學(xué)先進心得體會 激勵自己學(xué)習(xí)的狠話(大全8篇)

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學(xué)先進心得體會 激勵自己學(xué)習(xí)的狠話(大全8篇)
時間:2023-08-30 18:20:22     小編:筆舞

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)先進心得體會 激勵自己學(xué)習(xí)的狠話篇一

讀書

如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。學(xué)生就要多多學(xué)習(xí)。下面是小編為你整理的學(xué)習(xí)的話,希望你能喜歡!

1、由經(jīng)驗而得的智慧,勝于學(xué)習(xí)而得的智慧;一次親身的體會,勝過兩次的教師教導(dǎo)。

2、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。

4、積累知識,勝過積蓄金銀。

5、知識就是力量。

6、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多?!蹇?/p>

7、經(jīng)驗是最好的教師。

8、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?!トR格

9、若要求知識,須從勤苦得。

10、知識是智慧的火炬。

12、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

13、造燭求明,讀書求理。

14、用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。

16、懷疑是知識之鑰。

17、求學(xué)的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究?!臃苿?/p>

18、經(jīng)驗學(xué)校學(xué)費高,愚人旁處學(xué)不到。

19、從旁人的愚行中學(xué)到聰明。

20、熟練來自經(jīng)驗。

1、無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專。

2、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。——世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。

3、讀了懂不了,用處也不大。

4、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。

5、沒有艱苦的學(xué)習(xí),就沒有最簡單的發(fā)明。

7、不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來窘隘而已?!嵃鍢?/p>

8、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

9、知識需要反復(fù)探索,土地需要辛勤耕耘。

10、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

11、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。

12、無論掌握哪一種知識,對智力都是有用的,它會把無用的東西拋開而把好的東西保留。

13、書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。

15、人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。

16、知識好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

17、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物。

18、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

19、讀書對于智慧,也象體操對于身體一樣。

20、動力,有了理想,就等于有了靈魂?!獏沁\鐸

21、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

22、人生是沒有畢業(yè)的學(xué)校?!鑴P

24、誰游樂無度,誰沒空學(xué)習(xí)。

25、搓繩不能松勁,前進不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中,起跑還不算到達。

26、書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復(fù)這個顧問的次數(shù)。

27、誰要懂得多,就要睡得少。

28、書籍是全世界的營養(yǎng)品。

29、問渠那得清如許,為有源頭活水來。

30、理想的書籍,是智慧的鑰匙。

學(xué)先進心得體會 激勵自己學(xué)習(xí)的狠話篇二

1、聽聞少年二字,應(yīng)與平庸相斥。

2、我不愿向人問路,我寧愿問道路本身,親自試試。

3、今年高考很殘忍,他會拼命獎勵在寒假自律的人。

4、他們想把你埋了,但你別忘了自己是一顆種子。

5、即使失去了一切,你還握有未來。

6、蚌將沙粒變成珍珠,苦難才能讓人成長。

7、弱者才會一蹶不振,我要逆風(fēng)翻盤。

8、同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風(fēng)。

9、哪朵玫瑰沒有荊棘?

10、你在該努力的時候選擇了安逸,那就不要嫉妒別人因努力而得到的東西。

11、當(dāng)遵從一心,踏浪而往,縱千山萬水,也要抵達。

12、如果結(jié)果不如你所愿,就在塵埃落定前奮力一搏。

13、小不忍則亂大謀,上天之所以給你那么低的起點就是要你演一場翻掉整個棋盤的局,你要站穩(wěn)這個局。

14、你在人群中看到的每一個耀眼的女孩,都是踩著刀尖過來的。你如履平地般地舒適坦然,當(dāng)然不配擁有任何光芒。

15、一路陪我走過來的從來都不是什么善良勇敢正能量,而是虛榮嫉妒不甘心。

16、學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂。看到了自己有了優(yōu)異的成績,我會想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時,學(xué)習(xí)的果實是那么的甜?。?/p>

17、國家之前進在于人人勤奮,奮發(fā),向上,正如國家之衰落由于人人懶惰,自私,墮落。

18、在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

19、自古以來功名成就的人,都離不開一個“勤”字。人的一生在于勤,勤能補拙,不勞無獲,勤勞可得,不勤則饑,不勤則愚。人生之路上,以勤為勁,焉得幸福,還須苦行舟。勤勞一日,可得一夜之安眠;勤勞一生,可得幸福之長眠。

20、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道。

21、穿過時間的長廊,回首成長道路上所經(jīng)歷的奮斗里程,充滿了感嘆。那些人,那些經(jīng)歷,那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀柟庀碌慕鹕?,熠熠生輝,光彩奪目。翻開成長相冊,那些美好的時光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來所付出的勤奮與努力,為了成功人生所進行的奮斗與進取,那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細沙讓人眷戀讓人難忘。

22、成功來自與勤奮,智慧不是自然的恩惠,而是勤奮的結(jié)果。只有把握住勤奮的鑰匙,才能打開知識寶庫的大門。

23、忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。

24、莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年。

25、對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標(biāo)。

27、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?/p>

28、可得一夜安眠;勤勞一生,勤勞一日。可得幸福長眠?!_·芬奇

29、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子,常常會通過自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者,卻很少能成大業(yè)。

30、如果你頗有天賦,勤勉會使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會補之不足。

31、調(diào)整好心態(tài),正確對待平時的考試。

33、學(xué)習(xí)要專心致志,聚精會神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學(xué)習(xí)三心二意,也是一無所獲。

35、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。

36、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。人類學(xué)會走路,也得學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會走路。

37、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);努力,努力,再努力。

38、學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。佚名

39、學(xué)習(xí)一門語言的方法就是要盡量多地練習(xí)說。

40、過去的光環(huán)不能終生環(huán)繞,未來的困難不能永遠困擾,只要有決心,只要有毅力,只要勤學(xué)習(xí),只要善思考,成功就會快速來到!

41、學(xué)習(xí)的痛苦是一時的,而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的。

42、人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。孟子

43、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。契訶夫

44、近朱者赤,近墨者黑。付玄

45、勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。

46、立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程。巴斯德

47、兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。秦觀

48、過度的精細是一種錯誤的明智,真正的明智是一種穩(wěn)重的精細。

學(xué)先進心得體會 激勵自己學(xué)習(xí)的狠話篇三

1、好的書籍是最貴重的珍寶。

2、成功之秘訣,在始終不變其目的。

3、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。

4、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。

5、現(xiàn)實是此岸,成功是彼岸,中間隔著湍急的河流,興趣便是河上的橋,只要行動就可以通過。

6、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

7、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

8、能把在面前行走的機會抓住的人,十有八九都會成功。

9、無論才能知識多么卓著,如果缺乏熱情,則無異紙上畫餅充饑,無補于事。

10、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

11、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。

12、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

13、男兒不展同云志,空負(fù)天生八尺軀。

14、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

15、英雄的事業(yè)必定包含著艱險,如果沒有艱險也就不成為英雄了。

16、不舉步,越不過柵欄;不邁腿,登不上高山。

17、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。

18、在為事業(yè)奮斗的征途上,拄著雙拐的人雖然步履艱難,但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。

19、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。

20、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

21、行動不一定帶來快樂,而無行動則決無快樂。

22、涓涓細流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。

23、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

24、要想一下子全知道,就意味著什么也不會知道。

25、背得爛熟還不等于掌握知識。

26、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

27、在一個崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定會獲得成功。

28、流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放。

29、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。

30、命運把人拋入最低谷時,往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾,必會坐失良機!

31、克服困難,勇敢者自有千方百計,怯懦者只感到萬般無奈。

32、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。

33、謬誤有多種多樣,而正確卻只有一種,這就是為什么失敗容易成功難,脫靶容易中靶難的緣故。

34、松軟的沙灘上最容易留下腳印,但也最容易被潮水抹去。

35、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

36、新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

37、經(jīng)過海浪的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

38、壓力——在事業(yè)成功的道路上,你是無知者頹喪的前奏,更是有志者奮進的序曲。

39、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽要走多久。

40、前行的征途中,拄著雙拐的人雖然步履艱難,但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔。

41、本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。

42、按照自己的意志去做,不要聽那些閑言碎語,你就一定會成功。

43、單學(xué)知識仍然是蠢人。

44、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

45、人若有志,萬事可為。

46、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

47、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

48、只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。

49、征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。

50、成功是優(yōu)點的發(fā)揮,失敗是缺點的累積。走對了路的原因只有一種,走錯了路的原因卻有很多。

51、機遇起著重要的作用,但另一方面,即使在那些因機遇而成功的發(fā)現(xiàn)中,機遇也僅僅起到一部分的作用。

52、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

53、生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。

54、即使腳步下是一片巖石,它也會迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。

55、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。

56、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定,戰(zhàn)士的性格要像和風(fēng)一樣溫柔。

57、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。

58、你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值?!璧?/p>

59、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實。

60、如果要挖井,就要挖到水出為止。

61、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

62、在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象征。

63、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

64、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

65、只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。

66、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,終能收獲別人收獲不到的收獲。

67、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

68、雖然你的思維相對于宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水,但這滴水卻凝聚著海洋的全部財富;是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一;你的思維擁有一切宇宙智慧。

69、如同磁鐵吸引四周的'鐵粉,熱情也能吸引周圍的人,改變周圍的情況。

70、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作細雨,才能給世界創(chuàng)造芳菲。

71、對于勇士來說,貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進的動力。

72、肉體是精神居住的花園,意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體貧瘠下去,又能用勤勞使它肥沃起來。

73、痛苦的記憶是淚水洗不凈的,只有汗水才能把它沖掉。

74、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格意志和知識的力量完成的。

75、成功最重要的就是不要去看遠方模糊的,而要做手邊清楚的事。

76、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

77、望遠鏡可以望見遠的目標(biāo),卻不能代替你走半步。

78、外在壓力增加時,就應(yīng)增強內(nèi)在的動力。

79、路再遠也會有終點,夜再長也會有盡頭,雨再大也會有停的時候。

81、人生成功的秘訣是當(dāng)好機會來臨時,立刻抓住它。

82、松馳的琴弦,永遠奏不出美妙的樂曲。

83、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。

84、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。

85、了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書

86、握手不一定是友誼,指責(zé)不一定是敵對。

87、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃,辛苦是磨刀石。

88、世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。

89、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。

90、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。

91、人性最可憐的就是:我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

92、幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?,他的終點在下游。只有敢于揚風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。

93、知識給人重量,成就給人光彩,大多數(shù)人只是看到了光彩,而不去稱量重量。

94、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

95、為了成材,松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。

96、只要你想種下美好記憶的種子,便能找到你心靈中的處女地。開墾吧,現(xiàn)在就開始。

97、上游,是勇士劈風(fēng)破浪的終點;下游,是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。

98、路燈經(jīng)過一夜的努力,才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

99、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

100、人生不得行胸懷,雖壽百歲猶為無也。

學(xué)先進心得體會 激勵自己學(xué)習(xí)的狠話篇四

下面是由中國人才網(wǎng)整理的一些個人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)所得的

心得體會

總結(jié),歡迎閱讀。

兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。

兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。

兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質(zhì)。一是要務(wù)實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗,勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

近期,涌現(xiàn)出了一批先進典型人物,通過學(xué)習(xí)三位先進同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴大社會只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認(rèn)識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠打算,要有進取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。

開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施:

我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責(zé)任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會處理疑難問題,學(xué)會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種

規(guī)章制度

,依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立人民公仆的良好形象。

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣。兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考。他們在做好本職工作的同時,能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,這也是我們自己工作的實際需要。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,就難以勝任新形勢新任務(wù)。我們要有不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識、學(xué)政策。要擠時間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。

二、要養(yǎng)成盡職履責(zé),無私奉獻的好作風(fēng)。兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得自己病重的身體,一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。聽完這次報告會,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成嚴(yán)于律己,清正廉潔的好品質(zhì)。兩位先進人物腳踏實地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們在平凡的崗位上能夠守得住清苦,耐得住寂寞。工作中時刻保持清醒頭腦,堅持原則,清正廉潔,自覺抵御各種腐朽思想和不良作風(fēng)的侵蝕,保持農(nóng)發(fā)行人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的標(biāo)準(zhǔn)要求,把組織的信任當(dāng)成對自己最大褒獎。

對照先進的典型、榜樣,我想:在以后的工作中,我們應(yīng)該時刻保持對農(nóng)發(fā)行事業(yè)的摯愛,對自己的工作熱情。郭、唐二位同志的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風(fēng),扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,為農(nóng)發(fā)行事業(yè)奉獻自己的青春!

前一段,省委作出了《關(guān)于開展向張仁和同志學(xué)習(xí)活動的決定》,并追授張仁和同志為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,并通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體了解張仁和、學(xué)習(xí)張仁和,進一步領(lǐng)會其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。市委、縣委發(fā)出向張仁和同志學(xué)習(xí)的通知后,我認(rèn)真觀看張仁和同志先進事跡電教宣傳片活動,并在縣委學(xué)習(xí)中心組上積極進行體會交流。張仁和同志的高大形象深印我腦海。

張仁和同志生前為寧化縣石壁鎮(zhèn)石壁村黨支部書記,擔(dān)任村書記十幾年來始終牢記黨的宗旨,時時處處以黨和人民的事業(yè)為重,一心撲在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奮刻苦,無私無畏,以實際行動踐行了“三個代表”重要思想,體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)范?!叭健敝幸娋瘢氖论E生動地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進性。通過深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,向張仁和同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他致力發(fā)展的強烈意識,一心為民的崇高品格,腳踏實地的優(yōu)良作風(fēng),清正廉潔的高尚情操。

張仁和像一面鏡子,對照他,我在感動之余,觸動很深。作為一名縣委領(lǐng)導(dǎo),特別是分管組織人事和宣傳思想工作的副書記,要在抓好深入學(xué)習(xí)張仁和同志先進事跡的同時,認(rèn)真對照先進,從思想、工作、作風(fēng)等方面,查找差距,積極整改,做一個張仁和式的好干部。

首先,堅持第一要務(wù),服務(wù)發(fā)展,致力發(fā)展。張仁和同志堅持以發(fā)展為先、以發(fā)展為大,團結(jié)帶領(lǐng)全村群眾,不斷加快發(fā)展,石壁村的面貌煥然一新,村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向張仁和同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,求真務(wù)實抓發(fā)展,開拓創(chuàng)新求突破,當(dāng)好致力發(fā)展的帶頭人。今后,我將牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,按照縣委的分工,圍繞發(fā)展大局,認(rèn)真做好本職工作,為加快建設(shè)綠色工貿(mào)城市、全面建設(shè)小康社會作貢獻。在宣傳思想工作方面,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神為主線,以落實發(fā)展第一要務(wù)為主題,始終圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心,在全縣上下努力營造“議發(fā)展、謀發(fā)展”的良好氛圍。在黨的建設(shè)和組織工作方面,以開展保持共產(chǎn)黨員

先進性教育

活動為契機,以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點,切實加強基層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),協(xié)助縣委選好、用好、培養(yǎng)好領(lǐng)導(dǎo)干部,努力營造“想干事、能干事、干成事”的干部脫穎而出的良好環(huán)境。同時,致力于抓發(fā)展,經(jīng)常深入掛包的重點項目、重點企業(yè)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村,為其發(fā)展出主意、解憂難,促進其更快更好發(fā)展。

其次,堅持黨的宗旨,心系群眾,為民造福。張仁和同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上,心里始終裝著、想著群眾。他對人熱情,無論誰家有什么事情請他幫忙,他都是“好”字當(dāng)頭。他主動幫助群眾脫貧致富,大部分村民搬進了新房,群眾生產(chǎn)生活條件得到了明顯改善。向張仁和同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,思群眾所想,辦群眾所盼,急群眾所需,一心一意為群眾,當(dāng)好為民造福的帶頭人。今后,我將牢記黨的宗旨,甘當(dāng)公仆,無私奉獻,自覺地為民盡職,為黨分憂,切實把實事辦好、多辦實事。重點要加快發(fā)展社會各項事業(yè),切實抓好教育設(shè)施的完善和教育質(zhì)量的提高,致力于改善群眾的醫(yī)療、衛(wèi)生、體育等條件,不斷滿足群眾日益增長的需要。同時,積極走訪所掛鉤聯(lián)系的離退休老干部、黨外人士、拔尖人才、特困企業(yè)職工和二女困難戶,認(rèn)真對待群眾的來訪、來信,及時妥善處理群眾反映的問題,努力為他們排憂解難。

第三,堅持實事求是,腳踏實地,開創(chuàng)局面。張仁和同志始終都能從本村實際出發(fā),確定發(fā)展方向,明確工作重點,制定工作措施,并對每一件事情、每一項工作,都能直面困難和問題,腳踏實地、全神貫注抓落實。幾年來,該村順利實施了主街道拓寬改造、小區(qū)建設(shè)和農(nóng)貿(mào)市場建設(shè),先后被省政府評為“村級建設(shè)達標(biāo)示范村”和“小城鎮(zhèn)建設(shè)試點村”,多次榮獲縣鄉(xiāng)兩級的“先進黨支部”和“縣級文明村”。向張仁和同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,堅持實事求是,腳踏實地,當(dāng)好開創(chuàng)局面的帶頭人。

學(xué)先進心得體會 激勵自己學(xué)習(xí)的狠話篇五

先進人物是社會發(fā)展的引領(lǐng)者。以下本站小編為你帶來學(xué)習(xí)先進人物

心得體會

,希望對你有所幫助!

我校開展“學(xué)先進、找差距”主題教育活動以來,全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場主題教育活動中,在這次教育活動中,我觀看了“學(xué)先進、找差距”專題片,集中學(xué)習(xí)了焦裕祿精神,進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡,我深深地認(rèn)識到開展這次教育活動的重要意義。認(rèn)識到解放思想是教育發(fā)展的動力源泉,認(rèn)識到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚教育合力的必然要求。

活動中我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,深刻領(lǐng)會搞好理論學(xué)習(xí),強化自我教育。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,加強理論武裝,改造主觀世界,努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進科學(xué)發(fā)展的自覺行動和實際能力的含義,不斷反思工作中的差距。我們應(yīng)為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻?!迸c“學(xué)先進、找差距”結(jié)合起來,這次“學(xué)先進、找差距”的學(xué)習(xí)熱潮,通過學(xué)習(xí),確實使我開闊了眼界,增長了見識,學(xué)習(xí)了先進經(jīng)驗,進一步增強了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感,收獲很大,體會很深。

在學(xué)習(xí)焦裕祿

事跡材料

后,我結(jié)合自身實際和本職崗位談以下幾點體會。

一是要堅定發(fā)展方向,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來,把開拓進取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠發(fā)展結(jié)合起來。

二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。

三是學(xué)習(xí)他不畏艱險、克服困難,踏實認(rèn)真干好本職工作的勁頭。

在學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進事跡后,我更堅定了自己全心全意為人民服務(wù)的信念。在以后的工作中,我將恪盡職守、踏踏實實的在自己的崗位上做好工作,勤勤懇懇、任勞任怨,主動學(xué)習(xí)充實自己,努力加班加點完成好上級領(lǐng)導(dǎo)賦予的任務(wù)。對于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的同時,要積極主動幫助身邊同事,為他們也出一份力。

一、學(xué)習(xí)上還存在差距,需要進一步加強。工作離不開學(xué)習(xí),一旦對學(xué)習(xí)不夠重視,工作就會不扎實,因此必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,在思想上擺正理論學(xué)習(xí)的位置,對待學(xué)習(xí)內(nèi)容要做到廣泛了解,深入思考,把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí)精髓。另外一定要保持一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力,只有這樣,才能切實推動本職工作,促進趕超。

二、作風(fēng)上還存在差距,需要進一步加強。做好本職工作,開拓工作新局面,必須發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風(fēng)。面對當(dāng)前依然嚴(yán)峻的督查形勢和亟需解決的存在問題,作為一個督查基層人員必須真抓實干,以飽滿的熱情投入到工作中去,把責(zé)任意識和爭先意識落實體現(xiàn)在崗位上,嚴(yán)格按照時間節(jié)點安排督查工作,切實保證切實工作的務(wù)實性,有效性。

三、思想上還存在差距,需要進一步加強。優(yōu)化的思想觀念,發(fā)揮個人的主觀能動性,提高行動的科學(xué)高效性,學(xué)會創(chuàng)新理念,發(fā)散思維,學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造督查工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實實現(xiàn)趕超。

總而言之,通過本次集中學(xué)習(xí)活動,面對眾多先進目標(biāo),要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)先進,深刻認(rèn)識自身差距,努力提高自身綜合素質(zhì),做好本職工作,同時為促進趕超實現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過“學(xué)先進、找差距”主題教育活動和學(xué)習(xí)焦裕祿精神,深入學(xué)習(xí)踐行忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實干、奉獻的焦裕祿精神。我們是教育工作者,肩負(fù)著祖國的重任,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神,并大力弘揚焦裕祿精神,忠誠人民教育事業(yè),關(guān)心愛護學(xué)生,樹立科學(xué)的態(tài)度,提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻,為開創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

如何做一名優(yōu)秀員工?

其實,每一個人都能成為位一名優(yōu)秀員工。

那么,怎么做才能成位優(yōu)秀員工呢

常言道,干一行愛一行,我們只有熱愛自己的工作,才可在平凡的崗位上做出不俗的成績。

只有用心去做好每一件事,我們工作和生活才會很愉快,而工作愉快了,就會更有工作動力,從而進入良性循環(huán)。

一位熱愛工作、積極主動、具有進取心的員工,無論在何種場合,都不會被埋沒,他們就像藏在布袋中的錐子,終有脫穎而出的機會。有一句話說得很好:是金子總是會發(fā)光的,做優(yōu)秀員工,可以得到精神上的愉悅,如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀員工的志向的話,對單位有益,對我們自身素質(zhì)的提高,更有不可估量的作用。

工作就是責(zé)任。每個人的工作都是上天賦予的使命,無論干什么工作,都應(yīng)該做到最好。其中最重要的是保持一種積極的心態(tài),即使是辛苦枯燥的工作,也能從中感受到價值。當(dāng)你對自己的工作和單位負(fù)責(zé)的時候,你就會認(rèn)真對待工作,努力做到最好。當(dāng)你完成使命的同時,就會發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。一個優(yōu)秀的員工,總是主動要求承擔(dān)更多的責(zé)任或自動承擔(dān)責(zé)任。大多數(shù)情況下,即使沒有被正式告知要對某事負(fù)責(zé),也會努力做好。事情可以做好,也可以做壞;可以高高興興驕傲地做,也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何去做,完全在于自己,這是一個選擇問題。有一位名人說過,世上沒有卑微的工作,只有卑微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。一個人的工作,是他親手制作成的雕像,是美是丑、可愛還可憎,都由他自己決定的。

如果一個人輕視自己的工作,而且做得很粗陋,那么他決不會做好,也無法發(fā)揮自己的特長。一個人如果不尊重自己的工作,不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素,而視為衣食住行的供給者,認(rèn)為工作是生活的代價,是不可避免的勞碌,這是非常低級的觀念。常常抱怨工作的人,就算終其一生也難以取得成功。

比較起優(yōu)秀員工,有些人并不敬業(yè),對工作更無主觀能動性。他們僅是把工作當(dāng)成謀生的手段,當(dāng)成自己不得不承擔(dān)的責(zé)任,大家可否知曉,擁有這種心態(tài)的人是何等的疲憊 它非但對企業(yè)毫無益處,對本人的身心更是一種殘害。試想,一位不喜歡自己工作,無法從工作中得到樂趣,一天到晚混日子的員工,怎么可能會有進取心和工作的動力呢 有些人不喜歡自己的工作,僅體現(xiàn)在心理上,而有些人卻表現(xiàn)在行動上,他們厭惡工作,只要有機會偷懶,有機會取巧,就絕不會放過,這種人連最起碼的本職工作都做不好,更何況做別的事情 所以,我們要學(xué)會敬業(yè),要對工作產(chǎn)生感情。其實我們年紀(jì)都很輕,正是風(fēng)華正茂,求知欲最強的年代,在這種情況下,只要對自己人生有益的,什么都可以去嘗試,什么都可以學(xué)習(xí),哪 怕是無償加班,哪怕是義務(wù)勞動,只要能夠?qū)W到本領(lǐng),對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作,都從容鎮(zhèn)定,游刃有余,而且大家應(yīng)該相信,群眾的目光是雪亮的,一個人努力,大家都會看在眼里,只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任,如果以后真的有機會的話,企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時任勞任怨、積極向上的你,因為一個真正的企業(yè),是不會埋沒真正的優(yōu)秀人才的。

優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動對待工作的人,是在工作中尋找借口的人,是不會受領(lǐng)導(dǎo)賞識的。人常說態(tài)度第一,聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動,也會影響到大家對你的看法和印象,如果你經(jīng)常以積極謙虛的態(tài)度請教他人,人家必然樂于傾囊相助。

做為一名優(yōu)秀的員工,凡事必須要用心對待,切實做到用心做事。用心做事,就是指用負(fù)責(zé)務(wù)實的精神,去作每一天中的每一件事;用心做事,就是指不放過工作中每一個細節(jié),并能主動地看透細節(jié)背后可能潛在的問題。所以,任何時候,只有用心,才能見微知著。不論做任何事情都要追求卓越。一個人的能力有大小之分,天分有高低之分,悟性有好壞之分,但它決定不了一個人的命運。最重要的是勤能補拙,一份耕耘一份收獲。反之,再好的資質(zhì),不去磨煉也難成大器,即是小有成就也不會長久。因此,優(yōu)秀員工一定要熱愛工作,追求卓越,以積極的心態(tài)對待工作,對待學(xué)習(xí),對待生活。

談到“學(xué)先進、找差距、促發(fā)展”我首先想到的是這樣幾個句子。

第一句是魯迅先生的“世上本沒有路,走的人多了也便成了路?!鞭D(zhuǎn)眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了,這三十年是不平凡的,十三億中國人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,腳踏實地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡,硬生生的走出了一條“有中國特色的社會主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實踐,因此,我們要想把家鄉(xiāng)日照建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是“學(xué)先進、找差距、解放思想促發(fā)展”。

第二句是中國改革開放的總設(shè)計師鄧-小-平曾經(jīng)說過的“不管黑貓白貓,抓住老鼠就是好貓”。在這里,我不想對它展開哲學(xué)意義上的寬泛討論,也不想長篇論述它對改革開放的巨大意義。只想借這句話,打一個比喻,黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想,而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說,我們“解放思想”應(yīng)該是有重點、有目標(biāo)的,而不是無的放矢。因此,我們“促發(fā)展”應(yīng)該、也必須圍繞“三農(nóng)”這個核心,去想、去做,只有這樣我們“學(xué)先進、找差距、促發(fā)展”才能更有效用,才能更結(jié)合日照發(fā)展的實際,才能更有助于實現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第三句話是胡-錦-濤說過的“權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀”。中國在傳統(tǒng)上是一個“官本位”社會,“學(xué)而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財”等觀念根深蒂固。我們的父母官們,在“學(xué)先進、找差距、促發(fā)展”的時候,應(yīng)該樹立正確的權(quán)力觀,打破這些舊思想、舊觀念,不再熱衷于搞花架子,樹“政績工程”、“形象工程”,真正做到“為人民服務(wù)”。也只有這樣,我們才能廣闊言路、集思廣益,才能真正做到“從群眾中來,到群眾中去”,才能將“學(xué)先進、找差距、促發(fā)展”落到實處,才能通過全市人民的學(xué)先進、找差距,推動日照的更大發(fā)展。

第四句話是林則徐曾經(jīng)講過的“開眼看世界”。林則徐被稱為中國近代“開眼看世界的第一人”,他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國的保守思想,了解外國情況,吸收新事物。過去十年,日照已經(jīng)取得了巨大的成就,當(dāng)然,我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展,而感到有點沾沾自喜。因此,我們需要“放眼看世界”,因為,只有放眼看世界”,我們才能找到自己的優(yōu)勢和不足,我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣,我們解放出來的思想才能更好的為“三農(nóng)”這個“核心”服務(wù)。

一是加強學(xué)習(xí)。做好上級決策決議的傳達貫徹落實工作,努力把握文件的質(zhì)量。

二是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。樹立“不把工作做好就誓不罷休”的精神,在各項工作中繼續(xù)加快進度,加快速度。

三是提高協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真思考各項工作,做細做全,不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,提高業(yè)務(wù)工作水平。

學(xué)先進心得體會 激勵自己學(xué)習(xí)的狠話篇六

為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學(xué)習(xí)的活動,同時進一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,3月1日,xxx小組織全校教師開展了學(xué)習(xí)樸航瑛先進事跡活動。

樸航瑛老師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻,愛生如子、忘我工作”的先進事跡深深地感染了我。在這次學(xué)習(xí)樸老師先進事跡過程中,我得到了很多啟發(fā),也讓自己深深地思考,決心把樸航瑛老師當(dāng)作一面鏡子來對照自己,在今后的歲月里,我應(yīng)該如何工作,如何作一份讓學(xué)生、家長、社會滿意的答卷。

樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年,她用心愛學(xué)生,用自己患有癌癥的身軀和全部的愛,詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責(zé)任,她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。學(xué)校收到通知后,積極組織開展學(xué)習(xí)活動,將其先進事跡印發(fā)人手一份,并組織青年教師學(xué)習(xí)。

聯(lián)系到具體工作中,師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對每一位學(xué)生付出愛心、耐心。對學(xué)生的愛要一視同仁,教育,首先是教,教會學(xué)生什么是愛,其次才是育,對學(xué)生的育要有耐心。如果對學(xué)生的教時刻都充滿著愛,即使是冰凍層封的感情也能被融化,教師對學(xué)生的愛的情感,就能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部動力,從而贏得學(xué)生的愛戴與尊重,激發(fā)學(xué)生對教師的親近感、依賴感、信任感,學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其言,信其音、感其切”,這就是教育的力量,也是教育的根本所在。

學(xué)先進心得體會 激勵自己學(xué)習(xí)的狠話篇七

近,學(xué)校組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了我縣優(yōu)秀教師的先進事跡,對我們來說,觸動很多,啟發(fā)很大。

我們首先要學(xué)習(xí)他們具有的高尚的師德,他們以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,全面貫徹黨和國家的教育方針,忠于職守,無私奉獻,開拓創(chuàng)新,在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中取得了顯著成績。他們牢記“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名訓(xùn)。他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻的高尚師德讓人感動;學(xué)習(xí)他們對教育職業(yè)的無比熱愛,對學(xué)生的無比熱愛。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。他們的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,溫暖著學(xué)生。愛是師德的最高境界,不僅要教給學(xué)生知識,還要對學(xué)生的人格成長發(fā)生影響,對學(xué)生的愛是教師特有的情感,學(xué)生是教師的生命,失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉用師愛鼓舞、感化、教育學(xué)生,讓他們真正成為對社會有用的人才。

其次,我們要學(xué)習(xí)他們對事業(yè)的執(zhí)著追求。要學(xué)習(xí)他們熱愛祖國,熱愛人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們處處以黨和人民的教育事業(yè)為重,淡泊名利,無私奉獻的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),為人師表,為教育人恪盡職守,嘔心瀝血的精神;他們熱愛教育事業(yè),對教育教學(xué)工作情有獨鐘、孜孜以求,視為自己的生命。他們選擇了教育事業(yè),就對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。他們在平凡崗位上展現(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從他們的身上,我們看到了他們可貴的敬業(yè)精神與不朽的師魂。

再次我們要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。他們都是普通的人民教師,可是多年來他們堅持學(xué)習(xí),不斷實踐,不輟筆耕,不停研究,不斷創(chuàng)新,取得驕人的成績。以勤勉踏實、鍥而不舍的治學(xué)精神攀登教育教學(xué)藝術(shù)的高峰,做出了不平凡的業(yè)績,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展進行了很好的引領(lǐng),為做好自身的教育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。他們是我們學(xué)習(xí)的典范。

最后我們還要學(xué)習(xí)他們不甘寂寞做好教育教學(xué)工作的精神。教學(xué)工作是教師的基本職能。他們以和飽滿的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝?,他們的事跡看似平凡、普通,沒有驚天動地的偉業(yè),沒有轟轟烈烈的壯舉,但感人至深,令人尊敬,催人奮進。榜樣的力量是無窮的,我們要向他們學(xué)習(xí),像他們那樣無論做人、做事、做學(xué)問,無論在何時何地何種情況下,都有對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的高貴品質(zhì),做最好的自己。

總之,在今后的學(xué)習(xí)工作生活中,我們以他們?yōu)榘駱?,不斷加強自身師德修養(yǎng)建設(shè)和教育教學(xué)本領(lǐng)的練就,爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師,為社會培養(yǎng)更好更多的棟梁之才。

學(xué)先進心得體會 激勵自己學(xué)習(xí)的狠話篇八

8月4日至5日,景德鎮(zhèn)市數(shù)字城管中心謝黎明主任帶隊,周震山、劉志雄仨同志專程參觀考察了南昌市數(shù)字城管監(jiān)督指揮中心,并與監(jiān)督指揮中心涂主任及工作人員進行了座談、交流。

一、南昌數(shù)字城管基本情況

南昌市數(shù)字城管監(jiān)督指揮中心,是南昌市城市管理委員會直屬機構(gòu),主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全市城市管理問題的受理、立案、派遣、審核、結(jié)案和評價等工作。中心建筑面積約20xx平方米,擁有長6.5米、高3米的dlp大屏幕,雙屏工作電腦18臺,普通臺式電腦20臺,工作人員60余人,兩班輪流工作制,全天候保障城市管理問題得到及時快速處理。

南昌市監(jiān)督指揮中心以數(shù)字化城市管理信息系統(tǒng)為工作平臺,該系統(tǒng)始建于20xx年10月,共投資2900萬元,于20xx年4月竣工投入試運行。該系統(tǒng)覆蓋東湖區(qū)、西湖區(qū)、青云譜區(qū)、青山湖區(qū)、高新開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、紅谷灘新區(qū)等七個行政區(qū)域共112.6平方公里面積,網(wǎng)絡(luò)連接市、區(qū)、街三級共101個部門和單位。中心作為數(shù)字城市管理的神經(jīng)中樞,共享全市天網(wǎng)工程5000多個攝像頭資源,實現(xiàn)城市管理的可視化。同時,開設(shè)了城市管理熱線12319,全天候為廣大市民及時反映城市管理問題提供便捷渠道。“數(shù)字城管”系統(tǒng)涵蓋了城市管理部件7大類77小類、事件7大類58小類。

二、組織架構(gòu)

南昌市采用的是“一級監(jiān)督、二級指揮、三級考核、四級聯(lián)動” 運行工作機制。數(shù)字化城市管理總平臺設(shè)在市一級,監(jiān)督中心建在市級,行使監(jiān)督權(quán)、評價考核權(quán)、獎懲權(quán),實行高位監(jiān)督;市、區(qū)兩級行使指揮權(quán),將市管和區(qū)管單位統(tǒng)一整合到同一系統(tǒng)中,強化市、區(qū)兩級指揮職能;明確市、區(qū)、街道三級的管理責(zé)任;建設(shè)跨市、區(qū)、街道、社區(qū)四級信息網(wǎng)絡(luò)。市級指揮中心將城市管理中的信息采集外包給采集公司,并有一支監(jiān)督隊伍對信息采集情況進行監(jiān)督。

三、工作流程

南昌市數(shù)字化城市管理任務(wù)處置的工作流程有七個步驟:第一步,信息的收集。信息收集有信息采集員,市民通過12319城建熱線、12345市長熱線、市長信箱、領(lǐng)導(dǎo)批示、公安110反映等方式。第二步,信息收集后經(jīng)中心核實受理并立案。第三步,中心將任務(wù)直接派遣到市級專業(yè)部門處理或者區(qū)指揮中心進行再次派遣。第四步,區(qū)指揮中心將任務(wù)派遣到區(qū)級專業(yè)部門處理或者街道(社區(qū))處理。第五步,區(qū)級專業(yè)部門或者街道處理后將處理結(jié)果反饋區(qū)指揮中心。第六步,區(qū)指揮中心或者市級專業(yè)部門將處理結(jié)果反饋市指揮中心。第七步,市指揮中心將處理結(jié)果通過監(jiān)督員或采集員現(xiàn)場核實后結(jié)案。

四、管理方式

在管理制度上,南昌市數(shù)字化城市管理指揮中心制定了《南昌市數(shù)字化城市管理信息系統(tǒng)指揮手冊》和《南昌市城市創(chuàng)建管理工作考核暫行辦法》,明確了各部門及人員的任務(wù)和工作要求等。同時,為了加快問題的協(xié)調(diào)處理,南昌市建立了聯(lián)系會議制度,由分管副市長主持召開會議,定期召開各區(qū)和市各有關(guān)部門聯(lián)席會議,專門處理因責(zé)任分工不明確等管理不到位產(chǎn)生的問題,消除各級部門相互推諉扯皮的現(xiàn)象。

五、考核

對各責(zé)任部門每日排查問題、每周調(diào)度會、每月排名、每季考核、每年獎罰。

1、考核對象:包括南昌市屬各區(qū)及市直機關(guān)共41個單位。

2、考核范圍及主要內(nèi)容:1各城區(qū)、開發(fā)區(qū)、新區(qū)考核內(nèi)容主要是:市政市容設(shè)施、市容環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、街面秩序、創(chuàng)建等城市管理工作職責(zé)的履行情況及工作績效。2市直部門及有關(guān)企事業(yè)單位的考核內(nèi)容主要是:履行各自職責(zé)范圍內(nèi)的城市創(chuàng)建管理工作情況及工作績效。

3、考核標(biāo)準(zhǔn):全市城市創(chuàng)建管理考核工作依據(jù)國家《城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》、《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》、《全國文明城市測評標(biāo)準(zhǔn)》、《南昌市數(shù)字城市管理信息系統(tǒng)監(jiān)督指揮手冊(試行)》等為標(biāo)準(zhǔn)進行實施。

4、考核辦法:1共分六個組進行考核:城區(qū)組、開發(fā)區(qū)組、市直部門一組、市直部門二組、企事業(yè)單位組、市城管委下屬單位組。2考核方式:采取日??己?、隨機抽查、重點工作考核、民意測評等四種方式。

六、獎罰

城市創(chuàng)建管理工作考核結(jié)果作為評價城區(qū)(開發(fā)區(qū)、新區(qū))政府、市直有關(guān)部門及其領(lǐng)導(dǎo)干部工作績效的重要依據(jù),與年度綜合目標(biāo)管理考核直接掛鉤。實行城市創(chuàng)建管理工作考核獎罰制度。每年由市財政安排專項經(jīng)費用于城市管理工作獎勵,對城市管理工作成績優(yōu)良的城區(qū)、市直部門和相關(guān)單位實行獎勵;凡當(dāng)年度考核成績排名落后的,依據(jù)《南昌市創(chuàng)建工作問責(zé)制》的有關(guān)規(guī)定進行問責(zé)。

七、對景德鎮(zhèn)數(shù)字城管工作的幾點思考

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是數(shù)字城管發(fā)展的關(guān)鍵。在局黨委的重視下,我局第一個率先在全省建立了數(shù)字化管理中心,經(jīng)過幾年的運行,有市委、市政府的關(guān)心,朝著大城管的規(guī)模逐步推進。

2、改善城市環(huán)境是數(shù)字城管發(fā)展的基礎(chǔ)。在城市管理方面,對城管支隊、市政工程處、市園林局、市容環(huán)衛(wèi)真正實行路段責(zé)任制。實行工作業(yè)績與責(zé)、權(quán)、利掛鉤。

3、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)是數(shù)字城管發(fā)展的根本。中心加強和責(zé)任單位的溝通,加快突發(fā)事件的處理速度,通過平臺視頻功能,中心專人用對講機指揮該路段的工作人員及時處理占道、出店,流動攤點現(xiàn)象。

3、考核評價是數(shù)字城管發(fā)展的靈魂。各責(zé)任單位工作職責(zé)不同,工作可比性有差別,將13個責(zé)任單位分成二個組別進行考核,以最大限度保證考核的公開公正公平。

4、加大宣傳是數(shù)字城管發(fā)展的橋梁。加大數(shù)字城管的宣傳力度,在中心每二周一期的工作簡報上公布各責(zé)任單位的考評結(jié)果,并進行排名,以便為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更多的依據(jù)。

5、設(shè)備正常運行是數(shù)字城管發(fā)展的保證。我局的數(shù)字化平臺經(jīng)過近三年的運轉(zhuǎn),后備電池組現(xiàn)已很難保證停電狀態(tài)下設(shè)備的正常運行,為此急需要更換電池組。

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