報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!
經(jīng)營許可證自查報(bào)告篇一
秋冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，由于氣候干燥，天氣轉(zhuǎn)涼，用火用電情況大量增加，火災(zāi)危險(xiǎn)性加大。
為了加強(qiáng)秋冬季防火用電安全，保障大廈業(yè)主人身和財(cái)產(chǎn)安全，xx商務(wù)大廈開展自查自糾專項(xiàng)整治工作，全面排查各類安全隱患，做到防范于未“燃”。
完善的消防系統(tǒng)對(duì)商務(wù)樓的安全至關(guān)重要，各類消防設(shè)備分布在樓層各個(gè)區(qū)域，功能也不相同。別看它們平時(shí)存在感不高，危急時(shí)刻卻能筑起一道強(qiáng)大的安全屏障。
消防維保人員與大廈負(fù)責(zé)人、安全員對(duì)各樓層公共區(qū)域、地下室泵房及頂層設(shè)備間內(nèi)消防設(shè)施進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容包括手動(dòng)報(bào)警器、應(yīng)急照明燈、安全出口指示燈、地下遠(yuǎn)程啟泵及頂層高位水箱間等，發(fā)現(xiàn)異常問題及時(shí)做好記錄并安排相關(guān)責(zé)任人跟進(jìn)處理，全面加強(qiáng)消防安全管理，確保消防系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，能在應(yīng)急情況下正常發(fā)揮作用。
滅火器和消火栓是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的第一道防線，對(duì)于及時(shí)撲滅初起火災(zāi)具有不可替代的作用。負(fù)責(zé)人與安全員重點(diǎn)查看了大廈各樓層消防設(shè)施及器材是否完好、是否便于取用;消防管網(wǎng)水壓是否合格;疏散通道、安全出口是否暢通。
負(fù)責(zé)人與電工對(duì)大廈各樓層強(qiáng)電間、弱電間線路及業(yè)主室內(nèi)電表箱進(jìn)行了全面細(xì)致的排查，重點(diǎn)查看電表連接線路是否完整準(zhǔn)確、運(yùn)行是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改完善，保證業(yè)主正常用電及公共區(qū)域應(yīng)急照明和疏散指示燈的供電工作正常進(jìn)行。
完善的消防檔案是物業(yè)管理的.基礎(chǔ)，負(fù)責(zé)人對(duì)大廈消防檔案進(jìn)行檢查，查看了日常巡檢、維保記錄、設(shè)備檢修、值班登記等消防資料的填寫情況，保證消防檔案管理工作的規(guī)范性、全面性，做到清楚明了、有據(jù)可循。
客服部對(duì)此次自檢自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題詳細(xì)記錄整理，并配合物業(yè)部落實(shí)整改。此次整改共更換公共區(qū)域“安全出口”指示燈6個(gè)、業(yè)主室內(nèi)“安全出口”指示燈4個(gè)，應(yīng)急照明燈1個(gè)，修復(fù)手動(dòng)報(bào)警器2個(gè)，電工對(duì)9層南側(cè)電表箱分表名稱進(jìn)行了更換。
客服部、物業(yè)部進(jìn)行月度消防安全大檢查，對(duì)各樓層公共區(qū)域、業(yè)主室內(nèi)逐一走訪，重點(diǎn)對(duì)樓內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備、疏散標(biāo)識(shí)、是否存在存放易燃易爆物品、隨意拉接電源線等情況進(jìn)行排查，并提示樓內(nèi)業(yè)主加強(qiáng)對(duì)機(jī)房的消防安全管理，確保辦公區(qū)不出現(xiàn)消防安全隱患。
此次安全檢查后對(duì)業(yè)主室內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問題要求整改并積極復(fù)查整改結(jié)果，杜絕各類事故的發(fā)生。
為進(jìn)一步提高全體員工的消防安全意識(shí)，全面貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，安全員對(duì)客服部和保潔部進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)消防器材的使用、疏散逃生基本常識(shí)、火災(zāi)的應(yīng)急處理辦法和預(yù)防措施進(jìn)行了講解。
通過培訓(xùn)，使員工熟練掌握“四懂四會(huì)四能力”、“三提示”等基本消防常識(shí)與實(shí)操技能，為xx商務(wù)大廈創(chuàng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
經(jīng)營許可證自查報(bào)告篇二
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，使我從中加深了對(duì)教師這一職業(yè)的理解。教師既是知識(shí)種子的傳播者，又是文明之樹的培育者，既是人類靈魂的塑造者，又是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是構(gòu)成對(duì)學(xué)生影響的最現(xiàn)實(shí)的因素之一，它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果，而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。我決定從以下幾方面改進(jìn)我的教育教學(xué)行為。
教師對(duì)于學(xué)生思想和情感的影響價(jià)值是不言而喻的，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都將直接或間接地影響到學(xué)生心靈的成長和發(fā)育。然而，許多教師至今卻還并未明確地意識(shí)到這一點(diǎn)，以致于對(duì)學(xué)生心靈的關(guān)懷一直以來漠然而無知，由此所引起的心靈傷害也就斷然不可避免了。在學(xué)生遭受的傷害中，體罰是表面的，而心罰所受到的傷害則是長期的，甚至是終身的。
事實(shí)上，許多教師行為偏差，也正是由于不了解學(xué)生的心理特點(diǎn)而造成的。以人為本，以人的身心素質(zhì)為本，這不僅是教育的出發(fā)點(diǎn)，而且也是教育的最終歸宿，對(duì)此，任何人都是不能忽略或輕視的，否則，就無真正的教育效果可言！因此，從心靈關(guān)注的角度來看，兒童的心靈具有可塑性，同時(shí)也是一顆脆弱的心靈，一顆向上的心靈，一顆善于學(xué)習(xí)的心靈。所以教育的效果，并不在于教育內(nèi)容本身的正確與否，而主要在教育內(nèi)容與教育方式是否貼近和符合受教育者的身心實(shí)際。同時(shí)，符合兒童身心實(shí)際的教育，又首先是建立在對(duì)兒童年齡特征的尊重與了解基礎(chǔ)之上的，要關(guān)注學(xué)生心靈的成長，要使教師真正具有一種富有實(shí)效的教育行為，教師就必須認(rèn)真研究和了解學(xué)生的心理特點(diǎn)與年齡特征，并以此作為教育的起點(diǎn)。
心靈關(guān)懷在了解了學(xué)生心靈發(fā)育的特點(diǎn)之后，還應(yīng)注意掌握一些具體的教育方式與藝術(shù)，這是教育怎樣更好地防止教育傷害，避免無意傷害，根除有意傷害的又一重要的前提條件，在學(xué)生心靈成長的道路上，需要教師的輔助，教師對(duì)學(xué)生的幫助要得體，愛學(xué)生，還要會(huì)愛學(xué)生。愛，不僅僅只是一種付出和給予，它包含了豐富的內(nèi)涵和靈巧的藝術(shù)，愛是奉獻(xiàn)，愛也是理解；愛可以通過滿意而傳達(dá)，愛同樣也可以通過不滿意而流露；做為教師，就要體察學(xué)生心靈的變化，學(xué)會(huì)附耳細(xì)說，學(xué)會(huì)正面暗示。教師的評(píng)價(jià)性語言，其意義對(duì)于學(xué)生而言，不是終生的，也是短期內(nèi)難以忘懷的，無意傷害是無心的結(jié)果，但無心之過變有過，歸根到底，還是與教師的素質(zhì)有關(guān)。
在政治思想方面，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》。嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，專業(yè)思想牢固，為人師表。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。
新時(shí)代的師德師風(fēng)是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。對(duì)教師的要求：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象，這不是教育學(xué)生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對(duì)教師要絕對(duì)服從，但現(xiàn)在則要求教師對(duì)學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個(gè)進(jìn)步。因此，新時(shí)代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。
工作中遇到困難有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教育教學(xué)管理能力有待提高。
對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解能力有待提高，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
經(jīng)營許可證自查報(bào)告篇三
xx院范圍內(nèi)開展了整治“庸懶散貪”教育活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，本人也積極按照院黨委的要求，通過學(xué)習(xí)xx區(qū)黨委書記xx、xx區(qū)主席xx在全區(qū)整治“庸懶散貪”教育大會(huì)上的講話，結(jié)合自己的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等方面進(jìn)行自我剖析，找出自身存在的問題，剖析思想根源，明確整改的目標(biāo)和確定今后努力的方向，庸懶散貪自查自糾報(bào)告。
（1）學(xué)習(xí)上存在自滿情緒淺嘗輒止，不注重更新知識(shí)，遇到具體事情，往往是憑主觀去分析情況、處理問題。
（2）日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬，對(duì)上級(jí)部門安排的工作任務(wù)滿足于現(xiàn)狀。
（4）學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。
（5）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。
（1）沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
（2）自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問題。沒有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。
（1）工作中要充滿熱情、樂于奉獻(xiàn)。作為一名院中層干部，工作中難免要得罪人，要有一顆豁達(dá)之心，不與他人計(jì)較，工作之上。同時(shí)也要講究工作的方式方法、講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。自己在行動(dòng)上要首先入黨，勇挑重?fù)?dān)、樂于奉獻(xiàn)。
（2）發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，從而去影響他人，起到真正模范帶頭作用，同時(shí)，始終鞭策自己不斷努力工作，朝著優(yōu)秀黨員的目標(biāo)努力。
（3）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持經(jīng)常性地學(xué)習(xí)政治理論，提升自己的政策理論水平，不斷提升自己的理想信念與價(jià)值觀，在思想上真正入黨。
（4）業(yè)務(wù)上要挑戰(zhàn)自我、敢于創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)。
經(jīng)營許可證自查報(bào)告篇四
在年初，管委會(huì)全體干部一起學(xué)習(xí)了列行節(jié)約的《中央八項(xiàng)規(guī)定》、《省十項(xiàng)規(guī)定》和《縣十二項(xiàng)規(guī)定》等，并在工作中嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行落實(shí)，按照黨風(fēng)廉政從政的要求，規(guī)范公務(wù)活動(dòng)；學(xué)習(xí)爭(zhēng)做人民滿意服務(wù)員、群眾路線教育、市三次全會(huì)精神、縣紀(jì)委四風(fēng)問題案件查辦工作方案等相關(guān)文件精神，整頓“四風(fēng)”，形成了良好的，正派的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)《省紀(jì)委、監(jiān)察廳關(guān)于嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行剎住中秋、國慶期間公款吃喝送禮等不正之風(fēng)的通知》，并交流學(xué)習(xí)心得。
我委制定了嚴(yán)格的中層領(lǐng)導(dǎo)以上干部議事制度，每?jī)稍抡匍_一次，重點(diǎn)解決和商議園區(qū)建設(shè)中的重大問題，堅(jiān)持民主集中制原則，做到集體決策、分工負(fù)責(zé)，在具體工作中，分工不分家，相互協(xié)作，相互支持，相互監(jiān)督。在強(qiáng)有力的班子帶領(lǐng)下，園區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作開展有序，委領(lǐng)導(dǎo)重抓班子、帶隊(duì)伍有力；人、財(cái)、物管理規(guī)范；重大事項(xiàng)、重大工程建設(shè)、大額資金使用的監(jiān)督程序嚴(yán)格按照要求落實(shí)；中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部均不存在違紀(jì)違法的情況。
我委制定了嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)務(wù)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理，財(cái)政監(jiān)管，嚴(yán)格控制支出，嚴(yán)格執(zhí)行《縣財(cái)政資金管理使用辦法》規(guī)定。自覺接受審計(jì)單位及上級(jí)財(cái)務(wù)管理部門的`檢查督促，堅(jiān)決杜絕公款私存、拖欠公款和私設(shè)“小金庫”的現(xiàn)象，財(cái)務(wù)收支做到日清月結(jié)。委機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)日常收支等手續(xù)由副主任審簽、主任審簽后報(bào)帳，財(cái)務(wù)人員每月底前向主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表；園區(qū)建設(shè)資金專款專戶，設(shè)置了財(cái)務(wù)總監(jiān)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位，由縣財(cái)政局派駐人員管理，資金撥付按照相關(guān)程序和項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督和管理。
我委嚴(yán)格財(cái)經(jīng)支出管理，所有經(jīng)費(fèi)開支實(shí)行審簽負(fù)責(zé)制，由分管領(lǐng)導(dǎo)審簽，再由主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可到財(cái)務(wù)室報(bào)帳；臨聘人員（駕駛員）工資補(bǔ)助按現(xiàn)行辦法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；出差費(fèi)用需預(yù)支的也需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后到財(cái)務(wù)室預(yù)支，然后據(jù)實(shí)報(bào)銷。管委會(huì)全體干部職工自覺遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)禁公車私用、公款旅游、公款送禮吃喝，不接受企業(yè)及管理服務(wù)對(duì)象提供的吃請(qǐng)，嚴(yán)禁賭博等行為，形成風(fēng)清氣正的工作態(tài)度。
由辦公室負(fù)責(zé)派車，并填寫派車單，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)同意，首先保證工作用車。車輛維修，均先填寫送修單，書面列項(xiàng)申報(bào)，由辦公室審定并送主任、副主任認(rèn)定簽字后在指定地點(diǎn)修理，車輛維修后，辦公室也都及時(shí)與修理廠對(duì)維修情況校對(duì)，雙方同意后才開具發(fā)票。
一是今年加大了園區(qū)黨建工作開展情況，并成立了萬象黨支部和興川變壓器黨支部，開展園區(qū)基層黨建工作，發(fā)揮基層黨員的先鋒模范作用；二是將“縣級(jí)部門聯(lián)系基層制度和深入開展干部奔跑下基層.爭(zhēng)做人民滿意服務(wù)員”活動(dòng)以及開展“院壩服務(wù)進(jìn)萬家”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真貫徹落實(shí)，由主任帶隊(duì)先后兩次前往柳池鄉(xiāng)官渡村看望、慰問當(dāng)?shù)厝罕?，解決幫扶存在的困難，并推薦一名副主任任村副書記，聽取群眾心聲。
一是對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)章制度執(zhí)行的認(rèn)識(shí)要進(jìn)一步加深，對(duì)新形勢(shì)下的黨風(fēng)廉政建設(shè)要有新的認(rèn)識(shí)、新的思路。
二是制度建設(shè)仍需加強(qiáng)，在如何加強(qiáng)管理和建設(shè)方面要進(jìn)一步探索和實(shí)踐。
（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提高自身免疫力。
在全委干部中開展落實(shí)《紀(jì)律處分條例》為內(nèi)容的黨紀(jì)黨規(guī)教育和以《黨風(fēng)廉政建設(shè)準(zhǔn)則》為重點(diǎn)的權(quán)力觀教育；繼續(xù)每月開展黨課教育，抓好超前教育、警示教育，使黨員干部時(shí)刻保持清醒頭腦，提高自律意識(shí)。
（二）強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的管理。
從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真落實(shí)縣紀(jì)委有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格制度和紀(jì)律約束，加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為、落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的監(jiān)督力度。
（三）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，全力為企業(yè)服好務(wù)。
增強(qiáng)園區(qū)建設(shè)主人翁意識(shí)，樹立一心一意服務(wù)園區(qū)思想，提高服務(wù)能力，積極為入園企業(yè)及項(xiàng)目業(yè)主服務(wù)，協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)，提供便捷、快速的行政服務(wù)。
（四）強(qiáng)化大局意識(shí)，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制意識(shí)，完善考評(píng)制度，落實(shí)責(zé)任追究制度，對(duì)不落實(shí)或不正確履行黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)章制度的有關(guān)規(guī)定的，要追究紀(jì)律責(zé)任。
經(jīng)營許可證自查報(bào)告篇五
師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，作為一名教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。
1、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
2、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
3、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
5、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。
6、業(yè)務(wù)知識(shí)不精?，F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對(duì)教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。
經(jīng)營許可證自查報(bào)告篇六
孔子曰：學(xué)而不思則罔，干工作也是這樣，如果對(duì)自己的工作沒有深刻的反思和自查，那么我們的教學(xué)工作水平和業(yè)務(wù)水平就永遠(yuǎn)不會(huì)提高的，不知不覺開學(xué)一個(gè)多月了，通過新學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我覺得各方面都值得去認(rèn)真自查和反思。
本人始終不斷努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
在平時(shí)的教學(xué)工作中重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高音樂教育的教學(xué)質(zhì)量。
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、音樂理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為懶于動(dòng)筆寫作，積累得相當(dāng)少。
4、與學(xué)生家長缺乏有效的溝通，缺乏課外對(duì)學(xué)生的了解和指導(dǎo)。
針對(duì)以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：
1、按照我市教育局暑期教師集中培訓(xùn)方案的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
4、加強(qiáng)課外與學(xué)生家長的溝通，讓學(xué)生在音樂課外也會(huì)看到老師的影子，得到老師的指導(dǎo)和關(guān)懷。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
經(jīng)營許可證自查報(bào)告篇七
為確保全縣環(huán)境安全隱患排查治理工作取得實(shí)效，我局于11月3日召開專題會(huì)議并成立了由局長任組長，分管局長和監(jiān)察隊(duì)長任副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的環(huán)境安全隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。會(huì)后制定了《全縣環(huán)境安全隱患排查治理工作實(shí)施方案》，并向相關(guān)企業(yè)印發(fā)了《實(shí)施方案》，要求企業(yè)按照實(shí)施方案認(rèn)真組織開展自查自糾。從11月10日開始，對(duì)全縣范圍內(nèi)礦山企業(yè)和非礦山企業(yè)進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查治理。
二、 檢查的內(nèi)容及情況
此次檢查范圍涉及全縣尾礦庫、危險(xiǎn)廢物、廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品處置等企業(yè)以及飲用水源地、沿江沿河、重點(diǎn)區(qū)域流域環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)隱患。
檢查內(nèi)容包括：1、環(huán)保手續(xù)。是否已辦理有關(guān)環(huán)評(píng)審批手續(xù)，是否落實(shí)環(huán)評(píng)審批文件中關(guān)于環(huán)境污染防治的要求，選址是否涉及環(huán)境敏感區(qū)，是否滿足環(huán)評(píng)審批文件提出的防護(hù)距離要求;2、建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”制度執(zhí)行情況;3、企業(yè)環(huán)境管理機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置。是否有環(huán)保組織機(jī)構(gòu)，是否建立比較健全的環(huán)境管理責(zé)任體系，是否有專(兼)職環(huán)保管理人員;4、企業(yè)環(huán)境管理制度情況。是否有比較完善的內(nèi)部環(huán)境管理制度，環(huán)境管理制度是否裝柜上墻;5、環(huán)保設(shè)施情況。是否建有污染治理設(shè)施，治理設(shè)施是否正常運(yùn)行，污染物是否穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，是否安裝在線監(jiān)測(cè)裝置;6、危險(xiǎn)廢物。危險(xiǎn)廢物名稱及主要成分，危險(xiǎn)廢物貯存設(shè)施情況，危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移是否執(zhí)行五聯(lián)單制度;環(huán)境應(yīng)急情況，是否設(shè)置環(huán)境應(yīng)急機(jī)構(gòu)，是否配備環(huán)境應(yīng)急人員、物資，是否建設(shè)環(huán)境應(yīng)急設(shè)施(事故應(yīng)急池、圍堰等);7、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案管理情況。是否有完善的環(huán)境應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案是否備案;8、環(huán)境安全隱患排查臺(tái)賬。
檢查情況,大部分企業(yè)能夠嚴(yán)格按照環(huán)保相關(guān)要求規(guī)范排污行為，污染的防治設(shè)施運(yùn)行良好。部分企業(yè)存在環(huán)境違法行為和環(huán)境安全隱患，我局將依法嚴(yán)格進(jìn)行處罰，有針對(duì)性地對(duì)企業(yè)存在的問題提出合理的要求，限期整改，確保我縣環(huán)境安全。
三、 鞏固成果，建立長效機(jī)制
環(huán)境安全隱患排查治理是一項(xiàng)長期性的工作。為鞏固環(huán)境安全隱患排查治理工作成果，我局建立健全了各項(xiàng)環(huán)境污染應(yīng)急制度等長效機(jī)制，建立健全風(fēng)險(xiǎn)源數(shù)據(jù)庫和環(huán)境應(yīng)急預(yù)案管理，以防止環(huán)境污染事件和群體性上訪事件發(fā)生，切實(shí)維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益，確保我縣社會(huì)穩(wěn)定和環(huán)境安全。
五、加強(qiáng)信息上報(bào)
本次環(huán)境安全隱患排查治理時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，我局高度重視，及時(shí)做好環(huán)境安全隱患排查治理信息上報(bào)工作，按時(shí)上報(bào)排查有關(guān)信息和表格，確保全縣環(huán)境安全隱患排查治理工作取得了實(shí)效。此次環(huán)境安全隱患排查所有資料現(xiàn)已歸檔。
六、 存在的問題
從檢查的情況來看，企業(yè)主要存在運(yùn)行記錄不完善或不規(guī)范，少數(shù)企業(yè)思想認(rèn)識(shí)不到位，環(huán)境應(yīng)急預(yù)案不完善、不規(guī)范，可操作性不強(qiáng)，我局根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際提出了整改要求。
七、 下一步工作安排
2、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳、教育，全面提高對(duì)環(huán)境安全隱患排查治理工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。
3、嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)和建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”制度。
4、建立完善環(huán)境安全隱患排查、督查工作長效機(jī)制。
5、健全縣企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)源數(shù)據(jù)庫，實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)管。
6、不斷增強(qiáng)環(huán)境應(yīng)急預(yù)案的可操作性，提高企業(yè)環(huán)境安全意識(shí)。監(jiān)督企業(yè)對(duì)本次檢查中查找出的環(huán)境隱患按要求進(jìn)行整改，對(duì)限期完不成整改的企業(yè)，一律從重處罰或報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣畧?jiān)決予以停產(chǎn)整治。
通過本次環(huán)境安全隱患排查治理，提高了企業(yè)對(duì)環(huán)保工作的重視，強(qiáng)化了環(huán)境管理手段，盡可能的將環(huán)境安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕環(huán)境安全事故，確保了環(huán)境安全。同事促進(jìn)企業(yè)增強(qiáng)了環(huán)境安全責(zé)任感和大局意識(shí)，充分提高了保護(hù)環(huán)境促安全生產(chǎn)的重要性和緊迫性，克服了僥幸心理好麻痹思想，徹底消除了懈怠情緒，實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位措施到位、責(zé)任到位。此次環(huán)境安全隱患排查治理工作在多方面的努力之下取得了明顯的成效。
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