人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園暑假防溺水安全工作計(jì)劃篇一
隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時(shí)有幼兒溺水事件的.發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國每年有1.6萬名中小幼兒非正常死亡，平均每天約有40多名幼兒死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)??！其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。
夏天因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠?、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的，幼兒園不提倡幼兒下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，同學(xué)們千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
今天，幼兒園向全體同學(xué)提出六條以下建議，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守：
（2）不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河（塘）游泳；
（3）不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；
（5）不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍；
（6）不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧！生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛生命，預(yù)防溺水。請同學(xué)們牢記！
給自己一個(gè)播種的春天吧！我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，為迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有過不少同學(xué)，小學(xué)的，初中的，高中的。他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會；有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識的歡樂中，保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心。前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華，卻全然不知。我不禁想替他們設(shè)想一下將來：若干年后，當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍，面臨淘汰的時(shí)候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀！還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個(gè)春天吧！”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué)，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱。他們無愧于自己，天愧于后代！
我想，倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至于悔恨的時(shí)候，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。
謝謝大家！
幼兒園暑假防溺水安全工作計(jì)劃篇二
溺水是造成中小學(xué)生（幼兒園）意外死亡的第一殺手。春季以后，天氣逐漸變熱，溺水又將進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識和自我保護(hù)意識，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
家長要曉之以理，動之以情，根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，讓孩子深刻認(rèn)識到溺水事故不僅會使自己的生命受到侵害，還會給家庭和社會帶來難以挽回的后果。
家長切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”，要切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)，時(shí)刻關(guān)注孩子的去向，引導(dǎo)和教育孩子不私自或結(jié)伴外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍，同時(shí)互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有相關(guān)危險(xiǎn)行為，要及時(shí)向家長和老師匯報(bào)。
家長是孩子的第一任老師，家庭是最好的學(xué)校。請各位家長對孩子加強(qiáng)預(yù)防溺水的安全教育，加強(qiáng)監(jiān)管。
1、不準(zhǔn)私自下水游泳；
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不準(zhǔn)在無大人帶隊(duì)的情況下游泳；
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；
6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來，在孩子的心中筑起一道安全防線吧！
幼兒園暑假防溺水安全工作計(jì)劃篇三
1、知識與能力：學(xué)習(xí)防溺水安全的基本常識，提高有關(guān)防溺水急救的能力。
2、過程與方法：通過溺水兒歌、圖片等資料，學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知識，掌握溺水急救的方法。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)生愿意自覺地去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識，提高安全意識，養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，體會生命的寶貴及預(yù)防溺水的重要性。
一、談話導(dǎo)入，激起興趣
2、同學(xué)們，在炎炎夏日里，水帶給我們歡笑，也帶給我們后悔和遺憾，下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。
3、學(xué)生觀看數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)中，你們了解到了什么信息?
二、觀看圖片，營造氛圍
1、總結(jié)：現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手，嚴(yán)重威脅我們的生命安全，奪去了很多孩子的寶貴生命!可見，預(yù)防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。
2、學(xué)生觀看圖片，談感受
三、觀看視頻，學(xué)習(xí)方法
2、學(xué)生觀看視頻。
3、模擬表演
如何自救：學(xué)生按照老師講解的方法，全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)。
四、知識競賽，加深印象
2、出示比賽規(guī)則。
3、出示題目，學(xué)生搶答。
五、學(xué)唱兒歌，總結(jié)提升
1、過渡語：同學(xué)們，你們的知識競賽很精彩，可是我們的水博士也不甘示弱，它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。
2、出示《防溺水兒歌》，學(xué)生學(xué)唱。
3、總結(jié)：生命是珍貴的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免后悔與遺憾，希望同學(xué)們通過這堂課，提高安全防范意識，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園暑假防溺水安全工作計(jì)劃篇四
溺水事故是近年來造成廣大學(xué)生非正常死亡的主要原因。天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，學(xué)生意外溺水事件進(jìn)入易發(fā)、多發(fā)期。為有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，建設(shè)“平安慈溪”，確保學(xué)生生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定和諧，經(jīng)研究,決定開展2017年學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動。
深入開展預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)整治活動，進(jìn)一步明確工作責(zé)任，落實(shí)工作措施，健全學(xué)校安全工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識。全市學(xué)校教師、學(xué)生及家長宣傳教育率100%;校園及周邊危險(xiǎn)水域排查率100%;防范措施落實(shí)率100%。進(jìn)一步完善防溺水安全工作聯(lián)動機(jī)制，有效遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。
2017年5月至9月底。
(一) 制定方案，廣泛開展防溺水宣傳教育活動。
活動期間，各校要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，認(rèn)真制定預(yù)防溺水專項(xiàng)整治活動方案，有針對性地開展中小學(xué)生、幼兒園預(yù)防溺水宣傳教育活動。
1.各學(xué)校要認(rèn)真完成“六有”規(guī)定項(xiàng)目?！傲小奔?校園醒目處有張貼防溺水宣傳標(biāo)語(或電子顯示屏有宣傳防溺水警示語);校園安全宣傳欄(櫥窗)有刊載圖文并茂的防溺水宣傳內(nèi)容;每日放學(xué)前有播放安全提示教育音頻;校園及周邊河流、池塘邊上有設(shè)置警示牌及防護(hù)設(shè)施;有防溺水專項(xiàng)臺賬;有防溺水安全教育的校訊通(微信)發(fā)送記錄。
2.各學(xué)校要認(rèn)真完成“八個(gè)一” 活動?！鞍藗€(gè)一” 活動具體安排為：
(1)開展一次校園及周邊水域隱患排查活動;
(2)召開一場以預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育為內(nèi)容的動員大會;
(3)開展一次以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會;
(4)開展一次以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動;
(5)暑假前集中開展一次安全教育;
(6)印發(fā)一份家長告知書;
(7)建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒;
(8)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。
3. 各學(xué)校要教育全體學(xué)生做到“六不一會”。“六不一會”即：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;會基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
4.根據(jù)寧波市教育局《關(guān)于組織開展2017年寧波市中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水專題教育活動的通知》(見附件)文件精神，認(rèn)真做好安全教育平臺中的“預(yù)防溺水專題教育”活動，各教辦(城區(qū)社區(qū)學(xué)院)、學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真研究，對“預(yù)防溺水專題教育”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每所學(xué)校、每一個(gè)班級、每一名學(xué)生和每位家長。本次防溺水專題教育分為學(xué)校版和家庭版，6月30日前要完成本次專題教育活動，教育局將對平臺數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。
1.要強(qiáng)化學(xué)生在校管理。加強(qiáng)對學(xué)生的出勤管理,對缺課的學(xué)生要查明原因,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,嚴(yán)防學(xué)生在校期間外出游泳。加強(qiáng)寄宿生的教育和管理，避免課外到河邊玩耍或下河游泳。加強(qiáng)學(xué)生午間休息時(shí)間段的監(jiān)管，建立午間教師值班制度，不得動員學(xué)生提前離校。加強(qiáng)學(xué)生集體外出活動的管理，如有開展此類活動，必須嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)批制度。
2.要強(qiáng)化部門聯(lián)動合力。各校要主動與鎮(zhèn)(街道)、辦事處的防范中小學(xué)生溺水事故專項(xiàng)工作小組成員單位溝通協(xié)調(diào)，爭取當(dāng)?shù)卣⑸鐓^(qū)(村)委會和成員單位的支持，在可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流、水庫等危險(xiǎn)地段設(shè)立防溺水警示牌、安全隔離帶、防護(hù)欄等安全設(shè)施，特別容易發(fā)生溺水的水域要設(shè)置救生器材;聘請義務(wù)監(jiān)管員(志愿者)在關(guān)鍵時(shí)段對重點(diǎn)危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡護(hù)，對有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生及時(shí)予以制止;提醒池塘、水庫管理者落實(shí)好防溺水的相關(guān)措施,切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任;通過張貼宣傳畫、播放公益廣告等形式，營造全社會共同防范的良好氛圍。
3.要強(qiáng)化家校溝通協(xié)調(diào)。建立本校(園)學(xué)生預(yù)防溺水事故提醒警示制度，在午休、周末、節(jié)假日、考試結(jié)束后、暑假等重點(diǎn)時(shí)段，利用校訊通、班級qq群、微信平臺等有效途徑密切家校聯(lián)系。要及時(shí)將教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放到每一位中小學(xué)生(含幼兒園兒童)家長手中，要求家長認(rèn)真閱讀并在回執(zhí)上簽字后交由學(xué)校統(tǒng)一回收保管，切實(shí)做好建檔備案。切實(shí)增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人和新居民的防溺水安全意識和責(zé)任意識。要不斷提醒學(xué)生家長切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，孩子外出要“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)”，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
各校要盡早召開一次預(yù)防溺水家校聯(lián)系活動，告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任。要深入開展“學(xué)生安全千萬家暑期教師家訪”活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片包干，帶領(lǐng)教師開展一次暑期家訪活動，向?qū)W生和家長通報(bào)溺水事件，借用慘痛的案例進(jìn)行警示教育，家訪反饋材料留存學(xué)校建檔。
4.要組建家長志愿者 “護(hù)苗隊(duì)”。全市各校要積極發(fā)動家長，組織一支由責(zé)任心、有愛心的家長組成的防溺水“護(hù)苗隊(duì)”。要完善家長志愿者制度建設(shè)，加強(qiáng)家長志愿者培訓(xùn)。全市小學(xué)的家長志愿者防溺水“護(hù)苗隊(duì)”人數(shù)不得少于全校學(xué)生數(shù)的10%。
5.要強(qiáng)化假期活動場所建設(shè)。要充分利用“春泥計(jì)劃”、“彩虹課堂”、“小候鳥夏令營”等資源組建 “假日學(xué)?！?。暑假期間，由于新居民子女居住條件簡陋，高溫難耐結(jié)伴到野外嬉戲，而又水性不好，極易發(fā)生事故，在條件允許的情況下，要廣泛動員新居民子女和留守兒童參與“假日學(xué)校”或暑期快樂營等活動。
(一)提高認(rèn)識，高度重視。各學(xué)校(幼兒園)要高度重視，切實(shí)提高對預(yù)防學(xué)生溺水工作重要性的認(rèn)識，將安全工作的重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來，擺上工作的重要議事日程，積極采取有效措施，確保學(xué)生的生命安全。
(二)迅速行動，明確責(zé)任。要立即對學(xué)生防溺水工作現(xiàn)狀進(jìn)行一次研究分析，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定活動方案。各校校長、安全干部、班主任等要層層落實(shí)工作責(zé)任，確保安全教育到位、有效。要以易發(fā)生溺水事故的區(qū)域、人群、時(shí)段為重點(diǎn)，將防溺水安全教育有效覆蓋到每一位學(xué)生、每一位家長。學(xué)校因防溺水專項(xiàng)整治六有”、“八個(gè)一”、“專題教育”項(xiàng)目落實(shí)不到位，警示短信發(fā)送不及時(shí)，安全教育管理不到位而發(fā)生安全事故的學(xué)校，取消該校當(dāng)年評優(yōu)評先的資格，同時(shí)要從嚴(yán)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(三)加強(qiáng)督查，嚴(yán)格報(bào)送。各學(xué)校(幼兒園)每周一次對班級防溺水工作落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督考核，教辦(城區(qū)社區(qū)學(xué)院)每月至少一次對轄區(qū)學(xué)校進(jìn)行檢查指導(dǎo)，市教育局將聯(lián)合部門組織力量就專項(xiàng)整治活動的開展情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。各中小學(xué)校要組織學(xué)生會、團(tuán)委、小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部安全干部，班級安全委員，協(xié)助做好信息搜集報(bào)告。
各教辦(城區(qū)社區(qū)學(xué)院)和學(xué)校(幼兒園)要對防溺水開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于6月底、9月底分兩次將總結(jié)電子版報(bào)送市教育局安全管理科。凡學(xué)生發(fā)生溺亡事故的，學(xué)校應(yīng)迅速向市教育局和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。在上報(bào)事故信息的同時(shí)必須附上《致全國中小學(xué)生家長的一封信》的家長簽字回執(zhí)單掃描件或復(fù)印件。事故處理結(jié)束后，學(xué)校要及時(shí)將事故發(fā)生經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果以及今后改進(jìn)工作的措施等以書面形式報(bào)教育局。
幼兒園暑假防溺水安全工作計(jì)劃篇五
1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
自制課件
一、導(dǎo)入
二、了解令人心痛的溺水事件？
討論：你從中體會到什么？
三、看相關(guān)圖片，體會失去孩子后父母的悲痛
討論：你看到什么？想到什么？
四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底與不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先教學(xué)教學(xué)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水與潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水與溺水。不要在急流與漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn)；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志與隔離欄的地方危險(xiǎn)性大；不會游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，達(dá)到了教育的目的。但，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴！
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