網(wǎng)絡(luò)咨詢工作總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-26 05:33:26
網(wǎng)絡(luò)咨詢工作總結(jié)
時(shí)間:2023-08-26 05:33:26    

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)咨詢工作總結(jié)篇一

一.規(guī)范咨詢工作:

(一)擬定咨詢科室各種規(guī)章制度

(二)規(guī)范咨詢業(yè)務(wù)技巧,增加咨詢成功率:

2.定期召開咨詢記錄講評會(huì)議

b.咨詢醫(yī)生的技巧和營銷的交流,各個(gè)咨詢醫(yī)生對其它人咨詢的評價(jià)

c.個(gè)人對自己的咨詢記錄進(jìn)行分析

3.完善咨詢病人回訪機(jī)制:

a.對于當(dāng)時(shí)預(yù)約病人,發(fā)送預(yù)約號;未就診的病人,發(fā)送咨詢的電話號碼

c.如因電話忙碌而掉線,第二天發(fā)送致歉信息,再次開發(fā)追蹤

d.每天二次(早九點(diǎn)前,晚四點(diǎn))發(fā)送提醒就診的信息

(三)根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)及工作要求進(jìn)行崗位調(diào)整

二.做好各類信息收集,及時(shí)進(jìn)行分析反饋

1、按醫(yī)院要求做好各類信息的收集工作:

a.本院廣告信息收集、廣告監(jiān)播;

b.外院的營銷手段收集;

c.咨詢電話信息收集

d.初診信息收集

e.專檔管理,保密原則

2、對所收集到的信息要及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及

及時(shí)向醫(yī)院各部門提供有價(jià)值的各類并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確;

三.建立客戶服務(wù)檔案:

將病人進(jìn)行分類管理,分為預(yù)約病人,初診病人建檔

1.錄入制度:

a.每天收集一次,確保數(shù)據(jù)及時(shí)錄入;

2、建立回訪制度:

回訪方式包括短信問候及電話回訪二方面

b、有計(jì)劃分步驟:

配合企劃部經(jīng)營部做好病人滿意度調(diào)查,每天五人,主要以預(yù)約病人為主

對回訪結(jié)果及時(shí)反饋分析總結(jié),上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),特殊病例當(dāng)時(shí)應(yīng)反饋

十月中旬開始與網(wǎng)絡(luò)部移交網(wǎng)絡(luò)咨詢工作,九月份通過網(wǎng)絡(luò)就診病人25人左右,十月份網(wǎng)絡(luò)預(yù)約77人,成功就診55人,較九月份上升一倍;十一月份網(wǎng)絡(luò)預(yù)約100人,成功就診69人,較十月份再次上升25%,工作總結(jié)《醫(yī)院咨詢工作總結(jié)》。

2.預(yù)約回訪問題

1)通過各種途徑獲取電話號碼,并進(jìn)行詳細(xì)分類登記,預(yù)約后即通過短信發(fā)送預(yù)約號,對于個(gè)人預(yù)約后未就診病人,與電話咨詢一起參與回訪,了解未就診原因,進(jìn)行再次營銷。

2)將qq進(jìn)行分類管理,及時(shí)公布及發(fā)送活動(dòng)信息。

3.咨詢?nèi)藛T的專業(yè)性及積極性的問題:

在林院長的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在其它各部門的積極配合下(如導(dǎo)診,檢驗(yàn),b超,x光及臨床各科室),客服部的工作得以順利開展。在今后的工作中,我們將會(huì)以求實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

網(wǎng)絡(luò)咨詢工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼又到木蘭花飄香的季節(jié),這又意味著我的心理咨詢工作即將告一段落。回顧過去的一年,真是感觸良多,收獲更是不少。

我一直自認(rèn)為比較幸運(yùn),并自詡為上帝的寵兒。好運(yùn)總是伴隨著我,好人總是在我的成長之中出現(xiàn),助我一臂之力。憑著我微不足道的工作經(jīng)歷,借著我對工作的熱情,接替下了心理咨詢室的工作,一路走來,有老師無微不至的關(guān)心與指導(dǎo),更為可貴的是,他們寬容著我的過失。他們就像一盞明燈照耀前方的路,讓我在工作摸索的路上少了幾分彷徨,多了一份堅(jiān)定,少了許多迷茫,增添了不少?zèng)Q心。另外,學(xué)長學(xué)姐也給了我不盡的支持,讓我的自信心一點(diǎn)點(diǎn)積累,我也一步步成長,獨(dú)立解決問題的能力也逐步增強(qiáng)。

還隱約記得我們心理咨詢室的第一次讀書活動(dòng)?;顒?dòng)之前由于我低估了活動(dòng)開展的難度,在處理應(yīng)急事件顯得有些不知所措。但令我失望的是,同學(xué)都很配合,積極參加游戲。在讀書報(bào)告會(huì)上也踴躍發(fā)言,并且從他們的發(fā)言中我可以讀出他們的認(rèn)真與仔細(xì)。正是因?yàn)閰⑴c者的精心準(zhǔn)備,才是活動(dòng)有聲有色,圓滿成功。但是事后,我卻無語了,看似簡單的活動(dòng)組織做起來卻不是那么輕而易舉。所謂計(jì)劃趕不上變化,活動(dòng)中不可避免會(huì)有突發(fā)事件。如果做為組織者的我們?nèi)绻孪瓤紤]不夠周到,那么很有可能會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。隨機(jī)應(yīng)變應(yīng)是我們工作中所提倡和稱贊的,能做到審時(shí)度勢,處理事情起來才能夠游刃有余。因?yàn)橛辛俗x書會(huì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在不久的心理講座中,我處理問題的時(shí)候開是變得更加靈活了。在老師的事先幫助下,我安排好了一切事宜,并很好的維持了會(huì)場的秩序,協(xié)助調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,最后使這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,我的工作也得到了老師和同學(xué)的肯定。

工作中長了見識,提高了能力,學(xué)會(huì)了合。安排時(shí)間。因?yàn)樾睦碜稍兪业墓ぷ?,讓我有幸走出了學(xué)院,走向?qū)W院,甚至走向社會(huì)。每月一次的專干老師的會(huì)議,讓我見識到了心理工作的活動(dòng)多樣性,心理教育的刻不容緩提高了我的工作熱情,堅(jiān)定了我的工作決心。同時(shí),對于有意向從事教育工作的我,更是提高了與人交流的能力,培養(yǎng)了傾聽的習(xí)慣,更加注重了生活的交往中的細(xì)節(jié),也讓我在工作之余,處理生活的的各個(gè)方面的能力增強(qiáng)。

期末階段工作總結(jié)材料的過程中,我體會(huì)到了效率的重要性,期末本來就是作為學(xué)生的我忙得不可開交的時(shí)候,更何況要分出精力與時(shí)間處理工作,也就在那個(gè)時(shí)候,我學(xué)會(huì)了擠時(shí)間。時(shí)間越擠越有,生活的可以越來越精彩,越來越充實(shí)。

經(jīng)過這一年的磨練,我的各個(gè)方面的能力都得到了鍛煉,豐富了我的課余生活的,為我的大學(xué)生活的增添了光彩的一筆。

網(wǎng)絡(luò)咨詢工作總結(jié)篇三

1、yc客戶:此次是轉(zhuǎn)崗后第一次與銷售部的同事一起去客戶進(jìn)行售前溝通,此次溝通的主角是銷售部經(jīng)理。經(jīng)過此次的溝通交流后,讓我大開眼界,徹底對明源銷售部的同事的印象有了很大的改觀。

2)演講能力:通過演講,讓客戶的思維隨著自己不斷思考;

3)站在客戶角度思考并制定有針對性的方案;

2)講到系統(tǒng)各模塊的亮點(diǎn)時(shí),需適時(shí)輔以實(shí)際案例加以佐證;

3)在串講完系統(tǒng)后,可以適時(shí)幫客戶總結(jié)我們系統(tǒng)的“幾大”亮點(diǎn);

2)客戶何總比較醉心于演講,對演講風(fēng)格非常關(guān)注;

4)變更控制:不僅僅介紹執(zhí)行過程中的變更控制,還需介紹事前控制;

1)本人的精神狀態(tài)太差,臨場表現(xiàn)不好;

2)準(zhǔn)備還算充分,但是,我的發(fā)力點(diǎn)與銷售部門同事的發(fā)力點(diǎn)不一致;

通過以上四次溝通,本人覺得有以下幾點(diǎn)需要大力關(guān)注:

1、每次交流的過程都是學(xué)習(xí)的過程,需認(rèn)真對待和總結(jié);

2、厚積薄發(fā),要注重平時(shí)的積累;

4、和銷售部門的配合演練非常重要;

網(wǎng)絡(luò)咨詢工作總結(jié)篇四

從(周一)起,每周一中午12:30—13:20及每周一傍晚16:20—17:10開放心理咨詢室,后因起咨詢室開始裝修,咨詢室暫停開放。由于至期間,主動(dòng)到咨詢室咨詢的學(xué)生非常少,故咨詢室裝修以后至學(xué)期末,就未在相應(yīng)時(shí)段開放咨詢室。計(jì)劃在第二學(xué)期每周一的中午開放咨詢室,還是給學(xué)生一個(gè)求助的渠道。

本學(xué)期一共接待了13個(gè)來訪學(xué)生以及兩位家長。除初三年段外,其他五個(gè)年段均有學(xué)生前來咨詢,其中高一和高三的學(xué)生占了大多數(shù)。來訪學(xué)生的問題主要是學(xué)習(xí)方面的問題,如壓力大、不適應(yīng)、成績下降等;其次是人際交往上的問題;此外,還有情感問題、自信心和注意力方面的問題。

原定于10月27日舉行的初三學(xué)生半期考考前輔導(dǎo)講座,應(yīng)學(xué)生和老師的具體需求改為青春期情感教育講座,于12月17日中午舉行。對象為初三年段全體女生。由于第一次舉辦這樣的講座,缺乏經(jīng)驗(yàn),有些言語不夠恰當(dāng),經(jīng)初三一些班主任建議,以后可以講一些以性教育為主題的講座。

1、20xx年1月5日,心理教師對初一、高一的全體學(xué)生以發(fā)問卷的形式進(jìn)行了新生心理健康狀況調(diào)查。并且經(jīng)過分析,測查出了各班可能有中度及以上心理問題的學(xué)生。

2、本學(xué)期只向個(gè)別班級的班主任反饋了有中度及以上心理癥狀的學(xué)生名單,尚未建立這些學(xué)生的心理檔案,但他們的問卷結(jié)果有存檔。

本學(xué)期在高一各班都平均上了兩節(jié)心理課,基本都是先調(diào)查各班學(xué)生的具體需要再定主題。心理課主題包括親子關(guān)系輔導(dǎo)、婚戀觀輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人際關(guān)系等。此外,給高三各班都上了職業(yè)興趣輔導(dǎo)課,課上通過職業(yè)興趣測試幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)興趣。

原計(jì)劃在科藝節(jié)舉辦的活動(dòng)沒有開展。但在高一一些班級有播放心理教育電影。

本學(xué)期尚未編寫心理刊物,但有針對高一個(gè)別班級同學(xué)的提問進(jìn)行書面的問題解答,張貼在相應(yīng)班級的學(xué)習(xí)園地上。

2、訂閱了兩份心理雜志,購買了少量心理書籍。

網(wǎng)絡(luò)咨詢工作總結(jié)篇五

青少年正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,心里的發(fā)育和發(fā)展、競爭壓力的增大,特別是當(dāng)前社會(huì)快速發(fā)展,發(fā)展與成長的生態(tài)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境日趨復(fù)雜,身心發(fā)展受到的負(fù)面影響越來越大,致使青少年的心理健康問題較以前更為顯著和突出。

河西中學(xué)作為一所地處民族地區(qū)農(nóng)村的初級中學(xué),學(xué)生家長中有許多人長年在外地打工掙錢,致使一些學(xué)生既面臨學(xué)習(xí)和生活上的競爭與壓力。同時(shí),缺乏家長的有效監(jiān)管,缺乏學(xué)生與家長之間的有效溝通和交流,導(dǎo)致部分學(xué)生存在一定程度的心理問題。例如孤僻、焦慮、放任自流、任性、自我封閉癥等。而這些心理問題的存在,又對他們的學(xué)習(xí)、生活和心理健康帶來一系列的不良影響。在找不到合適的傾訴和宣泄的對象時(shí),由于無法排解心頭的苦悶,有的到網(wǎng)吧或者利用手機(jī)上網(wǎng),玩游戲來排解心頭的孤獨(dú)寂寞,甚至有的逃課、抽煙等而成為問題少年。

針對以上情況,我們嘗試進(jìn)行了心理咨詢工作,通過定期組織學(xué)生參加講座,了解心理健康常識,使學(xué)生學(xué)習(xí)了心理健康與衛(wèi)生,心理問題的表現(xiàn)、心理健康的預(yù)防,心理健康的治療等基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步明確了心理健康與生理健康的相互關(guān)系,初步掌握了調(diào)解情緒,放松身心,正確認(rèn)識自己和他人,正確處理與同學(xué)、老師和家長關(guān)系的基本方法,嘗試與所學(xué)的知識與方法初步解決心理問題,利用知識競賽,辦黑板報(bào)的方式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。利用心理咨詢的方式,引導(dǎo)和幫助學(xué)生克服心理障礙,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。

總之,我們通過以上的各種努力,使學(xué)生初步認(rèn)識了心理問題的重要性,學(xué)習(xí)了心理講課方面的知識,初步掌握了解決心理問題的基本方法,使學(xué)生以積極向上、樂觀平和的心態(tài)面對生活、學(xué)習(xí)中競爭和壓力,克服困難,與他人簡歷良好的關(guān)系,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,設(shè)立一個(gè)積極的、富有吸引力的、優(yōu)越的奮斗目標(biāo),從而保持健康的心理,促進(jìn)自己的身心健康和全面發(fā)展。

我們在積極開展心理咨詢活動(dòng)的嘗試和努力中,盡管取得了一定的效果,但與家長和學(xué)生的期望相比,還存在很大的差距,還存在許多不足和問題。我們認(rèn)為,要想搞好心理咨詢工作,必須加強(qiáng)自己的學(xué)識修養(yǎng),努力掌握豐富的心理講課知識、治療心理問題的方法。更重要的是要加強(qiáng)同學(xué)生和家長的交流,爭取家長和學(xué)生的支持與配合,有的放矢的努力,各方面形成合力,共同努力,促進(jìn)學(xué)生家長的身心健康和全面發(fā)展。

今后,我們將再接再厲,積極探索,爭取把心理咨詢工作搞得更好,為學(xué)生的身心健康做出跟大的努力和貢獻(xiàn)。

屈指算來,我到公司已近一年的時(shí)間了,一年的時(shí)間很快就過去了,在這一年里,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下順利的完成各個(gè)工程項(xiàng)目,現(xiàn)在已融入了公司這個(gè)大家庭,在思想覺悟方面有了進(jìn)一步的提高,本年度工作總結(jié)有以下幾項(xiàng)。

第一,態(tài)度決定一切,認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真??梢哉f,這一年工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。剛開始,由于我不是很喜歡這個(gè)行業(yè),我懷疑我不適合這份工作,后來我發(fā)現(xiàn),時(shí)間就是我的救星,通過自己不斷的努力,調(diào)整心態(tài),一切看起來復(fù)雜的事情就會(huì)變得簡單容易了,預(yù)算是每一個(gè)項(xiàng)目重要的一個(gè)環(huán)節(jié),需要認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正,態(tài)度端正,頭腦清晰,我努力的去做到這幾點(diǎn),讓我自己向優(yōu)秀的造價(jià)人員邁一步。如果我們能以充分的激情和熱情去做最平凡的工作,也能成為最優(yōu)秀的職工,擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功。

第二,學(xué)無止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),活到老學(xué)到老,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

第三,敢于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。預(yù)算本來是一種比較枯燥的工作,也是一種精益求精的工作,所以我們要用心多思考一下,敢于提出新的問題,然后自己摸索,翻閱資料去解決問題,在這個(gè)過程中也會(huì)樂在其中,也會(huì)給自己充電,增加專業(yè)知識能力。當(dāng)然,隨著工作的深入,設(shè)計(jì)創(chuàng)新,還有新知識等著我去學(xué)習(xí),思考,力求做到天天進(jìn)步,不斷提高自己的專業(yè)知識能力。

第四,缺少經(jīng)驗(yàn)。我努力的工作,在這一年里面,我雖然做了很多項(xiàng)目,但是這些項(xiàng)目里,自己認(rèn)為無可挑剔的預(yù)算還沒有,總是可以發(fā)現(xiàn)問題,因?yàn)槲液苌偃スさ?,很多東西只是坐在辦公室想象,很容易出錯(cuò),所以我在明年的工作中將有意識的增強(qiáng)自己這方面的知識,不忙的時(shí)候多去工地走走,看看實(shí)際施工程序,真正的做到理論聯(lián)系實(shí)際,把工作做好做精。

第五,學(xué)會(huì)寬容,不可有傲氣。我總是想自己心里明白就好,不喜歡什么事情總是掛在嘴上,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,有一些事情是必須要說出來的,說出來才可以解決。無論是工作還是生活中,我開始學(xué)著寬容,開始不那么斤斤計(jì)較了,我發(fā)現(xiàn)我比以前快樂了,覺得生活更有意義了。我的好朋友曾經(jīng)這樣說我:“你身上的傲氣太重了,該適當(dāng)隱藏一下你的傲氣,你的霸氣”。雖然我一直沒覺得,但是我在生活和工作中一直很在意,一直有意識的克制自己。我一直改,爭取做到完美。

第六,和諧的大家庭。我所在的單位——xx造價(jià)咨詢公司,員工不多,但是年輕化,每個(gè)人都很好相處,緊張的工作中笑聲不斷,真可謂是一個(gè)和諧的大家庭,我喜歡。

網(wǎng)絡(luò)咨詢工作總結(jié)篇六

第一,態(tài)度決定一切,認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真。可以說,這一年工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。剛開始,由于我不是很喜歡這個(gè)行業(yè),我懷疑我不適合這份工作,后來我發(fā)現(xiàn),時(shí)間就是我的救星,通過自己不斷的努力,調(diào)整心態(tài),一切看起來復(fù)雜的事情就會(huì)變得簡單容易了,預(yù)算是每一個(gè)項(xiàng)目重要的一個(gè)環(huán)節(jié),需要認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正,態(tài)度端正,頭腦清晰,我努力的去做到這幾點(diǎn),讓我自己向優(yōu)秀的造價(jià)人員邁一步。如果我們能以充分的激情和熱情去做最平凡的工作,也能成為最優(yōu)秀的職工,擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功。

第二,學(xué)無止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù),活到老學(xué)到老,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

第三,敢于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。預(yù)算本來是一種比較枯燥的工作,也是一種精益求精的工作,所以我們要用心多思考一下,敢于提出新的問題,然后自己摸索,翻閱資料去解決問題,在這個(gè)過程中也會(huì)樂在其中,也會(huì)給自己充電,增加專業(yè)知識能力。當(dāng)然,隨著工作的深入,設(shè)計(jì)創(chuàng)新,還有更多新知識等著我去學(xué)習(xí),思考,力求做到天天進(jìn)步,不斷提高自己的專業(yè)知識能力。

第四,缺少經(jīng)驗(yàn)。我努力的工作,在這一年里面,我雖然做了很多項(xiàng)目,但是這些項(xiàng)目里,自己認(rèn)為無可挑剔的預(yù)算還沒有,總是可以發(fā)現(xiàn)問題,因?yàn)槲液苌偃スさ?,很多東西只是坐在辦公室想象,很容易出錯(cuò),所以我在明年的工作中將有意識的增強(qiáng)自己這方面的知識,不忙的時(shí)候多去工地走走,看看實(shí)際施工程序,真正的做到理論聯(lián)系實(shí)際,把工作做好做精。

第五,學(xué)會(huì)寬容,不可有傲氣。我總是想自己心里明白就好,不喜歡什么事情總是掛在嘴上,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,有一些事情是必須要說出來的,說出來才可以解決。無論是工作還是生活中,我開始學(xué)著寬容,開始不那么斤斤計(jì)較了,我發(fā)現(xiàn)我比以前快樂了,覺得生活更有意義了。我的好朋友曾經(jīng)這樣說我:“你身上的傲氣太重了,該適當(dāng)隱藏一下你的傲氣,你的霸氣”。雖然我一直沒覺得,但是我在生活和工作中一直很在意,一直有意識的克制自己。我一直改,爭取做到完美。

第六,和諧的大家庭。我所在的單位——造價(jià)咨詢公司,員工不多,但是年輕化,每個(gè)人都很好相處,緊張的工作中笑聲不斷,真可謂是一個(gè)和諧的大家庭,我喜歡。

網(wǎng)絡(luò)咨詢工作總結(jié)篇七

我校有一名語文教師,她的班上有一位學(xué)生患有較嚴(yán)重的白化病,所以有全身皮膚、頭發(fā)和眼睛呈白色的癥狀,最影響她學(xué)習(xí)的是深度近視,看書時(shí)要把書拿到離眼睛很近才能看見,坐在第一排也看不清黑板上的字。盡管身體上存在這些缺陷,但是這個(gè)孩子的本質(zhì)很好,心地善良,對集體很關(guān)心,有責(zé)任心,性格也不孤僻,樂于交朋友。于是這位老師幫助她健康快樂的成長,以下引用這位老師的一段話:盡管她外表與眾不同,但我決不能讓她時(shí)時(shí)處處覺得自己與他人不同,而要盡量創(chuàng)造條件,讓她覺得自己與常人一樣,可以一樣學(xué)習(xí),一樣游戲,能獲得同樣的成就感和自信心,更重要的是擁有健康的心態(tài),在現(xiàn)在以至將來都能健康地成長。

想要認(rèn)識自己可以通過人際交往來實(shí)現(xiàn)。在與人的交往中,首先可以與他人比較,他人可以做到的,我可以嗎?他人做不到的,我是不是能做到呢?別人身上具有的優(yōu)點(diǎn),我具有嗎?別人身上存在的缺點(diǎn),在我身上也存在嗎?通過比較就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),而自己因先天疾病而造成的缺陷,并不是自己的.過錯(cuò),與那些身體健康,但思想道德不好的人相比,自己反而具備更多的優(yōu)點(diǎn)。這樣做,可以常??吹阶约汉玫囊幻?,所以漸漸地她對自己有一個(gè)正確的認(rèn)識。

觀察他人對自己的態(tài)度,在和別人一起參加游戲、活動(dòng)的時(shí)候,別人是不是愿意和自己一起,有沒有排斥自己,而這些必須通過和同學(xué)的交往,才能知道。我盡可能組織各種活動(dòng),鼓勵(lì)她多參加,在與別人的共同活動(dòng)交流中,她會(huì)發(fā)現(xiàn)大家并不排斥她,對她是友好的,關(guān)心的。遇到挫折時(shí)給她鼓勵(lì),有了進(jìn)步為她開心,所有這些逐漸使她樂觀起來,有了與大家相處的自信。正因?yàn)樗芤砸活w平常心與別人相處,使得她與同學(xué)之間建立起穩(wěn)定的友誼,這又激起她在其他方面的積極性,促進(jìn)了她自身的發(fā)展。

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