做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
科經(jīng)委是做工作的 年度工作計(jì)劃篇一
擴(kuò)大細(xì)化病種，計(jì)劃成立專項(xiàng)病門(mén)診及住院病房;如癲癇病，頭痛焦慮，腦血管病，腦腫瘤等等，這樣對(duì)于擴(kuò)大病原，統(tǒng)一管理，資源共享等都是有好處的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我科發(fā)展空間相當(dāng)大，單單腦血管病?？莆铱朴写_(kāi)拓的領(lǐng)域就有卒中單元，卒中康復(fù)病房，中醫(yī)輔助腦血管病針灸理療康復(fù)系列等，這些醫(yī)療單元的建立都可以使我科得到新的發(fā)展。
目前我科設(shè)床位32張，計(jì)劃增加至50張，可以逐步與腦外科，心理衛(wèi)生科等科室進(jìn)行有序的經(jīng)驗(yàn)交流，具體到我科醫(yī)療人員應(yīng)積極參加其它科室學(xué)術(shù)會(huì)議，進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)，以期在不遠(yuǎn)的將來(lái)能夠成立腦系科?？疲@對(duì)于廣大病患可謂極大的福音。創(chuàng)建腦系科監(jiān)護(hù)室，積極為腦系科危重病人提供及時(shí)，全面，有效，便捷的專業(yè)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。創(chuàng)建腦脊液病理室，為第一時(shí)間精確診斷疑難少見(jiàn)病提供性的依據(jù)，為培養(yǎng)專業(yè)人才創(chuàng)造良好的環(huán)境。
繼續(xù)完善學(xué)科人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，年中科內(nèi)應(yīng)有1名副主任醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師，1名主治醫(yī)師晉升為副主任醫(yī)師，另增加住院醫(yī)師1~2名。培養(yǎng)碩士1~2名等。
對(duì)現(xiàn)有副主任醫(yī)師及主治醫(yī)師在臨床醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面工作中讓他們挑重?fù)?dān)、壓任務(wù)，加強(qiáng)他們?cè)诨A(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)理論方面的學(xué)習(xí)，盡量選送他們外出接受?？七M(jìn)修，參加短期的學(xué)術(shù)交流，以掌握國(guó)內(nèi)外神經(jīng)內(nèi)科的研究、發(fā)展動(dòng)態(tài)，參加專項(xiàng)技術(shù)學(xué)習(xí)班。對(duì)于住院醫(yī)師的培養(yǎng)則立足于院內(nèi)和科內(nèi)，重點(diǎn)在于對(duì)他們臨床基本機(jī)能、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床思維方法、基本功的培養(yǎng)，以加強(qiáng)平時(shí)考核，嚴(yán)格從上級(jí)醫(yī)師的教學(xué)查房及病例分析等入手，使他們?cè)谧≡横t(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃后，能成為一名合格的神內(nèi)科主治醫(yī)師。
護(hù)理人員的培訓(xùn)以崗位練兵為主，鼓勵(lì)她們參加護(hù)理專業(yè)的高等教育本科自學(xué)考試，或到醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)接受脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)的學(xué)歷教育，選派優(yōu)秀人員到各醫(yī)院神內(nèi)科進(jìn)修。
科經(jīng)委是做工作的 年度工作計(jì)劃篇二
1.市場(chǎng)分析，根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人能力，客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù)：銷售額100萬(wàn)元。
2.適時(shí)作出工作計(jì)劃，制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通，確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。
3.注重績(jī)效管理，對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
4.目標(biāo)市場(chǎng)定位，區(qū)分大客戶與一般客戶，分別對(duì)待，加強(qiáng)對(duì)大客戶的溝通與合作，用相同的時(shí)間贏取最大的市場(chǎng)份額。
5.不斷學(xué)習(xí)
行業(yè)新知識(shí)，新產(chǎn)品，為客戶帶來(lái)實(shí)用的資訊，更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商，以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合，并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息，達(dá)到多贏。
6.先友后單，與客戶發(fā)展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當(dāng)成自己的好朋友，達(dá)到思想和情感上的交融。
7.對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙，答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn)，講誠(chéng)信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。
8.努力保持和諧的同事關(guān)系，善待同事，確保各部門(mén)在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。
1.制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話，每周至少拜訪20位客戶，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶，下午時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪客戶?？紤]xx市地廣人多，交通涌堵，預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。
2.見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求，最好先了解決策人的個(gè)人愛(ài)好，準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題，并為客戶提供針對(duì)性的解決方案。
從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項(xiàng)，并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
5.填寫(xiě)項(xiàng)目跟蹤表，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度：前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn)，并完成各階段工作。
前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn)，至少一周回訪一次客戶，必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的.工作，其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記，并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。
前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì)，為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作。
8.投標(biāo)過(guò)程中，提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。
9.投標(biāo)結(jié)束，及時(shí)回訪客戶，詢問(wèn)投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動(dòng)要求深化設(shè)計(jì)，幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作，準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。
10.爭(zhēng)取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預(yù)付款，提前安排備貨，以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求，爭(zhēng)取早日回款。
11.貨到現(xiàn)場(chǎng)，等工程安裝完設(shè)備，申請(qǐng)技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。
12.提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔，驗(yàn)收完成后及時(shí)收款，保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
1.定期組織同行舉辦沙龍會(huì)，增進(jìn)彼此友誼，更好的交流。
客戶、同行間雖然存在競(jìng)爭(zhēng)，可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流，本人也曾參加過(guò)類似的聚會(huì)，也詢問(wèn)過(guò)客戶，都很愿意參加這樣的聚會(huì)，所以本人認(rèn)為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂(lè)的環(huán)境下進(jìn)行。
2.對(duì)于老客戶和固定客戶，經(jīng)常保持聯(lián)系，在時(shí)間和條件允許時(shí)，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶，當(dāng)然宴請(qǐng)不是目的，重在溝通，可以增進(jìn)彼此的感情，更好的交流。
3.利用下班時(shí)間和周末參加一些學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)營(yíng)銷和管理知識(shí)，不斷嘗試?yán)碚摵蛯?shí)踐的結(jié)合，上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品，不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計(jì)劃，工作中總會(huì)有各種各樣的困難，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事探討，共同努力克服，爭(zhēng)取為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。
科經(jīng)委是做工作的 年度工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門(mén)的重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以新課程改革為中心，以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題為突破口，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過(guò)程和教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)，更新教育觀念，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評(píng)價(jià)制度改革，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以校本培訓(xùn)為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)管理檢查的力度。
4、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、完善評(píng)價(jià)體系。
5、認(rèn)真開(kāi)展校本培訓(xùn)、校本教研，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái)，與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。
6、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)活動(dòng)，重視學(xué)生學(xué)興趣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)慣的養(yǎng)成教育，提高教師的專業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色的發(fā)展。
(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。
1、根據(jù)上級(jí)要求及本校實(shí)際，繼續(xù)采取各種措施加大對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如：走出去，虛心學(xué)外地經(jīng)驗(yàn)，積極參加校內(nèi)外的專題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。
2、抓好校本培訓(xùn)工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
(1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作。
(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國(guó)旗下講話)。
(3)建立教師研究平臺(tái)，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。
(二)突出教育重心，強(qiáng)化常規(guī)管理。
我校在全面開(kāi)設(shè)課程的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛(ài)心育人、教書(shū)育人”的五育思想作為教育目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。
在常規(guī)管理上，我們堅(jiān)持“兩項(xiàng)制度”、“四個(gè)精心”。即不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評(píng)制度;做到精心鉆研大綱和教材，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書(shū);精心設(shè)計(jì)課后練。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現(xiàn)“新”、“動(dòng)”、“爭(zhēng)”。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活，學(xué)生思維活，練形式活。課堂上要有新內(nèi)容、新活動(dòng)、新形式，要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì)，形成互動(dòng)學(xué)的教學(xué)模式。
(三)加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。
1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說(shuō)到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮科教研組長(zhǎng)的職能、職權(quán)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。
2、抓好課題研究，力爭(zhēng)早出成果。
認(rèn)真學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn)，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究。
本學(xué)期，學(xué)校將按要求對(duì)課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題的過(guò)程管理，由教導(dǎo)處牽頭，帶動(dòng)課題組組長(zhǎng)，組織課題承擔(dān)者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西，上升到理論，使課題研究早出成果。
(一)促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。
抓好薄弱年級(jí)的教學(xué)工作，班主任通過(guò)家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際，平時(shí)學(xué)情況，有計(jì)劃召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級(jí)和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭(zhēng)使本學(xué)期薄弱年級(jí)成績(jī)有明顯提高。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開(kāi)放日，老師與家長(zhǎng)、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中，交流經(jīng)驗(yàn)、情況等。
(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng)，抓好第二課堂的開(kāi)展。
(1)英語(yǔ)科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語(yǔ)訓(xùn)練，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、朗讀、歌曲競(jìng)賽活動(dòng)等。
(2)語(yǔ)文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)看報(bào)活動(dòng)，每位學(xué)生要求至少一本課外書(shū)、作文書(shū)等等，并進(jìn)行讀書(shū)筆記，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)、朗讀、作文競(jìng)賽活動(dòng)等。
(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算、計(jì)算能力練，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題競(jìng)賽等等。
(4)開(kāi)設(shè)了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班，體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動(dòng)，豐富了老師和學(xué)生的課余生活。
科經(jīng)委是做工作的 年度工作計(jì)劃篇四
一、完成教研組常規(guī)工作和臨時(shí)工作，組織聽(tīng)評(píng)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、示范課等，重點(diǎn)指導(dǎo)參加全州、全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的教師上好準(zhǔn)備課。每月對(duì)本組教師的備課、作業(yè)批改、教學(xué)效果測(cè)試情況作一次檢查記錄，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié)次。教研活動(dòng)定時(shí)召開(kāi)展，做到不走形式和過(guò)場(chǎng)，真正起到教學(xué)研究的作用。
※二、加強(qiáng)對(duì)年青教師教學(xué)工作的指導(dǎo)。每學(xué)期第十周前教研組長(zhǎng)應(yīng)組織本組教師聽(tīng)取3次以上公開(kāi)課，課后及時(shí)評(píng)課，對(duì)可取之處給予明確肯定，對(duì)不足部分應(yīng)提出指導(dǎo)性建議，作好評(píng)課、指導(dǎo)記錄。教研組長(zhǎng)根據(jù)本組實(shí)際，有意識(shí)地安排有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行“一幫一”、“老帶新”等指導(dǎo)活動(dòng)，明確指導(dǎo)教師，幫助年青教師完成備、講、批、輔、考、研六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)工作。指導(dǎo)教師每學(xué)期指導(dǎo)備課不少于3課時(shí)，聽(tīng)課不少于5課時(shí)，其余指導(dǎo)可根據(jù)情況酌情處理。每次指導(dǎo)都作好檢查記錄。教務(wù)處、教研處每月檢查一次，全面了解年青教師教學(xué)情況。
三、組織學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，研討新的教學(xué)理論、教學(xué)方法，引進(jìn)、吸收和使用新的教學(xué)輔助手段，積極開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，組織課題專題研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期每位教師教學(xué)論文不少于1篇。
※四、參加省、州教改培訓(xùn)的教師，積極組織本組教師開(kāi)展再次培訓(xùn)，帶頭進(jìn)行教改研討活動(dòng)。寫(xiě)出教改培訓(xùn)心德，打印后向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面匯報(bào)(第十周前)。
五、指導(dǎo)督促教師積極使用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，學(xué)會(huì)上網(wǎng)查尋教學(xué)資料，豐富教學(xué) 內(nèi)容，學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體課件作為教學(xué)輔助手段，使用微機(jī)處理個(gè)人資料。
※六、本學(xué)期期末，參與統(tǒng)考科目的任課教師均與學(xué)生一道參加考試，擔(dān)任不同科目或不同年級(jí)的教師任選一個(gè)年級(jí)或科目進(jìn)行考試?？荚嚦煽?jī)作為教師業(yè)務(wù)考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容之一;教研組長(zhǎng)抓好本組內(nèi)統(tǒng)考科目教師的教學(xué)督查工作;所任學(xué)科統(tǒng)考成績(jī)低于全縣平均的，下一學(xué)期不列入擬聘教師名單。
※七、本學(xué)期組織各學(xué)科校內(nèi)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。要求每個(gè)老師必須上一節(jié)公開(kāi)課，由各組組織評(píng)比后推薦參加比賽(具體操作辦法另外下發(fā)文件)。
八、組織教師參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，有計(jì)劃安排教師參加年會(huì)，主動(dòng)與周邊州、縣、市同類學(xué)校的教研組聯(lián)系，開(kāi)展教研交流。
九、組織安排學(xué)生參加各科競(jìng)賽，并組織教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。組織初三年級(jí)各科教師搜集中考信息，研討中考教學(xué)工作。
十、做好本組教師思想工作，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力，組織豐富多彩的教研活動(dòng)。
帶“※”號(hào)的為本學(xué)期工作的重點(diǎn)內(nèi)容。
行政辦
科經(jīng)委是做工作的 年度工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期九(8)班共計(jì)學(xué)生32人(男生19人，女生13)，經(jīng)過(guò)兩年的生活，學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，好多學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己。早自習(xí)與晚自習(xí)前都會(huì)提前進(jìn)入班級(jí)上自習(xí)，并能夠做到老師在不與不在是一個(gè)樣。但是，有些問(wèn)題也不容忽視，比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激與班級(jí)其他同學(xué)不能很好的溝通和學(xué)習(xí)。課間休息和晚自習(xí)討論問(wèn)題的現(xiàn)象都有待進(jìn)一步解決。在上學(xué)期期末考試中，班級(jí)總體成績(jī)第一，但是物理、體育科目與其他班級(jí)相差較多，全科優(yōu)秀率為15、6%，全科合格率為56、2%。進(jìn)入年級(jí)前50名有8人，而有部分女生成績(jī)因?yàn)轶w育而拖了后腿。大部分學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)以來(lái)，成績(jī)均有所提升，也都知道中考的重要性。
條件及自身學(xué)習(xí)因素，對(duì)中考不是很在乎，像班級(jí)的袁志燊、孫振平，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，各科基礎(chǔ)都很差，并且上課愿意打瞌睡。班級(jí)整體較弱的科目為物理，特別是女生在物理科目的學(xué)習(xí)上有點(diǎn)吃力。而在期末考中暴露出明顯的問(wèn)題是全班整體體育成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，在期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)中均分才49點(diǎn)多，這樣也使部分女生的總體成績(jī)受了影響。其次，優(yōu)勢(shì)科目?jī)?yōu)勢(shì)性沒(méi)有突顯，歷史和政治兩科雖然為文科，但是班級(jí)學(xué)生也很重視，但是考試中兩科的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。
與人交流，所以當(dāng)有事情發(fā)生時(shí)容易影響自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。班級(jí)有幾名較為特殊的學(xué)生：袁志燊，性格較為孤僻，不善于與他人溝通和交流，喜歡打籃球。王仕程：受家庭因素影響較重，上課容易打瞌睡，學(xué)習(xí)勁頭不足。
1、 學(xué)習(xí)方面：首先是班級(jí)優(yōu)生的培養(yǎng)，讓他們?cè)诂F(xiàn)有學(xué)習(xí)資源的基礎(chǔ)上，主動(dòng)去進(jìn)行探索，多做些歷年的中考題，提前感受中考的模式。其次對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在各個(gè)科目的學(xué)習(xí)上，讓他們立足基礎(chǔ)，把能夠?qū)W會(huì)和接受的知識(shí)先弄懂。另外，每天早讀前的時(shí)間，安排學(xué)生復(fù)習(xí)化學(xué)，背記化學(xué)方程式等，利用晚讀前的時(shí)間有針對(duì)性的復(fù)習(xí)物理。并且安排晚上6:00到6:30的時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。
2、 思想方面：對(duì)于學(xué)生在不同時(shí)期會(huì)出現(xiàn)的思想波動(dòng)，提前有個(gè)預(yù)知性，當(dāng)學(xué)生在這個(gè)方面有苗頭的時(shí)候，就及時(shí)處理問(wèn)題，充分利用班會(huì)時(shí)間為學(xué)生排憂解難，在生活上多關(guān)注每位學(xué)生，讓學(xué)生能夠全身心地投入到備考中來(lái)，定期約談每位學(xué)生，掌握他們的思想狀況。
1、 在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)不能放松班級(jí)的日常管理工作，營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
2、 關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。理解學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生教育，雙方互相理解。
3、 抓好教學(xué)質(zhì)量，確保合格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升。配合各位任課老師抓好各門(mén)學(xué)科。
4、 積極開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
5、 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系 對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
6、 班級(jí)備考安排：
2月份 ：中考激勵(lì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造；
3月份： 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、偏科學(xué)生輔導(dǎo)、三月月考；
4月份，中考動(dòng)員、落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差、四月月考；
5月份，英語(yǔ)口語(yǔ)考試、體育中考、五月月考、培優(yōu)補(bǔ)差；
6月份，心理輔導(dǎo)、考試方法指導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差、中考
7、 班會(huì)安排：
第一周：期末考試成績(jī)總結(jié)
第二周：“工欲善其事必先利其器”主題班會(huì)
第三周：如何緩解學(xué)習(xí)壓力
第四周：愛(ài)拼才會(huì)贏
第五周：鼓勵(lì)與堅(jiān)持
第六周：三月月考總結(jié)
第七周：善待他人，你我共同進(jìn)步
第八周：成功在于堅(jiān)持
第九周：體驗(yàn)成功人士的背后(一)
第十周：體驗(yàn)成功人士的背后(二)
第十一周：期中考試總結(jié)
第十二周：放飛心中的夢(mèng)想
第十三周：體育中考注意事項(xiàng)
第十四周：同樣的心情，一樣的期待
第十五周：中考備考班會(huì)
第十七周：中考加油~
科經(jīng)委是做工作的 年度工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期，政史地教研組工作堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展，向教研要質(zhì)量”的工作思路，以教研組、備課組為平臺(tái)，開(kāi)展實(shí)際、有效的教研活動(dòng)，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”，使教師不斷提高專業(yè)素質(zhì)和理論水平，并促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、以學(xué)科備課組為平臺(tái)，抓好集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課，突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。
3、增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力，積極開(kāi)展小專題研究。
4、加大教研力度，促使年輕教師迅速成長(zhǎng)。
5、充分利用現(xiàn)代信息教育手段，提高教學(xué)效率。
6、組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。
本學(xué)期以學(xué)科備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，要求教師在工作之余多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)；通過(guò)多種方式讀一本與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專著或雜志，并寫(xiě)好讀書(shū)筆記，在組內(nèi)交流讀書(shū)心得。教研組組織教師不間斷學(xué)習(xí)，使教師盡快更新教育觀念，改變教學(xué)方式。
（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期定期每月一次對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面檢查，通過(guò)檢查查找問(wèn)題，彌補(bǔ)不足。在檢查中及時(shí)向教師反饋問(wèn)題，限期整改。以此來(lái)規(guī)范本組教師的教學(xué)常規(guī)，使教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。
（三）加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
成案、聽(tīng)課、評(píng)課等做到有安排、有記錄。
2、做好新老教師傳幫帶工作。吳老師幫帶宋老師，傳幫帶活動(dòng)要有計(jì)劃、過(guò)程，幫帶老師要經(jīng)常性聽(tīng)課、評(píng)課等方式指導(dǎo)被幫帶老師。本學(xué)期安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的歷史教師幫助剛參加工作的宋老師，使其在短時(shí)間里盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
3、本學(xué)期將安排老師上組內(nèi)公開(kāi)課。上課前，相關(guān)備課組以集體備課的形式對(duì)上課老師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、課件制作等進(jìn)行討論，形成備課教案，要求全組教師都積極參與聽(tīng)課和評(píng)課。通過(guò)這一活動(dòng)，使組內(nèi)年輕教師的教學(xué)水平有較大的提高。
4、本學(xué)期根據(jù)本組學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，確定至少一個(gè)專題研究（或校內(nèi)小課題研究）。小專題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強(qiáng)。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫(xiě)至少一篇教育教學(xué)論文、案例、心得、教育小故事等，努力形成濃厚的教育科研氛圍。
（四）做好九年級(jí)思品、歷史課的迎中考準(zhǔn)備工作。
為了爭(zhēng)取在今年的中考中考出較好的成績(jī)，九年級(jí)畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái)，認(rèn)真研究課標(biāo)、教材，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真研究20xx年中考說(shuō)明，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，做到較為準(zhǔn)確把握中考動(dòng)態(tài)，為復(fù)習(xí)作指導(dǎo)。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，耐心細(xì)致地進(jìn)行輔導(dǎo)，爭(zhēng)取大部分學(xué)生的成績(jī)有較大幅度的提高。通過(guò)每次月考對(duì)在考試中常出現(xiàn)的各類問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致深入的分析、研究，找到原因進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，從而提高學(xué)生應(yīng)對(duì)中考的能力。
（五）充分利用現(xiàn)代信息教育手段提高教學(xué)效率。
把現(xiàn)代信息技術(shù)教育作為重要的考核內(nèi)容，而我校班班通設(shè)備的安裝、使用為優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂效率奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示教學(xué)材料，設(shè)臵教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合，從而提高課堂教學(xué)的效率和效果。要求各學(xué)科教師充分利用或參考網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，結(jié)合所教班級(jí)的特點(diǎn)，自制多媒體課件。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫(kù)，并對(duì)使用現(xiàn)代信息技術(shù)較好的教師提出表?yè)P(yáng)。
（六）開(kāi)展豐富多彩的各種學(xué)科活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
本學(xué)期七年級(jí)學(xué)生在思品老師指導(dǎo)下，嘗試分班級(jí)辦時(shí)事政治小報(bào)，小報(bào)每月辦一次，每次小報(bào)內(nèi)容圍繞一個(gè)主題，通過(guò)這一活動(dòng)展示學(xué)生的特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。
第一周：
3、討論、制定教研組工作計(jì)劃及活動(dòng)安排
第二周：
1、聽(tīng)、評(píng)本組課改達(dá)標(biāo)課2、討論確定小課題
第四周：
1、聽(tīng)、評(píng)老師組內(nèi)公開(kāi)課2、組織七年級(jí)學(xué)生辦第一期時(shí)事小報(bào)
第五周：
1、聽(tīng)評(píng)老師組內(nèi)公開(kāi)課
第六周：
1、聽(tīng)評(píng)老師組內(nèi)公開(kāi)課
第七周：
1、期中考試閱卷及質(zhì)量分析
第八周：
1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查2、七年級(jí)辦第二期時(shí)事小報(bào)
第九周：
1、教研組半學(xué)期工作小結(jié)
第十周：
1、征集教學(xué)論文、案例、心得等
第十一周：
1、七年級(jí)辦第三期時(shí)事小報(bào)
第十二周：
1、第三次教學(xué)常規(guī)檢查
第十三周：
1、整理教研組資料
第十四周：
1、撰寫(xiě)各類總結(jié)及期末工作安排
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