分節(jié)氣活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校立冬節(jié)氣活動(dòng)方案篇六
促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè) 助力脫貧攻堅(jiān)
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年1月底至3月。
三、服務(wù)對(duì)象
(一)勞動(dòng)年齡內(nèi)有勞動(dòng)能力和就業(yè)意愿的建檔立卡農(nóng)村貧困人口;
(二)有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動(dòng)者;
(三)有用工需求的企業(yè)和各類單位;
(四)其他有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動(dòng)者。
四、活動(dòng)方式
在上級(jí)部門指導(dǎo)下,市人力資源社會(huì)保障局、市扶貧辦、市總工會(huì)、市婦聯(lián)會(huì)同各縣區(qū)人力資源社會(huì)保障局、扶貧辦、工會(huì)、婦聯(lián)共同組織開展20__年“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)。
五、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)集中開展就業(yè)服務(wù)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)宣傳引導(dǎo)到位、服務(wù)對(duì)接到位、政策落實(shí)到位,讓有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者特別是建檔立卡農(nóng)村貧困勞動(dòng)力得到便捷的政策咨詢、崗位信息、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹;有技能提升愿望的勞動(dòng)者得到職業(yè)技能培訓(xùn);有創(chuàng)業(yè)愿望的勞動(dòng)者得到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)和相應(yīng)的政策扶持;有用人需求的企業(yè)和各類單位得到高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。
六、活動(dòng)重點(diǎn)
(一)深入開展摸底調(diào)查。各縣區(qū)要積極開展調(diào)查摸底工作,組織工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)人力資源市場(chǎng)供求情況、企業(yè)用工需求情況和進(jìn)城務(wù)工人員需求情況開展一次全面調(diào)查,確實(shí)做到情況明、底數(shù)清。利用“市-縣區(qū)-街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))”三級(jí)空崗信息共享體系,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村居(社區(qū))等基層公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái),收集適合農(nóng)民工的崗位信息,并及時(shí)將空崗信息錄入到“勞動(dòng)99”三版中。充分利用信息網(wǎng)絡(luò)、平面媒體、移動(dòng)通訊等手段,廣泛發(fā)布各種就業(yè)服務(wù)信息,讓農(nóng)村勞動(dòng)者全面熟悉了解就業(yè)信息和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。
(二)舉辦“春風(fēng)行動(dòng)”招聘會(huì)。活動(dòng)期間,在全市范圍內(nèi)舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)55場(chǎng)。各縣區(qū)要因地制宜、有針對(duì)性的開展“春風(fēng)行動(dòng)”招聘會(huì),特別要加強(qiáng)與貧困村“第一書記”溝通聯(lián)系,在貧困村或貧困村較為集中的地方至少開展1-2場(chǎng)招聘會(huì),幫助有轉(zhuǎn)移就業(yè)能力和意愿的農(nóng)村勞動(dòng)力特別是建檔立卡農(nóng)村貧困勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。招聘會(huì)期間,凡是我市“四個(gè)中心”建設(shè)項(xiàng)目所涉及的用人需求,要優(yōu)先安排對(duì)接,加強(qiáng)跟蹤服務(wù)。探索新型公共招聘服務(wù)模式。按照人社部“互聯(lián)網(wǎng)+人社”戰(zhàn)略部署,積極構(gòu)建“線上+線下”的立體招聘平臺(tái),打造“就業(yè)無(wú)形市場(chǎng)”,推廣網(wǎng)絡(luò)職業(yè)介紹、就業(yè)數(shù)字化云平臺(tái)、“勞師傅”勞務(wù)資源云平臺(tái)等模式,促進(jìn)人崗高效匹配,為進(jìn)城務(wù)工人員提供方便快捷的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)服務(wù)。
(三)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧。全面落實(shí)《市委市政府印發(fā)關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的若干政策措施的通知》(濟(jì)發(fā)〔20__〕8號(hào))精神,健全市抓推進(jìn)、縣區(qū)抓落實(shí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓實(shí)施的工作機(jī)制,落實(shí)建檔立卡農(nóng)村貧困戶一戶一本臺(tái)賬、一個(gè)脫貧計(jì)劃、一套幫扶措施,建立“一對(duì)一”跟蹤服務(wù)。綜合運(yùn)用轉(zhuǎn)移就業(yè)、搭建就業(yè)扶貧車間、設(shè)立免費(fèi)培訓(xùn)清單、發(fā)放創(chuàng)業(yè)扶貧貸款等手段,幫助實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)脫貧。加強(qiáng)與對(duì)口幫扶地區(qū)聯(lián)系,積極開展就業(yè)扶貧跨區(qū)域勞務(wù)合作。
(四)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)《濟(jì)南市農(nóng)民工職業(yè)技能提升3年行動(dòng)計(jì)劃等3項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃的通知》(濟(jì)政辦字〔20__〕38號(hào))要求,統(tǒng)籌開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。充分利用節(jié)后農(nóng)村勞動(dòng)者集中求職這一有利時(shí)機(jī),組織市定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中為農(nóng)村勞動(dòng)力和建檔立卡貧困勞動(dòng)力送培訓(xùn)、送服務(wù),讓農(nóng)村勞動(dòng)者掌握一技之長(zhǎng),提高就業(yè)能力。充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)的引領(lǐng)作用,為創(chuàng)業(yè)人員提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地和政策支持,并提供創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等服務(wù),鼓勵(lì)農(nóng)村勞動(dòng)者、建檔立卡貧困勞動(dòng)力就地就近創(chuàng)業(yè)和農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
(五)積極維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益?;顒?dòng)期間開展清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng),推進(jìn)公共服務(wù)向基層延伸,打擊職業(yè)介紹領(lǐng)域的違法犯罪活動(dòng),治理農(nóng)民工工資支付拖欠,引導(dǎo)企業(yè)合理安排生產(chǎn)生活、保障勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益、豐富外來(lái)務(wù)工人員的物質(zhì)文化生活,進(jìn)一步優(yōu)化我市就業(yè)環(huán)境。
(六)開展“農(nóng)民工懇談日”活動(dòng)。進(jìn)一步暢通政府與農(nóng)民工之間的溝通渠道,增強(qiáng)農(nóng)民工工作的針對(duì)性和實(shí)效性,各縣區(qū)要在活動(dòng)期間組織開展一次“農(nóng)民工懇談會(huì)”,至少邀請(qǐng)2位以上建檔立卡的農(nóng)村貧困人員參加。通過(guò)與農(nóng)民工、社會(huì)各界開展面對(duì)面的交流懇談,解決農(nóng)民工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,體現(xiàn)政府對(duì)農(nóng)民工群體的關(guān)愛(ài),促進(jìn)社會(huì)公平。
七、活動(dòng)要求
(一)高度重視,嚴(yán)密組織。各縣區(qū)要把開展“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)作為“穩(wěn)增長(zhǎng),保就業(yè),惠民生”的一項(xiàng)重要任務(wù),做到有計(jì)劃、有部署。充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)搞好協(xié)調(diào)配合,切實(shí)做到滿意服務(wù)、精準(zhǔn)服務(wù)、品牌服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)、智慧服務(wù),把活動(dòng)開展提高到更高水平,為“打造四個(gè)中心,建設(shè)現(xiàn)代泉城”提供有力支持。
(二)明確分工,密切配合。各部門(單位)要立足新形勢(shì)、新起點(diǎn),加強(qiáng)溝通協(xié)作,形成上下聯(lián)動(dòng)、分工明確,相互配合、齊抓共管的工作機(jī)制。人力資源社會(huì)保障部門要統(tǒng)籌管理,加強(qiáng)與扶貧部門、工會(huì)組織、婦聯(lián)組織間的溝通協(xié)調(diào),做到各司其職,形成合力,確?;顒?dòng)實(shí)效。各縣區(qū)人力資源社會(huì)保障局、扶貧辦、工會(huì)、婦聯(lián)要指定專人負(fù)責(zé)收集和上報(bào)本部門、本系統(tǒng)的工作進(jìn)展情況,做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)匯總工作。
(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各縣區(qū)要充分發(fā)揮電視、報(bào)紙等宣傳媒介的作用,大力宣傳開展這次活動(dòng)的重要意義,宣傳好《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)合同法》中制定的各項(xiàng)就業(yè)政策和配套措施,正確引導(dǎo)輿論,確保宣傳內(nèi)容積極向上。要在各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)放置“春風(fēng)卡”、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、子女教育、住房保障、勞動(dòng)維權(quán)和服務(wù)手冊(cè)等宣傳資料,采取設(shè)立“農(nóng)民工咨詢窗口”、發(fā)放宣傳材料、發(fā)布專項(xiàng)就業(yè)信息等形式,為勞動(dòng)者提供就業(yè)、培訓(xùn)、維權(quán)等信息資料和現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù),做好外出務(wù)工人員進(jìn)城務(wù)工相關(guān)政策的宣傳工作。
(四)制定預(yù)案,確保安全。各縣區(qū)、各有關(guān)部門要強(qiáng)化樹立安全意識(shí),根據(jù)有關(guān)文件要求,加強(qiáng)與公安、消防、衛(wèi)生、交通、電力等部門的溝通協(xié)調(diào),對(duì)公共場(chǎng)所和大型招聘會(huì)的安全工作及時(shí)制定預(yù)案,落實(shí)人員責(zé)任,確?!按猴L(fēng)行動(dòng)”招聘會(huì)安全順利,萬(wàn)無(wú)一失。
(五)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)報(bào)送。各縣區(qū)要及時(shí)上報(bào)本部門負(fù)責(zé)“春風(fēng)行動(dòng)”工作聯(lián)系人和聯(lián)系方式。同時(shí),認(rèn)真對(duì)活動(dòng)進(jìn)行梳理、總結(jié),要求總結(jié)有特色、亮點(diǎn)和成效,能夠體現(xiàn)本地特點(diǎn),于3月15日前,上報(bào)本部門“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)和統(tǒng)計(jì)表(見附件1、2、3、4、5)?;顒?dòng)期間,市里將不定期對(duì)全市“春風(fēng)行動(dòng)”開展情況進(jìn)行督查。
春分節(jié)氣活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校立冬節(jié)氣活動(dòng)方案篇七
春風(fēng)送真情就業(yè)暖民心
(二)就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員;
(三)農(nóng)村建檔立卡貧困勞動(dòng)力;
(四)殘疾登記失業(yè)人員;
(五)有用工需求的用人單位。
地點(diǎn):xx縣城xx廣場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)集中開展就業(yè)服務(wù)活動(dòng),使服務(wù)對(duì)象了解就業(yè)
創(chuàng)業(yè)
政策,掌握申請(qǐng)享受政策支持和服務(wù)的具體流程;使服務(wù)對(duì)象都能得到就業(yè)創(chuàng)業(yè)
服務(wù),符合條件的都能享受就業(yè)創(chuàng)業(yè)
扶持政策。促進(jìn)一批農(nóng)村勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè),幫扶一批就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè),鼓勵(lì)一批農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
,服務(wù)一批企業(yè)滿足用工需求。2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分工負(fù)責(zé)人、人力資源和社會(huì)保障所所長(zhǎng)
3、各職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人
4、xx縣內(nèi)有就業(yè)愿望的農(nóng)村貧困人口和求職者
5、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有招聘需求的用人單位
xx縣20xx年“春風(fēng)行動(dòng)”大型招聘會(huì)活動(dòng)由縣人社局局長(zhǎng)主持
2、各用工企業(yè)與應(yīng)聘人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘
(一)現(xiàn)場(chǎng)招聘
現(xiàn)場(chǎng)開展招聘會(huì),設(shè)置專門招聘區(qū),預(yù)計(jì)組織參會(huì)單位30余家,涉及縣民營(yíng)重點(diǎn)企業(yè);電信、地產(chǎn)企業(yè);教育、培訓(xùn)等相關(guān)機(jī)構(gòu);賓館、酒店、餐飲等服務(wù)業(yè)企業(yè)等崗位共計(jì)1000個(gè)。
(二)政策咨詢
提供
求職、創(chuàng)業(yè)
、培訓(xùn)等就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)政策解答服務(wù)。(三)就業(yè)崗位推送
印制并發(fā)放企業(yè)招聘簡(jiǎn)章及就業(yè)培訓(xùn)明白紙等就業(yè)材料。
活動(dòng)期間xx三大平臺(tái):xx信息港、xx廣播電視臺(tái)、今日xx等媒體同步釋放招聘會(huì)信息,接收商家報(bào)名及簡(jiǎn)歷投遞,同時(shí)利用宣傳車等途徑同步推廣宣傳。
(一)主辦方責(zé)任
2、負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的監(jiān)督及參展企業(yè)資質(zhì)審查;
(二)承辦方責(zé)任
1、招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)安排布置、會(huì)標(biāo)懸掛、音響設(shè)備、參會(huì)簽到、會(huì)場(chǎng)秩序;
3、負(fù)責(zé)制定、實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)預(yù)案,確保招聘活動(dòng)安全、有序進(jìn)行;車輛管理、安全保衛(wèi)由東順廣場(chǎng)協(xié)助負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、為現(xiàn)場(chǎng)招聘
提供
后勤保障。春分節(jié)氣活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校立冬節(jié)氣活動(dòng)方案篇八
1、了解小雪節(jié)氣后,南北方氣候的變化。
2、了解各地相應(yīng)的習(xí)俗(給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。
3、知道冬季樹木保溫的方法。
4、體驗(yàn)串山楂,提高動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過(guò)程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。
2、諺語(yǔ):節(jié)到小雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹種;瑞雪兆豐年;小雪雪滿天,來(lái)年必豐年等。
活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)圖片簡(jiǎn)單了解小雪節(jié)氣時(shí)各地的習(xí)俗。
2、一起學(xué)習(xí)幾個(gè)諺語(yǔ),理解諺語(yǔ)的`意思。
3、戶外實(shí)踐:到戶外幫助樹木保暖。
4、室內(nèi)實(shí)踐:串山楂活動(dòng)。
活動(dòng)延伸
了解有制作腌菜習(xí)慣的幼兒家庭,請(qǐng)幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來(lái)幼兒園觀察臘肉的變化。
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