當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
2023年五年工作計劃大全篇一
馬老師夾著一疊作業(yè)走進(jìn)教室，她站在講臺前準(zhǔn)備布置作業(yè)。大家的目光注視著她。我心里直犯嘀咕：馬老師平時對我們要求挺嚴(yán)的，每天都會給我們布置不少回家作業(yè)，明天、后天是雙休日，今天的作業(yè)肯定少不了。
原來如此，這真是個意外的驚喜，在我們眼里，沒有回家作業(yè)是多么美好的一件事。
瘋狂的“耶”后，同學(xué)們還舍不得回家。討論聲又接踵而至，尹飛說他明天要上街到新開的“萬家隆”超市去逛逛；朱蕊說好久沒到外婆家去了，舅舅家的小表妹又長大一些了；鄭妍琳說今天晚上又能去練書法了，不必急著趕回家作業(yè)；徐家明說他要去借《哆啦a夢》痛痛快快地看……我想干什么呢？我是個書蟲，可以在這兩天里把《紅樓夢》最后兩章看完了。
想想平時的晚上都是忙碌的，不是做這樣作業(yè)就是做那樣作業(yè)。老師總是不放心我們，家長總是希望我們除了學(xué)習(xí)什么也別干。其實(shí)你看，同學(xué)們想做的事也沒什么不好的，我們也知道這一點(diǎn)：會休息的人才是會學(xué)習(xí)的人。
2023年五年工作計劃大全篇二
時間，一個永遠(yuǎn)的話題，一說起時間，總有許多感悟涌上心頭只要把握了時間就有可能成為佼佼者。
清晨的朝陽從遙遠(yuǎn)的地平線升起，于是開始了追尋時光的開始，人生也會隨之獲得更多的精彩，并且為人生寫上一個好的開頭。
昨天過去了，今天還會遠(yuǎn)嗎？正如今天來了，明天還會遠(yuǎn)嗎？人生不能因?yàn)橐粫r的不快而給自己留下太多的遺憾，做過了就是做了，沒有什么所后悔的。
今天是最成功的一天，只有今天努力了，就不會留下什么遺憾。古時說：“論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來?！钡憬裉焓×?，頹廢了，明天你還會成功嗎？但只要追求了，就可以無悔，即使今天曾痛苦過。
昨天，一個過去式。昨天往往給人留下太多的遺憾，使人陷入了“萬劫不復(fù)”之地。昨天往往使人失敗，從而使人一蹶不振，所以人生往往把昨天看的很重。但事實(shí)卻不遂人愿，通常是“失望帶來希望的惡性循環(huán)”，所以，昨天往往是通向成敗的必經(jīng)之地。
明天，一個將來式，一個夢想成真的一天，一個美好的明天。明天是檢驗(yàn)今天與昨天成果的一天，今天的夢想在明天將要實(shí)現(xiàn)，更有許多新的事情等你去做，而且明天會有通往成功的一條路等著你。
時間如潮水，來也匆匆，去也匆匆。當(dāng)昨天匆匆成為過客，明天又是新的來客，當(dāng)歲月悠悠不再重來。明天又成為新的開始?？v然昨天會有遺憾，但為了明天，請拋棄遺憾，縱然人生不再完美，但為了夢想，請撿起曾經(jīng)失落的希望。
2023年五年工作計劃大全篇三
早晨寒風(fēng)刺骨，風(fēng)像針一樣四處游蕩，一下子便感覺到了北極。
“叮鈴鈴”，我在床上毫無征兆地猛睜開眼睛，想把那萬惡的手機(jī)鬧鈴關(guān)掉。咦？怎么回事，我的耳朵呢？我一把掀開被子，想尋找“消失”的`耳朵，還好耳朵找到了。我憑著那出神入化的醫(yī)術(shù)又把我的耳朵給接上了。今天怎么這么冷啊，還是被窩里暖和，再瞇一會吧。
“嗯，睡覺睡到自然醒的感覺還是那么美好”，我自言自語的說道。一陣寒風(fēng)吹來，像針一樣扎進(jìn)我的骨頭里，骨頭仿佛快散架了一般。我立刻像被警察發(fā)現(xiàn)的小偷一樣，二話不說拉開衣柜門就躲了進(jìn)去。開始像老鼠一樣尋找東西，很快就選好了衣服，一條加絨褲子，一件黑色加絨上衣，又外加一件加絨夾克，一雙運(yùn)動鞋，一雙手套，戴一頂黑色的內(nèi)加絨帽子。準(zhǔn)備完畢到外面跑一跑步，心想我已經(jīng)武裝到牙齒了，應(yīng)該不會冷了吧。
但我還是低估了這寒風(fēng)，才出門就與這寒風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中好似有針?biāo)频陌盐掖痰蒙涎琅c下牙打架，全身上下都在發(fā)抖。我本能的不停哈氣，吐出的氣像爸爸吐煙時的樣子。我開始跑步了，一路上大樹爺爺對寒風(fēng)爺爺說：“老寒啊，你不要折騰我啦，你我都一大把年級啦，你怎么還像小孩子一樣，你真是一個老頑童??！”馬路上幾乎沒有停車的，就算有也是全副武裝的司機(jī)，并且車速還十分慢，行人放眼望去都是“大胖子”，那些小狗都蜷縮在車子底下，我估計這里的溫度低到除了南北極以外，哪里都望塵莫及。
完了，今天這鬼天氣，要是北極熊，南極企鵝來了也會被凍死吧。
2023年五年工作計劃大全篇四
設(shè)計應(yīng)用：運(yùn)用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，浙美版五年級美術(shù)教學(xué)計劃了解一些簡單的創(chuàng)意、設(shè)計方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。
欣賞評述：欣賞、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方法，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語，表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受和理解。
綜合探索：結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識、技能相結(jié)合的方式，進(jìn)行策劃、制作、表演與展示，體會美術(shù)與環(huán)境傳統(tǒng)文化的關(guān)系。
二、學(xué)期目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察方法和藝術(shù)概括力，分析立方體、圓柱體的結(jié)構(gòu)特征，認(rèn)識立方體、圓柱體的透視變化規(guī)律，能寫生簡單的生活物體透視現(xiàn)象。
2、繼續(xù)傳授中國畫筆墨技能，學(xué)生進(jìn)行彩墨畫練習(xí);欣賞中國現(xiàn)代中國畫大師作品，培養(yǎng)民族自豪感。
3、學(xué)習(xí)淺顯的手工技法。
5、提高學(xué)生彩墨畫的技法與概括能力，能夠獨(dú)立的完成自己所要想要畫的內(nèi)容。
6、在手工中培養(yǎng)學(xué)生的耐心、細(xì)致能力。浙美版五年級美術(shù)教學(xué)計劃
三、學(xué)情況分析
四、措施
1、強(qiáng)造型能力的培養(yǎng)，對簡單的幾何形體進(jìn)行寫生，并指導(dǎo)正確的觀察方法，以確定如何對事物進(jìn)行造型處理，特別對困難的學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)研究分析。
2、具體手工能力比較弱的班級，多滲透本人最拿手的工藝能力，使該年級段的總體水平，有一定能力的提高。
3、班內(nèi)作品展評及各種教學(xué)手段，以增強(qiáng)競爭意識及榮譽(yù)感，互相學(xué)習(xí)，提高美術(shù)興趣。
五、教學(xué)進(jìn)度
2023年五年工作計劃大全篇五
人的一生只有三天，昨天，今天，明天。
這三天都不一樣，也許是快樂，也許是痛苦；只有自己去體驗(yàn)，才能體會到生活的酸，甜，苦，辣。
我們不可以忘記的是昨天發(fā)生在我們身上的恥辱，我們不能任人宰割。有一句話說的好，前事不忘，后事之師。我們所經(jīng)歷過得不好的事，都要阻止，不讓它在發(fā)生。我們不能做吃了一欠，還不長一智的事，但你可以去挽回。雖然昨天是不會回來的，但你還有今天和明天。
昨天也許是不完美的，不順心的。我們要做的不應(yīng)該是一味地抱怨，而是應(yīng)該去想辦法去改變，今天的我們是不同于昨天，我們不可以沉浸在昨天。也許會發(fā)生不愉快，但那終究是會過去的。我們應(yīng)該忘記所有的不愉快，打起精神，去面對今天。每天都是一個新的開始。
我們不應(yīng)該把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時完成，一日一日地拖下去，最終一事無成。
我們是每一天的主宰，我們有選擇的權(quán)利，不用服從什么上天的安排。我們理當(dāng)掌握自己的命運(yùn)，而掌握命運(yùn)的最好表現(xiàn)，就是把握今天；把握了今天，你才是真正擁有了它。
明天，是向往，是未來，是希望。要擁有美好的未來，而使其不是空想，也正建立在今天的努力奮斗的基礎(chǔ)之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向，使我們不走彎路，埋頭拉車，也抬頭看路。美好的未來也在召喚著我們，給予我們激勵的力量。
總結(jié)昨天，做好今天，展望明天。
站立在今天，回顧昨天，展望明天；做一個大寫的人，你才是時間的主宰。
2023年五年工作計劃大全篇六
星期五下午，媽媽忽然說讓我當(dāng)一天家，我高興地一蹦三尺高。
媽媽說：“咱們家每月拿出1800塊錢做生活費(fèi)，每天60塊，要計算好每頓飯的飯錢和其他的費(fèi)用開支，可要節(jié)省些，我們向你要錢花?！闭f完，給了我100多元錢。
第二天，天剛蒙蒙亮，我就醒了，心想：今天我正式當(dāng)家，這次一定要過把癮才可以！起來一看表，才六點(diǎn)鐘，倒頭又睡。一覺醒來，呀不好，八點(diǎn)多了。我趕緊起床，做早飯已經(jīng)來不及了，我一揮手：“走，到樓下飯館里吃?！痹顼埦瓦@樣對付了，共花了9塊。我一算，嘿，還有51塊，多著哪！
上午，我?guī)е淼艿教巵y逛，又買了不少玩具，花了24塊錢。中午回到家，見家里沒什么好吃的，我也懶得去買，去做。我干脆地說：“走，同志們，咱吃西餐去!”于是，我們到餐館大吃大喝一頓。我想，當(dāng)家就是好，想吃什么吃什么，想要什么要什么！
通過當(dāng)家這件事，我懂得了：父母掙錢不容易，我們要學(xué)會節(jié)約，給父母減輕負(fù)擔(dān)。
2023年五年工作計劃大全篇七
本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊工作，開展豐富多樣的活動，不斷加強(qiáng)班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面。
本班共計19名學(xué)生，其中有男同學(xué)6人，女生13人。他們已經(jīng)過四學(xué)年的教育和訓(xùn)練，大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，大部分學(xué)生成績不錯，素質(zhì)也比較高，上進(jìn)心強(qiáng)，并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一部分學(xué)生自覺性較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績較差，還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，爭取在這學(xué)期班級工作上再上新臺階。
1、健全班隊委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班隊委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。
2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識，團(tuán)隊意識，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
5、配合學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。
6、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。
8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合。
9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。
10、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。作為一名班主任、教師，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的原則，要不辭辛苦地關(guān)愛每個可能流失的學(xué)生，用感情和行動留住他們，使他們完成九年義務(wù)教育，從而為徹底消除新時期的新文盲，為培養(yǎng)未來社會的合格人才而貢獻(xiàn)自己的一份力量。扎扎實(shí)實(shí)工作，努力提高學(xué)區(qū)適齡學(xué)生的普及程度。
2月份：
1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進(jìn)行教育。
2、健全班隊委，明確分工。
3、“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”活動。
4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
6、布置黑板報（以新學(xué)期為主題）。
3月份：
1、開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動。
2、開展手抄報比賽等活動。
3、作好“十一小長假”的安全教育工作。
4、開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。
5、配合少先隊大隊部出第二期黑板報。
6、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
7、進(jìn)行愛國英雄故事賽。
4月份：
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、配合少先隊大隊部出第三期黑板報。
4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
5月份：
1、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。
2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。
3、班級聯(lián)歡活動。（慶?！霸保?/p>
6月份
1、期末復(fù)習(xí)考試動員。
2、評選班級期末表彰名單“優(yōu)秀班干部、愛心小天使、閱讀小明星、才藝小荷花、進(jìn)步小先鋒、學(xué)習(xí)小狀元、文明學(xué)生”。
3、寫好班級總結(jié)。
2023年五年工作計劃大全篇八
全面貫徹“三個面向”戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，滲透和灌輸可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。以素質(zhì)教育為根本宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分遵循四個“有利于”思想，即：有利于發(fā)揮學(xué)生的潛能，有利于提高學(xué)生的全面素質(zhì)，有利于提高學(xué)生的自學(xué)能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
學(xué)生已學(xué)過兩年多的英語，已有一定的基礎(chǔ)，但基于以前的一些不規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,聽、說、讀、寫英語的能力還有待培養(yǎng)。并且教材難度偏大，教學(xué)內(nèi)容與課時不成比例，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持，兩極分化較嚴(yán)重。因此，本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，因材施教，基礎(chǔ)教學(xué)，分層教學(xué)，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，形成初步的英語語感，打好語音、語調(diào)基礎(chǔ)，幫助他們能夠利用英語進(jìn)行交際。同時，讓學(xué)生了解中西文化的差異，培養(yǎng)愛國主義精神和世界意識。
五年級下冊學(xué)生用書部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。這樣有利于學(xué)生記憶和開展話題的討論。與五年級上冊相同，本冊中的大部分詞匯要求學(xué)生做到聽、說、讀、寫四會掌握(即加粗的單詞)。用來鞏固復(fù)習(xí)詞匯的活動主要是結(jié)對和小組活動，以及等啟發(fā)學(xué)生主動思考的活動。
五年級下冊學(xué)生用書的也是一項brainstorm式的活動，這一點(diǎn)與五年級上冊相同。同上一冊不同的是，本冊的部分既可以用來引入話題、引出新詞，也可以引出新句型。另外，在這一部分基本上都安排了一個任務(wù)型活動，需要學(xué)生通過問答、思考或討論來完成。
2023年五年工作計劃大全篇九
今天我起了個大早，因?yàn)榻裉煳沂钱?dāng)家小主人了。我洗漱完畢，吃了早飯，開始了一天的當(dāng)家生活。
上午，我和媽媽收拾了家里的衛(wèi)生，我?guī)椭鷭寢尣亮碎介矫祝植亮舜芭_和桌子。因?yàn)榻裉焯鞖夂軣?，干完了這些工作我就出了一身的汗。看著正在做家務(wù)的媽媽，我心里想，做家務(wù)也不是輕松的.工作啊，我以后盡量幫助媽媽做些家務(wù)吧。
吃完了午飯，我和媽媽來到了超市，要買晚上吃的菜。和往常一樣，進(jìn)了超市，各種花花綠綠的商品映入我的眼簾。我到了買調(diào)料的柜子前，因?yàn)榧依锏拇缀望}快沒了。我學(xué)著媽媽的樣子拿了一瓶醋和一袋鹽，又看了看品牌產(chǎn)地和日期，一切合格。我們又來到了賣蔬菜的的位置，精挑細(xì)選買了幾棵香菜，幾個黃瓜?；氐郊乙院缶烷_始準(zhǔn)備晚飯了。
“先準(zhǔn)備好兩根黃瓜，幾個蝦仁，一根胡蘿卜，一根青椒和三個雞蛋，一包大醬和一袋掛面。黃瓜去皮，和胡蘿卜還有青椒切成同樣大小的丁。把鍋燒熱倒油，把料下鍋少加水開始炒。下一步燒開水下面。炸醬面就完成了?！辈俗V上的話我都一一照做了，飯好了我先嘗了一口，還不錯。突然爸爸回來了，“呀，兒子給我做的晚飯！”當(dāng)時我的心里別提有多高興了。
晚上忙碌一天的我躺在床上，回憶著這一天。我僅僅只當(dāng)家了一天，但是父母卻不止一天?？磥硪院笪疫€真得多學(xué)著做一些家務(wù)，不僅可以幫助父母，還能使自己盡快的自立，何樂不為呢！
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