2023年社會組織檢查方案(精選9篇)

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2023年社會組織檢查方案(精選9篇)
時間:2023-09-04 17:14:42     小編:翰墨

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會組織檢查方案篇一

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神,落實《xxx中央 xxx關(guān)于加強和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》、《xxx中央 xxx關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》、《xxx中央 xxx關(guān)于加強基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的意見》、《xxx中央辦公廳 xxx辦公廳關(guān)于改革社會組織管理制度促進社會組織健康有序發(fā)展的意見》要求,深化《民政部關(guān)于大力培育發(fā)展社區(qū)社會組織的意見》、《培育發(fā)展社區(qū)社會組織專項行動方案(20___20__年)》實施,充分發(fā)揮社區(qū)社會組織在創(chuàng)新基層社會治理中的積極作用,現(xiàn)就實施培育發(fā)展社區(qū)社會組織專項行動(以下簡稱專項行動)制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會和xxxxxx考察云南重要講話精神,根據(jù)省委十屆十一次全會精神,緊緊圍繞國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化總目標(biāo),落實中央關(guān)于構(gòu)建基層社會治理新格局的要求,全面準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,積極融入新發(fā)展格局,以黨建為統(tǒng)領(lǐng),以滿足群眾需求為導(dǎo)向,以鼓勵扶持為重點,以發(fā)揮功能為核心,以高質(zhì)量發(fā)展為主題,著力固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項,從20__年起用3年時間,開展培育發(fā)展社區(qū)社會組織專項行動,通過實施一批項目計劃和開展系列主題活動,進一步提升質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、健全制度,推動社區(qū)社會組織在建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會治理共同體中更好發(fā)揮作用。

二、工作任務(wù)

(一)實施社區(qū)社會組織培育發(fā)展計劃。進一步明確培育發(fā)展導(dǎo)向,制定培育發(fā)展計劃,完善培育發(fā)展機制,落實培育發(fā)展資金。到20__年,全省社區(qū)社會組織數(shù)量和質(zhì)量進一步鞏固提升,結(jié)構(gòu)布局進一步優(yōu)化,管理制度更加健全,支持措施更加完備,整體發(fā)展更加有序,作用發(fā)揮更加明顯,服務(wù)各類特殊群體能力進一步增強。

1.完善制度設(shè)計。各州(市)根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展實際,把社區(qū)社會組織培育發(fā)展工作納入城鄉(xiāng)社區(qū)治理總體布局,加強對社區(qū)社會組織工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),對轄區(qū)社區(qū)社會組織的數(shù)量、類型、運行管理、作用發(fā)揮等情況進行全面摸底,結(jié)合實際,制定具體方案措施。20__年,服務(wù)性、公益性、互助性社區(qū)社會組織占比超過50%。重點培育為老年人、婦女、兒童、殘疾人、失業(yè)人員、農(nóng)民工、服刑人員或強制戒毒等限制自由人員的未成年子女、困難家庭、嚴(yán)重精神障礙患者、有不良行為青少年等特定群體服務(wù)的社區(qū)社會組織,加大對生活服務(wù)性、公益慈善性、居民互助性、文體娛樂性和農(nóng)村生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)性社區(qū)社會組織支持力度,提升社區(qū)社會組織在地域分布、服務(wù)對象、業(yè)務(wù)領(lǐng)域等方面的覆蓋面和志愿服務(wù)參與度;細化培育扶持、發(fā)展質(zhì)量、內(nèi)部治理、服務(wù)開展等方面工作目標(biāo),落實相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)民委員會工作責(zé)任,為社區(qū)社會組織發(fā)展提供政策支持和資源保障。

2.建設(shè)支持平臺。實施社區(qū)社會組織“安家”工程,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、城鄉(xiāng)社區(qū)黨群服務(wù)中心等綜合服務(wù)設(shè)施和社區(qū)社會工作服務(wù)機構(gòu)等現(xiàn)有場所設(shè)施,為社區(qū)社會組織開展活動提供場地和辦公條件支持。推進社區(qū)社會組織綜合服務(wù)平臺建設(shè),發(fā)揮社區(qū)社會組織聯(lián)合會、社區(qū)基金會、社會工作服務(wù)機構(gòu)等樞紐型、支持型社會組織作用,有條件的地方可以建設(shè)社區(qū)社會組織孵化基地。20__年底前,全省縣、鄉(xiāng)兩級社會組織孵化培育和活動場所覆蓋率不低于50%。完善工作制度,強化工作力量,明確相關(guān)支持平臺和孵化機構(gòu)工作職責(zé),為社區(qū)社會組織提供黨建引領(lǐng)、培育孵化、資金代管、人員培訓(xùn)等綜合服務(wù)和指導(dǎo)支持。鼓勵條件成熟的社區(qū)保障不少于15平方米的辦公用房供社會組織使用并提供一定項目資金支持,工作基礎(chǔ)較薄弱的地方可以引進具備專業(yè)能力的樞紐型社會組織或社會工作服務(wù)機構(gòu)培育、帶動本地區(qū)社區(qū)社會組織發(fā)展。

3.加強政策扶持。推動建立多元化籌資機制,鼓勵通過政府購買服務(wù)、公益創(chuàng)投、社會支持等多種渠道支持社區(qū)社會組織培育發(fā)展。將城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)納入基層政府購買服務(wù)指導(dǎo)目錄,支持各地加大向社區(qū)社會組織購買社區(qū)服務(wù)的力度,支持黨組織健全、管理規(guī)范的社區(qū)社會組織優(yōu)先承接政府轉(zhuǎn)移職能和服務(wù)項目。運用福彩公益金或聯(lián)合本地慈善組織資助扶持符合“扶老、助殘、救孤、濟困”等社區(qū)社會組織項目。加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)培育引導(dǎo)社區(qū)社會組織力度,鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為社區(qū)社會組織參與社區(qū)服務(wù)提供資源支持、項目對接等服務(wù),鼓勵城鄉(xiāng)社區(qū)黨組織和村(居)民委員會為當(dāng)?shù)貎?yōu)秀人才、社工骨干、鄉(xiāng)賢等領(lǐng)辦社區(qū)社會組織提供必要支持。各地可結(jié)合實際情況探索多種形式設(shè)立工作基金,支持社區(qū)社會組織發(fā)展。

4.補齊工作短板。要結(jié)合本地農(nóng)村實際以及鞏固脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接等工作要求,大力培育發(fā)展農(nóng)村社區(qū)社會組織,推動政府和社會資源向農(nóng)村社區(qū)社會組織和服務(wù)項目傾斜。強化農(nóng)村社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)和村民委員會指導(dǎo)功能,動員引導(dǎo)村民根據(jù)生產(chǎn)生活需求、本地風(fēng)俗、個人興趣愛好等成立農(nóng)村社區(qū)社會組織。培育發(fā)展農(nóng)村志愿服務(wù)組織,為村民提供生產(chǎn)生活服務(wù),為農(nóng)村留守老年人、兒童等特殊困難群眾提供關(guān)愛服務(wù)。加強為易地扶貧搬遷安置點提供公共服務(wù)的社區(qū)社會組織培育力度。加強農(nóng)村社區(qū)文體團隊建設(shè),豐富農(nóng)民精神文化生活。注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)農(nóng)村社區(qū)社會組織骨干人才,加強農(nóng)村社區(qū)社會工作人才隊伍建設(shè)。每個縣(市、區(qū))至少選取3個基礎(chǔ)較好的農(nóng)村社區(qū)開展農(nóng)村社區(qū)社會組織培育發(fā)展試點,及時總結(jié)符合本地區(qū)實際的發(fā)展模式和經(jīng)驗進行推廣。

(二)實施社區(qū)社會組織能力提升計劃。加強工作指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),從工作力量、工作方法、工作內(nèi)容和工作資源等方面給予支持,不斷提升社區(qū)社會組織的組織管理和服務(wù)能力。到20__年,社區(qū)社會組織參與相關(guān)領(lǐng)域管理、提供專業(yè)化社區(qū)服務(wù)的能力進一步提升,成為居民參與社會治理和社區(qū)服務(wù)的有效載體。

社會組織檢查方案篇二

????成立由局長任組長,其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長,崗室負責(zé)人為成員的法治政府建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真落實年度依法行政工作目標(biāo)任務(wù),把推進單位法治建設(shè)作為重要的任務(wù)來抓,積極落實法治政府建設(shè)工作一把手負責(zé)制,將法治政府建設(shè)工作與黨建工作統(tǒng)籌考慮,納入全局重要議事議程,結(jié)合單位工作實際,在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,注重工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)與配合,辦公會集體商討對策,著力解決在法治政府建設(shè)中遇到的問題難點,不斷促進法治政府建設(shè)工作落到實處。

????以“弘揚憲法精神、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題,認(rèn)真組織干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神、^v^新時代中國特色社會主義思想、^v^^v^全面依法治國的新理念新思想新戰(zhàn)略,用一個個具體事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地講解,增強了全體干部職工學(xué)法、知法、用法、守法的自覺性。充分發(fā)揮政府法律顧問作用,今年6月我局與海南國島律師事務(wù)所簽訂法律服務(wù)和常年法律顧問等協(xié)議,旨在為轄區(qū)內(nèi)退役軍人及其他優(yōu)撫對象等免費提供普法宣傳、法律咨詢、法律援助指引等服務(wù)。為深入貫徹思想政治工作年活動關(guān)于“維護軍人軍屬合法權(quán)益,讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)”要求,落實“一轉(zhuǎn)變兩提高”專項活動精神,實現(xiàn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作效率和服務(wù)質(zhì)量提升,切實維護好退役軍人合法權(quán)益,我局聘請律師每月為退役軍人、優(yōu)撫對象、現(xiàn)役軍人及隨軍家屬開展免費法律咨詢服務(wù)活動,今年來共開展2期法律咨詢活動,為30多名退役軍人提供了法律咨詢服務(wù),并給予相應(yīng)法律指導(dǎo)意見和建議,為維護他們的合法權(quán)益指明了方向。協(xié)同文昌市司法局組織“1+1”法律援助志愿律師深入到武警海警總隊第四支隊開展送法進軍營活動,法律援助志愿律師重點講解了法律的概念、婚姻家庭常見法律問題、黨和政府及軍隊對現(xiàn)役軍人及軍屬法律援助的保障規(guī)定等。通過開展普法宣傳教育,進一步提高了退役軍人法治意識和法律素養(yǎng),營造自覺遵守與執(zhí)行法律的良好氛圍,為依法行政創(chuàng)造一個良好的法律環(huán)境。

????一是加強退役軍人事務(wù)法制機構(gòu)和隊伍建設(shè)。積極協(xié)調(diào)市司法局在退役軍人服務(wù)中心設(shè)置了退役軍人法律援助工作站,為退役軍人提供法律援助和咨詢服務(wù),有效加強了我市退役軍人部門公共法律服務(wù)體系建設(shè)。建設(shè)一支懂政策規(guī)定、鉆業(yè)務(wù)技能、知冷暖疾苦、善熱情服務(wù)、會教育疏導(dǎo)的退役軍人事務(wù)干部隊伍,要求鎮(zhèn)級服務(wù)站不但要落實編制人員到位,還必須配齊1至2名工作人員,工作人員必須集中精力做好退役軍人工作。

????二是扎實開展退役軍人職業(yè)培訓(xùn)工作。按照省退役軍人事務(wù)廳《海南省退役軍人事務(wù)廳關(guān)于鼓勵自主就業(yè)退役士兵參加“百日免費線上技能培訓(xùn)行動”的通知》文件要求,我局認(rèn)真組織轄區(qū)內(nèi)退役軍人參加線上培訓(xùn),共有200多名退役士兵積極參與線上培訓(xùn)活動,著力提升退役士兵就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。為做好我市2020年度退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作,2020年8月12日,我局組織103名退役士兵通過線上學(xué)習(xí)參加海南省退役士兵適應(yīng)性培訓(xùn)。并于8月14日制定《2020年度退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作實施方案》,開展2020年度退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作,培訓(xùn)對象為我市接收的103名2019年秋冬季退出現(xiàn)役自主就業(yè)退役士兵,實行自愿參加、免費培訓(xùn),采取定點機構(gòu)培訓(xùn)形式。

????三是扎實開展常態(tài)化聯(lián)系退役軍人工作,為進一步密切聯(lián)系退役軍人、暢通退役軍人表達意見渠道、及時了解退役軍人思想動態(tài)、增強服務(wù)效能,我局實行重點聯(lián)系和普遍聯(lián)系相結(jié)合的動態(tài)聯(lián)系機制,由市局和服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員分片區(qū)牽頭負責(zé),具體聯(lián)系6名,其他工作人員按照全員參與原則,具體聯(lián)系6名,負責(zé)對功臣模范和傷殘、參戰(zhàn)參試、烈士遺屬、特困退役軍人、各行各業(yè)優(yōu)秀代表以及信訪矛盾突出人員實行重點聯(lián)系。目前,全局干部職工結(jié)對聯(lián)系退役軍人72人,通過上門走訪、電話、微信等方式聯(lián)系72人次。各鎮(zhèn)(場、居)退役軍人服務(wù)站負責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的萬余名退役軍人實行普遍聯(lián)系,建立退役軍人信息登記臺賬,并依托已建立的“鎮(zhèn)-村-退役軍人”三級微信工作群,實現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)全覆蓋,確保退役軍人遇事能及時聯(lián)系、訴求能及時反映、問題能及時解決、困難能及時幫扶。

社會組織檢查方案篇三

一、 加強我系團組織自身的建設(shè)

1、 首先要對我們的各項制度重新認(rèn)真的校驗,考核,對一些過時的考核制度我們將進行重新的修改,以保證我們各項考核制度的嚴(yán)密性,體現(xiàn)我們的公*、公正、公開性。

2、 建立個人的考核量化表,有利于部內(nèi)人員的自律,加強了對人員的管理與調(diào)配,使他們能更好的發(fā)揮潛能,達到理想的效果。

3、 做好會議考勤制度,使每一個組織部成員及團支書干部都明確自己的工作任務(wù)及工作目標(biāo)。增強他們的責(zé)任心,提高他們的工作積極性,以身作則,充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,并著重對組織部成員進行培養(yǎng),從各方面提高他們的能力。

二、 帶頭學(xué)習(xí)院黨委團委的思想

1、 我們將繼續(xù)秉承院黨委團委的思想,積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨課的內(nèi)容,并認(rèn)真做好記錄,其次我們也將會開展我們系每月一次自己的黨課,豐富同學(xué)們的課余生活,更加地了解我們團的知識,更好地向團靠攏。

2、 在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識的同時,我們還將開展一系列的活動把理論知識用于實踐中,全面提高我們團員青年的思想意識。

三、 完善考核細則,加強考核力度

1、 完善各項考核制度,使我們的考核由細則可依,首先是我們部內(nèi)人員的考核,建立各自的考核量化表,由部長填寫,主要是考核該部員的日常量化,以及工作態(tài)度,工作成果等。

2、 對于學(xué)生干部的考核我們也將加大力度,學(xué)生干部不論在什么時候都要以身作則,不得做有損學(xué)生干部形象的事情,我們將制定嚴(yán)格的考核制度,對于表現(xiàn)好的學(xué)生干部我們予以公布表揚,對于考核中同學(xué)反映差,*時工作不認(rèn)真、給同學(xué)以不好影響的學(xué)生干部我們要進行通報批評,嚴(yán)重者撤銷職務(wù)。

3、 對貧困生的考核 我們也將重新對各信息進行核實,保證公*、公正、公開,對我們的同學(xué)負責(zé)。

四、 青年志愿者協(xié)會

本學(xué)期我們也將本著院黨委團委的四個主題教育思想,根據(jù)我們系團員青年的思想動態(tài)開展我們的青年志愿者的活動,希望有我們更多的同學(xué)們參與進來,壯大我們的志愿者隊伍,捧著一顆愛心尋找需要幫助的人。

五、 活動中學(xué)到道理

本學(xué)期我們將貫徹院黨委團委的四大主題教育,以開展活動的形式使同學(xué)們真正認(rèn)識到幫助人的快樂,廣泛開展愛心、感恩、文明禮貌、禮儀、愛校榮校、誠信等主題教育活動。

(1)愛心主題教育。馬上就要到三八婦女節(jié)了,在“三八”婦女節(jié)舉辦“手工藝品拍賣助貧困”不僅可以使我們需要幫助的同學(xué)享受到集體的溫暖還在瞬時間教育了我們絕大多數(shù)的同學(xué)幫助別人的快樂性。

(3)文明禮貌、禮儀主題教育。文明是一個社會進步的標(biāo)志,作為我們大學(xué)生更因搞注意自己*時的一言一行,尊重他人就是尊重自己,也使自己受到了別人的尊重。

(4)愛校榮校主題教育,是學(xué)校給了我們成就自己夢想的舞臺,我們生活在我們的校園里,呼吸著這里濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,給自己的理想插上了翅膀。

總之我們要明確我們的工作宗旨:一切為同學(xué)服務(wù),盡力為社會服務(wù)。在院黨委團委的支持下,在信息藝術(shù)系全體老師同學(xué)的幫助下,我們相信信息藝術(shù)系組織部的工作將會更加出色,我們的工作將會得到更多人的參與與支持。

社會組織工作計劃三篇(擴展6)

社會組織檢查方案篇四

一、評價目的《品德與社會》課程是學(xué)校德育工作的主渠道,通過對品德與社會的評價,可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)水平、行為轉(zhuǎn)變的情況做出確認(rèn),以促進學(xué)生的道德認(rèn)識和行為的形成。

二、評價原則

1、評價方法的多樣化品德與社會不能只憑借書面測試評價學(xué)生,必須運用多種方法對不同目標(biāo)、不同內(nèi)容進行評價。

凡是有利于提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評價方法都應(yīng)得到肯定和贊賞。

2、評價時機的全程化品德與社會的教學(xué)評價主要是為了促進學(xué)生的道德認(rèn)識和道德行為的形成和發(fā)展,因此,評價不能僅在學(xué)習(xí)過程結(jié)束后進行,而必須伴隨于教學(xué)全過程,既要有終結(jié)性評價,更要注重過程性評價。

教師應(yīng)隨時關(guān)注學(xué)生在課堂內(nèi)外的表現(xiàn)與反應(yīng),及時給予必要的、適當(dāng)?shù)墓膭钚?、指?dǎo)性的評價。

3、評價主體的多元化學(xué)生應(yīng)參與教學(xué)評價,反思自己的道德行為,并對教師的教學(xué)狀況提出自己的看法,家長、社會及有關(guān)人士共同參與評價,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的評價體系。

三、評價內(nèi)容小學(xué)品德與社會課重點考核學(xué)生的道德認(rèn)識、判斷能力和道德實踐能力。

學(xué)習(xí)評價分為認(rèn)知能力評價和行為能力評價。

認(rèn)知能力評價。

是評價學(xué)生在小學(xué)品德與生活教學(xué)內(nèi)容要求的范圍內(nèi),對有關(guān)道德和生活內(nèi)容的認(rèn)識和初步理解能力。

各年級的考察范圍,應(yīng)根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材所規(guī)定的內(nèi)容和要求,適當(dāng)考察過去學(xué)過的內(nèi)容。

行為能力的評價。

是評價學(xué)生在小學(xué)品德與社會課教學(xué)內(nèi)容要求的范圍內(nèi),在認(rèn)知基礎(chǔ)上的行為表現(xiàn)和行為習(xí)慣。

行為能力的考察是檢查學(xué)生是否能應(yīng)用所獲得的道德認(rèn)識和行為習(xí)慣。

行為能力的考察是檢查學(xué)生是否能應(yīng)用所獲得的道德認(rèn)識和社會認(rèn)識去指導(dǎo)自己的行為,評價別人的行為,通常與考察貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》綜合起來進行。

四、評價的具體內(nèi)容:

1、知識與技能。

使學(xué)生掌握品德與生活的基本理念,簡單的說就是“愛”,有了愛才會快樂的成長。

讓學(xué)生熱心參與、細心探究、用心體驗,真心去愛。

自己提出問題,自己去尋找答案。

2、道德品質(zhì)。

培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動;尊紀(jì)守法、關(guān)心集體、保護環(huán)境、誠實可信、維護公德;自信、自尊、自強、自律、勤奮;能對個人的行為負責(zé),表現(xiàn)出所應(yīng)有的社會責(zé)任感等。

3、交流與合作。

熱心參與交流合作,能評價和約束自己的行為,能綜合運用各種交流和溝通的方法進行合作等。

4、學(xué)習(xí)能力。

對有關(guān)課本內(nèi)容有一定的認(rèn)識和初步理解能力,運用學(xué)過的知識分析、解決問題,有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,具有初步探究和創(chuàng)新精神。

5、個性與態(tài)度。

在認(rèn)知基礎(chǔ)上的行為表現(xiàn)和行為習(xí)慣,對生活和學(xué)習(xí)有著積極的態(tài)度,愛家人、愛同學(xué)、愛老師、愛大自然。

四、評價方法

學(xué)生學(xué)習(xí)評價一般通過課堂觀察評價(見表)和階段性評價兩種途徑進行。

評價方法和手段,應(yīng)堅持倡導(dǎo)統(tǒng)一性和多樣性相結(jié)合,鼓勵學(xué)生個性和特長的發(fā)展,鼓勵學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)活動。

通過評價,努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生積極性、主動性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的氛圍,可以采用教師觀察、與學(xué)生談話、平日表現(xiàn)記錄、測驗與考試、及時評語、評議等方法。

評價形式采用書面檢測與日常生活相結(jié)合的方法進行,反應(yīng)小學(xué)生道德與認(rèn)識的行為表現(xiàn),應(yīng)與履行小學(xué)行為規(guī)范的情況相結(jié)合。

五、評價結(jié)果的呈現(xiàn)形式在呈現(xiàn)評價結(jié)果時,應(yīng)采用定性與定量相結(jié)合。

定量評價可以采用等級制的方式,定性評價可以采用評語描述的形式,評語可以補充等級的不足,對學(xué)生的評價會更全面。

一、評價目的

《品德與社會》課程是學(xué)校德育工作的主渠道,通過對品德與社會的評價,可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)水平、行為轉(zhuǎn)變的情況做出確認(rèn),以促進學(xué)生的道德認(rèn)識和行為的形成。

二、評價原則

1、評價方法的多樣化

品德與社會不能只憑借書面測試評價學(xué)生,必須運用多種方法對不同目標(biāo)、不同內(nèi)容進行評價。

凡是有利于提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評價方法都應(yīng)得到肯定和贊賞。

2、評價時機的全程化

品德與社會的`教學(xué)評價主要是為了促進學(xué)生的道德認(rèn)識和道德行為的形成和發(fā)展,因此,評價不能僅在學(xué)習(xí)過程結(jié)束后進行,而必須伴隨于教學(xué)全過程,既要有終結(jié)性評價,更要注重過程性評價。

教師應(yīng)隨時關(guān)注學(xué)生在課堂內(nèi)外的表現(xiàn)與反應(yīng),及時給予必要的、適當(dāng)?shù)墓膭钚?、指?dǎo)性的評價。

3、評價主體的多元化

學(xué)生應(yīng)參與教學(xué)評價,反思自己的道德行為,并對教師的教學(xué)狀況提出自己的看法,家長、社會及有關(guān)人士共同參與評價,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的評價體系。

三、評價內(nèi)容

小學(xué)品德與社會課重點考核學(xué)生的道德認(rèn)識、判斷能力和道德實踐能力。

學(xué)習(xí)評價分為認(rèn)知能力評價和行為能力評價。

認(rèn)知能力評價。

是評價學(xué)生在小學(xué)品德與生活教學(xué)內(nèi)容要求的范圍內(nèi),對有關(guān)道德和生活內(nèi)容的認(rèn)識和初步理解能力。

各年級的考察范圍,應(yīng)根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材所規(guī)定的內(nèi)容和要求,適當(dāng)考察過去學(xué)過的內(nèi)容。

行為能力的評價。

是評價學(xué)生在小學(xué)品德與社會課教學(xué)內(nèi)容要求的范圍內(nèi),在認(rèn)知基礎(chǔ)上的行為表現(xiàn)和行為習(xí)慣。

行為能力的考察是檢查學(xué)生是否能應(yīng)用所獲得的道德認(rèn)識和行為習(xí)慣。

行為能力的考察是檢查學(xué)生是否能應(yīng)用所獲得的道德認(rèn)識和社會認(rèn)識去指導(dǎo)自己的行為,評價別人的行為,通常與考察貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》綜合起來進行。

四、評價的具體內(nèi)容:

1、知識與技能。

的成長。

讓學(xué)生熱心參與、細心探究、用心體驗,真心去愛。

自己提出問題,自己去尋找答案。

2、道德品質(zhì)。

培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動;尊紀(jì)守法、關(guān)心集體、保護環(huán)境、誠實可信、維護公德;自信、自尊、自強、自律、勤奮;能對個人的行為負責(zé),表現(xiàn)出所應(yīng)有的社會責(zé)任感等。

3、交流與合作。

熱心參與交流合作,能評價和約束自己的行為,能綜合運用各種交流和溝通的方法進行合作等。

4、學(xué)習(xí)能力。

對有關(guān)課本內(nèi)容有一定的認(rèn)識和初步理解能力,運用學(xué)過的知識分析、解決問題,有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,具有初步探究和創(chuàng)新精神。

5、個性與態(tài)度。

在認(rèn)知基礎(chǔ)上的行為表現(xiàn)和行為習(xí)慣,對生活和學(xué)習(xí)有著積極的態(tài)度,愛家人、愛同學(xué)、愛老師、愛大自然。

四、評價方法

學(xué)生學(xué)習(xí)評價一般通過課堂觀察評價和階段性評價兩種途徑進行。

評價方法和手段,應(yīng)堅持倡導(dǎo)統(tǒng)一性和多樣性相結(jié)合,鼓勵學(xué)生個性和特長的發(fā)展,鼓勵學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí)活動。

通過評價,努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生積極性、主動性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的氛圍,可以采用教師觀察、與學(xué)生談話、平日表現(xiàn)記錄、、及時評語、評議等方法。

評價形式采用書面檢測與日常生活相結(jié)合的方法進行,反應(yīng)小學(xué)生道德與認(rèn)識的行為表現(xiàn),應(yīng)與履行小學(xué)行為規(guī)范的情況相結(jié)合。

五、評價結(jié)果的呈現(xiàn)形式

在呈現(xiàn)評價結(jié)果時,應(yīng)采用定性與定量相結(jié)合。

定量評價可以采用等級制的方式,定性評價可以采用評語描述的形式,評語可以補充等級的不足,對學(xué)生的評價會更全面。

1.

社區(qū)社會組織活動方案

2.

社會組織黨建工作方案

3.

社會組織治理工作方案

4.

社區(qū)活動方案-活動方案

5.

社區(qū)國慶活動方案

6.

社區(qū)項目方案模板

7.

社區(qū)六一活動方案

8.

社區(qū)暑假活動方案-暑假活動方案

社會組織檢查方案篇五

關(guān)于印發(fā)《xx縣社會組織黨組織集中組建

工作方案》的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,縣民政局,各社會組織業(yè)務(wù)主管單位: 現(xiàn)將《》印發(fā)給你們,請認(rèn)真遵照執(zhí)行。

中共xx縣委黨的建設(shè)

工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

中共xx縣委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(共印50份)

xx縣社會組織黨組織集中組建

工作方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建區(qū)域化黨建新格局的總體要求,堅持一手抓黨的組織、工作覆蓋,一手抓黨組織和黨員作用發(fā)揮。

加強黨組織書記和黨建工作指導(dǎo)員隊伍建設(shè),做好發(fā)展黨員工作,著力創(chuàng)建“富民型”黨組織,不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,推動社會組織黨建工作取得新進展,為實現(xiàn)趕超進位、推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧,改善人民生活、增進人民福祉提供堅強的組織保證。

二、工作目標(biāo)

從8月開始到10月底,集中3個月時間推進社會組織黨組織組建工作,采取靈活多樣的方式實現(xiàn)黨組織的全覆蓋,推動社會組織黨組織戰(zhàn)斗力進一步提升、工作基礎(chǔ)進一步鞏固、服務(wù)能力進一步增強。

三、方法措施

(一)集中組建,實現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。

按照“一方隸屬、多方管理”的原則,認(rèn)真全面查找“隱形黨員”、“口袋黨員”切實做好的社會組織黨組織集中組建工作。

一是有正式黨員(含未接轉(zhuǎn)組織關(guān)系的流動黨員、兼職人員中的黨員)3名及以上的社會組織,要全部單獨建立黨組織,流動黨員、兼職人員中的黨員憑黨員證明信納入社會組織黨組織管理,不納入黨內(nèi)年度統(tǒng)計;二是有正式黨員2名的,要通過選派黨建指導(dǎo)員等方式,全部單獨建立黨組織;三是只有1名黨員的,采取單獨組建、行業(yè)統(tǒng)建、單位聯(lián)建、掛靠組建等方式,全部建立黨組織;四是對于沒有正式黨員的,采取成立業(yè)務(wù)主管部門黨總支,確定黨建工作聯(lián)絡(luò)員以及先行建立工會、共青團、婦聯(lián)組織等方式,支持和鼓勵多渠道培養(yǎng)輸送黨員,為建立黨組織創(chuàng)造條件。

(二)分類指導(dǎo),扎實推進社會組織黨建工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和各業(yè)務(wù)主管單位要認(rèn)真做好社會組織黨組織組建和覆蓋工作的管理與審核,做到成立黨組織有批文、派遣指導(dǎo)員有通知、覆蓋情況有明細,選好配強黨組織書記,切實加強分類指導(dǎo)。

作,重點從單位黨員干部中選派黨建指導(dǎo)員,確保未建立黨組織的社會組織全部有黨建指導(dǎo)員指導(dǎo)開展黨的工作;四是對新成立的社會組織,縣民政局要從源頭抓起,把住入口關(guān),確保黨建工作在成立登記的社會組織中不出新盲點,即社會組織在籌備期間將黨建工作列入議程,正式成立時提交黨組織成立批復(fù)文件及《xx省社會組織黨的工作情況備案表》。

四、組織保障

(一)提高認(rèn)識、明確責(zé)任,切實加大落實力度。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和各業(yè)務(wù)主管單位要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,明確集中組建黨組織工作的每月階段目標(biāo),具體按照屬地管理原則,“誰管理、誰負責(zé)”加大對社會組織的黨組織組建力度。

對未建黨組織、未實現(xiàn)黨的工作覆蓋的社會組織逐一建立、逐一覆蓋,爭取階段性工作突破。

(二)加強督促、規(guī)范機制,確保工作進度質(zhì)量。

從8月開始到10月底,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各業(yè)務(wù)主管單位要在每月20日前向縣委組織部報送工作進度情況(《xx省社會組織黨組織集中組建情況統(tǒng)計表》、《xx省社會組織黨組織集中組建情況臺帳》),縣委組織部于次月初進行通報。

縣委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、縣委組織部將適時開展督查,查職責(zé)、查措施、督進度、督質(zhì)量,此項工作將納入2012年黨建工作考核指標(biāo), 確保工作任務(wù)按時保質(zhì)完成。

附件:縣社會組織臺賬

省社會組織黨的工作情況備案表

省社會組織黨組織集中組建情況統(tǒng)計表

為貫徹省市縣《社會管理創(chuàng)新工程項目任務(wù)責(zé)任分解方案》和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,進一步加強和完善社會組織管理,推動社會組織健康有序發(fā)展,社會組織管理創(chuàng)新,并要在創(chuàng)新管理上充分發(fā)揮社會組織的作用,將是我辦社會組織管理的下一步工作的要點和重點。

一、 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深化我辦社會組織登記體制改革,制定落實扶持政策,提升社會組織服務(wù)能力,加強基礎(chǔ)建設(shè),提高社會組織影響力為目標(biāo),不斷創(chuàng)新社會組織參與社會管理的理念、方式、方法,支持、引導(dǎo)社會組織參與社會管理與服務(wù),為我縣的經(jīng)濟和社會發(fā)展做出貢獻。

二、目標(biāo)任務(wù)

主要目標(biāo)是:完善和創(chuàng)新服務(wù)型重點人口管理體系,制定三大扶持政策、加強四項基礎(chǔ)建設(shè),提高社會組織服務(wù)社會能力和社會影響力。

(一)加強和改進流動人口(境外來華人員)服務(wù)管理 按照“以人為本、服務(wù)為先、管理規(guī)范、統(tǒng)一高效”的要求,聯(lián)合公安機關(guān)建立村級流動人口服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò),建立以警務(wù)室為依托的流動人口服務(wù)管理站,要做到辦公場所、人員、經(jīng)費、制度、檔案五落實。

建立“以證管人、以房管

人、以業(yè)管人”的服務(wù)管理模式,健全完善流動人口服務(wù)和境外來華人員管理信息系統(tǒng),實行實有人口動態(tài)管理機制、流動人口流入地流出地雙向管理協(xié)作機制。

(二)三大扶持政策

1、制定落實扶持政策,爭取、落實社會組織扶持發(fā)展專項資金。

重點培育扶持公益慈善類、公益性社會團體和大力培育農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟協(xié)會。

2、是建立社會組織健全專業(yè)培訓(xùn)、組織孵化、項目孵化、人才孵化、管理咨詢等公共服務(wù)體系。

對初創(chuàng)的社會公益慈善類組織,提供協(xié)調(diào)辦公場地、活動設(shè)施、能力建設(shè)等服務(wù),幫助其渡過初創(chuàng)困難期。

3、是建立政府購買服務(wù)制度。

鼓勵和引導(dǎo)社會組織承接政府部門的社會管理和公共服務(wù)。

通過引入競爭機制,支持社會組織為居民提供養(yǎng)老助殘、慈善幫困、就業(yè)援助等服務(wù)。

并將社會組織評估結(jié)果作為政府向社會組織轉(zhuǎn)移職能、購買服務(wù)的重要條件和依據(jù)。

(三)四項基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強社會組織規(guī)范化建設(shè),建立社會組織評估機制。

2、加強社會組織人才隊伍建設(shè),在建立社會組織培訓(xùn)基地開展社會組織負責(zé)人、項目化管理與實施等內(nèi)容的`培訓(xùn)班。

3、加強社會組織黨建工作,按照要求,進一步加強黨建工作。

4、完善執(zhí)法工作制度,建立有效的監(jiān)督管理機制,加強與公安、工商、稅務(wù)和社會組織業(yè)務(wù)主管單位聯(lián)合執(zhí)法的聯(lián)動機制,依法查處非法社會組織活動,維護社會組織的合法權(quán)益。

三、工作措施

(一)研究制定《臺僑辦關(guān)于加強社會組織建設(shè)的意見》指導(dǎo)社會組織管理工作的發(fā)展方向。

(二)開展服務(wù)調(diào)研,聯(lián)合有關(guān)部門制定具體的實施辦法和社會服務(wù)年度目錄。

(三)通過社會組織培訓(xùn)基地培育公益類社會組織3到5個、公益創(chuàng)投項目 10個左右;通過邀請專家開展培訓(xùn)活動,積極培育社會工作人才。

(四)聯(lián)合組織部門、人社局加快推進各類社會組織與行政主管單位在機構(gòu)、人員、資產(chǎn)、財務(wù)等方面徹底分開,逐步實現(xiàn)自我管理、自主發(fā)展。

(五)成立社會組織發(fā)展促進會。

搭建社會組織服務(wù)平臺建立不同層次的孵化基地,為社會組織解決資金、場地等問題。

制定出社會組織考核評估制度,開展評選星級社會組織活動,以“以獎代補”的形式,對全縣先進社會組織進行獎勵。

(六)在適當(dāng)?shù)臅r機召開全州社會組織參與創(chuàng)新社會管理動員大會。

四、時間安排

社會管理創(chuàng)新工作分為研究部署、組織實施、總結(jié)驗收和全面推廣四個階段。

1、研究部署階段

召開工作部署會,進一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)任務(wù)和工作要求,制定《社會管理創(chuàng)新工作實施方案》;成立社會管理創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確職責(zé)分工。

2、組織實施階段

按照工作要求,制定出臺具體方案,有序推進工作。

認(rèn)真梳理社會管理創(chuàng)新工作的難點,熱點問題,在創(chuàng)新管理體制和運行機制、解決創(chuàng)新工作中突出問題等方面有所突破,形成相關(guān)政策措施。

3、總結(jié)驗收階段局屬各部門、各股室進行全面總結(jié)評估,查找工作薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,總結(jié)典型經(jīng)驗,建立完善長效機制,迎接市、縣考評驗收。

4、全面推廣階段

及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷深化完善,確保此工作取得階段性成果,并適時召開全辦創(chuàng)新工作推進會,形成工作意見推動全辦社會管理創(chuàng)新深入開展。

五、有關(guān)要求

(一)統(tǒng)一認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

社會的本質(zhì)要求,作為解決社會問題、不斷改善民生、維護群眾利益的現(xiàn)實需要,切實把社會管理創(chuàng)新納入全局工作,成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實責(zé)任,明確目標(biāo)任務(wù),周密部署,精心實施,務(wù)求工作落實。

(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合力推進。

加強和創(chuàng)新社會管理工作是一項長期的任務(wù)和艱巨的工作,必須立足當(dāng)前、著眼長遠、統(tǒng)籌安排、分步實施,全力推進創(chuàng)新社會管理工作開展,按期完成各項工作,確?!罢w工作有進展,重點工作有亮點,體制機制有創(chuàng)新,階段性工作有成效”。

(三)落實責(zé)任,嚴(yán)格考核。

按照縣委工作要求,定期召開會議,對創(chuàng)新社會管理工作落實情況進行督導(dǎo)考核。

各部門、各股室要按照確定的工作目標(biāo),周密制定方案,精心組織實施。

(四)培育典型,營造氛圍。

加強經(jīng)驗總結(jié),樹立先進典型,充分發(fā)揮典型的示范帶動作用,充分發(fā)揮輿-論宣傳的作用,切實加大對社會管理服務(wù)機制創(chuàng)新工作的宣傳力度,營造人人參與社會管理創(chuàng)新、人人共享社會管理創(chuàng)新成果的良好氛圍。

社會組織是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁,是政府連接市場和社會的紐帶,發(fā)展創(chuàng)新社會管理工作是我國政府下一步的重要目標(biāo)。

帶來的管理難題;能彌補政府功能的不足。

要在創(chuàng)新社會管理上充分發(fā)揮社會組織的作用,還應(yīng)把握好如下問題:加大培育力度,擴大社會組織參與社會管理的規(guī)模;加強自身建設(shè),提高社會組織參與社會管理的能力;推進管理體制改革,優(yōu)化社會組織參與社會管理的外部機制;激發(fā)參與社會管理的自覺性,保持社會組織參與社會管理的內(nèi)動力。

社會組織檢查方案篇六

每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現(xiàn),而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在__x有這樣一所小學(xué),她的名字是--__小學(xué)。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下,失學(xué)和輟學(xué)讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié),沒有見過現(xiàn)場的文藝表演,每個孩子都渴望被關(guān)心被疼愛,都應(yīng)該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應(yīng)當(dāng)奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應(yīng)有的教育,知識與尊嚴(yán),讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。

活動目的

1.根本:給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié),讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。

2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。

3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活, 用愛來溫暖孩子們的心。

4.教育:愛心活動將啟發(fā)同學(xué)們、孩子們感恩生活,珍惜生活。

活動主題

本次活動主題是_手牽手,心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻愛心_

活動理念

撒下點滴溫情,成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心, 握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!

活動文化

1.表達愛:謝謝貧困地區(qū)的學(xué)校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!

2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!

3.感受愛: 我們愿為孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!

4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。

活動原則

1. 自愿性:由學(xué)生與社會人士自愿參與。

2. 公益性:旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。

3. 開放性:愛心助學(xué)活動接受學(xué)校與社會的監(jiān)督。

4. 原則性:志愿者們在保障自己學(xué)習(xí)生活的原則下參與活動。

活動流程

a. 前期準(zhǔn)備工作(5月4日-5月10日)

1.全程規(guī)劃愛心活動并寫好相關(guān)文件

2.與受助學(xué)校取得聯(lián)系,并得到校方的支持

b.中期準(zhǔn)備工作(5月11日-5月25日)

1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè),準(zhǔn)備活動資金

2.準(zhǔn)備文藝節(jié)目,陪受助兒童過六一兒童節(jié)

c.活動實施階段(6月1日)

主辦單位

__師范學(xué)院社團聯(lián)合會

承辦單位

__師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院計算機協(xié)會

協(xié)辦單位

__師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

社會組織檢查方案篇七

一、指導(dǎo)思想

以服務(wù)群眾、構(gòu)建美好家園為宗旨,倡導(dǎo)社區(qū)志愿者服務(wù)理念,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍,健全社區(qū)志愿者服務(wù)站工作體系及運行機制,推進社區(qū)志愿者工作有序、有效的開展。

二、工作原則

堅持黨對社區(qū)志愿者服務(wù)站的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹社區(qū)關(guān)于志愿者服務(wù)的決策和部署,堅持從社區(qū)實際情況出發(fā),不斷完善服務(wù)機制,不斷提高社區(qū)志愿者服務(wù)站工作水平。

三、目標(biāo)任務(wù)

成立“社區(qū)志愿者服務(wù)活動站”,通過服務(wù)站開展一系列志愿者活動,切實做好社區(qū)志愿者服務(wù),樂于奉獻、團結(jié)友愛,服務(wù)廣大群眾,讓每個居民感受到“社區(qū)志愿者服務(wù)就在我身邊”。

四、活動載體

社區(qū)志愿者:社區(qū)志愿者由社區(qū)及駐地企事業(yè)單位退休人員、在校學(xué)生、黨員干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)負責(zé)人和員工、社區(qū)干部、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站工作人員、其他社會熱心人士等組成。

志愿者不計報酬,有一定的服務(wù)能力。

社區(qū)志愿者服務(wù)站:社區(qū)志愿者服務(wù)站是由西苑社區(qū)居委會組織成立,志愿者服務(wù)站在社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下開展工作,服務(wù)站的志愿者上下齊心協(xié)力,本著居民所需求,開展便民服務(wù)。

五、活動內(nèi)容

1、關(guān)愛空巢老人活動。

繼續(xù)開展本社區(qū)的特色“沒有圍墻的養(yǎng)老院”活動,讓空巢老人在家都能夠享受養(yǎng)老特別服務(wù)。

對轄區(qū)內(nèi)的空巢老人進行定期走訪,開展精神慰藉、家政服務(wù)、陪同就醫(yī)、保健指導(dǎo)、娛樂活動。

關(guān)愛困難人員。

對轄區(qū)內(nèi)的低保戶、困難人員開展送愛心活動,捐款捐物、送崗位、送技術(shù),開展一對一幫扶,為他們解決實際困難,讓他們在社區(qū)的幫助下能夠早日脫貧。

2、關(guān)愛殘疾人活動。

理解、關(guān)心、尊重殘疾人,為他們開展心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)和日常生活照料,讓他們感覺社區(qū)的關(guān)心,對生活充滿信心。

3、醫(yī)療服務(wù)志愿。

開展“健康進社區(qū)”活動,開展健康知識講座,為社區(qū)居民提供醫(yī)療咨詢和義診服務(wù),受到了社區(qū)群眾的熱烈歡迎和好評。

活動中,志愿者對老年居民,通過免費中醫(yī)醫(yī)療咨詢、測量血壓、定期上門檢查等多種形式,指導(dǎo)社區(qū)居民正確認(rèn)識疾病、預(yù)防疾病,而且耐心細致地對他們的問題逐一做了回答。

4、關(guān)愛未成年人。

在社區(qū)內(nèi)開展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對他們進行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況,讓他們健康成長。

5、定期走訪。

對轄區(qū)內(nèi)的困難人員、低保戶、矯正對象由社區(qū)黨員帶頭和社區(qū)志愿者對他們進行定期走訪,關(guān)心他們的生活狀況及需求。

6、文體娛樂服務(wù)。

成立一支文藝志愿者隊伍,隨時參與社區(qū)及社會組織的公益性活動,提高廣大市民朋友的.文化娛樂生活質(zhì)量。

7、黨員結(jié)對幫扶志愿服務(wù)。

根據(jù)幫扶對象的實際需求,結(jié)合志愿者的有關(guān)情況,采取“一幫一”或“多幫一”的服務(wù)方式,實施日常結(jié)對幫扶。

8、開展環(huán)衛(wèi)工作活動。

志愿者定期對轄區(qū)內(nèi)的野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進行整治清理,志愿者向群眾發(fā)出倡議,呼吁大家共同攜手行動起來、全民參與,弘揚環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟、換來萬家凈”的無私奉獻精神,以實際行動推進環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),提升居民文明素質(zhì)。

9、計生幫扶志愿活動。

積級開展人口文化利益導(dǎo)向及政策宣傳活動。

在社區(qū)的人口文化大院,組織開展“幸福家庭”“好婆婆”“好媳婦”等評選活動,積極倡樹婚育新風(fēng)尚。

10、維權(quán)服務(wù)。

在當(dāng)今社會,加強社區(qū)維權(quán)工作是踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,是促進家庭和睦、創(chuàng)建“幸福家庭”、維護社區(qū)乃至社會穩(wěn)定的重要舉措。

通過在社區(qū)開展法律宣傳、個案維權(quán)、心理疏導(dǎo)、扶貧幫困等工作,把各種矛盾化解在萌芽狀態(tài),解決在基層,對促進居民的身心健康,營造文明、祥和的社區(qū)環(huán)境,創(chuàng)造健康文明的生活均具有重大意義。

11、志愿者義務(wù)巡邏。

成立義務(wù)巡邏隊,對轄區(qū)內(nèi)的居民樓進行巡邏,加強防范,讓居民的損失減少。

社會組織檢查方案篇八

1班、2班全體寶寶。

活動地點:

1班教室。

活動時間:

20__年x月x日下午3:00——4:00;

一、活動目標(biāo)

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

三、活動過程

(1)、相互認(rèn)識:

1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。

(2)、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發(fā)獎:

1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取 獎品。

社會組織檢查方案篇九

為有效推進我縣社會組織的規(guī)范化運維,優(yōu)化項目的管理和服務(wù),促進項目的培育和發(fā)展,進一步提高社會組織參與社會治理的能力和水平,提升項目管理能力和服務(wù)水平,提高社會組織人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,結(jié)合管理實際,指定本制度。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞社會組織中長期發(fā)展規(guī)劃,緊密結(jié)合我縣的實際需求,著力提升我縣社會組織員工及團隊創(chuàng)新能力,提高項目公益服務(wù)形式和內(nèi)容的創(chuàng)新,通過內(nèi)部管理和對外服務(wù)的創(chuàng)新實現(xiàn)自身的成長,增強社會組織的造血能力。

二、總體目標(biāo)

1、檢查范圍

此次主要是對在民政部門登記的社會組織2017年1月至2020年4月30日期間,在管理等方面開展監(jiān)督檢查。

2、檢查內(nèi)容

(一)民主管理機制建設(shè)情況。

是否建立了以章程為核心的法人治理結(jié)構(gòu)和運行機制;涉及社會組織人、財、物等重大事項的決策,是否經(jīng)過了規(guī)定的民主程序;行業(yè)協(xié)會商會及其它中介服務(wù)社會組織是否已在人、財、物、機構(gòu)、職能方面與業(yè)務(wù)主管部門脫鉤;是否設(shè)立了監(jiān)事會或者監(jiān)事,內(nèi)部監(jiān)督約束機制是否健全。

(二)財務(wù)管理情況。

是否按照《中華人民共和國會計法》和《民間非營利組織會計制度》(財會〔2004〕7號)的規(guī)定,單獨設(shè)立銀行帳戶,設(shè)置賬目,進行會計核算;財務(wù)人員是否持證上崗,會計出納是否分設(shè);是否存在強制企業(yè)或者個人入會、攤派會費、派捐索捐、強拉贊助等違規(guī)收費現(xiàn)象;會費收入、服務(wù)性收入、政府購買服務(wù)經(jīng)費以及財政撥款和社會捐贈等資金的管理使用是否存在違規(guī)行為;是否存在私設(shè)“小金庫”和侵占、私分、挪用社會組織資產(chǎn)行為;是否定期向會員(代表)大會、理事會報告財務(wù)收支情況,自覺接受監(jiān)督。

(三)開展經(jīng)營服務(wù)活動情況。

面向社會或會員開展有償服務(wù)是否以服務(wù)對象自愿接受服務(wù)為前提,并按照保本微利原則適當(dāng)收取服務(wù)費;是否違反規(guī)定設(shè)立評比達標(biāo)表彰項目并收取費用;是否利用業(yè)務(wù)主管部門影響或者行政資源牟利,是否利用所掌握的會員信息、行業(yè)數(shù)據(jù)、捐贈人和受贈人信息等不當(dāng)牟利。

三、工作要求

檢查工作專班要堅持原則、規(guī)范行為、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,敢于動真碰硬,對發(fā)現(xiàn)問題要如實反映,不得隱報瞞報。同時,要加強輿論引導(dǎo),充分利用新聞媒體報道和熱點追蹤等形式,傳導(dǎo)正風(fēng)肅紀(jì)的強烈信號,形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的強大氣場,確保集中檢查工作取得實效。

四、主要目標(biāo)

(一)提升社會組織的管理水平,保證所有重大項目的質(zhì)量與安全,創(chuàng)建評估優(yōu)秀項目。

(二)加強項目質(zhì)量與安全的過程控制。

(三)協(xié)助各項目發(fā)現(xiàn)和解決項目管理中遇到的問題和隱患,積累項目應(yīng)急方案制定。

五、檢查類別

社會組織實施分級檢查制度,一是由社會組織管理層對項目進行實施檢查;二是民政局內(nèi)部檢查項目,由民政局對項目實施團隊進行檢查,并且形成檢查記錄。

社會組織檢查主要內(nèi)容為項目質(zhì)量、進度、安全文明實施、成效、風(fēng)險控制、資源整合等,主要起到督導(dǎo)促進整合資源的作用,由社會組織管理層組織實施,檢查后形成記錄材料,反饋給項目實施團隊。

項目實施團隊內(nèi)部檢查主要內(nèi)容為服務(wù)完成情況、指標(biāo)量化、成效推廣等具體實施內(nèi)容,由項目部組織實施,自查評價,為項目可持續(xù)健康發(fā)展提供有力支撐。

六、檢查程序

(一)民政局檢查由總干事或者社會組織主任組織實施。

(二)按照科學(xué)系統(tǒng)的方法,檢查時間一般都是項目需要接受中期或末期評估之前,也根據(jù)項目執(zhí)行匯報情況,采用不定期檢查。

(三)制定檢查計劃,提前做好準(zhǔn)備工作,由負責(zé)人通知項目負責(zé)人分別安排人員及檢查計劃,另外把需要的資料文件、檢查表等提前準(zhǔn)備好。

(三)原則上檢查次數(shù)半年不少于1次,重點項目可適當(dāng)增加次數(shù);

現(xiàn)場檢查分為項目管理和財務(wù)管理兩方面內(nèi)容,做好檢查記錄。

(四)重點項目在檢查過程中需要認(rèn)真探討,總結(jié)實施經(jīng)驗,合力創(chuàng)建品牌項目。

(五)每次檢查結(jié)束后,要求社會組織對檢查結(jié)果進行確認(rèn),對存在問題提出整改方案并及時通知實施團隊整改。

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