時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
學科組長工作總結 組長的個人總結工作報告計劃篇一
一、認真抓好保潔隊的整體素質(zhì)建設，加強員工的職業(yè)道德教育，讓每位員工都能認識到“客戶是上帝”、為客戶提供優(yōu)質(zhì)的保潔服務是我們的使命。教育員工樹立“物業(yè)至上、服務第一”的強烈服務意識意識。與此同時我們認真抓好隊伍建設，針對保潔人員大部分是弱勢群體這一事實現(xiàn)狀，我們主動關心員工的思想，幫助他們解決生活和工作中的實際問題，使他們樹立大局意識，克服困難，愛崗敬業(yè)，較好的穩(wěn)定了員工隊伍，確保了出勤率。同時我們還著力開展一些專業(yè)技能知識的學習教育活動，使員工的思想業(yè)務素質(zhì)不斷得到提升。
二、進一步建全了保潔工作的各項規(guī)章制度。先后制定了“保潔衛(wèi)生標準”、“崗位職責范圍”、“崗位定編制度”、“考勤制度”、日巡查表上墻、每月物業(yè)意見表等，以規(guī)章制定來嚴格規(guī)范每位員工的日常工作行為。做到“定人、定崗、定編，責任到人頭”。在有章可循的基礎上，我們嚴抓考核，做到勤檢查、勤督促。項目負責人每天堅持現(xiàn)場巡查監(jiān)督，并通過考核將制度落實到每個人每件事。發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，讓每位員工都能認識到自己的不足之處，不斷規(guī)范自己的行為，不斷提升服務質(zhì)量。
三、狠抓節(jié)約環(huán)保。為響應國家的節(jié)能環(huán)保號召，我們在保潔工作中始終注意抓好物耗管理和節(jié)約降耗工作。首先是注意把好采購關，杜絕偽劣產(chǎn)品和不符合國家環(huán)保要求的耗材流入，確保物業(yè)和到來的消費者使用安全。其次是嚴格物耗定額管理，做到定額發(fā)放、合理配給，在保證需要的前提下，做到節(jié)約降耗。第三是愛護影都的公共財物。對影都內(nèi)的各項設施勤檢查，勤清理，發(fā)現(xiàn)問題及時報修，努力保證各項設施的正常運行。四是努力為物業(yè)著想，要求每位保潔員做到人走燈滅，不用水時要及時關閉水龍頭，從一點一滴的小事做起，盡可能為物業(yè)節(jié)約開支。
四、加強安全防范。在工作中我們注意安全事故的防范與意識的教育培訓。經(jīng)常組織員工開會強調(diào)安全工作，注意防火防盜，組織消防安全知識的培訓與考核，使每位員工對防范和杜絕事故隱患的意識有了進一步的提高。
1、保潔人員素質(zhì)參差不齊,人員流動量大,給我們的工作帶來很大困難，雖然員工基本上能按標準完成工作任務，但在工作細節(jié)、行為舉止等方面還存在不足，監(jiān)督管理還有待于進一步加強。
2、保潔人員的專業(yè)技能培訓還不夠系統(tǒng)全面，專業(yè)化、規(guī)范化水平還有待提高。
3、各項記錄、考核不夠齊全，通過規(guī)范化、制度化建設讓員工變他律為自律還需進一步加強。
展望新的年度，我們決心更加努力的做好保潔服務工作，針對自己存在的不足，腳踏實地，苦練內(nèi)功。以更好的服務質(zhì)量，努力為物業(yè)提供一流服務保障。
1、堅持“物業(yè)至上，服務第一”。要通過學習教育和嚴格管理，使“客戶是上帝”的理念深入人心。要讓每個員工做到“用心服務、不斷提升保潔服務質(zhì)量”。要經(jīng)常征求、聽取物業(yè)對我們工作的意見和建議，認真落實物業(yè)對我們工作的要求，不斷改進和提升保潔工作水平，做到物業(yè)放心，客人滿意。
2、加強隊伍建設。保潔員工隊伍的穩(wěn)定，保潔人員素質(zhì)的高低直接關系保潔服務工作的質(zhì)量。在新的年度里我們要把隊伍建設作為重中之重來抓。首先要把好招錄人員關，努力把思想穩(wěn)定、有敬業(yè)精神、吃苦耐勞、服務意識強的人員選用到崗位上來。二要做好崗前培訓，崗中教育工作，并使之制度化、規(guī)范化。三是獎優(yōu)罰劣，力戒干好干壞一個樣，實行評優(yōu)促差、末位淘汰制，對服務態(tài)度不端正、保潔質(zhì)量不到位、經(jīng)教育不改者堅決勸退。確保員工隊伍整體素質(zhì)的提高。
3、進一步加強制度建設。對現(xiàn)有的各項規(guī)章制度進一步修訂完善。建立系統(tǒng)的績效考核機制，培養(yǎng)員工的自覺、自律意識。把各項工作標準細化、量化、規(guī)范化。使每位員工熟知自己該干什么、不該干什么。用標準規(guī)范統(tǒng)一員工的行為，確保保潔服務質(zhì)量讓物業(yè)滿意。
學科組長工作總結 組長的個人總結工作報告計劃篇二
一、明確工作職責，端正工作態(tài)度
作為一個組長，首先要處理和協(xié)調(diào)好與各方的關系。首先就是顧客和商場的關系：通過自己和同事們的工作及時有效的解決和處理好廣大顧客所提出的各種合理或不合理要求，使其給賣場帶來不良因素及事故都及早的消失在萌芽當中。同時通過工作中的招呼道別、商品介紹、售后服務等等工作中的點滴細節(jié)讓顧客從中感受到重百最優(yōu)質(zhì)的服務。其次是起到和成為一個溝通上下級之間的橋梁,協(xié)調(diào)好員工與部門之間的關系。有效的轉變員工的工作態(tài)度，使部門的相關任務有效的傳遞到員工當中、確保了轄區(qū)內(nèi)的工作正常開展。在工作中做到了多匯報、多商量。同時在自己的本職工作崗位中盡其心、負其責、全心全意，創(chuàng)造性的干好自己的工作。主動的把自己的全身心融入到大家的共同的工作中去。
二、做好日常事務的管理
員工的工作激情，使每位員工都以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中。
2、巡查工作的開展：現(xiàn)場巡查是現(xiàn)場管理中的重要一環(huán)，配合商場現(xiàn)場服務管理的要求做到每日現(xiàn)場巡視一天都不會少于八次，在現(xiàn)場巡查中針對員工的各種行為、姿勢，著裝語言方面進行檢查。在巡查中發(fā)現(xiàn)員工的違規(guī)違紀行為都及時給以糾正和引導，并注意加強員工的自覺遵守意識以保證到班組長在和不在賣場都是一個樣。及時處理現(xiàn)場各種突發(fā)事件。
物欲望。
3、認真做好其他各項工作記錄：如顧客投訴處理的記錄等，認真記錄投訴原由和處理的過程及結果，并整理成冊利用早會時間與員工一起討論，預防類似的情況再次發(fā)生。及時記錄對代銷商品的檢查:對代銷商品的進退貨,帳冊,小票,審查表,上柜擋案,實物庫存進行不定期的抽查,并準確的記錄抽查結果。對不規(guī)范的令其限期整改。
4、認真做好員工的績效的考勤記錄:嚴格依照商場和部門的考勤管理制度執(zhí)行,安排好員工的代換班,保證小組的工作順利進行。及時記錄員工的獎懲情況,考核好員工的績效。
5、耐心細致的做好盤點工作:盤點是一個月的工作體現(xiàn),對每月的盤點數(shù)據(jù)進行登記,做到月月帳實相符。
6、售后投訴的處理：作為一個現(xiàn)場的管理者，每天都會面對各種不同的售后投訴。剛開始的時候我對手機和數(shù)碼產(chǎn)品的售后處理能力較差，產(chǎn)品知識了解不夠，經(jīng)過一段時間在領導的幫助和自己的學習下,我學習和掌握了相關售后處理的法律法規(guī)條文做到了遇事不慌。同時也已經(jīng)初步掌握一些手機和數(shù)碼產(chǎn)品常見的故障原因和處理的方法做到處理時成竹在胸能夠做出讓顧客信服和滿意的解釋。
在對于處理一些比較困難和超出自身權限的售后問題時我會積極與部門經(jīng)理和質(zhì)管部請教、溝通，認真努力的解決好每一次售后投訴，讓每一位顧客都能滿意而歸。
在處理完畢每一次售后過后我都會認真的總結并深深的體會到售后問題對于我們來說并非麻煩而是一次讓顧客從新認識和了解商場的機會。而我們也可以通過這種.種投訴來發(fā)現(xiàn)和找到我們在工作中的缺失和不足，并找出解決的方法，努力改進。以避免再犯同樣的錯誤。同時讓我們的實際行為讓顧客深切的感受到重百的優(yōu)質(zhì)服務，樹立重百的優(yōu)質(zhì)服務的形象，讓重百成為顧客購物的習慣。
8、了解市場動態(tài)，方能做到知己知彼百戰(zhàn)百勝。在工作中與顧客進行溝通，了解顧客的需求，做到讓顧客滿意，為顧客營造一個溫馨舒適的購物環(huán)境。隨時關注周邊市場的各項動態(tài)信息，從而及時反饋給部門立即調(diào)整。做到人無我有，人有我精，人精我獨，讓商場領先搶占商機。
三、把穩(wěn)商品質(zhì)量關.提高服務質(zhì)量
1.商品質(zhì)量是一個商場的立足之本。我配合組長把握好商品質(zhì)
2、提高服務質(zhì)量：在激烈的市場競爭中，商場的服務質(zhì)量關系到一個商場的興衰，所以在加強團結服務質(zhì)量的工作是刻不容緩的。工作中利用早會時間加強員工的服務意識，提高員工的服務水平。在去年商場進行的《員工服務守則》考試中，本部門及格率達到95%以上，經(jīng)過努力，小組的各項工作均有所提升。并取得了20__度職工小家的光榮稱號。
四、做好培訓工作
1、配合部門加強員工培訓，提高自身的素質(zhì)。我利用早會與班后會的時間對員工進行一些陳列方面的知識培訓，進行了色彩的搭配，貨品的擺放。并和員工一起學習五一銷售法則，并有多篇學習心得在商場的評選中獲獎。
2、加強小組消防知識的熟記熟背并在保衛(wèi)部的指導下對員工進行了防盜防詐騙的專題培訓,使員工時時都做到警鐘長鳴,從開業(yè)至今小組無一盜竊和詐騙案件發(fā)生。
失誤的陰影中走出來適應到商場的正常工作中來。
總之，在這段的工作中，我也遇到了一些困難和疑惑，但是在部門領導和同事的幫助下，都一一的得到了解決。在往后的工作中，我還有許多方面都還要加強和提高，我會更加努力的學習和提高自己的專業(yè)知識，完善自己的管理水平改變自己的工作效率，更加積極的團結同事，做好帶頭表率作用，多向更多更優(yōu)秀的領導和同事學習，積極協(xié)助部門完成各項工作落實各項指標。我相信通過自己的不斷的學習和提高我會更好的適應我現(xiàn)在的工作，也會為重百燦爛的明天貢獻出自己最大的光和熱。
學科組長工作總結 組長的個人總結工作報告計劃篇三
川省 師范學校，xxx年x月參加工作， xxx年6月取得高等教育自學考試四川師范大學主考的漢語言文學專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)證書，xxxx年6月取得中央廣播電視大學漢語言文學專業(yè)（本科）畢業(yè)證書。xxx0年12月，職稱改革領導小組評審為“初中教育”小學一級教師，xxx1年12月安岳縣職稱改革領導小組評審為“中學語文二級教師”。xxx1年6月加入中國共產(chǎn)黨，投身教育工作十六年來，曾多次被評為縣教育局、通賢教科室、鄉(xiāng)政府先進個人，教學成績顯著，撰寫的多篇論文獲國家、省、市、縣等獎勵。
一、保持高度的政治覺悟，發(fā)揚無私奉獻精神
勇于開展批評和自我批評，吸取別人的長處，不斷改進教學方法，以適應不斷進步的社會需要、不斷成長的學生需要。
任現(xiàn)職以來，多次被學校評為“先進個人”；
xxxx年度，被鄉(xiāng)黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；
xxxx年度被縣教育局表彰為“后勤和勤工儉學管理工作先進個人”；
xxx0年度被評為縣總工會表彰的“先進工會積極分子”；
xxx1年被縣教育局表彰為“學校后勤管理工作先進個人”；
xxxx、xxx0、xxx1年度均被評為“縣教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作先進個人”。
二、勤奮學習，不斷提高
在工作中，我深知只有不斷提高自己的專業(yè)知識，才能適應時代飛速發(fā)展的需要，我在搞好教學工作的同時，進行了學歷提高學習，20xx年6月取得高等教育自學考試四川師范大學主考的漢語言文學專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)證書，xxxx年6月取得中央廣播電視大學漢語言文學專業(yè)（本科）畢業(yè)證書。
在工作中我非常注意知識的更新和業(yè)務的進修，積極學習教育教學理論知識，認真鉆研現(xiàn)代教學技術，積極參加業(yè)務培訓活動，虛心向有經(jīng)驗的同行學習，并通過網(wǎng)絡手段獲取更多的教育教學信息，大膽積極地進行嘗試。我xxx1年參加了《中學教師五項基本功檢測》取得合格證；xxx1年10月參加《四川省普通話水平測試》獲“普通話水平二級甲等”；xxx2年x月參加安岳縣初中語文新教學大綱和教材教法考試成績合格；參加xxx3年第x期四川省中小學教師信息技術初級檢測成績合格；xxx4年10月在四川師范大學參加了“四川省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程試點項目培訓班”學習；xxx5年11月參加了“英特爾未來教育項目培訓”檢測，成績合格；xxxx年1月參加資陽市義務教育階段初中語文學科教學基本能力考試，成績合格；xxxx年x月參加了晉升中級職務崗位培訓；xxx0年11月11日至11月1x日，到成都大學參加了四川省“國培計劃（xxx0）初中地理骨干教師短期集中培訓項目。”培訓。
經(jīng)過參加各種業(yè)務培訓，再通過自我研究學習、積累和多年的教學實踐，我的教學技能和業(yè)務水平得到了大大的提高，現(xiàn)已經(jīng)較為熟練地掌握了語文、歷史、地理等學科的教育教學的基本規(guī)律和較多行之有效的教學方法。
三、扎實做好教育教學工作
任現(xiàn)職以來，我一直擔任初中語文教學工作，還先后擔任了初中歷史、地理、生物等學科的教學工作。我在教學工作中，我牢記國家的教育方針政策，認真落實三維目標要求，運用“合作”、 “探究”等學習方式，做到了教學以教師為主導，學生為主體，學練結合，運用為主，做到了學校教育與家庭教育、社會教育相聯(lián)系，使學生全面發(fā)展。
根據(jù)“新課改”和“新課程標準”的要求，認識到語文學科具有工具性和人文性的雙重屬性，就是全面培養(yǎng)學生運用語言文字的能力，促進學生心理素質(zhì)和人文修養(yǎng)的提高。我堅持培養(yǎng)學生學習語文的興趣，調(diào)動學生學習的積極性。拓展語文的知識面，在教學過程中適當加入一些趣味性的語文內(nèi)容；采用游戲、競賽等多種形式來組織教學，讓學生發(fā)現(xiàn)原來語文無處不在。注重積累，注重讀寫結合，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。在教學中，針對語文教學的特點，我讓同學們設立了字詞積累本、片段練習本、讀書筆記本、周記本；鼓勵學生們廣泛地閱讀，并恰當運用摘錄、批注、概括、讀后感的形式做好讀書筆記。
為了使語文教學效果最大化，我感到在語文課堂上不能“胡子眉毛一把抓”，必須要分層教學，對不同的層次的學生提出不同的要求。對于優(yōu)生，我更側重培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的語文學習習慣。這些習慣包括：課前預習、配合教學進度完成練習冊、每天閱讀積累寫作、每天復習所學內(nèi)容等等。對于普通生，我則要求他們打好基礎，穩(wěn)步進步。始終注重字詞教學和課文精讀，作業(yè)布置也相對簡單容易，而把難題放在課堂上解決。
對于后進生，我也從不放棄，首先，我研究后進生的心理，是懶惰型，慢智型，自卑型，還是逆反型。其次，研究他們的知識脫節(jié)，“差”在什么地方，“差”到什么程度，從而制定切實可行的計劃，將其斷開的鏈連接起來，從基礎知識抓起，培養(yǎng)他們理解背誦的能力，指導他們進行系統(tǒng)性的閱讀，讓他們漸漸愛上語文，從而達到主動學習的目的。這樣，根據(jù)后進生的情況，滿足他們的心理需要，給情感，給信心，給毅力，給方法，使我班后進生轉化明顯。
在教學過程中，我堅持做好教學六認真工作。課前認真查閱資料，根據(jù)《新課程標準》要求，分析學生知識結構，心理接受能力，設計好每一個教學細節(jié)。認真?zhèn)湔n，每科教學做到了有教學計劃，每節(jié)課有詳實的教案。課堂做到了精講精練，注重方法的引導，授之以“漁”，針對內(nèi)容使用了讀取式、獲取式、討論式等多種方法，深入淺出，循循善誘，因勢利導，指導學生學習掌握知識，全面調(diào)動學生各方面因素，向45分鐘要質(zhì)量，讓每一個同學都得到充分發(fā)展，教學效果好，受到學生們的普遍歡迎、同事們的認可、領導的肯定。課后落實“減負”精神，認真布置作業(yè)，控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量。認真批改作業(yè)，做到了全批全改，要求學生當天作業(yè)必須當天完成，自己堅持當天批改，對作業(yè)較差的同學進行耐心輔導，讓每一位同學都不成為落伍者。做到了每單元一次檢測，查缺補漏，鞏固加深學生對知識的掌握；復習過程中，做到引導學生把知識形成板塊，形成知識網(wǎng)絡，抓線索，整體掌握知識，并不時總結前期工作，調(diào)整教學進度和教學方法。
xxx2年所教的九年級歷史學科獲縣教學質(zhì)量一等獎，
xxx2年所教的九年級地理學科獲縣教學質(zhì)量二等獎。
四、積極參與教學研究和教育科研
為了不斷提高自己的教育教學水平，提高自己的工作能力、業(yè)務水平，我積極參加教研、教改活動，努力學習先進的教育教學思想，并結合自己的教學實際加以運用。每年訂了3—4份與自己教學相關的報刊雜志，不斷從網(wǎng)絡上吸取新信息、新觀念來充實自己、豐富自己，并結合實際經(jīng)驗不斷總結、不斷提高。在教學工作中，我運用教育理論，結合教學實踐，緊隨教導處的指揮棒，大搞教學研究。認真鉆研教材，探索恰當?shù)慕虒W方法，調(diào)整課堂結構，摸索新的教學模式，突出語文學科的工具性與人文性，發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造性，簡化頭緒，突出重點，培養(yǎng)學習習慣，總結方法。
xxx0年10月在 上的初中語文閱讀課《花兒為什么這樣紅》獲校優(yōu)質(zhì)課一等獎。
在日常教學中，我虛心好學，博采眾長，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師求教，并盡量抽空多聽課，每學年堅持聽課20節(jié)以上。
xxx3年x月，撰寫《 》獲四川省第四屆教育優(yōu)秀論文三等獎；
xxx6年11月，撰寫《 》論文獲 縣教育工會優(yōu)秀論文評選三等獎；
xxxx年5月，撰寫《 》獲四川省第八屆教育優(yōu)秀論文二等獎；
學科組長工作總結 組長的個人總結工作報告計劃篇四
1、努力配合學校教導處工作，組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試，都要求及時進行商定對策，及時反饋學生的學習情況，并及時適當?shù)恼{(diào)整原有的計劃，及時補漏，以求取得的教學效果。
2、鼓勵積極鉆研教學業(yè)務，進行課堂教學改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂，了解各學科的教學教育情況，通過召開各類型學生會議來了解情況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學水平以及學生的學習成績都能不斷地更上一層樓。
3、期中考試后，召開了學生表彰大會，對學習成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學生及時給與表彰獎勵。
1、配合教導處強化對學生的規(guī)范和優(yōu)良習慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)強化衛(wèi)生、兩操、自習課及課間秩序、集隊儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領學生共同制定班級公約，抓好良好班風、學風的建設，提高學生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個學期來看，衛(wèi)生保潔工作總體上比較好，學生違法違紀事件比以往明顯減少。
2、搞好班級文化建設，各班都進行了班級美化建設，黑板報有專人負責，每大周一期，保證質(zhì)量，有特色，文化氣息濃厚，使學生受到文化的熏陶。
3、配合學校和學部開展一系列活動。先后組織、舉辦和參加一系列針對較強的活動，如：開學伊始進行短期的軍訓，提高孩子們組織紀律意識；升旗、給家長寫信、聽講座，培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識；組織學生參加各種球類友誼賽、運動會，教育學生團結合作，熱愛體育；帶同學們暢游蕪湖方特，培養(yǎng)他們的社會實踐能力，教導他們熱愛自然、保護自然；組織疏散演練、安全知識講座，讓孩子們時刻注意安全，遵紀守法，做一個好公民；組織學生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會、圣誕晚會，培養(yǎng)他們藝術細胞，學會陶冶情感，等等。我不辭辛苦，前后忙活著，管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼，其中，全年級共獲得了團體和個人獎項50多人次。
4、安全教育常態(tài)化，確保一學期中基本無重大學生安全事故。
要教育好學生學校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級組在期中試后召開家長會議，把學校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話和聯(lián)系冊與家長溝通，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初二年級的全體教師積極配合，主動與家長交流，取得良好的效果。平時教學中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流，同時通過交流，征求家長對班級、年級、學校管理的建議，對課任教師的建議，及時改進我們的工作。其中，初二兩個班還建立班級博客，初二（1）繼續(xù)完善班級報紙。
1、學風還不太濃厚，學習上浮躁的風氣在各班級都有不同程度的存在，個別學生的厭學情緒有所加重。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴重。兩極分化嚴重。
2、學生的文明習慣還有待于提高，個別同學有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學生多。
3、存在學生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。
4、少數(shù)老師在教學管理上有點墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。
5、年輕教師過多，知識結構較為單一，教學方法較為簡單；個別教師仍存在責任心不強，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，集體觀念不夠，合作意識淡薄，大局意識不強，不能及時完成年級組布置的臨時性任務。教學質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。
6、領導對畢業(yè)班的關注和指導還遠遠不夠。
學科組長工作總結 組長的個人總結工作報告計劃篇五
我們初二年級組是一個團結、相互協(xié)作的大家庭。組內(nèi)教師都能和睦相處，關系融洽，每位教師都有極強的事業(yè)心、積極心、高度的責任心，無私地為教育事業(yè)默默地奉獻著。本期的教育教學工作即將結束了，在本學期年級組全體教師為了不斷提高教育教學質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，認真學習新課程的理念，切實轉變教育觀念，全力搞好學生的思想教育，堅持教書育人，教育教學質(zhì)量全面提高，圓滿完成了各項工作和任務，促進學校工作的順利開展。
1、努力配合學校教導處工作，組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試，都要求及時進行商定對策，及時反饋學生的學習情況，并及時適當?shù)恼{(diào)整原有的計劃，及時補漏，以求取得的教學效果。
2、鼓勵積極鉆研教學業(yè)務，進行課堂教學改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂，了解各學科的教學教育情況，通過召開各類型學生會議來了解情況，掌握新動向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學水平以及學生的學習成績都能不斷地更上一層樓。
3、期中考試后，召開了學生表彰大會，對學習成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學生及時給與表彰獎勵。
1、配合教導處強化對學生的規(guī)范和優(yōu)良習慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)強化衛(wèi)生、兩操、自習課及課間秩序、集隊儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領學生共同制定班級公約，抓好良好班風、學風的建設，提高學生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個學期來看，衛(wèi)生保潔工作總體上比較好，學生違法違紀事件比以往明顯減少。
2、搞好班級文化建設，各班都進行了班級美化建設，黑板報有專人負責，每大周一期，保證質(zhì)量，有特色，文化氣息濃厚，使學生受到文化的熏陶。
3、配合學校和學部開展一系列活動。先后組織、舉辦和參加一系列針對較強的活動，如：開學伊始進行短期的軍訓，提高孩子們組織紀律意識；升旗、給家長寫信、聽講座，培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識；組織學生參加各種球類友誼賽、運動會，教育學生團結合作，熱愛體育；帶同學們暢游蕪湖方特，培養(yǎng)他們的社會實踐能力，教導他們熱愛自然、保護自然；組織疏散演練、安全知識講座，讓孩子們時刻注意安全，遵紀守法，做一個好公民；組織學生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會、圣誕晚會，培養(yǎng)他們藝術細胞，學會陶冶情感，等等。我不辭辛苦，前后忙活著，管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼，其中，全年級共獲得了團體和個人獎項50多人次。
4、安全教育常態(tài)化，確保一學期中基本無重大學生安全事故。
要教育好學生學校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級組在期中試后召開家長會議，把學校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話和聯(lián)系冊與家長溝通，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初二年級的全體教師積極配合，主動與家長交流，取得良好的效果。平時教學中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流，同時通過交流，征求家長對班級、年級、學校管理的建議，對課任教師的建議，及時改進我們的工作。其中，初二兩個班還建立班級博客，初二（1）繼續(xù)完善班級報紙。
1、學風還不太濃厚，學習上浮躁的風氣在各班級都有不同程度的存在，個別學生的厭學情緒有所加重。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴重。兩極分化嚴重。
2、學生的文明習慣還有待于提高，個別同學有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學生多。
3、存在學生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。
4、少數(shù)老師在教學管理上有點墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。
5、年輕教師過多，知識結構較為單一，教學方法較為簡單；個別教師仍存在責任心不強，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，集體觀念不夠，合作意識淡薄，大局意識不強，不能及時完成年級組布置的臨時性任務。教學質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。
6、領導對畢業(yè)班的關注和指導還遠遠不夠。
1、認真貫徹學校各項政策措施，加大年級組管理力度，認真配合學校各處室完成各項任務。牢固樹立為師生服務的意識。
2、提高管理意識，科學、公平地考核教師，拉開差距，增加教師的壓力和動力。
3、繼續(xù)發(fā)揮年級組學生參與管理的工作。
4、在班級管理方面加強班風、學風建設。
5、繼續(xù)狠抓學生養(yǎng)成教育，組織班主任多開展形式活潑的主題班會，增強學生安全意識、學習意識、衛(wèi)生意識。
6、明確轉差幫扶制度。如：可以建立“一對一”的轉化后進生責任制，規(guī)定班主任和所有課任教師必須負責轉化一至兩個后進生。協(xié)助班主任參與班級管理，促進“全員管理”理念的落實。在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色，努力降低與化解班主任工作的強度和難度，為他們服好務。
7、校園文化建設進一步上檔次，提高品位。
總之，經(jīng)過年級組全體老師的共同努力，初二初二年級組的各項工作有一定成效。我們將不斷總結，不點進步爭取有更大進步。
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