隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)?;坦ぷ鲌?bào)告篇一
大家新年好!
“日暖千山蛇起舞,春融九域馬奮蹄?!毙聦W(xué)期伊始,我們又聚集在一起,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政、工會(huì),祝全體教職員工在新的一年里身體健康,家庭幸福,工作順利!
今天,我受學(xué)校行政委托,代表學(xué)校作工作報(bào)告,我報(bào)告的題目是《正行風(fēng)強(qiáng)學(xué)風(fēng)樹立學(xué)校新形象抓課改提質(zhì)量打造學(xué)校新品牌》。
第一部分xx年工作回顧
xx年,我校在縣教育局與鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,心無旁騖抓課改,堅(jiān)定不移正行風(fēng),同心協(xié)力強(qiáng)學(xué)風(fēng),一心一意提質(zhì)量。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校愿景與辦好人民滿意教育而攜手前行,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
xx年,是安化縣行風(fēng)建設(shè)年,我校切實(shí)貫徹上級(jí)精神,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校制定了《清塘鋪鎮(zhèn)完小行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,校長(zhǎng)做了學(xué)習(xí)動(dòng)員講話,工會(huì)主席吳沙清作了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn),做人民滿意的優(yōu)秀教師》的輔導(dǎo)報(bào)告,對(duì)“樹師德,正行風(fēng)”的基本內(nèi)涵、基本原則、步驟安排、實(shí)施方法等進(jìn)行了全面的解讀與闡釋;同時(shí)組織學(xué)習(xí)了縣教育局與鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于“樹師德,正行風(fēng)”有關(guān)文件精神與實(shí)施方案,重新學(xué)習(xí)了有關(guān)教育的法律法規(guī),并要求全體教職員工將行風(fēng)建設(shè)的要求體現(xiàn)在工作的方方面面,然后全體老師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任書,舉起右手進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓,舉行了“樹師德,正行風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)考試,人人聯(lián)系實(shí)際撰寫了“樹師德,正行風(fēng)”學(xué)習(xí)心得,學(xué)校還組織全體教職員工進(jìn)行了行風(fēng)建設(shè)階段自查自糾和行風(fēng)建設(shè)總結(jié)點(diǎn)評(píng)會(huì),行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),提高了教師的服務(wù)意識(shí),給學(xué)校工作帶來了新面貌。
經(jīng)民主評(píng)定,鄧細(xì)梅、龍新娥兩位老師被評(píng)為縣師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀個(gè)人。劉景征老師評(píng)為縣優(yōu)秀教師,喻校長(zhǎng)被評(píng)為益陽市芙蓉標(biāo)兵崗“百崗明星”。
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)專題活動(dòng)扎實(shí)有效。
xx年是縣局確定的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,也是我校強(qiáng)塑教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵年,學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開展此項(xiàng)工作。
一是學(xué)校召開了全體教師、班主任、學(xué)生三個(gè)層面的動(dòng)員大會(huì),使學(xué)風(fēng)建設(shè)工作深入人心;二是學(xué)校和班級(jí)都制定了切實(shí)可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,有力指導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展;三是教導(dǎo)處進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)的日常評(píng)比與總結(jié),從學(xué)生、教師生活“一日常規(guī)”的出操、就餐、就寢、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等方面進(jìn)行常態(tài)檢查,做到了“日日有檢查、周周有總結(jié)、月月有評(píng)比”;四是狠抓教師日常工作,以教風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成;五是重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,狠抓考風(fēng),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)形成。
xx年,學(xué)校被評(píng)為“安化縣學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。
2、德育工作主題化。
一是將升旗儀式作為愛國(guó)主義教育、集體主義精神培養(yǎng)的重要平臺(tái),國(guó)旗下講話主題鮮明,堅(jiān)持一周一個(gè)主題;值周總結(jié)詳細(xì)客觀,流動(dòng)紅旗評(píng)比、班旗升掛制度注重實(shí)效;周前工作安排、督查重點(diǎn)思路清晰,通過升旗儀式,真正凝聚人心,鼓舞了斗志;二是德育活動(dòng)主題鮮明實(shí)效好,教導(dǎo)處能及時(shí)把握上級(jí)德育活動(dòng)的主動(dòng)脈,認(rèn)真落實(shí)《安化縣中小學(xué)德育常規(guī)》和“一月一主題德育活動(dòng)”,將德育活動(dòng)主題化、生活化,細(xì)致化?!都t領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》系列活動(dòng),精彩紛呈;《我是理財(cái)小能手》、《美麗家鄉(xiāng)攝影比賽》等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)生活,體驗(yàn)生活,生活多多;《尋偉人足跡,學(xué)時(shí)代楷模,做四好少年》系列活動(dòng),學(xué)生在收看xx年感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)典禮和學(xué)習(xí)雷鋒事跡的基礎(chǔ)上,寫觀后感,做新時(shí)代的小雷鋒,活動(dòng)豐富,影響深遠(yuǎn);“雛鷹放飛中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)激勵(lì)孩子們樹立理想,努力學(xué)習(xí),勇敢追夢(mèng),把“中國(guó)夢(mèng)”與“我的夢(mèng)”緊密結(jié)合起來,做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。積極參加教育部組織的以《復(fù)興中華,從我做起》為主題的第xx屆讀書活動(dòng),成績(jī)喜人。我校獲得教育部組織評(píng)選的“全國(guó)五好小公民教育活動(dòng)先進(jìn)單位”。
學(xué)?;坦ぷ鲌?bào)告篇二
(2012年12月27日通過)
大會(huì)聽取和審議了李劍同志所作的《學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》會(huì)議決定批準(zhǔn)這個(gè)報(bào)告。
學(xué)校財(cái)務(wù)工作在學(xué)校黨支部和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。
會(huì)議建議,在今后的工作中,財(cái)務(wù)上更應(yīng)精打細(xì)算,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)制度,把每一分錢都用在刀刃上,為學(xué)校教學(xué)提供更好的服務(wù)。
安福中小學(xué)基層工會(huì)
學(xué)?;坦ぷ鲌?bào)告篇三
密云縣明日之星藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立于1997年12月,學(xué)校在縣教委、民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵紀(jì)守法、重質(zhì)守信、嚴(yán)格管理、積極遵照縣教委、民政局的指是去做,積極參加主管部門召開的各項(xiàng)工作會(huì)議并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、傳達(dá)會(huì)議精神及其它學(xué)校好的辦學(xué)方法,及時(shí)糾正學(xué)校存在的不足,建立健全內(nèi)部管理機(jī)構(gòu),完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,依法辦校,為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀藝術(shù)人才,得到了社會(huì)和廣大群眾的歡迎和稱贊。
由于文化館還未遷入新的辦公場(chǎng)所,學(xué)校的培訓(xùn)工作重點(diǎn)放到了基層,教師們?cè)谀瓿跞可钊氲交鶎舆M(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)(舞蹈、秧歌、交誼舞等)。從今年1月份到6月底,培訓(xùn)達(dá)56課時(shí)、培訓(xùn)藝術(shù)人才1200余人。除了對(duì)基層進(jìn)行培訓(xùn),我校不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。部分教師到北京相關(guān)專業(yè)院校進(jìn)行培訓(xùn),涉及到攝影、書法、音響等各門類。通過培訓(xùn),我校的教師們業(yè)務(wù)能力得到了大幅度提高,充實(shí)了頭腦、開闊了眼界,這使我們更加有信心、有決心將我縣的文化藝術(shù)培訓(xùn)工作做的更加出色。
6月至10底,為了豐富城區(qū)人民群眾的業(yè)余文化生活,滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需求,更好地完成“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的任務(wù),我們與縣文化館、宣武區(qū)文化館聯(lián)合開展了“文化共建手拉手、百場(chǎng)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
此次活動(dòng)本著城鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則,擬在密云縣縣內(nèi)十大廣場(chǎng)社區(qū)開展百場(chǎng)文化藝術(shù)培訓(xùn)(包括:地書、抖空竹、國(guó)標(biāo)舞、合唱、秧歌等10項(xiàng)培訓(xùn))。通過本次培訓(xùn),提高了社區(qū)群眾文化藝術(shù)水平和居民的整體素質(zhì),并力求通過培訓(xùn)引進(jìn)和培育一批比較占優(yōu)勢(shì)的文化項(xiàng)目,爭(zhēng)取達(dá)到社區(qū)文化技藝“一園一品”,逐步培育一批具有密云特色的群眾文化品牌隊(duì)伍。
在兄弟單位的積極配合和全體學(xué)員的努力下,歷時(shí)四個(gè)月時(shí)間,取得了豐碩成果。四個(gè)月的“文化共建手拉手,百場(chǎng)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)拉近了城鄉(xiāng)文化的距離,增進(jìn)了城鄉(xiāng)兄弟單位的友誼,推進(jìn)了城鄉(xiāng)文化和諧發(fā)展。
培訓(xùn)期間,培訓(xùn)教師除了我校、縣文化館的教師外,還特聘請(qǐng)了原北京市職業(yè)戲曲學(xué)院院長(zhǎng)、全國(guó)著名的京劇表演藝術(shù)家孫毓敏老師;北京市河北梆子著名表演藝術(shù)家、全國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)獲得者、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的著名演員王鳳枝、王應(yīng)會(huì)老師;北京著名評(píng)劇演唱藝術(shù)家、兩次獲得戲劇梅花獎(jiǎng)的谷文月老師;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞專家王總民、劉曉平老師;北京市空竹協(xié)會(huì)李會(huì)長(zhǎng)李連元和劉振玉老師等來我縣授課。藝術(shù)家們不顧旅途勞累,冒著高溫炎熱,親自為學(xué)員面授理論知識(shí),手把手示范輔導(dǎo)表演技巧。學(xué)員們深受感動(dòng)并深有感觸地說:“我們基層文化骨干接受知名藝術(shù)家培訓(xùn),尚屬首次”。每一名學(xué)員都十分珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),踴躍報(bào)名參加,刻苦練習(xí),目前此項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)已圓滿結(jié)束,學(xué)員們已經(jīng)基本掌握抖空竹、地書、輪滑、新秧歌、戲劇、曲藝、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞、合唱、鼓樂、舞臺(tái)花會(huì)這十項(xiàng)內(nèi)容的表演技巧。四個(gè)月的時(shí)間我們共舉辦132場(chǎng)培訓(xùn),超出了預(yù)期的100場(chǎng),培訓(xùn)藝術(shù)骨干12315人次,骨干年齡最大達(dá)80歲,年齡最小的只有5歲。參與數(shù)量之多、范圍之廣、規(guī)模之大、成果之顯著前所未有。
通過“文化共建手拉手、百場(chǎng)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的開展,廣大群眾反映非常強(qiáng)烈。都感言“這種培訓(xùn)很好,我們非常喜歡,希望能夠多舉辦一些這樣的培訓(xùn)。”經(jīng)過實(shí)踐,我校越來越體會(huì)到,辦群眾喜愛、需要的藝術(shù)學(xué)校是我們的辦學(xué)方向和宗旨。
2、加大教師隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,提高教師們的理論和業(yè)務(wù)水平。
總之,密云縣明日之星藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下取得了一定成績(jī),得到了社會(huì)各界的認(rèn)可,但成績(jī)只屬于過去,在新的一年里,我們將繼續(xù)在縣教委、民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極創(chuàng)新辦學(xué)思路,團(tuán)結(jié)藝校教職員工,大膽實(shí)踐、遵紀(jì)守法、服務(wù)于社會(huì),使藝校辦學(xué)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,舉辦豐富多彩的藝術(shù)門類培訓(xùn)班,為構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建首都文明縣,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出我們新的貢獻(xiàn)!
學(xué)?;坦ぷ鲌?bào)告篇四
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),做好政治筆記,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行會(huì)計(jì)的職責(zé)。做到不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同事,互相協(xié)作,共同搞好學(xué)校的工作。
身為一名報(bào)賬員,要求具備高度的責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)計(jì)制度,積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自己的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)能力,約束自己的行為。在平時(shí)的工作中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會(huì)制度,如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映經(jīng)濟(jì)情況和資金運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做到核算有據(jù)、帳表真實(shí)、合理使用資金、不做違法亂紀(jì)的事情,為學(xué)校節(jié)約每項(xiàng)開支,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
在記賬工作中,能按核算中心的要求,及時(shí)報(bào)賬、記賬、結(jié)賬。每月初,按規(guī)定發(fā)放績(jī)效補(bǔ)貼、教師上下班交通費(fèi)、網(wǎng)上遠(yuǎn)程申報(bào)交稅、報(bào)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;中旬,到核算中心領(lǐng)取統(tǒng)發(fā)工資表進(jìn)行教師工資核對(duì)、交水電費(fèi)、電話費(fèi)、教師保險(xiǎn)費(fèi)、勞動(dòng)工資月報(bào);月末,上報(bào)統(tǒng)發(fā)工資情況、交公積金、結(jié)賬;定期進(jìn)行法人資格、稅務(wù)、機(jī)構(gòu)代碼證、勞動(dòng)保險(xiǎn)等項(xiàng)目的年檢工作。做到不延誤年度檢查工作,保障學(xué)校工作的井然有序的進(jìn)行。在學(xué)年初報(bào)表中和教導(dǎo)處積極配合,認(rèn)真填寫每個(gè)數(shù)字,認(rèn)真核對(duì),保證了表格的完整、準(zhǔn)確,受到主管部門的好評(píng)。六月份,根據(jù)區(qū)物價(jià)局要求,對(duì)我單位的各項(xiàng)收費(fèi)進(jìn)行了自查,填寫了自查表并接受了物價(jià)局的檢查。受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在今年的工資統(tǒng)發(fā)改革工作中,認(rèn)真核對(duì)教師銀行賬戶、個(gè)人資料、工資項(xiàng)目、職稱變動(dòng)等,爭(zhēng)取做到準(zhǔn)確無誤。
提高服務(wù)意識(shí),誠(chéng)懇的為教師服務(wù),認(rèn)真的做好教師們的公積金提取,辦理審批教師退休工作。工作中勤勤懇懇、任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。
學(xué)校事務(wù)處是學(xué)校工作不可缺少的部分,對(duì)學(xué)校教學(xué)工作起著重要的作用。在工作中和各處室的同事們相互協(xié)作,在節(jié)約開支的情況下滿足老師們的教學(xué)所用物品,給教師們的教學(xué)工作提供方便。事務(wù)處的人員比較少,每學(xué)期開學(xué)拉書、分書,我都得到了學(xué)校許多老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助。
學(xué)?;坦ぷ鲌?bào)告篇五
為保證20xx年秋季學(xué)校食堂食品安全,保障師生身體健康和生命安全,按照成教函【20xx】xx號(hào)文件要求,我局認(rèn)真履行職責(zé),圍繞防控學(xué)校食堂發(fā)生食品安全事故,確保師生健康,積極開展了秋季開學(xué)學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督檢查,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,加大監(jiān)管力度,加大監(jiān)督頻次,加大督查力度,保障了全市秋季學(xué)校食堂食品安全?,F(xiàn)總結(jié)如下。
xx市現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校食堂162個(gè),其中大學(xué)食堂2個(gè),中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校食堂2個(gè),高中食堂7個(gè),初級(jí)中學(xué)食堂13個(gè),九年制學(xué)校食堂13個(gè),小學(xué)食堂30個(gè),幼兒園食堂95個(gè)。
1、在暑假期間、開學(xué)前與教育局協(xié)商20xx年秋季學(xué)校食品安全監(jiān)管工作,安排布置學(xué)校食堂食品安全管理工作。
2、制定《xx市xx食品藥品監(jiān)督管理局20xx年秋季學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查工作方案》,成立了以局長(zhǎng)楊勝余為組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)易勇、稽查大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)王培虎為副組長(zhǎng)的秋季開學(xué)前后學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)本次專項(xiàng)檢查的時(shí)間、人員、檢查的內(nèi)容等作了詳細(xì)安排。
3、8月22日,xx市食品藥品監(jiān)督管理局、xx市教育局在xx市延秀小學(xué)總部召開了20xx年秋季學(xué)校食堂食品安全工作會(huì), 各學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人162人參加會(huì)議會(huì)議培訓(xùn)了餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范、如何預(yù)防食物中毒,通報(bào)了上學(xué)期學(xué)校食堂監(jiān)管工作現(xiàn)狀,并對(duì)秋季學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全工作進(jìn)行了全面的安排部署。會(huì)議強(qiáng)調(diào)各學(xué)校負(fù)責(zé)人要牢記“食品安全無小事”、“責(zé)任重于泰山”,牢固樹立食品安全第一責(zé)任人意識(shí),切實(shí)履行食品安全管理責(zé)任,要求各學(xué)校立即行動(dòng),作好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真開展自查,及時(shí)整改可能存在的食品安全隱患,保證學(xué)校食堂食品安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序,并對(duì)與會(huì)的學(xué)校簽訂了《食品安全責(zé)任承諾書》和《義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全責(zé)任書》。要求學(xué)校對(duì)照《xx市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃食品安全監(jiān)管考核辦法》和《xx市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)校食品安全考核評(píng)分表》開展自查。
9月1日-9月5日,xx食藥監(jiān)局組織執(zhí)法人員115人次,車輛50臺(tái)次,集中精力,對(duì)轄區(qū)內(nèi)各大中專院校、中小學(xué)校、托兒所食堂、食品小賣部及學(xué)校周邊200米以北的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)戶開展拉網(wǎng)式檢查。針對(duì)學(xué)校食堂食品安全現(xiàn)狀,突出“三個(gè)抓住”。
抓住重點(diǎn)內(nèi)容,一是學(xué)校食堂餐飲服務(wù)許可持證情況。二是建立與落實(shí)食品安全工作管理制度情況。三是食堂從業(yè)人員健康管理。四是原料采購、加工制作、食品添加劑使用是否規(guī)范情況。五是禁止使用高風(fēng)險(xiǎn)食品及隔餐食品。嚴(yán)禁高等院校以外的各類學(xué)校食堂加工制作冷葷涼菜,嚴(yán)禁各類學(xué)校食堂采購、貯存、使用亞硝酸鹽等控制高風(fēng)險(xiǎn)食品。六是餐飲具清洗、消毒情況。七是食堂基本條件和衛(wèi)生環(huán)境,以及食品加工、貯存和保溫、冷藏、冷凍、留樣等設(shè)施設(shè)備配置、運(yùn)行、維護(hù)情況。八是餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員信息、管理制度等信息公示情況。九是留樣、清洗消毒等工作記錄情況。十是開展食品安全知識(shí)宣傳情況等。
抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),一是食品加工過程中交叉污染環(huán)節(jié),半成品、成品食物要分開,避免發(fā)生交叉污染;二是餐用具的消毒管理。餐用具、設(shè)備必須定期消毒;三是售賣環(huán)節(jié);四是食品儲(chǔ)備環(huán)節(jié)以及食品交接環(huán)節(jié)。
抓住重點(diǎn)對(duì)象,即c級(jí)食堂和開學(xué)前檢查中發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)校食堂。
采取集中培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)針對(duì)性培訓(xùn)及散發(fā)宣傳資料、張貼宣傳畫的方式開展宣傳。
宣傳內(nèi)容有:《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》、《國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局 教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管預(yù)防群體性食物中毒的通知》、《預(yù)防夏秋季腸道傳染病要點(diǎn)》、《防范夏秋季餐飲服務(wù)食品安全事故的預(yù)警公告》、《20xx年秋季學(xué)校食堂食品安全管理指導(dǎo)意見書》。
一是各學(xué)校樹立了食品安全第一責(zé)任人意識(shí);二是各學(xué)校認(rèn)真開展了自查,針對(duì)存在的問題采取了相應(yīng)的措施;三是絕大多數(shù)學(xué)校食堂持有效餐飲服務(wù)許可證,在許可范圍內(nèi)從事餐飲服務(wù)活動(dòng);從業(yè)人員均持有效健康證明上崗,建立從業(yè)人員健康管理檔案;配備了專職食品安全管理人員,建立健全了食品安全管理制度,明確了每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)崗位從業(yè)人員的責(zé)任;均制定了食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案;四是加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能培訓(xùn),保證采購、儲(chǔ)存加工等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控;五是絕大部分學(xué)校食堂流程布局合理,設(shè)施設(shè)備齊全,加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的定期維護(hù),并保證正常運(yùn)行。達(dá)到食品安全基本條件;六是現(xiàn)場(chǎng)檢查過程中,未發(fā)現(xiàn)有出售皮蛋、四季豆、發(fā)芽土豆、鮮黃花、野生菌等高風(fēng)險(xiǎn)食品和涼拌菜的行為;七是截止目前,我市學(xué)校食堂未發(fā)生一起食源性疾病。
(一)校園周邊有部分餐飲店無餐飲服務(wù)許可證,部分從業(yè)人員無有效健康證明。
(二)部分學(xué)校食堂采購大米時(shí)索證索票不規(guī)范,只有委托檢驗(yàn)的檢測(cè)報(bào)告。
(三)4個(gè)學(xué)校食堂未定期清洗、校驗(yàn)、及時(shí)清理清洗保溫設(shè)施及冷藏、冷凍設(shè)施。
(四)2個(gè)學(xué)校食堂個(gè)別從業(yè)人員操作時(shí)佩戴首飾,不穿戴工作衣帽。
針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的上述問題,xx市食品藥品監(jiān)督管理局對(duì)162個(gè)學(xué)校食堂制作了監(jiān)督意見書,要求按照《食品安全法》和《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》制售食品,嚴(yán)把食品安全責(zé)任關(guān),并對(duì)存在問題的6所學(xué)校定期進(jìn)行了復(fù)查。
學(xué)?;坦ぷ鲌?bào)告篇六
成立有校領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)??破栈顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校建有各種科技活動(dòng)小組,并配有專、兼職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。將科普工作列入學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,建立健全科普教育管理制度,并將科普工作納入年度工作目標(biāo)考核、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)范圍。以《科普法》為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,大力“弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想和方法”,將科技教育納入學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃,開有科技選修課,廣泛開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的校園“科技節(jié)”、“科技周”等科普活動(dòng)。建有供學(xué)生參加科技活動(dòng)的固定場(chǎng)所,配備一定的設(shè)備儀器,具備開展經(jīng)常性科普活動(dòng)的條件和設(shè)施。廣泛組織校內(nèi)學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽等青少年科普活動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況積極參加每年的“科技活動(dòng)周”、“全國(guó)科普日”等大型科普宣傳活動(dòng)。學(xué)校定期研究、檢查、總結(jié)科普工作,積極探索開展科普活動(dòng)的新思路、新方法,努力開拓創(chuàng)新,不斷提高工作水平。與當(dāng)?shù)乜萍拣^、科普教育基地、青少年科學(xué)工作室等單位建立相應(yīng)的科普工作聯(lián)系制度,確保學(xué)生能夠經(jīng)常參與社會(huì)科普活動(dòng)。接受教育部門和科協(xié)組織的工作指導(dǎo),每年專題向本級(jí)教育部門和科協(xié)組織報(bào)送科普工作計(jì)劃和年度科普工作總結(jié),科普工作檔案材料齊全。
在教學(xué)樓上鑲嵌“崇尚科學(xué)、探求真理”八個(gè)銅制大字,以此教育學(xué)生端正科學(xué)思想和科學(xué)態(tài)度,訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)。在校園圍墻上和玻璃櫥窗內(nèi)開辟了“科普?qǐng)@地”黑板報(bào)專欄,向?qū)W生廣泛宣傳科普知識(shí)、我國(guó)取得的一些科技成果(如神舟系列飛船升空、兩彈爆炸、水稻大王袁隆平、超導(dǎo)、納米技術(shù)等)、最新科技動(dòng)態(tài)。定期組織“科普知識(shí)”專題講座(如科技局、農(nóng)業(yè)局、我校部分生、理、化教師都擔(dān)任過主講教師),在教學(xué)樓周圍懸掛名人畫像、科學(xué)家畫像。通過廣泛的宣傳,營(yíng)造了濃郁的科技氛圍。
科技興趣小組分為:無線電航模組、課件制作組、小發(fā)明小制作組、生物標(biāo)本制作組、科普?qǐng)@地專欄組等。每個(gè)小組均在學(xué)期初制定出詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,按照計(jì)劃經(jīng)常性的開展活動(dòng)。
每年春季,校團(tuán)委積極組織同學(xué)們利用所學(xué)的物理知識(shí)自行設(shè)計(jì)風(fēng)箏,并舉行風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽和放飛大賽。
將科普實(shí)踐活動(dòng)與物理學(xué)科相結(jié)合。其中,同學(xué)們自行研制的感應(yīng)門鈴被應(yīng)用于我校的所有辦公室和教室,很好的方便了全校師生;雙動(dòng)便利開關(guān)應(yīng)用于說有的樓梯照明系統(tǒng),有效的節(jié)省了學(xué)校用電,為建立節(jié)約型學(xué)校作出了突出的的貢獻(xiàn);航模小組的同學(xué)制作的航模作品在山東省科技制作比賽中獲得一等獎(jiǎng);無線電維修班的同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間為同學(xué)們維修各種小電器,熱情為同學(xué)服務(wù),并且他們制作的收音機(jī)被學(xué)校應(yīng)用于英語聽力教學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)節(jié)省了開支;無線電定向定位小組制作的定位儀在一年一度的金秋藝術(shù)節(jié)的發(fā)明比賽中獲得特等獎(jiǎng)。
將科普實(shí)踐活動(dòng)與生物學(xué)科相結(jié)合,積極組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。利用生物實(shí)驗(yàn)室讓同學(xué)們做魚等動(dòng)物的解剖試驗(yàn);利用雙休日,組織同學(xué)們深入到田間地頭觀察各種植物的習(xí)性和特點(diǎn),對(duì)玉米等進(jìn)行人工授粉;學(xué)生親手采集制作的大量生物標(biāo)本收藏于生物保管室,已經(jīng)廣泛應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)中;不僅使同學(xué)們學(xué)習(xí)到了課本知識(shí)還很好的提高了同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
將科普實(shí)踐活動(dòng)與“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,積極組織同學(xué)們進(jìn)行科技創(chuàng)作。2005年以來,我校組織了三屆“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們充分利用實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下廣泛開展科普實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行200余個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作,有近100名學(xué)生通過選拔參加了泰安市的競(jìng)賽,并分獲金銀銅獎(jiǎng)。
通過幾年來扎實(shí)有效的工作,目前,已有近一半的教師能熟練應(yīng)用多媒體輔助教學(xué),十多位教師能自制教學(xué)課件,五位教師的電子課件被選送到省上參加評(píng)獎(jiǎng)。
廣泛組織科普競(jìng)賽,舉辦科普作文競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、科普知識(shí)競(jìng)賽(如防空知識(shí)競(jìng)賽)。組織了兩屆科技創(chuàng)新大賽;2008年4月,組織了贈(zèng)美國(guó)友人科技發(fā)明制作大賽,美國(guó)教師還現(xiàn)場(chǎng)教授了機(jī)器人制作。舉辦了科學(xué)幻想繪畫比賽和消防安全日等主題日flash創(chuàng)作大賽,在“鮮花送明星”系列追星活動(dòng)中評(píng)選出“科技星”。每學(xué)期,學(xué)校都組織一次地震消防水災(zāi)逃生自救演練。2007年,我校被評(píng)為泰安市地震科普實(shí)踐基地。
1、開展科技夏令營(yíng)活動(dòng),增長(zhǎng)學(xué)生科普知識(shí)。為更好的使科技走進(jìn)校園,增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí),開闊學(xué)生眼界,組織瀏覽祖國(guó)大好河山,體驗(yàn)國(guó)家建設(shè)成就,親身感受科學(xué)的魅力。每年暑期,學(xué)校都組織了百名的師生參加北京科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
2、讓學(xué)生參觀了科技博物館、軍事博物館等,使學(xué)生親身看到、觸摸到書本上所學(xué)到的科技知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的信心。
3、組織學(xué)生到市氣象局實(shí)地實(shí)踐,親自觀測(cè),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
通過一系列的科普活動(dòng),增長(zhǎng)了師生的見識(shí),磨練了意志,陶冶了情操,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣。提高了學(xué)生的科技素質(zhì),使他們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生向往和熱愛,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,為成長(zhǎng)為身心健康,具有高素質(zhì)的全面發(fā)展的“四有”新人做好了準(zhǔn)備!
學(xué)?;坦ぷ鲌?bào)告篇七
晚上好。春華秋實(shí),寒暑易節(jié)。學(xué)年度第一學(xué)期在各位老師的努力下已經(jīng)圓滿結(jié)束。又到了盤點(diǎn)的時(shí)候。下面向老師們做本學(xué)期學(xué)校工作報(bào)告。
開學(xué)初,我們確立的十二字奮斗目標(biāo):抓教學(xué),保安全,創(chuàng)特色,求發(fā)展。已成功實(shí)現(xiàn)。我們的發(fā)展方向:凝聚教育正能量,提升學(xué)校軟實(shí)力。更是有了立竿見影的效果。
本學(xué)期是我們學(xué)校大發(fā)展的學(xué)期,各項(xiàng)工作都發(fā)生了天翻地覆的變化,這也是劉店小學(xué)從此走上正規(guī)和發(fā)展的康莊大道。一是學(xué)校增加了新生力量?!拔宥浣鸹ā钡牡絹?,不僅解決了學(xué)校師資力量不足的問題,更是為我們帶來了春風(fēng),她們?nèi)碌慕虒W(xué)理念,火熱的工作激情,扎實(shí)的教學(xué)態(tài)度,無私的工作作風(fēng),潑辣的管理風(fēng)格真正讓我們感受到后生可畏,可敬。二是學(xué)校舊貌換新顏。辦學(xué)條件得到全面改善,這一新學(xué)期我們?nèi)ψ龊昧耸笫拢号f房的拆遷和住戶的搬遷;檔案的整理;新建學(xué)生食堂;教學(xué)樓的全面維修;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)的新建;校園綠化的設(shè)計(jì);校園文化的營(yíng)造;各功能室的完善;宿舍樓的洗浴設(shè)備;校園道路的硬化。我把這最艱難的十件事放在一起作簡(jiǎn)要說明,避免別人說有夸大之嫌。這些工程大部分在開學(xué)前完成,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),沒有延誤檢查時(shí)間。我們可以說是敢叫日月?lián)Q新天,基本上是重新建了一個(gè)學(xué)校。三是我們努力獲得了“樂動(dòng)未來”的捐贈(zèng)和培訓(xùn)。這么齊全的音樂器材,這么純正的質(zhì)量保證,可以用上幾代人,這是我們用多少金錢恐怕難以買回來的。四是我們的幼教工作有了新機(jī)遇,打破了原來招生難的瓶頸。為了學(xué)校的生存和發(fā)展,我不計(jì)個(gè)人得失,不計(jì)個(gè)人恩怨,頂著得罪中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),得罪縣教育局領(lǐng)導(dǎo),頂著得罪省廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的壓力,堅(jiān)持正義,據(jù)理力爭(zhēng),終于換得一線生機(jī)。所以說敢于堅(jiān)持真理,舉張正義的力量是無窮的。五是迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查高分通過。20xx年10月21日,省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任胡興率義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)評(píng)估工作組主要對(duì)三里鎮(zhèn)中心學(xué)校和劉店小學(xué)兩所學(xué)校進(jìn)行了具體檢查,通過查閱義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案,聽取相關(guān)情況匯報(bào),實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查,深入學(xué)校實(shí)地查驗(yàn)等形式,對(duì)三里崗鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面細(xì)致的評(píng)估。對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)是:學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,注重特色培養(yǎng)。這樣,曠持日久的義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作終于告一段落。六是我們的對(duì)外宣傳取得了新突破,增加了宣傳力量,改變了宣傳了方式,打響了我們劉店小學(xué)這塊新招牌。我們不再是原來受氣,挨批,一副灰頭土臉的模樣,至少我們現(xiàn)在環(huán)境清新怡人,教學(xué)人才濟(jì)濟(jì),教學(xué)設(shè)備科學(xué)先進(jìn),交通位置方便快捷,更進(jìn)一步說我們這里現(xiàn)在是美女如云吧。
這一學(xué)期出現(xiàn)頻率最多的一個(gè)詞那可能就是“迎檢”。人怕出名豬怕壯,這就是在這一特定環(huán)境出現(xiàn)的特殊情況。所以我統(tǒng)計(jì)了一下,在這歷時(shí)半年的時(shí)間里迎檢工作達(dá)到60次之多,雖然迎檢多,但每次我們都高標(biāo)準(zhǔn)地完成了檢驗(yàn),得到了上級(jí)各部門的肯定,偶爾出現(xiàn)的小問題那是在所難免的。因?yàn)橛瓩z出現(xiàn)了很多感人的事情不得不提。從暑期開始,劉店小學(xué)校委會(huì)一班人承擔(dān)了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案的收集整理工作,c級(jí)指標(biāo)28項(xiàng)內(nèi)容,另外還有新教育實(shí)驗(yàn)相關(guān)資料和特色資料的收集,迎檢相關(guān)匯報(bào)材料,這期間我們常常頂著炎熱加班加點(diǎn)到深夜。在檔案整理方面,我特別要提到的是趙黎黎、張敏。他們不分項(xiàng)目,全面統(tǒng)籌做了不少工作。特別是趙黎黎,晚上孩子睡了還加班加點(diǎn)整理檔案,檔案全面完成后我又請(qǐng)她把所有檔案做了一個(gè)系統(tǒng)地整理,順序、數(shù)據(jù)、文字等方面又做了進(jìn)一步的更正。她做事細(xì)心,能吃苦,有條理,電腦技術(shù)好,任勞任怨,是難得的人才。在檔案整理方面,黃興、何向陽、蔡和勇也做了不少工作。
這期間學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)也是緊鑼密鼓地動(dòng)作起來,學(xué)生食堂的建設(shè),教學(xué)樓的整體維修,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的修建,綠化工程的設(shè)計(jì),完善基建的相關(guān)手續(xù)等等,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我們頂著工期緊,任務(wù)重,資金短缺的壓力,全力做好了以上說的十件大事。
整個(gè)假期,我和包校長(zhǎng)堅(jiān)守在工地,一個(gè)暑假都沒有休息。無論從房屋拆遷,工程監(jiān)理,財(cái)務(wù)管理,材料采購等方面都精心籌措,教師黃興主動(dòng)承擔(dān)了6個(gè)功能室的管理與安裝工作,基本沒有雙休日,因?yàn)槿耸钟邢蓿袝r(shí)沒有幫手,他一個(gè)人默默無聞,任勞任怨,不講待遇,把各個(gè)功能室的柜具物品擺設(shè)得井井有條,各項(xiàng)登記清清楚楚。在收轉(zhuǎn)舊物過程中,男教師起著主體作用,特別是毛金鳳和夏澤陽老師,搬上挪下,毫不含乎,每次衣服都濕透了,從不叫苦叫累。
在迎檢的前兩天,為了把環(huán)境衛(wèi)生做到位,全體教師都動(dòng)員起來,把教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓整體清洗了一遍。幼師趙黎黎、祁紅梅兩人把教學(xué)樓一樓的4間教室和宿舍樓一樓的6間宿舍從里到外都清洗了一遍,門窗擦得干干凈凈,還把游樂園整理得井井有條。教師張琴更是能吃苦耐勞,一鼓作氣挑了6擔(dān)水上四樓清洗教室和樓道。特別是新分配的“五朵金花”,如張曉芬、肖復(fù)濤、周為、續(xù)冰峰、王婷婷,干勁十足,能獨(dú)擋一面,無論是檔案整理、搬運(yùn)教具,還是打掃衛(wèi)生,負(fù)責(zé)各功能室表冊(cè)登記,都是巾幗不讓須眉,做到認(rèn)真仔細(xì)。還有后勤食堂的三位師傅,暑期一直輪換值班,全力保障了檔案整理人員的伙食。迎檢期間,沒有一人懈怠,沒有一人請(qǐng)假,沒有一絲怨言,劉店小學(xué)的全體教職員工就是這樣齊心協(xié)力,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),為了集體榮譽(yù)全力打好迎檢第一仗。實(shí)踐證明,我們劉店小學(xué)的全體是一支敢打硬仗的團(tuán)隊(duì)。
很遺憾,因?yàn)槎荚诿β?,沒有人有時(shí)間用像機(jī)攝下教師們戰(zhàn)斗時(shí)的情景,但是這種影像已經(jīng)留在了我們的印象中,日久彌新。
這學(xué)期,我們還做了很多工作,如按規(guī)定順利發(fā)放了義務(wù)教育階段貧困生補(bǔ)助。有效組織了對(duì)生病學(xué)生陳述珍的愛心捐助活動(dòng)。開展了多次校本特色(剪紙)的培訓(xùn)。對(duì)師生進(jìn)行了n次手語操和晨操的教學(xué)。有幸得到了華中師范大學(xué)音樂專業(yè)學(xué)生來校教學(xué)。完成了“樂動(dòng)未來”音樂器材的接收和相關(guān)手續(xù)的上報(bào)。圓滿舉辦了第八屆學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),成功參加了中心學(xué)校組織的第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),并得到了很好的表現(xiàn)。最重要是我們開源節(jié)支,在學(xué)校資金極度困難的情況下,我們想方設(shè)法,多方運(yùn)作,保證了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教師的崗位津貼的到位。并能讓教師們享受到一定的福利待遇,我不管教師們認(rèn)不認(rèn)賬,嫌多還是嫌少,但是我們都做了最大限度的努力,我們做到了心中無愧。
用我們?cè)瓉淼挠^念看,說是搞了建設(shè),學(xué)校背上了債務(wù),這也是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)。但是我們應(yīng)該更新觀念,好好反思一下,十年前學(xué)校沒有搞建設(shè),你們得到了多少,一年前沒搞建設(shè),你們又得到了什么?,F(xiàn)在如果這么好的發(fā)展機(jī)會(huì)不抓住,失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來,隨著社會(huì)的發(fā)展,物價(jià)上漲,人員老化,十年后,二十年后,也許我們劉店小學(xué)還是老樣子,到那時(shí)候我們這代人就成了歷史的罪人。所以說,一個(gè)人不怕有知識(shí),就怕沒有發(fā)展眼光。
這一學(xué)期我們?cè)诟鞣矫孢€存在很多不足的方面:如個(gè)別分管工作線條粗放,細(xì)節(jié)不足;如個(gè)別教師的思想觀念有待更新。如本學(xué)期的考勤工作還有待加強(qiáng)。
劉店小學(xué)能發(fā)展到今天的局面,也要感謝社會(huì)各界,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同仁的關(guān)心支持。特別要感謝中心學(xué)校蘇校長(zhǎng)和各位分管領(lǐng)導(dǎo),三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)桂運(yùn)濤,三里崗鎮(zhèn)小校長(zhǎng)何海波,在劉店小學(xué)經(jīng)濟(jì)拮據(jù),物資短缺的關(guān)鍵時(shí)刻,他們從人力、物力、財(cái)力、專業(yè)技術(shù)、精神鼓勵(lì)等各方面都給予了傾力的幫助與支持,給予了我們堅(jiān)實(shí)的后盾力量。
一元復(fù)始,萬象更新。在這一年里,我要感謝各位對(duì)學(xué)校工作的支持,對(duì)我工作的支持。一切做得不好的和有所得罪的地方都在諒解之中。最后,我要祝各位新年愉快,身體健康,全家幸福,萬事如意!
學(xué)校基教工作報(bào)告篇八
我校xxxx年教職工代表大會(huì)經(jīng)過學(xué)校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力,今天如期召開了,現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)各位代表提出意見。
一、以安全穩(wěn)定為前提,確保學(xué)校工作有序進(jìn)行
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善各項(xiàng)制度。做到認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,責(zé)任明確,措施落實(shí)。開學(xué)初,進(jìn)一步建立并健全了教師輪值制度、教師護(hù)送制度、低年級(jí)上放學(xué)交接制度,在校門外劃定了家長(zhǎng)接送等待區(qū),同時(shí)提出了學(xué)校安全管理“五嚴(yán)”新要求,即:值班制度必須更加嚴(yán)格、門衛(wèi)盤查必須更加嚴(yán)密、隱患排查必須更加嚴(yán)細(xì)、遵章守紀(jì)必須更加嚴(yán)肅、交通飲食衛(wèi)生安全教育必須更加嚴(yán)實(shí),將學(xué)校安全提高到一個(gè)新的高度。把學(xué)生安全工作放到第一位,教師做到天天講,時(shí)時(shí)講。確保學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
2.配合相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)人防,安排專兼職保安三名,進(jìn)行技防設(shè)備的添加和改造,進(jìn)一步增強(qiáng)防范能力,凈化育人環(huán)境,同時(shí)先后聘請(qǐng)了南京安居防火教育培訓(xùn)中心王磊講師和鎮(zhèn)司法科科長(zhǎng)到校做安全專題講座和法制講座,發(fā)放告家長(zhǎng)書和學(xué)生自救自護(hù)常識(shí)50條,提高學(xué)生自救、自護(hù)的能力,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)沈健廳長(zhǎng)的視頻講話,嚴(yán)格教師對(duì)學(xué)生教育的方式方法,規(guī)范教育行為,真正做到依法執(zhí)教、依法施教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生打掃制度和衛(wèi)生檢查制度,要求所有教師齊動(dòng)手,設(shè)立衛(wèi)生工作臺(tái)賬,重視學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),營(yíng)造文明、衛(wèi)生、安全的校園。
二、以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),確保教師素質(zhì)穩(wěn)步提升。
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教師學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”規(guī)定和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì),使師德建設(shè)做到經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度,以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),全面開展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。以此提高教職工思想素質(zhì)和修養(yǎng),端正思想和工作態(tài)度,以高度的責(zé)任感去完成本質(zhì)工作。本學(xué)期周榮林老師被評(píng)為泰州市優(yōu)秀班主任。
2.重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,深化教師成長(zhǎng)記錄。通過集體學(xué)習(xí)、演講比賽、主題研討、個(gè)人自學(xué)、反思撰寫等方式,扎實(shí)開展師德培訓(xùn)。
3.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的職業(yè)形象,樹立全局觀、集體觀、榮譽(yù)觀,樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想,有主人翁的責(zé)任感和使命感,真正做到為人師表、忠貞事業(yè),敬教樂業(yè),盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),服從安排。
4.加強(qiáng)黨支部的建設(shè),組織黨員定期學(xué)習(xí)、討論,參政、議政,召開民主生活會(huì),積極交納黨費(fèi),深入開展教師大走訪活動(dòng),黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),黨建示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,培養(yǎng)中青年骨干教師、積極分子入黨,本學(xué)期朱海軍和陳芹被發(fā)展為新黨員。
5.加強(qiáng)學(xué)校中層干部作風(fēng)建設(shè),設(shè)立中層干部管理臺(tái)賬,做到勤政務(wù)實(shí),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,公道正派,言行一致,開拓創(chuàng)新,依法辦事,增強(qiáng)執(zhí)行力,當(dāng)好服務(wù)員,樹立整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí)和民主意識(shí);規(guī)范班子成員言行,落實(shí)制度、職責(zé)及獎(jiǎng)懲措施,工作既有分工又有密切協(xié)作,形成日常工作、部門工作有專人管理,責(zé)任分明,重大問題齊抓共管的良好局面。
6.抓工會(huì)工作。定期召開工會(huì)小組會(huì)議,認(rèn)真討論新學(xué)期工作思路,適時(shí)小結(jié)工會(huì)工作,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,在過去的一年,我校工會(huì)工作考核獲得了全市一等獎(jiǎng);二是開展豐富多彩的有益教工發(fā)展和身心健康的活動(dòng)。本學(xué)期我們先后開展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項(xiàng)活動(dòng),組織教師參加了“爭(zhēng)做六有好教師,立足本崗創(chuàng)佳績(jī)”活動(dòng),并舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,組織教師積極參加教工論壇,我校共有四個(gè)二等獎(jiǎng),一個(gè)三等獎(jiǎng);三是切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,深入實(shí)施“送溫暖”工程,加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷,組織女教師參加?jì)D檢活動(dòng),組織看望生病的老教師、老領(lǐng)導(dǎo),精心組織朱士標(biāo)老師的悼念儀式;四是關(guān)心退休教職工的精神和物質(zhì)生活,增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力;五是積極組織教師參加慈善一日捐活動(dòng),全校累計(jì)捐款老師 13200元,學(xué)生1201.4元。
7.鼓勵(lì)教師深入教育教學(xué)研究,注重經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)收集,并撰寫經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表。過去的一年出刊《倫小教研》一期,課題研究案例專輯一本。上報(bào)各類征文合計(jì)數(shù)十篇。其中主頁制作評(píng)比我校一人次獲泰州市三等獎(jiǎng),課件制作一人次獲姜堰市一等獎(jiǎng),二人次獲姜堰市三等獎(jiǎng)。
三、以教學(xué)管理為抓手,確保教學(xué)質(zhì)量逐步攀升。
1.組織學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度,嚴(yán)格規(guī)范教職工行為。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,進(jìn)一步完善教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核發(fā)放工作,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的倫小精神,我校校長(zhǎng)室會(huì)同各部門,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)市局相關(guān)文件,吃透文件精神,先后出臺(tái)了教學(xué)管理人員的.工作臺(tái)賬、年級(jí)組工作臺(tái)賬、教研組工作臺(tái)賬、教科研工作臺(tái)賬、學(xué)校中心工作臺(tái)帳等系列管理臺(tái)賬,所有臺(tái)賬發(fā)放到教師,人手一份,讓教師早知道、早熟悉,明確新年奮斗目標(biāo),此外,我校一如既往堅(jiān)持集體備課制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、一月一次的年級(jí)組組長(zhǎng)例會(huì)和一月一次的年級(jí)組例會(huì)、一月一次的教學(xué)工作例會(huì)、一周一次的教導(dǎo)例會(huì)制度,臺(tái)賬制度和例會(huì)制度雙管齊下,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.在嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的新形勢(shì)下,我校為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,積極探索教學(xué)管理的新舉措,創(chuàng)新教學(xué)管理新模式,努力實(shí)現(xiàn)“以人為本,和諧發(fā)展”的思想,構(gòu)建人性化管理模式,改變傳統(tǒng)的聽課制度和教學(xué)工作檢查制度。聽課實(shí)行預(yù)約與點(diǎn)課相結(jié)合。期初,校長(zhǎng)室就提出明確的聽課要求:年級(jí)(教研)組組長(zhǎng)必須分別帶領(lǐng)本組相關(guān)人員將本組所有老師各學(xué)科的課巡回聽一輪,校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任必須深入各年級(jí)組、各教研組參與聽課,全體教學(xué)管理人員必須本著提高課堂教學(xué)效率的指導(dǎo)思想和老師們一起研究教材、研究學(xué)生、研究教法和學(xué)法。教學(xué)工作檢查一方面采取分學(xué)科、分段、分時(shí)檢查的方法,有助于查細(xì)查實(shí),避免走馬觀花、流于形式。另一方面一改過去單一的教學(xué)管理人員查教師的模式,實(shí)行教學(xué)管理人員和教師代表的互動(dòng),讓骨干教師代表參與教學(xué)工作檢查,有助于檢查的公正、公平。全學(xué)期共進(jìn)行了5次教學(xué)專題檢查,涉及了所有學(xué)科和所有教師,進(jìn)行了三次學(xué)科調(diào)研,涉及了8個(gè)學(xué)科,進(jìn)行了一次三年級(jí)英語口語測(cè)試,一次全校興趣小組活動(dòng)成果展示活動(dòng),通過檢查、調(diào)研、測(cè)試、展示,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題,如不按要求書寫教案,個(gè)別青年教師教案太簡(jiǎn),聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不認(rèn)真、電子備課不符合要求,如少數(shù)學(xué)科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現(xiàn)象,檢查后在全校教師會(huì)議上進(jìn)行了總結(jié),并要求教師對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的整改,教研組在下次的檢查時(shí)進(jìn)行跟蹤。
3.加強(qiáng)對(duì)新課程的研討力度。堅(jiān)持“備課、上課、說課、評(píng)課、講座”五步曲的教研活動(dòng)流程,“以聽課、說課、評(píng)課為主線,以觀、評(píng)典型課例為抓手,積極探討課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,激發(fā)教師主動(dòng)參與教研實(shí)踐活動(dòng),研討務(wù)實(shí)、高效的常態(tài)教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教師專業(yè)化水平。過去的一年共組織開展了46次教研活動(dòng),涉及了所有科目,取得了較好的教研效果。
4.抓課堂教學(xué)工作。加強(qiáng)”以人為本、和諧施教“的教學(xué)管理理念,全面落實(shí)教學(xué)工作的”八字“方針。即:備課要”深“,上課要”實(shí)“,作業(yè)要”精“,教學(xué)要”活“,手段要”新“,輔導(dǎo)要”細(xì)“,負(fù)擔(dān)要”輕“,質(zhì)量要”高“。認(rèn)真研究課改背景下的課堂教學(xué),重新審視課堂中的師生活動(dòng),構(gòu)建現(xiàn)代師生關(guān)系,增進(jìn)師生之間的交流與溝通,不斷優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)策略,從學(xué)生成長(zhǎng)的角度做更多的思考,做到把學(xué)問和人生合一,以保證培養(yǎng)的人才是高質(zhì)量的,從而形成”尊重、理解、協(xié)作、高效“的師生教學(xué)新局面。
5.豐富活動(dòng),關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。教育以人為本,為了進(jìn)一步全面推動(dòng)新課程實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,讓學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分展示,學(xué)校還組織開展了多項(xiàng)活動(dòng)。如講故事比賽、演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、寫字比賽、語文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng),撰寫”文明交通“征文11篇,撰寫”泰州發(fā)展我成長(zhǎng)“征文4篇,其中我校二(3)班學(xué)生朱梓文同學(xué)在全市語文素養(yǎng)展評(píng)活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。
四、以學(xué)生管理為目標(biāo),確保行為習(xí)慣規(guī)范養(yǎng)成。
1.建設(shè)好學(xué)校德育工作隊(duì)伍,以團(tuán)、隊(duì)工作為核心,班主任工作為重點(diǎn),全體教職工齊抓共管,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。
2.抓學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評(píng)比。過去的一年,一是我校始終正常少先隊(duì)一日常規(guī)檢查制度、年級(jí)組長(zhǎng)逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長(zhǎng)室不定期實(shí)行檢查制度,通過檢查評(píng)比,使干凈、整潔、美觀的校園保持常態(tài)。二是強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用。三是堅(jiān)持做到”嚴(yán)“、”細(xì)“、”實(shí)“,著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好”規(guī)范“教育。
五、工作中存在的不足
1.全面貫徹省市素質(zhì)教育會(huì)議精神,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,還要做很多工作。一是意識(shí)和觀念問題,我們的思想觀念還不能完全適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育思想,不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的思想還有一定影響;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展中的新情況、新特點(diǎn)、新問題調(diào)查研究不夠;各職能部門的現(xiàn)代管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、整體推進(jìn)能力、協(xié)調(diào)發(fā)展能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是方法和措施問題。學(xué)校發(fā)展機(jī)制尚不完善,優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配機(jī)制還沒能完全運(yùn)行;教育教學(xué)改革沒有更好舉措,還沒有形成較為成熟的經(jīng)驗(yàn);評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠完善等等。
2.教師整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提升,教師隊(duì)伍建設(shè)仍然需要加大力度。建設(shè)一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新的教師隊(duì)伍,還是學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)。教師隊(duì)伍中還存在一些教育教學(xué)和管理觀念陳舊,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),方法不當(dāng),進(jìn)取心不強(qiáng),不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展、教育發(fā)展需要和學(xué)校發(fā)展的需要。科研工作基礎(chǔ)還相對(duì)薄弱。校本教研活動(dòng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
六、今后的工作要點(diǎn)
1.工會(huì)工作思路
在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞”狠抓教學(xué)中心,加快學(xué)校發(fā)展“工作目標(biāo),結(jié)合工會(huì)自身特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的聰明才智,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),強(qiáng)化工會(huì)自身建設(shè),突出維權(quán)與創(chuàng)新職能,推進(jìn)學(xué)校民主管理和校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的工作任務(wù)作出新的貢獻(xiàn)。
2.不斷提高民主管理和民主監(jiān)督的水平
發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。教代會(huì)是廣大教職工行使民主權(quán)利、對(duì)學(xué)校進(jìn)行民主管理的重要形式,是全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的具體落實(shí)。我校教代會(huì)制度經(jīng)過多年的實(shí)踐,已走上制度化、規(guī)范化的軌道。工會(huì)要繼續(xù)落實(shí)好教代會(huì)制度,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工尤其是教代會(huì)代表切實(shí)履行職責(zé),充分行使代表權(quán)力,使我校教代會(huì)的質(zhì)量和水平得到不斷提高。
推進(jìn)校務(wù)公開工作,完善公開辦事制度是提高學(xué)??茖W(xué)管理水平的需要,也是保障教職工依法行使民主管理權(quán)利的需要,同時(shí)又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要。工會(huì)要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持”真實(shí)為本,重在監(jiān)督“的原則,逐步擴(kuò)大校務(wù)公開的內(nèi)容,加大民主管理和民主監(jiān)督的力度。
3.維護(hù)教職工合法權(quán)益,切實(shí)為教職工辦實(shí)事
”群眾利益無小事。凡涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情,再小也要盡全力去辦?!斑@既是對(duì)全黨的要求,也是對(duì)工會(huì)組織的要求。工會(huì)要牢固樹立群眾利益無小事的思想,以人為本,求真務(wù)實(shí),履行和維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé),切實(shí)當(dāng)好教職工群眾的貼心人,緊緊圍繞教職工群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益來落實(shí),在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革中注意維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,并充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督、調(diào)解勞動(dòng)關(guān)系矛盾的作用。努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事。工會(huì)要繼續(xù)做好送溫暖工作,關(guān)心教職工的健康與生活,情系教工,服務(wù)會(huì)員,做好生病、家庭生活困難的教職工的慰問工作。
各位代表,今后一段時(shí)間,將是我校發(fā)展史上更具轉(zhuǎn)折意義、更為關(guān)鍵的時(shí)期,面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),面對(duì)事業(yè)發(fā)展的美好前景,我們沒有理由等待觀望,沒有理由停滯不前,沒有理由不奮發(fā)有為,改革、發(fā)展、創(chuàng)新是我們唯一的選擇。提高教學(xué)質(zhì)量,始終是學(xué)校的中心工作,始終是學(xué)校的立足之本。我們必須站在忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的高度上,精神重建,精細(xì)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量高位攀升,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),教書育人,以提高教學(xué)質(zhì)量為已任,秉承”和諧融洽,腳踏實(shí)地,知難而進(jìn),開拓進(jìn)取“的精神,求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,同心同德,勤懇工作,圓滿完成歷史賦予我們的光榮而艱巨的目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的更大跨越!
學(xué)?;坦ぷ鲌?bào)告篇九
一年來,我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的具體指導(dǎo)下,我積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以課程改革為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,確保了教學(xué)工作的有序進(jìn)行,較好地履行自己的職責(zé)。我勤奮工作,不斷探索和積累,成功地推動(dòng)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和轉(zhuǎn)變。下面我主要向組織匯報(bào)我一年來的工作情況。
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,生活作風(fēng)正派,師德高尚。教育教學(xué)指導(dǎo)思想端正,嚴(yán)謹(jǐn)治教,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,注重教書育人。能與領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,主動(dòng)積極地履行自己的職責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員,我能堅(jiān)持做到吃苦在前、享受在后,在群眾中能起著模范帶頭作用。在學(xué)校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻,總能挺身而出主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為一名教學(xué)管理者,不學(xué)習(xí)就要落后,就要被淘汰。一年來,我參加了人事部門和教育部門組織的繼續(xù)教育如《公共危機(jī)管理》、《x加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式讀本》等,我先后參加了省職教學(xué)會(huì)組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班、省第三十三期校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研《國(guó)家中長(zhǎng)期教育教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),潛心鉆研教育科研理論和方法,認(rèn)真借鑒先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
教師是學(xué)校的主人翁,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,在安排工作任務(wù)、制訂制度方案及執(zhí)行落實(shí)過程中能以教師為本,認(rèn)真聽取教師的意見,尊重他們的情感需要,幫助他們解決教學(xué)工作中存在的問題,在各項(xiàng)檢查評(píng)估工作中努力做到公平公正,客觀評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作,給教師以足夠的理解、關(guān)懷、信任和支持,保護(hù)教師的工作積極性。
我?guī)ьI(lǐng)教導(dǎo)處完善了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,如備、教、輔、批、考、評(píng)、獎(jiǎng)等教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理措施,每一項(xiàng)制度或每一個(gè)方案的制訂都廣泛而認(rèn)真地聽取了教師們的意見,充分體現(xiàn)了客觀、公平的或以人為本的理念,受到了教師的歡迎,充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。學(xué)校教學(xué)管理基本上實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化,最有力地保證了教學(xué)工作的順利開展。我在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下為學(xué)校制定了有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,為教師的自身發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
在日常的教學(xué)工作中,我能嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。一年來,我未曾缺過學(xué)生一節(jié)課,未曾請(qǐng)過一天假,起早帶晚,埋頭苦干,一心撲在教學(xué)工作上,全年幾乎沒有過雙休日。我的辛勤勞動(dòng)贏得了全校師生的共同認(rèn)可。
1、深入教學(xué)一線,狠抓常規(guī)管理
(1)切實(shí)貫徹“抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實(shí)過程”的策略,對(duì)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、測(cè)試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對(duì)各老師的作業(yè)、備課、聽課記錄進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)抽查,公布檢查結(jié)果。一年來我共組織和參與了7次教學(xué)工作大檢查。
(2)積極開展教學(xué)調(diào)研。分階段召開各年級(jí)的學(xué)生座談會(huì),隨機(jī)聽課,全學(xué)年共召開學(xué)生座談會(huì)6次,共聽課80多節(jié)。
(3)進(jìn)行了兩次學(xué)生評(píng)價(jià)老師的工作,為教學(xué)評(píng)價(jià)獲得了有價(jià)值的數(shù)據(jù)。我根據(jù)教學(xué)調(diào)研、教學(xué)檢查和學(xué)生反饋意見與教師溝通,不斷調(diào)節(jié)教學(xué)管理策略,及時(shí)糾正教學(xué)工作之不足。
(4)加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)質(zhì)量。我組織教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)制定調(diào)研考試、學(xué)科抽考和學(xué)科竟賽計(jì)劃,完善平時(shí)質(zhì)量跟蹤評(píng)比方法。對(duì)各類考試的成績(jī)都做詳盡的分析統(tǒng)計(jì),各類數(shù)據(jù)詳盡、完整,應(yīng)有盡有,這為各階段的教學(xué)策略的制定和調(diào)整提供了充分有力的科學(xué)依據(jù)。同時(shí)通過抽考與竟賽,對(duì)各任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,讓教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)法計(jì)劃、教學(xué)法方法,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤評(píng)估,大大地調(diào)動(dòng)師生的積極性。
2、做好中考、3+證書高考的復(fù)習(xí)備考工作
制訂了系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的備考方案,定期召開備考會(huì)議,堅(jiān)定不移實(shí)行月考,一月一次成績(jī)分析會(huì)。對(duì)每次考試成績(jī)進(jìn)行匯總分析,準(zhǔn)確摸準(zhǔn)臨界生階段性的學(xué)習(xí)定位及其對(duì)知識(shí)的掌握程度,對(duì)存在的問題及時(shí)提出整改措施。
3、積極開展富有學(xué)科特色的第二課堂活動(dòng),通過舉辦了各種形式的比賽、活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,培養(yǎng)特長(zhǎng)。
4、抓好考紀(jì)考風(fēng)教育,培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
我組織教導(dǎo)處出臺(tái)了《xx中考試規(guī)定及違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》和《xx中考紀(jì)考風(fēng)測(cè)評(píng)細(xì)則》,并通過校會(huì)、班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育,對(duì)違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理并及時(shí)公布處理結(jié)果,對(duì)監(jiān)考員和各班的考紀(jì)考風(fēng)實(shí)行考評(píng)制度,考評(píng)結(jié)果與教學(xué)工作評(píng)價(jià)掛鉤。
5、深化教改,實(shí)施校本培訓(xùn)
(1)積極探討有效的課堂教學(xué)模式:興趣先導(dǎo),激活課堂;分層推進(jìn),共同進(jìn)步;特色教育,全面提高。
(2)加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度,實(shí)施內(nèi)部學(xué)習(xí)研討和走出去請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的辦法,提高教師業(yè)務(wù)水平。
(3)積極組織教師參加各類教研活動(dòng),如縣教學(xué)開放周及湛江一中教學(xué)開放日活動(dòng)。
(4)努力抓好教研組和備課組的建設(shè),充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),指導(dǎo)各教研組和備課組認(rèn)真制訂了每學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)。
(5)為青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。通過培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、集體評(píng)課模課、比賽,促進(jìn)教師教學(xué)水平的不斷提高。
一年來,經(jīng)過我和師生們的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作有序進(jìn)行,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,較好地完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)任務(wù)。我的辛勤工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的認(rèn)可,20xx年我被教育局黨委和縣直屬機(jī)關(guān)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
一年來的工作實(shí)踐證明,我完全有能力在校長(zhǎng)這個(gè)崗位上干好這份工作。展望未來,我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責(zé),我將竭盡所能抓好教學(xué)工作,我將和同志們一道與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校基教工作報(bào)告篇十
我國(guó)隨著新課改的不斷深入,在實(shí)際的過程中,大學(xué)中的體育項(xiàng)目在一定程度上還不能擺脫傳統(tǒng)體育理念,很多教師依然采用傳統(tǒng)式的競(jìng)技性比較強(qiáng)的運(yùn)行項(xiàng)目,比如,羽毛球,籃球和體操等,很多社會(huì)體育中的一些項(xiàng)目在教學(xué)中很少涉及,所占比例比較小,致使學(xué)校體育不管是項(xiàng)目的設(shè)置還是具體實(shí)施體系和社會(huì)體育內(nèi)容相比有很大的差異性,一定程度上存在不協(xié)調(diào)的因素,這在很大程度上導(dǎo)致了社會(huì)體育和學(xué)校體育之間聯(lián)系不夠緊密,甚至出現(xiàn)脫節(jié)情況。社會(huì)體育項(xiàng)目相對(duì)比較豐富,這在很大程度上為學(xué)校體育項(xiàng)目系統(tǒng)的設(shè)置提供了一定的參考價(jià)值,所以,學(xué)校體育應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
學(xué)校體育應(yīng)當(dāng)和社會(huì)體育進(jìn)行必要的結(jié)合,想要使兩者達(dá)到一個(gè)平衡點(diǎn),學(xué)校體育應(yīng)當(dāng)在遵守新課改的基礎(chǔ)上對(duì)社會(huì)體育進(jìn)行深入的了解,把社會(huì)體育活動(dòng)的一些內(nèi)容用到學(xué)校體育中去,比如,娛樂,純粹健身和消遣活動(dòng)等教學(xué)資源,然后再把這種資源和教學(xué)目標(biāo)相互融合進(jìn)行科學(xué)的體育活動(dòng),構(gòu)建出更為豐富和適用的教學(xué)形式,使學(xué)校體育從根本上為社會(huì)體育打下良好的基礎(chǔ)。
1、適當(dāng)調(diào)整學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容。
大學(xué)應(yīng)當(dāng)在教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定程度的調(diào)整,完成教學(xué)目標(biāo)的同時(shí),應(yīng)結(jié)合社會(huì)體育中的長(zhǎng)期性。所以,學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>
2、實(shí)現(xiàn)體育場(chǎng)館設(shè)施互補(bǔ)。
學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施和社會(huì)體育場(chǎng)館設(shè)施有很大差異性,社會(huì)體育設(shè)施較為緊缺,一定程度上不能滿足需求。對(duì)一些開放性較低的場(chǎng)館,在最大程度上保持向?qū)W生開放或者降低入場(chǎng)價(jià)格,讓學(xué)生有更多鍛煉的資源。還可以對(duì)社會(huì)體育進(jìn)行一定的更新或者重建,如果是經(jīng)營(yíng)性的體育場(chǎng)館,應(yīng)低于商業(yè)性經(jīng)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)外進(jìn)行開放。
3、學(xué)校體育與社會(huì)體育存在互補(bǔ)關(guān)系。
學(xué)校體育和社會(huì)體育之間的互補(bǔ)關(guān)系為兩者未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)條件,有必要建立一種“雙效互動(dòng)模式”讓學(xué)校體育資源轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)體育發(fā)展的必備條件。
由此可以看出,社會(huì)體育和學(xué)校體育隨著社會(huì)的發(fā)展,逐漸的進(jìn)行了融合,并且兩者從場(chǎng)地,活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容方面形成了一種互利關(guān)系,這在很大程度上體現(xiàn)出了我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的方向,為未來體育事業(yè)的更好發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)條件。兩者的結(jié)合要適應(yīng)我國(guó)體育發(fā)展的需要,進(jìn)行合理、有效地使之良好互動(dòng)。隨著國(guó)民健身意識(shí)的不斷提高,在學(xué)校體育和社會(huì)體育結(jié)合的過程中掀起一個(gè)大的健身風(fēng)潮,使國(guó)民在增強(qiáng)體制的基礎(chǔ)上迎接新的體育發(fā)展模式。從中國(guó)20xx的申奧成功來看,體育事業(yè)的發(fā)展必將迎接一個(gè)新的體育時(shí)代,為我國(guó)素質(zhì)教育的改革提供較大的能量,也為增強(qiáng)國(guó)民體制進(jìn)行必要的發(fā)展。
由上文可以看出,學(xué)校體育和社會(huì)體育為了謀求發(fā)展道路,使兩者在發(fā)展的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的特點(diǎn)結(jié)合,形成一種形式多樣、內(nèi)容豐富和全方位的體育形式,這種形式建立的前提是互惠互利。社會(huì)體育完全可以得到學(xué)校體育的幫助,建立起一些重要的活動(dòng)中心,開展全民健身運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。應(yīng)大膽的把不同義務(wù)的教學(xué)體育相結(jié)合,對(duì)體育進(jìn)行階段性和連續(xù)性的提升,還應(yīng)把學(xué)校體育放到社會(huì)體育當(dāng)中去,使兩者有共同有效發(fā)展。
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