就業(yè)科工作總結(jié) 學(xué)校工作報(bào)告(匯總6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-01 21:06:37
就業(yè)科工作總結(jié) 學(xué)校工作報(bào)告(匯總6篇)
時(shí)間:2023-09-01 21:06:37     小編:書(shū)香墨

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

就業(yè)科工作總結(jié) 學(xué)校工作報(bào)告篇一

幾年來(lái),學(xué)校按照國(guó)家“普九”工作要求,在鞏固以往的工作成果之上,進(jìn)一步明確了下一步工作任務(wù),將我?!捌站拧惫ぷ魈岣叩叫碌膶哟紊蟻?lái),使學(xué)??焖傧蚯鞍l(fā)展。首先,發(fā)揮我校原有的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步鞏固獨(dú)特的辦學(xué)特色,即“面向全體學(xué)生”,這已是我們辦學(xué)的精髓所在。我們一貫堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命”這一辦學(xué)理念,不斷深化教改,優(yōu)化管理模式,使學(xué)校各項(xiàng)工作的管理力求規(guī)范、科學(xué),提高辦學(xué)質(zhì)量,為“普九”工作提供有利條件。加強(qiáng)學(xué)校管理,提高學(xué)校管理水平,就是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)班子的決策能力和施政能力。因此,學(xué)校將領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。在實(shí)際工作中,班子成員分工明確,職責(zé)到位,并具有較高的統(tǒng)一協(xié)調(diào)性。由于學(xué)校緊緊抓住班子的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)不放,經(jīng)過(guò)幾年的努力,校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理職能和執(zhí)政能力都有了新的提高,在群眾中也樹(shù)立起較高的威信,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

在此基礎(chǔ)上,我校進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行“普九”新標(biāo)準(zhǔn),努力改善辦學(xué)條件,學(xué)校整個(gè)教學(xué)環(huán)境也有了根本性的好轉(zhuǎn),教育教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐年提升。我們歷經(jīng)幾年的艱苦創(chuàng)業(yè),我校已辦成了社會(huì)承認(rèn)、家長(zhǎng)信任、學(xué)生向往的優(yōu)秀學(xué)校。

我校的德育工作,是以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為目的,以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),注重實(shí)際教育效果,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

首先,我們加強(qiáng)了德育隊(duì)伍的建設(shè),把德育工作當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)來(lái)抓,并將各項(xiàng)制度進(jìn)一步細(xì)化、量化,使德育工作向縱深方面發(fā)展。在德育教育方面,我們以多渠道,多層次的形式開(kāi)展工作,形成了齊抓共管的局面及多元化的德育工作體系,體現(xiàn)出“層層落實(shí),人人有責(zé)”的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

同時(shí)我們采用全新的思想教育方式,把思想教育融入各項(xiàng)活動(dòng)中去,嘗試新的教育途徑,取得了較好的效果。我們平時(shí)狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,各班主任經(jīng)常組織學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》,逐步使學(xué)生時(shí)刻用《規(guī)范》和《守則》要求自己,規(guī)范日常行為,講文明話,做文明事。此外,我們還結(jié)合紀(jì)念日、重大節(jié)日開(kāi)展了形式多樣的責(zé)任教育活動(dòng):“三·八”節(jié)主題班會(huì)、“五·四”演講比賽、“六·一”體育節(jié)、“七·一”板報(bào)展、 “十·一”國(guó)慶節(jié)征文、 詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),既活躍了學(xué)生的課余生活,又達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)教育的目的,突出了教育的實(shí)效性。

其次,我校注重班主任隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)班主任管理力度,實(shí)行班主任工作量化考核制度。隨著教改的深入,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,由教導(dǎo)處制定了《班主任工作量化考核方案》,對(duì)班主任工作進(jìn)評(píng)定,每月匯總評(píng)比一次,并將考核成績(jī)作為今后評(píng)優(yōu)晉級(jí)的依據(jù)匯入檔案。通過(guò)對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核,極大地促進(jìn)了班主任工作的積極性,他們一心撲在工作上,為學(xué)校做出了較大的貢獻(xiàn)。

同時(shí),我們加強(qiáng)了班級(jí)管理和值周工作,規(guī)范了校園管理,向管理要質(zhì)量。各班級(jí)根據(jù)學(xué)校政教處要求,制定出切實(shí)可行的《班規(guī)》,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束力。此外,還健全完善了學(xué)生會(huì)的管理制度,每天值周生都對(duì)校園衛(wèi)生和學(xué)生課間紀(jì)律情況進(jìn)行檢查,每月匯總評(píng)比一次,月底表彰總結(jié),評(píng)出文明班級(jí),鼓勵(lì)表彰先進(jìn),促進(jìn)各班級(jí)共同進(jìn)步。這樣,校園的紀(jì)律和衛(wèi)生狀況有了根本性好轉(zhuǎn),進(jìn)一步凈化了學(xué)習(xí)環(huán)境。

就業(yè)科工作總結(jié) 學(xué)校工作報(bào)告篇二

在擔(dān)任b班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在bb比賽中榮獲第一名。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的bb教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育bb教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)bb教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有bb興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為bb興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,bb水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的bb,各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的bb有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的bb水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。

就業(yè)科工作總結(jié) 學(xué)校工作報(bào)告篇三

我校創(chuàng)辦于1952年,是解放后通南市人民政府建立的第一所中學(xué)。辦學(xué)55年,學(xué)校恪守“崇德 博學(xué)”的校訓(xùn),為國(guó)家培養(yǎng)了大批出類拔萃的人才,其中有以教育部前副部長(zhǎng)z為代表的領(lǐng)導(dǎo)干部,有以火箭技術(shù)研究員z為代表的科技精英,還有以世界冠軍z為代表的一批特色人才。

近年來(lái),學(xué)校發(fā)展迅速。20xx年4月,省教育評(píng)估院授予我?!皣?guó)家級(jí)示范綜合高中”稱號(hào)。20xx年,香港著名實(shí)業(yè)家田家炳先生捐資250萬(wàn)人民幣,“通南市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)”掛牌。20xx年,經(jīng)省教育評(píng)估院考評(píng),我校轉(zhuǎn)評(píng)為省首批四星級(jí)普通高中。20xx年5月,原通南市第三中學(xué)與原通南師院附中正式合并,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。20xx年5月,經(jīng)通南市政府批準(zhǔn),江蘇省通南中學(xué)與通南市第三中學(xué)實(shí)行真正意義上的聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校翻開(kāi)了辦學(xué)史上嶄新的一頁(yè)。最近三年,學(xué)校取得了包括“江蘇省文明單位”“通南市文明單位”“通南市政風(fēng)行風(fēng)評(píng)比先進(jìn)單位”等10多項(xiàng)重要榮譽(yù)。

學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工306人,其中專任教師266人,特級(jí)教師1人,高級(jí)教師91人。校舍面積達(dá)56000平方米,固定資產(chǎn)8000多萬(wàn)元。在校學(xué)生近4000名,有75個(gè)教學(xué)班。其中初中46個(gè)班,高中28個(gè)班。由于初中施教區(qū)生源多,考慮到學(xué)校的容量,近兩年高中壓縮了招生規(guī)模,在校高一263人,高二261人。今后學(xué)校將圍繞打造“優(yōu)質(zhì)”初中、辦好“特色”高中的目標(biāo),狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)通過(guò)三五年的努力,向全市人民交上一份聯(lián)合辦學(xué)的滿意答卷。

自20xx年8月進(jìn)入高中新課改以來(lái),學(xué)校積極踐行新課改理念,推動(dòng)新課改實(shí)施,課改實(shí)踐促進(jìn)了教育理念變化、教學(xué)行為的變化、教學(xué)情境的變化和學(xué)校生活的變化 。處在課改最前沿的教師,他們是課程理念與課改實(shí)踐的對(duì)接者,他們對(duì)課改充滿信心,以極大熱情投入實(shí)踐。學(xué)校承擔(dān)部級(jí)、市級(jí)課題各一項(xiàng);參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題各一項(xiàng);教師個(gè)人市級(jí)課題9項(xiàng),體育課改方案獲省二等獎(jiǎng);教師發(fā)表論文300多篇。教師參加市級(jí)以上優(yōu)秀課、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽中獲獎(jiǎng)67項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)兩項(xiàng),省一、二等獎(jiǎng)8項(xiàng), 30多人獲大市一、二等獎(jiǎng)。三年來(lái),我校教師在全省新課改匯課活動(dòng)中上示范課兩次,在全市教研活動(dòng)中作新課改培訓(xùn)3次,對(duì)全市體育教師進(jìn)行校園集體舞培訓(xùn)一次。教師們創(chuàng)造性的工作取得了階段性成果。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)變觀念、提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)。

新課程改革實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裨趯W(xué)校實(shí)施,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)的教育理念是否先進(jìn),對(duì)課改的認(rèn)識(shí)是否到位。為了使我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員首先接受新課程、了解新課標(biāo),盡快轉(zhuǎn)變觀念,新課程實(shí)施之前,校長(zhǎng)親自組織班子成員學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程理念與創(chuàng)新》、《新課程與教師角色的轉(zhuǎn)變》等書(shū)籍。通過(guò)學(xué)習(xí),班子成員明確了課改的目的、意義,樹(shù)立了正確的課程觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀、質(zhì)量觀,提高了課改實(shí)驗(yàn)的積極性、自覺(jué)性,為新課程的實(shí)施做好了思想理念上的準(zhǔn)備。

為了保證課改工作有組織、有步驟、有指導(dǎo)的開(kāi)展好,我校特別組建了課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任,副組長(zhǎng)由主抓高中教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任,小組成員由學(xué)校中層干部和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)科組長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)中心主任、圖書(shū)館館長(zhǎng)擔(dān)任。課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,各負(fù)其責(zé),承擔(dān)著研究新教材、組織校本培訓(xùn)、幫助教師理解新課標(biāo)、解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題等任務(wù)。

2、確定課改實(shí)驗(yàn)方案,使課改工作有計(jì)劃、有目的、有步驟的順利實(shí)施。

在課改理念的指導(dǎo)下,我校精心設(shè)計(jì)了課改實(shí)驗(yàn)方案。方案中對(duì)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和時(shí)間做了詳細(xì)的安排。實(shí)驗(yàn)方案出臺(tái)以后,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)小組成員和實(shí)驗(yàn)教師結(jié)合新的高考方案,共同討論方案的科學(xué)性、可行性,反復(fù)論證修改得到一致認(rèn)可后,各學(xué)科組又根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)確定了學(xué)科課程實(shí)施方案。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),使教者首先走進(jìn)新課程,適應(yīng)新課程。

(1)我校任課教師在上崗前全部參加了新課程培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,教師首先接觸了新的教育理念,學(xué)習(xí)了新課標(biāo)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)和教師感受課改,我校先后派主抓教學(xué)的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、骨干教師去廣州、青島等地學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn),觀摩新課程課例。

(2)每位教師制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃書(shū),學(xué)校定期對(duì)教師完成情況進(jìn)行過(guò)程性檢查與考核管理,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),實(shí)施名師培養(yǎng)工程。

(3)組織教學(xué)、教研的“青藍(lán)工程”。每學(xué)期在各級(jí)組教師的配備上,同級(jí)組同學(xué)科實(shí)行中青年教師的優(yōu)化組合,通過(guò)“一幫一”活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)“傳、幫、帶”,使青年教師迅速成長(zhǎng)。

(4)落實(shí)“四個(gè)一”的要求。根據(jù)教育局的讀書(shū)活動(dòng)要求,學(xué)校圖書(shū)館配齊了教師的必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,積極為中青年教師自學(xué)、研究教材提供條件。每學(xué)期要求每位教師認(rèn)真讀一本教育專著,寫一篇讀書(shū)筆記,并于期末上交一份教研論文、一篇教學(xué)案例。

就業(yè)科工作總結(jié) 學(xué)校工作報(bào)告篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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*至*月,全省城鎮(zhèn)新增就業(yè)**.*萬(wàn)人,完成年度任務(wù)的**.*%,與時(shí)序進(jìn)度基本同步。

一、有擔(dān)當(dāng),兜底線,保障政策保證落實(shí)

本月末,**一批企業(yè)主收獲了政策紅利。**日,**縣公示了今年第一批享受失業(yè)保險(xiǎn)“企業(yè)穩(wěn)崗返還”補(bǔ)貼的****家企業(yè)名單。**市本級(jí)第一批符合條件的*.**萬(wàn)戶企業(yè),也將獲得穩(wěn)崗返還補(bǔ)貼*.**億元,惠及**.**萬(wàn)人。企業(yè)獲利惠及民生,是檢驗(yàn)政策的試金石,也是落實(shí)政策穩(wěn)崗惠民最有力的證明。

面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),黨中央、國(guó)務(wù)院審時(shí)度勢(shì),出臺(tái)穩(wěn)市場(chǎng)主體保就業(yè)政策。省委、省政府堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,多次研究謀劃人才和促就業(yè)工作,為穩(wěn)崗就業(yè)把脈定向。

有擔(dān)當(dāng),迅速見(jiàn)行動(dòng),省人社廳對(duì)就業(yè)、社保等板塊中涉及降負(fù)減費(fèi)、“放管服”改革的內(nèi)容,區(qū)分事權(quán)層級(jí),加快挖掘政策潛力,釋放政策紅利,第一時(shí)間梳理形成了便于市場(chǎng)主體掌握的“一攬子”政策。

*月**日,關(guān)于特困行業(yè)階段性實(shí)施緩繳企業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)政策的通知下發(fā),明確對(duì)全省餐飲、零售、旅游、民航、公路水路鐵路運(yùn)輸業(yè)****年*月至*月基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、****年*月至****年的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)和工傷保險(xiǎn)費(fèi)單位應(yīng)繳部分實(shí)施緩繳,免收滯納金等。

*月**日,根據(jù)國(guó)務(wù)院和省政府相關(guān)部署,省人社廳、省財(cái)政廳、省稅務(wù)局專門出臺(tái)《穩(wěn)崗位提技能保就業(yè)若干措施》,從落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)降費(fèi)率、擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)緩繳政策范圍、發(fā)放一次性留工培訓(xùn)補(bǔ)助、實(shí)施一次性擴(kuò)崗補(bǔ)助等**項(xiàng)具體措施。

**日以來(lái),**市**樓區(qū)**家居建材銷售中心等***家企業(yè)陸續(xù)收到了失業(yè)保險(xiǎn)穩(wěn)崗補(bǔ)貼?!拔覀儽旧硇枰褑T工穩(wěn)定在工作崗位上創(chuàng)造效益共同發(fā)展,還收到了政策的溫暖,很暖心?!痹S多企業(yè)主紛紛表示。

政策的溫暖是共克時(shí)艱的良藥,****年**樓區(qū)實(shí)現(xiàn)新增城鎮(zhèn)就業(yè)*萬(wàn)人,新增創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體*萬(wàn)家。目前,全區(qū)就業(yè)工作開(kāi)局良好,先后舉行了多場(chǎng)招聘會(huì),事業(yè)單位招聘也正在進(jìn)行中。

把政策用好用足,*至*月,全省已累計(jì)發(fā)放穩(wěn)崗返還*.**億元,失業(yè)保險(xiǎn)金*.**億元,失業(yè)補(bǔ)助金*.**億元。據(jù)測(cè)算,失業(yè)保險(xiǎn)全年將為參保企業(yè)返還約**億元;
工傷保險(xiǎn)全年可為參保單位減輕負(fù)擔(dān)**.*億元。

二、顧大局,傾真情,重點(diǎn)群體重點(diǎn)關(guān)注

*月**日,**大學(xué)的一場(chǎng)招聘會(huì)***余人達(dá)成了初步就業(yè)意向。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)帶崗、校友企業(yè)進(jìn)校招聘等活動(dòng),學(xué)校已邀****家用人單位,為學(xué)生提供眾多就業(yè)崗位和就業(yè)選擇。

把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重,省人社廳、教育廳成立工作專班,在全省實(shí)施了****屆高校畢業(yè)生留*來(lái)*、大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生專場(chǎng)等系列公益活動(dòng),**所高校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)走訪了***家企業(yè),開(kāi)拓就業(yè)崗位*****個(gè)。開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)“五進(jìn)五送”等行動(dòng),推進(jìn)政策性崗位和基層就業(yè)項(xiàng)目落地,落實(shí)各類升學(xué)就業(yè)項(xiàng)目、就業(yè)見(jiàn)習(xí)和校園招聘補(bǔ)貼。截至*月**日,我省****屆高校畢業(yè)生已落實(shí)畢業(yè)去向人數(shù)為**.**萬(wàn),畢業(yè)去向落實(shí)率為**.**%,高于去年同時(shí)段*個(gè)百分點(diǎn)。

此外,全省公務(wù)員招錄規(guī)模較去年增加近**%,省直事業(yè)單位共發(fā)布招聘計(jì)劃****人;
擴(kuò)大了高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃招募規(guī)模。

傾注關(guān)愛(ài)農(nóng)民工的感情和責(zé)任,人社系統(tǒng)力促農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)。今年春節(jié)期間,全省開(kāi)展“春暖農(nóng)民工”出行服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、權(quán)益維護(hù)和關(guān)心關(guān)愛(ài)四大行動(dòng)。開(kāi)通“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”返崗復(fù)工專車專列****趟,為**萬(wàn)人提供免費(fèi)直達(dá)就業(yè)崗位服務(wù)。

自今年*月起,**歲的**上崗。這位來(lái)自**縣**村的農(nóng)民順利實(shí)現(xiàn)再就業(yè),得益于**鎮(zhèn)補(bǔ)貼引導(dǎo)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè),已幫助***位有意愿的勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

**鎮(zhèn)就是全省上下齊促就業(yè)的真實(shí)寫照。全省還加強(qiáng)勞務(wù)協(xié)作、就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)協(xié)同聯(lián)動(dòng),推動(dòng)農(nóng)民工有序轉(zhuǎn)移就業(yè)。截至*月底,全省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)總規(guī)模***.**萬(wàn)人。其中,新增農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)**.**萬(wàn)人,完成全年任務(wù)的**.**%。

共同富裕的路上,不讓一個(gè)人掉隊(duì)。全省推動(dòng)長(zhǎng)株潭與**個(gè)脫貧地區(qū)開(kāi)展勞務(wù)協(xié)作對(duì)接,強(qiáng)化***家產(chǎn)業(yè)工人定向培養(yǎng)基地長(zhǎng)效輸送機(jī)制,開(kāi)展“點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火”就業(yè)幫扶活動(dòng)。截至*月底,全省脫貧人口務(wù)工***.*萬(wàn)人,完成目標(biāo)進(jìn)度***.**%。幫扶退捕漁民就業(yè)*****人,就業(yè)率**.**%。幫扶失業(yè)人員再就業(yè)**.**萬(wàn)人,就業(yè)困難人員就業(yè)*.**萬(wàn)人。

三、用全力,挖潛力,做好服務(wù)就業(yè)

今年*月以來(lái),**市**區(qū)**社區(qū)待業(yè)居民**不僅順利就業(yè),還注冊(cè)成立了**食品經(jīng)營(yíng)有限公司,帶動(dòng)了轄區(qū)*名“****人員”就業(yè)。

**逆襲的秘訣是他和愛(ài)人一起免費(fèi)參加人社部門舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。今年前*個(gè)月,全省完成培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)*****人次。像**一樣,有****人創(chuàng)業(yè),新增帶動(dòng)就業(yè)*****人。

創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),挖掘了就業(yè)的潛力。全省全力拓展挖潛的渠道,大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),優(yōu)化職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策,打造“技行三*、能創(chuàng)未來(lái)”職業(yè)技能競(jìng)賽品牌,認(rèn)定首批**家省級(jí)勞務(wù)品牌,實(shí)施特色勞務(wù)品牌職業(yè)培訓(xùn)協(xié)同項(xiàng)目,強(qiáng)化培訓(xùn)就業(yè)一體聯(lián)動(dòng)。隨著“迎老鄉(xiāng)、回故鄉(xiāng)、創(chuàng)三*”活動(dòng)的深入開(kāi)展,一系列項(xiàng)目帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),全省開(kāi)始研究部署更高質(zhì)量實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略。

全方位優(yōu)化就業(yè)服務(wù),對(duì)于促就業(yè)的意義也不容小覷。今年來(lái),全省推進(jìn)充分就業(yè)社區(qū)建設(shè),將****個(gè)社區(qū)(村)納入****年建設(shè)計(jì)劃。截至*月底,充分就業(yè)社區(qū)登記失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)*.**萬(wàn)人,就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)****人,城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭保持動(dòng)態(tài)清零。

我省還著力加強(qiáng)求職招聘服務(wù)。根據(jù)全省***個(gè)人力資源市場(chǎng)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)站數(shù)據(jù)顯示,一季度,全省各類用人單位共提供空缺崗位******個(gè),求職總?cè)藬?shù)******人。*月**日,啟動(dòng)大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生專場(chǎng)活動(dòng),已通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)招聘為高校畢業(yè)生提供就業(yè)崗位*****個(gè),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)提供就業(yè)崗位*****個(gè)。

重點(diǎn)園區(qū)企業(yè)用工是拉動(dòng)就業(yè)的大塊頭,同樣得予以重點(diǎn)保障。今年來(lái),通過(guò)創(chuàng)新運(yùn)用“小精靈”(小型、精準(zhǔn)、靈活)招聘、“云上”對(duì)接、直播帶崗等多種方式,全省各級(jí)人社部門共幫扶***余家重點(diǎn)企業(yè)招用職工*.**萬(wàn)人。還加強(qiáng)防范化解規(guī)模性失業(yè)風(fēng)險(xiǎn),全力維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益,打出了漂亮的組合拳,取得了穩(wěn)就業(yè)的階段性進(jìn)展。

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就業(yè)科工作總結(jié) 學(xué)校工作報(bào)告篇五

“逝者如斯,不舍晝夜,中學(xué)校長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)?!睆椫搁g一學(xué)期就這樣過(guò)去了,在過(guò)去的這一學(xué)期里,我校在上級(jí)黨委和學(xué)校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,教師發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),學(xué)生樂(lè)學(xué),身心健康,整個(gè)學(xué)校出現(xiàn)了朝氣勃勃,欣欣向榮的景象,取得了斐然的成果,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

一、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,教學(xué)效果好。

本學(xué)期,我校上教學(xué)第一線的教師共三十多人,其中青年教師占了大多數(shù)。大家不分年齡大小,共同進(jìn)步。首先,每個(gè)同志轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,用先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念來(lái)武裝自己的頭腦;其次,相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),同時(shí)又是教研活動(dòng),由教導(dǎo)處牽頭,教研組具體實(shí)施,使我校教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,每次教研活動(dòng)教師們積極主動(dòng),課堂上師生互動(dòng)好,課堂氣氛活躍,和諧,學(xué)生注意力集中,且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加,教研活動(dòng)以該科教師為主,但又不分文理科,該節(jié)課無(wú)課教師人人參與,人人發(fā)言,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,到達(dá)相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。各年級(jí)同科教師資料共享,特別是數(shù)學(xué)科,歷史教師配合好,初三、初一數(shù)學(xué)名列全區(qū)第一,初一歷史名列全區(qū)第二其余學(xué)科分別為:二年級(jí)地理3名,三年級(jí)語(yǔ)文第2名,三年級(jí)物理第3名,三年級(jí)體育1名。

二、學(xué)月考試不走過(guò)場(chǎng),教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。

本學(xué)期,我校堅(jiān)持一月一次的調(diào)研考試,每次考試之后,各年級(jí)組認(rèn)真小結(jié),找準(zhǔn)問(wèn)題的原因,及時(shí)改進(jìn)不合理的教學(xué)方法,工作總結(jié)《中學(xué)校長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)》。特別是初三調(diào)考,每次考試之后人人發(fā)言,人人進(jìn)行試卷分析,一調(diào),二調(diào),三調(diào)考試,我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績(jī),并把我校務(wù)實(shí)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)在區(qū)校長(zhǎng)及年級(jí)主任會(huì)上交流,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。每次學(xué)月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試,對(duì)于年級(jí)前10名,班前10名,每生學(xué)校均給予獎(jiǎng)勵(lì)。并在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)獎(jiǎng),戴紅花。本學(xué)期我校開(kāi)了2次家長(zhǎng)會(huì),收到了很好的社會(huì)效應(yīng)。家長(zhǎng)對(duì)我校的管理,質(zhì)量是滿意的。

三、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可喜可賀。

就業(yè)科工作總結(jié) 學(xué)校工作報(bào)告篇六

xx年度,我們趙莊初級(jí)中學(xué)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生共同努力和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化,內(nèi)部管理不斷規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)水平逐步邁上新的臺(tái)階,社會(huì)影響力也進(jìn)一步擴(kuò)大。

本年度,我校先后被評(píng)為縣“職教招生工作先進(jìn)單位”,“農(nóng)村中小學(xué)四項(xiàng)配套工程先進(jìn)單位”,“迎奧運(yùn)·修遠(yuǎn)杯”全縣教職工乒乓球比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)以及徐州市“校校有網(wǎng)絡(luò),人人有主頁(yè)”,主題活動(dòng)先進(jìn)集體,成績(jī)的取得凝聚了每一位干部成員和全體教職工心血和汗水,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),也贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。

一、內(nèi)部管理方面:

三月份,我們通過(guò)反復(fù)醞釀、幾上幾下,充分吸收大家的意見(jiàn),先后出臺(tái)了一系列改革方案,進(jìn)一步優(yōu)化了管理制度,“趙莊初級(jí)中學(xué)課時(shí)獎(jiǎng)計(jì)算與發(fā)放辦法”“中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先方案、職稱評(píng)定方案、期中期未考試監(jiān)考閱卷標(biāo)準(zhǔn)方案”等等。充分體現(xiàn)了多勞多得優(yōu)管優(yōu)酬的分配原則形成了良好的激勵(lì)機(jī)制,從而形成了教育教學(xué)工作中公平竟?fàn)幍牧己脩B(tài)勢(shì)和人力資源的優(yōu)化配置,進(jìn)一步優(yōu)化了管理機(jī)制,在全校形成了比能力、比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。

在教研室組織的電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,我校年輕教師孫秀芬榮獲縣二等獎(jiǎng)。在豐縣首屆“教壇新秀”評(píng)選中,我校年輕教師張衛(wèi)豐榮獲“教壇新秀”稱號(hào),副校長(zhǎng)張旭在豐縣第四屆“青藍(lán)工程”評(píng)選中榮獲豐縣青年優(yōu)秀骨干教師稱號(hào),8月份被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

二、思想道德建設(shè)方面:

學(xué)校德育處、安保處和團(tuán)委利用自身優(yōu)勢(shì)配合學(xué)校開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),如校園十佳歌手評(píng)選、文藝匯演、陽(yáng)光體育鍛煉等。既鍛煉了學(xué)生的能力,提高身體素質(zhì),又陶冶了學(xué)生的情操,大大促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,同時(shí)積極開(kāi)展安全教育講座,法制報(bào)告會(huì),交通安全圖片展,美術(shù)作品巡展以及平安校園和廉潔校園的創(chuàng)建等等。運(yùn)用主體班會(huì)、黑板報(bào)、升旗儀式,創(chuàng)辦手抄報(bào)等多種形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中凈化思想,自我教育。努力創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境?!?.12”汶川大地震發(fā)生后,我校師生積極行動(dòng)起來(lái),為支援抗震救災(zāi)和災(zāi)區(qū)重建踴躍捐款,前后兩次共捐款33646元,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了全校師生的一片愛(ài)心。

三、教育教學(xué)質(zhì)量方面:

xx年中考,我校600分以上學(xué)生超過(guò)50人,36位同學(xué)考取豐縣中學(xué)或民族中學(xué),在江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽中,丁運(yùn)洪老師輔導(dǎo)的學(xué)生劉玉州榮獲縣一等獎(jiǎng),于世展教師輔導(dǎo)的學(xué)生邱文娟、柳林老師輔導(dǎo)的學(xué)生孫暢、齊桂香老師輔導(dǎo)的學(xué)生張歌、張德領(lǐng)老師輔導(dǎo)的學(xué)生于千、侯慎國(guó)老師輔導(dǎo)的學(xué)生王盼、段玉榮老師輔導(dǎo)的學(xué)生魏冬冬都榮獲縣二等獎(jiǎng)。另外,段世周老師設(shè)計(jì)制作的《心臟血液流動(dòng)及氣體交換》在徐州市xx年度中小學(xué)學(xué)科教學(xué)軟件評(píng)比中榮獲市二等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生作品《環(huán)保周刊》參加全省中小學(xué)電腦制作評(píng)比獲省優(yōu)秀獎(jiǎng),張際社老師輔導(dǎo)學(xué)生參加深圳國(guó)際少年兒童書(shū)法攝影大賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲“一等到園丁”獎(jiǎng)。

四、教科研方面

楊文柱老師撰寫的兩篇論文《新課程下的教學(xué)態(tài)度》和《歐姆定律》先后發(fā)表在省級(jí)刊物《中學(xué)物理雜志》上。

袁吉利老師撰寫的論文《給學(xué)生插上自主參與的翅膀》發(fā)表在省級(jí)刊物少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)課題論談欄目,在全省課改論文評(píng)選中,丁運(yùn)來(lái)、董艷云、渠秋俠、孫雪、王梅、袁吉利、崔紅英、七位老師獲省三等獎(jiǎng)。

蔣新蓮、劉斌、渠敏、孫翠華、吳香芹、楊文柱、殷秀菊、袁雪梅獲省優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在市教育學(xué)會(huì)組織的優(yōu)美教案評(píng)比中,渠秋俠、孫翠華、丁運(yùn)來(lái)、王慧靜、殷秀菊都獲市三等獎(jiǎng)。

在徐州市陶研會(huì)論文評(píng)比中,王穎穎、渠敏、袁吉利、張旭四人獲市三等獎(jiǎng)。

在豐縣第九屆科研杯論文評(píng)比中,王穎穎獲縣一等獎(jiǎng)。蔣新蓮、渠秋俠、王慧靜獲縣二等獎(jiǎng)。袁吉利、殷秀菊獲縣三等獎(jiǎng)。

五、后勤管理方面:

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),注重精細(xì)管理,建設(shè)和諧校園環(huán)境。

本年度,我校進(jìn)一步加大校園環(huán)境建設(shè)力度,按照優(yōu)化上檔次的思想,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,對(duì)學(xué)?;▓@重新設(shè)計(jì)、綠化,改造假山和雕塑景點(diǎn),在主干道和次支道兩旁分別栽植三種行道樹(shù)、弈樹(shù)、女貞和白楊50多棵,栽植棕松26棵,并移植部分竹林和小葉女貞,紫薇、紫葉素、櫻花、臘梅等。校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大,校園環(huán)境更加美化和諧。

同時(shí),我們與豐縣華展廣告公司聯(lián)系,在辦公樓和學(xué)生宿舍樓醒目位置加并點(diǎn)綴鑄金標(biāo)鐵皮字,求真樓“以人為本,關(guān)注生命”“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,并放在懸掛學(xué)生守則和學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),從而營(yíng)造出一種積極向上的校園氛圍。

各位代表,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,本年度,我校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。今后,我們將進(jìn)一步優(yōu)化改革,全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展,加大教師隊(duì)伍建設(shè)國(guó)度,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理,積極探索新的工作思路。再者我們又粉刷了教學(xué)樓外墻,三十多位老師配備了新的辦公桌椅。初二年級(jí)學(xué)生全部換上了新課桌凳,校園又新安裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng),增加了技防和設(shè)施防。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科研,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松,充分發(fā)揮全校教職工的智慧與潛能,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。同志們,讓我們攜起手來(lái),和衷共濟(jì),加倍努力,為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校,為開(kāi)創(chuàng)趙莊初中美好燦爛的未來(lái)作出新的貢獻(xiàn)!

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