心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題，提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
教育先進(jìn)事跡心得體會(huì) 先進(jìn)性教育的心得體會(huì)篇一
開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)是我們黨在新時(shí)期，新階段保持先進(jìn)性，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的重大舉措，廣大黨員群眾堅(jiān)決擁護(hù)，同時(shí)也有一些期盼——。
一盼不走形式，要入腦入心。在教育活動(dòng)中，要真正聯(lián)系思想實(shí)際，讓黨員認(rèn)識(shí)明確，行動(dòng)上敢動(dòng)真格，效果要經(jīng)得起檢驗(yàn)，做到“對(duì)事業(yè)更忠誠(chéng)，別無(wú)私心?！辈荒馨严冗M(jìn)性教育活動(dòng)搞成“造會(huì)”運(yùn)動(dòng)。
二盼不脫離群眾，解決好實(shí)際問(wèn)題?；顒?dòng)的成效如何，一個(gè)重要而現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，就是究竟為群眾解決了多少實(shí)際問(wèn)題。在教育活動(dòng)中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，充分想念和依靠廣大群眾，切實(shí)找準(zhǔn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身存在的突出問(wèn)題，深挖根源，積極糾正。要進(jìn)自家門，解自家困，從貧困群眾的吃飯問(wèn)題，下崗職工的就業(yè)問(wèn)題等入手，一件一件抓落實(shí)。
標(biāo)。否則，不僅不能教育黨員，還會(huì)破壞黨內(nèi)風(fēng)氣，影響黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
四盼不搞運(yùn)動(dòng)，要建立長(zhǎng)效機(jī)制。教育活動(dòng)既應(yīng)形成一定聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚氛圍，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)用經(jīng)常性的機(jī)制確保黨員糾正錯(cuò)誤保持先進(jìn)的自主性；既應(yīng)痛下決心根治突出問(wèn)題，更應(yīng)避免“畢其功于一役”的做法；既應(yīng)做好“規(guī)定動(dòng)作”，更應(yīng)允許“自選動(dòng)作”，把具有創(chuàng)造性，行之有效的“自選動(dòng)作”制度化。用制度防止一些問(wèn)題糾而復(fù)生，屢禁屢犯，這樣，才能確保黨員的先進(jìn)性。如果好的做法得不到堅(jiān)持，形式主義得不到根治，教育活動(dòng)勢(shì)必成為一個(gè)“虎頭”、“狼腰”、“蛇尾”的結(jié)局。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我放松了對(duì)自己的要求，認(rèn)為自己不貪不占，不日嫖夜賭，沒(méi)有違法亂紀(jì)，完成了自己的本職工作，上車能給老人讓座，過(guò)馬路能走人行道，看到貧苦的人往往掏一點(diǎn)零花錢幫助他們等等，就覺(jué)得自己應(yīng)該是很先進(jìn)了。通過(guò)這次黨員先進(jìn)性教育，聽(tīng)了很好的報(bào)告，尤其自己又重溫了《為人民服務(wù)》，就象是照了一回高懸的明鏡，如夢(mèng)初醒?。∥夷睦锸且粋€(gè)共產(chǎn)黨員，完完全全就是一個(gè)普通老百姓啊。我所做到的這些，也就是一個(gè)普通百姓或者說(shuō)普通公民應(yīng)該做的，毫無(wú)先進(jìn)性可言！毛主席說(shuō)，我們這些人，應(yīng)該“完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”這“完全，徹底”二字，就象一把利刃，挑開(kāi)了我這個(gè)自以為是的共產(chǎn)黨員外衣，讓我看到了自己的本來(lái)面目。
第一，事不關(guān)己，高高掛起。有些事現(xiàn)在想來(lái)，十分痛心。去年家鄉(xiāng)開(kāi)縣發(fā)洪水，我沒(méi)有趕赴救災(zāi)，也沒(méi)有事后采訪作文章以鼓勵(lì)人民群眾抗災(zāi)自救，只是在手機(jī)上用通行的語(yǔ)言給幾位發(fā)了個(gè)慰問(wèn)電。我想，反正我的親友都還沒(méi)有被淹著，再說(shuō)，開(kāi)縣修高速路我還捐了一千塊錢的，問(wèn)心無(wú)愧了。我是完全忘記了自己是一個(gè)在黨旗下莊嚴(yán)宣過(guò)誓的.先鋒隊(duì)?wèi)?zhàn)士！由于多年來(lái)太重視個(gè)人的文化和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我甚至連誓詞都背不完了！通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己離一個(gè)真正共產(chǎn)黨員何其遙遠(yuǎn)！
第二，明知不對(duì)，少說(shuō)為佳。我在很多場(chǎng)合，看到過(guò)一些很不規(guī)范的行為，比如大吃大喝的行為，日嫖夜賭的行為，有時(shí)還有黨員同志，極個(gè)別時(shí)候還有一定級(jí)別的黨員領(lǐng)導(dǎo)同志，我都沒(méi)有制止，而是聽(tīng)之任之。認(rèn)為反正社會(huì)風(fēng)氣如此，說(shuō)也白說(shuō)，人家還以為你有憂郁癥。我沒(méi)有想到，作為一個(gè)黨員，應(yīng)該堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，不管何種時(shí)候，何種人物，只要有不利于人民利益，不利于社會(huì)環(huán)境的錯(cuò)誤存在，就要加以堅(jiān)決抵制，即使?fàn)奚约阂苍谒幌?。去年我到西藏，有個(gè)地方亂罰我們的款，連同車的非黨員人士都在椐理力爭(zhēng)，與錯(cuò)誤行為作頑強(qiáng)地抗?fàn)?。我這個(gè)黨員說(shuō)什么呢？我說(shuō)：“算了算了，咱們給錢趕路吧?！彪m然自己也明白，這等于是姑息養(yǎng)奸，由于擔(dān)心誤了時(shí)間，晚上沒(méi)地方睡覺(jué)，竟對(duì)犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤的同志放任自流了。更有甚者，當(dāng)兒子問(wèn)我，火車上遇到搶匪怎么辦？我毫不猶豫地對(duì)他說(shuō)，人家要啥就給啥，二話別說(shuō)。最為嚴(yán)重的是，我還怕他不理解，又拿美國(guó)鬼子作榜樣，說(shuō)美國(guó)兵揣著投降書上戰(zhàn)場(chǎng)呢！凡此種種，不一而足。我不單是自己已經(jīng)在思想上嚴(yán)重退化變質(zhì)，還用這種變質(zhì)的思想去影響下一代的健康成長(zhǎng)。我怎么就忘記了要兒子學(xué)習(xí)劉文學(xué)和劉胡蘭了呢？忘記了自己是三個(gè)代表了呢？雖說(shuō)我只是一個(gè)普通黨員，但既然是黨員就應(yīng)該象個(gè)黨員的樣子，就應(yīng)該保持最基本的先進(jìn)性和共產(chǎn)主義的信念。試想，如果七千萬(wàn)普通黨員有一大半保持了先進(jìn)性，別說(shuō)黨內(nèi)的不法分子難于生存，就是普通百姓都很難違法亂紀(jì)。
第三，有嘩眾取寵之心，無(wú)實(shí)事求是之意。求真務(wù)實(shí)，是這一屆黨中央所特別倡導(dǎo)的，也是一個(gè)好的執(zhí)政黨所必須倡導(dǎo)和履行的。作為執(zhí)政黨組織的一員，求真務(wù)實(shí)，應(yīng)該是言行的基本守則。但我只把這四個(gè)字作為口頭禪，并沒(méi)有真正落在實(shí)處。我和不少領(lǐng)導(dǎo)同志一樣，在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)的，自己并沒(méi)有去做，甚至壓根兒就沒(méi)有想要去做。說(shuō)歸說(shuō)，圖個(gè)大家歡喜，圖個(gè)自己形象光采。這些年，我接受過(guò)報(bào)臺(tái)的采訪，也去大、中學(xué)校上過(guò)講臺(tái)。但凡講到自己的時(shí)候，總是文過(guò)飾非，專撿光彩的事兒和迎合大伙兒興趣的說(shuō)。但自己到底做得怎樣？我夸夸其談的那些道理到底有多少是連自己都不能信服的？回憶起來(lái)，無(wú)比汗顏！現(xiàn)在盛行的“包裝”，別人可以用，我們黨員不可以用啊，至少也得慎用啊！因?yàn)檫@兩個(gè)字的實(shí)質(zhì)就是“有嘩眾取寵之心，無(wú)實(shí)事求是之意”。
通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，我的心得體會(huì)大致就這么些。希望得到同志們毫不留情的批評(píng)和指導(dǎo)。我一定真正地虛心聽(tīng)取。因?yàn)槲疑钪约耗壳耙哉嬲伯a(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量，差距實(shí)在太大，但盡管如此，我還是想通過(guò)學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)造條件，在思想上重新入黨。
教育先進(jìn)事跡心得體會(huì) 先進(jìn)性教育的心得體會(huì)篇二
先進(jìn)教育是指教育理念領(lǐng)先、教育方法先進(jìn)的教育模式，它的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)教育的固有模式，更加注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造力培養(yǎng)。在我參與向先進(jìn)教育學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深受其啟發(fā)和影響，獲得了許多寶貴的體會(huì)。
第一段：開(kāi)篇引言
在我接觸先進(jìn)教育的初期，我對(duì)其并不了解，甚至有些懷疑。然而，身為一名教育工作者，不斷學(xué)習(xí)和追求新知識(shí)是我們的職責(zé)所在，所以我決定積極參與。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸體會(huì)到先進(jìn)教育的魅力和價(jià)值，從而發(fā)現(xiàn)自身的不足并更好地提升自己。
第二段：個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵
先進(jìn)教育注重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和興趣培養(yǎng)，這是我最受益的地方之一。在傳統(tǒng)教育中，常常是老師將知識(shí)灌輸給學(xué)生，學(xué)生的個(gè)性毫無(wú)發(fā)揮空間。而在先進(jìn)教育中，我學(xué)會(huì)了更多地關(guān)注每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，了解他們的興趣和需求。在課堂上，我注重啟發(fā)學(xué)生的思維，鼓勵(lì)他們提出自己的見(jiàn)解和想法。這樣的教育方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們?cè)敢飧又鲃?dòng)地參與學(xué)習(xí)，并在個(gè)性發(fā)展中找到自己的獨(dú)特之處。
第三段：創(chuàng)造力的培養(yǎng)
先進(jìn)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，這是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)人才的重要任務(wù)。傳統(tǒng)教育注重的是知識(shí)的傳授和應(yīng)試技巧的培養(yǎng)，而創(chuàng)造力的培養(yǎng)往往被忽略。通過(guò)向先進(jìn)教育學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，并鼓勵(lì)他們展示自己的獨(dú)特才能。在我教授的課程中，我引入了一些開(kāi)放性的問(wèn)題和項(xiàng)目，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐來(lái)發(fā)揮創(chuàng)造力和解決問(wèn)題。這樣的教學(xué)方式不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力，還增強(qiáng)了他們的合作能力和解決問(wèn)題的能力。
第四段：多元評(píng)價(jià)的重要性
傳統(tǒng)教育中，評(píng)價(jià)往往以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展和潛力。先進(jìn)教育提倡多元評(píng)價(jià)，通過(guò)多樣化的方式評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。這樣的評(píng)價(jià)方式更能反映學(xué)生的實(shí)際水平和個(gè)性特點(diǎn)，為學(xué)生提供更合適的發(fā)展空間。在我參與先進(jìn)教育的過(guò)程中，我也開(kāi)始嘗試多元評(píng)價(jià)的方式，例如通過(guò)小組討論、作品展示等方式來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。這樣的評(píng)價(jià)方式使我更能全面了解學(xué)生的情況，為他們的進(jìn)一步發(fā)展提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)回顧
通過(guò)向先進(jìn)教育學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)性發(fā)展、創(chuàng)造力培養(yǎng)和多元評(píng)價(jià)的重要性。傳統(tǒng)教育的固有模式已不再適用于現(xiàn)代社會(huì)的需求，我們教育工作者應(yīng)該積極轉(zhuǎn)變觀念和方法，為學(xué)生提供更加符合他們個(gè)性和潛力的發(fā)展空間。這需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索，積極參與先進(jìn)教育的實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)和改進(jìn)。我相信，只有不斷更新自己的理念和方法，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
總之，向先進(jìn)教育學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了深刻的啟示和感悟。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己，為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，先進(jìn)教育的理念和方法能夠?yàn)槲覀兊慕逃聵I(yè)帶來(lái)更加廣闊的前景。
教育先進(jìn)事跡心得體會(huì) 先進(jìn)性教育的心得體會(huì)篇三
文
一、先進(jìn)性教育的關(guān)鍵是對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。先進(jìn)性是我們黨的性質(zhì)的集中體現(xiàn)，是立黨、興黨的核心。黨的先進(jìn)性是關(guān)于馬克思主義政黨生存和發(fā)展的根本問(wèn)題。開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)是黨中央加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，它體現(xiàn)了時(shí)代要求，反映了黨的建設(shè)的規(guī)律。在全黨開(kāi)展的實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)宏偉目標(biāo)，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)偉大事業(yè)的重要舉措。黨的先進(jìn)性要通過(guò)黨員的先鋒模范作用來(lái)體現(xiàn)。因此，我們要從關(guān)系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度，深刻地認(rèn)識(shí)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，充分認(rèn)清自己的責(zé)任，以端正的思想，積極的態(tài)度，求真的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投身到教育活動(dòng)中去，確保實(shí)現(xiàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)的目標(biāo)要求。
二、先進(jìn)性教育的核心是強(qiáng)化黨員的先進(jìn)性意識(shí)。要自覺(jué)做到政治上堅(jiān)定，思想上領(lǐng)先，行為上表率，作風(fēng)上過(guò)硬。黨的先進(jìn)性與黨員個(gè)人的先進(jìn)性有著內(nèi)在的聯(lián)系。黨的先進(jìn)性，既要由黨的整體來(lái)體現(xiàn)，也要由黨員個(gè)人的表現(xiàn)來(lái)體現(xiàn)。堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個(gè)黨員，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，走在全社會(huì)的前列，走在時(shí)代進(jìn)步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險(xiǎn)重的前列，肩負(fù)起時(shí)代賦予黨的使命，發(fā)揮應(yīng)有的先進(jìn)、模范作用。
求。我們教師黨員應(yīng)在實(shí)踐黨的宗旨和學(xué)院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責(zé)，心系學(xué)校，勇挑重?fù)?dān)。堅(jiān)持在教育教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)中塑造共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象。從我做起，從每一件具體的事情做起，扎扎實(shí)實(shí)工作，實(shí)實(shí)在在為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要爭(zhēng)做貫徹黨的路線、方針、政策和學(xué)院黨委決定的模范。要在勤奮學(xué)習(xí)，提高能力上作表率。要有促學(xué)校發(fā)展之能，必須不斷的學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)，不斷充實(shí)自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。一方面，要加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神等政治理論學(xué)習(xí)。另一方面，要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)反映本學(xué)科前沿發(fā)展的理論知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的文化素養(yǎng)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平。我們還應(yīng)該在提高道德修養(yǎng)、塑造高尚師德、師風(fēng)上做表率。新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，還表現(xiàn)在道德品質(zhì)與職業(yè)道德上做表率。要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，按照“三個(gè)代表”要求，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高師德、師風(fēng)。要樹(shù)立正確的教師觀、學(xué)生觀、教育質(zhì)量觀、教學(xué)評(píng)價(jià)觀和人才評(píng)價(jià)觀，要做到熱愛(ài)教育事業(yè)，誨人不倦，認(rèn)真鉆研教材與教學(xué)參考資料，在備課過(guò)程中不斷吸納新信息或最新研究成果。要熱愛(ài)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公平、公正對(duì)待所有學(xué)生。要嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)以及和諧校園進(jìn)程中發(fā)揮先鋒、模范帶頭作用。
8月25日下午，公司黨委擴(kuò)大會(huì)在生活區(qū)黨員活動(dòng)中心召開(kāi)。會(huì)議總結(jié)了20xx年上半年的黨建工作，明確20xx年下半年的工作思路，貫徹廣陵區(qū)委建立“四聯(lián)四帶四爭(zhēng)當(dāng)活動(dòng)，密切黨群干群關(guān)系，夯實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)。實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程貫穿“四聯(lián)四帶四爭(zhēng)當(dāng)。即黨委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系部門長(zhǎng)，帶強(qiáng)履職盡責(zé)能力，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)桿;部門長(zhǎng)聯(lián)系作業(yè)長(zhǎng)，帶頭踐行群眾路線，爭(zhēng)當(dāng)先鋒;作業(yè)長(zhǎng)聯(lián)系班組長(zhǎng)，帶領(lǐng)做好班組建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)骨干;班組長(zhǎng)聯(lián)系群眾，帶頭建設(shè)和諧大洋，爭(zhēng)當(dāng)主人翁?！八穆?lián)四動(dòng)四爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)建立覆蓋公司的組織網(wǎng)絡(luò)，并把傾聽(tīng)民聲、助力企業(yè)發(fā)展作為主要抓手，圍繞精益管理、降本增效、效率提升等公司重點(diǎn)工作，廣泛征集員工的“金點(diǎn)子”建議，充分發(fā)揮大家的智慧，促進(jìn)公司的管理進(jìn)步，為企業(yè)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上曾強(qiáng)調(diào)：“這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’問(wèn)題”。從的講話中可以看出，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)當(dāng)今社會(huì)之頑疾已相當(dāng)重視，分析也十分透徹，正是這些歪風(fēng)邪氣侵害了我黨的純潔，影響了黨在群眾心目中的地位，玷污了黨員的整體形象，我們必須通過(guò)群眾參與監(jiān)督嚴(yán)懲這些國(guó)家的蛀蟲(chóng)，社會(huì)的敗類，讓黨風(fēng)重回清明，社會(huì)安定繁榮，人民生活幸福。
當(dāng)前，社會(huì)中流行著一些不正之風(fēng)，有些黨員同志也以金錢利益為上，追求享樂(lè)奢靡，鋪張浪費(fèi)??這些不良作風(fēng)進(jìn)一步敗壞著社會(huì)風(fēng)氣，嚴(yán)重破壞了我黨的形象，是十分嚴(yán)重的問(wèn)題。中央高瞻遠(yuǎn)矚地提出“黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)”正當(dāng)其時(shí)。作為一名黨員，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。
作為公司安保部一名普遍黨員，按照教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，更有必要加強(qiáng)安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，吸有學(xué)懂弄通，才能奉獻(xiàn)社會(huì)，奉獻(xiàn)于所熱愛(ài)安全事業(yè)，才能增強(qiáng)服務(wù)于群眾宗旨意識(shí)。更有必要時(shí)刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實(shí)將職工群眾的利益放在第一位;也更加深刻的認(rèn)識(shí)到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，開(kāi)展黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使自己牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把職工群眾緊緊凝聚在一起，心里始終裝著員工安全，為員工提供優(yōu)質(zhì)的安全服務(wù)，貼近員工，貼近一線，不斷消除現(xiàn)場(chǎng)安全隱患，為斷反思不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。
本次培訓(xùn)主要針對(duì)牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)方面作了深刻的分析，對(duì)踐行群眾路線，提升理論水平作了深刻的教育，最后在黨員加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用這方面開(kāi)展了主題討論活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次黨員培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨有了新的見(jiàn)解，對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!
在課程學(xué)習(xí)中，老師深刻的講解讓我體會(huì)到了他們對(duì)黨的熱情和執(zhí)著追求以及對(duì)我們的殷切希望。通過(guò)黨課學(xué)習(xí),我對(duì)黨的宗旨、性質(zhì)、紀(jì)律有了更進(jìn)一步的了解,每一次學(xué)習(xí)，都讓我有不同的體會(huì)與感悟。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。
在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí)，必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。對(duì)黨章進(jìn)行了修改，這次修改，有利于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ);有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。黨課培訓(xùn)第一節(jié)的內(nèi)容，是牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng);在這之前，還必須了解黨的性質(zhì)和宗旨，這是申請(qǐng)入黨的必修課，現(xiàn)在我們?nèi)匀惶狳h的宗旨和性質(zhì)，因?yàn)樗欠浅Ｖ匾?，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，所以不論什么時(shí)候，我們都要把黨的性質(zhì)和宗旨牢記心中。
作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，用它們指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林，永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。
程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。
雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽(yù)，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對(duì)黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。因此在全黨開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”是當(dāng)務(wù)之急。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)集中于作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰(shuí)”;借助這次活動(dòng)，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰(shuí)”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰(shuí)”。通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。經(jīng)過(guò)這次黨員培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我會(huì)深刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，踐行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。為建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義美好事業(yè)實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗終身!
教育先進(jìn)事跡心得體會(huì) 先進(jìn)性教育的心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)教育是每個(gè)人一生中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。但是，要想在學(xué)習(xí)中取得更好的成果，我們不能僅僅依賴于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，而是要不斷地更新自己的學(xué)習(xí)觀念，并應(yīng)用先進(jìn)的學(xué)習(xí)教育方法。在我多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我體會(huì)到了一些先進(jìn)學(xué)習(xí)教育的重要特點(diǎn)，并從中獲益良多。
首先，先進(jìn)學(xué)習(xí)教育注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育中，往往是以考試為導(dǎo)向，過(guò)分注重分?jǐn)?shù)的取得。而在先進(jìn)學(xué)習(xí)教育中，培養(yǎng)學(xué)生的興趣成為了首要任務(wù)。只有在充滿興趣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生才能夠主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中，自覺(jué)地去探索和思考。例如，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，老師可以設(shè)計(jì)一些趣味的數(shù)學(xué)問(wèn)題，讓學(xué)生通過(guò)游戲的方式去解決，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在我的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對(duì)某一門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣時(shí)，我會(huì)變得主動(dòng)積極，不畏困難地去學(xué)習(xí)，因此取得的成績(jī)也會(huì)更好。
其次，先進(jìn)學(xué)習(xí)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育中，往往只注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶與理解，而不重視學(xué)生的思維能力的培養(yǎng)。而在先進(jìn)學(xué)習(xí)教育中，教師會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。例如，在語(yǔ)文課上，教師可以提供一些開(kāi)放性的寫作題目，讓學(xué)生自由發(fā)揮，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。我曾經(jīng)參加過(guò)一次寫作比賽，教師給我們提供了一個(gè)開(kāi)放性的題目，通過(guò)思考和創(chuàng)造，我成功地完成了一篇具有獨(dú)特觀點(diǎn)的作文，并獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。這次經(jīng)歷使我更加明白，先進(jìn)學(xué)習(xí)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力所起的作用是非常重要的。
再次，先進(jìn)學(xué)習(xí)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育中，往往將學(xué)生置于競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，強(qiáng)調(diào)個(gè)人的成績(jī)和排名。而在先進(jìn)學(xué)習(xí)教育中，教師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作交流，讓學(xué)生能夠相互幫助和支持。例如，在課堂上，教師可以組織一些小組活動(dòng)，讓學(xué)生合作完成任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)中，我曾經(jīng)參與過(guò)一個(gè)小組項(xiàng)目，我們四個(gè)人合作完成了一個(gè)大作業(yè)，每個(gè)人根據(jù)自己的特長(zhǎng)發(fā)揮，最終取得了非常好的成績(jī)。通過(guò)這次合作，我體會(huì)到了合作的力量，也更加明白了先進(jìn)學(xué)習(xí)教育所倡導(dǎo)的合作精神的重要性。
最后，先進(jìn)學(xué)習(xí)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育中，學(xué)生往往只局限于書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐的機(jī)會(huì)和鍛煉的機(jī)會(huì)。而在先進(jìn)學(xué)習(xí)教育中，教師會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。例如，在生物課上，教師可以組織實(shí)驗(yàn)和觀察活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手去探索和發(fā)現(xiàn)。在我的學(xué)習(xí)中，我有幸參與了一次實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身實(shí)踐，我更加深入地理解了書本上的知識(shí)，并培養(yǎng)了自己的觀察和思考能力。
總之，學(xué)習(xí)教育先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)可以概括為注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力、合作精神以及實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)先進(jìn)的學(xué)習(xí)教育方法，我們可以更加全面地發(fā)展自己的潛能，并在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。所以，我們應(yīng)該不斷提高自己的學(xué)習(xí)觀念，積極運(yùn)用先進(jìn)學(xué)習(xí)教育方法，不斷完善自己的學(xué)習(xí)能力，為自己的未來(lái)鋪平道路。
教育先進(jìn)事跡心得體會(huì) 先進(jìn)性教育的心得體會(huì)篇五
在標(biāo)榜史冊(cè)的人生里人們看到的是偉人，是哲人，是一代英雄的傳奇故事。默默無(wú)聞的人很少讓人津津樂(lè)道。然而，正是那些無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的普通人推動(dòng)了歷史的發(fā)展，更新了新的篇章。
王文政老人就是這樣一位普普通通的黨員，正是因?yàn)橛辛讼袼@樣的老志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們的社會(huì)才更加和諧安寧!
年近80歲的老人，在許多普通的崗位上度過(guò)了60多個(gè)難忘的歲月。工作__年后又到農(nóng)村16年。老人家服從黨的安排，全家搬到農(nóng)村。76年回到，老伴的工作安排成了問(wèn)題，但老人對(duì)當(dāng)年的決定無(wú)怨無(wú)悔，僅因?yàn)樽约菏且幻h員，心中充滿了黨。92年退休后來(lái)到獨(dú)立社區(qū)，一直擔(dān)任組織工作。社區(qū)有大事小情他都身先士卒，一馬當(dāng)先。當(dāng)遇到居民糾紛時(shí)，他動(dòng)之以情，曉之以理，社區(qū)的副書記也感激地說(shuō)道：“有了王大叔這樣的志愿者，我們干起工作特別省心?！崩先艘?yàn)殛P(guān)心社區(qū)百姓的切身利益被當(dāng)之無(wú)愧地評(píng)為社區(qū)志愿者第一名。老人的先進(jìn)事跡很快被宣揚(yáng)開(kāi)來(lái)，記者曾到老人家里拍照，并發(fā)表了“就愛(ài)干傻事，一干一輩子”的文章。他也被光榮地譽(yù)為“黨員的領(lǐng)頭人，群眾的貼心人”。
這次的學(xué)習(xí)先進(jìn)模范的活動(dòng)是我們班級(jí)全體同學(xué)的一次課外實(shí)踐機(jī)會(huì)。老人因?yàn)橹牢覀兌际谴髮W(xué)生也情不自禁流露出了羨慕之情。他提到自己只是小學(xué)畢業(yè)，沒(méi)有文化。但與他交流的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)老人一直沒(méi)有停息地在學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，他學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注時(shí)事并你離提升自己的思想覺(jué)悟。
選擇了與艱辛作伴，與奉獻(xiàn)同行，無(wú)論什么時(shí)候，他都把黨和人民的利益放在首位，任勞任怨，不計(jì)名利得失，無(wú)私地把自己的一切奉獻(xiàn)給黨和人民。
這次與老人的交流，使班級(jí)的每位同學(xué)都有所感悟。讓我們沿著老人的足跡，追尋自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，用自己的雙手描繪出我們更加美好的明天。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3276292.html】
