計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
物業(yè)工作報告和工作計劃篇一
本鎮(zhèn)共轄45個行政村，4. 8萬人口，其中農(nóng)業(yè)人口4.10萬，鎮(zhèn)域面積80.4平方公里，其中耕地面積6.17萬畝。20xx年度國內(nèi)生產(chǎn)總值為36.51億元；人均純收入達到8815元，人民生活水平有了明顯的提高。
全鎮(zhèn)共有中學(xué)2所，小學(xué)xx所。中學(xué)：20xx-20xx年度有教學(xué)班17個，在校生為706人，專任教師103人；小學(xué)：20xx-20xx年度共有教學(xué)班77個，在校生為2551人,專任教師167人。
20xx-20xx年度：中學(xué)：適齡人口743人，入學(xué)720人，入學(xué)率96.9%。小學(xué)：學(xué)年初適齡人口2551人，在校生2551人，入學(xué)率100%。
法制社會依法行事是做好一切工作的前提，多年來，我鎮(zhèn)一直堅持依法治校、依法治教，為使我鎮(zhèn)教職員工增強法律意識，我們不定期組織全鎮(zhèn)教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《民事訴訟法》、《刑法》等有關(guān)法律法規(guī)。通過對廣大師生的普法宣傳，教職員工、學(xué)生的法律意識明顯增強，教師隊伍素質(zhì)明顯提高，依法治校、依法治教蔚然成風(fēng)。全鎮(zhèn)中小學(xué)均照章自主管理，學(xué)生就近入學(xué)，學(xué)校開課齊全，堅持升降旗制度。充分利用執(zhí)法部門保證廣大師生的安全。幾年來，全鎮(zhèn)未發(fā)生一件侵犯學(xué)校和師生權(quán)益的案件，教學(xué)秩序和社會秩序井然。
近幾年來，我鎮(zhèn)加大中小學(xué)危房改造和合班并校力度，不斷優(yōu)化學(xué)校布局和教育資源，康屯小學(xué)、官道小學(xué)、第二中心小學(xué)、第四中心小學(xué)已成為我鎮(zhèn)明星式學(xué)校。全鎮(zhèn)學(xué)校總占地面積為xx7981平方米，建筑總面積為35051平方米，中學(xué)生生均占地58.1平方米，生均建筑面積為49.3方米；小學(xué)生生均占地面積40.36平方米，生均建筑面積5.29平方米，完全達到了指標要求。在此基礎(chǔ)上，今年又增加各種儀器器材6000余件，圖書8000余冊，圖書達到xx3036冊，中學(xué)生均達到48冊，小學(xué)生均31冊的標準，運動場7個。儀器、器材、圖書都有專職或兼職管理員和實驗員，演示實驗開出率達100%，分組實驗開出率100%。現(xiàn)在全鎮(zhèn)中小學(xué)中各項指標達一類標準的共有6所，達二類標準的學(xué)校有8所。
我鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工360人。中學(xué)教職工108人，專任教師103人，其中專任教師大專學(xué)歷的有30人。本科學(xué)歷的有69人，學(xué)歷達標率96%，小學(xué)教職工有176人，專任教師167人，其中中師學(xué)歷的有45人，大專學(xué)歷的有103人，學(xué)歷達標率100%。幼兒教職員工76名，學(xué)歷都達標。中小學(xué)教師中還有很多人在進修本科。全鎮(zhèn)教師持證上崗，嚴格遵守崗位責(zé)任制，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。
為了使教育教學(xué)工作扎實有效地開展，鎮(zhèn)黨委、政府對對提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法、步驟、目的要求方面做了明確的安排和部署，進一步把提高鎮(zhèn)村干部對教育重要性的認識作為前提來抓，把教育工作擺到“百年大計、興國利后”的高度。我們通過會議、板報、廣播等形式對教育工作的目的、意義、要求進行反復(fù)宣傳。我們還結(jié)合自身實際，在全鎮(zhèn)開展了調(diào)研活動，認真查找存在的不足和差距，制定措施，編制規(guī)劃，確定主攻方向，為加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)政府由一名主管教育的副鎮(zhèn)長（梁亮）為組長，學(xué)校由學(xué)區(qū)中心校校長為組長，明確任務(wù)、目標、職責(zé)，主抓教育的各項工作，并把教育教學(xué)質(zhì)量列入干部崗位責(zé)任制中。形成了層層有人抓、村村有人管，上下聯(lián)動，齊抓共管的良好氛圍。
中小學(xué)是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，而教師是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，最根本的是培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍。鎮(zhèn)黨委在發(fā)揮“主角”作用，履行“第一責(zé)任人”的職責(zé)中，始終把提高教師隊伍本身素質(zhì)作為一件大事來抓。我們提出了“教育首于‘質(zhì)量’、‘質(zhì)量’首于教師”的口號，制定了“宏觀抓‘質(zhì)量’，微觀抓教師”的思路。我們大膽啟用新人，選拔能人，重用強人，從抓機制入手，進一步完善了公平選配機制。建立培訓(xùn)培養(yǎng)機制，我們堅持活到老，學(xué)到老，對新老教師的培訓(xùn)是我們提高教師素質(zhì)的重要手段，從而提高了教師的自身素質(zhì)，進而提高了教師的教學(xué)水平。通過監(jiān)督約束機制，確保廣大教師能真正集中精力抓教育，調(diào)動教師的教學(xué)積極性，挖掘潛力，發(fā)揮潛能，致使我鎮(zhèn)連續(xù)三年中小學(xué)統(tǒng)考均名列全市前列，今年一中初三在校生219人，升入xx市第一中學(xué)176人，其他學(xué)生也不同程度的升入理想的學(xué)校；小學(xué)統(tǒng)測位居全市第四。
為確保鎮(zhèn)村正常運轉(zhuǎn)和中小學(xué)教育投入，我們正確處理減輕農(nóng)民負擔(dān)與教育投入等矛盾問題，我們多方籌措教育資金，采取了財政補一點、企業(yè)捐一點，村里籌一點的辦法，多方位、多渠道籌集資金。近幾年，年度財政共撥款426.4萬元（項目學(xué)校），自籌192萬元，用于改善辦學(xué)條件，加強學(xué)校硬件建設(shè)，完成了xx個村的新建，90%的學(xué)校都成為花園式學(xué)校，為教育督導(dǎo)評估工作的開展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，近幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，經(jīng)過全鎮(zhèn)上下的共同努力，使我鎮(zhèn)教育工作取得了一些成績，但距要求還存在一定的差距。在今后的工作中，我們求真務(wù)實，真抓實干，不斷把我鎮(zhèn)的教育推向一個嶄新的階段。
物業(yè)工作報告和工作計劃篇二
大家好！
在20xx年上半年的教學(xué)中，我們學(xué)校取得了豐碩的教學(xué)成績，這是我們多年以來堅持不懈努力的成果，相信大家都知道，我們只要不斷的努力，就一定能夠做好，現(xiàn)實中存在著很多的問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。教學(xué)中存在的問題也是非常的多，不過我相信，只要大家努力去做了，就一定能夠做好！我受第三屆工會委員會委托向大會作工作報告，請審議。
一年來，我校工會委員在各級工會組織和學(xué)校黨政組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是開展作風(fēng)建設(shè)主題教育活動以來，我鎮(zhèn)緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，充分發(fā)揮民主管理優(yōu)勢，為學(xué)校行政當(dāng)好助手和參謀，協(xié)調(diào)好教師之間關(guān)系，成為領(lǐng)導(dǎo)和職工溝通思想的紐帶，依靠全體工會成員卓有成效地開展工作，取得了可喜的成績。
1、積極開展各種有意義的文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。
為活躍和豐富廣大教職工的業(yè)余文體娛樂生活，工會配合學(xué)校抓了校園文化建設(shè)，組織開展了一系列豐富多彩、健康向上的活動。舉行“三八”節(jié)跳繩比賽，10月份“師德征文”比賽，11月份“卡拉ok”大賽，12月份“青年教師毛筆字比賽”等。充分調(diào)動了職工的積極性和工作熱情，促進了育人環(huán)境的優(yōu)化。
2、在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，依照工會章程，依法獨立開展工作。
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校工會緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，依法獨立開展工作。首先，按照民主集中制的原則，搞好了工會干部的配備工作，推選了那些政治素質(zhì)強，熟悉工會工作，有奉獻精神，熱心為教職工服務(wù)的同志做工會工作，通過培訓(xùn)，不斷提高他們的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次，建立健全了工會的各項規(guī)章制度。第三，嚴格工會經(jīng)費的管理，會費的收交及支出均嚴格遵照財務(wù)制度，認真履行各種手續(xù)。第四，積極開展多種多樣健康有益的活動，使工會工作進一步走向規(guī)范化、制度化、正?；能壍?。
3、從實際出發(fā)，不斷改進工作方法，積極參政議政、團結(jié)教職工做好學(xué)校工作。
積極配合學(xué)校行政，認真抓全體教職工的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵教師積極參加骨干教師的培訓(xùn)，以及市、縣級教學(xué)能手的評選，使我校骨干教師、教學(xué)能手的隊伍越來越壯大。同時還分別采取集中培訓(xùn)、自學(xué)等形式對教職工進行遵紀守法教育和師德規(guī)范教育，使廣大教師樹立正確的人生觀。為了激勵廣大教師奮發(fā)上進，服務(wù)“教書育人”這一中心切實落到新課標實施中去。學(xué)校開展了多種行之有效的校本培訓(xùn)，大家相互交流，取人之長，補己之短。教師在各級各類刊物上發(fā)表自己的教育教學(xué)觀點、理念、經(jīng)驗介紹，成為教壇上新秀名角。
4、密切聯(lián)系群眾，配合學(xué)校行政盡力為退休教師和困難職工送溫暖。
在每年的春節(jié)，我們工會都盡自己努力給困難職工和退休教師送溫暖，讓他們感受到工會組織的關(guān)心。
物業(yè)工作報告和工作計劃篇三
xx鄉(xiāng)xx村全村共有農(nóng)戶x戶，x人，常年長期外出務(wù)工人數(shù)x人，零時務(wù)工人數(shù)x人，共有旱地x畝，水田x畝，該村交通便利、有龍?zhí)端?、土地出租（種植銀杏樹）。
1、入戶調(diào)研總戶數(shù)、涉及總?cè)藬?shù)：x戶，共有人口人。
2、調(diào)研戶經(jīng)濟來源：種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、務(wù)工收入。
3、調(diào)研戶經(jīng)濟總收入：
4、調(diào)研農(nóng)戶反映的主要存在問題：經(jīng)濟來源單一、收入少，都存在一定的國難程度。
旱地多、水田少、缺乏水資源。
建議改善農(nóng)田水利設(shè)施，推廣節(jié)水農(nóng)業(yè)種植
xx區(qū)經(jīng)作中心以深入開展“四群”教育為契機，切實加強四項措施，幫助掛鉤聯(lián)系點越州鎮(zhèn)馬房村進一步調(diào)優(yōu)調(diào)好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，抓好抗旱促春耕工作，推動馬房村農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作穩(wěn)步發(fā)展。
加強組織保障。成立以中心主任為組長，副主任為副組長，四個專業(yè)站站長為成員的“四群”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實可行的實施方案。并及時組織召開動員會和促進會，篩選出33名科技人員結(jié)對聯(lián)系x戶農(nóng)戶，深入開展入戶調(diào)查，進一步了解民意，指導(dǎo)生產(chǎn)，加深了干群感情。
加強春備耕服務(wù)。針對旱情和當(dāng)前生產(chǎn)，從單位工作經(jīng)費中撥付x元用于支持聯(lián)系點春耕生產(chǎn)。中心負責(zé)人多次率技術(shù)骨干深入聯(lián)系點查看，與村委會干部協(xié)商對策，合理安排作物茬口，幫助協(xié)調(diào)項目、種子、化肥等，因地制宜引導(dǎo)開展好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，確保大春種植面積穩(wěn)定。
加強科技指導(dǎo)。各專業(yè)站結(jié)合農(nóng)技推廣示范縣項目實施，根據(jù)專業(yè)特點和農(nóng)戶生產(chǎn)情況，適時開展蔬菜、水果生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，為農(nóng)戶提出合理的作物抗旱技術(shù)建議8條，解決生產(chǎn)實際問題26個，充分發(fā)揮了農(nóng)業(yè)科技人員的專業(yè)特長，有力支持了春耕生產(chǎn)，彰顯了科技對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻。
加強結(jié)對幫扶。中心33名干部職工分批深入到自己結(jié)對聯(lián)系的農(nóng)戶家中，詳細了解他們的生產(chǎn)生活情況，認真填寫了《干部直接聯(lián)系群眾基本情況登記表》和《民情登記表》，留下自己的聯(lián)系方式，力所能及的幫助聯(lián)系戶解決實際困難。針對各掛鉤聯(lián)系戶家庭經(jīng)濟條件普遍較差的實情，干部職工紛紛解囊相助，共走訪慰問農(nóng)戶103戶，送出慰問金x元，價值x元的生產(chǎn)物資。
物業(yè)工作報告和工作計劃篇四
從本學(xué)期開始我首次接觸高三的教學(xué)工作，這對剛剛執(zhí)教不久的我來說是一個不小的挑戰(zhàn)，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作，深感慚愧！回顧這一學(xué)期來的工作，應(yīng)該是收獲和遺憾并存。起初，我也曾茫然過，但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應(yīng)。不可否認，在這個過程中有過太多的失敗，也有過很多的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。
我的教學(xué)工作具體從以下幾個方面展開：
剛開始上課時班中氣氛非常沉悶，往往一節(jié)課老師口若懸河、滔滔不絕而學(xué)生卻不動聲色，沒有響應(yīng)！針對于此我調(diào)整了原來的授課方式，摒棄了大篇幅的板書和滿口的專業(yè)術(shù)語。引入許多生活、學(xué)習(xí)中的例子來進行講解，而且每節(jié)必幽幾默以活躍課堂氣氛。
在日常的教學(xué)工作中，不可避免地學(xué)生會產(chǎn)生許多的問題。在指導(dǎo)學(xué)生解決問題時，我并不直接說出我的思路，而是詢問學(xué)生的思路助其思考思路阻塞的癥結(jié)所在。使學(xué)生在問題的解決過程中，始終處于一種主動的思考狀態(tài)，而教師則始終作為一個思維引導(dǎo)者，產(chǎn)生一個啟發(fā)學(xué)生的作用。雖然是學(xué)生在請教問題，但是我們并不能直接解答而草草了事，而要逐漸向?qū)W生揭示隱藏在紛繁的問題背后的樸素而單一的解決方法。 第三，提倡智力共享，實踐小組學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會是一個信息科技高度發(fā)達的時代，單憑一個人的能力很難處理將來工作中的問題，往往需要幾個人親密合作共同來完成。這就是團隊協(xié)作。作為新時代的學(xué)生，團隊協(xié)作能力不可或缺。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情十分高漲，討論問題也由無到有，從課上延及課下。
工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。我的實踐經(jīng)驗很少，一些東西想的也很膚淺，很多建設(shè)性的意見都是我們生物組集體備課的結(jié)晶。但我會在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí)，縮小與優(yōu)秀教師的差距?，F(xiàn)在我還是得扎扎實實做自己的本職工作，研究透教材，認認真真給學(xué)生上課。
學(xué)生交上來的作業(yè)，我都會認真批改。這一點我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時間尤其重要。學(xué)生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn)，而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學(xué)生的情況，做到有效的反饋。還有一點，我覺得老師認認真真地態(tài)度，也會無形中感染到學(xué)生，特別是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧，還要多多請教。
學(xué)生的智力發(fā)展并不是同步的，而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時也要注意層次。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學(xué)的能力范圍單獨布置。
在平時的學(xué)習(xí)中，學(xué)生往往只盯著當(dāng)前講授的內(nèi)容，甚至傾其所有時間來完成老師每日布置的作業(yè)。而無暇顧及剛剛學(xué)過的知識沒學(xué)好舊的知識全忘掉。
未來的路還很長，我的教師生涯剛處于起點。我會始終如一，為此神圣的職業(yè)奉獻我的全部！
物業(yè)工作報告和工作計劃篇五
中心校和各學(xué)校一貫對安全教育工作非常重視，并常抓不懈。堅持安全工作日教育和周排查制度。堅持從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任天天講安全，同時各學(xué)校加強對學(xué)生平時的安全教育與管理，充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識，提高師生的安全意識。加大安全檢查力度，不留隱患死角，防范于未然。中心校堅持每月對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的安全工作排查一次，各學(xué)校每周排查一次，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時消除。排查是要做到對教室、學(xué)生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座等都要全面詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，當(dāng)場解決不了的問題指定責(zé)任人限期解決。實行精細化管理，明確責(zé)任、建章立制，落實責(zé)任追究制。將學(xué)校正體劃分為若干個區(qū)域，每個區(qū)域都有人負責(zé)，特別對教室、宿舍、校門口等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所，對學(xué)生實驗、體育活動、課外活動等易發(fā)生事故的部位，要求更加嚴格，有效的預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
在各學(xué)校校長的直接組織領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)16所學(xué)校同時于20xx年9月29日下午4：35時，組織師生觀看了盧氏電視臺播放的《流淚的花季》安全教育節(jié)目，進一步增強師生的安全意識，增強了師生自覺遵守交通規(guī)則，提高自我防范和自我保護的意識，對今后有效預(yù)防交通安全事故的發(fā)生起到了很好的警示和教育作用。
學(xué)期初，中心校與各學(xué)校，各學(xué)校同各年級、各班主任簽定了安全責(zé)任書。進一步加強交通安全、校園安全、戶外安全等知識的宣傳教育，強化師生安全意識和責(zé)任意識。切實體會到安全的重要性和做好按管理的責(zé)任性。
學(xué)校一直把維護學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化工作領(lǐng)導(dǎo)，提高管理水平。各學(xué)校都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，基本形成了學(xué)校、班主任、學(xué)生家長的三級安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。二是加強教育，健全制度，防患于未然。學(xué)校都能堅持對學(xué)生進行日教育和周總結(jié)制度。結(jié)合法制教育和校規(guī)校紀教育，把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項活動中，使安全工作深入人心。三是加大督促檢查工作力度，及時消除不安全因素。
由于我們在學(xué)校安全教育工作堅持了安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針，做到了組織落實到位、教育防范及時、管理整改規(guī)范，各學(xué)校從來沒有發(fā)生過安全責(zé)任事故，學(xué)校的公共財產(chǎn)沒有因為管理不到位而受到絲毫損失，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的訟棍里進行。加強學(xué)校安全宣傳教育，預(yù)防安全事故發(fā)生，是一項長期的任務(wù)，我們今后將進一步落實各項工作措施，開展扎實有效的安全教育活動，提高廣大師生的法制意識、安全意識和自我保護的能力，為學(xué)校維護正常的教育教學(xué)秩序，創(chuàng)建平安和諧校園，提供了強有力的安全保障。
物業(yè)工作報告和工作計劃篇六
20xx年度工作在xx家園全體員工的忙碌中匆匆而過，甚至來不及等我們回首一眸。20xx年全年工作是公司尋求發(fā)展的重要而關(guān)鍵的一年。年前，公司提出“緊抓目標、緊盯利潤、想方設(shè)法經(jīng)營創(chuàng)收，千方百計服務(wù)客戶，適時參與市場竟爭”的經(jīng)營理念，使管理處認識到了在市場經(jīng)濟體制下竟爭的殘酷性。xx家園是集團公司開發(fā)較早的一個樓盤，各類公共設(shè)備設(shè)施已處于老化階段，有些老化的設(shè)施必須要更換。這樣一來就增加了管理難度，同時也增加了各項日常維修費用的支出。
為了使xx家園管理處能緊跟公司步伐，并承受市場經(jīng)濟竟爭機制的洗禮。20xx年初，家園管理處制訂了“管理有序，服務(wù)規(guī)范，創(chuàng)建品牌，提高效益”的工作目標，管理處全體員工認真遵循這一原則，同心協(xié)力、開拓進取，積極尋找新的利潤增長點，全方位展開各種有償服務(wù)，xx年工作在全體員工的不懈努力下，諸方面工作均取得了突破性和實質(zhì)性進展，為管理處以后工作有更大發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的條件。
xx家園管理處在20xx年工作中，在成本控制上下了很大的功夫，使管理處工作首次突破零的利潤，創(chuàng)造出一份來之不易的經(jīng)濟利潤。20xx年工作全面展開之后，管理處為了尋求更大的利潤增長點，召集全體員工在公司目標和經(jīng)營思路的框架下進行分析，集思廣義，根據(jù)xx家園小區(qū)實際情況，制訂出適合自身發(fā)展的經(jīng)營項目。
xx家園管理處全體成員在上半年工作中積極展開了各項有償經(jīng)營服務(wù)活動。如“家政清潔服務(wù);小孩接送;房屋中介等各項有償服務(wù)。全體員工利用休息時間加班、加點來展開各項有償服務(wù)項目，家園全體員工共9人，在保證小區(qū)正常生活秩序的前提下開展各項經(jīng)營活動，管理處全體員工不計得失，利用休息時間來展開各項有償服務(wù)。
做家政清潔，保潔做不過來，保安人員去協(xié)助。甚至上夜班人員也要抽出半天時間主動協(xié)助，在20xx年元月份是家政清潔的高峰期，為了使管理處充分利用這寶貴的時間創(chuàng)造出利潤，在保證小區(qū)正常工作的前提下，一天接4家家政清潔服務(wù)，就這樣管理處全體成員在分分秒秒創(chuàng)造著利潤。
一份耕耘一份收獲，截止10月未，家園管理處就有償服務(wù)這一項已產(chǎn)生10028元的利潤，給公司創(chuàng)造出一定的經(jīng)濟價值。
xx家園是集團公司開展較早的一個項目。小區(qū)面積不大，入住率雖高，但住戶資源不是很豐富，物業(yè)公司通過幾年和業(yè)主的磨合，已經(jīng)形成較為成熟的管理運作模式。業(yè)主對物業(yè)公司也給予了認可，但由于小區(qū)面積不大，收費低下，造成物業(yè)管理經(jīng)費不足，無法保證物業(yè)管理的正常運作。根據(jù)這一狀況，管理處在20xx年度工作中調(diào)整工作思路，在保證小區(qū)各項工作穩(wěn)定的狀態(tài)下，利用現(xiàn)有資源，贏得新的利潤增長點，通過新增點來彌補由于管理面積小而產(chǎn)生的虧損;另一方面陽光家園一直以一種較為平穩(wěn)的管理方式在運行。在相對的物業(yè)管理活動中突出業(yè)主至上的服務(wù)模式，只要求品牌不看中利潤。xx年公司整體思路做了調(diào)整，作為xx家園管理處，即要保持物業(yè)管理各項工作平穩(wěn)，又要創(chuàng)造相應(yīng)的利潤。針對這種情況管理處立足現(xiàn)有的管理服務(wù)模式進行創(chuàng)新，以服務(wù)帶動管理費用的上調(diào)，使業(yè)主感受到物業(yè)提供的超值服務(wù)，便于管理處對費用適時進行調(diào)整。
管理處在xx年上半年工作即將結(jié)束時，對xx家園物業(yè)管理服務(wù)費用進行了上調(diào)，在原來的基礎(chǔ)上漲浮達到每平方米0.13元。在這種情況下，就要求我們以更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得業(yè)主對漲費的認可，管理處在進行了艱難解釋和溝通工作后，終于在7月份將物業(yè)管理服務(wù)費漲到國家標準范圍內(nèi)的標準，使管理處產(chǎn)生一項新的經(jīng)濟增長點。
1、加強各項費用的收繳工作。
鑒于物業(yè)管理是一個高投資、高成本、低回報的服務(wù)行業(yè)。要確保管理處工作持續(xù)正常進行，必須做好物業(yè)管理各項費用控制，并保證按時足額收繳。截止11月未管理處收費率達到98%以上。
2、厲行節(jié)約、降低成本。
今年管理處全體員工，繼承發(fā)揚20xx年的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻樹立成本意識和節(jié)約意識。嚴格控制各項管理費用的支出，使各項費用支出降低到最低限度。截止11月末費用支出比同期支出節(jié)約28243元。
通過管理處全體員工的汗水澆灌，xx家園上半年的工作扎實而富有成效。截止11月末收入目標完成率達到124%，已產(chǎn)生利潤56336元，xx年工作怎么來開展，是否能保持這個良好發(fā)展勢頭呢?下面我就xx家園管理處下半年工作實施計劃及工作目標做以闡述。
一、鞏固xx年新增的利潤增長點。
xx年，家園管理處對物業(yè)管理費和垃圾清運費進行了上調(diào)，xx年管理處的工作重點將放在物業(yè)管理費的收繳和解釋工作上。
二、進一步尋求新的經(jīng)營項目，突破常規(guī)，對外發(fā)展，輻射周邊區(qū)域。
xx年工作的實踐證明，展開多種經(jīng)營思路是行之有效的，xx年工作中，xx家園將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更加放開手腳，對各項經(jīng)營活動突破常規(guī)不只是局限于小區(qū)內(nèi)，將對外橫向發(fā)展。利用現(xiàn)有資源創(chuàng)造處每一份利潤。
三、提升管理、以人為本、穩(wěn)步發(fā)展。
人能創(chuàng)造一切，管理處在xx年工作中將加強管理，提升員工的綜合素質(zhì)和凝聚力，以人為本來展開各項工作，使管理處全體人員在管理服務(wù)工作過程中走向積極主動的方向。
一份汗水一份收獲，xx家園管理處全體員工在默默無聞奉獻的同時也在積累著利潤和客戶的滿意，在xx年工作中我們雖然取得了一定的成績但xx年工作還不能松懈。我們相信xx家園管理處在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，將在xx年工作中譜寫出新的篇章。
物業(yè)工作報告和工作計劃篇七
依據(jù)濟寧市《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專項督導(dǎo)方案》，對照評估體系中的各項指標，對我校的基本辦學(xué)條件進行了全面的自查，現(xiàn)將情況報告如下。
1、學(xué)校設(shè)置與校園規(guī)劃。學(xué)校設(shè)置符合《辦學(xué)條件標準》規(guī)定。學(xué)校規(guī)模符合《辦學(xué)條件標準》規(guī)定的適宜規(guī)模。校園規(guī)劃科學(xué)，區(qū)劃分明，布局合理；校園環(huán)境優(yōu)美。生均綠化面積為6.1平方米。
2、校舍建筑設(shè)計與質(zhì)量。校舍堅固、安全，無隱患。校舍管理檔案及20xx年后學(xué)校建設(shè)項目基建檔案齊全。
3、普通教室。單間使用面積平均為52.3平方米；課桌椅、講臺、黑板規(guī)范、齊全、布置合理、整潔完好；每間教室配備了2種不同高低型號課桌椅。左采光，照明燈具4盞，無黑板照明燈；學(xué)校最大班額為37人。
4、學(xué)科專用教室。室內(nèi)桌椅櫥柜及各主要專用設(shè)施齊全、布置合理、整潔完好；各學(xué)科專用教室每間使用面積達不到標準要求；各學(xué)科專用教室種類齊全，間數(shù)不低于《辦學(xué)條件標準》規(guī)定；儀器器材室等輔助用房，滿足儀器器材有序、分類擺放。
5、公共教學(xué)用房。室內(nèi)桌椅櫥柜及各種主要專用設(shè)施齊全，布置合理、整潔完好；各種公共教學(xué)用房種類齊全，教學(xué)點有多功能室和圖書（閱覽）室；每類公共教學(xué)用房使用面積不低于《辦學(xué)條件標準》規(guī)定的90%。
6、學(xué)生生活用房。廁所及盥洗設(shè)施滿足需要；食堂設(shè)施、洗刷設(shè)備基本齊全；能為學(xué)生熱飯；學(xué)校能給學(xué)生提供飲用熱水，且飲水器數(shù)量充足。
7、田徑場。田徑場及其中足球場的設(shè)置與環(huán)形跑道符合《辦學(xué)條件標準》要求；教學(xué)點有60米直跑道和活動場地；田徑場內(nèi)無籃排球場；跑道規(guī)范、平整。
8、籃排球及其它運動場地、器材?；@排球場和乒乓球臺數(shù)量達到《辦學(xué)條件標準》要求，教學(xué)點有1個籃排球場和2個乒乓球臺；籃排球場地規(guī)范、平整、無雜物積水；籃排球架、單杠配備數(shù)量達到標準要求；室外體育器械安放牢固，場地為鋪砂的軟質(zhì)地面。
9、實驗儀器器材。數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器器材配備達到了《配備標準》中基本配備要求。
10、圖書資料。生均圖書為28本，教學(xué)點為12.5本，報刊種類17種，教學(xué)點為15種；圖書管理規(guī)范，防盜、防火、防潮等安全措施到位，并按課程要求使用，滿足師生閱讀需要。
11、教育信息化及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。學(xué)生有計算機室并按開設(shè)信息技術(shù)課年級最大班額每人一機配備，并按標準配備教師機、交換機及有關(guān)設(shè)備。按專任教師人手一機配備教師用計算機，并配置到教師辦公桌。所有班級配備計算機、大屏幕顯示設(shè)備等多媒體終端設(shè)備，并與網(wǎng)絡(luò)連通，實現(xiàn)多媒體“班班通”。多功能教室配備多媒體終端設(shè)備。學(xué)校所有教學(xué)、辦公場所均具備上網(wǎng)條件。
12、通用技術(shù)及綜合實踐活動教學(xué)設(shè)備。配有綜合實踐活動室，器材種類達到《辦學(xué)條件標準》綜合實踐活動設(shè)備要求。
13、體、衛(wèi)、藝教學(xué)設(shè)備。學(xué)校體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生保健器材均基本達到辦學(xué)條件的數(shù)量要求。
14、設(shè)施設(shè)備管理與使用。各類設(shè)施設(shè)備、圖書資料登記入賬，賬目較規(guī)范，賬實相符。各類設(shè)施設(shè)備、器材、圖書資料管理制度健全，保管良好，分類有序安放，維護及時，完好率高；各種功能教室管理規(guī)范，制度健全。儀器器材利用率高；圖書借閱率高。
1、3普通教室。室內(nèi)照明燈具不足9盞，無黑板照明；使用面積不符合標準。
2、5公共教學(xué)用房。使用面積達不到要求。
3、7田徑場。跑道不是塑膠或碳渣材質(zhì)。
4、10圖書資料。生均圖書數(shù)量及訂閱的報刊種類達不到要求。
1、增加教室內(nèi)照明燈的數(shù)量，安裝黑板照明燈。
2、與上級積極反映，爭取為操場跑道鋪設(shè)塑膠或碳渣，改善學(xué)生的運動訓(xùn)練活動的條件。
3、制定圖書和報刊的購進、訂閱計劃，逐步達到標準要求。
物業(yè)工作報告和工作計劃篇八
一是幼兒園建設(shè)快速發(fā)展。年以來。突破資金、管理、師資等問題瓶頸，縣將幼兒教育工作作為一項重要工作來抓。積極采取措施，完善幼兒園辦園體制，通過布局調(diào)整和無證幼兒園整治，努力規(guī)范辦園行為，加強年檢年審，打擊違法辦學(xué)，促進了幼兒園規(guī)范化、標準化，同時鼓勵民間資金興辦幼兒園。目前，全縣已累計投入383萬元用于幼兒園建設(shè)，4個鎮(zhèn)新建了標準化公辦幼兒園，所有完全小學(xué)附設(shè)了學(xué)前班，紅巖寺鎮(zhèn)、鳳凰鎮(zhèn)兩所民辦中心幼兒園已高標準順利開園。
二是幼兒教師培訓(xùn)成效明顯。加強幼兒教師師資培訓(xùn)。提高幼兒教師素質(zhì)和保教質(zhì)量。建立幼兒教師培訓(xùn)機制，制定落實幼兒教師學(xué)歷進修和繼續(xù)教育計劃。完善幼兒教師培訓(xùn)制度，縣幼兒園建立了幼兒教師培訓(xùn)基地，實施幼兒教師跟班培訓(xùn)工程。近年來，縣幼兒園舉辦了4批次幼兒教師跟班培訓(xùn)，培訓(xùn)100多人次，強化幼兒教師各項基本技能，幼兒教師素養(yǎng)不斷提高。
三是幼兒教育管理不斷加強。舉辦幼兒教育短訓(xùn)班。深入貫徹《幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》加強幼兒園的督查、評估、考核等工作，學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》幼兒園工作規(guī)程》等業(yè)務(wù)規(guī)范。不斷規(guī)范辦園行為。自縣幼兒園創(chuàng)建省級示范幼兒園以來，縣充分發(fā)揮示范幼兒園的示范帶動作用，縣幼兒園設(shè)立了幼兒教育研究室，專門研究解決幼兒教育教學(xué)中的疑難問題，帶動和引領(lǐng)幼兒教育健康、快速發(fā)展。
四是幼兒園安全管理機制不斷完善。將幼兒園安全放在重中之重的位置。明確工作職責(zé)，層層簽定目標責(zé)任書。夯實安全責(zé)任，根據(jù)不同時期的安全工作重點檢查責(zé)任落實情況，并將落實情況統(tǒng)一上報縣教育主管部門備案。所有幼兒園建立了食品采購、門衛(wèi)值班、幼兒接送等制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，提高安全防范能力。至目前，全縣未發(fā)生幼兒園不安全事故。
縣幼兒教育事業(yè)雖然取得了一些成績。還有很大差距和不足。主要表現(xiàn)在但與上級要求、與群眾需求、與周邊地區(qū)相比。
一）發(fā)展意識不強。
由于國家還沒有出臺政府的財政對幼兒教育的投入政策。更多的只能體現(xiàn)在業(yè)務(wù)領(lǐng)域，政府的保障機制與幼兒教育發(fā)展的需求還不相適應(yīng)。教育部門對幼兒教育的管理。缺少必需的人力和財物協(xié)調(diào)決定權(quán)。農(nóng)村幼兒教育的發(fā)展主要靠各中心校及完小附設(shè)的幼兒園（班）來實現(xiàn)。完全小學(xué)附設(shè)學(xué)前班，由于受辦園條件和師資的限制，名為“園”實為“班”規(guī)模尚小，其針對的教育對象也普遍為學(xué)前一年幼兒，農(nóng)村大部分3周歲至4周歲兒童無法入園接受教育。大部分鎮(zhèn)沒有幼教發(fā)展長期規(guī)劃，群眾也片面地把幼兒園教育理解成為小學(xué)提前識字、學(xué)數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)，對幼兒教育的重要性認識不足。
二）投入不到位。園點數(shù)量不足、隱患多。
目前。民辦幼兒園5所，全縣獨立設(shè)置的公辦幼兒園僅為4所。由于受經(jīng)濟條件等因素的制約，公辦幼兒園園舍面積嚴重不足，辦學(xué)條件不達標，民辦幼兒園主要為租用民房辦園，辦學(xué)條件均達不到國家規(guī)定的辦園標準。全縣學(xué)前教育整體辦學(xué)條件較差，園點數(shù)量嚴重不足，根本無法適應(yīng)國家大力發(fā)展和普及學(xué)前教育的需要。全縣鎮(zhèn)中心幼兒園和完全小學(xué)附設(shè)幼兒園完全依靠家長交費來維持正常的運轉(zhuǎn)，投入沒有保障，且收費偏低，辦園條件長期得不到改善，除鎮(zhèn)中心幼兒園設(shè)施配備比較完善外，其余完全小學(xué)附設(shè)幼兒園園舍設(shè)施達標率較低，辦園條件普遍簡陋。沒有幼兒活動室，沒有必要的功能室；設(shè)施配備種類不全，數(shù)量不足，常規(guī)保育教育設(shè)施配備不到位。有些幼兒園服務(wù)半徑過寬，幼兒離園太遠，導(dǎo)致家長不送孩子入園，降低了入園率。同時，由于遠距離接送幼兒帶來大量安全隱患。
三）管理不當(dāng)。教學(xué)落后。
縣鎮(zhèn)中心幼兒園和完全小學(xué)附設(shè)幼兒園大多數(shù)都附設(shè)在小學(xué)里。還是教學(xué)上，無論是管理上。都不同程度地受制于小學(xué)管理模式。全縣幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象突出，幾乎所有的幼兒園沒有分設(shè)保育員，而是參照小學(xué)的做法，大部分只配備一名教師，幼兒教育的保育功能被嚴重弱化，幼兒的一日活動與小學(xué)生如出一轍，校后坐在教室里自習(xí)，和小學(xué)生一起做早操，按照小學(xué)的鈴聲上下課，甚至還給幼兒布置課外作業(yè)，進行期中測驗、期末考試，把幼兒當(dāng)成小學(xué)生來訓(xùn)練，過早地讓幼兒接受力所不及的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，完全忽略了學(xué)齡前幼兒應(yīng)該具有的以游戲活動為主、快樂獲取知識的特點，嚴重違背了幼兒的年齡特點及其身心發(fā)展規(guī)律，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)負擔(dān)過重，嚴重影響幼兒的身心健康。
一）加大投入。改善辦園條件，促進幼兒教育事業(yè)快速發(fā)展。加大對公辦幼兒園的建設(shè)投入。包括房屋改造、基本設(shè)施更換或改善、大型玩教具投放等，努力為兒童創(chuàng)造安全、健康、豐富的生活環(huán)境和活動環(huán)境。同時，通過發(fā)揮公辦幼兒園的龍頭示范輻射作用，以點帶面，促進我縣幼兒教育整體發(fā)展。促進社會統(tǒng)籌，實行獎勵扶持，通過多種渠道籌措資金，建立幼兒教育發(fā)展基金會，對加快農(nóng)村幼教事業(yè)發(fā)展成績突出的單位和個人實行以獎帶補，對民辦幼兒園給予一定扶持。積極鼓勵社會各界關(guān)心支持中心幼兒園的建立和完善，設(shè)立農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)和獎勵基金，促進教師隊伍向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)變。
二）明確職責(zé)。由縣教育局教育股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園兩級組成，完善幼兒教育各項制度。當(dāng)前加快幼兒教育事業(yè)發(fā)展應(yīng)完善兩個方面的管理網(wǎng)絡(luò)。一是幼教行政管理網(wǎng)絡(luò)。重點負責(zé)縣、鎮(zhèn)的幼教規(guī)劃、規(guī)范管理、檢查督促和總結(jié)評比等，以保證幼教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展；二是幼教教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，由縣教研室、職教中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園等的骨干人員組成，重點抓好幼兒教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和日常教學(xué)工作的輔導(dǎo)，進一步提高我縣幼教隊伍的業(yè)務(wù)水平，促使幼兒教育管理規(guī)范化、科學(xué)化。
三）加強宣傳。革新教育觀念，更新幼兒教育觀念。經(jīng)常性地組織農(nóng)村幼兒教育干部、幼兒教師及幼兒家長認真學(xué)習(xí)黨和政府關(guān)于發(fā)展幼兒教育的一系列方針政策。端正對幼兒教育的認識，使他正確認識早期教育的涵義，知道孩子是主動學(xué)習(xí)的人，天生喜歡探索周圍環(huán)境，對孩子來說，玩耍和學(xué)習(xí)沒有明確的界限，玩耍本身就是一種學(xué)習(xí)過程。不能將孩子的學(xué)習(xí)和玩?？闯蓛杉?，不能消極地看待孩子的自由玩耍，不能把玩當(dāng)作哄孩子不哭鬧的手段，同時還要關(guān)注孩子玩的過程并加以合理引導(dǎo)。
四）強化培訓(xùn)。通過多種途徑，提高教師專業(yè)水平。按照“職前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)相結(jié)合、長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合、幼教理論與農(nóng)村實際相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐提高相結(jié)合”原則。采取各種措施，培養(yǎng)與造就一支穩(wěn)定而合格的幼兒教師隊伍，提高他專業(yè)水平。同時要建立健全幼教輔導(dǎo)網(wǎng)，建立縣教育部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)員組成的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)網(wǎng)，對幼兒教師進行全面指導(dǎo)；以鎮(zhèn)中心幼兒園為龍頭，開展教育教學(xué)研究，組織教學(xué)觀摩、評估活動，進行經(jīng)驗交流，以此帶動各鎮(zhèn)幼兒園共同提高。
物業(yè)工作報告和工作計劃篇九
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實職責(zé)。我局依托中心城區(qū)實際，積極發(fā)揮文化中心的優(yōu)勢，在大力發(fā)展教育普及提高九年義務(wù)教育方面，主動配合，認真履行工作職責(zé)，成立了“區(qū)文廣局教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，把加強教育工作作為日常工作納入黨組議事日程來抓，充分發(fā)揮文化主陣地作用，為我區(qū)青少年營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合本區(qū)實際情況，為區(qū)委區(qū)政府出點子，當(dāng)“參謀”，積極提出文化宣傳方面的建設(shè)性意見和建議。
二、發(fā)揮專長，培育骨干。我局發(fā)揮文化系統(tǒng)文化藝術(shù)骨干技術(shù)精、專業(yè)輔導(dǎo)能力強的優(yōu)勢，積極為豐富校園文化搞好服務(wù)。局機關(guān)和文化館常年配合學(xué)校搞好藝術(shù)教育，開展文化進校園活動，免費為中小學(xué)生進行文藝輔導(dǎo)、培訓(xùn)，配合學(xué)校組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的校園文化展示活動。每年一屆的中國饒城社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)中，特意安排中小學(xué)校選送優(yōu)秀節(jié)目參加活動，如少兒模特舞蹈《貓咪寶貝》等節(jié)目，為豐富中小學(xué)生課外文化生活，展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了良好平臺。每年還利用寒暑假和周末舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、器樂等培訓(xùn)班，對愛好藝術(shù)的青少年進行培訓(xùn)指導(dǎo)。每年組織各類培訓(xùn)8期，達360余人次。對在校學(xué)生少兒合唱、舞蹈等進校組織專業(yè)輔導(dǎo)，推薦優(yōu)秀人才參加全國、省、市組織的各類文化藝術(shù)比賽等。
三、免費借閱，拓展知識。主動配合教育部門做好中小學(xué)生的圖書借閱工作。區(qū)圖書館免費向中小學(xué)生開放圖書外借室、期刊閱覽室、資料室、地方文獻室、電子閱覽室、少兒閱覽室，每年接待中小學(xué)生5000人次以上。為拓展我區(qū)中小學(xué)學(xué)生知識面，豐富校外文化生活，針對我區(qū)中小學(xué)生對少兒、科技、文體等書籍需求大等情況，主動提供圖書流動閱讀服務(wù)，并與第七小學(xué)、第十七小學(xué)等建立圖書文獻共享活動和聯(lián)合開展讀書輔導(dǎo)活動。圖書館每年舉辦讀書活動4次以上，參加活動人數(shù)達1000人次以上。我們還經(jīng)常組織干部職工到學(xué)校調(diào)查圖書借閱情況并解決實際困難。20xx年至20xx年累計提供各類圖書3000余冊。
四、傳承文化，拓展教育。借助區(qū)博物館文物精品展廳這個平臺，積極發(fā)揮其對內(nèi)教育和對外宣傳、展示的重要作用，免費對中小學(xué)生進行愛國主義教育，科普教育。免費開放5年以來，已接待中小學(xué)生2余萬人次。20xx年以來，按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德教育建設(shè)的若干意見》文件精神，積極開展愛國主義影片放映活動。每年在城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中小學(xué)，放映《美麗的故事》、《背起爸爸上學(xué)》、《暖春》等愛國主義教育影片240場次，觀片學(xué)生達2.7萬人次，深化了愛國主義和思想道德教育，豐富了校園課余文化生活。
總之，我局將以這次教育工作督導(dǎo)評估活動為契機，繼續(xù)實施科教興區(qū)、人才強區(qū)戰(zhàn)略，堅持為學(xué)生提供優(yōu)秀精神食糧的理念，著力豐富中小學(xué)生的文化生活，為區(qū)教育工作的又好又快發(fā)展而努力。
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