總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
社會服務(wù)機構(gòu)年度工作總結(jié)篇一
首先,我很感謝系部的老師、學(xué)長學(xué)姐們的推薦,讓我有這樣一個機會來參加這次xx村的社會實踐,讓我有機會體驗不一樣的生活,讓我有機會認(rèn)識這樣一群“奇葩”。
在xx村實踐的時間并不長,短短的七天,但是在這七里我的感觸卻是非常多的,因為我收獲了許多。記得剛?cè)x村的時候,在車上一直很期待快點到達(dá),經(jīng)過四個小時的.期待與張望,我們的車終于駛進(jìn)了xx村,而就在要與村民們見面的時刻來臨時,我的心情突然變的緊張起來。然而,真正的接觸后,我才發(fā)現(xiàn)接待我們的叔叔阿姨是那么的隨和,讓我有一種感覺,感覺就像在自己家一樣,輕松自在,倍感溫暖。
第一天下午熟悉了環(huán)境,在鄉(xiāng)間的河流里放松了下。大家都很開心,來到這樣一個山青水秀的地方,在沒有清澈的河流里嬉戲打鬧,同時也讓原來不太熟絡(luò)的同學(xué)們變的熟悉起來,團(tuán)結(jié)對我們后來的工作是非常重要的。然后在接下去的幾天里我們開始了我們的實踐工作。原本是宣傳組的我在這幾天中將和調(diào)研組的成員們一起完成我們的社會調(diào)研工作。那段日子白天的氣溫都非常的高,太陽公公天天高高的在天上笑著,看著我們在鄉(xiāng)間小路上或是附近農(nóng)家里忙著調(diào)研。說實話,那幾天真的很辛苦,有想過快點結(jié)束吧,快點回學(xué)校吧。偶爾也會抱怨為什么天天都是這么“大好”的天氣,就不能下點雨么?調(diào)研必須要在村民們都在家的時候去各個村每家每戶的做調(diào)查,值得慶幸的是,當(dāng)?shù)氐拇迕穸己芊e極的配合著我們的工作,這讓我們的工作進(jìn)行的更順利,更有效率。我們分成兩個小組同時進(jìn)行調(diào)研,小組間合作的都很好,大家相互鼓勵,相互照顧,在工作的同時也增加了友誼,我們都懂,我們是一個團(tuán)體。調(diào)研的同學(xué)們也很辛苦,因為小朋友的年齡不等,因為爸爸媽媽都不在家,基本上都是爺爺奶奶帶,所以也比較任性,所以支教工作最初也進(jìn)行的不是很順利,在經(jīng)過開會總結(jié)后,大家重新思考著怎么樣跟這么一群孩子在游戲中學(xué)習(xí),讓他們能開心的學(xué)。我們帶去了很多的東西也都派上了用場,足球,折紙,畫筆,糖果等,每天晚上的電影時間也是孩子們最開心的時候。支教組的同學(xué)們都很有耐心,總是會聽見小朋友在叫哥哥姐姐們一起玩,相信對于他們而言這也將是一段美好而又具有童真的回憶。
起初我們做的并不是很好,因為第一次來,也沒有經(jīng)驗,所以第一天我們做的并不是很好,但是經(jīng)過學(xué)長的指點之后,第二天,大家都更認(rèn)真很積極的去工作,我們一直相信“好,很好,非常好,明天會更好??!”,每天辛苦了一天后,總會在晚上留下一點時間來做游戲,這個時間完全是屬于我們的歡樂時光,這樣做的目的是讓大家的關(guān)系能在游戲中變的更親密,讓這個團(tuán)隊更牢固。在游戲中大家都玩的很嗨,笑的很樂,一天的疲憊也就這樣消散了。
每天早上我們六點準(zhǔn)時從雙贏樓出發(fā)繞村跑步進(jìn)行晨練,并在那個時間在廣播里向告知村民們我們當(dāng)天的工作,這就意味著我們需要要 五點起床,這對我們而言可不容易 ,但是出人意料的是沒有一個人遲到,七天下來沒有一個人遲到。跑完步我們各自回各自住的叔叔阿姨家吃早飯,然后再去雙贏樓集合開始一天的工作。我們每天來回雙贏樓最少八次,基本上都是吃了飯就開始出發(fā),天氣比較熱大家都很辛苦,但是大家都堅持下來了,xx村小分隊堅持下來了。
晚上通常大家一起“回家”,大家說說笑笑,緩解一天的疲勞,有的人唱著歌,有的人說著白天發(fā)生的趣事,有的人開著別人的玩笑,這樣的夜晚真的很美好。
在那里的七天中,我們住的那戶人家很用心的照顧著我們。每天奶奶總是會變著法兒的燒好吃的給我們,每頓都很豐富,每天回家吃飯都吃的特別香。姐姐會做好檸檬水等我們回去,給我的解渴。叔叔阿姨也很和藹。不管我們晚上工作多遲回去,總會看見奶奶留著燈等著我們,心里暖陽陽的。
離開了xx村有一個星期了,回過頭來看這段日子,心里還是很難過,還想再回去看看,不知道還有沒有機會 ,不知道回去的時候小朋友們還記不記得我們。
在xx村我們學(xué)會的不僅是堅持,團(tuán)結(jié)、更是人與人之間相處的信任,信任我們之間的情感。真的很感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個平臺,讓原本在不同系的我們有機會相聚在一起,一起擁有這樣一段讓人難忘的經(jīng)歷,我相信,這段日子帶給我們的收獲是無窮的,有許多無法用語言形容卻心有感觸的東西。
要永遠(yuǎn)記得,xx村小分隊,明天會更好??!
社會服務(wù)機構(gòu)年度工作總結(jié)篇二
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作??雌饋硭坪鯖]有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯了,任何一個行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的`。
人沒有三六九等,但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊,要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,也不像想象的那么簡單。要注意措辭,盡量讓每個人都能懂。在工作中讓自己成長,在實踐中讓自己成熟,很書面的一句話在不知不覺中就已經(jīng)貫策執(zhí)行了。實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認(rèn),更想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我的老板是一個不到30歲的女人,有著年輕的面孔、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間,有著豐富的經(jīng)驗和非凡的眼光。在她的身上,我學(xué)到了不少的為人處世之道,也學(xué)到了社會需要隱忍和奮斗。環(huán)境是惡劣的,我們只有在風(fēng)霜中站立不倒,才只能算是有可成功的基礎(chǔ)。能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,能力是最重要的。所以,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,要能抵制住玩樂的吸引力,不斷地充實,不斷地提升自己,再大的本領(lǐng)都是一點一滴積累起來的。
社會是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無辜人的心,他傷痛了多少志宏遠(yuǎn)大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。
社會亦是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠(yuǎn)大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。若不藉著社會,我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認(rèn)清別人和自己到底有何優(yōu)缺點,自己到底有何實力與長處。
通過親身體驗社會實踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。
社會服務(wù)機構(gòu)年度工作總結(jié)篇三
目的
了解新中國成立60周年來的發(fā)展歷程,改革開放30周年來所取得的偉大成就。完成青少年活動設(shè)施調(diào)查報告。
我們通過到當(dāng)?shù)貓D書館查閱資料,通過網(wǎng)絡(luò)借閱信息,通過走訪了解情況,對本次調(diào)查目的有了新的理解和認(rèn)識。
我們認(rèn)識到青少年的身心發(fā)展是很重要的,社會實踐也必不可少,因此青少年的第二課堂活動是非常有意義的。同時隨著雙休日制的推行和中小學(xué)素質(zhì)教育的實施,我們中小學(xué)生在校外的時間每年多達(dá)160多天。而我們各地青少年活動場所、設(shè)施也越來越豐富。學(xué)生假期生活除了上網(wǎng)、看電視,還能參加許多的豐富活動,讓我們青少年的生活更充滿了活力。雖然青少年活動設(shè)施的發(fā)展可能還不算完善,但相信今后在廣大群眾的不斷積極響應(yīng)下,青少年活動會更豐富、精彩,融入每個家庭,每個孩子的生活中。
問卷樣本
新中國成立60周年、改革開放30周年來所取得的偉大成就
——青少年活動設(shè)施調(diào)查報告
您好!
希望您能認(rèn)真嚴(yán)肅地完成以下題目。我們調(diào)查的目的是為了了解新中國成立60周年來的發(fā)展歷程,改革開放30周年來所取得的偉大成就。
希望您積極配合答題,謝謝!
年齡范圍(周歲):16及以下 17~25 26~45 46及以上
性別:男女
1、您認(rèn)為發(fā)展完善青少年活動設(shè)施有必要嗎?
2、您有參與過青少年活動嗎?
3、您了解青少年活動設(shè)施嗎?
4、您認(rèn)為近幾年青少年活動豐富嗎?
5、您是否覺得近幾年青少年活動的意義深刻、深受廣大青少年的喜愛?
您對本調(diào)查內(nèi)容有何想說的,談?wù)勀挠^點及看法:
數(shù)據(jù)分析
通過本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)群眾廣泛認(rèn)為發(fā)展完善青少年活動設(shè)施是有必要的,他們認(rèn)為青少年參加這類活動是對身心的一種培養(yǎng),對生活的一種新體驗。在平淡的生活中,這些有意義的活動讓青少年充分感受到生活的樂趣,從而積極向上,對生活有著向往;樹立起信心,勇于向人生巔峰攀登。
參與過青年活動的人并不算少,但是對活動的了解好象并不多,有些群眾對于某些活動的目的還不是很理解,只是單純地認(rèn)為“好”或“不好”,不能從本質(zhì)出發(fā),理解真正的意義大不大。
從調(diào)查結(jié)果中看出,群眾認(rèn)為近幾年的活動并不算豐富,特別是在一些青少年的眼里;一些上了年紀(jì)的中年人和老人,卻認(rèn)為比較豐富,這說明近幾十年的發(fā)展還是可觀的。但或許還不能夠滿足大多數(shù)青少年的需求。
最后一個問題的回答看出,大多數(shù)青少年還是覺得活動意義深刻的,可能只是感性地認(rèn)為,也可能是理性的理解;而家長有的覺得孩子重在學(xué)校中的學(xué)習(xí),校外的活動不大有意義。顯然,這樣的觀點是不正確的。
希望今后的發(fā)展中,青少年活動實施能更加完善,努力達(dá)到群眾心中的要求,更貼近生活,更有意義價值所在。也希望家長和廣大青少年能正確看待各種問題,客觀評價事實。
我們青少年的生活一定會越來越豐富,越來越精彩,讓我們都攀上屬于自己的人生巔峰!
此次活動是對我們的一種鍛煉,作為一名團(tuán)員,我們應(yīng)當(dāng)參與到青少年學(xué)習(xí)生活的發(fā)展中。此次活動讓我們各方面的能力都有了提高,我們在與群眾的人際交往中,帶上了勇氣和平和的心態(tài)。我們認(rèn)真積極地完成了這項調(diào)查任務(wù)后,對調(diào)查內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和理解。我們切實體驗到青少年活動設(shè)施的發(fā)展對我們青少年的積極作用。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們還會積極地參與此類社會性調(diào)查活動,讓我們在鍛煉能力的同時,也對社會有更加深刻的。
社會服務(wù)機構(gòu)年度工作總結(jié)篇四
勞動保障部門就業(yè)再就業(yè)工作的開展,社會保障體系的建立,勞動者收入和社會分配機制的合理調(diào)整是建設(shè)和諧社會、小康社會的重要內(nèi)容,涉及人的基本生存質(zhì)態(tài)和發(fā)展后勁,事關(guān)經(jīng)濟良性增長和社會和諧穩(wěn)定的大局,是落實“以人為本”理念的根本體現(xiàn),是到20__年基本達(dá)標(biāo)小康__的強有力支撐。勞動保障部門必須自加壓力,創(chuàng)新思維,搶抓機遇,克難奮進(jìn),成為小康__的推進(jìn)器,構(gòu)建和諧__的安全網(wǎng)。
一、城鄉(xiāng)就業(yè)比較充分,做好“富民”文章。
目前,我市就業(yè)工作面臨著兩大難點:一是供求結(jié)構(gòu)性矛盾。一方面,國有、集體企業(yè)改制大批人員身份置換,其中有一技之長、能吃苦耐勞的人大都實現(xiàn)了再就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè),剩下的是年齡偏大、技術(shù)短缺的就業(yè)困難群體,再就業(yè)難度加大;另一方面,新興的朝陽產(chǎn)業(yè)、技術(shù)性含量高的工種亟需的高素質(zhì)勞動者供不應(yīng)求,技工短缺現(xiàn)象十分突出。導(dǎo)致“有人無崗上,有崗無人聘”的不正常局面。二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)任務(wù)艱巨。隨著我市城鎮(zhèn)化進(jìn)程加速,被征地農(nóng)民的出現(xiàn),更多農(nóng)村富余勞動力涌向城鎮(zhèn),加劇就業(yè)壓力。而改善農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)環(huán)境,提供城鄉(xiāng)一體的就業(yè)服務(wù),維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益還任重道遠(yuǎn)。
在建設(shè)小康__的進(jìn)程中,我們把促進(jìn)就業(yè)、富民增收放在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展更加突出的'位置和優(yōu)先目標(biāo),實施積極就業(yè)政策,建立并完善適應(yīng)__經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟機構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的就業(yè)促進(jìn)政策體系,降低就業(yè)門檻,廣開就業(yè)門路,提高就業(yè)質(zhì)量,改善就業(yè)環(huán)境,完善就業(yè)服務(wù),形成城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動力市場。繼續(xù)落實再就業(yè)優(yōu)惠政策,完善再就業(yè)扶持機制,開展“零就業(yè)家庭援助”行動,創(chuàng)建“雙無”社區(qū),消除“零就業(yè)”家庭。強化就業(yè)援助,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),讓有能力的有創(chuàng)業(yè)欲望的人脫穎而出。通過小額優(yōu)惠貸款、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),實施積極的創(chuàng)業(yè)幫扶機制,全力幫助他們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功。
在緩解技工荒方面,我們將積極向上爭取,全力拓展技工學(xué)校規(guī)模,努力提升辦學(xué)層次,為社會輸送更多的中高級技能人才。同時,每年培訓(xùn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力、在職職工20__人以上,努力把技工學(xué)校辦成集學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性學(xué)校。在未來三到五年內(nèi),逐步打造一支有一定規(guī)模、技能優(yōu)良、專業(yè)齊全、梯次合理的技能人才隊伍。通過大力推行職業(yè)資格證書制度,全面提高在職職工的素質(zhì),全面打造一支“金牌”職工隊伍,逐步緩解技工荒的問題。
二、社會保障體系更加健全,解決“安民”問題。
當(dāng)前,我市社會保險面臨巨大壓力,其主要表現(xiàn)在一是人口老齡化導(dǎo)致社保基金支付壓力前所未有。我市現(xiàn)有17000多名退休職工,年平均支付養(yǎng)老金達(dá)1.3億元之多。每年退休人員還將以1500人左右遞增,這部分人群隨著年齡的增大,醫(yī)療費用也隨之大大上升,未來幾年的養(yǎng)老、醫(yī)療等基金支付壓力可想而知。二是民營企業(yè)參保意識不強、參保率不高。民營企業(yè)主依法參保意識不強,打工者參保意識薄弱,總體參保率較低。三是城鎮(zhèn)化帶來的被征地農(nóng)民生活保障問題日益突出。伴隨著一批有影響有實力的企業(yè)落戶我市,城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,一批被征地農(nóng)民產(chǎn)生。如何穩(wěn)妥地將這部分人群納入社會保障體系,社會保障制度如何適應(yīng)覆蓋這個特殊群體,是一個我們目前無法回避并亟需解決的重大理論和實踐問題。
當(dāng)前和今后一段時間,我們將把進(jìn)一步擴大社會保險覆蓋面和提高保障水平作為重點,繼續(xù)強化社保擴面工作,把繳費基數(shù)逐步過渡到省統(tǒng)籌水平,緩解基金支付壓力。針對某些民營企業(yè)參保意識薄弱,存在少報、漏報、瞞報的行為,從源頭抓起,從工商部門登記注冊時進(jìn)行跟蹤,及時了解企業(yè)動態(tài),掌握企業(yè)用工信息,從而確保按人頭按工資足額征收社會保險金。在城鎮(zhèn),把養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷和生育保險基本覆蓋到所有勞動者,進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)最低生活保障制度。在農(nóng)村,逐步建立和完善由養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、最低生活保障組成的農(nóng)村社會保障體系,建立健全被征地農(nóng)民基本生活保障制度,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把被征地農(nóng)民納入城鎮(zhèn)社會保險體系。在全市范圍內(nèi)基本建立與本市經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)、制度比較完善、管理比較科學(xué)、體系比較健全、覆蓋城鄉(xiāng)絕大多數(shù)勞動者的社會保障制度和管理服務(wù)體系。
三、勞動收入分配趨向合理,強化“惠民”意識。
隨著經(jīng)濟社會市場化進(jìn)程,生產(chǎn)資料所有制形式多元化,就業(yè)形式靈活化,勞動關(guān)系復(fù)雜化,而工資分配與支付制度尚未建立完全,勞動者收入分配不盡合理,分配矛盾較為突出,拖欠勞動者工資,不支付加班加點工資現(xiàn)象比較嚴(yán)重,企業(yè)內(nèi)部工資收入差距進(jìn)一步擴大。加之勞動監(jiān)察在實際執(zhí)法中的局限性等多種因素,某些企業(yè)勞資矛盾有所加劇,保持和諧穩(wěn)定勞動關(guān)系難度加大,維權(quán)形勢不容樂觀。
我們將強抓擴大簽訂勞動合同的覆蓋面,推進(jìn)集體合同、工資集體協(xié)商制度,讓勞動者收入分配趨向合理。按照“組織網(wǎng)絡(luò)化、工作規(guī)范化、活動經(jīng)?;钡囊螅岣呷絽f(xié)調(diào)機制的工作效能。進(jìn)一步加強企業(yè)工資增長線的指導(dǎo),改進(jìn)對企業(yè)工資分配、支付行為的監(jiān)督管理,對企業(yè)開展的工資集體協(xié)商做好政策指導(dǎo)和審批工作,更好地促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和勞動者生活水平的提高。加快建立勞動關(guān)系主體雙方自主協(xié)商、政府依法調(diào)整的新型體制,切實維護(hù)職工合法權(quán)益,促進(jìn)勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定。逐步建立企業(yè)職工/文秘站-您的專屬秘書!/收入隨企業(yè)效益增長而增長的機制,穩(wěn)步提高最低工資標(biāo)準(zhǔn),切實增加務(wù)工者收入。各類用人單位勞動合同簽訂率于今年底達(dá)到95,三年后達(dá)到98以上。完善勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機制,化解或淡化勞資矛盾,使勞動爭議處理效能得到明顯提高。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)勞動關(guān)系的規(guī)范管理,三、五年內(nèi)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍建立勞動爭議仲裁辦事處,努力把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。加強調(diào)研,不斷探索勞動關(guān)系雙方互利雙贏、和諧協(xié)調(diào)的新辦法、新途徑。勞動監(jiān)察要充分運用《勞動保障監(jiān)察條例》賦予勞動保障的權(quán)利,有重點地開展專項執(zhí)法檢查,日常巡查、專項檢查和書面審查,嚴(yán)厲查處拖欠工資、不簽勞動合同、不參加社會保險、使用童工的行為。
四、信息管理不斷加強,體現(xiàn)“便民”服務(wù)。
目前,我市社會保險沒有集中統(tǒng)一的經(jīng)辦窗口,五大險種分別辦理,參保單位和個人要來回奔波,幾費周折,才能完成五大保險的參保手續(xù),與上級要求的“一站式”服務(wù)還有相當(dāng)距離,與“金保工程”的“五保合一”的要求還不相適應(yīng)。
我們當(dāng)前以辦事公開為抓手,以創(chuàng)建四星級職業(yè)介紹服務(wù)中心為目標(biāo),積極爭取上級支持,通過自身努力,力爭建成社會保險基金結(jié)算中心大廳。加快完善勞動保障信息化(金保工程)建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),以滿足社會保障服務(wù)對象的實際需要為宗旨,實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程進(jìn)一步優(yōu)化,建立有效的基金監(jiān)控體系和科學(xué)的宏觀管理體系,為社會公眾提供更加便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的勞動和社會保障服務(wù)。
“全面達(dá)小康”的號角已經(jīng)吹響,各行各業(yè)正以千帆競發(fā)之勢破浪前行。在這機遇與挑戰(zhàn)并存的時候,勞動保障部門應(yīng)加大調(diào)研力度,研究新情況,破解新難題,開拓新局面,提升履職能力,動員和組織全體干部職工全身心地融入到“全面達(dá)小康”的大潮中去,為構(gòu)建和諧__、小康__作出勞動保障部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社會服務(wù)機構(gòu)年度工作總結(jié)篇五
__年__,高二(1)班的同學(xué)們在班主任__老師的帶領(lǐng)下和__區(qū)社區(qū)市民居委的協(xié)助下進(jìn)行了一次有意義的一班一居委會社會活動。
此次社會活動的內(nèi)容主要包括兩個方面:一是體驗社區(qū)工作,二是訪問和了解社區(qū)的居民日常生活。在體驗社區(qū)工作中,同學(xué)們齊心協(xié)力以冬令進(jìn)補為主題為社區(qū)出了一期別具風(fēng)格的黑板報,同時還在社區(qū)居委工作人員的指導(dǎo)下利用電腦制作了社區(qū)工作表格。
社區(qū)的居民生活的訪問,是拜訪看望了王承琳老人在內(nèi)的多名獨居老人,其中在與王老先生談話中,我們知道了王老先生曾任職于上?;孛裰袑W(xué),是一名退職教師,他的愛人年輕時還作過地下黨的工作,是上海地下黨的黨員,奇險革命經(jīng)歷吸引了同學(xué)們。同學(xué)們靜靜地聽著,真實地親近了那一段以往只在電視上展示的歷史。王老先生與他的愛人解放后相識走到一起,王老先生記憶的清晰、講述的浪漫,給同學(xué)們留下了深刻的印象。
與我們一同參加這次社會活動的還有我校的德育主任石嘉偉老師、分管青保工作的黃誠老師以及三位來自澳門的校長。在我們參與居委活動和王老先生的訪談過程中,他們和我們一樣積極和熱情的參與著。
這次社會活動的整個過程十分融洽,我們的訪談愉快又有收獲。我們看到了有許多人在為社區(qū)工作,為社區(qū)而工作的`人們努力、認(rèn)真和體貼;我們了解了社區(qū)人,他們也增經(jīng)為社會作出過許多的努力和貢獻(xiàn);我們感受到社區(qū)人,他們現(xiàn)在生活的樂觀和積極。這次社會活動增加了學(xué)校和社區(qū)的交流和友誼,讓我們知道了每一個人都有故事,也讓我們體會到了做義工的快樂,但是更重要的是活動讓同學(xué)們在一定程度上認(rèn)識到了社會需要每一個人的責(zé)任和義務(wù)。我們會努力學(xué)習(xí),去多為社會服務(wù)。
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