當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
2023年景區(qū)五一假期工作總結(jié)精選篇一
為了確定活動的圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是我為大家收集的單位五一創(chuàng)意活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想
深化改革、依法治縣、“雙年”競賽活動為契機(jī),緊緊圍繞全縣“223”經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大核心任務(wù)，積極開展慶“五一”系列活動，唱響“勞動光榮、工人偉大”的主旋律，激勵廣大職工發(fā)揚(yáng)主人翁精神，在建設(shè)幸福開江、全面建成小康社會中發(fā)揮工人階級的主力軍作用。
二、活動內(nèi)容
（一）開展“關(guān)愛勞模月”活動
1、組織勞模健康體檢。對全縣省、市級以上勞動模范進(jìn)行一次健康體檢，并建立完善勞模健康檔案。
2、組織勞?！捌哌M(jìn)”活動。實施勞模精神引領(lǐng)工程，組織勞模事跡宣講團(tuán)，深入機(jī)關(guān)、事業(yè)、廠礦、學(xué)校、軍營、社區(qū)、村社，宣揚(yáng)勞模先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情操，進(jìn)一步推動全社會尊重勞模、關(guān)心勞模、學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神，聚集正能量、建功奔小康。
3、建勞模示范林。充分發(fā)揮勞動模范和先進(jìn)人物在加快生態(tài)城市建設(shè)中的模范帶頭作用，影響和帶動全社會更多力量參與和支持“達(dá)州后花園”的綠化建設(shè)。
4、開展勞模走訪慰問。深入勞模單位、家庭走訪慰問，及時了解勞模思想、工作、生活和健康情況，做好勞模服務(wù)工作，體現(xiàn)*和**對勞模的關(guān)心關(guān)愛。
5、做好勞模推薦評選活動。激勵和引導(dǎo)廣大干部群眾知榮辱、講正氣、敬法紀(jì)、甘奉獻(xiàn)、促和諧，崇德向善、創(chuàng)先爭優(yōu)，進(jìn)一步形成“存好心、做好事、當(dāng)好人”的價值觀導(dǎo)向和良好社會風(fēng)尚，培養(yǎng)高尚情操，鑄造道德力量，推動公民道德建設(shè)，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。配合省、市總工會做好全國、省、市勞模評選。
時 間：3---4月
承辦單位：縣總工會
（二）開展“十大創(chuàng)新職工”電視評選活動
在全縣開展“十大創(chuàng)新職工”電視評選活動，圍繞我縣職工素質(zhì)工程建設(shè)，以“崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻(xiàn)”為主題，著力搭建職工創(chuàng)新活動平臺、職工創(chuàng)新服務(wù)平臺和職工創(chuàng)新激勵平臺等“三大平臺”，總結(jié)經(jīng)驗、宣傳典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，激發(fā)職工創(chuàng)新活力，提升職工能力素質(zhì)，推動創(chuàng)新促開展工作。 四月底對評選出的“十大創(chuàng)新職工”進(jìn)行頒獎，舉行頒獎晚會。
時 間：4月
承辦單位：縣總工會、各基層工會
（三）“展職工風(fēng)采，建幸福開江”職工風(fēng)采大賽
為豐富職工文化生活，以愉悅身心、增進(jìn)交流、凸顯特色為目的，培養(yǎng)職工的藝術(shù)表演及欣賞能力，展示我縣職工群眾精神風(fēng)貌，采取舞蹈、小品、獨(dú)唱、合唱、詩歌朗誦等形式，積極宣傳營造“展職工風(fēng)采，建幸福開江”的思想氛圍。
時 間：4月
承辦單位：縣總工會、各基層工會
（四）開展勞動技能大賽活動
各級工會組織應(yīng)根據(jù)本單位、本行業(yè)工作實際，結(jié)合慶“五一”機(jī)會，廣泛組織職工開展“當(dāng)好主力軍、建功‘十二五’”主題勞動技能大賽活動，進(jìn)一步提升職工技能、業(yè)務(wù)水平。
時 間：4月―5月
承辦單位：各基層工會
（五）參加達(dá)州市第二屆職工運(yùn)動會
組隊參加達(dá)州市第二屆職工運(yùn)動會，促進(jìn)全民健身活動的開展，激發(fā)廣大職工投身“十二五”規(guī)劃建設(shè)的熱情。
時 間：4月
承辦單位：縣總工會、縣體育局
（六）開展幫扶慰問活動
為鞏固*的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)推進(jìn)“面心實”工程，深化“走基層”活動，深入困難職工群眾中開展幫扶慰問活動，加大對困難職工的幫扶救助力度，切實為他們辦實事、解難事。
時 間：4月―5月
承辦單位：縣總工會、各基層工會
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了確保慶“五一”系列活動順利開展，特成立以縣委、縣人大、縣**、縣政協(xié)分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由縣總工會****、副**蔣興芬同志兼辦公室**，負(fù)責(zé)系列活動的日常工作。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。組織實施好慶“五一”系列活動，是我縣各級工會以實際行動推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，為建設(shè)幸福開江做貢獻(xiàn)的一項重要任務(wù)。各級工會要認(rèn)真按照活動方案的具體安排，結(jié)合本地、本單位的實際，積極爭取同級*政支持，組織開展好各項活動，推進(jìn)職工文化建設(shè)，增強(qiáng)基層工會活力。
2、突出主題，務(wù)求實效。各級工會在活動中要充分發(fā)揮廣大職工在唱響“勞動光榮、工人偉大”主旋律中的重要作用，大力營造“咱們工人有力量，咱們工會有作為”的活動氛圍，動員引導(dǎo)廣大職工進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神，展示主人翁風(fēng)采，再創(chuàng)新業(yè)績，作出新貢獻(xiàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總工會、行業(yè)工會請將本地本行業(yè)慶“五一”活動的開展情況于xxxx年4月20日前報縣總工會辦公室。
一、體育趣味競技比賽
（一）活動時間：
20xx年4月29、30日。
（二）活動地點(diǎn)：
學(xué)校運(yùn)動場一號場地。
（三）競賽項目及規(guī)則
1、“陽光伙伴”（三人四腳）
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員（含女性一名）參加比賽；三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx
2、“橫行霸道”（雙人夾球競跑）
（1）比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進(jìn)行接力；參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名；如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
（2）負(fù)責(zé)人：xxxx
3、“前赴后繼”（三分鐘定點(diǎn)投籃）
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手（女職工至少2名）參加競賽；參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx
4、“齊心協(xié)力”（走板鞋）
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽；第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn)，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。
（2）負(fù)責(zé)人：xxx
5、“手舞足蹈”（1分鐘跳繩比賽）
（1）比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽（含1名男職工）；每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
（2）負(fù)責(zé)人：
（四）積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次；
2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動
活動經(jīng)費(fèi)。
負(fù)責(zé)人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：20xx年5月中旬（具體時間待定）
地點(diǎn)：體育館
負(fù)責(zé)人：陳觀平、銀幫興
辦法：各工會小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實際，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
為豐富大家的五一長假生活，經(jīng)公司研究決定，公司集體出游一天、
一、活動主題
走出城市，走進(jìn)自然。
勞逸結(jié)合，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動目的
感謝各位員工的努力工作，為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，增進(jìn)員工情感聯(lián)絡(luò)。
三、活動對象
公司所有成員。
四、活動時間
xx年xx月xx日。
五、活動地點(diǎn)
xx。
六、活動主辦單位
xx有限責(zé)任公司。
七、說明
1、xx年五一員工旅游預(yù)算費(fèi)用xx元/人
（1）交通：全程空調(diào)旅游車xx車型xx輛xx元/車。
（2）用晚餐：xx家常餐（xx人xx桌，xx菜xx湯）xx元/人/餐。
（3）門票：xx門票原價xx元/人，團(tuán)購價xx元/人。
2、暫定xx人預(yù)計總費(fèi)用xx元。
3、因公未能參加旅游者，公司補(bǔ)貼xx元/人。
4、不參加旅游者視同放棄，公司不補(bǔ)貼費(fèi)用。
5、員工旅游活動室公司為各位同仁提供的`一項福利，同時也是部門員工之間團(tuán)結(jié)精神的充分體現(xiàn)。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加，各部門經(jīng)理將在旅游當(dāng)日按實際人數(shù)點(diǎn)名，如發(fā)現(xiàn)有員工眷屬參加，將以公司相關(guān)規(guī)定處理。
八、活動流程
1、xx月xx號早7：00在公司門口集合，人事行政部點(diǎn)名，人數(shù)集合完畢上車出發(fā)。
2、在車上由人事行政部講解關(guān)于安全問題以及衛(wèi)生問題。
3、到達(dá)xx后由各部門經(jīng)理帶領(lǐng)各組游玩（集體）。
4、下午3：00在xx門口集合。由人事行政部點(diǎn)名確定人數(shù)后集合回公司附近用餐。
5、用餐結(jié)束后回公司，各部門經(jīng)理向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報游玩情況，并爭取機(jī)會，以便下次游玩。
九、活動注意事項
1、在活動前加強(qiáng)對員工的安全教育，告訴員工一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)行動。
2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，每個員工都要聽從各部門經(jīng)理的統(tǒng)一安排，活動時要相互關(guān)心，注意安全，在安全區(qū)域進(jìn)行活動。
3、在購買食品時，一定注意看食品信息確保食品安全。
4、審查員工的身體情況，對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。
十、景點(diǎn)介紹
xx市風(fēng)景區(qū)名勝區(qū)——xx，距xx公里。景區(qū)東起xx，西至xx。總面積xx平方公里。一湖六瀑十三潭，天畫三峰四洞聯(lián)，近看長城似龍，遠(yuǎn)望云海奇景觀，等xx余個景觀鑲嵌其中。構(gòu)成了世外桃源的天然風(fēng)景畫廊。
整個景區(qū)，山巒連綿，峽谷幽深，森林茂密，以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致，讓人賞心悅目。春季，桃花遍山，野花爛漫；夏季，山風(fēng)清涼，是避暑的勝地；秋季，碩果累累；冬季，銀裝素裹，冰瀑倒掛，是強(qiáng)身健體的好去處。
一、簡介
本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負(fù)責(zé)人需要在周_中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。
召開時間：xx月xx日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。
召開地點(diǎn)：xx。
具體小組及負(fù)責(zé)人：
xx。
工作人員：各位工會委員。
考勤：xx。
統(tǒng)計：xx。
發(fā)放禮品：xx。
裁判：xx。
二、趣味運(yùn)動會運(yùn)動項目
1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把足球踢進(jìn)球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進(jìn)球總數(shù)，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會，取數(shù)量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到xx榮處，并領(lǐng)取獎品。
本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
2023年景區(qū)五一假期工作總結(jié)精選篇二
為切實加強(qiáng)“五一”節(jié)日期間文旅市場安全有序，保障游客及群眾生命健康安全，按照省文化和旅游廳《關(guān)于加強(qiáng)**年勞動節(jié)、端午節(jié)期間文化場所及活動安全生產(chǎn)工作的通知》（文旅發(fā)電〔**〕105號）文件、4月21日全省假日工作會議精神要求，結(jié)合我縣實際，制定《**縣文化旅游體育局“五一”期間文旅市場安全生產(chǎn)和消防安全工作方案》。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實^v^^v^關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和指示批示精神，按照省、市、縣關(guān)于安全生產(chǎn)的要求，把群眾生命財產(chǎn)安全擺到重要位置，牢固樹立政治意識，強(qiáng)化紅線意識和底線思維，時刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，緊緊圍繞創(chuàng)造良好文化旅游市場環(huán)境的工作大局，加強(qiáng)對縣文化旅游市場監(jiān)管，加大執(zhí)法力度，扎實做好“五一”期間安全工作，推進(jìn)我縣文化旅游市場健康有序、繁榮發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過開展文化旅游市場日常巡查、安全生產(chǎn)及消防安全隱患排查，嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)經(jīng)營行為，大力排查整治安全隱患，確保安全生產(chǎn)工作落實到位，進(jìn)一步規(guī)范文旅市場秩序，營造“五一”假期良好的社會文化環(huán)境。
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排工作進(jìn)程，確保安全生產(chǎn)整治行動取得實效。
四、整治內(nèi)容
五、工作要求
根據(jù)縣安委會要求，10月份開始安全生產(chǎn)大檢查相關(guān)匯總表報送實施周報制度，每周三下午下班前，11月5日前報大檢查階段性開展情況和執(zhí)法處罰、集中整治工作情況，12月20日前報大檢查工作總結(jié)，請相關(guān)科室及時報送至牽頭科室匯總。
2023年景區(qū)五一假期工作總結(jié)精選篇三
同志們：
一是值班期間，局機(jī)關(guān)各值班科室所有人員、各單位安排的值班人員，必須全部到崗，不允許出現(xiàn)交替輪換值班現(xiàn)象。
二是晚間值班人員不得少與2人，其中必須有一名負(fù)責(zé)人。
三是務(wù)必做好突發(fā)性事件、重大安全事件和信訪案件的速報工作，發(fā)現(xiàn)緊急情況應(yīng)立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報，做到及時準(zhǔn)確，萬無一失。
二、及時處理好當(dāng)前工作。臨近放假，不少人都想借機(jī)輕松一下，這是人之常情。但是手頭的工作不能耽誤，特別是那些有時間限制的、比較緊急的事情，要必須辦完辦好，決不能敷衍了事，影響全局各項工作的正常開展。局要求，假期計劃外出或旅游的，一般同志要征得本單位負(fù)責(zé)人同意后，到辦公室登記；單位正副職要征得主管領(lǐng)導(dǎo)同意后，到辦公室登記，并保證通訊工具暢通。另外，要求業(yè)務(wù)科室主要負(fù)責(zé)人，通訊聯(lián)絡(luò)暢通，保證隨叫隨到。
三、高度重視安全工作。安全工作是我們時時刻刻必須重視的經(jīng)常性工作，尤其是放假期間，最容易放松警惕，造成不應(yīng)有的事件發(fā)生。局機(jī)關(guān)、各單位的安全保衛(wèi)工作，各生產(chǎn)單位重點(diǎn)部位的安全防范工作，礦區(qū)存在的重點(diǎn)安全隱患以及車輛行使安全工作等等，都要全面安排，抓好落實，不可有半點(diǎn)馬虎。
2023年景區(qū)五一假期工作總結(jié)精選篇四
二、學(xué)生情況分析
好的方面：現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多，平時接觸電腦的機(jī)會也比較多，由于電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時間，且操作性較強(qiáng)，大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯。
(一)、精心備課，認(rèn)真上課
1、做好充分的準(zhǔn)備工作
(1)熟悉大綱，鉆研教材，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真寫好教案。
(2)教師平時要不斷學(xué)習(xí)，拓展自己的知識視野，多讀教學(xué)理論書籍，研究心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)理論，打下理論基礎(chǔ)。
(二)、關(guān)注基礎(chǔ)水平和認(rèn)知特點(diǎn)差異，鼓勵個性化發(fā)展
(1)面向每一位學(xué)生。面對學(xué)生水平參差不齊，要在保證基本教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生發(fā)揮個性和創(chuàng)造性，使每位學(xué)生都能得到發(fā)展。教學(xué)中要注意與初中課程內(nèi)容互相銜接，給學(xué)生創(chuàng)造個性化發(fā)展的空間。
(2)關(guān)注個別差異。教師面對所有的學(xué)生，要承認(rèn)和關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)水平差異和認(rèn)知特點(diǎn)的差異，真誠對待全體學(xué)生。教師要給學(xué)生提供多樣化的自主探索空間，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見和表達(dá)創(chuàng)造性思想，鼓勵多樣化的問題解決方式和方法。存在個體差異就有各種各樣層次不同的見解，要將學(xué)生的個體差異轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源，讓學(xué)生在參與合作中互相學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的長處，協(xié)同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，使不同層次的學(xué)生都能得到個性化的發(fā)展。
(三)、培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)能力
(1)適應(yīng)知識的更新。由于信息技術(shù)發(fā)展速度快、知識更新周期短，原來掌握的知識很快就會過時。因此，培養(yǎng)高中學(xué)生適應(yīng)不斷發(fā)展、變化的信息技術(shù)，既是當(dāng)前教學(xué)的需要，也是培養(yǎng)信息時代公民的需要。
(2)促進(jìn)知識技能的有效遷移。教師教給學(xué)生的不僅僅是信息技術(shù)知識本身，更重要的是要教給學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)技能。教師要在認(rèn)識信息技術(shù)基本特征的基礎(chǔ)上、把握信息技術(shù)發(fā)展變化的規(guī)律。要注意總結(jié)和歸納不同工具平臺的使用方法、不同問題解決過程的共通之處，引導(dǎo)學(xué)生借助已有經(jīng)驗，通過合理的探索，完成對新工具和新任務(wù)的適應(yīng)，從而達(dá)到利用知識技能有效遷移的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。
2023年景區(qū)五一假期工作總結(jié)精選篇五
堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則，構(gòu)建“平安容大、和諧容大”，按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求，加強(qiáng)教育，增加投入，提高防范水平，努力做實做細(xì)做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1.成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：顏秀貴
副組長：黃小陽
成員：各班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)校保安及門衛(wèi)
2.嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)導(dǎo)師值班制度。加強(qiáng)“一日常規(guī)”管理，明確“一日校長”的職責(zé)范圍，并由值日行政牽頭，細(xì)化護(hù)導(dǎo)師的一日安全工作，加強(qiáng)對學(xué)生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監(jiān)管，規(guī)范學(xué)生“過火”的活動行為。
3.繼續(xù)落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”，每日派專人做好檢查登記，有情況及時反饋。
4.嚴(yán)格執(zhí)行“門禁”制度。加強(qiáng)校園安全管理，加強(qiáng)保安人員監(jiān)管工作，落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學(xué)生的登記制度，嚴(yán)把“入門關(guān)”和“出門關(guān)”，并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全巡邏和管理。
5.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會，由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。
6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進(jìn)行排查，檢查學(xué)校教學(xué)樓、科技樓各功能室、操場、圍墻等重點(diǎn)區(qū)域，形成記錄，并及時做好整改工作。
7.密切家校聯(lián)系。每逢周末，利用“家校通”發(fā)安全溫馨短信息，提醒家長雙休日應(yīng)關(guān)注孩子的安全;與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》，共同教育學(xué)生，構(gòu)筑安全防線。
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