2023年督導(dǎo)組工作匯報(bào) 教育督導(dǎo)工作報(bào)告(匯總5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-01 09:48:33
2023年督導(dǎo)組工作匯報(bào) 教育督導(dǎo)工作報(bào)告(匯總5篇)
時(shí)間:2023-09-01 09:48:33     小編:紫薇兒

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

督導(dǎo)組工作匯報(bào) 教育督導(dǎo)工作報(bào)告篇一

一、各校開學(xué)準(zhǔn)備工作早。各校行政班子在8月23日左右集中,研究工作,提出了新學(xué)年的新要求,工作思路清晰,重點(diǎn)突出。特別是今年暑假整合的學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),精神面貌好,過渡平穩(wěn)順利。29、30日各校召開全體教職工會(huì)議,部署開學(xué)工作,從后勤教學(xué)入學(xué)報(bào)名等進(jìn)行了周密安排。31日學(xué)生報(bào)到注冊(cè),9月1日開學(xué)行課。各校均舉行開學(xué)典禮,進(jìn)行了入學(xué)教育,上午第一節(jié)均正式行課,教育教學(xué)秩序正常,學(xué)生學(xué)習(xí)情緒飽滿,各校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。清泉中學(xué)在汶川大地震中,教學(xué)樓受到嚴(yán)重破壞,學(xué)校一手抓災(zāi)后重建,搭建臨時(shí)簡易教室,保證按時(shí)開學(xué),一手抓教育教學(xué)管理,學(xué)校秩序井然。

二、師生到校情況良好,師生精神飽滿。義務(wù)教育階段學(xué)校九年級(jí)有少量學(xué)生流失,但都控制在1%以內(nèi),其余年級(jí)沒有發(fā)現(xiàn)流失。高中學(xué)生到校情況良好。教師沒有無故缺席情況,且提前一周備好課,各校教導(dǎo)處均進(jìn)行了檢查。瀼渡學(xué)校是在暑期整合的九年制學(xué)校,開學(xué)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片,教師包戶,到村社逐戶動(dòng)員學(xué)生入學(xué),保證不因整合而造成學(xué)生流失,做到了一個(gè)都不能少。

三、教育教學(xué)步入正軌。多數(shù)學(xué)校能按照市教委頒布的課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),特別是體育課,除個(gè)別學(xué)校外,都能克服體育教師嚴(yán)重不足的困難,加強(qiáng)兼職體育教師的培訓(xùn),保證體育課開齊開足上好,并制定措施,落實(shí)學(xué)生每天做到體育鍛煉1小時(shí)的要求。教材基本做到按時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。循環(huán)教材管理和使用規(guī)范。多數(shù)學(xué)校校長和中層干部在開學(xué)的第一天的第一節(jié)就深入課堂聽課,推動(dòng)教育教學(xué)工作快速進(jìn)入正軌。

四、學(xué)校環(huán)境安全整潔。多數(shù)學(xué)校在假期按照區(qū)教委的要求,對(duì)學(xué)校的校舍、桌凳進(jìn)行了維修,校園的文化宣傳等設(shè)施進(jìn)行了更換。學(xué)生開學(xué)看到校園環(huán)境整潔美觀,校園面貌煥然一新,師生精神為之一振。后勤保障到位,安全工作制度健全,安全責(zé)任制落實(shí)。多數(shù)學(xué)校對(duì)校舍、交通、食品衛(wèi)生等進(jìn)行了拉網(wǎng)排查,消除安全隱患,維護(hù)形勢穩(wěn)定。多數(shù)學(xué)校學(xué)生食堂干凈整潔,制度上墻。區(qū)教委和學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和教育,增強(qiáng)了食堂從業(yè)人員的責(zé)任心和操作的規(guī)范性。學(xué)校超市未發(fā)現(xiàn)裸露食品和“三無”食品。學(xué)生宿舍大部分干凈整潔,物品擺放有序。溪口學(xué)校在校園分散,無圍墻,無校門,緊靠公路邊的情況下,全校做到了“哪里有學(xué)生,哪里就有管理”,保證了學(xué)校至今未出安全事故。

五、各校收費(fèi)正常,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。各學(xué)校張貼了收費(fèi)公示牌,公示規(guī)范。多數(shù)學(xué)校嚴(yán)格按文件規(guī)定收費(fèi),無超標(biāo)準(zhǔn)和增加項(xiàng)目收費(fèi),無搭車收費(fèi),收費(fèi)管理規(guī)范,票據(jù)齊全。

六、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。各學(xué)校按照統(tǒng)一要求,在暑期開展了全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),讓新理念滲透在學(xué)習(xí)中;開學(xué)時(shí)各校又結(jié)合汶川大地震、北京奧運(yùn),強(qiáng)化師德教育,激發(fā)全體教師的自強(qiáng)不息和愛國主義精神。各校教師撰寫心得體會(huì),學(xué)校進(jìn)行檢查,并納入繼續(xù)教育登記。

在檢查中,仍然發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校不同程度的存在大班額、初中學(xué)生流失、招生行為不規(guī)范、功能室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施嚴(yán)重不足、完小校園無生機(jī)、校園環(huán)境和食堂衛(wèi)生差、存在安全隱患等問題,針對(duì)存在的問題,檢查組對(duì)相關(guān)學(xué)校提出了整改要求,適時(shí)回訪。

督導(dǎo)組工作匯報(bào) 教育督導(dǎo)工作報(bào)告篇二

根據(jù)包普辦[20xx]04號(hào)文件精神的要求,我街及時(shí)成立了五五普法中期工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立辦公室,由普法領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)任組長,普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員部門負(fù)責(zé)人任成員,街普法辦主任任辦公室主任。

五五普法中期自查領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開了五五普法依法治理中期自查工作會(huì)議,明確了由五五普法中期自查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)全街五五普法中期自查實(shí)施工作,強(qiáng)調(diào)各社居委應(yīng)相應(yīng)成立五五普法中期自查領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),落實(shí)五五普法中期自查工作,同時(shí)要求街道宣傳部門、司法所以及各社居委認(rèn)真做好五五普法依法治理中期自查宣傳工作,街道黨工委辦事處,在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上傳達(dá)包普辦[20xx]04號(hào)文件精神,并專題研究了自查相關(guān)工作的實(shí)施方案。街道、各社居委利用相關(guān)會(huì)議、櫥窗、橫幅等廣泛宣傳五五普法依法治理中期自查相關(guān)精神。

我街根據(jù)包普辦發(fā)[20xx]04號(hào)文件的具體要求,并結(jié)合《合肥市縣區(qū)(開發(fā)區(qū))普法依法治理工作目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》的規(guī)定,認(rèn)真將五五普法依法治理工作開展以來的相關(guān)軟件資料進(jìn)行再匯總,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行嚴(yán)格地分類檢查,對(duì)已歸欄資料進(jìn)行認(rèn)真查找,做到有漏必補(bǔ)、有誤必糾,務(wù)求資料歸檔全面、規(guī)范,資料分類清楚、適當(dāng)。力求做到普法依法治理工作事事有反映,件件有依據(jù),在自查工作中,我街著重對(duì)《xx街道五五普法依法五年規(guī)劃》實(shí)施情況進(jìn)行逐項(xiàng)檢查、完善。

五五普法中期,是五五普法依法治理關(guān)鍵性階段,它既是對(duì)前期工作的總盤點(diǎn),也是對(duì)后期工作的強(qiáng)化,區(qū)別是為五五普法依法治理檢查驗(yàn)收工作奠定了基礎(chǔ)。通過自查,我們發(fā)現(xiàn)了不足并改正了不足;通過自查,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)并落實(shí)了經(jīng)驗(yàn)。我們通過自查,檢驗(yàn)自我,為迎接上級(jí)的機(jī)關(guān)的抽查做好充分準(zhǔn)備。

督導(dǎo)組工作匯報(bào) 教育督導(dǎo)工作報(bào)告篇三

我們縣教師進(jìn)修學(xué)校始建于xx年,20xx年遷入現(xiàn)址,20xx年被評(píng)為“省級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校”。學(xué)校占地面積35畝,建筑面積5500平方米,設(shè)有10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室和多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能演播室、微機(jī)室、圖書閱覽室等專業(yè)教室,可同時(shí)容納680余人參加培訓(xùn)。學(xué)校有教職工51人,班子成員5人,專任教師47人,其中高級(jí)職稱23人。本科以上學(xué)歷40人,研究生學(xué)歷2人。全校上下在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,圍繞“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,努力創(chuàng)建國家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?!钡倪M(jìn)修夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,艱苦奮斗,辦學(xué)條件進(jìn)一步提高,師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),師資培訓(xùn)層次進(jìn)一步提高,先后獲得了“省英特爾未來教育項(xiàng)目組織管理先進(jìn)單位”、奧鵬遠(yuǎn)程教育“省優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心”、“市繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”、“市語言文字工作先進(jìn)單位”、“縣教育工作優(yōu)秀單位”、“縣先進(jìn)基層黨組織”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

近幾年來,在縣財(cái)政的大力支持下,先后投入六十余萬元,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),提升整體文化品位,優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,加快推動(dòng)我校創(chuàng)建“國家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)?!边M(jìn)程。首先,注重校園文化建設(shè)。對(duì)學(xué)校標(biāo)牌進(jìn)行雙語設(shè)置,“縣教師進(jìn)修學(xué)校”幾個(gè)大字莊重、大氣、開放;安排了醒目固定標(biāo)語,“進(jìn)德修業(yè)、提升能力,為實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣做出更大貢獻(xiàn);開拓進(jìn)取、跨越發(fā)展,為創(chuàng)建國家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校努力奮斗?!斌w現(xiàn)了我??傮w工作目標(biāo)和務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的工作作風(fēng);“培訓(xùn)一流師資、爭創(chuàng)一流業(yè)績”幾個(gè)大字,彰顯了我校更高的工作要求和積極向上的校園文化;展板內(nèi)容全部進(jìn)行了更換,校園文化和整體品位更與進(jìn)修內(nèi)涵相適應(yīng)。其次,加強(qiáng)硬件建設(shè)。為適應(yīng)培訓(xùn)需要,我校專業(yè)教室齊全。多媒體報(bào)告廳:安裝寬帶,中控平臺(tái)和投影儀,兩臺(tái)冷暖空調(diào),可容納200名學(xué)員參加培訓(xùn);微機(jī)室:有電腦200臺(tái),全部裝有寬帶,上網(wǎng)速度快,播放視頻流暢清楚;圖書室閱覽室:有教育、科技、文史等各類圖書雜志12000余冊(cè),每年新訂《中國教育報(bào)》、《讀者》、《青年文摘》、《日?qǐng)?bào)》、《晚報(bào)》等綜合性報(bào)刊十幾種;微格教室:配有3臺(tái)電腦,供教師和學(xué)員進(jìn)行技能訓(xùn)練;學(xué)員餐廳干凈整潔,可容納幾百人就餐;學(xué)員宿舍,進(jìn)行公寓化管理,室內(nèi)配有空調(diào)。20xx年,繼續(xù)加大投入,花費(fèi)10萬元建成集會(huì)議、上課、演播于一體的多功能演播室;投入2萬余元建成體育活動(dòng)室;還預(yù)計(jì)投資20多萬元建成符合安全標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所等等,為全縣教師營造了設(shè)施一流、優(yōu)美舒適、富有品位的學(xué)習(xí)環(huán)境。

全體進(jìn)修人圍繞實(shí)現(xiàn)“實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展,提升進(jìn)修形象,提高思想境界,充分發(fā)揮功能。”的24字進(jìn)修夢(mèng)想,深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約等,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了工作效率,加強(qiáng)了學(xué)校管理,優(yōu)化了學(xué)校發(fā)展環(huán)境。

一是大力倡導(dǎo)研修學(xué)習(xí)制度,開展專項(xiàng)研修,促進(jìn)專業(yè)成長。我校每名教師確立專業(yè)主攻方向,圍繞主攻課題,開展專項(xiàng)研修。

二是積極選派教師參加國家、省、市級(jí)培訓(xùn),及時(shí)充電,拓展視野。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,每年選派多名教師到省、市及其他地區(qū)參加各級(jí)培訓(xùn),使其學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)知識(shí),有效提高了他們的專業(yè)化水平。

三是開展內(nèi)部課堂大練兵活動(dòng),相互促進(jìn),共同提高。我校采用課堂點(diǎn)評(píng)和課后反思相結(jié)合的形式舉行課堂大練兵活動(dòng),人人上講臺(tái),極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,所講內(nèi)容豐富多彩、課件制作精美實(shí)用。活動(dòng)的開展使廣大教師在語言、儀表、現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用等方面均有了大幅度的提高。

四是深入基層調(diào)研。掌握我縣教育第一手資料,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的緊密融合,有針對(duì)性開展研修和教學(xué)。

學(xué)校以“集體參與,反復(fù)研修”的方式,精心構(gòu)建了縣進(jìn)修學(xué)校名師引領(lǐng)的課程體系。我們圍繞“信息技術(shù)”、“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”、“英特爾專業(yè)成長”、“校長提升”等九個(gè)方向,開發(fā)打磨出《品國學(xué)悟師德》、《師生心理溝通》、《做幸福教師》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等三十五個(gè)專題的一系列頗具口碑的進(jìn)修學(xué)校精品課程,受到廣大參訓(xùn)學(xué)員的贊譽(yù)。其中,趙文英研修以提升校長領(lǐng)導(dǎo)力為方向的《教育之兵家智慧》,胡楠楠研修以技術(shù)輔助教學(xué)的《教師專業(yè)化發(fā)展》、《英特爾未來教育》,趙艷霞研修以新課堂創(chuàng)建為方向的《微軟助學(xué)》、《生本教育》,王春田研修以提升教師信息化能力的《課件設(shè)計(jì)》,岳玉萍研修以溝通為主題的家庭教育系列專題,王?;ㄑ行薜摹督逃軐W(xué)》,李秀萍研修的《做自己的導(dǎo)師》等,均具有較強(qiáng)的時(shí)代性、引領(lǐng)性、實(shí)用性。

近幾年來,我校涌現(xiàn)出一批省市級(jí)知名教師。多名教師獲得了從中央電教館、省教育廳、省繼教中心、市教育局、縣教育局等多層次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,趙艷霞、王春田獲得“省級(jí)英特爾未來教育主講教師、省級(jí)信息技術(shù)主講教師、省級(jí)微軟攜手助學(xué)主講教師”資格;胡楠楠獲“省級(jí)骨干教師”“國家級(jí)英特爾未來教育優(yōu)秀主講教師”“國家級(jí)教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀培訓(xùn)獎(jiǎng)”;張巍巍獲“省級(jí)因特爾主講教師”;李秀萍獲“省培計(jì)劃優(yōu)秀培訓(xùn)者”等榮譽(yù)。

我校培訓(xùn)工作堅(jiān)持以“服務(wù)我縣教育、服務(wù)全縣教師”為宗旨,以“提高教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,提升教師思想境界”為培訓(xùn)目標(biāo),建立了“培訓(xùn)前下基層調(diào)研---培訓(xùn)過程實(shí)現(xiàn)七化---培訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)”于一體的動(dòng)態(tài)特色培訓(xùn)模式,圍繞我縣教育現(xiàn)狀和發(fā)展方向,針對(duì)一線教師教學(xué)實(shí)際需要,精心組織每項(xiàng)培訓(xùn),切實(shí)提高培訓(xùn)效果,在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面再上新臺(tái)階。

1、承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目。20xx年首次承擔(dān)省“農(nóng)村小學(xué)英語、小學(xué)數(shù)學(xué)”省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目資格,培訓(xùn)人數(shù)100人,成為市19個(gè)縣、區(qū)唯一一所承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)修學(xué)校。20xx年再次承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目農(nóng)村小學(xué)語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師各100人。作為承擔(dān)這一培訓(xùn)項(xiàng)目的全省8家縣級(jí)進(jìn)修學(xué)校之一,標(biāo)志著我校在培訓(xùn)功能發(fā)揮方面又上了一個(gè)新臺(tái)階。

2、開展多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年以來,我校以提升教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感為目標(biāo),每年舉辦十多項(xiàng)專項(xiàng)培訓(xùn),4年來累計(jì)培訓(xùn)22000余人次。其中,青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)763人,提升了我縣師資隊(duì)伍的綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力;班主任培訓(xùn)1623人次,縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)592人,為我縣教育發(fā)展造就了一支中堅(jiān)力量,為培養(yǎng)市級(jí)骨干教師奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);師德與禮儀培訓(xùn)1366人,進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍職業(yè)道德與禮貌儀表建設(shè);中小學(xué)校長培訓(xùn)741人,提升了校長們思想理論水平和學(xué)校管理能力;新教師提高培訓(xùn)67人,心理咨詢輔導(dǎo)員培訓(xùn)90人,幼兒園園長培訓(xùn)67人,中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)304人,太極拳培訓(xùn)85人,音體美教師培訓(xùn)1600人。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)5000余人,全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)近萬人等,進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)專業(yè)水平等等,為加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革作出了貢獻(xiàn)。

3、提高培訓(xùn)層次和培訓(xùn)效果。為提高培訓(xùn)層次和水平,我們針對(duì)不同培訓(xùn)內(nèi)容和要求,4年來累計(jì)聘請(qǐng)了20余名專家學(xué)者和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我校做精彩授課??h委常委縣紀(jì)委書記王偉、縣檢察院檢察長李清林在校長培訓(xùn)班上做開班講話和專題講座;省教科所專家崔海江和李學(xué)紅,大學(xué)教授田保軍,市渚河路小學(xué)副校長趙莉等在省級(jí)培訓(xùn)班做精彩講座;縣教育局蔡執(zhí)杰局長,石進(jìn)延,王鐵軍,王玉芳等局領(lǐng)導(dǎo)在全縣教育系統(tǒng)股級(jí)干部培訓(xùn)班上專題授課。參訓(xùn)學(xué)員普遍反映收獲大,效果好。9月9日,省繼教中心主任高宇一行在市教育局師范教育處處長王偉等陪同下,光臨我校座談?wù){(diào)研省培情況,對(duì)我校主講教師層次高,培訓(xùn)效果整體好給予了高度評(píng)價(jià),為今年的培訓(xùn)工作畫上了圓滿的句號(hào)。

以上工作成績,都是在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省廳、市、縣教育局的大力支持下取得的,是全體進(jìn)修人齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,為建成教育強(qiáng)縣,實(shí)現(xiàn)教育振興共同努力的結(jié)果。當(dāng)前,我校正在深化改革,圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的總體要求和實(shí)現(xiàn)教育振興、建成教育強(qiáng)縣的具體要求,為創(chuàng)建國家級(jí)示范性教師進(jìn)修學(xué)校而努力奮斗。

督導(dǎo)組工作匯報(bào) 教育督導(dǎo)工作報(bào)告篇四

服裝督導(dǎo)在服裝直營零售行業(yè)是一個(gè)管理多個(gè)銷售門店的管理崗位的簡稱,本站小編為大家整理了一些服裝督導(dǎo)

工作報(bào)告

,希望對(duì)你有用!

一、市場督導(dǎo)部門的工作職能

職能描述:對(duì)所管轄區(qū)域運(yùn)營管理提供指導(dǎo)、監(jiān)督和服務(wù),通過對(duì)店鋪商品陳列、服務(wù)、庫存管理等提出指導(dǎo),對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)提升能力,促使店鋪進(jìn)入良性運(yùn)轉(zhuǎn);通過市場巡查,監(jiān)督,協(xié)調(diào)與維護(hù)客情關(guān)系,提升單店銷售業(yè)績,使品牌在市場上達(dá)到有序、規(guī)范、良性的發(fā)展。

二、工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域的銷售工作,并對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作負(fù)全責(zé);

3、負(fù)責(zé)所轄區(qū)域內(nèi)的銷售任務(wù)分解與制定;

6、負(fù)責(zé)所管轄區(qū)域客情關(guān)系的維護(hù);

9、制定并持續(xù)優(yōu)化市場發(fā)展的管理流程及決策機(jī)制;

10、負(fù)責(zé)推廣

活動(dòng)方案

執(zhí)行;

11、協(xié)助產(chǎn)品部、財(cái)務(wù)部與加盟商進(jìn)行欠款回收;

12、完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。

說明:專賣店平時(shí)考核由專賣店管理員執(zhí)行,平時(shí)工作考核記錄于“專賣店管理考核記錄薄”中,每次事故均要由當(dāng)班店長確認(rèn)簽字,保存時(shí)間一年。月終考核按平均值計(jì)算即可。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做出更大貢獻(xiàn)。

我在工作已經(jīng)有 年多時(shí)間了,應(yīng)該算是“老同志”了。回想在這多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時(shí)期,在這期間我的收獲主要有兩個(gè)方面:政治思想上的成熟和業(yè)務(wù)工作方面積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)為八個(gè)字“收獲頗多、受益匪淺”。

我想自己在政治思想上進(jìn)步、成熟的重要標(biāo)志是,自己在工作期間從一名普通群眾成為了一名中共黨員!我的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步,是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時(shí)間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識(shí)、工作水平等)需要不斷的學(xué)習(xí),要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量和要求自己的言行,注意加強(qiáng)政治修養(yǎng),進(jìn)一步提高自己的黨性認(rèn)識(shí)。我也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往的給與我指導(dǎo)和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進(jìn)步!

我先后在 等不同的崗位上工作,無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的本職工作。 的工作紛繁復(fù)雜,領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦性的工作比較多,這些都要求 的同志,要對(duì) 的現(xiàn)狀情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的應(yīng)變和適應(yīng)能力。幾年來的工作實(shí)踐,我十分注意對(duì) 現(xiàn)狀情況的積累與總結(jié),現(xiàn)在我對(duì) 的現(xiàn)狀整體情況已經(jīng)比較熟悉,對(duì) 也有系統(tǒng)的了解與掌握?;趲啄陙砉ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的積累,我對(duì) 的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經(jīng)驗(yàn)一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機(jī)會(huì),是領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任和支持的結(jié)果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進(jìn)步!

二、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人,向身邊的黨員模范學(xué)習(xí),起相應(yīng)模范帶頭作用。

半年來,我在平時(shí)工作中,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范遵守單位的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,力求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不等不靠、有條不紊地安排好各項(xiàng)工作,身體力行,努力起到科內(nèi)的表率作用,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作。

我認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),以《xx大》的學(xué)習(xí)為契機(jī),深入領(lǐng)會(huì)《xx大》的精神,在政治思想覺悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)上均得到了進(jìn)一步提高。在開展學(xué)習(xí)的同時(shí),我按照黨組開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的工作部署,對(duì)照廉政規(guī)則查找工作中的不足與缺點(diǎn)。通過系列的學(xué)習(xí)與批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),我的思想得到了凈化,工作的責(zé)任心得到了加強(qiáng)。

今年以來,在日常工作過程中,注重強(qiáng)調(diào)從政治的高度對(duì)待問題,我與領(lǐng)導(dǎo)密切配合并帶頭垂范,使同志們思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。具體工作中,我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神,一切從全局出發(fā)重團(tuán)結(jié)、講實(shí)效、不推諉。積極協(xié)助做好工作部署,并克服家庭困難加班加點(diǎn),與同志通力協(xié)作,保證工作順利完成。

在的工作上,我們主要作了三個(gè)方面工作:一是抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)局黨組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)時(shí)間。緊密聯(lián)系實(shí)際,重點(diǎn)放在如何提高工作水平和工作作風(fēng)方面。二是發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)與活力。對(duì)待各項(xiàng)工作同志均充分發(fā)表意見和建議,集思廣益,注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。三是按黨組要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開好會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),使規(guī)劃用地科成為團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,富有朝氣、充滿生機(jī)與活力的集體。

三、 缺點(diǎn)與不足

1、在協(xié)助管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動(dòng)性,今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、與同志交流少,關(guān)心同志不夠。

具體表現(xiàn):(1)同同志們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;(2)工作中對(duì)同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點(diǎn),同志們?cè)o我指出過,但自己也注意改正自己的不足,但還需進(jìn)一步努力。

3、我在 ,也就是現(xiàn)在的 ,工作的時(shí)間比較長,與新同志相比有一定的工作經(jīng)驗(yàn),特別是對(duì)區(qū)域現(xiàn)狀和規(guī)劃情況的掌握上,但在對(duì)新同志的“傳、幫、帶”方面做的還十分不夠。

回顧這一段時(shí)間的工作,我基本完成了本職工作,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助是分不開的,在此對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!以上是我對(duì)半年來思想、工作情況的總結(jié),不全面和不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)、指正。在以后的工作中,我將做好

個(gè)人工作計(jì)劃

,使自己的工作做到更好。

國內(nèi)服裝企業(yè)希望把店鋪開到盡可能廣的區(qū)域,全國幾百家店、上千家店的服裝公司比比皆是,而公司配置的督導(dǎo)一般不會(huì)超過10名,甚至有的公司就是光桿司令,面對(duì)龐大的市場布局,督導(dǎo)的工作只能用“疲于奔命”來形容。

1.督導(dǎo)工作沒有統(tǒng)一的管理規(guī)范。

3.督導(dǎo)缺乏發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。

有些督導(dǎo)非常擅長夸夸其談,對(duì)行業(yè)大事小情了解得挺多,感覺挺唬人的,其實(shí)讓他到店鋪里真正操作一下,他就蔫了,因?yàn)闆]有真本事嘛。其實(shí)這也不怪他,因?yàn)榉b公司粗放慣了,當(dāng)然督導(dǎo)也會(huì)用粗放的方式來工作,店鋪管理也就只能粗放了。

出現(xiàn)上述問題的原因,一是公司缺乏工作標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)不到位、沒有建立相應(yīng)的績效考核制度;二是督導(dǎo)責(zé)任心不強(qiáng),過分依靠以前的工作經(jīng)驗(yàn),沒有積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,沒有真正把加盟商和店鋪的事情重視起來;三是缺乏工作技能,不知道巡店做什么工作,更不能發(fā)現(xiàn)加盟商和店鋪的問題,至于解決問題就更談不上了。

督導(dǎo),你該怎樣做?

在服裝公司越來越重視終端的今天,督導(dǎo)如果沒有很強(qiáng)的責(zé)任心、高超的工作技能、管理加盟商的方法和手段、培訓(xùn)店鋪營業(yè)人員的能力,等待我們的將是被淘汰出局。下面,我們就來探討一下督導(dǎo)如何巡店,如何診斷店鋪的問題。

制定巡店規(guī)劃

1.實(shí)力強(qiáng)大的加盟商:一個(gè)加盟商的優(yōu)劣往往就決定了該品牌在當(dāng)?shù)厥袌龅臉I(yè)績。所以,督導(dǎo)在巡店的時(shí)候,一定要特別關(guān)注實(shí)力較強(qiáng)的加盟商,認(rèn)真聽取他們的心聲,解決他們的問題,把他們樹立成標(biāo)桿市場,其他加盟商就有了學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象,找到了前進(jìn)的方向。

5.銷售業(yè)績不溫不火的店鋪:重點(diǎn)了解整體的市場環(huán)境,做好營業(yè)員的思想工作,通過仔細(xì)的調(diào)研來發(fā)現(xiàn)問題,并通過培訓(xùn)等手段提升加盟商和營業(yè)員的工作技能。

巡店前的準(zhǔn)備

1.確定巡訪店鋪的行程安排,填寫《巡店計(jì)劃書》及工作重點(diǎn);

5.相應(yīng)工具的準(zhǔn)備,如記錄店鋪形象用的數(shù)碼相機(jī),各類報(bào)表、培訓(xùn)手冊(cè)等。

巡店時(shí)如何診斷市場

市場環(huán)境分析包括市場的范圍界定、競爭者及消費(fèi)力的概況等方面,包括:

3.消費(fèi)者和消費(fèi)分析:所有公司都會(huì)盤點(diǎn)貨品,其實(shí)顧客更需要盤點(diǎn),進(jìn)行顧客的不同類型分析,了解各種顧客的消費(fèi)偏好和品牌滿意度,才能提供有針對(duì)性的服務(wù)。

巡店時(shí)如何診斷店鋪

督導(dǎo)需要練就一雙火眼金睛,能發(fā)現(xiàn)店鋪的問題,并提出解決方案,店鋪診斷項(xiàng)目主要包括:店長能力、店鋪營運(yùn)能力、銷售服務(wù)力、展示陳列、dm促銷力。

1.店長能力診斷

是否充分理解店鋪經(jīng)營理念及落實(shí)的工作方針?

是否具有計(jì)劃并執(zhí)行的能力?

對(duì)于部屬是否具有協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、提升等領(lǐng)導(dǎo)能力?

是否具有顧客資料收集、顧客關(guān)系建立、顧客抱怨處理等的顧客管理能力?

是否具有充足的商品知識(shí)并能訓(xùn)練部屬使具有同等能力?

是否重視商圈的經(jīng)營、包括消費(fèi)者、競爭店的情報(bào)的調(diào)查?

對(duì)于公司內(nèi)部的各項(xiàng)管理規(guī)章、作業(yè)流程,是否充分了解并能實(shí)踐?

是否能隨著企業(yè)的成長不斷地進(jìn)修、自我提升?

2.店鋪營運(yùn)能力診斷

店鋪人員是否了解店鋪的經(jīng)營情況?

是否持續(xù)追蹤銷售與庫存對(duì)應(yīng)關(guān)系,以確保以暢銷品為中心的商品結(jié)構(gòu)?

是否制作特賣計(jì)劃,切實(shí)執(zhí)行并檢討反省以作為改善的依據(jù)?

3.店鋪服務(wù)能力診斷

店員是否衣著整潔、化淡妝?

店員是否心情愉悅、充滿自信、動(dòng)作迅速?

店員是否令人容易接近并產(chǎn)生信賴感?

店員對(duì)于收銀及包裝動(dòng)作是否熟練?

店員是否能正確的掌握接近顧客的機(jī)會(huì)?

店員的商品知識(shí)是否豐富,并能簡明的介紹給顧客?

銷售人員的專業(yè)知識(shí)、流行資訊、市場情報(bào)及同業(yè)動(dòng)態(tài)、是否能清楚掌握?

店鋪色彩搭配與照明是否表現(xiàn)出魅力?

動(dòng)線設(shè)計(jì)是否合理,能引導(dǎo)顧客進(jìn)入并選購商品?

賣場商品的展開是否能表現(xiàn)出主題、并將重點(diǎn)介紹給顧客?

賣場pop的效果是否發(fā)揮,有無錯(cuò)誤、污損、過期情況?

4.展示陳列的診斷

所選展示陳列的商品是否符合訴求的主題?

關(guān)聯(lián)性商品的選擇是否合適?

陳列道具的使用是否與商品形象一致?

商品的特色是否能充分表達(dá)

商品價(jià)格標(biāo)示和pop是否齊備?

展示陳列商品的量感是否控制適當(dāng)?

展示陳列空間的燈光是否控制合適?

展示陳列的商品是否有足夠的庫存?

照明、音響等設(shè)備是否齊備?

促銷力量診斷

活動(dòng)項(xiàng)目(時(shí)間、地點(diǎn)、地圖、電話等)是否明確表示?

dm是否完全收集店內(nèi)有特色或價(jià)格訴求型的重點(diǎn)商品?

dm所訴求的商品是否都在賣場上具備兩感陳列或貨量充足?

dm上的照片是否清晰而能表達(dá)商品特色?

制作的dm是否賞心悅目,讓人有想收藏的欲望?

總之,督導(dǎo)作為市場一線的管理者,既要具有較高的管理能力,又要有高超的市場動(dòng)作能力,在服裝企業(yè)發(fā)展過程中,需要大量的優(yōu)秀督導(dǎo)管理人員,在建立規(guī)范,高效的督導(dǎo)運(yùn)作模式的。

督導(dǎo)組工作匯報(bào) 教育督導(dǎo)工作報(bào)告篇五

曹江鎮(zhèn)地處高州市中部,總面積125平方公里,人口65000人,全鎮(zhèn)23個(gè)村委會(huì)和1個(gè)居委會(huì)?,F(xiàn)有中小學(xué)校26所,學(xué)生總數(shù)為14275人,教職工531人。其中小學(xué)23所,學(xué)生9972人;初中3所,學(xué)生4303人。

1995年初,我鎮(zhèn)“普九”經(jīng)省、市人民政府驗(yàn)收后,“兩基”工作繼續(xù)鞏固和發(fā)展,20xx年小學(xué)入學(xué)率為100%,初中入學(xué)率為98.8%,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率:小學(xué)為零,初中輟學(xué)率為1.2%;畢業(yè)率:小學(xué)100%,初中100%;15周歲人口初等教育完成率為100%,17周歲人口初中教育完成率為98%,15周歲人口文盲率為零。

我鎮(zhèn)師資水平不斷提高,每年增加的教師達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)歷。目前,我鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,初中教師學(xué)歷達(dá)率為98.3%。

20xx年,我鎮(zhèn)“普九”進(jìn)一步鞏固,中小學(xué)更加均衡發(fā)展,老區(qū)小學(xué)改革卓有成效,優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例有較大提高。去年以來我鎮(zhèn)完成8所學(xué)校(其中老區(qū)學(xué)校3所)的“改薄”任務(wù),投入資金583萬元,新建教學(xué)樓7幢,建筑面積14700m2,裝修爛尾樓1幢3500m2,鎮(zhèn)政府投入108萬元,爭取上級(jí)撥款120萬元,發(fā)動(dòng)個(gè)人捐資420萬元。同時(shí)全鎮(zhèn)中、小學(xué)的圖書和設(shè)備得到進(jìn)一步完善,大大地增強(qiáng)了我鎮(zhèn)辦學(xué)綜合實(shí)力,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(一)落實(shí)政府行為,鞏固“普九”成果

我鎮(zhèn)鞏固“普九”成果的主要困難和問題有兩個(gè)方面:一是初中學(xué)位不足;二是學(xué)校建設(shè)資金缺口大。為了解決初中學(xué)位不足的問題,20xx年初,我鎮(zhèn)按市政府精神,采取了“學(xué)校還本,政府付息”的辦法,貸款200多萬元支持中學(xué)校舍建設(shè)。這項(xiàng)工程,在市政府及鎮(zhèn)政府的統(tǒng)籌下,由各中學(xué)具體組織實(shí)施。到20xx底止,全鎮(zhèn)3所中學(xué)都實(shí)施了校舍擴(kuò)建工程,總建筑面積達(dá)到9500m2。這項(xiàng)工程的實(shí)施初步緩解了我鎮(zhèn)初中學(xué)位不足的問題。

為了切實(shí)抓好初中在校生的流失,我們采取教育、行政、經(jīng)濟(jì)、法律等措施,依靠政府、學(xué)校家長和社會(huì)齊抓共管,形成“防流、控流”合力。第一:市政府通過建立“普九”年審制度,每年檢查評(píng)估一次,政府要求教育主管部門,把中小學(xué)的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率作為制訂崗位責(zé)任制和年度考核的主要內(nèi)容。第二,通過政府有關(guān)職能部門嚴(yán)格把關(guān),禁止未接受完九年義務(wù)教育的學(xué)生外出打工經(jīng)商。

發(fā)動(dòng)流失生回校,以政府名義通知家長,限期送子女回校就讀,收到了顯著的效果。學(xué)校方面:教育局制定了一套初中畢業(yè)生綜合評(píng)價(jià)方案,各校的平均分、及格率、進(jìn)步率均按初中一年級(jí)入學(xué)人數(shù)計(jì)算,促使學(xué)校主動(dòng)做好防止學(xué)生流失工作。我鎮(zhèn)各中學(xué)也制定了一套行之有效的方法。將防止學(xué)生流失的工作與班主任、科任教師的考核、評(píng)獎(jiǎng)掛鉤,分片包干、責(zé)任到人,促使班主任、科任教師主動(dòng)做好防止學(xué)生流失工作。家長方面:通過大力宣傳《義務(wù)教育法》,使家長明確其法律和義務(wù),確保其子女接受完九年義務(wù)教育。社會(huì)方面:通過政府有關(guān)職能部門的社會(huì)力量加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁工廠、企業(yè)招收童工,有效地堵塞了義務(wù)教育階段的學(xué)生因到社會(huì)打工而輟學(xué)的違法行為。此外,我鎮(zhèn)還多方采取措施,確保困難家庭子女的流失。除了省的扶貧學(xué)生外,還建立了鎮(zhèn)、校二級(jí)扶貧助學(xué)制度,通過社會(huì)人士捐資、學(xué)校減免書雜費(fèi)等措施扶貧助學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年有2216名特困生享受了扶貧助學(xué)金,共186200元。

(二)繼續(xù)實(shí)施“改?!惫こ?,促進(jìn)學(xué)校向等級(jí)學(xué)校發(fā)展

近年來,我鎮(zhèn)中小學(xué)發(fā)展較快,不少學(xué)校已創(chuàng)建為市一級(jí)學(xué)校。但也存在辦學(xué)條件較差的學(xué)校,特別是老區(qū)小學(xué)。比如,古柳坡小學(xué)、先覺小學(xué)、里村小學(xué)、培坑小學(xué)。從1997年開始我市啟動(dòng)了“改薄”工程,到2002年,我鎮(zhèn)古柳坡、先覺兩所老區(qū)薄弱學(xué)校得到改造,20xx年,里村小學(xué)得到改造,還有林村、培坑正在改造建設(shè)。由于我鎮(zhèn)這項(xiàng)工作抓得實(shí)、抓得好,成效顯著,老區(qū)的危房得到較全面徹底的改造,學(xué)生及其家長感到在沒有危房的學(xué)校讀書更安全了,更放心了。到目前止,我鎮(zhèn)中學(xué)有一所已創(chuàng)建為茂名市一級(jí)學(xué)校,有2所已創(chuàng)建為高州市一級(jí)學(xué)校。小學(xué)有2所茂名市一級(jí)學(xué)校,8所高州市一級(jí)學(xué)校。

教師是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵,市委市政府歷來重視教師隊(duì)伍建設(shè)工作。每年教師節(jié),市委市政府發(fā)出關(guān)于做好尊師重教工作的通知,要求各級(jí)黨政部門和社會(huì)各界大力開展尊師重教活動(dòng),響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,我鎮(zhèn)每年召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會(huì),表彰一批尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人,表彰一批先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師。每年春節(jié)期間,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問教師活動(dòng),熱情關(guān)心教師的工作和生活。師德是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,20xx年,我鎮(zhèn)切實(shí)加強(qiáng)了師德建設(shè),根據(jù)市教局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的決定》、《高州市教師職業(yè)道德考核實(shí)施辦法(試行)》和《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展師德考核的通知》等一系列文件,開始實(shí)施師德量化考核管理制度。這個(gè)制度的制定和實(shí)施,強(qiáng)化了我鎮(zhèn)師德建設(shè)工作,大力褒揚(yáng)了師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位和個(gè)人,也有力地鞭策了師德師風(fēng)的不良行為。

業(yè)務(wù)水平是教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。按市教局精神,20xx年,我鎮(zhèn)繼續(xù)實(shí)施崗位培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修、基本功大賽、名師工程、學(xué)科帶頭人等一系列管理辦法,有效地提高了我鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)水平。目前,我鎮(zhèn)具備了一支數(shù)量和質(zhì)量都基本達(dá)標(biāo)的教師隊(duì)伍,教育教學(xué)質(zhì)量名列全市前列。

20xx年,我鎮(zhèn)堅(jiān)決執(zhí)行中央關(guān)于農(nóng)村基礎(chǔ)教育“以縣為主”體制改革的決定,撤消了鎮(zhèn)教辦和一批教學(xué)點(diǎn),進(jìn)一步完善了中小學(xué)校長和教師的聘任制度。

(四)規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理,確保教育投入

教育投入,是農(nóng)村基礎(chǔ)教育“保吃飯、保運(yùn)作、保發(fā)展”的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。依法征收和用好教育費(fèi)附加。20xx年上半年,我鎮(zhèn)繼續(xù)執(zhí)行征收教育費(fèi)附加的政策,做到依法征收管理和使用,不截留不挪用。20xx年下半年,實(shí)行稅費(fèi)改革后,在安排上級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付的使用上,給了我鎮(zhèn)46萬,基本達(dá)到了稅費(fèi)改革前的水平。為了更好地解決我鎮(zhèn)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)不足的問題,我鎮(zhèn)積極廣泛爭取社會(huì)各界捐資辦學(xué),做了大量工作,成績突出。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20xx年全鎮(zhèn)捐助學(xué)校建設(shè)的資金共420萬元,其中港商劉劍明先生熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè),為家鄉(xiāng)溪朗小學(xué)的建設(shè)捐資了80多萬元;港商許智明先生為家鄉(xiāng)小學(xué)捐資20多萬元;港商劉恒智先生捐資60多萬元;熱心人士黃鵬先生為帥堂小學(xué)捐資100多萬元。此外,我鎮(zhèn)中小學(xué)的師生能夠發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)的精神,為學(xué)校建設(shè)義務(wù)勞動(dòng),做了大量力所能及的工作,利用節(jié)假日和空余時(shí)間,為學(xué)校值樹種花種草、粉刷墻壁、維修門窗等。大多數(shù)的學(xué)校還利用勤工儉學(xué)的效益,為學(xué)校建設(shè)增加投入,20xx年全鎮(zhèn)共計(jì)達(dá)30多萬元。

20xx年,我鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。市財(cái)政局、教育局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)收支兩條線管理的通知》(高財(cái)綜[20xx]11號(hào)),對(duì)教育收費(fèi)支出的管理作了進(jìn)一步的明確規(guī)定。市教育局建立了鎮(zhèn)小學(xué)財(cái)務(wù)結(jié)算中心,委派了中心會(huì)計(jì),對(duì)中心會(huì)計(jì)人員進(jìn)行了崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視治理教育亂收費(fèi)工作,采取了強(qiáng)有力的措施,堅(jiān)決制止有關(guān)部門向?qū)W校亂收費(fèi)、亂攤派,堅(jiān)決制止截留、挪用學(xué)校教育經(jīng)費(fèi),堅(jiān)決制止學(xué)校向?qū)W生擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),教師工資依時(shí)足額發(fā)放,在銀行開設(shè)個(gè)人帳戶,落實(shí)醫(yī)療制度,特困教師補(bǔ)助制度和安居工程制度。20xx年,我鎮(zhèn)教育收費(fèi)支出管理總的來說是規(guī)范的。

目前我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育存在的突出問題是教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。全鎮(zhèn)“普九”、“改薄”欠債900多萬元,其中中學(xué)欠債600多萬元,小學(xué)欠債300萬元。教育信息化工程進(jìn)展緩慢;開設(shè)小學(xué)英語教育專職師資缺口大;目前僅中心小學(xué)三年級(jí)以上開設(shè)英語課。實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)后,教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備欠缺較多;優(yōu)質(zhì)學(xué)位的比例與省市的要求還有較大差距;今后幾年初中新生比例繼續(xù)增大,校舍不足,學(xué)位不夠。

(一)重新修訂我鎮(zhèn)教育發(fā)展藍(lán)圖,保證教育持續(xù)發(fā)展。為了貫徹《決定》精神,落實(shí)創(chuàng)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo),發(fā)展我鎮(zhèn)教育優(yōu)勢,我們重新修訂教育改革和發(fā)展規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)素質(zhì)教育和普及高中教育,爭取在20xx年實(shí)現(xiàn)普及高中教育。

(二)加大力度抓好校園規(guī)劃和校園建設(shè)。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,做到學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,做到凈化、綠化、美化,達(dá)到一校一特色,一處一景點(diǎn),我們爭取把外地經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際結(jié)合起來,做好整體規(guī)劃,長期堅(jiān)持開展創(chuàng)等級(jí)學(xué)校和美麗校園工作。

(三)抓好素質(zhì)教育,使我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

3、努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì);

4、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和收支兩條線管理,確保教育轉(zhuǎn)移支付落實(shí)到位,進(jìn)一步完善中心會(huì)計(jì)制度,確保經(jīng)費(fèi)運(yùn)行正常。

總之,我們要一如既往,不折不扣地按照上級(jí)的要求,落實(shí)政府行為,做到依法行政、依法治校、依法治教,鞏固和發(fā)展“兩基”成果,為創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”而努力奮斗。

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