演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
愛(ài)拼才會(huì)贏演講稿三分鐘篇一
在這個(gè)距離高考還有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻，能夠作為教師代表發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸！高三是激情燃燒的歲月，滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。
有人說(shuō)高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂(lè)，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，更多了幾份拼搏的激情，多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。有人說(shuō)高三是一杯咖啡，當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí)，所有的人都會(huì)告訴你相同的答案：很苦，但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢？其實(shí)，苦味只是人們的第一感覺(jué)，只說(shuō)對(duì)了一半。如果經(jīng)過(guò)調(diào)味師的調(diào)理，細(xì)細(xì)品味，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面，嘗到它氣香味美的本色。所以說(shuō)高三是一杯咖啡，但不全是苦味。
高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始，這樣的日子肯定很苦，也肯定比較單調(diào)。但是你要相信，每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，每科每次前進(jìn)10分，你每次就有了60分的進(jìn)步，還排除一點(diǎn)意外，打五折都還有30分。每天每科學(xué)會(huì)做兩道題，還有200多個(gè)日子，你每科的高考類(lèi)型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以，請(qǐng)堅(jiān)信自己，只要你不放棄，勝利最終站在你這邊。而且，高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年，什么奇跡都可能發(fā)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化。所以，成績(jī)差一些的同學(xué)，只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你很有可能上升到前列，而成績(jī)好的同學(xué)，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這不足八個(gè)月的時(shí)間里，同舟共濟(jì)，共同超越原來(lái)的自己。當(dāng)你藐視困難的時(shí)候，困難就自動(dòng)地自卑了。請(qǐng)記住快樂(lè)是乘法，痛苦是除法，一定不要夸張自己的痛苦，跌到了，不怕，爬起來(lái)！拍拍衣服，我就是英雄。
在我心中充滿期望的同時(shí)，還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學(xué)們成績(jī)提高的三個(gè)瓶頸。
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?；A(chǔ)好，不怕考。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò)，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。
第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒(méi)有它一定會(huì)輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起，高考沒(méi)什么了不起的，告訴自己：豁出去了！連豁出去的勇氣都有了，就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂，不要說(shuō)教師不關(guān)心，墮落不需要理由，只需要借口。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者？不管我們現(xiàn)在是名列前茅，還是暫居人后，我們都還有兩百多個(gè)日夜的調(diào)整期哪，在未來(lái)的日子里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧！
同學(xué)們，風(fēng)，從水面刮過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從高考的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
愛(ài)拼才會(huì)贏演講稿三分鐘篇二
暑假里，我觀看了中國(guó)女排在與古巴女排爭(zhēng)奪女子排球銅牌的對(duì)戰(zhàn)。中國(guó)隊(duì)經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)，最終以3：1戰(zhàn)勝古巴隊(duì)，獲得銅牌。
中國(guó)女排這種拼勁兒，令我十份佩服。設(shè)想一下，如果我們每個(gè)人都去拼，把拼盡用在做事上，用在學(xué)習(xí)上，那么這將會(huì)是一股多么強(qiáng)大的力量。只有敢拼，才會(huì)有可能贏。所以，我也要學(xué)習(xí)中國(guó)女排的姐姐們，做一個(gè)愛(ài)拼的人。
我聽(tīng)了媽媽的話，暗自下定決心，一定努力去拼搏。之后，在課堂上凡是有問(wèn)題，我都毫不猶豫地舉手，好幾次都將問(wèn)題回答正確。我高興極了，拼搏就會(huì)成就夢(mèng)想。當(dāng)然，我現(xiàn)在也在拼，不是有句話嗎：“飛翔，哪怕折斷翅膀！”我拼，我拼，我拼拼拼！說(shuō)到這兒，我又想起了“飛人”博爾特。博爾特是令我感動(dòng)的選手。他充滿了拼勁。發(fā)令槍一響，他就像一只火箭一般“飛”了出去。從畫(huà)面上我們可以看到，博爾特咬緊牙關(guān)，雙手握成拳頭，心里似乎在說(shuō)：“我一定要把這枚金牌拼到手！”最終，他以超出第二名5米左右的距離奪得了100米的金牌！
最后，讓我們?nèi)プＹR博爾特和中國(guó)女排隊(duì)員們，我們同時(shí)也一定要記住一句話：愛(ài)拼才會(huì)贏！
愛(ài)拼才會(huì)贏演講稿三分鐘篇三
早上好！
青春是美麗的，但美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友，我要說(shuō)：愛(ài)拼才會(huì)贏！
是的，學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順，嚴(yán)冬更是讓我們面臨的考驗(yàn)，但是，俗話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹”。雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所有的中國(guó)人，這種感動(dòng)，來(lái)源于不屈的拼搏，她們?cè)?∶2落后的情況下，一分一分地拼，一局一局地搏，終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō)：女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌，更是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞！
“青春少年樣樣紅”，我們這些十四五歲的花季少年，如同青春美麗的花朵，但美麗的東西往往是嬌貴的，美麗需要加倍珍惜！同學(xué)們，當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候，當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候，當(dāng)你醉心于衣著的時(shí)候，看看我們周?chē)纯茨切┰趯W(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的耕耘者吧，“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！弊屆恳粋€(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧！
從上好每一節(jié)課開(kāi)始，從寫(xiě)好每一次作業(yè)開(kāi)始，從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始，讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的20xx年里唱響拼搏之歌！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)拼才會(huì)贏演講稿三分鐘篇四
看到你那獲勝后的笑容，
誰(shuí)知是用多少淚水與汗水澆灌成的。
付出總有收獲，
上帝始終著戀那些拼搏的人。
失敗時(shí)不要怨天憂人，
只要拼搏才能換來(lái)成功。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)上，
只有
愛(ài)
拼才會(huì)贏;在艱苦的高中
學(xué)習(xí)
中，在絢麗多彩的人生舞臺(tái)上，
邁開(kāi)步伐，你就有了天空沒(méi)有開(kāi)始，
也沒(méi)有結(jié)束;
不要妄言成功，
也不要輕言失敗。
是花，開(kāi)過(guò)了，
就會(huì)有屬于你的花香;
是葉，綠過(guò)了，
就會(huì)有屬于你季節(jié);
是果，結(jié)過(guò)了，
就會(huì)有屬于你的甘甜。
你，走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，
就有了你的位置;
邁開(kāi)了步伐，
你就有了馳騁的天空。
九九級(jí)十四班
你能行當(dāng)你站在起跑線時(shí)，
請(qǐng)你不要忘記——你能行。
當(dāng)你精疲力竭時(shí)，
請(qǐng)你不要忘記——你能行。
當(dāng)你接過(guò)接力棒時(shí)，
請(qǐng)你不要忘記——你能行。
當(dāng)你面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手的`，
請(qǐng)你不要忘記——你能行。
當(dāng)你躍過(guò)沙坑時(shí)，
當(dāng)你要拋出鉛球時(shí)，
當(dāng)你越過(guò)橫桿時(shí)，
請(qǐng)你統(tǒng)統(tǒng)不要忘記——你能行。
當(dāng)你失去斗志時(shí)，
請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記
在場(chǎng)外為你吶喊的我們
永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都相信——你一定能行。
擁有輝煌只要你努力過(guò)，
輝煌是不是空中樓閣;
只要你奮斗
輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河;
只要你拼搏過(guò)，
輝煌便不會(huì)與你擦肩而過(guò);
只要你進(jìn)取
輝煌自然會(huì)與你明朝相約。
致運(yùn)動(dòng)員開(kāi)朗和陰郁都曾寫(xiě)在前額
昨天和明天都沒(méi)有放棄執(zhí)著
狂風(fēng)的日子里我是卷起的浪
晴朗的日子里我是閃亮的玻
不改的是奔流的本色
成功和失敗都鐫刻進(jìn)
生活
春履和秋痕都不失為景色
綠色的季節(jié)里我是爛漫的花
金色的季節(jié)里我是迎風(fēng)的果
不變的是生命的蓬勃
愛(ài)拼才會(huì)贏演講稿三分鐘篇五
臨近第二次月考的日子里，我顯得更加消遣，把大部分的時(shí)間都用在了發(fā)呆與睡覺(jué)上。成績(jī)更所以變的慘不忍睹。為了偽裝我的懶惰，我總是帶著微笑和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)?？墒牵谂c其他同學(xué)一齊學(xué)習(xí)的同時(shí)，我的心思早已跑到花果山水簾洞和孫悟空下棋去了。
我要做我自我，遵守我的諾言，相信我的真
“加油!加油!”一陣陣吶喊勝在新建中學(xué)上空回蕩。新建中學(xué)的正在進(jìn)行著地屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看!角落的鉛球場(chǎng)上空，鉛球不斷的畫(huà)著弧線，恰似一顆顆流星飄向遠(yuǎn)方，就像一道道彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝。到處是激烈而緊張的競(jìng)賽，四處是熱烈的掌聲。
我的目光一轉(zhuǎn)，落在了50米跑道上。跑道上，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員，精神抖擻，隨著一聲聲的發(fā)令槍響，同學(xué)們像展翅的雄鷹，一溜煙飛到終點(diǎn)。
快看，我們班的吳婭雄赳赳，氣昂昂的走出隊(duì)列，向400米的起點(diǎn)走去。她往起點(diǎn)一站，回頭向我們揮揮手，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都齊聲高喊：“吳婭，加油!我們支持你!”隨著一聲“預(yù)備!”吳婭就擺好架勢(shì)，高度集中著精力?！芭?”發(fā)令槍響了。吳婭箭一般的射了出去。這時(shí)，四面八方響起了一浪高過(guò)一浪的“加油”聲。一圈，兩圈，眼看吳婭就要沖刺了。我們班的全體同學(xué)，都緊張起來(lái)!因?yàn)椋谶€有大約30米時(shí)，另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員趕上了，與她并列著了，為了吳婭的第一名，更是為了八(3)的第一名，大家都違規(guī)的離開(kāi)隊(duì)列，叫喊著向終點(diǎn)跑去。上天不負(fù)有心人，吳婭最終第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。
吳婭剛跑完，班上幾個(gè)女生急忙把她扶到隊(duì)列之中，等她休息才大約一分鐘，幾個(gè)調(diào)皮蛋就把吳婭舉了起來(lái)。大家太興奮了!
午時(shí)，比賽收隊(duì)了。全班同學(xué)都不約而同的進(jìn)了教室。干什么呢?教師沒(méi)有說(shuō)呀，因?yàn)槲覀儼嗟墓谲娺M(jìn)教室了。
發(fā)獎(jiǎng)了!看著吳婭站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們都笑了!當(dāng)吳婭舉起獎(jiǎng)狀時(shí)，全班同學(xué)都不約而同的鼓起掌來(lái)。
愛(ài)拼才會(huì)贏演講稿三分鐘篇六
面對(duì)比自己強(qiáng)壯、高大的馴鹿，狼并不會(huì)失去信心，而是在一次又一次的拼搏中擊垮它。人生亦是如此，面對(duì)困難與挫折，我們不能氣餒，而應(yīng)努力拼搏。因?yàn)?，?ài)拼才會(huì)贏。
拼搏是一種品質(zhì)。只有勇于攀登才能見(jiàn)到壯麗的景色，只有敢于拼搏才能到達(dá)成功的彼岸。陳景潤(rùn)在推理哥德巴赫猜想時(shí)，光稿紙就堆下了幾麻袋。最終，他的努力沒(méi)有白費(fèi)。他的成果被國(guó)際上稱(chēng)為“陳式定理”。王選從國(guó)外歸來(lái)時(shí)，面對(duì)我國(guó)印刷業(yè)的落后局面，王選沒(méi)有選擇研制第二代印刷機(jī)，而是選擇當(dāng)時(shí)許多國(guó)家仍未研制出的第四代印刷機(jī)。有時(shí)，他甚至幾星期不出實(shí)驗(yàn)室，他的努力拼搏沒(méi)有白費(fèi)。他，帶領(lǐng)著中國(guó)的印刷業(yè)告別了鉛與火，走向了光與電。不懈地拼搏是他們的努力，有了動(dòng)力，才有了成功的希望。
相反，那些不喜拼搏的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略高峰的壯麗和彼岸的風(fēng)光。同樣是一顆蘋(píng)果落了下來(lái)，被砸到的人的反應(yīng)可能大不相同。而最終只有牛頓一人能夠發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的規(guī)律。并非其他人沒(méi)有思考過(guò)蘋(píng)果為什么會(huì)落下來(lái)。他們比拗?jǐn)鄥s好的只是繼續(xù)深入思考，繼續(xù)拼搏。
也許有人覺(jué)得拼搏太苦、太累。不如自己舒舒服服地生活著來(lái)得安逸。的確，拼搏是苦，是累，但沒(méi)有這種拼搏精神，人類(lèi)不會(huì)進(jìn)入現(xiàn)在現(xiàn)代化的生活，沒(méi)有托爾斯泰幾月不下樓的拼搏，怎么會(huì)有《吶喊》《彷徨》這樣的精神良藥；沒(méi)有愛(ài)迪生日復(fù)一日的實(shí)驗(yàn)工作，怎會(huì)有光亮在黑暗中永存；沒(méi)有特斯拉對(duì)科學(xué)研究執(zhí)著的拼搏，就不會(huì)有我們今天現(xiàn)代化的生活……太多了，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，總之，沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有我們今天的美好生活。
我們青少年就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。未來(lái)的一切需要由我們?nèi)?chuàng)造，去拼搏。拼搏精神就是我們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富。沒(méi)有拼搏就沒(méi)有未來(lái)。
是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就應(yīng)該稱(chēng)霸山林，是水手就應(yīng)該揚(yáng)帆起航，是勇士就應(yīng)該披荊斬棘，就讓我們懷著拼搏精神去打拼未來(lái)吧！我們的未來(lái)無(wú)限精彩。
愛(ài)拼才會(huì)贏演講稿三分鐘篇七
“請(qǐng)400米參賽選手入場(chǎng)?！瘪T老師一聲令下，我也心也跳到了嗓子眼里。
本來(lái)我并不打算參加400米決賽，可是媽媽想讓我鍛煉一下，又有什么辦法呢？我猶豫不決，沮喪地站在觀眾席座位前。去還是不去？去的話，萬(wàn)一輸了怎么辦？媽媽的話再次從腦海里響起：“愛(ài)拼才會(huì)贏！”我的目光變得異常堅(jiān)定，大步邁向跑道。
就在我心灰意冷的時(shí)候，媽媽的聲音從耳邊響起：“你不試一下怎么會(huì)有勝利呢，愛(ài)拼才會(huì)贏！”我暗暗為自己打氣，告訴自己沒(méi)有輸。眼看著就要沖刺了，我也開(kāi)始把握最后的機(jī)會(huì)。3，2，1，沖！我閉著眼睛使足了勁，沖向終點(diǎn)。幾乎是一瞬間，我和第二名同時(shí)抵達(dá)終點(diǎn)。雖然我與第二名差了一點(diǎn)，但還是驚人地排到了第三名。
一年多過(guò)去了，這件事依然深深地印在我的腦海中。媽媽的教誨我將銘記在心。什么事都要敢于嘗試，要知道愛(ài)拼才會(huì)贏！
今天，我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我家寶貝報(bào)了400米。為了取得好一點(diǎn)的成績(jī)，他強(qiáng)烈要求我?guī)ゾ氝^(guò)兩回?？稍摫荣惲?，他昨天晚上玩得時(shí)候卻不知怎么受傷了。盡管他覺(jué)得能堅(jiān)持比賽，可我還是有些擔(dān)心，我在心里默默的為他加油，我想說(shuō)：孩子，在媽媽心中你永遠(yuǎn)是最棒的！加油，寶貝！
愛(ài)拼才會(huì)贏演講稿三分鐘篇八
一時(shí)落魄不免膽寒
那通失去希望每日醉茫茫
無(wú)魂有體親像稻草人
人生可比是海上的波浪
有時(shí)起有時(shí)落好運(yùn)歹命
總嗎要照起工來(lái)行
三分天注定七分靠打拼
大家對(duì)這首歌曲一定會(huì)很熟悉吧！它就是用閩南語(yǔ)演唱的歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》，聽(tīng)了這首歌對(duì)我有很大的啟發(fā)。以前我總認(rèn)為那些成績(jī)比我好的同學(xué)腦袋都比我聰明，而在聽(tīng)了這首歌曲之后，我覺(jué)得事實(shí)并不是這樣的，成功是需要汗水來(lái)澆灌的，沒(méi)有付出哪來(lái)回報(bào)，而我們，不應(yīng)該去怪老天沒(méi)有給自己一個(gè)天才的腦袋，而應(yīng)該去反省自己哪一點(diǎn)沒(méi)有做好，去不停的完善自己。
有這樣的一個(gè)故事，有一個(gè)認(rèn)為自己是全才的年輕人，找工作多次碰壁之后，傷心絕望地來(lái)到大海邊要自殺，一位老人救了他。老人聽(tīng)了年輕人要走上絕路的原因是因?yàn)闆](méi)有人欣賞并重用他后，老人從腳下的沙土上撿起一粒沙子讓年輕人看了看，然后隨便扔到地上，對(duì)年輕人說(shuō)：“請(qǐng)你把我剛才扔的那粒沙子撿起來(lái)?！薄斑@根本不可能！”年輕人說(shuō)。老人沒(méi)有說(shuō)話，從自己的口袋里掏出了一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔到地上，對(duì)年輕人說(shuō)：“你能不能把這顆珍珠撿起來(lái)?！薄斑@當(dāng)然可以！”有時(shí)，我們必須知道自己是普通的沙子，而不是價(jià)值連城的珍珠，若要自己卓然出眾，那就要努力拼搏使自己成為一顆珍珠。
想必大家已經(jīng)知道了故事中的年輕人缺乏的不就是一種拼搏的精神嗎？
當(dāng)大家看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上勇奪桂冠時(shí)，一定會(huì)欣賞、羨慕，但你們知不知道在這桂冠的背后，有多少辛酸，這一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作背后，有多少個(gè)摔跤，他們之所以能成功，那是因?yàn)樗麄兊哪X海中一直有一個(gè)詞在激勵(lì)著他們，那就是拼搏。拼搏是一種力量，他像一根根路標(biāo)，將你引向成功的彼岸。
三分天注定七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧，愛(ài)拼才會(huì)贏，路就在你的腳下！
愛(ài)拼才會(huì)贏演講稿三分鐘篇九
時(shí)間黯淡，歷史老去英雄，卻無(wú)法沖刷掉“愛(ài)拼才會(huì)贏”的這一事實(shí)，成了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的證實(shí)。
在歷史上堅(jiān)強(qiáng)拼搏而愛(ài)到人們仰慕的人數(shù)不勝數(shù)。愛(ài)迪生年輕時(shí)家境貧困。因此他干過(guò)很多零工，如送報(bào)員，服務(wù)生，有時(shí)他忍饑挨餓的發(fā)明東西，但更慘的是成百上千次的失敗，但他始終沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)他的發(fā)明，最后終于發(fā)明了電燈，試問(wèn)，如果沒(méi)有愛(ài)迪生的永不言棄，勇于拼搏的精神，我們今天的光明何在呢，所以事實(shí)證明“愛(ài)拼才會(huì)贏”。
丑小鴨的故事大家有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它講的是一只可憐的丑鴨，自一出生，就被所有人嘲笑排斥著，父母討厭它，兄弟姐妹排斥它，就連女傭也瞧不起它，當(dāng)深夜來(lái)臨時(shí)，兄弟姐妹們都依偎在鴨媽媽身上熟睡著，而它卻無(wú)依無(wú)靠，但丑小鴨并沒(méi)有為此感到自卑，它看到天上有美麗的天鵝在自由地飛翔，于是他每天拼命地拍打著翅膀，往高處躍，努力的躍，就這樣，丑小鴨經(jīng)過(guò)努力成了美麗的天鵝飛走了，它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗恍概Γ矣谄床?/p>
每個(gè)人在學(xué)習(xí)，生活，工作中，都會(huì)遇到困難，有人會(huì)打退堂鼓，有人會(huì)勇敢的面對(duì)困難，但兩種人的結(jié)局是炯然不同，打退堂鼓的人等待你的只有“失敗”這兩個(gè)字，而迎接困難敢于拼搏的人，他將會(huì)擁有成功，人生路上我們要以積極的態(tài)度——愛(ài)拼才會(huì)贏，取面對(duì)。
三分天注定，七分靠打拼“愛(ài)拼才會(huì)贏”，初三年的學(xué)習(xí)緊張，也困難重重，同學(xué)們?yōu)榱饲啻簾o(wú)悔，在學(xué)習(xí)的努力關(guān)頭，我們要努力拼搏，因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏。
愛(ài)拼才會(huì)贏演講稿三分鐘篇十
愛(ài)
你的愛(ài)，似春風(fēng)般和煦，像夏日般熾烈；你的愛(ài)，似秋天的微風(fēng)，像冬日的暖陽(yáng)，關(guān)愛(ài)著你的每一個(gè)學(xué)生。班里有誰(shuí)病了，你噓寒問(wèn)暖，跑前跑后，往日嚴(yán)肅的眼睛里竟也有晶瑩的淚光閃動(dòng)。學(xué)習(xí)中，誰(shuí)有不懂的地方，你總是一遍遍耐心地解答；生活中，誰(shuí)有不順心的事情，你總是一次次不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)，你把解決學(xué)生的困難當(dāng)成生活中的樂(lè)事。你的愛(ài)是嚴(yán)師的愛(ài)，是慈父的愛(ài)，你的愛(ài)是如此的寬廣和博大，播撒在每位同學(xué)的心田。
拼
你的拼，是那么地堅(jiān)持，那么地執(zhí)著；你的拼是挫折中的奮進(jìn)，是不懈的努力和永恒的追求。你要求學(xué)生們做事要盡心盡力，做人要誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)要頑強(qiáng)拼搏，不斷進(jìn)步。你不會(huì)因?qū)W生沒(méi)有考好而責(zé)備他們，相反，你會(huì)給學(xué)生加油鼓勁。你告訴我們：成功是拼出來(lái)的，拼出來(lái)的成功才是真正的成功。在你的鼓勵(lì)下，同學(xué)們連奪迎新拔河和越野比賽兩項(xiàng)第一，考試成績(jī)也大幅度提高。你的“拼”激發(fā)著我們奮發(fā)向上的斗志。
才
你的才，雖沒(méi)有名人學(xué)者般名揚(yáng)天下，在學(xué)校里也是人盡皆知；你的文章，沒(méi)有“李杜詩(shī)篇萬(wàn)古傳”的膾炙人口，卻也有絲竹盤(pán)繞的清雅優(yōu)美。你要求同學(xué)們多寫(xiě)日記，多記錄情感，因?yàn)槟阒?，好文章是用心?xiě)出來(lái)的。你文章中那行云流水般的語(yǔ)言，打動(dòng)著每一位同學(xué)，在你的影響下，我們都喜愛(ài)上了文學(xué)，寫(xiě)作再不是一件苦差事。你的“才”，讓你在課堂上妙語(yǔ)連珠，讓我們愛(ài)上了你的課堂。
會(huì)
你的會(huì)，是博學(xué)的“會(huì)”，是智慧的“會(huì)”；你的會(huì)，是豐富的人生閱歷，是寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。你要求我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)班級(jí)。無(wú)論面對(duì)什么樣的情況，什么樣的疑難問(wèn)題，你總能從容應(yīng)對(duì)，你的臉上總是一副處變不驚的神情，似朝霞一般清新，也有晚霞余暉的絢麗。你的“會(huì)”，引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)。
贏
你的贏，不是為求成功不擇手段，你的贏是為了自己的人生目標(biāo)而努力奮斗，你的贏是為了學(xué)生的美好未來(lái)而默默無(wú)聞地付出。在你心中，搞好教育事業(yè)是自己最大的心愿，學(xué)生的成功，便是自己的勝利，便是自己最大的“贏”。你贏得了學(xué)生的尊重；贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)。你的贏，激勵(lì)著我們?nèi)?chuàng)造人生，贏得未來(lái)。
我感嘆你愛(ài)的無(wú)私，拼的神奇；贊美你才的高雅，贏的高尚。敬愛(ài)的老師，教師節(jié)到了，讓我們?cè)僖淮胃吒瑁簮?ài)拼才會(huì)贏！
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