2023年小學后勤教師個人工作總結(jié)(六篇)

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2023年小學后勤教師個人工作總結(jié)(六篇)
時間:2023-08-24 16:46:25    

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學后勤教師個人工作總結(jié)篇一

為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由侯峰校長、賽福丁書記為正、副組長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案,在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,確?;顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,堅持與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高學生體質(zhì)健康水平。

扎實抓好教學常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。教務處對照學校教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經(jīng)常開展巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現(xiàn)象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。

我們的活動口號是:每天運動1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。

我們的活動要求是:人人有項目、班班有團隊。

體育組在教務處的領導之下,結(jié)合學校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征,將學校活動場地進行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動?;顒铀杵鞑?,學校安排專人專項負責完成領取、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容:繼續(xù)開展體育大課堂;通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系,定期上報結(jié)果。

通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時還體現(xiàn)了班級內(nèi)部“團結(jié)、友愛、健康、向上”的精神面貌。達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的。

小學后勤教師個人工作總結(jié)篇二

召開學校全體教師會議,積極組織教師學習、貫徹各級領導部門關于“減負”工作的文件、規(guī)定等。進一步加強學習,提高認識, 樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務的目標觀;不以考試分數(shù)為唯一標準評價學生和教師教學質(zhì)量,注重學生綜合素質(zhì)的提高,個性特長的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀律法制教育,加強綜合實踐、興趣課管理,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。樹立面向全體學生,因材施教,知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一,大面積提高教學質(zhì)量的教學觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學生,甚至放棄后進生的錯誤觀點,屏棄重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀。成立學?!皽p負”工作領導小組,召開小組會議,實行“減負”工作領導責任制,由校長任第一責任人,嚴格要求、嚴格管理。

欲得學生“減負”,教師須得自覺“負重”。每一位教師努力從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學生過重負擔作為已任,勇挑重擔,不負重托;在業(yè)務提高上自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;在教學實踐的過程中一絲不茍,扎扎實實地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁,提高教學效益。

1、教師認真計劃、備課,內(nèi)容包括教學目的要求,教學重點、難點,教具準備,教學過程,作業(yè)訓練,板書設計等?;旧夏茏龅浇虒W目的要求明確,教學環(huán)節(jié)清晰,重點難點認真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎的內(nèi)容,能舍得花工夫去鉆研,夯實學生基礎。

2、全面了解學生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學方法,正確運用教學原理,發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。

3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學中,課堂教學要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學方法,采用啟發(fā)式教學,不滿堂罐,課堂上盡量讓學生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留5分鐘以上的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓練重點。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi),五、六年級控制在一小時以內(nèi),學校和班主任應負責控制和調(diào)節(jié)學生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。

4、嚴格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課。調(diào)課要報經(jīng)教導處批準,所缺課程及時補上。藝體常識科課一律按要求上足課時,不擠占他用。按浙江省小學課程設置開設的所有課程,嚴格控制學生的用書,練習資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱,違反批評教育。 嚴禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課,在家庭或社會辦任何形式的補習班、輔導班,加重學生負擔。 嚴格執(zhí)行學校制度,學生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。學校組織的期末質(zhì)量檢測外,教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試,不以分數(shù)排名次。學業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

在加強對學生文化知識教育的同時,多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動,興趣小組活動及社會實踐活動,讓學生走出教室、走出校園,融入社會,在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣,鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛學習,興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。

按課程計劃及學校實際,合理安排學科、活動課程,科學設置課表,嚴格控制學生的在校時間,按規(guī)定征訂有關教輔用書。學校領導分年級隨堂聽課,及時了解掌握教師“減負”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,糾正問題。學校對“減負”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。成立學校管理工作家長委員會,每學期定期召開全校學生家長會,聽取家長對“減負”工作的建議和要求,溝通家長,做好家長的宣傳工作。

總之,我校將一如既往的抓好減負工作,讓學生輕松活潑健康成長,在抓教育教學質(zhì)量的提高同時,促進學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。

xx小學

20xx年11月

小學后勤教師個人工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間本學期即將結(jié)束了。回顧這段時間的工作,既忙碌又充實,有許多值得總結(jié)的反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進以后的提高。

今年我主要負責美術組的管理工作和六年級及二年級的美術教學工作。首先在教學方面,本學期新課開始之前,我制定了詳盡的教學計劃,按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課尋老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案之外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找的教學材料,利用電腦制作教學課件,把它們和無從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學過程中,自如至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價,這是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯效果。并參與課題研究、積極地參與學科教研、堅持向?qū)<覍W習、請教。我一直兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,任勞任怨,扎扎實實地做好本職工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都能認真參加學校的例會學習。

其次是在學校的日常工作中,我聽從領導的工作安排,做了大量的輔助教學工作。如期初,在張校長的安排下,我利用業(yè)余時間布置了教師基本功展覽,把教師的假期作業(yè)——毛筆字、讀書心得,進行統(tǒng)一布置,展示了各位教師的風采。作為美術教師,我盡自己所能,為學校寫會標,寫條幅。有一次已經(jīng)下班回家了,我突然接到張校長的電話說,區(qū)里第二天要來聽教研課,要我馬上寫會標,我沒有猶豫,馬上來到學校,直到寫完會標很晚才回家。我還經(jīng)常為班級繪畫小紅花園地、學習專欄,幫助班主任布置班級等。

累得腰間盤病復發(fā)了,盡管這樣,我仍然堅持跟著隊伍進行訓練。另外我還無償?shù)貫閷W校出車拉鼓,為團體操服務。

學校無小事,處處教育人。作為學校的一員,時刻應想學校之所想。有一天下午下班時,我和蘇寶君看到圍著危險場地的大膠皮帶被風刮倒了,為了學生的安全,我和蘇一起及時地把大膠皮帶重新扶起來整理好,然后我們才下班回家。

總的說來,本學期教育教學工作能順利完成,但還存在不足之處。我會在以后的工作繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,在下一學期工作中繼續(xù)努力,爭取取得更加突出的成績。

小學后勤教師個人工作總結(jié)篇四

喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。不知不覺20xx已經(jīng)來臨,我代表xx小學感謝社會各界對學校工作的支持,恭祝各位新年快樂?;厥?0xx年,我校全體師生,朝著實現(xiàn)全面提升教育教學質(zhì)量的目標邁出了新的步伐。這一年,學校在兩個黨委的正確領導下,在郭里鎮(zhèn)教育辦公室的親切關懷下,在全體師生的共同努力下,各項工作,以堅強的斗志讓人放心;學校環(huán)境建設,以全新的面貌鼓舞人心;教育教學質(zhì)量在全鎮(zhèn)位居榜首;傳統(tǒng)文化強大的動力驚艷眾人;學校管理以開放的胸懷喜迎賓客。

歲末之際,讓我們一起重溫光輝的20xx年,感受曲折艱難的道路帶給我們的輝煌,觸摸特色辦學發(fā)展的20xx。

xx小學著力營造綠化、凈化、美化的校園人文環(huán)境,構(gòu)建以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化、書香校園、自主自信為主的主題校園文化。小橋流水,假山湖水,曲池噴泉,相映成趣;楊柳依依,綠草成茵,鮮花四季開放,特別是金秋季節(jié),丹桂飄香,沁人心脾。

學校還利用校園櫥窗、宣傳欄、文化墻、走廊等地進行文化建設,營造了溫馨、美麗和諧的文化氛圍,進一步塑造了xx小學良好的精神風貌和校園環(huán)境。

每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,每學期我們認真訓練護旗手完成每周的升旗任務,通過國旗下講話,提高學生的認識,對學生進行思想上的洗禮。辦好“紅領巾廣播站”,使隊員們參與到學校的各項活動中來。

為輔導員和隊員訂閱了《輔導員》《少先隊活動》《少年號角》等專業(yè)書刊,增強輔導員知識,豐富隊員的業(yè)余生活。

每學年認真開展隊員的入學儀式、入隊儀式和成長儀式,讓孩子們體驗系上紅領巾的喜悅與自豪以及以感恩的心來學習與生活。

除此之外,我們還帶領學生積極參加社會實踐活動,敬老院、社區(qū)服務中心都有隊員們成長的足跡。

學校的少先隊工作得以順利的開展,我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是是抓好交通、大型活動的安全教育。

利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透、安全教育平臺等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

實施研訓一體的“教師專業(yè)發(fā)展工程”,提升教師專業(yè)水平。保證每周有一位老師向全校老師進行公開教學。組織教研組的老師進行聽課,課后認真評課。

加強檢查與監(jiān)督的力度,向管理要質(zhì)量。學校領導將不定時走進課堂,深入教學第一線,以隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以指導、改進。從而追求課堂教學的有效性。建立符合學校實際的教導處、教研組及教師教學質(zhì)量監(jiān)控的組織體系,實施五項保障措施、四級質(zhì)量分析確保教學質(zhì)量的提升。

20xx年xx小學榮獲:濟寧市小學教育教學工作“先進學?!薄?/p>

20xx年11月,xx小學在鄒城市義務教育階段教育教學工作會議上再次受到表彰。

能取得優(yōu)異的成績,離不開張校長帶領下全校師生的辛勤付出,也是xx小學將家庭和學校教育緊密的聯(lián)系起來,讓每一位家長了解教育、理解教育、支持教育的結(jié)果。搭建和諧溝通交流的平臺,讓家校合力,凝聚各方力量參與教育的整個過程,走進孩子心靈,共同搭建孩子成長的精彩舞臺,才能使每一個孩子得到健康快樂的成長,是xx小學成功的法寶之一。

“泥陶”是中國傳統(tǒng)文化,郭里是伏羲圣地,xx小學結(jié)合本地黃土資源和學生興趣特點,以手工制作泥陶為主,開發(fā)校本課程——泥陶教學,讓特色教育走進課堂。

xx小學的伏羲泥陶,在20xx年3月,作為濟寧市兩所學校之一,成功入選第二批全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學校。

在各級領導的支持指導下,xx小學全力打造以“伏羲泥陶”為主題的傳統(tǒng)文化特色教育,隨著活動有聲有色的開展,“xx小學”這個名字也開始在各地響亮起來,不少兄弟學校紛紛前來參觀交流。

新年即將來臨,事業(yè)任重道遠。站在新的起點,我們將以最佳的精神狀態(tài),團結(jié)帶領全體教職工,按照“黨的教育方針”和“習慣就是應該”的管理理念,把“要做就做更好,要干必須一流”作為工作標準。堅持繼往開來、穩(wěn)中求進的工作總基調(diào),遵循目標引領,理念導行,問題導向,內(nèi)涵提升,整體推進的工作總思路,牢牢把握“確保安全,建強隊伍,狠抓課堂,精細管理,注重落實,提升質(zhì)量”。打造學校發(fā)展的升級版,夙夜在公,竭力而為,努力向家長、社會交一份優(yōu)秀的答卷。

再次恭祝大家:新年快樂。

小學后勤教師個人工作總結(jié)篇五

上學期,領導班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗,加上教導、總務主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過學習,提高本人領導管理業(yè)務水平,經(jīng)常請教一些兄弟學校的校長,學習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學校領導還經(jīng)常帶著問題學習現(xiàn)代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。

一年來,領導班子團結(jié)一致。上學期初,領導深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在領導的直接指導下,全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學校領導有強烈事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學校的后勤管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關教師的教學態(tài)度等情況,做到有機的學校、社會、家庭三結(jié)合。

加強教學管理,全面提高教學質(zhì)量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始,領導帶頭完成各項常規(guī)任務,帶頭擔任主課,特別是教導主任廖偉峰,因教師少,任務大,既有語文科的教學,還擔任了班主任。領導班子深入課堂聽課,了解教學動態(tài),掌握教學第一手材料,為課堂教學作依據(jù),在領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務學習,繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對教學沒興趣。一年來經(jīng)過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:

2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內(nèi)容;

5、要求教師認真上好品德社會課,強調(diào)教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。

7、學校教導處根據(jù)實際情況,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓練,并制定了計劃和細則,并準備以此編寫德育校本教材。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī),提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。

小學后勤教師個人工作總結(jié)篇六

“民以食為天”,作為學校的食堂,應為師生的飲食著想,為保證師生的身心健康而考慮,現(xiàn)對我校一年來的食堂管理工作作如下總結(jié)。

學校食堂關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到師生員工的切身利益。校領導一貫重視食堂管理和伙食的衛(wèi)生安全,把它作為一件大事來抓。校長,分管校長,分管主任和食堂管理員層層簽定責任狀并對食堂硬件建設給予積極支持。校長多次召開后勤討論會,研究布置食堂工作的發(fā)展目標,對食堂建設提出意見,并親自指揮食堂改造。校領導的重視、關心和指導,為我校創(chuàng)建標準化食堂建設奠定了良好的基礎,也是我們做好工作的關鍵環(huán)節(jié)。

學期開學,食堂管理員和工作人員一起學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,在每位工作人員的思想上提高認識。一年多來,先后制定了十項規(guī)章制度(索證制度等)并上墻,特別完善了食物中毒防治預案,從制度上保障學校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓,做到以法律法規(guī)為準繩,辦好學校的集體食堂。在此基礎上又專設食品衛(wèi)生監(jiān)督員,倉庫保管員及專職采購員,并嚴格控制7種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

自創(chuàng)辦食堂以來,學校非常重視食堂內(nèi)部管理,在科學化、規(guī)范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實,做全面。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),加強培訓、加強檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習慣。同時,加強炊事人員的技術與技能的提高。認真做好相關材料,做到材料不缺門斷項、內(nèi)容翔實可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補漏,力求工作做細和萬無一失。

學校成立了伙委會,生活部檢查團,并在學生會、衛(wèi)生室的帶領下對食堂全面工作進行檢查和抽查,結(jié)果量化公布上墻。食堂辦公室據(jù)此進行獎懲并實行末位淘汰制。

我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設施、設備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應。學校多方籌集資金,開源節(jié)流,多次對食堂進行了改建和擴建,但仍先天不足。去年暑假,經(jīng)過學校領導充分論證研究,下定決心對食堂再次進行布局大調(diào)整。經(jīng)過裝修改造,面貌煥然一新,餐廳環(huán)境窗明幾凈,廚房衛(wèi)生整潔,物見本色;從食堂門面、教工餐廳、廚房間及售飯間都進行了裝修和整修,徹底地改變了食堂的面貌。對操作間吊頂,整修了食堂內(nèi)部設施并增添了防蠅防鼠設施和紫外線消毒燈,對食堂進行了整體粉刷并增添了不銹鋼操作臺。此外,還對食堂的電路、電器設施進行了徹底地更新,重新改建了下水道,保證下水道暢通。因此,可以這樣講,食堂硬件條件的改善,為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質(zhì)保證。

在食堂工作中,我們堅持“服務育人,管理育人”的宗旨,做好兩個服務工作,服務學校的根本任務和根本性質(zhì)不能變。

食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提高,表現(xiàn)了較高的服務熱情。

總務處組織食堂人員召開了學生膳食工作民主座談會,了解學生的想法和愿望。同時改變單一的座談會形式,廣泛開展食堂意見調(diào)查和食品衛(wèi)生知識宣傳,注意師生的留言。認真組織廚師、工會、后勤相關人員制定菜譜,定期在公告欄和網(wǎng)上公布。

學生伙食費160元/月,全校80多人就餐,伙食費按月收取,及時公布。開支透明,實行集體采購,手續(xù)齊全,票據(jù)集體審核,徹底杜絕不合理開支,不規(guī)范票據(jù)。每月生活費收入全部用于學生生活,學校還貼補水電費、維修費。

通過這一系列的措施,我校食品安全衛(wèi)生工作得到了切實的保障,從未發(fā)生過一例食品衛(wèi)生安全事故,真正做到了讓家長放心,讓學生滿意。但是,我們深知,食品的安全衛(wèi)生工作還任重道遠。只有我們食堂工作人員高度重視,不斷加強學習,才能將食堂工作做得更好。為了學生的一切,為了一切學生,我們將以飽滿的工作熱情,健康、衛(wèi)生、綠色、環(huán)保的思想理念,投入到未來的工作中,為學生健康、快樂、幸福的成長奉獻出我們的愛。為學校未來的輝煌作出我們的貢獻。

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