2023年講師發(fā)言(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 09:04:09
2023年講師發(fā)言(7篇)
時間:2023-08-24 09:04:09    

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

2023年講師發(fā)言(7篇)篇一

這次家教,我輔導(dǎo)的是一位初一學(xué)生的數(shù)學(xué)。經(jīng)了解,這位學(xué)生有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,但其數(shù)學(xué)成績一般般,不是很拔尖。對此情況,我自己出了一份試卷給他做,先對他的數(shù)學(xué)情況進行進一步的了解。通過做試卷,我得知該他是一位比較粗心,做題不夠靈活,學(xué)數(shù)學(xué)沒有自己一套數(shù)學(xué)方法,但是很好學(xué)的一位學(xué)生。

根據(jù)學(xué)生的情況,我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主要以做試卷,講解,總結(jié)同類型題目的做題方法的形式。從而使學(xué)生能達到自己會對錯題以及同類型題目的總結(jié)。因此,在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我主張以學(xué)生為本。注重引導(dǎo)學(xué)生自己去找出自己錯誤的地方,解決問題,最后到總結(jié)錯題的解題思路。在家教這一過程中,我要求學(xué)生在規(guī)定時間完成試卷,出國留學(xué)然后我立即對試卷進行講解。在家教時間完成要求的任務(wù)量,盡量減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。經(jīng)過20天左右的輔導(dǎo),學(xué)生自我感覺有一定的收獲。至少在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會了總結(jié),他說,有種“恍然大悟”的感覺。不知他是不是說的太夸張了,但我希望他真的有這樣的收獲。

我曾經(jīng)也是中學(xué)生,也是這么一直學(xué)數(shù)學(xué)過來。我對此深刻體會到學(xué)數(shù)學(xué)是不能死記硬背,也不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。要在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中學(xué)會對知識點,對錯題,以及同類型題目的總結(jié)。因此我將讓自己家教的學(xué)生學(xué)會這種方法,希望他在學(xué)數(shù)學(xué)上真的能學(xué)會總結(jié),摸索出屬于自己的學(xué)習(xí)方法,也希望他的數(shù)學(xué)越學(xué)越好!

其實在教學(xué)生的過程,也是自己一個受教育的過程。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,我覺得自己也學(xué)到了很多東西。第一,我可以將自己所學(xué)的知識付諸于實踐,檢驗自己所學(xué)的知識是否可以靈活地應(yīng)用。第二,可以對自己之前所學(xué)的知識進行回憶和鞏固。第三,可以鍛煉自己如何將復(fù)雜的抽象的問題簡單的形象的講解給學(xué)生聽。因此在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中,也是與學(xué)生相互交流,相互學(xué)習(xí)的過程。

家教過程除了將自己的知識付諸于實踐,對自己所學(xué)的知識進行了鞏固,提升了自己的專業(yè)知識外,我還深刻體會到賺錢的艱辛。雖然說,家教時間一天只有兩個小時,但是自己還需花多大約三個小時的時間準(zhǔn)備兩個小時的家教。因此,我深深感受到學(xué)會理財與學(xué)會賺錢是同等重要的。

這次家教豐富了我的課余生活,讓我在這個學(xué)期有一定的收獲。同時也讓自己在實踐中豐富自己的閱歷,慢慢成長起來。

二是保持健康心態(tài)。要想讓孩子擁有健康的心理,我們做父母的,要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象,努力保持一顆平常心,既關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),又不能以偏蓋全,要關(guān)心孩子的內(nèi)心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家長的冷靜、耐心、毅力等品質(zhì)往往會潛移默化地感染孩子,其實,我們許多家長早體會到這些因素對于一個人走向成功之路,也很需要,甚至非常關(guān)鍵。

三是注重培養(yǎng)習(xí)慣。我覺得要讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。英國有句諺語:“行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運?!笨梢娏?xí)慣對人的一生有著舉足輕重的作用。我主要在時間安排、書寫整潔、獨立思考、自我檢查等方面給予引導(dǎo)和督促。同時,利用各種機會,教孩子學(xué)習(xí)知識要靈活運用,不要死記硬背,學(xué)會舉一反三。

四是堅持鼓勵為主。我曾捫心自問,孩子的心智猶如一張白紙,如何才能在上面畫出最美的圖畫?面對家長的呵斥與責(zé)罰,孩子茫然的目光與呆滯的動作,不僅讓我們感到無助,有時還會有一絲無能掠過心頭。專家說得好“孩子是夸出來的!”孩子的每一點進步都需要鼓勵,我感到,每次父母贊許的眼神都是小孩進步的助推器,父母的真誠夸獎是增添他自信的磚石。

2023年講師發(fā)言(7篇)篇二

2023年是“十五”繼續(xù)教育進入全面發(fā)展的一年,也是落實北京市和通州區(qū)教委“十五”繼續(xù)教育工作意見的關(guān)鍵一年。這一年,我們緊緊抓住有利時機,積極開展各級各類的培訓(xùn),教師培訓(xùn)工作抓出成績、抓出實效,進一步推動了我區(qū)教師教育工作跨入新的發(fā)展時期。下面將2023年教學(xué)工作情況總結(jié)如下。

一、抓好全區(qū)參訓(xùn)教師的教學(xué)及教學(xué)組織工作

(一)、非學(xué)歷教育

1.啟動《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》公共必修課培訓(xùn)

2023年根據(jù)市區(qū)教委關(guān)于啟動公共必修課意見,我區(qū)組織了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn)。由我校教育理論組教師承擔(dān)面授、組織輔導(dǎo)工作。扎實、有效地做好《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的培訓(xùn),通過講授、發(fā)放材料、錄制軟盤等形式,完成全區(qū)7218人的培訓(xùn)任務(wù)。通過培訓(xùn)進一步提高了教師對職業(yè)道德的認識和師德水平有了進一步的提高。

2.繼續(xù)教育面授專題培訓(xùn)

為了提高中小學(xué)各學(xué)科教師的專業(yè)知識和教學(xué)能力,我們組織全區(qū)4209人參加學(xué)科面授專題培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)科小學(xué)有語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)教育、美術(shù)、體育;中學(xué)有數(shù)學(xué)、歷史、地理、美術(shù)、體育、政治等,通過請專家、教授、特級教師、名師講學(xué),使教師對學(xué)科前沿知識、新的教育理念、教育方法有了深刻的認識,對教育教學(xué)工作起到了重要的指導(dǎo)作用。

3.信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)

全區(qū)中小學(xué)教師共有800人報名參加培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),參訓(xùn)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力得到很大提高,并較好地應(yīng)用所學(xué)知識制作教學(xué)課件等。

4.新課程改革培訓(xùn)

高中政治教師新課程培訓(xùn)班。共40人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)目標(biāo):幫助高中政治教師深入理解高中政治課新課程標(biāo)準(zhǔn),把握新課標(biāo)的理念、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,從而提高了高中教師實施新課標(biāo)的教學(xué)能力和水平,為實施新課標(biāo)、新教材做好師資準(zhǔn)備工作。

中學(xué)政治骨干教師新課程理論與實踐研究研修班。聘請首都師范大學(xué)胡玉順教授到我區(qū)擔(dān)任本班指導(dǎo)教師。培訓(xùn)目標(biāo)是新課程下教師角色轉(zhuǎn)換的理論與實踐的探討。

中學(xué)地理骨干教師新課程理念下的教學(xué)方法研究研修班。聘請區(qū)級教研員和教改實驗區(qū)有經(jīng)驗的教師承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),采取理論與實踐相結(jié)合的方法進行有針對性的培訓(xùn)。在進行理論學(xué)習(xí)的同時,帶領(lǐng)學(xué)員到基層中學(xué)開展聽課、評課等教研活動,收到了良好的培訓(xùn)效果。

2023年講師發(fā)言(7篇)篇三

一、主要做法

(一)健全機構(gòu),明確任務(wù)

參加完縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后,我校立即召開會議,傳達學(xué)習(xí)了縣委動員大會精神,決定在全校迅速開展活動。首先是成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作班子,由支部書記任組長,校長任副組長,相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主要負責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作。其次是科學(xué)制定《景東教師進修學(xué)校深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,明確創(chuàng)先爭優(yōu)活動是以爭創(chuàng)先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀^v^員為主要內(nèi)容。爭創(chuàng)先進基層黨組織的基本要求是努力做到“五個好”。一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是師生反映好。爭當(dāng)優(yōu)秀^v^員的基本要求是努力做到“五個模范”:一是自覺學(xué)習(xí)的模范。二是師德修養(yǎng)的模范。三是服務(wù)教職工和學(xué)員的模范。四是遵紀(jì)守法的模范。五是履行義務(wù)的模范。

(二)動員部署,提高認識

(三)全面爭創(chuàng),扎實推進

1、公開進行承諾,接受群眾監(jiān)督

按照各級黨委要求,向群眾公布開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案,公開基層黨組織和黨員的承諾內(nèi)容,接受群眾監(jiān)督。為了解決黨員的言行舉止不規(guī)范的問題,每個黨員書面公開承諾。承諾書要求結(jié)合自己的職責(zé)任務(wù)和崗位實際,注重回應(yīng)群眾的關(guān)切和期盼,用校務(wù)公開欄的形式進行公示,接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點評。力爭確保每個黨員都是“一面旗子”,他們的言行舉止都是群眾的榜樣。也讓黨員明白,公開承諾不僅僅是一種形式,更是一種責(zé)任。

2、強化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織

精神,提高認識,統(tǒng)一思想,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方法,組織好黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),單位學(xué)習(xí)有計劃、有組織、有記錄,個人學(xué)習(xí)有記錄,有心得體會。使全體黨員干部進一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策。鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多看書、多讀報、多了解、多討論,先學(xué)一步,學(xué)深一點,學(xué)好一些,在自學(xué)中點出難點、疑點和熱點,領(lǐng)會精神,把握要領(lǐng),必要時在拿出來學(xué)習(xí)和討論,與大家一起分享。

(2)組織教職工和黨員學(xué)習(xí)先進典型事跡。學(xué)習(xí)了刀會祥、鄭坰靖、普發(fā)興等同志的先進事跡,通過一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認識到新時期的^v^員要積極踐行“三個代表”重要思想,要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國^v^“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。

(3)積極參與教育技術(shù)能力的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和考試。按照上級主管部門的要求,我校教師本不需要參加教育技術(shù)能力考試。但是,學(xué)校為了提高教師綜合素質(zhì),適應(yīng)這個培訓(xùn)、考試平臺,熟悉教育技術(shù)能力培訓(xùn)模式,為今后教師培訓(xùn)打好堅實的基礎(chǔ)。要求教師黨員要率先垂范,認真學(xué)習(xí),努力掌握現(xiàn)代教育必備的先進理念和技術(shù),包括書記在內(nèi)的11位教師和黨員參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試,為提高教師培訓(xùn)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)組織廣大教職工到上海普陀區(qū)教育學(xué)院進行為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求每一個教職工,特別是黨員要寫出心得體會、學(xué)習(xí)總結(jié),并進行教學(xué)研討,積極為教師進修學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,并收到了良好的效果。

3、利用各種渠道,積極開展愛心幫扶活動

為了扶助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),學(xué)校開展以“幫扶貧困大學(xué)生”為主題的愛心行動,為貧困大學(xué)生捐款元;為了幫助農(nóng)村貧困黨員解決實際困難,學(xué)校黨支部開展以“幫扶農(nóng)村貧困黨員”為主題的關(guān)愛行動,為農(nóng)村貧困黨員捐款元。盡管捐資有限,但也表達了全校9個黨員的一份愛心。

4、堅持送教下鄉(xiāng),提高培訓(xùn)質(zhì)量

二、初步成效

定積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真做好各項工作。

2、找準(zhǔn)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點和落腳點。在學(xué)習(xí)理論和黨員民主評議的基礎(chǔ)上,每一個黨員對照“五個好”、“五帶頭”的要求,進一步查找自身存在的問題與差距,對存在的制約實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo)的主要問題進行了深刻剖析并形成了共識,特別對產(chǎn)生這些問題的原因進行了認真分析。同時結(jié)合自身實際,認真踐行承諾,努力實現(xiàn)崗位奉獻,積極創(chuàng)建“黨員示范窗口”和“黨員示范崗”,為進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力打下了基礎(chǔ)。

3、強化了“兩個意識”,轉(zhuǎn)變了思想觀念,積極推動教師教育工作。一是樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。教師進修學(xué)校的工作要為中小學(xué)教師參加繼續(xù)教育提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),要為提高中小學(xué)教師專業(yè)及思想素質(zhì),促進教育教學(xué)質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。二是增強質(zhì)量意識,努力提高業(yè)務(wù)能力。要學(xué)習(xí)新理念,把握新課改方向;要把教育教學(xué)理論精髓吃透,講清,為教師們學(xué)習(xí)鉆研教育理論提供引領(lǐng)及指導(dǎo);課前要有教案、課件,進行說課,課后由受訓(xùn)教師評價“2+ 2”;不任課的教師隨堂聽課。全體黨員干部職工把“一切為了教師,為了教師的一切”作為工作指南,想教師之所想,努力減輕教師經(jīng)濟負擔(dān),堅持送課上門、送教下鄉(xiāng),贏得了教師們的好評,教師滿意率較高。

2023年講師發(fā)言(7篇)篇四

時光荏苒,眨眼間又到了分別的時刻,而我的腦海中卻還浮現(xiàn)著剛剛來到這里時,一幕幕新奇而又興奮的畫面。

《印象》

20__年3月1日,歷經(jīng)了將近30個小時的顛簸后,我和其他十幾位同學(xué)終于從遙遠的__來到了這個充滿神秘而又傳奇的城市――__。聽說這里有一望無際的海,聽說這里的馬路很寬廣,聽說這里高樓聳立,聽說……在從火車站去往學(xué)校的途中,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車窗外,想要用自己的眼睛記錄下這個城市的一點一滴,深怕錯過了一丁點兒只屬于這里的故事。

也不知道過了多久,似乎很短,又或者很長,__高級中學(xué)到了。碩大的幾個紅字映入眼簾,我即刻意識到這里將會是我生活和學(xué)習(xí)半年的地方。托著重重的行李箱走向?qū)W校的南門,從南門往里望去,最惹人矚目的應(yīng)該就是正對門口的那塊石頭上的四個大字――“大家風(fēng)范”。不禁心想,這究竟是一個什么樣的學(xué)校,一個中學(xué)的構(gòu)造竟都可以與大學(xué)媲美了。一個“大家風(fēng)范”更是道出了這個學(xué)校想要傳達給世人的一種豁達與釋然。石頭旁邊的朱嬰花在陽光下顯得格外紅艷,一絲微風(fēng)吹來,伴著濃濃的花香,我不由得深深吸了一口氣,朝著宿舍的方向走去。

《食住》

一切是那么的自然而然,似乎還沒來得及感慨便已適應(yīng)。每天六點半起床的日子又被重新喚醒,而這帶給我的竟是另一種體驗與享受,沒有抱怨,沒有掙扎,有的只是一種失而復(fù)得的喜悅。而一天之中另一個讓我倍感珍惜的時刻,應(yīng)該就是晚修了。端坐桌前,想想這一天所經(jīng)歷的種種,抑或是為明天的工作做做準(zhǔn)備;偶爾走進教室,看著孩子們或奮筆疾書,或慵慵懶懶,不免會想到當(dāng)初的自己,于是一笑而過,或許這就是所謂的中學(xué)時代吧。而這一切,對于我,卻代表著回憶與青春。三點一線的生活并不是之前所想的那般枯燥,生活中另一番值得回味的應(yīng)當(dāng)屬食堂里飯前的煲湯與飯后的水果了。很早就聽說南方人喜歡煲湯,果然名不虛傳。所謂食物的營養(yǎng)皆在于湯,一點都沒錯呢。這里的湯醇厚而不油膩,絲滑而略帶清爽。飯后的水果更是點睛之食,不僅能讓吃飯的人感到舒心,也完全符合人體對于不同營養(yǎng)素的需求,可見生活在這里的人是真正懂得營養(yǎng)與美食的。食與住乃是一個人生活中的首要大事,對于住所,令我最欣喜的是每個宿舍都配有洗澡間。這對于一個北方人來說,的的確確是值得高興的一件事,因為即使在大學(xué)里,宿舍都沒有單獨的洗澡間。由此也可猜測到這里的夏天該有多么炎的熱。而我也已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,去體驗這里潮濕溫潤,高溫多雨的夏天。

《習(xí)得》

在確保基本的生活穩(wěn)定之后,就該開始好好學(xué)習(xí)了。聽課,備課,講課,寫實習(xí)報告這便是我的主要工作,偶爾數(shù)數(shù)試卷,監(jiān)個考,看個自習(xí),也是別有一番風(fēng)味兒。對我而言,聽課無疑是一件非常享受的事情,短短的四十五分鐘,就能夠讓我受益匪淺。在一堂精彩的課上,我時而是學(xué)生,跟隨著老師體驗知識的奧秘;時而又是老師,感受學(xué)生恍然大悟時的成就與喜悅。時而置身其中,與老師和學(xué)生一起領(lǐng)略書本的無窮力量;時而又做一個安靜的觀眾,似乎在欣賞一場無與倫比的表演。記憶猶新的當(dāng)屬我聽的第一堂課――初三英語課,授課老師是校長助理商老師,她是一位資深老教師。商老師的課堂幽默有趣,雖說是復(fù)習(xí)課,卻一點兒也不感到枯燥和乏味。學(xué)生在老師的指引下認真思考,積極發(fā)言,而老師也總是面帶著微笑鼓勵每一位同學(xué)。還記得有一個孩子回答的不是很到位,商老師并沒有直接批評,而是用非常和藹的語氣說“回答的不錯,一看就是認真思考過的,如果能再加上這么一句那就更完美了”。雖然這只是一句非常簡單的話語,但我知道就是這樣的一句話已經(jīng)給這個孩子很大的鼓勵與溫暖了,他一定也能感受到老師對他的期望與關(guān)懷。

這也讓我不由得想起自己的中學(xué)時光,如果有幸能遇到多一些這樣的好教師,那現(xiàn)在會不會有什么不一樣的地方呢!老師上課牢牢把握重難點,反復(fù)強調(diào)學(xué)生容易出錯的地方,這也讓我意識到上一節(jié)課容易,但想要上好一節(jié)課卻并不容易。上課之前除了要認真理清楚知識點之外,還要了解學(xué)生,知道他們可能會在哪里出錯,只有這樣才能在課堂上游刃有余,起到事半功倍的效果。不得不說,作為一個非師范班出身的典型代表,第一次上臺講課毫無疑問是一個急劇挑戰(zhàn)性的事情。為了做好充分的準(zhǔn)備,我足足用了將近兩個星期的時間。從課本到教參,從課件到教學(xué)設(shè)計,一字一句,一點一滴反復(fù)琢磨。然而,盡管如此,但當(dāng)真正站上講臺的那一刻仍是無比的緊張,以至于出現(xiàn)了許多本可避免的失誤。因為緊張,黑板擋住投影儀都未發(fā)現(xiàn);因為緊張,板書只寫了一半;因為緊張,聲音有些小……還好在老師的建議與提醒之下,我重新調(diào)整了狀態(tài),在接下來的幾個班里一點點進步,我也開始相信努力一定不會錯,只要有進步就有希望……后來兩個多月的時間里,我總共上了十來節(jié)課,因為是復(fù)習(xí)課,每節(jié)課的知識量比較大,難免會有些吃力。但是只要有付出就會有回報,雖然每一節(jié)課都會有這樣或那樣的不足之處,比如時間把握不好,課堂氣氛調(diào)動不起來,沒有考慮到學(xué)生的接受能力,學(xué)生積極性不高等等,這些也都是在以后的教學(xué)生涯中需要認真思考與應(yīng)對的事情。此時此刻,我更加深刻地意識到一位老師應(yīng)肩負的責(zé)任,我為自己選擇這一份“太陽底下最光輝的職業(yè)”而感到自豪。

《致謝》

最后,想要謝謝指導(dǎo)我的老師,謝謝老師的諄諄教導(dǎo),謝謝老師給的機會,能讓我突破內(nèi)心的恐懼,真正站上講臺。想要謝謝和我一起實習(xí)的小伙伴們,謝謝你們的鼓舞與幫助,在這個遠離家鄉(xiāng)的地方,你們給了我家人一般的溫暖與關(guān)懷。想要謝謝我的學(xué)生們,謝謝你們這一段時間對我的包容與理解,盡管我的課堂是那么的不成熟,但你們從來沒有抱怨,只有小心翼翼的建議,你們給的意見將是我最寶貴的財富。想要謝謝我的家人和朋友們一直以來對我的支持與鼓勵,謝謝你們在我最無助的時候愿意停下腳步,替我出謀劃策。還想要謝謝自己,謝謝自己一直沒有放棄!

2023年講師發(fā)言(7篇)篇五

20xx年6月8日-6月19日,我有幸參加了**組織的第二期兼職教師培訓(xùn)班。通過本次培訓(xùn),不但學(xué)*到了許多先進的培訓(xùn)理念和培訓(xùn)技巧,同時認識了許多的教師朋友們。

本次兼職教師培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:

兼職培訓(xùn)教師培訓(xùn)的技能與技巧。其主要培訓(xùn)內(nèi)容為:

一、兼職教師能力模型。

二、授課技巧的提升。

三、培訓(xùn)基本理論。

四、培訓(xùn)組織實施。

五、培訓(xùn)方法。

六、技能操作訓(xùn)練技巧。

七、教師職場禮儀與形象塑造。

培訓(xùn)中心給我們上課的老師們的課有極大的容量和豐富的內(nèi)涵,有很強的啟發(fā)性。他們從不照本宣科,而是緊密結(jié)合兼職培訓(xùn)教師的實際情況進行授課。他們把一些道理用淺顯的方式娓娓道來,既容易理解,又讓人記憶深刻。

短短十多天的時間,我們了解了很多先進的東西。

比如:培訓(xùn)就是投資,培訓(xùn)就是管理的手段,通過培訓(xùn)可以把公司的思想潛移默化深入員工心中,并落實到其行動上。

教師要上好課,首先要有教學(xué)的愿望,要得意忘形,要心花怒放。哈哈!說得對極了!

再如,教師要有超強的學(xué)*能力和激勵他人的能力,要全方位學(xué)*。要博采眾長,要向評書演員學(xué)*,向易中天等人學(xué)*,向傳教士和傳銷人員學(xué)*他們激勵人的方法。既要縝密思考又要虛心請教。如此等等,不一一列舉。

聽了老師們的課,我感覺心潮澎湃,充滿激情,同時又增加了很強的壓力,深切體會到時不我待和充實自己、完善自己的緊迫感。

總之,培訓(xùn)中心組織的這次培訓(xùn),讓我大開眼界,也使我對自己的責(zé)任與使命有了更深刻的認識,我將繼續(xù)腳踏實地,努力工作,讓自己的兼職教師之路越走越寬!

2023年講師發(fā)言(7篇)篇六

一、做好學(xué)期初的教育動員。

新學(xué)期伊始,我首先給學(xué)生做了教育動員,強調(diào)本學(xué)期的教學(xué)重點是高中知識和能力,所以要求學(xué)生迅速進入狀態(tài),把全部精力投入到學(xué)習(xí)中。同時組織學(xué)生開展了一次學(xué)習(xí)方法交流會,讓成績優(yōu)秀的學(xué)生談經(jīng)驗,講方法;讓成績不理想的學(xué)生提問題,說困惑。同學(xué)們最后達成共識,進入高中的學(xué)習(xí)階段后,要調(diào)整狀態(tài),改變方法,合理安排時間。文科學(xué)習(xí)要繼續(xù)加強積累,理科學(xué)習(xí)要講求方法,適當(dāng)增加題量,提高解題能力。

二、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生積極參加活動,增強班級凝聚力。

在保證學(xué)生學(xué)業(yè)的前提下,我支持和鼓勵學(xué)生積極參加各種活動,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。集體活動則要求班委合理安排,全員參與,讓每個人都能發(fā)揮自己的作用,以增強學(xué)生的主人翁意識和集體責(zé)任感。本學(xué)期的合唱比賽是重頭戲,也是同學(xué)們付出最多的一次集體活動。同學(xué)們都非常珍惜初中階段的生活,為了紀(jì)念這三年的情誼,他們決定原創(chuàng)歌曲和班服。有的同學(xué)毛遂自薦設(shè)計班服,班委也根據(jù)每個人的特長進行分工,確定了詞曲創(chuàng)作的人員。每項工作都有好幾位同學(xué)參與,最后集眾人之力寫出了九年二班自己的歌曲。之后班委組織排練,花費了很多時間和精力,學(xué)生們也積極配合。雖然最后沒有取得理想的名次,但是這次努力卻使每一個學(xué)生都緊緊地團結(jié)在一起。

這樣的活動也許會在某種程度上對學(xué)習(xí)造成一定的影響,但是一個班級有了凝聚力和集體榮譽感,在學(xué)習(xí)上才有持久的動力。

三、加強安全教育,認真完成各項安全作業(yè),提高學(xué)生的防范意識。

在不同的時段就可能有不同的安全問題,為了保證學(xué)生的安全,消除安全隱患,我根據(jù)學(xué)校要求及時開展各種安全教育。交通安全、飲食安全、運動安全是常講常新的安全問題,臨近夏季則進行防溺水教育,雨季進行防雷電、防滑坡安全教育。讓學(xué)生能掌握各種安全知識,遇到問題時才能靈活應(yīng)對。

四、對學(xué)生進行心理疏導(dǎo),緩解學(xué)習(xí)壓力。

本學(xué)期時間比較短而考試比較多,一些承受能力比較差的學(xué)生有可能因為壓力太大而產(chǎn)生心理問題,所以要多和學(xué)生交流,給他們做一些心理疏導(dǎo),讓他們能以平常心態(tài)面對考試。這樣的心理疏導(dǎo)對他們進入高中的學(xué)習(xí)也要起到正面積極的影響。

2023年講師發(fā)言(7篇)篇七

精心計劃組織培訓(xùn)今年我們針對陽光工程培訓(xùn)課時安排緊湊的特點,對工作的開展制定了周密的培訓(xùn)方案和教學(xué)計劃,招生、教師、教材、培訓(xùn)場所及設(shè)備準(zhǔn)備齊全,提高了培訓(xùn)質(zhì)量和農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性。

在招生宣傳中,我們利用我校在蛟河市黃松甸鎮(zhèn)開發(fā)黑木耳基地種植和成立農(nóng)民專業(yè)合作社的有利條件,在廣大農(nóng)民中建立了良好的群眾基礎(chǔ)。通過利用有線廣播,發(fā)放宣傳資料等多種方式,使農(nóng)民了解陽光工程的相關(guān)惠民政策。我們還通過吉林市電視臺《走進鄉(xiāng)村》欄目對培訓(xùn)班做現(xiàn)場報道,加強了培訓(xùn)班的社會影響力。

我校嚴(yán)格按照陽光工程培訓(xùn)要求,從當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和自身優(yōu)勢出發(fā),選擇利用我校具有培訓(xùn)和鑒定特有工種的優(yōu)勢,主攻開展《農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人》《菌類園藝工》和《農(nóng)民專業(yè)合作社負責(zé)人》的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)中我們?yōu)檗r(nóng)民免費提供由吉林省供銷合作社統(tǒng)一編印的教材,并嚴(yán)格執(zhí)行陽光工程培訓(xùn)規(guī)范,把陽光工程手冊發(fā)放到每個學(xué)員手中,并由市陽光辦教師進行詳細講解,使農(nóng)民更深入的了解陽光工程的意義和作用。

為了確保培訓(xùn)質(zhì)量,我校制定并實施陽光工程考試考核、檔案管理、信息上報制度,并規(guī)范執(zhí)行臺帳制度和檢查驗收制度。在授課7天中,我校堅持聘請吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院專家、教授任教,從農(nóng)民實際出發(fā),并且把培訓(xùn)班開展到田間地頭,使之真正做到學(xué)有所需,學(xué)為所用。我校利用自有的基地為農(nóng)民提供了良好的實習(xí)場所和設(shè)施,使每個學(xué)員在實際操作中做到規(guī)范科學(xué)。在農(nóng)民中得到了良好的口碑。

通過學(xué)習(xí)掌握相關(guān)技能,大大增強了農(nóng)民就業(yè)致富的信心。根據(jù)我校培訓(xùn)專業(yè)的特點,積極為農(nóng)民提供勞動力轉(zhuǎn)移門路及信息,實行靈活就業(yè),從而增加了農(nóng)民的收入,帶動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。根據(jù)要求,我校對學(xué)員逐個進行了跟蹤回訪,以了解他們實際工作情況和生活情況,為今后培訓(xùn)工作的開展,打下了堅實的基礎(chǔ)。

為了進一步促進農(nóng)村富余勞動力向農(nóng)業(yè)延長鏈和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)村勞動力整體素質(zhì),做為培訓(xùn)基地之一,我校要繼續(xù)做好陽光工程培訓(xùn)工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,發(fā)揚成績,克服困難,積極與市陽光辦領(lǐng)導(dǎo)溝通,認真執(zhí)行相關(guān)文件精神,把工作做到實處。為更多的農(nóng)民奔向致富,打好基礎(chǔ)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/3183959.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔