最新心電圖業(yè)務(wù)工作報告(匯總5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-01 21:12:43
最新心電圖業(yè)務(wù)工作報告(匯總5篇)
時間:2023-09-01 21:12:43     小編:筆塵

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心電圖業(yè)務(wù)工作報告篇一

提供一篇

工作報告

范文,作為參考!

一、扎實學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高學(xué)識素養(yǎng)堅持學(xué)習(xí)各種理論知識,深入學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義、中共黨史等基礎(chǔ)理論課。認真學(xué)習(xí)黨的基本路線,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論。通過學(xué)習(xí),更加深刻地認識到黨的地位和作用,認識到社會主義發(fā)展的優(yōu)越性和黨在新時期社會建設(shè)中的必要性,增強了黨性觀念,堅定了在思想政治工作崗位上,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信心和恒心。

二、立足本職,強化思想政治工作通過政治理論學(xué)習(xí),不僅提高了思想政治覺悟和理論水平,而且堅持理論指導(dǎo)實踐。在工作中,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向先進的同志學(xué)習(xí),不斷提高充實自己。注意尊重職工群眾的主人翁地位,關(guān)心群眾,依靠群眾,充分發(fā)揮群眾的力量和智慧做好工作,進一步增強凝聚力,增強使命感。堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的政策,立場堅定,旗幟鮮明,時刻能與黨中央保持高度一致。嚴格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,馬不停蹄;始終牢記“八榮八恥”的教誨,廉潔自律;扎實推進人性化生態(tài)化建設(shè),一絲不茍。

三、嚴于律己,工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)多年來,我在各方面嚴格要求自己,認真完成單位交給的各項任務(wù),恪盡職守,努力做到工作上勤奮,紀律上嚴守,作風上務(wù)實,作為上廉潔。在自己的工作崗位上,扎實工作,不斷加強思想作風建設(shè),得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的一致好評。

在今后的工作中,我將按照德才兼?zhèn)涞囊?,更加嚴格要求自己,強化理論學(xué)習(xí)不放松,積極探索新形勢下思想政治工作方向,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,扎扎實實做事,堂堂正正做人,以飽滿的熱情投入到本職工作中去,為單位、社會的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻!

心電圖業(yè)務(wù)工作報告篇二

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。

在學(xué)習(xí)中,我深入剖析自身的不足,正視弱點,以積極的心態(tài)對待。傾心學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平時的點滴時間讀書不止,進行長期的有效的學(xué)習(xí),增強理論底蘊,做個學(xué)習(xí)型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個反思型教師。

專心寫作,不斷提升教科研水平,在實踐中總結(jié),在總結(jié)中實踐,做個科研型教師。全心教育,關(guān)注學(xué)生的課堂生命,在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略,在發(fā)展中形成獨特的教學(xué)風格,做個研究型反思性教師。

認真學(xué)習(xí)和實踐新課標理念,觀摩名家視頻,汲取名家教學(xué)特長,形成自己的教學(xué)風格。細而言之,認真?zhèn)浜妹恳徽n,備好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,善于請教,及時總結(jié)。積極參與課題研究,堅持寫教學(xué)反思、隨筆,學(xué)習(xí)先進的班級管理理念,緊跟時代步伐,緊握教育脈搏。注重自身的修養(yǎng),發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構(gòu)建科學(xué)的管理模式,學(xué)會用心愛護學(xué)生,用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和社會信任。

一、 循序漸進,有的放矢,有選擇的再讀一些教育專著。

1、認真做好讀書筆記,寫有質(zhì)量的心得。

2、認真研讀教材,堅持在電子教案上寫有質(zhì)量的批注;并每周一整理,寫一篇教學(xué)反思;并每月一整理教學(xué)反思,寫一篇教學(xué)論文。

3、苦練教學(xué)基本功,特別是普通話的基本訓(xùn)練。

4、疏通相關(guān)的教材,教學(xué)能把握教學(xué)重點。注意教育課堂教學(xué)的有實效。

5、遠程教育實驗?zāi)軋猿肿龊?。閱讀教育書籍,閱讀中外名著;加強聽課、說課、評課等教學(xué)基本功的鍛煉;語文素養(yǎng)有所提高;教育機智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。

6、在反思中不斷提高,做一個勤于動手的老師。

7、積極參加各種培訓(xùn)活動,并做好筆記。

8、認真?zhèn)湔n、上課,及時總結(jié)教學(xué)中的得失。

9、認真參加教學(xué)專題研究,學(xué)習(xí)教學(xué)專題研究的一些基本技能。

10、論文格式規(guī)范,選題新穎貼合教學(xué)實際。

在以前的基礎(chǔ)上能更多地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆和論文;有良好的語言素養(yǎng);能很好地駕馭多種課型,有自己的課堂特色。

二、具體措施

1、加強自身的不斷學(xué)習(xí),為教師的專業(yè)化成長提供支持與幫終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化的必由之路。讀書學(xué)習(xí)是知識分子的顯著特征,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要。因此我在教師專業(yè)化發(fā)展的過程中,關(guān)注自己的學(xué)習(xí),逐漸養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使自己處在知識發(fā)展和更新的前沿,處在教學(xué)改革的前沿,保持自己的職業(yè)青春,使自己的勞動成為活水之源,永不枯竭,時時更新。這樣,才能享受勞動的愉悅,戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠,成為學(xué)習(xí)型教師。

2、加強教育理論學(xué)習(xí). 我把充電作為自己工作的基礎(chǔ)。因為我知道,社會在前進,觀念在改變,教學(xué)理念也在改變,自己一旦不努力學(xué)習(xí),將很快被淘汰。于是我及時了解語文教學(xué)的新動態(tài)、新方向,以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。學(xué)習(xí)中注意記錄自己的心得與感受,把自己的教學(xué)經(jīng)驗及時記錄整理。多讀教育專著,不斷給自己充電,讓自己在講臺上站的更穩(wěn)。

3、教育教學(xué)工作

豐富自身的教育、教學(xué)經(jīng)驗,使自己具有扎實的教學(xué)基本功與嫻熟的教學(xué)技能。了解學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;使部分學(xué)生不厭倦數(shù)學(xué)課,做到上課聽講,認真抄筆記。授課中,形成了自己獨特的教育、教學(xué)風格;熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。根據(jù)教材中的教育內(nèi)容,對學(xué)生進行思想教育,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生中愛學(xué)語文的人數(shù)有所增加;提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在課上認真聽講的基礎(chǔ)上,課下能自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),獨立思考問題。課上形成較好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性明顯提高,學(xué)習(xí)成績有較大提高;使成績好的學(xué)生主動幫助困難生提高學(xué)習(xí)成績,也使他們自身的能力得以提高,教學(xué)效果顯著。

4、常規(guī)教學(xué)工作

教學(xué)中,我擺正自己的心態(tài),保證做到精心備課、上課等。備課中,不僅把握準確的教學(xué)重點和難點,而且備資料,備學(xué)生,注重以人為本的教學(xué)理念。課堂中注意發(fā)揮學(xué)生主體地位,把課堂真正還給學(xué)生。我將把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,要用自己的教學(xué)風格、教學(xué)風度、修養(yǎng)感化學(xué)生,讓學(xué)生喜歡你,從而喜歡你所教的課。營造自主學(xué)習(xí)的情境,促進學(xué)習(xí)方式的改變,強化訓(xùn)練、養(yǎng)成習(xí)慣,抓好課堂教學(xué),重視學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。

5、教研教學(xué)工作

培養(yǎng)善于總結(jié)、反思能力,在教學(xué)實踐中提高教研、教科研能力,做學(xué)者型教師。積極參加學(xué)校組織的“有效教學(xué)”課題研究,積極參加電子教案備課等教研活動。

在今后的工作中,我會按照以上的設(shè)想不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐、不斷地提高、不斷地總結(jié),經(jīng)常對照自己的發(fā)展規(guī)劃,時刻提醒自己,使自己在教育教學(xué)工作中不斷提高!

心電圖業(yè)務(wù)工作報告篇三

時間過的'好快, 轉(zhuǎn)眼之間八月份就這么結(jié)束了,九月份也即將開始,離年底還有四個月的時間,感覺時間緊迫。所以要珍惜每一天,把時間管理好,不然這幾個月就稀里糊涂的過去了。這個月無論是從天氣上還是從業(yè)務(wù)上來說對自己都是一個挑戰(zhàn)。隨著工作的深入,對唐山這片市場也漸漸地熟悉了很多。很喜歡和唐山這邊的人打交道。其中的復(fù)雜性只有自己明白。針對這個月的工作,從以下幾個方面做工作總結(jié)。

1.市場分析

2.業(yè)績完成情況

3.個人能力方面

4.下個月計劃

唐山是一個重工業(yè)城市,主要分為兩類:鋼廠和機加工廠,像唐鋼、遷鋼等大的鋼廠。盾石機械,中國北車等大的機加工廠。而對機床方面的需求相對來說是比較多的,所以無論是廠家還是機電公司都看好這片市場,廠家有很多,機電公司也不少。這里面就存在著競爭,歸根到底還是價格的競爭。因為各個機電公司代理的品牌都差不多,但是每個公司都有每個公司的特色,比如我們公司就在服務(wù)上做的很好,保證24小時到位,所以注重服務(wù)的客戶還是停下來考慮考慮的。另外對銷售人員的專業(yè)技術(shù)也是一種挑戰(zhàn),對于一些比較深奧的東西我們沒有廠家的精,所以也存在這方面的不足,這種情況隨著時間的積累和經(jīng)驗的積累是慢慢會彌補過來的。最近2個月唐山對機床這方面的需求相對前幾個月來說是減少的,客戶普遍的反應(yīng)是:原材料價格不穩(wěn)定、利潤薄,不好干。工人工資要求比較高,另外工人也不好找等等。許多客戶有這方面需求大多數(shù)要么廠房沒建好,要么就是處于觀望狀態(tài)??傊熬笆峭?,困難也不少。需要各個方面的努力。

由于上個月時間比較緊,客戶方面也沒有穩(wěn)定下來,所以大多數(shù)都在這個月該簽的設(shè)備都簽了。一臺普車、一臺折彎機。所以這個月的業(yè)績是完成了。但是一臺加工中心給丟了。從這個月跑市場的分析來看,這個月有信息也算不少,但是都處于困難狀態(tài)。要么就是資金還沒有周轉(zhuǎn)過來,要么就是廠房興建過程中,要么就是還在相互比較當中。所以跟蹤是必不可少的。

回頭想想自己個人能力哪方面有所提高呢?似乎沒有什么提高。也許這個月對工作的情況沒有仔細的分析,也許是自己懶惰了。能力包括什么呢?仔細想想還是“專業(yè)能力,銷售能力、為人處世接人待物的能力”,這個月沒有好好的去有針對性的去訓(xùn)練這方面的能力,沒有規(guī)劃與計劃導(dǎo)致自己沒有對自己有個深刻的認識。說起來容易做起來難啊,比如專業(yè)的能力,必須下一番苦功夫,因為沒有人會教你,只有自己自學(xué)或者請教別人,另外銷售能力,就是要不斷的去跑市場,去接觸更多的人,這個不是很重要,重要的是接觸那么多人后的分析,以及碰到的問題做到準確的判斷與分析。一天兩天可以,時間長了能夠堅持下來不易。爸爸曾告訴我“做生意就是要不斷地去聽,去悟,沒有人手把手的教你”想想也有幾分道理。所以以后要有計劃有目的的去工作,對自己各個方面的能力每天進步一點點,另外還要學(xué)會堅持,持之以恒的做下去。

主要是對有信息的客戶做一下回訪,開發(fā)一些新用戶。主要是在豐南和玉田方面的客戶。每周制定好所要拜訪客戶的名單,然后有計劃的去實施。對有信息的客戶做到定期回訪,防止丟單。

對專業(yè)知識這方面的學(xué)習(xí)要加把勁,這是自己的一個弱項。尤其對碰到的床子要研究透,做到下次遇到類似問題時從容應(yīng)對。另外還有有針對性的學(xué)習(xí)一下其他產(chǎn)品。對銷售這方面的情況也要多多學(xué)習(xí),抓住學(xué)習(xí)的機會,要自己多看看有關(guān)方面的書籍。增強自己對業(yè)務(wù)銷售這方面的能力。

心電圖業(yè)務(wù)工作報告篇四

綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)能否順利、正確上線,關(guān)鍵要加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任,抓好落實。我部一把手親自擔任綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)工作領(lǐng)導(dǎo)組組長,實行分級管理、層層負責,為我部綜合系統(tǒng)上線工作提供了有力的組織保障。根據(jù)情況,及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,具體貫徹部署綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)工作會議精神,并逐級簽訂《綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)工作責任書》,把綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)責任層層分解到人到位,從而形成一級抓一級,上上下下有人管,統(tǒng)一思想,形成共識,同時改善綜合系統(tǒng)上線運行的內(nèi)外環(huán)境,保障綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的穩(wěn)定運行、確保綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線工作落到實處。

針對綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線運行的重要性。我部多次召開支部會、行務(wù)會,強調(diào)在現(xiàn)階段我部的各項工作都要服從、服務(wù)于綜合系統(tǒng)上線這個大局,把力量凝聚到保障綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)平穩(wěn)上線、運行上來。為實現(xiàn)綜合系統(tǒng)成功上線樹立信心,最大限度地調(diào)動和發(fā)揮會計人員的積極性,使我們始終保持一種朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)班子明確表示:只有領(lǐng)導(dǎo)思想上高度重視,才能在組織上加強領(lǐng)導(dǎo),只有在組織上加強領(lǐng)導(dǎo),才能在措施上加大力度,才能切實搞好這項工作。從而在我部形成上下左右一條心,齊抓共管促落實,許多重點、難點問題也迎刃而解。全力保障綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線運行。

我部今年綜合系統(tǒng)上線任務(wù)得以很好的貫徹執(zhí)行,還在于有一支肯學(xué)肯鉆、能拼能熬、業(yè)務(wù)能力強、無私奉獻的會計人員隊伍。去年為適應(yīng)綜合業(yè)務(wù)會計應(yīng)用系統(tǒng)上線的需要調(diào)整了會計人員結(jié)構(gòu),通過調(diào)整會計人員進一步年輕化、精干化。

我部的會計人員有一個共同的特點,都是出于內(nèi)心熱愛才從事的這項工作,在綜合系統(tǒng)的上線運行過程中,這種精神更是得以體現(xiàn),在省行舉辦培訓(xùn)班期間,我部的會計人員有4人次,參加了培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,我們除認真地聽授課人員詳細講解,對課后練習(xí)的習(xí)題,總是堅持練習(xí)2遍以上,力求熟練,并針對綜合系統(tǒng)中13個子系統(tǒng)的個交易碼,制作成小卡片,放在隨身的口袋中,只要有閑余時間,就隨手掏出來,默記默誦,到系統(tǒng)試運行上線的時候,我部的會計人員已牢記了絕大部分的交易碼,為以后的實環(huán)境操作,奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們能能拼能熬形、能夠不計個人得失,為了保證數(shù)據(jù)清理的徹底與完整,我部會計人員在數(shù)據(jù)清理過程中,發(fā)揚特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,針對在數(shù)據(jù)清理、數(shù)據(jù)遷移和試運行過程中形成的所有資料,逐條進行核對,檢查其是否完整正確,打印的資料是否連續(xù),有無缺漏或重疊現(xiàn)象。為便于儲存,調(diào)用、檢查和檢索,我們將這些清理資料分門別類進行裝訂,貼上外部標簽,寫明名稱、時間,妥善存檔、保管。針對發(fā)生的數(shù)據(jù)修改都附有修改說明書,以備將來針對此問題或此類問題的查閱。這項工作的繁瑣,不親自操作是很難體會的,我部的會計人員背后正是一種對工作的忘我與熱忱所形成的巨大動力,來支撐著我們們不知疲倦的潛心工作。

在數(shù)據(jù)遷移過程中,針對業(yè)務(wù)錄入高峰期,提交量過于集中,導(dǎo)致總行服務(wù)器數(shù)據(jù)擁堵的實際情況,我們適時靈活地調(diào)整策略,安排較多的、錄入較快人員及時休息,由操作稍欠熟練的人員,進行錄入搶線;反之,在業(yè)務(wù)量提交較少,線路較快的時段,由錄入較快人員進行錄入,總之,做到24小時人員輪休,機器不停。

我部會計人員滿腔熱情、恪盡職守,肯學(xué)肯鉆、能拼能熬,在對新系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中體現(xiàn)一個“勤”字;在數(shù)據(jù)清理過程中體現(xiàn)一個“細”字;在試運行過程中體現(xiàn)一個“嚴”字,有力保障了新系統(tǒng)的順利上線。

首先是我部領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一心、認識統(tǒng)一,都高度重視綜合系統(tǒng)上線工作,多次召開支部會、行務(wù)會研究綜合系統(tǒng)上線工作思路、解決綜合系統(tǒng)上線建設(shè)中出現(xiàn)的問題;其次各部門根據(jù)工作分工,能夠從大局出發(fā),相互理解、相互監(jiān)督、自覺支持;各部室夠服從指揮,克服困難,全力配合綜合系統(tǒng)上線工作。市分行在業(yè)務(wù)指導(dǎo)和后勤服務(wù)方面也對綜合系統(tǒng)上線工作給予全力力支持。

根據(jù)上級行有關(guān)文件的要求,我們會計部門以遷移方案為指導(dǎo),以數(shù)據(jù)清理為基礎(chǔ),以保障系統(tǒng)正確、平穩(wěn)運行為核心,在綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)要做到兩個保證,即保證數(shù)據(jù)清理完整、全面、徹底;保證綜合系統(tǒng)上線運行穩(wěn)定,數(shù)據(jù)正確,并對這兩條,反復(fù)強調(diào),力求做到入心、入腦,并據(jù)此來確定工作的重點和內(nèi)容,夯實系統(tǒng)順利上線的基礎(chǔ)。

會計應(yīng)用系統(tǒng)的安全性提出了比單機系統(tǒng)更高的要求,對此我部采取了四方面的措施,一是按照會計應(yīng)用系統(tǒng)要求,我部明確分工,明確規(guī)定每個崗位的職責,防止對處理過程的不適當干預(yù)。我部會計應(yīng)用系統(tǒng)工作崗位包括業(yè)務(wù)主管、記賬員、復(fù)核員、出納員、資金員(計劃部門人員)我部將這5種不相容崗位相分離,互不兼任;二是切實加強ic卡的管理,ic卡是操作員進入會計應(yīng)用系統(tǒng)的身份證明,我部高度重視ic卡的使用和保管,建立嚴密的使用保管和交接制度。嚴格按照崗位設(shè)置要求,業(yè)務(wù)范圍和操作規(guī)程進行操作,嚴格一人一卡,杜絕一人多卡和“一人清”現(xiàn)象;三是在會計業(yè)務(wù)發(fā)生時,對業(yè)務(wù)發(fā)生的合理性、合法性和完整性進行檢查和控制,區(qū)別、拒納各種無效的、不合理的及不完整的會計業(yè)務(wù);四是搞好會計數(shù)據(jù)輸入控制,減少會計差錯發(fā)生的可能,對會計數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)的準確性嚴格進行復(fù)核、授權(quán)、提交。

總之,在領(lǐng)導(dǎo)大文秘站-您的專屬秘書,中國最強免費!力支持下,在上級行具體指導(dǎo)下,在全體干部職工的共同努力下,我們的綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線平穩(wěn)、順利,取得了一定的成績,但跟兄弟單位相比仍然存在不少差距。我們要認真學(xué)習(xí)兄弟單位的經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí)、熟練綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作,進一步提高綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的運用水平,改進我們的工作,為農(nóng)發(fā)行事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。

心電圖業(yè)務(wù)工作報告篇五

1、備課。學(xué)期初,我認真鉆研了《數(shù)學(xué)課程標準》、教材、教參,制定好教學(xué)計劃,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),學(xué)生的主動學(xué)習(xí)過程。充分理解課后習(xí)題的作用,設(shè)計好練習(xí)。

2、上課。

(1)創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。然后,放手讓學(xué)生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學(xué)重、難點,選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,學(xué)生練習(xí)不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學(xué)生用學(xué)到的知識解決一些簡單的實際問題?,F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣,參與性高,為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅實的一步。

(2)及時復(fù)習(xí)。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長復(fù)習(xí)時間。這項措施非常適合低年級學(xué)生遺忘快、不會復(fù)習(xí)的特點。

(3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識鏈,一學(xué)期對整冊書進行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網(wǎng),又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。

3、批改作業(yè)。

指出個性問題,集體訂正共性問題,分析練習(xí)產(chǎn)生錯誤的原因,改進教學(xué),提高教學(xué)的針對性。

4、注重對后進生的輔導(dǎo)。

對后進生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過程。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,對學(xué)生的回答采取“揚棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問題,樂于思考。

5、積極開展實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力

本學(xué)期我注重緊密聯(lián)系教材內(nèi)容和學(xué)生生活實際,及時開展數(shù)學(xué)和品德與生活實踐活動。教學(xué)“人民幣的認識”后,開展“小小商店”課內(nèi)游戲,讓學(xué)生分別扮演顧客和售貨員,體驗購物的`步驟,掌握簡單的人民幣加減計算。在學(xué)習(xí)了“認識時間”后,讓學(xué)生調(diào)查自己和家長的作息時間。再如:為了提高學(xué)生口算20以內(nèi)加減法的能力,設(shè)計玩“撲克牌”游戲,讓同學(xué)在玩撲克牌的過程中提高口算的速度和正確率等。

6、做好單元測試評估工作。

測試評估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?更重要的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,作為教師改進教學(xué)的依據(jù)。每一張測試卷我都認真批閱,寫上鼓勵性的評語以及今后努力的方向。在評講試卷時,打破按順序逐題講解的模式,嘗試采用按類講解,對于知識點、錯題多的重點講解。

一學(xué)期過去了,雖然取得了點滴的成功,但同時還存在著一定的不足。今后,我將進一步加強學(xué)生能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),在課余時,多引導(dǎo)學(xué)生注重“學(xué)以致用”,讓學(xué)生將所學(xué)知識運用到實際生活中。

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