最新武則天的演講稿三分鐘(精選7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-29 17:44:11
最新武則天的演講稿三分鐘(精選7篇)
時(shí)間:2023-08-29 17:44:11     小編:書(shū)香墨

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

武則天的演講稿三分鐘篇一

下午好!

我今天的演講題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。

這段話告訴我們,無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要愛(ài)自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動(dòng),更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí),對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深地理解,對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向。

愛(ài)崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱(chēng)之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專(zhuān)心致志,以事其業(yè)”。

我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作?!安粣?ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”!作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工,我們唯有時(shí)刻保持憂患意識(shí),以局為家,敏思好學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),才對(duì)得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

愛(ài)崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”,成為本專(zhuān)業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個(gè)人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。

我們要成為本專(zhuān)業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃?dòng)向書(shū)本學(xué),才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué),才使我對(duì)薪酬計(jì)算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因?yàn)閹е鴨?wèn)題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來(lái)越勝任目前的崗位。

愛(ài)崗,還要奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類(lèi)的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)?!睓z驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。

因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)檢驗(yàn)檢疫。因?yàn)?,一滴水,只有融入大海才不?huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!

朋友們,愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿(mǎn)懷激情和希望,愛(ài)崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗(yàn)檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加美好的明天!

各位同學(xué):

我是一個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩。在工作面前,我自信,我能干;在榮譽(yù)面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我?jiàn)^進(jìn)。

在這里,最值得說(shuō)的是我的性格。我寬容、豁達(dá),好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,在天空寬闊的是人的心靈?!蔽铱偸窍蛑@個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這一點(diǎn),使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,總是有一個(gè)好心情,也能讓我和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂(lè)。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部。首先,我熱愛(ài)我的工作,我有相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力。我活潑開(kāi)朗,興趣廣泛;我嚴(yán)以律己、以身作則;我腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)。

假如我能當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人真誠(chéng),辦事公正”;要求自己“樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼 ”等等。總之,我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。

是花,我就要開(kāi)放;是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,我會(huì)鋪出大路;假如我是大隊(duì)委,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

各位代表,你們所期望的大隊(duì)干部,不正是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎?我十分愿意做你們所期待的公仆。希望你們支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

武則天的演講稿三分鐘篇二

大家好!

童年是一首歌,那歌里充滿(mǎn)了我一串串美麗瞬間的回憶。有生病時(shí)奶奶親吻我額頭試體溫的瞬間;有在琵琶演出舞臺(tái)上媽媽為我按下照相機(jī)快門(mén)拍照的瞬間;有獲得英語(yǔ)口語(yǔ)比賽全省一等獎(jiǎng)喜悅的瞬間……這太多太多的瞬間都讓我難忘。最使我記憶猶新的是得知爸爸那個(gè)善意“謊言”真相的瞬間!

那是一個(gè)周末,爸爸照例從烤鴨店打包回一只香噴噴、熱乎乎的烤鴨。哇!烤鴨上桌了!只見(jiàn)那呈棗紅色的烤鴨,油潤(rùn)發(fā)亮,一股股肉香撲鼻而來(lái)?!伴_(kāi)飯啦!”爸爸夾起一塊又肥又嫩的烤鴨放在薄餅中間,再加上黃瓜條、蘿卜條、蔥絲,蘸上甜醬一裹,遞給了我。我大咬一口,哇!太美味了!細(xì)品起來(lái),在濃濃的鮮香中增添了幾絲甜意,那留在唇齒間的味道就如同沉浸在美夢(mèng)般的夢(mèng)境里。

這么美味的食物,我可不能獨(dú)享!于是我學(xué)著爸爸的樣子給他裹了一卷,送給了他?!皠e,別!烤鴨里頭,我最?lèi)?ài)吃鴨架,鴨架就酒、越吃越有!”爸爸邊說(shuō)邊把我手里的肉卷?yè)趿嘶厝?,然后拿起鴨架,撕吃著上面的一絲絲鴨肉,還不時(shí)地吐出一根根小骨頭。

從我記事起,每次吃烤鴨,鴨架總是爸爸的獨(dú)享,那句“鴨架就酒”的話也成了爸爸餐桌上的口頭禪!鴨架真有那么好吃?我必須要體驗(yàn)一下!想到這兒,我隨手拿起一根鴨架品嘗起來(lái)。我撕呀,啃呀!舌頭被鴨骨頭戳破了,手指頭也被刺紅了!肉呢?少的可憐,而且淡而無(wú)味?!鞍职?,這哪有純鴨肉的醇香味道?你怎么說(shuō)好吃呢?”爸爸看著我笑而不語(yǔ)。媽媽沖著我一撇嘴:“小笨蛋,你傻呀!”我瞬間猛然明白,媽媽說(shuō)得對(duì),我真笨呀!鴨架骨頭多,肉少得可憐,爸爸是把最好的肉留給了我!這么多年他竟然一直在騙我,不僅騙過(guò)了我的眼睛,也騙了我的心。直到今天我才明白了他的良苦用心,我抬頭深情地望著爸爸。

在這一瞬間,我感受到了濃濃的父愛(ài);在這一瞬間,我體會(huì)到了我是世界上最幸福的孩子!

武則天的演講稿三分鐘篇三

早上好!今天我要講的話題是“培養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

我先給你講兩個(gè)例子:

第一個(gè)例子是新加坡是一個(gè)講英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大部分是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但是,一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進(jìn)入草坪”,都是用中文寫(xiě)的。為什么?人們回答:因?yàn)檫@些不文明行為大多是來(lái)自中國(guó)大陸的游客。為此,一位訪問(wèn)新加坡的中學(xué)校長(zhǎng)興致勃勃地說(shuō):不文明行為也是國(guó)家的恥辱。

第二個(gè)例子是:據(jù)央視報(bào)道,國(guó)慶后天安門(mén)廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘?jiān)?,特別刺眼。占地40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)糠值胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔嫌?塊口香糖污漬。密集的景點(diǎn)與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

以上兩個(gè)例子說(shuō)明,文明中的一切都是由細(xì)節(jié)組成的。通過(guò)這些細(xì)節(jié)可以看出,文明離我們國(guó)家還很遠(yuǎn),所以每個(gè)學(xué)生都要養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是石橋中心小學(xué)的同學(xué)們,你們很多人都經(jīng)歷了各種渠道和努力,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車(chē)棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

武則天的演講稿三分鐘篇四

大家好!

沒(méi)有理想的人就像一列沒(méi)有動(dòng)力的火車(chē),就像一匹迷失方向的駿馬,永遠(yuǎn)也找不到前進(jìn)的道路。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想,理想可大可小,可它卻告訴了我們奮斗的目標(biāo)。我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我的理想是當(dāng)一名為國(guó)家做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。

每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)那些做出過(guò)貢獻(xiàn)的科學(xué)家的時(shí)候,我非常羨慕他們。但在羨慕的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在國(guó)際頂級(jí)科學(xué)家的行列,中國(guó)的科學(xué)家也沒(méi)有幾人。于是,我立下志向,決心要成為一位為祖國(guó)爭(zhēng)光的科學(xué)家。

不僅是我想要成為科學(xué)家,爸爸也對(duì)我賦予重望。每當(dāng)爸爸在課外書(shū)上看到居里夫人、愛(ài)因斯坦、倫琴他們的成就時(shí),眼睛里就散發(fā)出無(wú)比的羨慕。雖然爸爸嘴上不說(shuō),但我的心里也感受到了爸爸對(duì)我的期望。所以,這又加強(qiáng)了我想要成為科學(xué)家的決心。

如果想要成為一名科學(xué)家,光靠嘴說(shuō)是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。成為一名科學(xué)家,大腦里就必須要擁有足夠的知識(shí)和堅(jiān)韌不拔的精神,我必須要從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為將來(lái)打下基礎(chǔ)。

理想是帆,而知識(shí)就是海上的那一陣風(fēng),它時(shí)刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣。

武則天的演講稿三分鐘篇五

大家好!

幸福,這個(gè)永恒的話題,一向縈繞在我的心間,它到底是什么呢?

仰望蒼穹,我不禁觸感而發(fā):天空總是為蔚藍(lán)的;云彩總是漂泊的;樹(shù)蔭總是溫柔的;我——永遠(yuǎn)是幸福的;人生道路中,有很多人認(rèn)為自我并不幸福,他們覺(jué)得沒(méi)有物質(zhì)來(lái)源。沒(méi)有洋樓豪宅就不幸福。他們錯(cuò)了。其實(shí),幸福時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊。從母親手中接過(guò)飯碗時(shí)心存感激是一種幸福;深夜,在燈光下讀著朋友的來(lái)信是一種幸福;獨(dú)坐一會(huì)兒,安靜的聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)也是一種幸福。每個(gè)人身邊都有一位天使,時(shí)刻陪伴在你身邊。

當(dāng)你心境異常低落的時(shí)候,這位名叫“幸?!钡奶焓?,他就會(huì)化作你身邊的某一個(gè)人,也許是你的朋友,也許是你的父母,也許是你的戀人,也許這是擦肩而過(guò)的陌生人,這些人在你身邊停留一段時(shí)間,給你幸福時(shí)刻,留下完美回憶。

現(xiàn)實(shí)生活中,許多人被金錢(qián)和利益沖昏了頭腦,忘記了親情,忘記了幸福。只管為自我謀利益,卻忽視了生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。他們太可悲了!幸福使我更堅(jiān)強(qiáng),幸福使我更坦蕩,幸福給了我動(dòng)力,讓我前進(jìn)更勇敢!我們的耳朵能聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲和鳥(niǎo)鳴聲,我們的鼻子能嗅到泥土的芳香和花兒的芬芳,我們的眼睛能看到一切的生靈,我們身體的每一處都能感受到陽(yáng)光的溫暖。這,就是幸福。

原先,幸福像花兒一樣。幸福像空氣一樣,它一向戀著我,不離不棄。

武則天的演講稿三分鐘篇六

毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)男人的名字將伴隨我一生??v使沒(méi)有煙花的國(guó)度,也將因他而絢爛。

20__年最冷一天,他飛身一躍,斬?cái)嗔艘磺袎m世間的囂煩,卻讓我知道了永遠(yuǎn)。散落人間的天使,墜入凡塵的精靈,我依然堅(jiān)信,他從未離開(kāi);亦或許,他并未停泊,只是路過(guò)蜻蜓。多少無(wú)眠仲夏夜與他的電影擁抱,多少清冷歲月與他的音樂(lè)同眠。仿佛時(shí)光沒(méi)有擱淺,卻是走得,慢了一點(diǎn)。

如果你沒(méi)有看過(guò)《霸王別姬》,那么永遠(yuǎn)有一個(gè)經(jīng)典你未發(fā)現(xiàn)。

如果你沒(méi)有看過(guò)“20__熱情”,那么你的生命永遠(yuǎn)有潛在遺憾。

在這里,我不想再去歌頌他的音樂(lè),因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。

在這里,我不想再去贊揚(yáng)他的電影,因?yàn)榻?jīng)典永遠(yuǎn)都是經(jīng)典。

即便只是這個(gè)名字,已然就是傳奇。

人間若有奇男子,第一當(dāng)屬?gòu)垏?guó)榮。

我想去(五月太陽(yáng)國(guó)度的)布宜諾斯艾利斯,那里是他信徒的摯愛(ài)。

我想去浪漫之都的嘎那,那里成就了“虞姬”,成就了中國(guó)電影。

我想去楓葉落滿(mǎn)天時(shí)的加拿大,那里的長(zhǎng)椅上鐫刻著他的名字。

我想去香江流淌入“紅勘”的地方,那里是我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我非常幸福,我知道再冷也不用驚怕。

即使寒風(fēng)穿過(guò)衣裳,他也暖我胸膛。

仿佛與他攜手,同步走向春暖花開(kāi)的地方。

我非常幸福,能與他同途偶遇在這星球上,就沒(méi)有遺憾。

生命成長(zhǎng)的代價(jià)與刺痛,在他的笑容下,都被融化。

我非常幸福,他給了我最真的夢(mèng),最真的痛。

似乎收攏了一切,從此不再為失意悲傷,不再為未來(lái)迷惘。

我非常非常幸福,他改變了我的人生觀,讓我知道與人為善的快樂(lè),找到了生命的價(jià)值與理想的渴望。

我非常非常非常幸福,他將風(fēng)采與信念留下。

幫助孩子們重新延續(xù)夢(mèng)想,每一刻都感受到慈善給我的力量。

我非常非常非常非常幸福,有一群他的孩子,奔忙于患難的人群中,只為收獲幫助他人時(shí),得到孤寡老人、失學(xué)孩童、民工子弟、絕癥病人、以及所有社會(huì)弱勢(shì)群體的一份微笑。

去幫助他們?cè)俅沃匦卵永m(xù)夢(mèng)想。

很慶幸,我是他們其中一員,我們擁有共同的名字,請(qǐng)叫我們一聲“l(fā)eslie”!

感謝所有人,感謝張國(guó)榮先生,最后,請(qǐng)?jiān)试S我在此對(duì)他作一番獨(dú)白:

gorgor,我好牽記你,多謝你。

沒(méi)什么好給你,但求憑這闋歌,謝謝你風(fēng)雨里,都不退愿陪著我。

暫別今天的你,但求憑我愛(ài)火,活在我心里,分開(kāi)也像共同度過(guò)。

武則天的演講稿三分鐘篇七

“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁”,李清照的愁鑄就了她愁的生活,悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀,而讓她人比黃花瘦。

“安能眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心 顏”,他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。

看倉(cāng)茫大地,誰(shuí)主沉浮的大氣,就象他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開(kāi)始在中國(guó)的土地上燎原。

生活象一面鏡子,折射出你的全部,你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度,樂(lè)觀的面對(duì)生活,生活就會(huì)回以你微笑,而悲觀的面對(duì)生活,生活也會(huì)讓你飽受辛酸。

是的,生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方,但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星,在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候,我們應(yīng)是充滿(mǎn)斗志,而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心,對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。

“矛盾就是生活”,愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò),的確生活中總是充滿(mǎn)了種.種矛盾,夏天說(shuō)太熱而冬天說(shuō)太冷,春天病鳥(niǎo)負(fù)而林天易感傷,但想想人們?yōu)楹尾灰矞y(cè)面去想想呢?樂(lè)觀的去想想呢?如曹格,他就會(huì)說(shuō):“夏惜涼快而冬懷暖,百花齊放之春而葉落歸根之秋?!倍芨襁@種樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。

生活中并不缺少美,而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí),我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美,從而去享受一種美麗的生活。

有人說(shuō)生活是地獄,而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度,相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活,而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。

正確面對(duì)生活中的困難和挫折,用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們,不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。

微笑面對(duì)生活,生活微笑面對(duì)你。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/3274500.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔